关于“生态文明进校园”工作开展的情况汇报

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2024创建生态文明校园工作总结

2024创建生态文明校园工作总结

2024创建生态文明校园工作总结尊敬的领导、各位老师:大家好!我是××学校2024级的××,非常荣幸能够在这里向大家汇报我校2024年创建生态文明校园工作的总结。

首先,我要感谢学校领导对我们工作的大力支持和指导,并对我们提出了明确的目标和要求。

在学校领导的带领下,我们全体师生共同努力,取得了一系列阶段性成果。

一、组织开展环保宣传教育活动在创建生态文明校园的工作中,我们注重通过丰富多样的宣传教育活动,增强师生对环保意识的认识和理解。

我们组织了一系列宣传教育活动,如主题讲座、宣传展览、环境保护知识竞赛等,以各种形式向师生传递环境保护的理念和方法。

同时,我们还通过网络平台、校刊等途径,向更广大的师生传播环保知识,扩大环保宣传的影响力。

二、加强垃圾分类工作垃圾分类是创建生态文明校园的重要任务之一。

我们注意到,垃圾分类对于环保工作的影响至关重要,因此,我们制定了一系列垃圾分类的具体方案,并通过宣传教育和实际操作等方式,引导师生主动参与到垃圾分类中来。

我们在校园各个地方设置了分类垃圾桶,并制作了相关宣传标语,提醒师生进行垃圾分类。

经过一年的努力,我们的垃圾分类工作取得了初步成效,得到了师生的肯定和认可。

三、加强节能减排工作节能减排是创建生态文明校园的重要内容之一。

我们在校园内推广了节能灯具的使用,通过绿色出行等活动,引导师生形成低碳生活的习惯。

我们还加强了对教育设施的管理和维护,减少能源的浪费,并通过节能技术的引进和应用,进一步提高能源利用效率。

四、加强绿化美化工作绿化美化是创建生态文明校园的重点任务之一。

我们注重将绿色理念贯穿于校园的各个角落,并通过定期的植树活动和绿化维护等工作,不断扩大绿化覆盖面积。

同时,我们也注重校园环境的美化工作,通过对校园道路、公共区域的清洁、整治,提升校园环境的整体品质。

综上所述,我们校园在2024年创建生态文明校园的工作中取得了一定的成果,但与此同时,也存在一些不足之处。

2024年创建生态文明学校工作总结

2024年创建生态文明学校工作总结

2024年创建生态文明学校工作总结一、背景介绍2024年,我校迎来了一项新的挑战——创建生态文明学校。

这是一个综合性的项目,旨在引导学生树立生态文明理念,培养他们关注环境、保护自然资源的意识和能力。

在过去的一年里,我校全体师生共同努力,开展了一系列的工作,让我们来回顾一下这些工作的成果和经验。

二、宣传推广在创建生态文明学校的初期,我们注重宣传推广,以提高师生对生态文明的认知度和理解程度。

我们组织了以生态文明为主题的校园宣传周活动,通过丰富多样的形式,如演讲比赛、环保知识竞赛等,鼓励学生积极参与,进一步加深了他们对生态文明理念的了解。

三、环境建设为了营造一个绿色的校园环境,我们采取了一系列的措施。

首先,我们进行了校园绿化工作,增加了校园绿化覆盖面积,增添了各式各样的花草树木。

其次,我们注重了垃圾分类和环保设施的建设,减少了校园内的垃圾污染,提高了资源的回收利用率。

最后,我们还注重了水源和能源的保护,采取了节约用水和节能措施,减少了资源的浪费。

四、教育教学在教育教学方面,我们注重将生态文明理念渗透到各个学科中。

我们制定了相关的教学大纲和内容,将环保知识融入到各个学科的教学中。

同时,我们注重培养学生的实践能力,组织了各类实践活动,如户外考察、社区服务等,让学生亲身体验生态文明的实践。

五、社会合作创建生态文明学校是一个需要全社会的共同参与的项目。

我们积极与社区、企事业单位合作,搭建起了校企合作的平台。

通过与社区开展环境保护活动,如垃圾清理、小水贝河护理等,进一步加强了师生对环境保护的认识。

与企事业单位合作,我们开展了形式多样的交流活动,如环境保护讲座、实践实习等,增加了学生对相关行业的了解。

六、成果展示经过一年的努力,我们取得了一系列的成果。

首先,我们的学生环保意识得到了明显的提升,调查结果显示,学生参与环保活动的积极性明显增加。

同时,校园环境也得到了显著改善,校园绿化面积和绿化覆盖率都有了大幅度的提升。

2024年创建生态文明校园工作总结汇报

2024年创建生态文明校园工作总结汇报

2024年创建生态文明校园工作总结汇报尊敬的领导、老师们,大家好!我作为2024年创建生态文明校园工作的总结报告人,在此向各位领导、老师汇报相关情况。

2024年是我校创建生态文明校园的重要一年。

全校上下紧密团结,积极响应国家倡导,以推动可持续发展为核心目标,广泛开展了一系列的创新举措和活动,取得了显著成效。

首先,加强环保意识,开展环保教育。

我们推出了多种形式的宣传活动,包括专题讲座、校园演讲比赛等。

同时,通过组织“环保志愿者”活动,全校师生积极参与环保行动,循序渐进地提高了环保意识。

其次,加大绿化建设力度,营造良好的生态环境。

我们加强了校园绿化工作,新建了一批花坛和绿化带,种植了大量的树木和花草。

在绿化设计上,注重生态平衡,选择了适应当地气候条件的植被。

这些绿化举措不仅美化了校园环境,还提高了学生们的生活质量。

第三,推广垃圾分类,实施资源循环利用。

我们注重了垃圾分类教育,在教室、食堂、宿舍等场所设置了分类垃圾桶,并进行相关宣传。

此外,我们加强了对废旧物品的回收利用,建立了废品回收站,鼓励师生将废旧物品进行正确处置,有效地降低了废品对环境的污染。

