高考地理一轮复习第1章人口与环境第2讲人口迁移地域文化与人口教案(含解析)湘教版必修2
高考地理一轮复习 6.2 人口迁移、地域文化与人口课件 湘教版
考点一
考点二
考点三
考读点图四能力
-2-
考纲 考 情 1.人
命考 题向调 研网明析络 考向
目 录 CO口 移 主 原 2域 化 人 的N.地迁 的 要 因 文 对 口 影TEN2卷 2卷 2卷 2卷T0000S1,1,1,1,17114331~~46~~海 全 全 海8211题 题南 国 国 南58 题 题Ⅰ Ⅱ
大D.学“全生面跨二省孩求”学政会策增一加创定省会际新促人口进模流省动际拟比人重预口,C流测项动错演比;“练全重面增二加孩”政策可能会
关闭
促1.C进省2际.A人口流动比重增加,D项错。
解析-7- 答案
知识梳理 能力突破
考点一
考点二
考点三
考读点图四能力
-8-
命 题 调 研 明析考向
影响人口迁移的主要因素
(1)根本原因:不协调的人地关系 。
目 录 (2)具体因素
热 点 聚 焦 归纳拓展
推力(排斥力) 拉力(吸引力)
CO自N然T生EN态TS环境恶化、 环境因素 自然灾害 典
自然环境优越和资源丰富
题 试 做 评析指正
经济因素 经济发展水Байду номын сангаас低 就业机会和成功机遇多
政治因素 政策、战争
优惠的移民政策
社会文化
创 新 模 拟 预测演练
-6-
考点一
考点二
考点三
考读点图四能力
-7-
知识梳理 能力突破
1.2000—2010年( ) 命 题 调 研 明析考向
A.县内流动比重中部增长最快 B.省际人口流动量中部基本无变化
关闭
目 录 C.省际人口流动比重热东部点降低聚最多焦 归纳拓展 第D.1西题部,20的00省—际20人10口年流,县动内比人口重流有动所比降重低东部增长最快,A项错;中部省际人
高优1高考地理·湘教 一轮复习课件 人口迁移地域文化与人口
一
二
第五章
第2讲 人口迁移、地域文化与人口
-24-
(3)政治因素
迁移原因
实例
政 国家政策特别是有关人口迁移政策 我国西部大开发以来,人口向西 策 的实施,会对人口迁移产生重要影响 部迁移
战 对人类正常环境和秩序的破坏,引起 世界大战引起人口迁移,局部战
争 人口迁移
争(如阿富汗战争)引起人口迁移
政
治 国家政治上的变革、政治中心的改变, 我国历史上都城的变换引起人
一
二
第五章
第2讲 人口迁移、地域文化与人口
-19-
时期 第二 次世 界大 战以 后
迁出地区 特点
人口从发展中国家
拉丁美 和地区流向发达国
洲、亚洲、 家和地区;定居移
非洲等
民比例减少,短期流
动人口增加
迁入地区
西欧、北 美、西亚
原因 意义
迁入地 区经济 发展快
调整了劳 动力空间 分布不均 的状况
一
二
第五章
迁出地
迁入地
农村、内 城市、平原、工
矿区、沿海经济
地、山区、
贫困区
发达区和大城
市
一
二
第五章
第2讲 人口迁移、地域文化与人口
-12-
2.“民工潮”的特点、成因及影响
项目
内容
迁移规模 人口迁移日趋活跃,人口流动大量增加,并有逐年上升趋势
方向ห้องสมุดไป่ตู้
从农村到城市,从内陆的省、自治区到沿海城市和工矿区
主要 自发性流动为主 类 方式
第五章
第2讲 人口迁移、地域文化与人口
-10-
一、我国的人口迁移
1.发展历程
湘教版2018年高考一轮地理复习课件 2.1.2《人口迁移、地域文化与人口》
特别提醒 人口迁移的条件,①首先要有空间位移;②要有居住地的变 更,通常以跨越某种特定的行政区域界线作为标准;③居住地要 发生“永久性”或“长期性”变化,通常在 1 年以上。
3.引起人口迁移的因素 人口迁移是推力与拉力共同作用的结果, 人口发展与自然环 境、社会经济的不协调引发了人口迁移。 自然生 人类总是希望移居到自然环境比较优越、自然资源比较 态环境 丰富的地区 因素 环境恶化、自然灾害也会导致大规模的人口迁移 地域间的经济发展水平差距越大,人口在地区之间的迁 移也就越频繁 经济因 城市化的推进,大型建设项目的布局,区域的大规模开 素 发,吸引了大量人口迁入 人口迁移在很大程度上受制于交通运输业的发展
2.我国国内人口迁移的历史演变分析 我国的国内人口迁移在不同的历史时期表现出的特点不同, 可从以下几方面分析。 新中国成立至 20 20 世纪 80 年代 时期 古代 世纪 80 年代中期 中期以来 计划经济体制、 行政力量、战争、 户籍制度、开发 影响因素 政策、经济因素 自然条件 工业基地、边疆 建设 流量大增、流向 特点 大批迁移 有计划、有组织 改变
矿产 资源 经 济 因 素
经济 因素 交通 通信
伯明翰、大庆、攀枝花 随着矿产资源的开发而 由于矿产资源的开采而 发生人口迁移 吸引人口迁入 为了追求更好的就业机 会和更高的经济收入, “孔雀东南飞”体现了 从而能有更高的生活水 人口向东南沿海地区的 平;宏观经济布局的改 集中迁移 变 相对缩小了地区间的距 近几个世纪以来人口迁 离,减少迁移困难 移高潮
