初中物理_16.1电流做功教学课件设计

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1电流做功—沪科版九年级物理全一册课件

1电流做功—沪科版九年级物理全一册课件
16.1 《电流做功》
电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能 电能转化为内能
电能转化为机械能
电动机使电风扇旋转
电热器烧水 电热孵化器中的小鸡破壳而出
电动机
机械能

电灯
内能、光能

给手机充电
化学能
电热器
内能
电流做功的过程,实际上是电能转化为 其它情势的能的过程。电流做了多少功,就 有多少电能转化为其它情势的能,就消耗多 少电能。 电能的国际单位:焦耳(J)
小明家的电能表在5月底和6月底的示数如 下所示,他家6月份消耗的电能是多少?
4 2 6 7 8 5月底:
W1=_4_2_6_7_.8_kw•h
6月底: 4 3 7 4 4
W2=4_3_7_4_._4_kw•h
6月份消耗的电能W=_W __2_-_W_1_=__1_0_6_.6__ kw•h
计数特点:累计
例1:有一个阻值为40Ω的电阻,当通过 电流 为0.5A时,则1分钟消耗的电能为___6_0_0____J。
例2:将一个10Ω的电阻,接在电源电压为5V 的电源上,则其电流为__0._5__A,1分钟消耗的 电能为___1_5_0____J。
例7:如图所示,电阻R1=15Ω,开关S断开时电流 表示数为0.4A,开关S闭合后电流表的示数为1A ,若电源电压不变,求:
注意对应 关系哟!
有两个电阻R1与R2,其电阻比为2:3, (1)串联在电路中,
则电流比为:_1:__1 _,电压比为:_2:_3__。 相同时间内电流做功之比为__2:_3____。
(2)并联在电路中,
则电压比为:1_:_1__,电流比为:_3_:_2_。 相同时间内电流做功之比为__3_:_2___。

沪科版初中物理九年级全一册 16.1 电流做功 课件

沪科版初中物理九年级全一册 16.1 电流做功 课件

电能转化为内能和光能
1. 定义:电流所做的功
2. 实质:电能转化为其他形式的能
电流做功的过程实质上就是电能转化为其 它形式的能的过程。电流做了多少功,就 有多少的电能转化为其它形式的能,就消 耗了多少电能。
1. 作用:测量电能(功)
电能表
电能表的红色框内的数字为小 数,单位千瓦时,符号“kW•h”, 俗称“度”
第 1节
电流做功
1.做功的两个必要因素是什么? 功的定义式是什么?功的单位是 什么? 2.功率的定义式是什么?单位是 什么?
1、能量的转化是通过做功来实现的,在下面 所示的一些家用电器中,你能说出它们是通 过什么做功的? 电流 。
2、电能分别转化成了什么能?
电能转化为内能
电能转化为机械能
电能转化为机械能
W2=_6_4_8_3_.1_kw•h
8月份消耗的电能W=__W_2_-_W_1_=__1_2_5_.7__ kw•h
那电流做功与哪些 因素有关呢?
精确的实验表明:
电流在某段电路上所做的功,跟这段电路两 端的电压、电路中的电流、通电时间成正比
当电路两端的电压为U,电路中的电流 为I,通电时间为t,计算电功的公式为:
1 kW•h= 3.6×106J,相当 功率为1kW的用电器工作1小 时所消耗的电能。
电能表上,写有“220V 10 (20)A”、“50Hz”以及“2400r / kW·h ”等字样,它们各表示什么意 思?
电能表:测量电功的仪器
电能表中的“220V”表示工作时电压;
“50Hz”电流的频率为50Hz
转速为“2000r/ kW·h”的电能表, 5分钟内转盘转过500转,则这5分钟电路 消耗了_____kW·h的电能

