关于开展2008年浙江工商大学暑期社会实践总结交流和评比工作的通知
2019年精选g20峰会的社会实践报告范文5篇
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第十一次G20峰会将于2016年9月4日5日在中国杭州举行，这对于杭州来说无疑是一场面向世界的盛会，为了让杭州居民更了解峰会，知道峰会能给他们带来什么，浙江工商大学统计与数学学院团委学生会梦想花开暑期社会实践团队学生科技中心小分队的队员们通过前期的策划，经过商量后决定走访杭州的社区，走近居民，向他们普及相关知识。
活动已经完美结束，现在想就整个实践活动谈谈我们的心得体会。
首先，考虑到天气因素，我们的社区宣传活动在7月4日6日三天内进行。
这三天的天气可谓是酷暑难耐，但这丝毫没有影响队员们的坚持，都很认真地完成了宣传活动。
在前期的讨论过程中，由于考虑到社区宣传的规模以及便利等程度，我们最终将宣传的目标定为高沙社区、高教社区、月雅苑社区以及美达社区。
并且队员们提前去到社区的居委会，联系好社区负责人并向他们说明我们本次实践活动内容，社区的负责人都对我们的宣传活动表示支持。
本次社区宣传的宣传海报由队员胡同学亲自操笔，对于平时就热爱画画的他来说，三张海报根本不在话下。
图画素材中胡同学结合了杭州的地方特色，三张海报将杭州特色和与G20相关的问题巧妙结合在一起，可见他对这次宣传活动的用心与认真。
宣传单的设计我们是简单地介绍了G20峰会的国家还有本次在杭州召开的时间，最主要的一块还是向居民介绍G20峰会召开给他们带来的益处，比如杭州的环境改善、放假时间多一周、部分旅游景点将免费此外，我们还准备了给居民的小礼品，感谢他们对宣传活动的支持。
宣传活动正式开始。
刚进行宣传的时候，大家都有点羞涩。
这时候胡同学走进几位带着孩子在闲聊的居民，在向他们问及关于G20召开的时间时，他们打趣地说道知道是在暑假过后，但是具体的时间还真不清楚，胡同学就坐在他们身边，亲切、耐心地向他们解答一个又一个的问题，大家都聊得非常融洽。
关于表彰2010暑期社会实践优秀调研分队,先进个人与优秀论文的通知
浙江工商大学经济学院文件浙商大经济学院团(2010)第3号关于表彰2010暑期社会实践优秀调研分队、先进个人与优秀论文的通知经济学院各班：2010年我院暑期社会实践在学校、学院各级领导的关心、关怀下取得了显著的成绩。
在这一过程中，我院共有33个班级，1200多名学生参与实践，其中764多人上交了社会实践登记表，共计上交120余篇社会实践论文.在总结交流、民主评议的基础上，由学院团总支、各班级团支书初评，院科技导师审核，共评选出学院优秀实践调研分队8只，校级先进个人105人，优秀论文33篇；特此表彰。
名单如下：院优秀实践调研分队：一等奖 Geelvo队柯玲丽、沈梦丹、沈琳琳、孙悦宇、郑超、高啸剑二等奖校友编辑组杨阳、杨锎、杨静涛、曾诚、全丽娟、徐巧二等奖墨湖经济组叶志鹏、许邦国、韦范乐、江静、何碧玉、赵丹丹二等奖食品安全特别行动组叶志鹏、张明、钱昱帆、孙亚琴三等奖希望队王安然、鲁益、滕建君、孙洲洋、翁莹璐三等奖沪杭同城化实证研究组吴王杰、孟繁、唐艳昕、周芳、余佳能、任建峰校社会实践先进个人：谢璐余佳能黄赞萍叶志鹏唐艳昕章琦琴宓迪方欣叶李晓涛王攀何冰卢佳妮袁智莹冯佳悦丁晓燕方欣孙夏妮顾超源高敏徐婧杨阳杨锎杨静涛王安然鲁益徐慧敏张楚陈春谕陈凤柯玲丽沈梦丹沈琳琳胡贤宇周璐璐缪碧鸿朱宸慧许邦国韦范乐赵丹丹聂小康陈星星张秀萍陈思嘉罗挺马帅陈飞飞闻世亚刘萍张瑛段晶晶程天翔楼蒋丽徐文鑫陈梦婷徐谌黄媛虹翁雯霞侯婷沈佳陈睿沈丹君王玲玲张蓉朱典林琳蔡程程谢梦怡俞哲雯黄易薇严梦思陈超华邵朝对赵毅金丽媛徐雯倩朱商双王婷婷夏珍珍严驾韵周莉林细凤包迪董敏慧黄张锴涂斌斌缪晓玲屠超杰陈丹姗陈玉红薛小佩龚芳芳黄蓉王晔君裴雨菲王哲娟俞樱樱张迎戴夏辉卢苗苗庞爱萍吴冰燕王静吴冬娟范伟平增诚校社会实践优秀论文:浙江省出口贸易结构变化与经济发展的关系——基于STR模型的实证研究彭玉波中国进出口商品结构的环境效应——基于VAR模型脉冲响应实证分析祁翔、戴蒽经济型酒店后起品牌如何增强竞争力的分析汤顺低碳经济背景下中国对外贸易制度创新研究翁文霞、陆玲丽、陈睿、王艳霞后危机时代的中国碳金融战略体系可能的发展方向---风风电产业何欢浅谈中国建筑业发展情况王玲玲浅析快速消费品市场营销发展态势孟晓璐中国电子政务化现状研究——基于全国地方政府门户网站的评估叶志鹏、许邦国、韦范乐、江静、何碧玉、赵丹丹浙江省海外并购现状调查及其发展研究——如何通过并购整合来达到协同效应徐慧敏张楚黄赞萍何晓宇对沪杭同城化的实证研究吴王杰、孟繁、唐艳昕、周芳、余佳能、任建峰“后危机时代”东南沿海对外贸易转型升级的形势分析——基于温州、晋江、东莞的实地调研周璐璐，缪碧鸿，陈丹珊，朱宸慧，廖羽佳，谢振遥医院所有权、市场竞争对医疗费用和服务质量的影响孙蝉海南农场转向家庭化的发展趋势陈春渝陈凤析ERP系统对中小企业发展的意义——访新奥特医药化工有限公司管理系统革新调研报告林琳中国自然人对外投资的现状调查和管理建议——基于浙江、山东、广东三省的调研分析柯玲丽黄彩琴陈玉红孙夏妮关于劳动力密集型企业“用工荒”现状的调查研究——以宁波、绍兴、萧山等地为例王安然、鲁益、孙洲洋、翁莹璐、滕建君浙南地区实现产业升级的战略研究---基于海峡西岸经济区的视角聂小康陈星星章时宠宣佳佳黄彩琴暑期“三下乡”社会实践报告——关于城乡假期辅导班的实践调查报告孙松山论慈溪市滩涂工业污染问题的现状、原因、及对策胡贤宇、吴冰燕、沈碧莹上海世博低碳理念对国民未来生活意义的探究黄媛虹，张燕舜，徐玲，方潇洒，张洋新型农村合作医疗制度农民满意度研究--以浙江省宁波市两村为例刘萍陆闪张瑛周杰新农保：亿万农民的曙光——杭州市新型农村社会养老保险普及及需求情况调查江泽潭嵊州市住房公积金状况的浅略调查黄甜甜中国汽车产业发展前景的分析—以吉利收购沃尔沃为窗口的研判侯婷俞月沁刘红萍漆丽孙芳婷公民节能减排现状的调查及分析高芳最低工资就业效应的实证分析——以浙江为例刘炎闻世亚陈飞飞商会与进出口贸易治理问题翁雯霞高超蕾李达清尤林珺潘燕苏我国硬币流通不均匀对消费者及超市等零售业的影响及成立硬币置换公司的可行性分析——基于杭州、绍兴、台州、宁波四地的调查罗挺朱泓胄黎雯赵明马帅浙江省新型农村养老保险政策农民参保意愿及其影响因素调研报告王攀宓迪章琦琴李晓涛杭州农民工社区融入调研（联合国开发计划署项目）报告郭王奔逸、何冰、袁智莹丁晓燕高敏章竞艺高等教育收费问题研究——基于对杭州市的调查徐谌、赵毅、金琪琪、顾琴浅析当代社会影响居民生活质量的因素陈超华关于瑞安市店铺名称的调查报告万少逸经济学院分团委二零一零年九月。
暑期学生社会实践报告15篇
暑期学生社会实践报告15篇暑期学生社会实践报告1学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三第一学期末即20__年1月1日至16日安排了一项分散实践，有关会计岗位的实地实践。
基于学校安排，在边丽洁老师的指导下顺利地完成实践。
于20__年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实践。
该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号，实践期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实践。