考情分析 1.结合世界和中国人口迁移图考 查人口迁移的特征、原因及影响。 1.人口迁移的主要原因。 2.以中国的民工流动、大型工程 2.地域文化对人口的影响。 建设等为背景材料,考查人口迁 移的影响因素,以及地域文化对 人口迁移的影响。
高考地理大一轮复习第二部分第一章人口与环境第二讲人口迁移地域文化与人口课件湘教版
[学审题析题] (在“____”上填关键点)
题干解读
关键词:迁移人口比重、以青壮年为主
知识迁移
人口迁移产生的影响
信 文字信息
迁移人口以_青__壮__年__为主
息
信息 1:北京、上海、天津等沿海发达省份以
获 图中信息 人口迁__入__为主。
取
信息 2:安徽、江西、贵州等中西部地区以人
()
A.人口流动扩大了城乡收入差距
B.生态环境是人口流动的主要因素
(12)2图00中0数年据我显国示劳,动从力区20域00流年动到的2特01点0 是年十年间,我国(东部地)
A区.经东济部发地展区的以特省点际是流动为主
()
B①.省西际部经地济区差以异省变际小流动②为县主内经济差异变小 ③省际经济差
C异.变中大部地④区县以内省经内济县差际异流变动大为主
DA..全①国②平均以B.省②内③县际流动C.为③主④
第三十二页,共49页。
[典题领悟]
(2013·全国卷Ⅱ·节选)如图表 示我国部分省级行政区域 2005~ 2010 年间迁移人口比重。迁移人 口以青壮年为主。读图并结合相 关知识,完成下题。
2005~2010 年,省级行政区域间的人口迁移 ( ) A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程 B.延缓了沪、京、津的老龄化进程 C.降低了皖、赣、黔的城市化水平 D.降低了沪、京、津的城市化水平
引外来人口大量流入,人口流动性强。选取上海市作为考查
人口迁移的命题背景,极为典型。而且把材料的核心信息定
格在 2015 年人口流入的数量和方向的变化上,隐含着上海产 业升级与人口迁移的关联性,表明了我国的经济发展趋势和
人口迁移变化趋势。
第十六页,共49页。
高考地理 一轮复习 第2讲 人口迁移 湘教必修2
第(2)题,本题主要考查了人口迁移的影响。根据图中人口 迁移的数据分析,皖、赣、黔人口迁出比重大于迁入比重,迁 出人口以青壮年为主,因此会加快三省级行政区的老龄化进 程,故A项错误;沪、京、津三省级行政区人口迁入比重大于 人口迁出比重,迁入人口以中青年为主,因此会延缓三省级行 政区老龄化进程,故B项正确;不论是人口迁入地区还是人口 迁出地区,人口迁移都会促进区域经济发展,有助于提高区域 城市化水平,故C、D项错误。
答案:(1)A (2)C (3)B
影响人口迁移的因素
1.人口迁移的原因
2.影响人口迁移的因素
因素
气候
自 然 淡水 环 境 土壤 因 素 矿产
自然 灾害
对人口迁移的影响及案例
通过影响人类生产、生活而影响人口迁移,如美 国老年人向“阳光地带”(37°N以南)迁移
其分布变化在很大程度上决定着人口迁移的方 向、规模,如早期的逐水草而居
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提升·学科素养
提能·课时冲关
湘教地理
(1)20世纪90年代和80年代相比,该城市( )
A.总人口增长速度加快 B.总人口减少
C.人口自然增长率降低
D.人口净迁入量减少
(2)该城市所在的国家可能是( )
A.美国
B.日本
C.俄罗斯
D.德国
解析:区域人口增长有两方面因素:自然增长和人口迁 移。
[特别提醒] 人口迁移能在一定程度上改变局部地区人口 数量,但对全球或比较封闭地区来说,人口迁移不能改变人口 的数量。
3.计算:人口迁移会影响一个地区的人口_数__量__、分布和 密度。人口迁移率可以反映人口迁移的变动程度。
4.分类 人口迁移类型,通常按地理范围分为__国__际__人口迁移和国 内人口迁移两种类型。 二、国际人口迁移 1.国际人口迁移的条件 国际人口迁移必须具备两个条件:一是在迁移空间范围上 跨越国界,二是改变住所1年以上。
高考地理 一轮复习 人口与环境 第二节 人口迁移、地域文化与人口 湘教版
时期 影响因素
古代
新中国成立至20世 纪80年代中期
行政力量、战 争、自然
计户划籍经济体制、
灾害
计划 管理制组度织
80年代中期以来
改革开放 国家
政策 流量
特点 大批移民
有
、有
自发的、 大
流向 目的
迁往社会环境 和自然条从Leabharlann 部向中部;从中部向东部,西
件较好地 区
东部、中部向西 南、西北向中 北、东北、西南 务工部、经东商部
的难度,尤其对住房、 ,
不足,从而影响
交通、卫生、
、 迁出地经济的进一步发展
社会秩序、城市环境等
产生巨大压力
2.产业结构调整对人口迁移有何影响?