16.1电流做功-沪科版九年级物理PPT优秀课件

16.1电流做功-沪科版九年级物理PPT优秀课件
所做的电功。
解:(1) 因为两电阻并联,由欧姆定律得 U=I1R1=0.30 A×10Ω=3V;
(3)W=UIt=3V×0.20A×120s=72 J。
6.某同学家的电能表本月末抄表时的示数 如图所示,若本月应交电费45元,且电价为 0.5元/度,本月用电 90 度, 上次抄表时电能表的示数 为 841.6 kW· h。若只接入 某用电器工作一段时间,电能 表的转盘转过25r,则在这段 时间内该用电器消耗 了 0.01 kW·h 的电能。
器消耗的电能为 0.1 符号的意义及单位:P——功率——瓦特(W)
五、光的色散 (4)运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。
kW·h,合 3.6x105 J.
一、核力与四种基本相互作用
C.pA>pB=pC
D.pA=pC<pB
凝固:
5.如图所示电路,电阻R1=10Ω。若断开S2、 闭合S1,电流表的示数I1=0.30A;若闭合S1、 S2,电流表的示数I2=0.50A。求: (1)电源两端的电压。 (2)电阻R2的阻值。 (3)电流通过电阻R2在2min内
第十六章 电流做功
与电功率
§16.1 电流做功(P118)
★课堂笔记 知识点一:电功
1.电功实质:将电能转化为其他形式的能。
2.电流所做的功与电流、电压和通电时间成
正比

电功计算公式及单位
3.电功导出式:由电功公式W=UIt和欧姆定律
公式I=U/R,可推导出公式 W=I2Rt 和
。注意:W=Pt=UIt适用于任何
能表上的转盘转过2500r
3.读数 (1)用这一次表盘上的示数减去上一次表盘上 的示数,即可得到 消耗的电能,计算时注意最 右边的一位是 小数点后的数字 。 (2)根据电能表转盘转过的转数n计算消耗的 电能,若电能表表盘上标有 N r/(kW·h),则 转盘转过n转消耗的电能为 W=n/N kW·h。

沪科版九年级物理 16.1电流做功(学习、上课课件)

沪科版九年级物理  16.1电流做功(学习、上课课件)

新课导入一
建筑工地上塔吊将 生活中电热水壶通
建材提到高处
电后把水烧开
塔吊对建材做功,建材 被提到高处,其机械能 从哪里来的? 电水壶里的水被烧热, 水的内能从哪里来的?
建材的机械能是塔吊的电动机把电能转化为机械能; 水的内能由电能转化来的。
电流所做的功,我们称之为电功。
新课导入二
我们生活在一个电气时代,没有了电,我们的生活寸步难行。
通过用电器实现能量的转化是通过电流做功实现的。
●电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过 程。
●电功就是电流所做的功(W)。
知识讲解
任务二、探究影响电流做功的因素
思考 1.电流做功,看不见又摸不着,我们需要采用什么方法去研究?
反映电流做功的大小,可以根据能量的转化多少去认识。 2.电能可以转化为内能,可以选择电能转化为内能的方式来 探究电流做功的多少,即利用转换法通过对内能的测量来反 映电流做功的大小。
用电器每消耗1 kW·h 的电能,电能表上的 转盘转过180圈。
上方的数字以千瓦时 ( kW·h ) 为单位显示所消 耗的电能。 读数时要注意, 数字栏中最右边的一位是小 数位。
该表标定电流为20 A, 额定 最大电流为80 A。
知识讲解
任务四、认识电能表
知识讲解
合作探究
任务四、认识电能表
家用电能表是用来测量什么的仪表? 它的计量单位是什么? 如何进行读数?
电能表的计量单位千瓦时(kw·h)。电能表的红色框内 的数字为小数,两次数字的差值为消耗的电能。
知识讲解
任务四、认识电能表
家用电能表上标有数的值,它们的含义是什么?
该表应在220 V、 50 Hz 的交流电路中工作。

沪科版物理九年级全册16.1《电流做功》授课教案

沪科版物理九年级全册16.1《电流做功》授课教案

教案:沪科版物理九年级全册16.1《电流做功》一、教学内容1. 电流做功的定义:电流做功是指电流通过导体时,对导体做功的过程。

2. 电流做功的公式:W=UIt,其中W表示电流做的功,U表示电压,I表示电流,t表示通电时间。

3. 电流做功的实质:电流做功的实质是电能转化为其他形式能的过程。

4. 电流做功的类型:根据电能转化为其他形式能的不同,电流做功可以分为电能转化为热能、电能转化为机械能、电能转化为光能等。

二、教学目标1. 让学生理解电流做功的定义、公式和实质。

2. 让学生掌握电流做功的类型,并能运用电流做功的知识解决实际问题。

3. 培养学生的实验操作能力,提高学生的科学思维能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:电流做功的实质,电流做功公式的运用。