实践的目的：把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。
总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。
实践的内容：先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作;再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)：之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实践，看会计如何处理业务。
实践的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。
公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。
先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实践时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。
看着出纳工作自己也很是高兴。
出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。
2011年学院暑期社会实践活动方案
关于开展2011年大学生暑期社会实践活动的通知各系（部、院）、相关部门：为进一步学习实践科学发展观，践行“校企合作、工学结合、文化育人”的办学理念，以“立足开发区、服务杭州市”为主基调，探索社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创业创新相结合，鼓励我校大学生运用所学专业深入实际、调查研究地区经济社会发展问题，服务社会。
学院决定开展2011年大学生暑期社会实践活动。
具体事项通知如下：一、活动主题融入专业服务社会二、活动时间2011年6月初-2012年1月初三、组织机构为保障大学生暑期社会实践各项工作顺利进行，特成立杭州职业技术学院2011年大学生暑期社会实践领导小组，具体名单如下：组长：张洪宪成员：周小海程建国张赵根裘旭东张驰付文军邵立东韩亮余行农杨旭程利群茅千里周佳良下设执行办公室（兼审核评比小组）：主任：张驰（兼）副主任：王天红成员：钟建平白秀珍王璐瑜杨乐克韩丹陶启付胡严王飞陆颖崔畅丹四、实施方案（一）团队组建各院（系）、相关部门和学生组织根据自身专业特点和参考选题（见附件1）自主组队（社会服务和社会调研均可），并推荐重点团队申报学院立项项目，学院通过评审，对重点突出、特色明显的实践小分队进行立项，并给予经费扶持。
学生可跨专业组队，也可以生源属地为单位进行组队。
今年继续采用与宁职院和温职院联合开展社会实践小分队指导工作，赴宁波、温州开展实践的小分队（限学院立项团队）可向执行办公室申请，委托宁波职业技术学院和温州职业技术学院团委安排联系人和指导老师进行管理和指导。
所有实践小分队成员一般不超过10人，每支团队至少配备1名指导教师。
每位指导教师参与指导团队不超过2支。
（二）具体实施步骤第一阶段立项申报阶段（2011年6月1日—6月10日）申报学院立项的团队须填写《杭职院2011年大学生暑期社会实践活动项目申报书》（见附件2）并附详细方案，于6月10日前将申报材料书面稿报执行办公室（行政楼201，下同），同时将电子稿发送暑期社会实践专用邮箱，逾期作弃权处理。
大学工商专业学生暑期实践报告范文5篇
大学工商专业学生暑期实践报告范文5篇篇1引言随着大学工商专业的深入学习，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在暑期实践期间，我积极参与社会实践，不仅丰富了理论知识，还锻炼了实际操作能力。
本文将详细介绍我在实践过程中的所见所闻、所思所感，并总结经验教训，为今后的学习和工作提供参考。
一、实践背景与目的本次实践活动的背景是我所学习的工商专业理论知识，旨在通过实践来加深对所学知识的理解和应用。
目的是培养自己的实际操作能力和解决问题的能力，为将来从事工商领域的工作打下坚实的基础。
二、实践过程与内容在实践过程中，我选择了某知名企业进行实习，通过深入了解企业的运营模式和业务流程，我不仅掌握了工商管理的核心技能，还锻炼了团队协作和沟通能力。
在实习期间，我积极参与各项工作，从市场调研、营销策划到财务管理，每一个环节都认真对待，努力将自己的所学运用到实际工作中。
三、实践中的收获与体会通过这次实践活动，我深刻认识到工商管理的精髓在于理论与实践的紧密结合。
一方面，理论知识为我提供了坚实的理论基础，使我在面对问题时能够迅速找到解决思路；另一方面，实践活动锻炼了我的实际操作能力，让我更加熟悉工商管理的实际运作。
此外，我还学会了如何将理论知识与实际情况进行有机结合，运用所学知识解决实际问题。
在实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在市场调研中，我需要深入了解消费者的需求和行为，这需要我具备敏锐的观察力和分析能力；在营销策划中，我需要运用所学知识制定出切实可行的方案，这需要我具备扎实的专业素养和创新能力。
然而，正是这些挑战促使我不断学习和进步，让我在实践过程中不断成长。
四、对未来学习的建议通过这次实践活动，我对未来的学习有了更明确的规划。
首先，我将继续深入学习工商管理的理论知识，不断提升自己的专业素养。
其次，我会更加注重理论与实践的结合，通过参与更多的实践活动来锻炼自己的实际操作能力。
此外，我还会拓宽视野，学习与工商管理相关的其他领域知识，以培养自己的综合素质和创新能力。
工商管理暑期社会实践报告6篇
工商管理暑期社会实践报告6篇第1篇示例：工商管理暑期社会实践报告一、实践背景二、实践目的本次社会实践的主要目的是通过亲身参与实践活动，了解实际工商管理的运作模式，锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。
通过与企业和组织的互动，拓展视野，增加社会经验。
三、实践过程在实践的第一周，我被分配到了一家小型企业实习。
在这家企业，我主要负责了市场调研和竞争分析的工作。
通过实际操作，我深刻了解了市场调研的重要性，并学会了如何利用各种工具和方法进行有效的数据分析。
在与同事的合作中，我学会了如何与人沟通协作，解决工作中的问题。
第二周，我参与了一次企业的市场推广活动。
通过实地了解和参与，我深刻理解了市场推广的策略和实施方法。
在活动中，我结识了许多行业专业人士，拓宽了自己的人脉。
第三周，我选择参加了一场关于企业管理的研讨会。
在会议上，我听取了各行业领导人的演讲，了解了企业管理中的先进理念和实践经验。
通过与各界人士的交流，我获得了许多宝贵的见解和建议。
最后一周，我选择参与了一次公益活动。
在活动中，我和志愿者们一起为贫困山区的孩子们送去了爱心和温暖。
通过这次活动，我深刻体会到了社会责任和公益意义，也增强了自己的社会情怀。
四、实践收获通过这次暑期社会实践，我收获颇丰。
我在实践中锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
我拓展了自己的视野，增加了社会经验，为将来的职业发展奠定了基础。
最重要的是，通过与企业和组织的互动，我学会了如何与不同人群进行沟通和合作，提高了自己的综合素质和职业素养。