提示 产业结构调整对劳动力的数量和素质 要求发生变化。高新技术的发展,促进高端 技术人员的迁入,加快普通劳动力技能的提 升;伴随着劳动力导向型产业的转移,劳动 力迁移方向发生变化。
影响
迁入地
迁出地
加强了与外界社会在经济、
提供大量廉价的劳动力
科技、文化 等方面的联 系,有利于社会经济的发
有利
;促进商品流通和经济
的发第展三;
产业
展;人口迁出可以缓人解地当 地的
的发展
矛盾,保护生态环土境地;资可源以
公共 更好地开发利用
设大施量人口迁入,增加
不利
的负担教和育城市管理 人劳口动迁力出导致当地人才外流
2.对人口迁移影响的分析角度
(1)从辩证角度:有利影响和不利影响。 (2)从区域角度:对迁出地影响和对迁入地影 响。
(3)从三大要素角度:对生态环境、经济、社 会三方面影响。
(4)从具体方面:人口迁移对人口数量、性别 比、职业构成、产业结构、交通、社会治安 、城市化等都有重要影响。
2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版):人口迁移
课时43人口迁移一、人口迁移及其影响因素1.人口迁移:是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为。
2.人口迁移的两个重要属性3.分类:国际迁移和国内迁移。
4.影响人口迁移的因素(1)人口迁移的“推拉理论”(2)影响人口迁移的因素①早期的人口迁移:主要受自然环境的影响。
②现代的人口迁移:主要受经济发展水平的影响。
思考人口迁移的主导因素一定是经济因素吗?答案在诸多因素中,经济因素往往起主导作用,但在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。
二、国际人口迁移1.影响因素:全球政治经济形势的变化。
2.迁移特点时间迁移特点20世纪以前15世纪后欧洲殖民者和非洲奴隶迁往“新大陆”20世纪以前19世纪到20世纪初欧洲各国在自身人口增长(推力)和北美急需劳动力(拉力)的共同作用下,形成涌向美国及加拿大的移民潮两次世界大战期间难民由战乱国家迁往非战乱国家第二次世界大战以后①国际人口的政治性迁移急剧增加;②国际人口迁移的流向发生了很大变化,欧洲由人口迁出地变为人口迁入地;③美国仍是主要的人口迁入地,但迁入人口的主要来源地从欧洲变为拉丁美洲和亚洲三、我国人口迁移造成我国历史上人口迁移的原因,主要有政治、经济、战争、灾害等方面。
当代人口迁移的特点如下:时期特点流向目的20世纪80年代以前以行政导向为主,自发性迁移较少从东部向中部,从东部、中部向西北、东北、西南方向迁移开发工业基地、垦荒、支援边疆20世纪80年代以来组织性迁移的比重逐渐下降,自发性迁移的比重迅速上升人口从中部、西南、西北向东部迁移务工、经商、求学1.影响人口迁移的因素(1)主要因素(2)人口迁移影响因素的分析思路①全面分析抓重点:影响某地人口迁移的因素不止一个,既要全面分析,又要抓住主要因素作重点分析。
一般情况下,在现代社会中,社会经济因素是主要的、甚至是起决定性作用的因素。
②具体问题具体分析:差异主要影响因素时间差异随着生产力水平的提高,自然因素的作用越来越小,社会经济因素的作用越来越大地域差异由经济落后地区迁入经济发达地区的主要因素是经济因素年龄差异青壮年人口迁移主要影响因素是经济因素或婚姻因素;老年人口迁移主要影响因素可能是家庭因素或环境因素;青少年人口迁移主要影响因素最可能是家庭因素或教育因素性别差异男性人口迁移,迁入地可能重工业发达,以第二产业为主;女性人口迁移,迁入地可能轻工业发达,以第三产业的服务业为主文化差异学历水平较高的人群迁移,迁入地一般高新技术产业发达;学历水平较低的人群迁移,迁入地一般劳动密集型产业较多产业结构调整高新技术产业的发展,促进高端技术人才的迁入,加快普通劳动力技能的提升;伴随着劳动密集型产业的转移,劳动力迁移方向发生变化2.人口迁移的影响(1)人口迁移对地理环境的影响(2)人口迁移对年龄结构的影响对迁出地来说,大量青壮年劳动力的迁出,会使其青壮年人口比重下降,人口老龄化加重;对迁入地来说,大量青壮年劳动力的迁入,会使其青壮年比重上升,人口老龄化减轻。
高中地理一轮复习 2.1.2 人口迁移地域文化与人口课件 湘教版
迁移的 方向
发展中国家流向发 达国家
流向发达(富裕)国 家,人口稠密国家
对其提供避难需要 的国家
流向人口稀疏国家
产生的 影响
发展中国家在人才 和经济上蒙受双重
损失
缓解发展中国家就 业压力,赚取外汇
给迁入国的政治、 经济和社会带来许
多问题
2.我国国内人口迁移的历史演变分析
我国的国内人口迁移在不同的历史时期表现出的特点不同,可从
意义 ①调节人口空间分布和人才余缺;②加强民族融合和文化交流; ③促进经济发展,缩小地区差异
方法规律 我国目前的“民工流”现象
(1)“民工流”的流向:主要从山区流向平原,从农村流向城市, 从贫困地区流向发达地区。四川、江西、安徽、贵州、湖南等农业人 口大省是民工主要输出地,上海、北京、广州等大城市和沿海经济发 达地区是民工的主要输入地。
【答案】 C
改革开放后,随着我国社会经济的发展,人口迁移日趋频繁。完 成 2~3 题。
2.右图为 2012 年我国部分省级行政区户籍人口和常住人口数量 统计图,该图可以反映人口迁移情况。图中①②③④对应的省级行政 区最可能是( A )