2. 教学重点:电流做功的定义,电流做功的类型。

四、教具与学具准备1. 教具:电源、电压表、电流表、导线、开关、电阻等。

2. 学具:笔记本、笔、计算器等。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示一个电流做功的实验,让学生观察并思考电流做功的过程。

2. 概念讲解:讲解电流做功的定义、公式和实质。

3. 类型讲解:讲解电流做功的类型,并通过实验演示每种类型的电流做功。

4. 例题讲解:出示一些电流做功的例题,引导学生运用电流做功的知识解决问题。

5. 随堂练习:让学生独立完成一些电流做功的练习题,巩固所学知识。

6. 板书设计:电流做功的定义、公式、实质和类型。

7. 作业设计:(1)题目:计算一个电阻在电压为6V,通电时间为2秒时的电流做功。

答案:W=UIt=6V×2A×2s=24J(2)题目:一个电阻在电压为10V时,电流做功为30J,求通电时间。

答案:t=W/UIt=30J/10V=3s六、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对电流做功的概念、公式和实质的理解程度较高,但在运用电流做功的知识解决实际问题时,仍有一定难度。

2. 拓展延伸:电流做功在生活中的应用,如家用电器的使用,电动机的原理等。

沪科版物理九年级上册16.1《电流做功》ppt课件(共22张PPT)

沪科版物理九年级上册16.1《电流做功》ppt课件(共22张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
电流通过电灯时,电能转化为内能和光能。
课堂探究
电能转化为机械能
电能转化为内能
课堂探究
电能转化为机械能
电能转化为内能
课堂探究
1、什么是电功? 电功:电流所做的功叫电功。
2、电流做功的实质是什么? 电流做功的过程实质上就是电能转化为其它形式的能的过
程。电流做了多少功,就有多少的电能转化为其它形式的能, 就消耗了多少电能。
情境导入 电流通过日光灯,灯亮了,这个过程消耗了电而得到了光, 从能量的角度看,消耗了什么能?得到了什么能?
日光灯发光,消耗了电能,得到的光能。
本节目标
(1)从能量转化的角度认识电能,能简单描述电能和我们生 活的关系。 (2)知道电流可以做功及做功的实质。 (3)探究影响电流做功的因素。 (4)学读家用电能表,会通过电能表计算电费。

沪科版物理九年级全册16.1《电流做功》实用教学设计

沪科版物理九年级全册16.1《电流做功》实用教学设计

沪科版物理九年级全册16.1《电流做功》实用教学设计一、教学内容本节课的教学内容选自沪科版物理九年级全册第16章第1节《电流做功》。

本节主要讲述电流做功的概念、电功与电能的关系以及电流做功的实质。

通过本节课的学习,让学生理解电流做功的过程,掌握电功的计算方法,并能够运用电流做功的知识解决实际问题。

二、教学目标1. 知道电流做功的概念,理解电功与电能的关系。

2. 掌握电流做功的计算方法,能够运用电流做功的知识解决实际问题。

3. 培养学生的实验操作能力,提高学生的科学思维能力。

三、教学难点与重点重点:电流做功的概念、电功与电能的关系、电流做功的计算方法。

难点:电流做功的实质,如何运用电流做功的知识解决实际问题。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、实验器材(电流表、电压表、电灯、导线等)。

学具:课本、练习册、笔记本。

五、教学过程1. 实践情景引入:上课之初,教师可以展示一个实际情境,如家庭电路中用电器的工作原理,让学生观察电流做功的过程,引发学生对电流做功的思考。

2. 知识讲解:(1)电流做功的概念:电流做功是指电流通过导体时,导体内部的电子受到电场力的作用,发生移动,从而实现电能向其他形式能量的转化。

(2)电功与电能的关系:电功是电能转化的量度,电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。

(3)电流做功的计算方法:电流做功的计算公式为W=UIt,其中W表示电功,U表示电压,I表示电流,t表示时间。

3. 例题讲解:教师可以选取一道典型例题,如一个电阻在恒定电压下做功的计算,引导学生运用所学的电流做功知识进行解答。

4. 随堂练习:教师可以设计一些随堂练习题,让学生运用电流做功的知识进行解答,巩固所学知识。

5. 实验操作:教师可以组织学生进行实验,如测量电流做功的实验,让学生通过实验进一步理解电流做功的实质。

六、板书设计板书设计应简洁明了,突出电流做功的核心内容,包括电流做功的概念、电功与电能的关系、电流做功的计算方法等。

课件 16.1电流做功(共51张PPT)