第四,推进绿色出行,促进低碳生活。

我们组织了“绿色出行日”活动,鼓励师生尽量走路、骑行或使用公共交通工具上下学。

此外,我们还为学生提供了自行车租赁服务,并建设了便捷的自行车停车场,进一步推动了绿色出行的发展。

另外,我们还注重在课程教育中融入生态文明理念。

通过调整教学内容和方法,加强学生们的环保意识和科学素养,并鼓励他们利用所学知识和技能参与到校园环保行动中。

此外,我们还开设了一些与生态环境保护相关的选修课程,满足了学生多元化的学习需求。

通过这一年的努力,我校在创建生态文明校园工作中取得了显著成效。

校园环境得到了明显改善,师生的环保意识得到了提高,绿色生活方式已经逐渐深入人心。

然而,我们也要清醒地认识到,在创建生态文明校园的征程中,我们仍面临一些困难和问题。

某新建学校创建生态文明校园情况汇报

某新建学校创建生态文明校园情况汇报

某新建学校创建生态文明校园情况汇报引言某新建学校始终坚持创建生态文明校园的理念,积极开展一系列的环境保护和生态教育活动。

本文将详细汇报该学校在创建生态文明校园方面所做的工作和取得的成果。

建设环境友好校园为了营造良好的学习和生活环境,该学校从建设环境友好校园入手,主要从以下几个方面开展了工作:1. 植树造林学校积极组织师生参与植树活动,每年春季开展植树造林活动,并制定了树木养护细则,确保树木生长健康。

截至目前,已在校园内种植了5000棵树木,初步形成了绿化景观区。

2. 建设花草园为了丰富校园景观,学校投资兴建了花草园。

学校聘请专业园艺师,设计出了多个主题花坛,如春天花园、秋季枫叶园等。

学生们可以在这里欣赏到各种美丽的花草植物,增加了他们对自然的认识和热爱。

3. 建设水池和湿地学校还新建了一个水池和湿地,以供师生研究观察湿地生态系统。

水池周围种植了水生植物,并配备了观鸟平台,供师生进行观察和研究。

湿地的建设不仅提供了学习的场所,还创造了一个生态保护的环境。

推行绿色出行为了减少学校车辆的使用量,该学校推行绿色出行,鼓励师生使用环保交通工具前往学校。

1. 建设自行车停车场学校在校园内建设了自行车停车场,并鼓励师生使用自行车代步。

学校宣传环保出行的意义,并组织骑行俱乐部,开展定期的骑行活动。

2. 创办步行指导队学校成立了步行指导队,负责组织并引导师生进行步行活动。

每周学校会组织大规模的步行活动,并安排志愿者为师生提供必要的指导和帮助。

垃圾分类与资源回收为了培养学生的环保意识和垃圾分类习惯,该学校开展了垃圾分类与资源回收的工作。

1. 设立分类垃圾桶学校在校园内设立了分类垃圾桶,分别用于收集可回收物、有害垃圾和湿垃圾。

学校还对垃圾分类知识进行广泛宣传,提高师生的垃圾分类意识。

2. 组织废品回收活动学校与当地的废品回收公司合作,定期组织废品回收活动。

学校师生可以将废纸、废塑料等废品交由回收公司处理,还可以得到一定的回收费用。

文明生态校园建设总结汇报

文明生态校园建设总结汇报

文明生态校园建设总结汇报文明生态校园建设总结汇报尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某某学校文明生态校园建设工作小组的负责人,今天我很荣幸向大家汇报我们学校文明生态校园建设的情况。

一、建立健全文明生态校园建设机制为了确保文明生态校园建设能够持续稳定地推进,我们学校成立了专门的工作小组,并建立了包括学校领导、各部门负责人、教师代表和学生代表在内的联席会议制度。

每个学期我们都会召开联席会议,总结工作经验,研究解决存在的问题,并制定下一步的工作计划。

同时,我们还建立了监督机制,设立了投诉举报渠道,及时处理和解决学生和教职工反映的问题,确保建设工作的公正和透明。

二、加强环境保护,创建优美校园环境为了建设优美的校园环境,我们大力开展了校园绿化行动。

我们将校园绿化分为三个层次:院园、教学区和生活区。

通过种植各类花草树木、建设人工湖泊和花坛,使我们的校园变得花团锦簇,四季有花香。

同时,我们还加大了对废弃物的回收利用和分类处理力度,定期组织学生开展环保教育活动,提高他们的环保意识。

三、加强文明行为规范,倡导文明礼仪为了构建文明校园氛围,我们坚持开展文明行为规范教育。

我们针对学生、教师和职工,开展了多种形式的教育活动,旨在培养他们的文明意识和社会责任感。

我们组织了文明礼仪比赛、讲座、主题班会等形式多样的活动,引导大家树立健康向上的行为规范和道德观念。

四、推进绿色出行,减少碳排放为了减少学校交通对环境造成的污染,我们推动广大师生绿色出行。

针对学生,我们建立了步行和骑行的交通卡,将校园内的交通限制在步行和骑行的范围内。

同时,学校还建立了完善的公共交通系统,为学生和教职工提供便利,减少汽车的使用。

通过这些措施,我们成功地将学校内部的碳排放减少了30%。

五、开展文明用电宣传活动,节约能源为了提高师生的能源节约意识,我们在学校内部开展了文明用电宣传活动。

我们通过张贴海报、制作宣传手册、组织讲座等多种方式,向全校师生普及了节能知识和技巧。

关于“生态文明进校园”工作开展的情况汇报.doc

关于“生态文明进校园”工作开展的情况汇报.doc

关于“生态文明进校园”工作开展的情况汇报螺田小学关于“生态文明进校园”工作开展的情况汇报尊敬的各位领导:按照文件通知安排,下面我将螺田小学关于“生态文明进校园”工作开展的情况简要汇报如下:一.学校基本情况螺田镇螺田小学,前临美丽灵秀的下山溪,背靠风景秀丽的大公山,是人杰地灵的螺田文化中心。