五、实践体会通过这次暑期社会实践，我深刻意识到了工商管理的重要性和广泛性。
只有不断学习和实践，我们才能不断提升自己，不断适应社会的变化和挑战。
我将珍惜这次实践机会，将所学到的知识和经验运用到未来的工作和生活中，努力成为一名优秀的工商管理人才。
六、总结通过这次工商管理暑期社会实践，我收获颇丰，也意识到了自己的不足之处。
我将继续努力学习，积累经验，提升自己的综合素质，不断完善自己，迎接未来的挑战。
校党文[2008]45号
![校党文[2008]45号](https://img.taocdn.com/s3/m/7d7bf01dfad6195f312ba68a.png)
校党文[2008]45号中共河北经贸大学委员会关于表彰2008年暑期学生社会实践活动先进小分队、先进个人的决定(二OO 八年九月十九日)为了引导和激励青年学生深入学习和实践党的理论创新成果，积极投身推动社会发展、促进社会和谐的伟大实践，按照省委宣传部、团省委、省委教育工委、省教育厅、省学联要求，我校在今年暑期组织广大师生开展了以“共创和谐迎奥运、投身实践促发展”为主题的社会实践活动。
师生们发扬了吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，充分发挥自身的科技文化知识优势，深入到农村、厂矿、企业及社区进行了奥运知识宣传、科技推广、企业帮扶、法律宣讲、文艺演出、社会调研等形式多样的志愿服务活动，为全省特别是当地农村的经济文化社会发展做出了积极贡献，产生了良好的社会反响，提高了我校的社会声誉。
在服务社会的同时，广大师生加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，坚定了跟党走建设有中国特色社会主义道路的信念，激发了为建设社会主义新农村而奋斗成才的积极性、主动性，达到了受教育、长才干、做贡献的目的。
为进一步推动我校社会实践活动的深入发展，学校党委决定对2008年暑期社会实践活动中涌现出来的会计学院“我与奥运同行”暑期社会实践小分队等21支先进小分队、赵海峰等55名优秀指导教师、孔纯葆等944名学生先进个人、王胜洲等193名同志（同学）的社会实践优秀成果予以表彰。
希望全校师生以先进单位和先进个人为榜样，勤奋学习，努力工作，积极探索，勇于创新，为我校的快速发展做出更大的贡献。
附1：2008年暑期社会实践先进小分队名单附2：2008年暑期社会实践优秀指导教师名单附3：2008年暑期社会实践学生先进个人名单附4：2008年暑期社会实践优秀成果获奖名单送：校党政领导发：各学院党委、党总支、党支部中共河北经贸大学委员会 2008年9月19日印（共印120份）附1：2008年暑期社会实践先进小分队名单（21支）会计学院赴邢台市“我与奥运同行”暑期社会实践小分队校团委赴平山县温塘镇“改革开放成就”宣讲服务团数学与统计学学院赴唐山市丰润区沙流河镇暑期社会实践小分队公共管理学院赴保定市涞水县下庄村暑期社会实践小分队工商管理学院赴河北省黄骅市民营企业社会调研小分队外国语学院“情系奥运心连山区”社会实践小分队经济管理学院促进地方经济发展服务团——赴平山古月镇社会实践小分队经济管理学院经济系赴昌黎县葡萄沟暑期社会实践小分队经济管理学院管理系赴秦皇岛暑期社会实践小分队信息技术学院“关爱‘华北明珠’共建绿色家园”暑期社会实践小分队人文学院文明奥运宣讲小分队商学院赴保定市易县凤凰台村新农村文化建设调查小分队金融学院保险专业实习小分队生物科学与工程学院赴山东省蓬莱市“迎奥运倡环保促和谐”暑期社会实践小分队市场经济学院赴河北省平山县曹家庄生态调查宣传小分队法学院赴平山神堂关暑期社会实践小分队旅游学院赴秦皇岛市专业实习小分队继续教育学院“北戴河环保在行动”小分队艺术学院赴唐山市遵化县平安镇张家街村文化下乡小分队研究生学院赴西柏坡暑期社会实践小分队财税学院赴秦皇岛市税法宣传小分队附2：2008年暑期社会实践优秀指导教师名单（55人）王进彦王剑彪王敏王惠恩付春方冯文丽申静白玉祥乔蕾刘大帅刘佳刘爱军刘颖吕清云孙拥军许丹邢明军但俊鹏宋丹张子麟张伟张倩张健张浩张梅张惠瑀李亚宏李廷湘李丽李丽华李翠萍杨韬邸媛陈江伟岳震罗金平胡党育侯彦利赵海峰郝江华郝彦勋耿华伟袁子杰贾鹏郭广辉顾宁高瑞艳智明增董爱民韩平生廖俊峰翟亚宁蔡杨蔡金续穆娟附3：2008年暑期社会实践学生先进个人名单（944人）李彦辉史彦光韩川邦党洁李蔚苏相玉周晓锋刘江帆乔轶娟刘峥满超李银杨洁李丹刘思徐辉牛战滔卢佳爱王维国范旭华赵文崔艳蕾石建昌潘静刘坤郭玉栋张博梁健君马召勇高贵坤李高亮张爽王玲恩王爱青李树妍杨颖陈向辉郭涌泉宗亚男戴伟寰周超张杰刘振伟白长娥李哲丁嘉欣杨宏慧金希璇王耀谦李美秦珊雷朋朋秦鹏王洋张琪宋金俐龙百灵郝永杰王伟李艳立王蓉霞何晓鹏房忠明张伟业王丽娜刘翠翠田海鑫窦鹏鲲张泽张建梅侯保月霍彩云吴迪李康刘美娟姚爱平胡艳龙郭慧玲王媛吴琼孙昌剑蒋莹王利杰刘霞贾云萍卢莉郭子娴陈晓乐任晓叶常乐李吉成姚会静闫明宋晶晶梁盼赵鹏轩永飞刘裕兰宋玲莉李红王蕾池曙强王阳杨凡李红颖姚渺曹敏星孙高峰刘晓东邢黎丽李晓朋张雅男张涛柴雷杰杨建崔德生张众悦赵菲齐芳荆晓欢张睿哲孔纯葆王克新赵佳兴余步亮马海胜刘红志于海洋武兵兵王普姚娜杨洋董萍王云高磊张娜李轩罗静杨立志孙杰李伟伟奚一龙李士章秦甫王飞康健陶丽娴张琦郭立革杨洋张雪婷卢溪刘晓丽陈希佳周小棠刘学良胡适李旭李航黎楠郑洁张斌李杰许萍萍陈凯殷跃胡暖诚王放李晨文雯丁森杨秀敏刘淑莹何鑫鑫赵峥李琪王志敏王荣新杜醒杨芳晔孙作龙付丽娟王健卜凡雷蕾孙晓仙刘会平耿雪姣王鹏王浩野马琳王霖路张张鑫南张新月黄兴梅王雪王舒心王欢李慧窦宗仁郝世芳张萌梁昱王秀峰李繁硕刘荣杨静怡李根旺孙旭付婧雅潘文超许杰英刘玉磊陈佳星刘亚恩芮晓飞董学刚张永凤周艳于振锋侯兆亮邱桂凤邵玉秋陈博鸿张莎赵光华苏会彩郄永欢丁小楠郭莎莎孙小雯张乙贾立梅任乐乐田旭辉张洁孙金梅蔡桂颖刘玲刘迎霞张琛孙玉龙孟江华许静李珊焦少青史进花张晓凡康春雁郭海丽马竞伟刘利维申艳玲崔金艳王蓓杨文爽邹兆仪许翠云艾靖孙云董娜孙文娟李趁梁新慧田淑君刘江沙王焕弟朱绍阳王涵田静李敬伟夏颖孙玥冯瑄赵倩张丙寅张校娟刘巧玉魏瑾张州葛春秀王红娟张方昉李建根王宝松赫伟刘婧赵晓娟张雪龙王秉遵崔珊邢雪徐静洁刘文龙邵莹安成玲岳影郑重安萍阎曼蒋鹏虹冯志新任宾张雨海啸张志晓柴杰秀陈晓磊周敏莉刘芳芳赵志强刘会徐晴李臻张宏磊刘少斌王义飞丁艳丽霍小郡张小花谷瑛刘巧玉赵倩男齐凤马丹丽康文山时华艺康超刘美玲张彬陈燕颜华王大庆李文君徐静宏王永欣高萌萌张海静冯晓林胡征凯于涵武月姣高东海关开朗郭立荣武东宽安雅丹许天臧耐娟高歌马雄峰李彤齐子迪马铁根李健桑虎董永哲宋泽昆王遵娜崔春霞朱王剑王彬于海龙贾大山刘红伟郭佳曹玉博李超范海玲秦燕丽库洪峰郄学敏耿嘉玺宋坤郭翠花李成菊李丽华焦永杰赵书平徐欣景少华付灵芝李爽姜如意蒋彦庆王波米思孙娜赵磊李建飞李静阳曾辉周玉然王婷婷张漫边玉芳文丽霞张凤芹李思萌李阳王思懿杨阳李晋张伟任文静韦余芹高春霞张晓芸周金丽赵箐楠陈丽然陈红娟李丹刘将将吴敌王凡刘世乾孙聚兴孙佳张犇马云陈晓柴达木刘丽周国玮齐磊王东超杨荣赵东方李力杜丽卢亮牟韫轩赵颖刘柯楠谢宁王忠丽郝瑛田安淼丁子龙张瑾李庆涛任会黄义田东旭李璐玫陈蒙赵燕张元元程文晓王虹刘会君王颖苏鹏旭卢佳坪刘朔李莉王润白俊銮王丽晶顼璇薛萌孙建新贾园园张慧芳赵成玲熊英焦明星张利英李晨光李晓晓彭勃焦晓雷韩秋丽赵园园张雅楠韩凯吴丹李琳贾敬张晓丽刘换丽杨静银小红张兰田林王思谦闫高洁王雪石燕庞伟李大卫崔玉请李志超付莉莉战书婷周东高倩杨文迪韩静杨国巍韩千王胜男高影超林思哲朱倩代涛涛张慧勤陨彦朝李慧娟肖梅刘丽侯