课件 16.1电流做功(共51张PPT)

电流通过其它用电器也可以做功吗?
• 电能转化为内能
做功 它们是利用电流来____ 热 的,它们是利用电流的__ 效应来工作的.它们在工 作的过程中把电能转化 内 能 ___
• 电能转化为机械能

机械
电能转化为光能、声能
给手机电池或铅蓄电池等充电,是利用了 电流的 化学 效应。在此过程中,把电能转 化为 化学 能。
每消耗1kw· h的电能,转盘转动1200圈
.
1月底:
4
1
2 3
2 2 1
6 7
7 4
8 4
4267.8 W =______kw •h
2月底:
4
4374.4 W =______kw •h W -W = 106.6 2月份耗电:W=_____________kw •h
2. 小丽为了测量家中的电视机每秒钟消耗的电能, 她首先观察到自己家的电能表的表盘有 “300r/kwh”的字样,然后,她只让电视机单独工 作,把家里的其它用电器都关闭 ,此时她观察到 1min 内电能表转盘转过 10r ,你能帮助小丽完成计 算吗? 300r/kW· h——表示用电1kW· h ,电能表 的转盘转动的圈数为300r 电能表的转盘转动150 r,用电________kW· h 0.5
第十六章
电流做功与电功率 第一节 电流做功
教学目标
①了解常见用电器工作时能量的转化, 会利用电能表测量电功。
②知道电流做功跟哪些因素有关。 ③知道电功的计算公式、单位,并能 进行简单的计算。
问:水流 能做功吗?为什么?
想一想: 电流 能做功吗?
生活实例:
给电动机通电,电动机转动,可以带动抽水机 把水抽到高处。这说明电流可以做功。

沪科版九年级物理16.1电流做功精选课件

沪科版九年级物理16.1电流做功精选课件

I
2 1
R
1=t (0.5
A)2×40
Ω×300
s=3
000
J。
答:(1)通过R2的电流为0.5 A。 (2)通电300 s,电流通过R1所做的功为3 000 J。
【微点拨】(1)使用注意事项: ①W=UIt:适用于任何电路中电功的计算。 ②W= U 2 t 和W=I2Rt:只适用于纯电阻电路(电能只转化
第十六章 电流做功与电功率 第一节 电 流 做 功
1.电功: (1)根据生活经验请回答: ①电饭煲把食物加热的过程中,消耗了___电____能,转化 成了___内____能。
②电风扇通电转动的过程中,消耗了___电____能,转化成 了___机__械____能。 ③节能灯通电发光的过程中,消耗了___电____能,转化成 了___光____能。
2.让电灯发光,使电能表里的转盘转动起来,如图,请算 出电灯在这段时间里消耗的电能。如何计算?
答案:0.2 kW·h 电能表先后两次示数之差
考点一 电能表
【典例1】(2018·十堰中考)小天家电能表本月初的示
数为
,本月底的示数如图所示,小天家本
月消耗的电能为___1_3_0___kW·h。
【微点拨】(1)电能表计数器中最后一位数字(红色框 内的数字)为小数位(十分位)。
2.电能表: (1)用途:测量___电__功____。 (2)读值:方框内的数字记录的是所消耗的电能总数,最 后一位为___小__数__位____,单位是___k_W_·__h___。 (3)测量方法:电能表在一段时间内前后两次示数的 __差__值___,就是这段时间内所消耗电能的多少。
探究1 认识电功 1.电能的转化:说出下列用电器工作时,电能的转化。