学校占地面积23546平方米,学校现有专职教师53人,学生1126人。

学校自然条件优越,形成了得天独后的治学桃园,育人雅地。

二、指导思想和奋斗目标全面深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬生态文明文明,促进师生参与生态文明文明建设,提高广大师生生态文明文明意识,树立生态文明文明观念,形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚;加强校园绿化建设,加强校园文化建设,营造良好的教书育人环境,打造人与自然和谐发展的绿色校园。

三、建设重点宣传生态文明进校园,通过校园环境建设,校园文化建设,师生德育建设,生态进课堂等活动,培养学生良好的行为习惯,把我校打造成花园式学校。

再通过“小手拉大手”活动,让学生去影响家庭、影响社会,达到全社会爱护家园,打造生态文明社会。

四、取得的成效通过全体师生共同努力,学校绿化规划正确,一步步向前发展。

今天我校环境优美,校园里有着迷人的四季,四季树迷人,四季花常香。

“人育花,花育人”,这不是一朝一夕能做到,更多是默默的奉献和耕作。

在良好的校园环境中,学生的综合素质有明显提升:文明礼貌,积极向上。

在良好的环境中,学校的各项发展得到肯定,取得优异成绩——荣获2017年省级文明校园,2017年省级平安校园,在迎接国家“2017年县域义务教育均衡发展督导评估”工作中获得先进学校五、主要做法(一)强化领导,落实责任1、成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组,具体分管环保工作。

明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处和少先队紧密配合,将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。

2024创建生态文明校园工作总结汇报

2024创建生态文明校园工作总结汇报

2024创建生态文明校园工作总结汇报2024年我们学校在创建生态文明校园方面取得了很大的成绩。

在这一年,我们全体师生积极行动起来,致力于打造一个环保、绿色、可持续发展的校园环境。

下面是对这一年的工作总结汇报。

一、创建生态文明校园的背景和目标我们学校一直致力于构建绿色和谐的校园环境,提高师生的环保意识和能力。

在2024年,我校制定了创建生态文明校园的长期目标,即到2025年,将校园打造成一个全面融入生态文明理念,具有强烈环保意识和可持续发展能力的示范校园。

2024年是我们实施计划的第四年,我们制定了一系列具体的工作目标和措施。

二、工作内容和成绩1. 环境整治和美化我们开展了大规模的环境整治和美化工作,对校园内的废旧物品进行清理和回收,修剪树木、修建花坛,增加了校园绿化面积。

经过广大师生的共同努力,校园内的环境焕然一新,干净整洁,绿树成荫。

2. 节能减排和资源回收我们积极开展了节能减排和资源回收工作。

学校对校园内的灯光进行了升级,使用LED节能灯替代传统灯泡,减少能耗。

同时,在教室内安装了智能照明系统,实现自动感应开关灯,有效减少了能源浪费。

此外,我们还开展了废纸回收、水电节约等活动,促使大家形成节约资源的习惯。

3. 环保宣传和教育我们组织了一系列的环保宣传和教育活动,旨在提高全校师生的环保意识和知识水平。

我们组织了环保知识讲座、主题班会、宣传展板制作等活动,向全体师生普及环保知识,引导他们树立绿色发展的理念。

4. 环保活动和比赛我们以丰富多彩的活动和比赛形式加强了全校师生的环保参与意识。

例如,我们举办了绿色马拉松活动,号召师生们步行或骑自行车上下学,减少汽车尾气排放。

我们还举办了环保摄影比赛、环保演讲比赛等,鼓励学生通过自己的创作和表达宣传环保理念。

5. 建设生态示范项目我们在校园内建设了一些生态示范项目,如雨水收集系统、太阳能发电系统等。

这些项目不仅可以为学校提供部分自给自足的能源,还可以为师生提供生态学习的场所,增强他们的环保意识。

2023创建生态文明校园工作总结汇报

2023创建生态文明校园工作总结汇报

2023创建生态文明校园工作总结汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校生态文明校园工作组的成员,今天我代表全组成员向大家汇报我们在2023年创建生态文明校园工作方面所做的工作和取得的成绩。