永东段伟付云邹远新许鑫聂永强武鹏帆王忠辉吴琼赵伟王博王柏川李元杰代涛涛徐媛璐纪晓蕾肖梅赵亚楠申丽君周杰岳萌召郝仕伟齐苏冉张曜张洵徐金豪张婷婷郭巍杜振兴韩慧胡双江王向鹏王岩高静赵翠娜薛芳李兴坤张鹏郑倩倩吴立荣张进垚王贵钱王宝森于杰宗超张啸王沙沙李向美吕小冲沙林江孙茂盛邸宝广杨帅冯颖柴凯王丁杨波朱彦勃房芳郑君怡俞志强李阳丁莹李彬彬李家鹏李晶璇李木子李倩王进宇王婷赵金钢郑建王熊刘运朝边疆高子凯任亦璇张志辉井田赵长亮刘伟李滨涛王超朱琳媛王迪杨立皇周婧孙晔王欢陈凤敏张莹周婧黄绍林庄晓莹裴尔文李涛王静张璞李玟超马琳王蓓陶振坤高坤肖扬严玥李超武剑杨东东任奕璇张志辉赵长亮吴晨阳王立红刘川刘雨萌裴冉王迪魏海波柴凯朱琳瑗刘占虎郭业陈雄张旭孙珊珊刘丹丹张淇张磊丁晓雪尹娜李滨涛高洋单景凯马鑫楚保张冰马祥宁白玉张超温瑞华刘丽新杨爱丽李东彦焦小龙李梓萌段锐锋周峰李志超薛新蕾蒋萌付闰泉邸志云郭帅刘蕊郝蕊奚小娟张杰任伟青王帅邢华磊李智慧朱若开苏林石博王恒薛鑫柰连杰胡荣华李晓靓张绪芳郝志强李占李佳张倩唐春颖宋玲张炳灿郭新颖宋雪非申伟波史玉东周鹏张烨董昊闫莉张永乐张嵩张冬冬薛彤彤王艳杰赵千瑜李纪贤李亚楠王小韧吕帆李彦峰高静马唯一刘电肖李亚楠李白刘颖岳朝阳李少华刘东山王旭于淑艳杨越李志娟李纪霏谢静王芸斐申颖颖申旭峰王成子卢飞韩敏苏晶李斌李红芳程雪韩跃王钊郭英宁吕媛媛解勇成王晴峰张露萍黄珊珊陈寒张健赵兵孙立辉徐华宁齐成张建东熊伟刘卉郭莹马蕊张丹李旭光郭立闫卫郑辰玮侯万里李龙郭肖赵亮宇曲英男王晓泽杨雪燕陈建军赵梦娇张香洁吴岳峰冯志亮刘文婧杨娇娇苗文娟孙柏林李晓楠田晓东许晓然马俐利徐曦陈思思郑小蓓刘琨张星赵佳张磊尚栗坡郝雪飞姜建辉王尚于佳张坤周金鑫代莉莉唐博颖吴维维邱玉娟艾雪刘涛吴宏伟吴小霞常建荣徐文涛周爽刘楠硕陈晶晶王锦娜菅影李才俊曹红霞李琳芳李雪菘李芳远王学琴李欢张晓凯刘晓梁子威李浩淼缴媛励姜春慧王林杰王志杨李维谦赵丹杨陈雪姣杜裕张广志王和然贾启林黄立娜王婷婷刘亚菲谭美玲王鹏钮翠翠吴红雷周延晓王凯李倩张雨龙苏倩倩张思刘瑾王利新周冬升王虹刘春霞杨泽希张莹马晓欢于文涛韩良耿燕钗孟丽婷郭志勇颜宇晨牛倩付娜曹立娟李雪赵玲王丹丹张嘉徐智川王丽熔倪惊举代晨静李慧孙景谦乔博孙如阔赵丹姚瑶李莹刘敬王伟东君艳姚瑶毕国全庞兴康京周光谱孙璇郭志磊张洵信卫娜岳昭阳张东郭晓王兰苹翟子鉴祝云博马鲜娜王斐斐党耀峰李超王光宗靳超王艳龙淼王红娜李宁侯路肖王玉霞王佳佳张燕谢培妮石莉莎陈雪念姜倩郭振慧刘蕊芳王玉红赵军任俊儒张超蔡新春吴国青唐亚伟王艳委任维亮孙建伟张立丹陈然白冰王康王雄李红瑶崔月刘宝成郭俊良贾鸣浩李圣杰李思杰刘学马静娜龙飞郭泽白琳牛坤武学乾史彦光谢广汪东明附4：2008年暑期社会实践优秀成果获奖名单（193人）刘大帅贾喜环王胜洲董爱民穆娟张倩智明增张子麟李静阳张伟张梅韩平生赵曙林董岚王英王维国李洪举刘世峰刘玲玲王金芝杨欢尹绍东任丽丽贾晓峥丁嘉欣于景阳李月杨帆张红任萌萌姜丙毅张洪巧徐晓敏于焱王贤哲蔺昱荣王臻李楠楠郭文柴源郭劲楠李文军顾建明滕旋杨立志杜宏艳盖晓北魏新静李璐璐高文星田静王嫣李璐陈剑苏朦杨晓鸥王汉雄赵松武美辰李立阳杨文爽邹兆仪艾靖许翠云张乙田旭辉孙小雯王蓓王焕弟张雪龙刘少斌王义飞刘巧玉谷瑛丁艳丽霍小郡张小花赵倩男葛春秀宋泽昆马雄峰于海龙徐静宏李文君申琳韩伟郭楠高珊陈欣褚文丹杨洁施庆芳王文娟崔娟娟谢广雷震崔明月赵晓伟靳蓓李莉莉赵颖王伟欣李雪飞韩佳梅唐海娇冯园园王杨靳彩曼刘娇祁烨赵明刘树文彭聪张佳张沥元高维鹏李尚志薛芳杜鹃甄江磊赵子墨胡宗志邵新颖刘爽王琼郭凤姣耿杰静齐晓龙陈建军李白刘东山杨越李斌成璐张晓馨苟翠阳王清泉刘兴华张帅贾启琳张婷朱政郑燕牛倩王丹丹王虹高兴邵博文董素彦张茜宋艳丽李晓东田莎莎节瑛赵玉蕾郝冬冬张健谢宽宁王艳杰边疆高子凯任奕璇周婧孙晔王欢刘伟张志辉王建张超刘寅张涛郭永晓付闰泉段锐锋马丽娜张欢欢秦丹枫莫维明李艳启张亚宁刘朝梁朱文冲张洵侯晓杨昆田鹿璐李伟超金子蓄董妍王萌萌王亚汪东明田海鑫。
大学生暑期社会实践个人总结
大学生暑期社会实践个人总结社会实践个人总结——赴徽州文化调研活动所感本年度7月2日，作为池州学院暑期社会实践“三下乡”重点服务团队之一的我们,在准备妥当之后到达了古徽州之一的歙县古城，准备开展我们以徽州文化调研和服务为主题的社会实践活动。
为了节省活动开支，我们租住了当地很便宜的旅馆，条件可想而知，但大家都能够克服了，这是我这个队长感到很欣慰的。
我们是当天晚上到达的，当晚大家收拾妥当后，我集合大家开了个小会，再次把活动的各个环节、细节、每个人的具体任务交代清楚，并把学校重视的安全问题做了重申。
次日清晨，为了避免正午的酷热天气，我们集体早起，就去到了第一站开始工作。
在陌生的地方和一大群陌生的居民接触，我并没有看到大家的羞涩，而是那种大学生的热情和平易近人的高素质，并没有给我带来多余的担忧。
而我自己，作为一个歙县人，自是作为一个交流的前线，积极地向当地的居民讨教相关的文化知识和历史故事。
在这样的过程中，每个人都会和我有一样的想法，那就是当地的居民和和蔼，很好客。
从来没有一个居民把我们拒之门外或冷眼相待。
也许，他们会对我们这群池州学院的学生甚至是池州学院抱有另一种眼光。
几日的中午，都是夏日炎炎。
因为大家都想把活动开展的更具体更深层次地去了解徽州文化，所以大家不自主地就将活动时间往后延迟了。
当然等待大家的就是那正午的高温了，每个人都感到热的受不了，汗如雨下，这是当时每个人脸上所能体现出来的一个词语。
所以在活动结束后，女生的皮肤都变得黝黑，比军训后还黑。
我们还开玩笑到道：看，非洲来的小孩！作为一个本地人，首先我肯定会感到很骄傲，不仅仅是因为我领队来到此地做调研，更是因为我有机会把自己家乡的那些古迹与风景介绍给大家，并能够和我亲爱的同学们一起去更深层次的了解家乡的文化。
那些古迹静静地伫立在我们面前，透着那股幽谧安详，殊不知它是千百年历史文化的积淀；那片片山峰，是我二十多年的伙伴，在看到还是会同学们一块陶醉在他迷人的景色中去。
社区暑期活动总结
篇一：社区暑期活动总结20xx年暑假，我社区按照街团工委和谐暑期，健康成长的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。
党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。
一、开展暑期活动启动仪式，公布暑期活动计划。
在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。
团组织为每位学生印制发放了学湖里社区2010年暑期活动安排，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
二、整合团组织资源,发挥团组织功能在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。
围绕青少年自护主题，以我是健康、快乐、文明的小主人为主题，我们邀请了社区民警刘喆锟同志，为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。
组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。
我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。
在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了青少年心理健康讲座和半边天流动大讲堂活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。