沪科版:《16.1电流做功》PPT课件

沪科版:《16.1电流做功》PPT课件
思考:电流做功与哪些因素有关呢?
科学家通过大量研究发现: 电流所做的功与电流、电压和通电时间成正比
1.电功的计算公式 W=UIt
电功(J) 电压(V) 电流(A) 通电时间(s)
2.电功的单位:焦耳(焦)J,千瓦时(kW·h)(又 叫“度”)
1度 = 1 kW·h= 3.6×106 J
例题1:
一把电烙铁接在220V的电路中,通过它的电流是350mA,问
的乘积.表中的电池工作电压是 3.7 V,当放电 电流是100mA 时,可以工作的时间是 10 h,充满 电时储存的电能是1.332×104 J.
锂离子电池 标准电压:3.7V 容量:1000mAh 充电电压限制:4.2V 执行标准:GCT18287-286
1.电功:电能转化为其他形式能
计算公式:W=UIt
3.一电能表表盘上标明“1200 r /kW·h”,将某用电器
单独接在该表上。当用电器工作240s后,电能表转盘转
过55r。若用电器额定电压是220V,求通过该用电器的电
流。
解:W =
55r
55 kW h
1200 r / kW h 1200
55 3.6106 J 1.65105 J 1200
(1)U=IR=0.3A×10Ω=3V (2) W=UIt = 3V×0.3A×600s=540J
由例题2、3的解题过程中, 你是否有新的发现?
已知电阻的阻值和它两端所加电压及通电时间,可利用欧姆
定律先计算出电阻通过的电流,再根据电功的计算公式计算出电
功多少。即:
I=
U R
W=UIt=U·
U R
·t
单位:J kW•h 1度=1kW•h=3.6×106J

16.1电流做功—沪科版九年级物理全一册课件(23张)

16.1电流做功—沪科版九年级物理全一册课件(23张)

台区号
B838
序号
791 表号 000000000
倍率
1
户名 地址 上月表底
1223
王XX
客户类型
平阳路温馨小区19#—3—802
居民储蓄
本月表底
1553
抄表员号
本月电费
¥:161.70
本月消费电能
330kW﹒h
账户余额
截止 年 月 日 为 元
供电部门根据什么来计算你家电费的?
从电能表的表盘上,你能获取那些信息呢? 你知道他们表示的物理意义吗?
电功的国际单位:J
生活认知: 普通手电筒的小灯泡每秒消耗 的电能约1J; 1只40W的白炽灯,每秒消耗的电能约40J; 电力机车行驶1min,消耗的电能约为3亿J。
电流做功的多少
提出问题:
电流做功的多少与哪些因素有关?猜源自与假设:可能与U、I和t有关
实验采用的方法是: 控制变量法 转换法
实验设计思考: 实验中需要测量什么?要用到哪些测量工具?
解:由电功的公式得
W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J.
答:通电30min,电炉铁消耗了1.386×105J.的电能。
6、R1=5Ω,R2=6Ω,串联在电路中,电阻R2两端的电压 为6伏,求: 通过R2的电流是多少? 1小时电流在R1上做 多少功?
解:I = U2/R2 = 6V/6Ω =1A
800r/kW·h——表示用电1kW·h ,电能表 的转盘转动的圈数为300r
电能表的转盘转动400 r,用电__0__.5____kW·h
电能表的转盘转动1 r,用电__1_/__8_0_0___kW·h
电能表的转盘转动n r,用电__n_/___8_0_0__kW·h 电能表的转盘转动10r,用电__1_/___8_0___kW·h

沪科版初中物理九年级全一册 16.1 电流做功 课件

沪科版初中物理九年级全一册 16.1 电流做功 课件

一、导入新课 天气冷的时候,我们经常两手相互搓一搓,手心 就会感到暖和,用能量转化的过程来分析:能量 是怎样转化的?这种改变内能的方式我们称为什 么?
可见,能量的转化是通过做功来实现的。
日常生活中,我们应用到了许多的用电器,那 么,在用电器工作的过程中,能量是如何转化 的?消耗的能量又与哪些因素有关呢?今天我 们来学习这方面的知识。
十月底的示数为4267.8kWh 11月底的示数为4374.4kWh 本月共用电: 4374.4kWh-4267.8kWh =106.6kWh 应付电费:106.6×0.52元=55.432元
2.小丽为了测量家中的电视机每秒钟消耗的电能,她首 先观察到自己家的电能表的表盘有“300r/kwh”的字 样,然后,她只让电视机单独工作,把家里的其它用电 器都关闭,此时她观察到平均1min内电能表转盘转过 10r,则这段时间内电视机消耗了多少焦耳的电能?你 能帮助小丽完成计算吗?
们之间的关系是( )
A、W1>W2 B、W1=W2
C、W1<W2 D、无法判断
3、小明家电能表上月底的示数为 本月底的示数如图所示,他家本月消耗的电能
为1__4__0_kWh。
70 若按0.5元/(kWh)计费,本月应付电费
______元。
4、在图中,导体A、B是由同种材料做成的,A
和B等长,但A比B的横截面积大。当S闭合后,
答:通电20min消耗了2.64×104J的电能。
(三)电能表
在你们的家庭和生活中又如何来计算消耗电能 的?又如何缴纳电费?
1、电能表的用途: 测量用户消耗电能多少的仪表。
2 千、瓦电.能时表,上符的号单为位k:W .h
3、电能表铭牌上的“220V 2.5(5)A” 表示的物理意义:

(新)初中物理九上《16.1电流做功》公开课(课件)

(新)初中物理九上《16.1电流做功》公开课(课件)
当堂检测之温酒斩将:
3.小王家的电视机工作5h,消耗电能1.2kW·h,则 电流做功 ( D )
A.6.0×103J C.3.6×106J
B.3.6×105J D.4.32×106J
当堂检测之豪情满怀: 4.下表是某型号手机的部分参数:
444
3.电磁继电器的工作原理
高压电源 高压工作电路



低压控制电路
电功的计算公式:W=UIt
W
焦耳
J
U
伏特
V
I
安培
A
t

S
例题分析:
小红房间用的台灯工作时灯光两端的电压是220V, 通过灯泡的电流是0.20A,这只灯泡工作工作15min 要消耗的电能是多少?
已知:U=220V,I=0.20A,t=15min=900S 求:W。 解:W=UIt=220V×0.20A×900S
3.技术参数和示数说明:
额定电压 220V
电能表的单位是 千瓦时,kW·h
最后一位红色 数字是小数位。
持续工作的最 大电流10A, 短时间可通过 最大电流40A
家庭消耗1KW·h电能, 转盘转动圈数为480转
50Hz表示该电 能表适用家庭 电路
电能表读数
月末的数字减去月初的数字: 561.6-478.2=83.4kWh

4.电磁继电器的作用及实质 作用:用控制 低 电压 弱 电流电路的通断 来间接控制 高 电压 强 电流电路的通断。
实质:电磁继电器的实质就是一种利用 电磁铁 来控 制工作电路通断的 开关 。
实验探究 组装电磁继电器
将电磁铁、衔铁、簧片 和触点进行安装,认识它的 结构,观察电磁铁通电和断 电时衔铁的动作变化。
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总结
1、电流做功的实质是:将电能转化为其他形式 的能量的过程,电流做了多少功,就消耗多 少电能。
2、电流所作的功与电流、电压和通电时间成 正比。 W = UIt 1J = 1V·A·S
3 、1KW·h=3.6×106J 4、电能表(又称电度表)是测量电功的仪表。
作业
• 完成《同步学习》P82-83剩余题 目
• 预习第二节电流做功的快慢
谢谢
友情提示
解题规范 1.必要的文字说明。 2.公式依据。 3.带入数据和必要的运算过程。 4.结果或结论(注意单位)。
电能表
• KW·h • 3135.7 • 220V • 5(10)A • 50HZ • 1200r/KW·h
电子式电能表
1600imp/KW·h 表示每用电1KW·h 指示灯闪烁1600次。
16.1电流做功
复习回顾
1、什么是机械功? 做功的两个必备条件是什么?2、怎样计算功的大小? Fra bibliotek的单位是什么?
几种用电器
电流做功的实质是:
将电能转化为其他形式的能量的过程, 电流做了多少功,就消耗多少电能。
电流做功与哪些因素有关?
电流做功与哪些因素有关?
科学家通过大量的实验发现: 电流所作的功与电流、电压和通电时
间成正比。
U:电压—单位用 V (伏特) I :电流—单位用 A(安培)
t :时间—单位用 S (秒) W:电功—单位用 J (焦耳)
单位:1、1 J = 1 V•A•S
2、电功的单位焦耳(J)很小,生活 中常用千瓦时 (KW•h)作单位,千瓦时 也被称为“度”。
1千瓦时=3.6×106焦 即:1KW·h=3.6×106J
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