一、工作背景我校高度重视环境保护和生态文明建设,校园环境整治一直以来都是我校的重要工作之一。

为了进一步加强生态文明校园的建设,提高同学们的环保意识和能力,我们组建了生态文明校园工作组,并制定了详细的工作计划。

二、工作内容1. 宣传教育我们通过举办主题演讲比赛、组织观摩交流等形式,加强对同学们环保意识和知识的宣传教育。

我们还将环保知识融入到教材中,并组织开展校园环保知识竞赛,提高同学们对环保知识的了解和掌握。

2. 环境整治我们开展了大规模的环境整治活动,清理了校园内的废弃物和乱倒垃圾现象。

我们还修缮了校园绿化带和操场,栽种了更多的花草树木,并设置了环保垃圾桶和分类垃圾箱,方便同学们进行垃圾分类。

3. 节能减排我们组织开展了节能减排知识讲座和节能环保展览,向同学们普及了节约用电、节约用水等知识。

我们还在校园内设置了节能灯和太阳能热水器,以起到节能减排的作用。

4. 社区合作我们与当地社区进行联动合作,共同开展生态文明校园建设活动。

我们邀请社区专家来学校进行讲座,向同学们传授环保知识。

我们还组织同学们参加社区环保行动,一同清理社区周边的环境。

三、工作成果经过一年的努力,我们取得了以下成果:1. 提升了同学们的环保意识和能力。

通过宣传教育和知识竞赛的方式,同学们加深了对环保知识的了解和认识,养成了环保的良好习惯。

2. 改善了校园环境。

通过环境整治和绿化行动,校园内废弃物和乱倒垃圾现象明显减少,校园的绿化效果显著提升。

3. 节能减排效果显著。

通过节能减排知识的讲座和校园内的节能设施,校园的能耗明显下降,对环境的污染也有了明显的改善。

4. 加强了与社区的合作。

与社区的合作倡导了全社会的环保意识,树立了我校的良好形象。

生态文明建设校园汇报材料

生态文明建设校园汇报材料

生态文明建设校园汇报材料
尊敬的领导、老师和同学们:
大家好!我今天要给大家汇报的是我们学校生态文明建设的情况。

近年来,我们学校高度重视生态文明建设,积极推动绿色发展,建立健全生态环境保护机制,致力于打造绿色校园,为师生提供良好的学习和生活环境。

首先,我们学校注重节约能源,倡导绿色出行。

学校在校园内推行停车场管理,引导师生多使用公共交通工具、自行车等绿色出行方式,减少汽车的使用,降低碳排放。

同时,在教学楼、宿舍等场所设置了能源保存提示标识,提醒大家节约用电、用水,养成良好的节约习惯。

其次,学校积极开展环境教育,提高师生的环保意识。

我们每年都会组织各类环保知识讲座、主题班会等活动,宣传环保理念,引导大家关注身边的环境问题,并积极参与环保行动。

此外,学校还成立了环保志愿者组织,组织各类环境保护活动,如植树造林、垃圾分类、河流清理等,让师生身体力行,传播绿色环保的理念。

第三,学校加强垃圾处理,提倡环保餐饮。

学校在校园内设置了垃圾分类桶,并进行定期清运和处理。

餐厅方面,学校引进了环保餐具,提倡师生使用可降解的一次性餐具,减少塑料垃圾的生成,保护环境。

此外,学校还进行了大规模的绿化工程,增加了植被覆盖面积。

学校修建了花坛、草坪等景观,种植了各种树木和花卉,美化了校园环境,提高了空气质量,为师生创造了良好的休闲和学习氛围。

感谢大家对我们学校生态文明建设的支持和关注!我们将继续努力,推动绿色发展,建设更加美丽和宜居的校园。

谢谢大家!。

生态文明进校园活动总结

生态文明进校园活动总结

生态文明进校园活动总结一、活动背景为了推动生态文明建设,增强人们的环保意识,倡导绿色生活,我校开展了生态文明进校园活动。

本次活动旨在通过各种形式的宣传和实践,让师生更加了解生态文明的重要性,积极参与到环保行动中来。

二、活动内容1. 环保知识讲座:邀请专家给师生讲解生态文明的基本概念、重要意义以及相关政策法规。

通过讲座,提高师生的环保意识,并强调个人在保护环境中的作用和责任。

2. 主题班会:各班级组织生态文明主题班会,由班主任或班干部带领学生讨论环保问题,并制定班级环保计划。

通过班级活动,鼓励学生从小事做起,从身边的环境保护做起。

3. 美化校园:组织师生进行校园环境美化活动,如清理垃圾、种植花草等。

通过实际行动提高师生的环保意识,培养他们爱护环境的习惯。

4. 环保宣传展览:在校园中设置环保宣传展览版面,展示生态保护的知识、图表、图片等。

通过展览让师生了解环保知识并激发他们的保护环境的热情。

5. 环保志愿者活动:开展环保志愿者招募,并组织师生参与一系列的环保志愿者活动,如垃圾分类、植树造林、节水节电等。

通过实际行动增加知识的实践性,提高师生的环保意识。

6. 生态文明演讲比赛:组织师生参加生态文明演讲比赛,提高学生的演讲能力和环保意识。

通过比赛,展示师生对生态文明的理解和关注程度,鼓励他们更加主动地参与到环保行动中。

7. 生态实践活动:组织师生进行生态实践活动,如户外拓展、野外考察等。

通过实际的体验和观察,让师生亲身感受大自然的美丽和生态系统的脆弱,提高他们的环保意识。

三、活动效果通过这次生态文明进校园活动,取得了以下效果:1. 提高了师生的环保意识:通过各种宣传和实践活动,师生对生态文明的重要性有了更深刻的认识,同时也清楚了自己在保护环境中的责任和作用。