街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以服务青年，贡献社会为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。
共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。
大学生暑假返家乡社会实践个人总结
大学生暑假返家乡社会实践个人总结社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
这是我进入大学以来的第一个学期，当然，也是我第一次经历社会实践。
寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是__移动通信的(专营店)，其实也算是营业员。
因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。
在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。
幸运的是，在我努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。
我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。
经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。
在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。
如何服务大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉;另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才。
说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其真正的意义。
可是对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
于是，我带着心中的问号，踏上了社会实践的道路，也结束了这个实习阶段。
在这次会计实习中，我可谓受益非浅。
仅仅的一个月实习，我将受益终生。
这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。
省实践论文特等奖通知
在实践中认识社会 在实践中提高自我--2008年暑期在平凉电视台实习报告 淮北选煤厂居民 2008年上半年度电力消费情况问卷调查
王平 彭现美
专题论文
张 强 张 铮 调研报告
刘信海 韦加庆 调研报告
吴莹莹 韦加庆 调研报告
宗烨
调研报告
李睿成
陈杰平 调研报告
绩溪县龙川村环保情况调查报告 都江堰旅游业受地震的影响及其恢复机制探讨
城市低保调查报告 发展农业产业化 推进农业现代化 安徽省肥西县小井庄村调查报告
农民进城打工的调研报告
中国科大芳草社暑期实践服务团调研报告
关于进一步深化灾区志愿服务的若干思考 新形势下，农村经济发展模式的步伐调整 关于四川花萼山国家级自然保护区林权情况摸底调查的调研报告 关于池州市青阳县城乡公交现状调研报告
王露
调研报告
16 安徽农业大学 17 安徽财经大学 18 安徽中医学院
关于宁国市南山办事处万福村农民外出务工的调查和思考 我国农村养老现状及保障模式转型的研究--基于对安徽省长丰县的实证分析
任圩镇新型农村合作医疗试点状况调查报告
何仁婷
调研报告
刘春艳 李会
专题论文
方暮芝 周亚东 调研报告
19
蚌埠医学院
作 者 指导教师 作品类型
科学发展观与贫困地区农村义务教育专题研究的调研报告--安徽岳西义务教育事业践
1
安庆师范学院
吴晓峰 汪青松 调研报告
行科学发展观的途径
2
皖西学院
淮北市奶业发展调查报告
王玉影 张 涓 调研报告
3
巢湖学院
裕溪河流域环境及文化考察调研报告
刘节丰 朱仁义 调研报告
工商社会实践报告范文4篇_社会实践报告_
工商社会实践报告范文4篇一.作为规范市场和执行工商政策规定的国家机构，工商行政管理局专门负责对企业的商务行为进行监督管理，调节市场机制，维护市场秩序。
本次实习目的是加深对市场经济运行机制的了解，进一步领悟国家税收政策的精髓，同时也为了理清政府工商管理机构机关和企业、市场三者之间的关系，将书本知识与实际操作结合起来，深化对工商管理理论的认识。
为此，我来到了当地工商行政管理局工商所，进行了为期两个月的实习。
二. 实习单位简介市工商行政管理局工商所，简称工商所。
该单位业务工作由县工商局直接领导和管理，对县工商局负责。
工商所的基本任务是依据国家工商系统法律政策的规定，对辖区内的民营企业、外商独资企业、合资企业、个体工商户，以及宏微观市场经济活动进行监督管理，保护合法经营，取缔和处罚非法经营企业商户，承担维护商业社会正常经济秩序的职责。
三.开展综合实践时间XX.3.8-XX.5.8三.实习内容本次实习涵盖工商所工作的各个方面，主要包括以下几个部分。
1.我参与了国家工商税务政策的学习。
在学习过程中，我体会到了国家对工商业的宏观调控力度和规范经营的重要性。
就我个人的实习而言，工商管理工作看起来琐碎而不起眼，或者说无法做出惊天动地的壮举，但是它关系到市场经济的和谐，企业的稳步发展，也影响到国家的税收工作。
在了解了国家相关政策和工商所实际工作流程之后，我承担了接受群众咨询的任务。
有些群众对于工商所的工作职能不太了解，对此我一一耐心解答，帮助群众普及工商知识，还对企业经营者传达国家税收政策，敦促企业依法纳税。
2.在具体工作方面，我和同事以及相关部门都配合默契，在多项工作中取得了较好的成果。
我与同事们组成资产清查小组，对辖区内特定企业的固定资产进行清理工作。
在短短一个月的时间里，我们走访了数十家私营企业和个体工商户。
我们对企业的资产进行盘点，大到机械设备，小到电话机计算器，都登记造册，并按照数量和物品描述于固定资产账簿一一核对。
2008年杭州商学院大事记
3月27日
我院在下沙校区综合楼1139室召开宣传信息工作研讨会，学院各部门负责人及信息员、各系团总支书记参加会议，党总支书记张建国参加会议并作重要讲话，会议由党总支副书记韩伟根主持。
4
4月9日
我院在下沙校区综合楼1139室召开本科教学座谈会。学校教务处处长陈德泉、副处长徐锋、华就昆、林家莲，学院院长吴航、党总支书记张建国、副书记韩伟根、副院长张俊英以及部分教师、学生代表参加了座谈会，学校副校长李金昌参加会议并作重要讲话，会议由吴航院长主持。
2008年杭州商学院大事记
序号
时间
内容
1
2月18日
“弘扬爱国主义精神，增强国防意识”，我院2007级2038名学生开始进行为期两周的有关国防知识、军事理论、队列训练、内务整理等科目的冬季军事训练。
2
2月28日
我院在教工路校区图书馆报告厅召开全体教职工大会，部署新学期工作。院长吴航、党总支书记张建国、副院长张俊英等127名教工参加会议，会议由党总支副书记韩伟根主持。会议传达了胡建淼校长在校党的十七大精神干部培训班上所作题为《加速发展创新强校 为浙江工商大学进入全国百强名校而奋斗》报告的主要内容；会议对新学期相关工作做了布置。