A.粤、豫、黔、沪 B.豫、粤、黔、沪 C.粤、豫、沪、黔 D.豫、粤、沪、黔 3.下列对当前人口迁出主要流向的表述与实际最相符的是( D ) A.河北流向辽中南地区 B.安徽流向京津地区 C.湖南流向“长三角”地区 D.广西流向“珠三角”地区
(2)“民工流”的变化:近几年出现“回流”现象和“民工荒”。 一方面东部沿海招工难;另一方面民工找工作难,纷纷返乡或向中西 部转移。原因主要是东部地区产业升级,对劳动力素质要求提高,而 民工素质偏低;其次是劳动力密集型产业向中西部迁移,内地城镇化 进程加快导致民工流动方向的改变。
2016届高考地理一轮复习(湘教版)讲义必修2第一章第2讲《人口迁移地域文化与人口》
第2讲 人口迁移 地域文化与人口1.人口变动的原因(1)人口自然增长,取决于人口的出生率与死亡率的数值大小。
(2)人口机械增长,即迁入人口的增加值。
2.人口迁移(1)概念:是人口移动的一种形式,指人们变更定居地的空间流动行为。
(2)分类⎩⎪⎨⎪⎧国际迁移:包括永久性移民、外籍工人流动、 国际难民定居等国内迁移:由农村到城市的人口迁移是主要类型3.引起人口迁移的因素(1)根本原因:不协调的人地关系。
(2)具体因素1.影响人口迁移的主要因素(1)自然环境因素(3)政治因素(1)“民工流”产生的原因①农村经济体制改革,出现大量剩余劳动力;②城乡或地区之间出现巨大的收入差距;③户籍管理制度的改革及国家的优惠政策。
(2)“民工流”的特点①主要从山区流向平原,从农村流向城市,从贫困地区流向发达地区,四川、江西、安徽、贵州、湖南等农业人口大省是民工主要输出地,上海、北京、广州等大城市和沿海经济发达地区以及工矿地区是民工的主要输入地;②季节性流动以成年民工为主,“外籍工人”以年轻人居多;③流动不稳定;④文化素质偏低。
考向人口迁移及其影响因素(2014·山东文综)改革开放后,随着我国社会经济的发展,人口迁移日趋频繁。
完成1~2题。
1.下图为2012年我国部分省级行政区户籍人口和常住人口数量统计图,该图可以反映人口迁移情况。
图中①②③④对应的省级行政区最可能是()A.粤、豫、黔、沪B.豫、粤、黔、沪C.粤、豫、沪、黔D.豫、粤、沪、黔2.下列对当前人口迁出主要流向的表述与实际最相符的是()A.河北流向辽中南地区B.安徽流向京津地区C.湖南流向长三角地区D.广西流向珠三角地区答案 1.A 2.D解析图中通过户籍人口和常住人口的比较来说明人口的迁入与迁出情况。
第1题,我们虽然不能清楚记忆不同省级行政区的常住人口数,但是我们可以大致根据常住人口与户籍人口的比较,使用排除法解题。
①的常住人口大于户籍人口,且常住人口大于1亿,说明是人口迁入区,豫为迁出区,所以可以排除B、D;②的户籍人口超过1亿,且大于常住人口,说明是人口迁出区;③的户籍人口大于常住人口,也是人口迁出区;④的人口大于京、津,且常住人口大于户籍人口,是人口迁入区,黔是迁出区,可以排除C。
高考地理一轮复习 第1单元 第2讲 人口合理容量、地域文化与人口课时作业 湘教版必修2
【走向高考】2016届高三地理一轮复习第1单元第2讲人口合理容量、地域文化与人口课时作业湘教版必修2A.基础组(建议用时:20分钟,分值20分)单项选择题(每小题2分,共20分)读“最佳人口规模示意图”,完成1~2题。
1.关于图中人口规模的叙述,正确的是()①P为较低生产力水平条件下的合理人口容量②P′为环境承载力③P′为较高生产力水平条件下合理人口容量④P为环境承载力A.①② B.②③C.①③ D.①④2.图中反映了()A.人口规模与生活质量呈正相关关系B.人口规模与生活质量呈负相关关系C.当人口规模低于最佳人口规模时,人口的增长与生活水平的提高呈正相关D.当人口规模高于最佳人口规模时,人口的增长与生活质量呈正相关答案:1.C 2.C解析:第1题,由图可知,两条曲线为不同生产力水平条件下的人口规模与生活质量的关系,生产力水平低,最佳人口规模小;相反则大。
第2题,由曲线的变化趋势可知,当超过最佳人口规模时,人口规模与生活质量之间呈负相关关系。
环境的承载能力是有限的,读“环境负担公式”和“我国人口与耕地变化图”,回答3~4题。
“环境负担”公式:EB=P+A-TP—人口PopulationA—消费程度AffluenceT—创造财富的技术TechnologiesEB—环境负担Environmental Burden3.上图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是()A.耕地面积在减少B.总人口数在增加C.人均耕地在减少D.耕地环境没有出现负担4.从“环境负担”公式中可以看出,创造财富的技术水平的提高能减轻环境负担,下列措施能因此减轻人口与耕地环境负担的是()A.开发湿地、滩涂等易耕土地,扩大耕地面积B.调整农业生产结构C.推广良种,提高亩产D.提高粮食进口量,缓解我国人口对土地的压力答案:3.C 4.C解析:第3题,人均耕地减少使人口与耕地的环境负担加重。
第4题,创造财富的技术水平的提高能减轻环境负担,推广良种,提高单位面积的产量能减轻人口与耕地的环境负担。
高考地理总复习 人文地理 1-2 人口迁移课件 湘教版
逐水草而居是早 期人口迁移的最 基本形式
因素 土壤
矿产
对人口迁移的影响 通过影响农业生产而影 响人口的迁移
矿产资源的开发和制造 业的发展影响人口迁移
环境恶化 自然灾害引起的饥荒或 与自然灾 环境恶化而迫使人口迁
害移
举例
农业社会人口为寻找 新的土地而迁移
如伯明翰、大庆、攀 枝花等矿业城市的形 成
20世纪30年代美国俄 克拉荷马州及其附近 地区的干旱,导致农 民外迁
北
经济发达地区