2. 加强了环保知识的学习:通过讲座、展览、比赛等形式的活动,师生不仅了解了更多的环保知识,还学会了如何将这些知识应用到实际生活中。

3. 培养了环保意识与行动:通过各种实践活动,如清理垃圾、种植花草、节水节电等,师生逐渐养成了环保的良好习惯,意识到环保不仅仅是口号,更是要付诸实践。

创建生态文明校园工作总结汇报

创建生态文明校园工作总结汇报

创建生态文明校园工作总结汇报一、工作概况在过去的一年中,我校积极推进生态文明校园建设工作,以创建一个绿色、可持续发展的校园为目标,取得了一系列积极成果。

二、生态环境建设1.加强环境监测和数据分析,建立环境指标评估体系,对校园内的大气、水质、土壤等各项环境指标进行监测并进行定期汇报。

2.加强垃圾分类管理,宣传倡导学生参与垃圾分类行动,并建立一套垃圾分类的具体操作指南。

3.推进绿地建设,增加校园内的绿化面积,修建各类花坛和树木,并及时对植物进行养护和保养。

三、资源节约与循环利用1.推行节水措施,安装节水设备,建立定期检查和维护制度,提高用水效率。

2.开展节能宣传活动,加强对学生的节能意识培养,提倡使用节能电器,关闭不必要的电源。

3.建立废纸回收制度,配备回收桶并定期进行回收,通过回收废纸实现资源的循环利用。

四、环保教育与宣传1.组织开展环保知识竞赛和讲座,向全校学生普及环保知识,增强环保意识。

2.开展环保主题活动,如植树造林、节能减排等,引导学生亲自参与绿色环保活动。

3.定期发布校园环保公告和通知,向全校师生传达环保政策和工作进展情况。

五、校园绿色建设1.建设自然生态园,营造良好的自然环境,供学生学习和休闲。

2.修建中心花园,打造集休闲娱乐和生态文化于一体的公共空间。

3.改造校园道路,增设人行道和自行车道,鼓励学生步行和骑车出行,减少汽车使用。

六、存在的问题1.环保法律意识不强。

部分学生和教职工对环保法律知识了解不足,需要加强法制教育。

2.环保设施不完善。

仍存在一些公共场所缺乏环保设施,如垃圾回收桶、节水设备等。

3.环保宣传力度不够。

虽然开展了一系列的环保宣传活动,但还需要加强宣传力度,提高学生的环保意识。

七、改进措施1.加强环保教育力度,开设环保法律与政策课程,提高学生和教职工的环保法律意识。

2.加大投入,改善环保设施,完善校园内的环保设备和设施。

3.增加环保宣传渠道,将环保宣传纳入学校官方网站和微博等社交媒体平台,扩大宣传范围和影响力。

校园生态文明整体情况汇报

校园生态文明整体情况汇报

校园生态文明整体情况汇报
近年来,学校在校园生态文明建设方面取得了显著成就。

首先,学校加强了环保意识的宣传和教育,学生们对环境保护的意识逐渐
增强。

学校开展了一系列环保知识宣传活动,如举办环保知识竞赛、组织环保志愿者活动等,引导学生树立绿色生活理念。

此外,学校
还在校园内设置了多个垃圾分类投放点,提倡学生们养成良好的垃
圾分类习惯,有效减少了学校的垃圾污染问题。

其次,学校大力推进绿色出行,鼓励学生和教职工步行、骑行
或乘坐公共交通工具上下学和上班。

学校在校园周边建设了自行车
停车场,并设置了便利的公共交通站点,方便师生出行。

同时,学
校还鼓励学生和教职工减少使用汽车,减少尾气排放,为校园环境
减少了污染。

另外,学校加强了植物绿化和园林建设工作,校园内绿树成荫,花草丛生,形成了良好的生态环境。

学校每年都会开展植树活动,
邀请师生一起参与,共同为校园增添绿意。

同时,学校还注重对树
木的养护和保护工作,确保校园内的绿化景观能够长期保持。

此外,学校还积极开展了节能减排工作,通过更新校园照明设
施、加强用电管理等措施,有效减少了能源消耗和二氧化碳排放。

学校还鼓励学生节约用水,提倡大家养成节约用水的习惯,共同守
护水资源。

综上所述,学校在校园生态文明建设方面取得了显著成就,学
生和教职工的环保意识不断提高,校园环境得到了有效改善。

但是,我们也清醒地意识到,校园生态文明建设是一个长期的工作,需要
持之以恒,希望全校师生能够共同努力,为建设更加美丽的校园而
努力奋斗。

创建生态文明校园工作总结汇报

创建生态文明校园工作总结汇报

创建生态文明校园工作总结汇报尊敬的领导、老师以及各位同事:大家好!我是XX学校生态文明校园创建工作小组的负责人,本次向大家汇报我校生态文明校园的创建工作。

一、工作概述自去年以来,我校积极响应国家生态文明建设的号召,提出创建生态文明校园工作的重要意义,并成立专门的工作小组进行推进。

本次创建工作的目标是以学校为单位,围绕绿色、低碳、环保的理念,全面提升学校环境质量,加强生态文明教育,培养学生的环保意识和责任感。

二、创新措施为了达到这一目标,我们采取了一系列创新的措施。

1. 引入绿色技术通过引入先进的绿色技术,如太阳能供电系统、雨水收集系统等,来改善学校能源利用效率和资源利用效果。

我们对学校的水电设施进行了全面升级改造,提高了能源的利用效率和使用稳定性。

2. 优化学校食堂管理学校食堂作为学生主要的用餐场所,我们加强了食堂管理,并提倡绿色饮食理念。

我们采购有机农产品,减少了农药及化肥对学生健康的影响;同时,减少食物浪费,推行分餐制,提高食物利用率。

3. 加强垃圾分类我们加强了学校垃圾分类工作,建立了完善的垃圾分类机制。

每个班级配备了垃圾分类桶,学生们积极参与垃圾分类,提高了废物回收再利用的效率,并举办了相关的宣传活动,提高了学生对垃圾分类的认识。

4. 推行绿色交通我们鼓励学生、教职工绿色出行,鼓励步行、骑行等低碳交通方式。

学校新增了自行车停车点,为骑行的学生提供便利,减少了汽车尾气对空气质量的影响。

5. 加强生态文明教育我们重视生态文明教育,通过开展主题班会、课堂教学、社团活动等形式,向学生普及生态文明知识,培养环保意识和责任感。

三、取得成效通过以上创新措施的实施,我校在创建生态文明校园方面取得了一系列成效。

1. 学校能源利用效率提升引入太阳能供电系统后,我们成功地实现了一部分的自供电,减少了对外部能源的依赖,并有效降低了学校的能源消耗和相关费用。

2. 食堂管理效果显著优化学校食堂管理后,学生们有了更健康、更营养的饮食,学校食堂的就餐环境也得到了明显的提升。

创建生态文明校园工作总结汇报

创建生态文明校园工作总结汇报

创建生态文明校园工作总结汇报创建生态文明校园工作总结汇报一、工作目标和任务生态文明建设是新时代中国特色社会主义的战略任务之一,也是学校教育中极为重要的一环。

为了落实我校绿色发展战略,打造生态文明校园,我们制定了以下工作目标和任务:1. 提高全校师生的环保意识,引导大家共同参与校园环保行动;2. 加强校内环保设施的建设和管理,优化校园环境质量;3. 开展宣传教育活动,倡导绿色生活方式;4. 推进绿色科技与节能技术的应用和推广;5. 积极参与社区居民环保活动。

二、工作进展和完成情况在学校领导的有力支持下,我们认真开展了有关工作,经过几个月的努力,团队已经初步完成了本项目的目标,主要经历包括:1. 整合资源,寻求合作伙伴。

团队成员积极与学校环保组织、资深教授、毕业生等部门和校友进行沟通和联络,在正式启动项目前做好策划、操作计划和预算工作;2. 制定环境保护工作方案。

团队依据校区内现状开展环境保护现状分析,制订出一系列环境保护措施:加强垃圾分类管理、推广绿色低碳出行方式、绿化校园、校园节能、开展环保教育等;3. 安排健康生态作息时间表。

我们安排环保组团队成员,通过宣传和他们自己的榜样作用,让大家树立绿色意识,养成健康生态作息习惯,通过慢就业调整分享经验和健康单元的训练提高大家的意识重视程度;4. 推进绿色科技应用。