在十余天的考察中，考察团还参观了斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学、麻省理工大学和多伦多大学。这些大学独特的校园文化给考察团成员留下了深刻的印象。
9
6月19日
我院1400余名2008届学生毕业典礼在教工路校区煤校礼堂隆重举行。校领导胡祖光、廖曰文、张建平、李金昌、校长助理励建荣、学院党政主要领导以及各相关职能部门负责人、有关学院党总支书记在主席台就座。大会由校党委副书记廖曰文主持。
12
9月5日
学院2008级新生开学典礼在教工路校区会堂隆重举行。学校领导胡祖光、廖曰文、孙启明、张建平、李金昌、张锡华，学院党政负责人以及有关职能部门和二级学院负责人出席会议，李金昌副校长主持开学典礼。今年我院共录取新生2236名。
应用文写作 第3章：应用文的写作过程
一、起因：客观需要； 二、基础：调查研究；
三、前提：谋篇构思； 四、关键：正确表达；
五、终结：修改定稿。
第一节 ：客观需要是应用文写作的起因
一、客观需要的类型 （一）行政管理的需要：
行政公文在行政管理中产生并在公务活动中使用。 它是行政管理、依法行政和进行公务活动的重要工具。 （二）处理事务的需要：
关于提交2008-2009学年度校外学科竞赛获奖 材料的通知
各班级： 为进一步促进我院大学生学科竞赛活动的开展，鼓励 广大学生进行创新学习，培养创新意识，增强创新能力， 不断提高学术文化修养水平，营造浓郁的文化艺术氛围， 积极推动大学生综合素质的拓展。经学院研究，决定对 2008-2009学年度参加校外学科竞赛的同学予以表彰及奖 励。请本学年度参加校外学科竞赛获奖同学将材料在规定 时间内提交至指定地点，以进行审核。 提交材料要求如下： 1.《艺术与设计学院学科竞赛登记表》电子文件 （登记表下载地址：艺术学院下载中心） 2. 获奖作品电子文件
一、“文种”的选择
——据意图选择：
——据文种特性辨别：
公告——通告；
——据行文“方向”选择：
二、选择文本模式
法定模式、习惯性模式 应用文的文本模式是凭、事、断、析四个 要素组成。 “凭”：行文的根据，述事的缘由； “事”：陈述的事项、事实； “断”：某种结论或要求； “析”：对“事”和“断”的分析、解释；
第四节：修改定稿（写作终结）
一、明确修改的对象
（一）查写作目的是否准确体现
1、查是否符合公务实际； 2、查是否明确地把意图表达清楚； 3、查文章中的观点和提法是否准确；
（二）查事实、依据、数据是否准确、精 当
浙江工商大学寒假暑假假期社会实践总结报告范文
社会实践报告×××专业学院：××××××专业：××××××姓名：××××××学号：××××××实践岗位：××××××实践时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、社会实践的目的 (3)1.1实践的目的 (3)二、社会实践的内容 (4)2.1实践的时间 (4)2.2实践的内容 (3)三、社会实践单位介绍 (5)3.1实践单位介绍 (5)3.2实践岗位介绍 (6)四、社会实践心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、社会实践总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)六、致谢 (8)前言假期社会实践是大学教育一个极为重要的实践性环节。
通过社会实践，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过社会实践还可以检验学习效果，为进一步提高学习质量，培养个人能力积累经验。
一、社会实践目的1.1社会实践目的通过社会实践实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在社会实践单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的××学专业人才。
度经典大学生爱国社会实践报告范文五篇
2019年度经典大学生爱国社会实践报告范文五篇大学生爱国社会实践报告(一)为纪念世界反法西斯战争胜利暨抗日战争胜利七十周年，进一步弘扬爱国主义精神，增强当代大学生的责任感和使命感，展现当代大学生的爱国情怀与精神风貌。
7月3日至5日，我校国旗护卫队赴北京举行了以ldquo;铭记历史，砥砺前行rdquo;为主题的爱国主义教育活动。
浙商大国旗护卫队以护卫国旗为使命，以弘扬爱国主义精神为己任，以展现当代大学生团结进取、积极的精神风貌为目标。
浙商大国旗护卫队秉承着ldquo;扬旗之魂,壮国之威rdquo;的队训来到北京，是为了铭记历史、砥砺前行，纪念反法西斯战争胜利暨抗日战争胜利七十周年，弘扬爱国主义精神，展现当代大学生的爱国情怀与精神风貌。
铭记历史，砥砺前行他们站在卢沟桥上望着宛平县城，眼前仿佛回映着八十四年前的战火纷飞，日军铁骑踏入北平，一踏便是十四年。
十四年的血与耻、痛与忍迎来了七十年前的那场胜利。
是的，今年是反法西斯战争暨抗日战争胜利七十周年。
就在这个暑假，他们来到了北京。
他们，是浙江工商大学国旗护卫队。
前行第一站：中国军事博物馆由于一些原因，中国军事博物馆并不能完全开放，但出展的飞机坦克仍让我们大开眼界。
比如在解放战争中屡建功勋的功臣号坦克，人民解放军第一支坦克部队正是以此坦克为基础创建的;还有人民解放军第一所航空学校使用的教练机mdash;mdash;日本造九九式高级教练机，它为培养中国空军第一批飞行员立下了汗马功劳。
这些大型武器给人以历史的沧桑感，他们是中国近代战争史的一个投影，是中国从革命战争到现代科技史的一个缩影。
战车的斑驳让我们感叹岁月流逝，炮火的痕迹仿佛在告诉我们如今和平的不易。
这些陈列在博物馆里的，无一不是当年那场战争血泪的见证。
我们为之震撼，也为勇敢忠诚的中国战士为之倾倒。
前行第二站：天安门广场4号凌晨两点半，天空还是一片漆黑，我们怀着激动的心情赶往天安门广场。
此时天仍是一片漆黑，这是黎明前最黑的黑暗。
浙江工商大学创新创业和素质拓展学分管理办法试行
浙江工商大学创新创业和素质拓展学分管理办法(试行)浙商大教〔２016〕1３4号第一章总则第一条根据国务院《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20１５〕36号）、浙江省人民政府《关于推进高等学校创新创业教育的实施意见》(浙政办发〔２０16〕9号)和浙江省教育厅《关于切实加强高等学校学生学业指导和管理的意见》（浙教高教〔2014〕6０号)的文件精神，为创新人才培养模式,提高人才培养质量,构建一体多元的课堂教学体系,加强学生创新创业能力和综合素质能力的培养,增强学生的学业能力、事业能力和人生能力，制订本办法。
第二条创新创业和素质拓展学分为本科专业人才培养方案中的必修学分。
学生在校期间都应获得1学分的创新创业学分和2学分的素质拓展学分.创新创业学分是指学生通过参加学科竞赛、创新创业活动项目、教师科研项目等方式获得的学分。
素质拓展学分是指学生通过参加文化体育竞赛、社会实践、学术人文讲座、专业团体训练、获取专业(职业）技能资格认证等方式获得的学分。
第二章组织机构第三条学校成立创新创业和素质拓展领导小组(以下简称“校领导小组”)，由教务处、校团委、学生处、科研处、体工部、国际合作处、资产处及学科性学院组成．校领导小组下设2个办公室,其一为素质拓展学分办公室，设在校团委，主要负责素质拓展学分分值的统计和管理工作；其二为创新创业学分办公室，设在教务处,主要负责创新创业学分分值的统计和管理工作，并负责学生创新创业和素质拓展学分的最终认定工作。
