美学复习资料汇总全
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
义务教育教科书数学二年级上册期末调查试卷（A）
班级姓名成绩
一、计算．直接写出得数。17= 40-8= 8= 8×4×4= 16÷6= 5= 30÷4= 6×7= 10÷9×3= ×
÷5= 4×6= 718÷2= 459= ÷×7=
64÷8= 18+2= 6358+8= 9×6= 8×81÷9÷9=
2×3×8= 54÷ 2．能口算的口算，不能口算的列竖式计算。75+16-35=
69-9-50= 83-46+30=
二、填空 1．看图填算式。
1）（
（+（）+ ）=（）（（）+ ））×（））
=（（）（×（）=）或（））=（（2）（）×
（
=）（（）×（））
（）÷（）=（）（）÷（）
=（
3）（
）颗，有（）串，一共有多少颗？每串有（
□□○□（颗） =2=6 7=28
122．4×÷□□□□÷ 28== 12÷□□□□□ == × 28÷）里填“米”或“厘米”。3．在（
）。（）一幢楼房高大约（130
2（）小新的直尺长大约。）（30
．看图写算式。41
□□○□=
○。”或“=．在”里填“>”“<5○○○8 8+8×989×3 7×
45+1754+17 5×○○○1米35厘米+65厘米2×3+33×3+25-6
6×3×6
三、选择合适的答案，在□里画“√”5”，要用哪句口诀？5×8”和“8×1．计
算“□□□五八四十五九四十五六八四十八
9份，每份多少个？2．把18平均分成个□□□6 2
3
1厘米？3．哪个物品大约□□□小兰的身高一根黄瓜的长
一块橡皮的厚
．哪个四边形是平行四边形？4□□□
．图中的虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？5
□□□
6．下面的线段长几厘米？
□□□8米5厘米2 厘米
，□里应填的数是哪两个？×□=24”7．“□□□□6 7 和4 和8 8 和3
明明从右面看这架飞机，看到是哪一幅图？
8．
□□□
四、画一画，填一填“○”表示添上，“○”的个数同样多？在图中画一画（画．怎样使下面两行1 画“○”表示去掉）。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
里面有（426．每2个一份地圈一圈，看6）个。2
□□○□=
五、解决实际问题只。2只鸡，养鸭的只数比鸡少8只，养鹅的只数比鸡多1．王奶奶家养了25 王奶奶家养了多少只鸭？多少只鹅？
排。这个班一共有多49人，可以站成．（1）二年级一班同学做操，每排站2 少人？
6人，可以站成几排？（2）如果每排站
3．
2个后，还剩多少个？体育室买来5盒羽毛球，被小丽拿走
．4
□□不能能5．右边的长方形中一共可以摆多少张正方形纸片？
3
义务教育教科书数学二年级上册期末调查试卷（B）
班级姓名成绩
一、计算．直接写出得数。17= 40-8= 8= 8÷×4×4=
166= ÷÷4= 6×7= 105= 30×93= ××6=
75= 418÷2= 45÷9= ÷÷5×7= 648= 18+2= 638+8= ×6= 88= 543××÷9×9= 2981÷÷ 2．能口算的口算，不能
口算的列竖式计算。75+16-35= 69-9-50= 83-46+30=
二、填空．看图填算式。1
（）14
=（））+（）+（）+ （）（
=（）（）或（）×（）（）×（）= =（）2）
（）×（）
（
）（（）×（）= ）
（）÷（）=（）（）÷（）=
（
）（3
（颗）每串有（）颗，有（）串，一共有多少颗？ =□□○□2=6 ÷2．4×7=28 12 = 28÷= 12÷□□□□ 28÷=×=□□□□□
3．在（）里填“米”或“厘米”。30（）。（1）一幢楼房高大约30（）。（2）小新的
直尺长大约4．看图写算式。
=□□○□。”或“=””5．在里填“>“<○8
××8+88 45+1754+17 5×99×3 7○○○厘米1米×3+235厘米
+652 6×5-63×6 ×3+33○○○三、选择合适的答案，在□里画“√”5”，要用
哪句口诀？1．计算“5×8”和“8×五八四十六八四十八五九四十五□□□ 6 3
2．把18个平均分成9份，每份多少个？2 □□□．哪个物品大约1厘米？一块橡皮的厚
一根黄瓜的长小兰的身高3□□□．哪个四边形是平行四边形？4
□□□．图中的虚线把哪个图形分成了一个五边形
和一个三角形？5□□□
6．哪条线段的长大约5厘米？□
□□7．“□×□=24”，□里不能填的数是哪两个？3和8 4和6 6和7 □□□8．明
明从右面看这架飞机，看到的是哪一幅图？
□□□5
四、画一画，填一填．怎样使下面两行“○”的个数同样多？在图中画一画（画“○”表示添上，画“○”1表示去掉）。
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○
2．每6个一份地圈一圈，看42里面有（）个6。
=□□○□
五、解决实际问题
1．王奶奶家养了25只鸡，养鸭的只数比鸡少8只，养鹅的只数比鸭多2只。王奶奶家养了多少只鸭？多少只鹅？
2．（1）二年级一班同学做操，每排站9人，可以站成4排。这个班一共有多少人？
（2）如果每排站6人，可以站成几排？
3．