①调节人口空间分布和人才余缺;②加强民族融合和 文化交流;③促进经济发展,缩小地区差异
正确认识我国目前的“民工流”现象 (1)“民工流”产生的原因:①农村经济体制改革,出现 大量剩余劳动力;②城乡或地区之间出现巨大的收入差距; ③户籍管理制度的改革及国家的优惠政策。 (2)“民工流”的特点:①主要从山区流向平原,从农村 流向城市,从贫困地区流向发达地区,四川、江西、安徽、 贵州、湖南等农业大省是民工主要输出地,上海、北京、广 州等大城市和沿海经济发达地区以及工矿地区是民工的主 要输入地;②季节性流动以成年民工为主,“外籍工人”以 年轻人居多;③流动不稳定;④文化素质偏低。
第二讲 人口迁移
(对应学生用书 P71)
考试大纲
解读定位
人口迁移的主要原因
1.了解人口迁移的概念与分类 2.理解影响人口迁移的因素 3.理解人口迁移的影响
(对应学生用书 P71)
一、人口迁移的概念与分类 1.概念:是指人们变更 定居地
的空间流动行为。
2.分类:根据人口迁移的空间范围不同,人口迁移可以分 为 国际迁移 和 国内迁移 。
2.经济因素 (1)经济因素是影响人口迁移主要的、经常起作用的因素。 多数情况下,人口迁移是为了追求更好的就业机会、更高的经 济收入和生活水平。从宏观上来看,经济布局的改变也会造成 大量的人口迁移。 一般来说,地域间的经济发展水平差距越大,人口在地区 之间的迁移也就越频繁。
湘教版高三地理一轮复习人口迁移、地域文化与人口课件
(2013· 课 标 Ⅱ , 1 ~ 2) 下 图 表 示 我 国 部 分 省 级 行 政 区 域 2005~2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读下 图并结合相关知识,完成4~5题。
4.2005~2010年 A.迁出人口数量贵州多于四川 B.迁入人口数量上海多于广东
(
)
C.人口增长率浙江高于江苏
增加迁入地的廉价劳动力,促进 对迁 迁入地商品流通和经济发展,促 入地 进迁入地第三产业的发展
对迁入地的自然和 生态环境带来不利 影响
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[深度思考]
人口统计图的判读 人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形, 最常考查的如下列各图, 主要用来反映人口构成(年龄、 性别、 文化、职业等)、数量变化、迁移状况等。每种图示的形式不 同,其特点不尽相同,而且表现内容在侧重点上也有很大差 异。
________ 、种 宗教信仰 社会文化因素 族、民族矛盾
(3)经济因素往往起着重要作用
4.人口迁移对迁入地和迁出地有什么影响 有利影响 ①在一定程度上缓解迁出地的人 地矛盾,合理利用剩余劳动力; 对迁 ②提高经济收入,保护环境;③ 出地 促进与外界社会的经济、科技、 思想和文化的联系 不利影响 往往造成人才外 流、劳动力减少等 不利影响
西部地区城市化的进程,同时也有利于加快东部地区的产业升
级。 答案 (1)C (2)A
(2015· 浙江五校一模 ) 读 “ 2000 ~ 2009 年浙江外来人 口历年增量和增速趋势图”,回答第2题。
2.根据图示资料分析可知 A.2009年浙江外来人口数量最少 B.2009年浙江外来人口数量最多
D.豫、粤、沪、黔 ( )
2 .下列对当前人口迁出主要流向的表述与实际最相符的是 A.河北流向辽中南地区 C.湖南流向长三角地区 B.安徽流向京津地区 D.广西流向珠三角地区
高中地理 第一章第二讲人口迁移及地域文化与人口课件 (金版) 湘教版必修2
3.经济因素:是主要的、经常起作用的因素。 一般来说,地域间经济发展水平差距越大,地区间人口迁移越 频繁,人口从经济发展水平低 的地区迁到 经济发展水平较高地区 地区。 原因:经济发展水平高的地区,具有较高的物质生活条件、更多 的就业机会和更高的经济收入。 城市化的推进 、 大型建设项目的 布局区域的 、 社会经济的发展, 大规模开发 等经济因素为人们提供更多的就业机会和成功机遇。三峡 移民方式:大部分 就地“后靠” 安置;其余实行 外迁异地 安置。
在生产力水平较低的社会时期, 自然生态环境
迁移的重要因素。
因素是影响人口
三、外国文化与人口
1.文化:人类在社会历史发展过程中所创造 物质财富 和 精神财富的
总和。 地域文化:在一定地域长时期形成的特定文化现象 。
2.外国文化与人口
(1)婚俗 初婚年龄的大小
婚姻的稳定程度
影响人口的 出生率
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初婚年龄越小,生育时间越 长 ,出生率越 高 婚姻关系不稳定,离婚率较高 ,一般会降低 出生率
(2)宗教 为扩大势力,多不反对人口增殖,出生率 较高 ,如 天主教影响 下拉丁美洲是世界上出生率 最高的地区之一。
四、中国文化与人口 职业选择 、 1.中国文化对人口的影响,主要表现在生育 、
人口流动 等方面。
2.生育 从 早婚早育 到 晚婚晚育
从 多子多育 到 只生一个
3.职业选择:从 学而优则仕 到 全民皆商
体分析如下:
人口迁移对人口移出区和人口移入区 的影响 任何人口迁移都会对移入地区和移出地区的各个领域产生广 泛而深远的影响。具体总结如下:
从安土重迁到“四海为家”
婚俗对出生率的影响
婚俗
发达国家 晚婚乃至不婚、
高考地理一轮复习 第2编 第1章第2讲 人口迁移课件 湘教版必修2