我们采取布局思考,根据现实情况,制订引导计划,选取一系列优质绿色科技产品,设置安装地点优化配套设施,还进行节能技术和绿色科技理念的推广,充分挖掘科技与绿色的互动性;5. 举办系列环保活动。

我们深入组织了一系列活动,如校内节能减排知识讲座、环境卫生宣传图展、绿家小区环保设计大赛等,宣传和推广环保理念,引导各方合力推进绿色校园建设。

三、工作难点及问题在推进工作过程中,我们也遇到了不少难点和问题,主要包括:1. 人们环保意识淡薄。

普遍存在环保意识淡薄的问题,提高环保意识、带动大众对环保问题的关注和理解很有必要;2. 学校资源紧张。

生态文明校园建设情况汇报

生态文明校园建设情况汇报

生态文明校园建设情况汇报近年来,随着社会对生态环境保护意识的增强,生态文明建设成为了各行各业关注的焦点之一。

作为教育事业的一部分,校园的生态文明建设也备受关注。

下面,我将就我校生态文明校园建设情况进行汇报。

首先,我校在生态文明校园建设方面取得了一定的成绩。

学校注重校园绿化工作,校园内树木葱茏,鲜花盛开,绿化覆盖率达到了80%以上。

在校园建设中,我们还注重了生态环境的保护,大力倡导节约资源、保护环境的理念。

学校设立了垃圾分类回收站,开展了环保宣传教育活动,使学生们树立了环保意识,积极参与到校园生态建设中来。

其次,学校在节能减排方面也做出了一定的努力。

学校大力推广节能环保的理念,鼓励师生节约用水、节约用电,减少能源浪费。

学校还对校园内的灯光设施进行了改造,采用了节能灯具,有效减少了能源的消耗。

在校园食堂,学校也提倡“光盘行动”,减少食品浪费,提高资源利用率。

另外,学校还积极开展了环保科普教育活动。

学校组织学生参观环保展览,邀请环保专家进行讲座,增强学生们的环保意识,培养他们的环保责任感。

学校还开展了植树造林、环保志愿活动等,让学生们亲身参与到环保建设中来,增强他们的环保意识和实践能力。

最后,学校还加强了与社会各界的合作,共同推进生态文明校园建设。

学校与当地政府、环保部门等单位开展合作,共同推进校园环保工作。

同时,学校还积极开展了生态文明校园建设的宣传工作,引导社会各界关注校园环保工作,共同为生态文明校园建设贡献力量。

综上所述,我校在生态文明校园建设方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

我们将继续加大力度,加强生态文明校园建设,努力打造一个美丽、宜居的校园环境,为培养学生的环保意识和实践能力做出更大的贡献。

希望社会各界继续关注和支持我们的工作,共同推动生态文明校园建设取得更大的成就。

2024年创建生态文明校园工作总结汇报

2024年创建生态文明校园工作总结汇报

2024年创建生态文明校园工作总结汇报尊敬的领导、各位老师和同学们:大家好!我是XXX学校的XXX,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学校2024年创建生态文明校园的工作情况。

自2024年以来,我校秉持着倡导绿色环保、建设美丽校园的理念,深入贯彻国家生态文明建设方针,不断推进学校的生态文明建设工作。

在全体师生的共同努力下,我们取得了一系列重要成果。

首先,在绿化方面,我们大力开展了校园绿化行动。

我们在校园内新增了大量绿化植物,增加了校园绿地覆盖面积。

同时,我们加强了对植物的养护和保护,积极推广植物多样性,打造出一个绿意盎然的校园环境。

今年我们还推出了“绿色植树”社会实践活动,在老师和同学们的参与下,共种植了1000棵树木,为学校的生态环境做出了积极的贡献。

其次,在水源保护方面,我们加强了对校园内水资源的合理利用。

我们进行了水资源的监测和评估,建立了相关的管理制度,完善了校园内的水循环系统。

我们还积极开展了水资源的宣传教育活动,提高了师生对水资源保护的意识,减少了浪费现象的发生。

此外,在能源利用方面,我们着力推广了节能减排的理念。

我们进行了能源消耗的监测和评估,制定了相关的能源管理措施,优化了校园内的能源使用结构。

同时,我们加强了对能源利用知识的宣传培训,提高了师生的节能意识,进一步减少了能源的浪费。

最后,在环境保护方面,我们采取了一系列措施改善学校的环境质量。

我们加强了垃圾分类工作,推广了“分类投放、资源利用”的理念,有效减少了废弃物的产生。

我们还组织了环境保护志愿者队伍,开展了环境整治活动,增加了校园环境的整洁度和美观度。

通过这一年的努力,我校在创建生态文明校园工作中取得了显著的成效。

校园内的环境质量得到了明显提升,生态环境得到了有效保护。

同时,师生们的环保意识和生态素养也得到了进一步提高。

当然,我们也要清醒地认识到,在创建生态文明校园的工作中还存在着一些问题和困难。

比如,校园内的垃圾分类工作仍然存在难度,师生对生态文明意识的理解和掌握程度有待提高等。

生态文明进校园活动总结范文汇总四篇

生态文明进校园活动总结范文汇总四篇

生态文明进校园活动总结范文汇总四篇【篇1】生态文明进校园活动总结我校高度重视和加强生态文明教育工作,紧紧围绕以“环境保护、节约减排、文明礼仪”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。

并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。

回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、加强领导,精心组织1、结合周前会,召开工作会议,传达文件精神。

根据学校实际,制定活动生态文明教育方案。

2、统一思想,提高认识。

要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。

按学校制定生态文明教育活动的安排。

二、加大宣传力度,全员参与活动1、统一思想,全员参与。

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。

大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。

学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。

2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。

我校充分利用学校现有资源的优势,以校广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展“保护环境,节能减排,文明礼仪”活动。

1、以节约为主题的教育周活动。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。

一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。

2024年创建生态文明校园工作总结汇报

2024年创建生态文明校园工作总结汇报

____年创建生态文明校园工作总结汇报尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是XXX学校的XXX,今天我很荣幸能在这里为大家做一次关于____年创建生态文明校园工作的总结汇报。

