《印度》第一课时-说课-PPT

（亿） 14
12
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4
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0
中国 印度 美国 印尼 巴西
（世界人口数量前六位国家）
• 截至2001年3月1日 零时，印度人口总数 为10.27亿，占世界 总人口的16.7％，成 为世界上第二个人口 超过10亿的国家。
巴基斯坦
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世界第二人口大国
小组讨论： 中国第一人口大国 的状况会一直存在 吗？
人口增长快
印度地形特点
北部——山地，喜马拉雅山脉 中部——平原，恒河平原 南部——高原，德干高原
印度气候类型---热带季风气候
全年高温 干季：10月---次年5月
降水不均 湿季：6月---9月
水旱灾害频繁
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敬请指导！
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8
二、说教法学法
情境创设法
教
分析讲解法
法
比较分析法
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二、说教法学法
收集资料法
学
分组讨论法
法
练习巩固法
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三、说教学过程
新课导入 新课讲授 课堂小结 巩固练习
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三、说教学过程
创 设 情 境 引 出 课 题
我们相邻的国家和地区——印度
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一、说教材
3、情感态度与价值观目标
➢ 通过对治理印度水旱灾害的讨论，激 发学生了解自然，适应自然的情感，培 养学生人地关系协调发展观
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一、说教材
（三）教学重、难点
教学重点： ➢印度的人口及人口问题
教学难点： ➢水旱灾害与西南季风的关系
我们相邻的国家和地区——印度
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未来的人口第一大国
• 印度人口以每 年2000万的速 度增长，根据 联合国粮食组 织推算，到 2040年，印度 将超过中国成 为世界第一人 口大国。
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人口增长带来的影响
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人口增长带来的影响
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1、印度人口众多，目前已超过 亿10， 居世界第 位。二
2、印度地形：北部 山地，中部 平，原 南 部 高。原
3、印度以热带季风为气主候，有明显的 、 两季干， 湿 频繁。水旱灾害
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板书设计
人口数量多--目前人口已超过10亿，仅次于中国，居世界第二位 世界第二人口大国
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三、说教学过程
印 度
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三、说教学过程
我们相邻的国家和地区——印度 14
三、说教学过程
南亚面积最大 的国家
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三、说教学过程
北部： 山地
中部： 平原
南部： 高原
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世界第二人口大国
水旱灾害频繁
亚洲气候类型图 我们相邻的国家和地区——印度 22
水旱灾害频繁
Q: 这是什么气候？
有什么特点？
A: 热带季风气候
全年高温 干、湿两季
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小组讨论： 为什么印度水、旱灾害 频繁？
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水旱灾害频繁
大家好
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人教版初中地理七年级下册第七章
第三节 印 度
城市与资源环境学院 08（1）班 张露
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一、说教材
说
二、说教法
课
程
三、说学法
序
四、说教学过程
我们相邻的国家和地区——印度
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一、说教材
（一）教材的地位和作用
本节教材属于世界地理分区部分。印度是 南亚面积最大、人口最多、自然条件最具 有代表性的国家。
我们相邻的国家和地区——印度 26Biblioteka 水旱灾害频繁西南季风
风力强盛 来得早 、退得晚
水灾
风力不足 来得晚 、退得早 旱灾
南亚季风与印度水旱灾害的关
系
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课后思考：
我国东部也是季 风区，我国的季 风气候与印度的 季风气候有什么 不同？
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课堂小结&巩固练习
学习本节知识，可将印度同我国相比，从 侧面加强学生对我国的国情认识。
我们相邻的国家和地区——印度
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一、说教材
（二）教学目标
1、知识与技能目标：
➢了解印度的地理位置和地形特征
➢学会运用文字和数字资料
➢能够解释印度水旱灾害频繁的原因
我们相邻的国家和地区——印度
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一、说教材
2、过程与方法目标
➢ 能够利用气温、降水量统计图说出热带季风 气候的特征 ➢ 理解南亚季风与水旱灾害的关系