空间位移,但不是人口迁移。
(2)居住地变更:是必要条件,通常以跨越某种特定的行政区域界线作为
标准。
(3)时间限度:居住地要发生“永久性”或“长期性”变化,通常为1年以
上。
二、引起人口迁移的因素 1.根本原因:不协调的 2.具体因素
人地关系。
[重点提示] (1)经济因素是引起人口迁移最主要的、经常起作用的因素, 也是引发自发性人口迁移的最根本原因。
分析影响人口迁移因素的思路 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性,因此分析某具体案例中的人口 迁移的影响因素,要注意以下原则: (1)由主要因素到次要因素:影响某地人口迁移的因素不止一个,要抓住主 要因素作重点分析。一般情况下,在现代社会中,社会经济因素是主要的经 常起作用的因素。 (2)具体问题具体分析:对人口迁移因素的分析没有固定模式来套用,看似 相同的人口迁移现象或者发生在同地之间、不同时间的人口迁移现象,它们 的原因和动力可能是不一样的。因此一定要具体问题具体分析。比如:同样 是老年人的迁移,美国老年人向“阳光地带”迁移,主要是气候因素的吸引 作用。中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。
[答案] (1)D (2)A
[例2] (2011年高考福建文综)下表为2002~2007年我国某特大城市郊区年平 均人口迁移统计资料,迁入人口以初中学历的外来人口为主。读表完成(1)~ (2)题。
(1)上表反映的人口迁移对该市的影响是( )
A.促进高新技术产业的发展
B.扩大环境人口容量
C.加速土地利用类型的转变
④荒漠绿洲文化
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
解析:第(1)题,三峡库区移民和东部知青迁入西部边疆属政府政策行为。 宁夏西部地区属干旱半干旱地区,生态环境脆弱,植被以草原、沙漠为主, 不宜发展农业,但由于长期的农垦,沙漠化非常严重,产生环境问题。陕 西西部山区由于长期的人类活动,地表植被破坏,生态环境恶化,易发生 地质灾害。因此D选项正确。第(2)题,在有组织的大规模移民过程中,政府 首先要考虑迁入区的环境承载量,特别是环境人口容量。第(3)题,来自不 同地区的人来到北大荒,带来了不同的地域文化。本题中来自北京、天津、 上海的知青,分别属于华北地区和江南地区,因此应是华北文化和江南文 化。故选B项。
高考地理一轮复习 第1章 人口与环境 第2讲 人口迁移 地域文化与人口教案(含解析)湘教版必修2-湘
第2讲人口迁移地域文化与人口考纲展示考查方向1.人口迁移的主要原因。
2.地域文化对人口的影响。
1.以人口统计图表为背景,结合春运、产业转移、城市化发展等问题,考查人口迁移的原因、特点和影响。
2.以某一地域的特定文化现象为载体,考查地域文化对人口数量、结构或空间变化的影响。
基础全面梳理一人口迁移的概念与分类1.人口变动的原因(1)人口自然增长,取决于人口的出生率与死亡率的数值大小。
(2)人口机械增长,即□01迁入人口的增加值。
2.人口迁移(1)概念:是人口移动的一种形式,指人们变更定居地的空间流动行为。
人口流动和人口迁移是不同的概念,人口流动是短期内人口的变动,而人口迁移的时间相对较长。
二引起人口迁移的因素1.根本原因:不协调的□01人地关系。
2.具体因素三 地域文化与人口 1.概念(1)文化:人类在社会历史发展过程中所创造的□01物质财富和精神财富的总和。
(2)地域文化:一定地域长时期形成的特定文化现象。
2.文化背景与人口(1)婚俗:影响出生率的内容包括:初婚年龄大小、婚姻稳定程度等。
(2)某某:一般不反对□02人口增殖,易形成较高的出生率。
3.中国文化与人口(1)影响:主要表现在生育、职业选择、□03人口流动等方面。
(2)变化⎩⎨⎧从早婚早育到□04晚婚晚育从多育多子到只生一个从“学而优则仕”到“全民皆商”从安土重迁到“□05四海为家”1.人口流动与人口迁移有区别吗?有。
人口迁移是永久或长期变更居住地,人口流动是暂时改变居住地。
2.自然因素比人文因素对人口迁移的影响小,对吗?不对。
生产力水平较低的原始社会,自然因素对人口迁移的影响是起主导作用的。
3.人口迁入多人口机械增长数量一定多吗?不一定。
影响一个地区人口机械增长的因素是人口迁移率,而人口迁移率=迁入率-迁出率,当人口迁移率大于零时,人口机械增长为正,当其小于零时,人口机械增长为负。
考点深度研析考点1人口迁移及其影响1.现代国际人口迁移的主要形式现代国际人口迁移的形式主要有科技移民、劳务输出和国际难民迁移三种,其迁移人口类型、迁移原因、方向及影响具体分析如下:形式科技移民劳务输出国际难民迁移迁移人口类型高素质人才外国廉价劳动力战争难民、政治难民迁移的原因寻找更好的学习、工作和生活条件发达国家劳动力不足,寻找更多的就业机会战乱、种族冲突、政治迫害迁移的方向发展中国家流向发达国家发展中国家流向发达国家,人口稠密国家流向人口稀疏国家流向和平国家、能对其提供避难需求的国家产生的影响发展中国家在人才和经济上蒙受双重损失缓解发展中国家的就业压力,赚取外汇给迁入国的政治、经济和社会带来许多问题2.人口迁移的影响人口迁移的影响是多方面的,既有有利的方面,也有不利的方面。
新教材2023版高中地理第一章人口与地理环境第二节人口迁移学案湘教版必修第二册
第二节人口迁移课程标准运用资料,描述人口迁移的特点及其影响因素。