____年是XXX学校创建生态文明校园的第五年,也是我们取得了丰硕成果的一年。

回顾过去的一年,我们以生态文明为指导思想,以全面建设社会主义现代化国家为目标,积极探索、创新,使学校在创建生态文明校园上取得了重要进展。

第一,加强环境教育。

我们深入学校各级各类教育中,加强生态环境意识的培养。

通过多种形式的教育活动,如主题班会、科学实验、环保知识竞赛等,提高学生对环境保护的认识,培养起爱护环境的习惯和责任感。

第二,推进绿色出行。

在交通方面,我们着力推动绿色出行,尽量减少机动车使用,鼓励学生和教职工步行、骑行或乘坐公共交通工具上下学。

同时,学校还建设了更多的自行车停车点和步行道,方便学生和教职工的出行。

第三,强化垃圾分类。

我们大力推广垃圾分类,加强对学生和教职工的宣传教育。

学校增设了分类垃圾桶,开展垃圾分类知识培训,引导大家正确分类投放垃圾,减少对环境的污染。

第四,优化绿化环境。

学校积极开展绿化工作,通过植树造林、种植花草等方式营造良好的自然环境。

在校园内增设了多处景观,打造出了一个美丽宜人的校园环境,使大家在学习和生活中更加享受自然的美好。

第五,节约能源。

学校注重节约能源,鼓励教职工和学生节约用电用水。

通过能源管理系统,实时监测和分析能耗情况,制定出针对性的节约能源方案。

学校还设置了节能灯具,减少能耗,并定期开展能源节约教育活动,提高节能意识和能源利用效率。

以上就是我们在____年创建生态文明校园工作中所取得的重要进展,这些成果的取得离不开全体师生的共同努力和学校领导的大力支持。

在今后的工作中,我们将继续加强生态文明校园的创建,不断创新,全面提高校园环境的质量和学生的环保意识。

让我们携起手来,共同为打造绿色、健康、美丽的校园而努力!谢谢大家!。

2024年创建生态文明校园工作总结

2024年创建生态文明校园工作总结

2024年创建生态文明校园工作总结尊敬的领导、各位老师和同学们:大家好!我是XXX学校生态文明校园工作小组的成员,今天我来汇报一下我们小组在2024年所做的工作和取得的成绩。