各学院成立院级创新创业和素质拓展学分实施工作小组(以下简称“院工作小组”）,负责对本学院学生创新创业和素质拓展活动的规划、分值审核等具体工作。
院工作小组由学院相关负责人、学生办公室主任、院团委书记、教学秘书、辅导员、班主任、学生会主席等组成。
各学院应划拨相应专项经费，用于相关工作量保障。
第三章学分认定范围、分值计算与替代第四条学生参与（或参与取得一定的成绩)以下项目可以取得创新创业学分分值，分值计算办法详见附件１。
2008年学校大事记
2008年学校大事记07.12.30—08.01.02，韩国顺天市晓泉高中师生代表团一行18人由郑晃基副校长和文昌荣老师带队来我校进行文化交流活动。
1月3日，惠贞书院任国安校长、徐奋副校长等一行四人来我校了解学习新课程改革方面有关的实施情况，林金妙校长作了详细介绍。
四中共建单位联谊会。
1月8日，市信息技术青年教师学科培训活动在我校举行。
1月10日，泰国兰是大学中文商学院洪风院长和国际事务部周国海主任一行2人光临我校参观，商榷合作办学事宜。
宁波四中与惠贞书院的新课程教研活动在我校会议室举行。
1月11日，市教育局学校安全评估检查组对我校进行“平安校园”复查和年终安全工作检查考核。
党总支组织召开各级座谈会。
1月14日，市教育局领导专家评估检查组一行6人对我校进行“现代化教育技术示范学校”评估验收。
宁波四中被授予2007年度江北区学校幼儿园食堂食品卫生安全信誉度等级A级示范单位。
1月15日，文教街道安全办来我校检查安全工作。
1月17日，宁波四中团委荣获2007年度宁波市“五四红旗团委”光荣称号。
1月18日，党总支组织召开各支部党员民主生活会。
1月22日—24日，高一、二、三期末测试。
1月23—26日，校级领导看望学校的离退休老师、病中休养在家的教职员工。
1月28日，宁波城区直属（高中）校长联谊会在我校举行。
主题“提升内涵，推进新课改”。
1月31日，政教处对全校学生进行法制教育，召开休学式，2007学年第一学期结束。
1月31日—2月4日，由徐未宇、刘晓燕老师带队的师生代表团共16人访问韩国顺天市。
1月31日—2月21日，寒假开始。
2月1日，召开行政会议，总结07学年第一学期工作，反思存在问题和下学期解决的方法。
2月21日，市教育局局长黄士力、局办公室主任鲁焕清和基教处调研员高祖祥一行三人莅临我校巡视新学期开学工作。
北京校友会会长范振民参观走访学校。
2月22日，07年度第二学期师生报到。
2月23日，举行升旗仪式暨新学期开学式。
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浙商大团…2008‟17号关于开展2008年浙江工商大学暑期社会实践总结交流和评比工作的通知各团总支、杭州商学院分团委：为进一步推动我校“三下乡”社会实践活动向长期化、项目化、阵地化方向发展，鼓励更多的学生积极参与到这一活动中来，经研究，拟定于8月26日(周二)团干部培训期间开展暑期社会实践总结、交流和评比工作，现将有关事项通知如下：1、评选对象、评选程序及奖项设臵等见《浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则》(附后)。
2、各团总支应认真做好本学院社会实践有关总结、交流和评比等工作。
在此基础上，“组织工作奖”、“先进集体”和“优秀基地”申报材料统一于2008年8月22日（周五）下午2:00-4:00向校团“先“优秀论文”、委(下沙校区学生活动中心405室)沈笑莉老师报送，进个人”申报材料统一于2008年9月16日（周二）前向校团委(下沙校区学生活动中心405室校团委)沈笑莉老师报送，逾期按自动弃权处理。
材料要求如下：(1)申报“组织工作奖”、“先进集体”和“优秀基地”的，应上交申报表格、申报书面稿及清单，并上交所有材料电子版，清单应加盖公章。
(2) 申报“优秀论文”、“先进个人”的，应上交申报表格及清单，并上交所有材料电子版，不需要上交论文和个人总结书面打印稿，清单应加盖团总支公章，颁奖证书以汇总单上的名称为准，务请各团总支认真核对清单。
(3)电子版名称要求：申报“先进个人”的写个人姓名，“优秀论文”的则写上论文题目全称，“组织工作奖”、“先进集体”和“优秀基地”的则注明学院或团队或基地全称。
3、初定于8月26日（周二全天）召开全校社会实践评审工作会议，评选校级“组织工作奖”、“先进集体”、“优秀基地”，届时每学院PPT演示介绍总时间不超过10分钟。
4、定于9月1日开学迎新期间开展2008年暑期社会实践活动宣传展，请各团总支结合本学院实际，根据统一格式样本设计制作2-4张暑期社会实践活动宣传板，宣传板宽 1.5米×高2米，用COREDRAW或为PHOTOSHOP软件设计，同时接受JPG图片格式(像素500*500或以上)，于8月22日（周五）下午2：00-4:00将COREDRAW 或为PHOTOSHOP原始电子稿拷贝至校团委(下沙校区学生活动中心405室校团委)沈笑莉老师，不受理邮箱接收，由校团委统一印制宣传板。
5、其他详情请登录http://10.110.106.88社会实践专栏附件：1、浙江工商大学学生社会实践学分制考核办法2、浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则3、2008年暑期社会实践活动组织工作奖申报表4、2008年暑期社会实践活动优秀实践基地申报表5、2008年暑期社会实践活动先进集体申报表6、2008年暑期社会实践活动优秀论文申报表7、2008年暑期社会实践活动先进个人申报表二○○八年七月九日附件1：浙江工商大学学生社会实践学分制考核办法为进一步加强对学生社会实践活动的管理，推动我校社会实践活动向规范化、制度化方向发展，使学生社会实践活动纳入学校教育教学体系，充分发挥社会实践的育人作用，在学校文件《学生社会实践学分制考核办法》基础上，结合近年来具体实施情况和当前学校实际，特作如下修订:一、社会实践的体系与内容社会实践活动，是全面推进素质教育，培养和提高学生创新精神和实践能力的重要途径，也是加强学生思想政治教育，引导和服务学生健康成长的重要举措。
社会实践包括军训、教学实习、毕业实习、毕业设计（论文）、暑期社会实践、青年志愿者行动等。
本办法中社会实践特指每学年由各级团学组织为主组织开展的暑期“三下乡”社会实践。
暑期“三下乡”社会实践活动内容主要有：“三个代表”重要思想的学习宣传实践、“公民道德”的学习宣传实践、科技支农、企业帮扶、文化宣传、法律普及、支教扫盲、环境保护、区校共建、非公有制企业党建团建等。
二、社会实践时数与学分认定每年学生参加学校统一组织的暑期社会实践活动时间应在7天以上。
社会实践共计2学分。
凡参加暑期社会实践并被学校评为“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”、“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的在校一、二、三年级学生，均可在所在党总支审查认定，并经校团委审核后，向教务处申请任意选修课学分各1学分，三年社会实践学分累计不超过2学分。
三、社会实践的考核与学分取得1、社会实践活动考核标准按照《浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则》执行。