素养目标1.结合图示材料了解人口迁移的概念、类型及人口迁移影响。
(综合思维、区域认知)2.结合案例分析影响人口迁移的原因,归纳影响人口迁移的主要因素。
(综合思维) 3.利用人口迁移图示分析世界和中国人口迁移特点。
(综合思维、区域认知、地理实践力)知识导引第一步·新课学前预习——学习新知挑战自我新知预习一、人口迁移及其影响因素1.人口迁移:人口移动的一种形式,是指人们变更________的空间流动行为。
2.判断标准:人口迁移具有两个重要属性,即:________属性、________属性。
3.分类:国际迁移和________迁移。
4.人口迁移的“推拉理论”(1)拉力:留住在这里生活的人和________怀着改善生活愿望的移民。
(2)推力:促使原居民________的因素。
(3)中间障碍:如________的法律法规等。
5.影响人口迁移的因素(1)早期的人口迁移:主要受________的影响。
(2)现代的人口迁移:主要受______________的影响。
二、国际人口迁移三、我国人口迁移1.我国历史上人口迁移的原因:主要有政治、________、战争、灾害等方面。
助学助记城乡人口迁移的驱动力示意误认为人口迁移的决定性因素一定是经济因素在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。
例如,美国发动伊拉克战争、阿富汗战争产生了大量避居国外的难民,这种人口迁移的决定性因素就是战争;又如,我国南水北调中线工程因加高丹江口水坝而淹没大量上游土地,当地居民不得不搬迁,这属于大型工程建设移民;再如,我国目前正在进行的精准扶贫工程中,有不少贫困地区发展农业生产的条件恶劣,不得不进行整体搬迁,这属于生态环境移民。
第二步·互动释疑解惑——启迪思维探究重点探究点一人口迁移的概念和分类核心归纳1.人口迁移与人口流动的区别人口移动是指人口在地理空间上的位置变动,其主要有人口迁移与人口流动两种基本形式。
【与名师对话】高考地理一轮复习 第1章 第2讲 人口迁移、地域文化与人口课件 湘教版必修2
易错点
不理解人口迁移的原因和影响
(2013· 新课标全国卷Ⅱ)下图表示 我国部分省级行政区域 2005~ 2010年间迁移人口比重。迁移 人口以青壮年为主。读下图并 结合相关知识,完成(1)~(2)题。
(1)2005~ 2010年(
)
A.迁出人口数量贵州多于四川 B.迁入人口数量上海多于广东 C.人口增长率浙江高于江苏 D.人口自然增长率安徽低于天津
解析:(1)本题主要考查人口迁移问题。图中显示A点所在 省(市、区)人口迁出率很高,说明该区域经济落后,D项正确。 (2)本题主要考查人口迁移问题。图中迁入率的最大值明显大于 迁出率的最大值,A项不正确。净迁移率小于-5%的省(市、 区)很少,B项不正确。净迁移率大于10%的省(市、区)也很 少,C项正确。并不是所有省(市、区)的迁入率均大于迁出率, D项不正确。
(1)我国人口净迁入最多的省区是( A.四川、江苏、湖南 C.上海、新疆、云南
)
B.湖南、福建、海南 D.广东、浙江、上海 )
(2)我国目前的这种人口流动将( A.严重阻碍沿海地区经济发展 B.加重沿海地区的环境压力 C.加快北方地区的农业发展 D.加速中部地区的城市化进程
解析:(1)区域定位能力及获取和解读地理图表的能力差是 造成本题错选的主要原因。通过比较各省的人口迁出数和迁入 数即可作出正确选择。(2)对人口迁移对社会经济的影响掌握不 到位是造成本题错选的主要原因。读图可知我国目前的人口流 动方向主要是由中西部地区向东部沿海地区流动,这种人口流 动将有利于加速东部沿海地区的城市化进程,促进东部沿海地 区经济的发展,但也会加重东部沿海地区的环境压力。故选 B。
考点
因素 气 候
影响人口迁移的主要因素(重要考点)
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考纲展示考查方向
1.人口迁移的主要原因。
2.地域文化对人口的影响。
1.以人口统计图表为背景,结合春运、产业
转移、城市化发展等问题,考查人口迁移的
原因、特点和影响。
2.以某一地域的特定文化现象为载体,考查
地域文化对人口数量、结构或空间变化的影
响。
高考地理一轮复习第1章人口与环境第2讲人口迁移地域文化与人口教案(含解析)湘教版必修2
基础全面梳理
一人口迁移的概念与分类
1.人口变动的原因
(1)人口自然增长,取决于人口的出生率与死亡率的数值大小。
(2)人口机械增长,即□
01迁入人口的增加值。
2.人口迁移
(1)概念:是人口移动的一种形式,指人们变更定居地的空间流动行为。
人口流动和人口迁移是不同的概念,人口流动是短期内人口的变动,而人口迁移的时间相对较长。
二引起人口迁移的因素
1.根本原因:不协调的□01人地关系。
2.具体因素
三地域文化与人口
1.概念
(1)文化:人类在社会历史发展过程中所创造的□01物质财富和精神财富的总和。
(2)地域文化:一定地域长时期形成的特定文化现象。
2.文化背景与人口
(1)婚俗:影响出生率的内容包括:初婚年龄大小、婚姻稳定程度等。
(2)宗教:一般不反对□
02人口增殖,易形成较高的出生率。
3.中国文化与人口
(1)影响:主要表现在生育、职业选择、□
03人口流动等方面。
(2)变化
⎩
⎨
⎧从早婚早育到□04晚婚晚育
从多育多子到只生一个
从“学而优则仕”到“全民皆商”
从安土重迁到“□
05四海为家”
1.人口流动与人口迁移有区别吗?