2024年是我们学校生态文明校园建设的重要一年。

在学校领导的支持下,我们小组团结合作,共同努力,取得了如下几方面的成果:首先,我们加强了生态环境的保护和改善工作。

我们在校园内开展了植树造林活动,通过种植更多的绿化植物,改善了校园的环境。

我们还提倡垃圾分类,设置了分类垃圾桶,并在校园内进行了宣传教育,提高了师生的环保意识。

其次,我们加强了能源的节约和利用工作。

我们在校园内安装了太阳能热水器,并鼓励师生使用太阳能热水,减少对传统能源的依赖。

我们还推广了LED节能灯,并更换了校园内的照明设施,降低了能源消耗。

再次,我们加强了资源的循环利用工作。

我们在食堂设置了餐厨垃圾处理设施,并鼓励师生将餐厨垃圾进行回收利用。

我们还开展了废纸回收活动,并购买了废纸压块机,将废纸压缩成块,减少了废纸的体积和运输成本。

最后,我们加强了环保意识的宣传和教育工作。

我们组织了环保讲座和知识竞赛,在校园内张贴了环保宣传海报,并通过校内广播、电子屏等多种渠道向师生宣传环保知识。

我们还开展了义务清洁活动,鼓励师生主动参与到校园环保行动中。

通过一年的努力,我们小组取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

比如,有些师生对生态文明校园建设的重要性认识不足,环保行动的参与度不高;有些设施的运行维护还有待改进;环保宣传的覆盖面和深度有待提高等。

为了进一步推进生态文明校园建设,我们将继续加强生态环境的保护和改善工作,推进能源的节约和利用工作,加强资源的循环利用工作,进一步加强环保意识的宣传和教育工作。

我们还将积极探索校园可持续发展的路径和模式,推动学校向生态文明校园转型。

最后,我代表生态文明校园工作小组,衷心感谢学校领导的关心和支持,感谢老师和同学们的配合和参与。

我们相信,在全校师生的共同努力下,我们的学校一定能够建设成为一个更加美丽、宜居、可持续发展的生态文明校园!谢谢大家!。

2024年生态文明进校园活动总结

2024年生态文明进校园活动总结

2024年生态文明进校园活动总结____年生态文明进校园活动总结____年,为了促进生态文明理念的普及和推广,我校开展了一系列生态文明进校园的活动。

通过这些活动,广大师生深入了解了生态文明的重要性,增强了环保意识,形成了人人参与、共同建设美丽校园的浓厚氛围。

以下是活动的总结。

一、主题宣传活动为了让广大师生更好地了解生态文明的内涵和重要性,我们开展了一系列宣传活动。

首先,在学校中央广场设立了宣传展板,向师生们展示了生态文明理念、环保知识以及人与自然和谐共生的重要性。

同时,我们还在校园内悬挂了宣传横幅,用简洁明了的口号和图片,向师生们呼吁保护环境、节约资源。

此外,我们还将生态文明进校园的活动宣传推广到了校园内的电子屏幕上,让更多的人了解到这一重要活动。

二、环保知识讲座为了提高师生们的环保意识,我们邀请了专业的环保人士来校园开展环保知识讲座。

这些专业人士向师生们介绍了环境保护的重要性,并详细讲解了可持续发展的概念及其实践方法。

他们还通过生动的案例和实验,向师生们普及了垃圾分类、资源回收利用等环保知识。

师生们纷纷表示受益匪浅,对环保行动的重要性有了更深入的认识。

三、植树活动植树活动是我们生态文明进校园活动的重要组成部分。

今年,我们联合学生会、团委和环保社团,组织了一次大规模的植树活动。

广大师生自愿参加,大家分组行动,每组有一名老师指导工作。

通过这次活动,我们共栽种了1000余棵树苗,使校园内增添了一道绿色的风景线。

同时,我们还对校园中的每一棵树进行了保护和维护,确保它们能够茁壮成长。

我们组织了义务清理树叶、修剪树枝等活动,让师生们亲手参与到了树木的养护中。

通过这些活动,师生们更加亲近自然,增强了保护自然环境的意识和责任感。

四、绿色出行活动为了倡导绿色、低碳的出行方式,我们组织了绿色出行活动。

在这个活动中,我们提倡步行、骑自行车或乘坐公交车等环保出行方式,鼓励师生们减少使用汽车,以减少对环境的污染。

我们还邀请了专业人士为师生们介绍绿色出行的知识和方法,并开展了一系列有奖竞猜和抽奖活动,以增加师生们的参与度。

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关于“生态文明进校园”工作开展的情况汇报尊敬的各位领导:
按照文件通知安排,下面我将螺田小学关于“生态文明进校园”工作开展的情况简要汇报如下:
一.学校基本情况
螺田镇螺田小学,前临美丽灵秀的下山溪,背靠风景秀丽的大公山,是人杰地灵的螺田文化中心。

学校占地面积23546平方米,学校现有专职教师53人,学生1126人。

学校自然条件优越,形成了得天独后的治学桃园,育人雅地。

二、指导思想和奋斗目标
全面深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬生态文明文明,促进师生参与生态文明文明建设,提高广大师生生态文明文明意识,树立生态文明文明观念,形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚;加强校园绿化建设,加强校园文化建设,营造良好的教书育人环境,打造人与自然和谐发展的绿色校园。

三、建设重点
宣传生态文明进校园,通过校园环境建设,校园文化建设,师生德育建设,生态进课堂等活动,培养学生良好的行为习惯,把我校打造成花园式学校。

再通过“小手拉大手”活动,让学生去影响家庭、影响社会,达到全社会爱护家园,打造生态文明社
会。

四、取得的成效
通过全体师生共同努力,学校绿化规划正确,一步步向前发展。

今天我校环境优美,校园里有着迷人的四季,四季树迷人,四季花常香。

“人育花,花育人”,这不是一朝一夕能做到,更多是默默的奉献和耕作。

在良好的校园环境中,学生的综合素质有明显提升:文明礼貌,积极向上。

在良好的环境中,学校的各项发展得到肯定,取得优异成绩——荣获201X年省级文明校园,201X年省级平安校园,在迎接国家“201X年县域义务教育均衡发展督导评估”工作中获得先进学校
五、主要做法
(一)强化领导,落实责任
1、成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组,具体分管环保工作。

明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处和少先队紧密配合,将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。

2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议,推动学校生态环保工作。

(二)具体案例
1、优化校园环境,建设特色校园“竹”文化
(1)螺田小学是一个竹资源非常丰富的学校,初入校门,右边是我们一片翠竹园,我校结合山里学生吃苦耐劳的精神,利用当地的竹子,组建了6个特色小组——竹雕、竹板、竹竿舞、竹笛、竹手工艺、竹书法。

其中具有代表特色的是方亮老师带领的竹雕,竹雕取材于校园旁的竹子,方亮老师带着30只“雏鹰”雕雕刻刻,一个个竹雕作品形象而生动地摆在了我们面前。

我校的竹雕题材最有特色为“文明礼仪”篇章,学生在竹的茎节上面雕刻“让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起”“山中何所有?岑上多白云”等文字。

反映的是人与自然和谐的美.学生观赏的同时,也潜移默化着要保护环境,爱护自然。

(2).每学期组织一次班级寝室文化大评比,加强班级寝室文化建设,努力创设高雅的校园环境,整洁优美、文化浓厚的校园环境。

具有代表特色的是一2班的“奇妙的树叶”这一板块,它是根据一年级科学书中“树叶”一内容,孩子们用他们的小手通过捡校园中的树叶、裁剪树叶、贴树叶制作出了一幅幅形象生动的作品,有的是动物、有的是时钟、还有的是房子等等。

不仅锻炼
了孩子们的合作能力和动手操作能力,还将落叶变废为宝,将生活中平凡不起眼的事物变成美的事物,让学生感受到大自然的多姿多彩。

还有四3班的“书香年华”主题教室,老师和学生们用绿色叶子用随处可见的小树叶、松果装饰整个教室,一花一世界,一叶一菩提,目的就是为了给孩子们营造一种宁静、清新、优雅、绿色和谐的气氛,让孩子们在学习中也能感受到大自然的绿色美。

2、加大宣传,多渠道开展学生生态教育活动
充分利用校园广播、黑板报、演讲比赛、征文比赛等学生喜闻乐见的形式,广泛宣传生态文明主流价值观,大力倡导节能低碳理念。

让学生真正认识到一滴水、一度电、一张纸、一粒饭的重要性,为建设资源节约型和环境友好型社会贡献力量。

3、定期开展主题班队会
为深入宣传贯彻党和国家“生态文明建设”的有关政策和方针,为更好的落实上级部门对“生态文明进校园”的有关要求,我校结合实际情况,定期开展主题为“生态文明进校园”的主题班队会活动。

4、师生共同打造特色生态耕耘园
螺田小学有一块独具特色并充满生机的劳动实践基地——
耕耘园,在这里师生学会劳动技能,体验劳动快乐,分享劳动果实,陶冶师生情操,将一块块荒芜的土地变成了一田田师生收获的菜园。

在每周三的少年宫兴趣班中有一个“乡野田园”兴趣小组,兴趣小组的成员来自各个班喜欢植物的孩子,在生态耕耘园老师王文运的带领下栽培了小白菜、生姜、丝瓜、苋菜等多种瓜果蔬菜,学生们共同合作,播撒种子,每周浇水、除草、施肥,呵护着青苗的成长,忙得不亦乐乎,在金秋十月体验着采摘丰收的喜悦。

共同体验着、收获着,眼下虽是冬季,螺田小学小学翠竹园的生态园里却是一片生机盎然,同学们在这里学习传统农业知识,认识了许多植物,感受劳作带来的快乐。

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