2、“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”的评比由各学院团总支组织实施，推报校团委后由校团委组织人员进行终审，向校团委申报成立团队的，国家级和省级团队的优秀名额不超过6人，校级团队的优秀名额不超过4人，分散开展社会实践的，每班优秀名额不超过3人；“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的评比，由校团委会同宣传部、学工部、教务处、科技处等有关部门组织实施，优秀论文获奖率原则上不超过推报数的30%。
校团委将会同有关部门对各学院“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”评比程序等进行监督，对于严重违反“暑期社会实践先进个人”评比条件和程序的，取消该学院当年及下一年度“浙江工商大学暑期社会实践组织工作奖”等社会实践奖项评比资格并给予全校通报。
3、各学院团总支负责具体指导学生开展社会实践活动，评定学生的社会实践成绩，并将《浙江工商大学学生社会实践登记表》记入学生档案；组织有关教师评选本学院暑期社会实践优秀论文；组织全院社会实践交流，并向校团委报送“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的推荐材料。
4、辅导员负责组织、指导本班学生开展社会实践活动，进行全班的社会实践交流，并在总结交流评比的基础上向所在学院团总支报送“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”的推荐材料。
辅导员要在学生的《浙江工商大学学生社会实践登记表》上签署意见并评定成绩。
5、经校团委同意，由学生会、学生社团组织开展的社会实践团队，其成员考核办法参照上述条款执行。
6、被评为“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”、“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的同学，于每年11月将其社会实践调研论文（实践总结报告）复印件经所在党总支审查，校团委审核认定后上交教务处申请学分，由教务处审定并确认学分。
四、本办法适用于二○○八年暑期组织的经校团委批准的各社会实践团队。
五、本办法解释权归共青团浙江工商大学委员会。
附件2：浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则为进一步规范我校暑期大学生社会实践评比表彰工作，推动我校社会实践向制度化、规范化方向发展，特制定本细则。
一、奖项设置暑期社会实践的评比共设臵“浙江工商大学暑期大学生社会实践组织工作奖”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践先进集体”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀基地”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践先进个人”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀论文”五个奖项。
二、评选对象、条件和程序（一）“浙江工商大学暑期大学生社会实践组织工作奖”评选对象、条件及程序：“浙江工商大学暑期大学生社会实践组织工作奖”评选对象为各学院团总支。
评选条件：1、认真按照校团委的统一部署开展工作，组织发动及时广泛，筹备工作深入细致。
召开社会实践工作会议一次以上，作专题动员和布臵；按时完成校团委有关暑期社会实践的各类申报反馈工作；积极争取社会实践所在地团组织和有关部门的大力支持，为社会实践活动营造良好的外部环境，6月份完成有关联系工作和团队组建工作。
2、紧密结合地方需求和学院实际，设计开展活动，内容切合实际，形式多样，主题鲜明。
活动开展有序有效；活动时间在一周以上；社会实践期间无安全事故和人员伤亡情况。
3、宣传报道深入。
(1)设有专门的宣传人员，全面、准确、及时地向校团委社会实践网站汇总活动动态和体会文章；(2)组队开展社会实践的，每个团队应编写团队社会实践活动专刊（或院《团学工作简报》）一期以上，并积极向校社会实践专刊（校《团学工作简报》）投稿，累计达五篇以上并有二篇在专刊上发表的优先考虑；(3)每支校级重点团队要求在省级以上媒体（含省级媒体）上公开发布有关社会实践的信息两则以上；每支校级团队要求在地市级以上媒体（含地市级媒体）上公开发布有关社会实践的信息三则以上；（需出现“浙江工商大学*学生*社会实践”字样）。
(4)有国家级媒体报道一次以上的优先考虑；社会实践期间须有若干摄影或摄像记录、录音记录。
4、及时总结，认真消化，讲求长效。
及时对全院社会实践活动进行总结交流和评比表彰，巩固成果，树立典型，扩大影响；及时收集、整理社会实践的文档资料；及时并保质保量地向校团委报送各类总结（总结材料不少于2000字）、申报材料。
评选程序：各学院申报，召开评审工作会议、听取PPT介绍，投票选举，公示，发文。
（二）、“浙江工商大学暑期大学生社会实践先进集体”评选对象、条件及程序：“浙江工商大学暑期大学生社会实践活动先进集体”评选对象为各社会实践团队。
评选条件：1、准备工作细致充分。
6月初组队完毕，按时完成校团委有关暑期社会实践的各类申报反馈工作；积极争取社会、企业和有关部门的大力支持，为社会实践营造良好的外部环境。
2、活动主题突出，内容丰富，形式多样，实际成果明显。
实践团队都能按时出发，并有统一、简洁的出征仪式；活动时间在七天以上；与当地建立长期稳定的联系，确立了具体服务项目；活动期间无安全事故和人员伤亡情况。
3、宣传报道深入。
实践团队配有专门的宣传人员，及时向团总支、校团委动态汇报活动情况；积极向校社会实践专刊（校《团学工作简报》）投稿，累计达三篇以上并有一篇在专刊上发表的优先考虑；每支校级重点团队要求在省级以上媒体（含省级媒体）上公开发布有关社会实践的信息两则以上；每支校级团队要求在地市级以上媒体（含地市级媒体）上公开发布有关社会实践的信息三则以上（需出现“浙江工商大学*学生*社会实践”字样）。
有国家级报道的优先考虑；社会实践期间须有若干摄影或摄像记录、录音记录。
4、总结交流及时到位。
及时收集整理社会实践活动的相关数据、照片、录像带等资料，整理、形成社会实践活动成果，包括论文、调查报告、服务实效等；及时并保质保量地向团总支、校团委报送各类总结（总结材料不少于2000字）、推荐材料。
5、下列情况的优先考虑：（1）实践活动情况或课题调研报告被地市级以上新闻单位报道五次以上的，或受到有关省厅部门表彰(表扬)的。
（2）给当地带来良好的经济和社会效益的。
（3）所在团队团结，凝聚力、战斗力强，工作成效明显，社会实践活动受到有关单位表扬的。
评选程序：实践团队申报，团总支审核、推荐，召开评审工作会议、听取介绍，投票选举，公示，发文。
（三）、“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀基地”评选对象、条件及程序：“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀基地”评选对象为与我校各级团学组织结对开展社会实践的有关单位和部门。