有。
人口迁移是永久或长期变更居住地,人口流动是暂时改变居住地。
2.自然因素比人文因素对人口迁移的影响小,对吗?
不对。
生产力水平较低的原始社会,自然因素对人口迁移的影响是起主导作用的。
3.人口迁入多人口机械增长数量一定多吗?
不一定。
影响一个地区人口机械增长的因素是人口迁移率,而人口迁移率=迁入率-迁出率,当人口迁移率大于零时,人口机械增长为正,当其小于零时,人口机械增长为负。
考点深度研析
考点1人口迁移及其影响
1.现代国际人口迁移的主要形式
现代国际人口迁移的形式主要有科技移民、劳务输出和国际难民迁移三种,其迁移人口类型、迁移原因、方向及影响具体分析如下:
形式科技移民劳务输出国际难民迁移
迁移人
口类型
高素质人才外国廉价劳动力战争难民、政治难民
迁移的原因寻找更好的学习、工作
和生活条件
发达国家劳动力不足,
寻找更多的就业机会
战乱、种族冲突、政治迫害
迁移的方向发展中国家流向发达
国家
发展中国家流向发达
国家,人口稠密国家流
向人口稀疏国家
流向和平国家、能对其提供避
难需求的国家
产生的影响发展中国家在人才和
经济上蒙受双重损失
缓解发展中国家的就
业压力,赚取外汇
给迁入国的政治、经济和社会
带来许多问题
2.人口迁移的影响
人口迁移的影响是多方面的,既有有利的方面,也有不利的方面。
主要体现在对人口迁出地、迁入地、城市化和就业结构的影响上。
(1)人口迁移对迁出(入)地的影响
(2)人口迁移对城市化的影响
大量农村人口迁入城市,为城市注入了活力,促进了城市经济发展。
随着人口规模的扩大,城市的用地规模不断扩大,城市功能区也随之发生布局调整,郊区不断出现住宅小区,促进了郊区城市化的发展。
(3)人口迁移对就业结构的影响
伴随人口迁移,会不断出现新的职业。
如学龄儿童迁移人口增多,则迁入地应增加或加强中小幼教师的师资力量。
(2018·全国卷Ⅰ)户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口,常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。
下图示意近十年我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。
据此完成(1)~(2)题。
(1)根据图示资料推测,近十年来该直辖市( )
A.外来务工人口多于外出务工人口
B.老年人口比例逐年下降
C.劳动力需求数量增加
D.人口自然增长率逐年增加
(2)该直辖市是( )
A.北京市 B.天津市 C.上海市 D.重庆市
[思维探究]
[答案](1)C (2)D
考向1 人口迁移的形式与特点
(2013·全国卷Ⅰ)下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率。
当前,该城市总人口约1 300万。
据此完成(1)~(2)题。
(1)20世纪90年代和80年代相比,该城市( )
A.总人口增长速度加快 B.总人口减少
C.人口自然增长率降低 D.人口净迁入量减少
答案 D
解析读图可知,总人口增长率降低,说明人口增长速度减慢,A项错误;总人口增长率大于0,因而总人口仍在增长,B项错误;人口自然增长率上升,C项错误。
20世纪80年代国际净迁移率为正,国内净迁移率为负,且国际净迁移率的绝对值大于国内净迁移率的绝对值,人口净迁移量为正;20世纪90年代,国际净迁移率为正,国内净迁移率为负,但国际净迁移率的绝对值小于国内净迁移率的绝对值,人口净迁移率为负,D项正确。
(2)该城市所在的国家可能是( )
A.美国 B.日本 C.俄罗斯 D.德国
答案 A
解析四个选项均为发达国家,但是俄罗斯、德国和日本的自然增长率很低,接近0,甚至为负,而美国虽然也是发达国家,但人口自然增长率较高,在1%左右,甚至超过1%,故A项正确。
考向2 人口对区域发展的影响
(2013·全国卷Ⅱ)下图表示我国部分省级行政区域2005~2010年间迁移人口比重。
迁移人口以青壮年为主。
读图,完成(1)~(2)题。
(1)2005~2010年( )
A.迁出人口数量贵州多于四川
B.迁入人口数量上海多于广东
C.人口增长率浙江高于江苏
D.人口自然增长率安徽低于天津
答案 C
解析读图可知,贵州和四川人口迁入率基本相同,贵州人口迁出率略大于四川,因贵州人口数量远少于四川,故贵州人口迁出数量少于四川,A项错误;上海和广东人口迁出率基本相同,人口迁入率上海约是广东的两倍,因广东人口远多于上海,故迁入人口数量广东多于上海,B项错误;浙江和江苏人口迁出率基本相同,浙江人口迁入率明显大于江苏,两省都位于我国东部沿海地区,经济发展水平较高,人口自然增长率接近,故人口增长率浙江高于江苏,C项正确;安徽经济发展水平低于天津,安徽人口自然增长率大于天津,D项错误。
(2)2005~2010年,省级行政区域间的人口迁移( )
A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程
B.延缓了沪、京、津的老龄化进程
C.降低了皖、赣、黔的城市化水平
D.降低了沪、京、津的城市化水平
答案 B
解析我国2005~2010年人口迁移以乡村向城市迁移为主,故迁入地区的城市化水平提高,迁出地区乡村人口迁出,人口总量减少,城市化水平有所提高。
文字材料信息显示迁移人口以青壮年为主,延缓迁入地区的老龄化进程,加剧迁出地区的老龄化水平。
人口迁移影响的分析思路
(1)从辩证角度:有利影响和不利影响。
若分析应该限制人口迁入,则主要分析人口迁入带来的不利影响,如导致交通、住房、就业、教育等压力增大,环境污染加重等。
若不限制,则主要分析人口迁入带来的有利影响,。