五实义动词及句型转换
实义动词的变化规则
实义动词的变化规则
实义动词的变化规则包括时态、语态、人称和数的变化。
1. 时态变化：
a. 一般现在时态：在主语为第三人称单数时，需要在动词后
加上-s或-es（如：he, she, it），其他情况下动词不变。
b. 过去时态：大多数动词在过去式下直接在原形后加上-ed，
但是也有一些动词不规则变化（如：go变为went，eat变为ate）。
c. 现在完成时态：在动词前加上 have/has，再把动词原形变
为过去分词形式（如：I have eaten）。
d. 将来时态：在动词前加上will/shall（根据句子主语选用），再加上动词原形（如：I will eat）。
2. 语态变化：
a. 主动语态：直接使用动词原形（如：I eat）。
b. 被动语态：在动词前加上 be+过去分词，动词原形中的主
语变为被动语态中的宾语（如：I am eaten）。
3. 人称和数的变化：
a. 人称变化：动词的变化形式与主语的人称相关，在第三人
称单数时需加上-s或-es，其他情况下动词不变。
b. 数的变化：动词的变化形式与主语的数的相关，在单数时
动词为原形，复数时需加上-s或-es。
实义动词的结构用法总结
实义动词的结构用法总结实义动词是英语语法中非常重要的一个概念，它们在句子中承担着表达主要动作或状态的重要职责。
理解和掌握实义动词的结构用法对于学好英语至关重要。
接下来，让我们一起深入探讨实义动词的各种结构用法。
一、实义动词的基本形式实义动词有原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词这五种基本形式。
原形就是动词本身，例如“play”“eat”“sleep”。
第三人称单数形式通常是在动词原形后加“s”或“es”，比如“plays”“eats”“goes”。
其使用规则是：当主语是第三人称单数（he、she、it 或单个的人名、地名、事物名等）时，谓语动词要用第三人称单数形式。
过去式和过去分词用于一般过去时和完成时态。
大多数动词的过去式是在原形后加“ed”，如“worked”“played”；但也有一些不规则动词，如“go went”“eat ate”等，需要特别记忆。
现在分词通常在动词原形后加“ing”，用于进行时态，如“playing”“eating”。
二、实义动词的及物与不及物用法实义动词可分为及物动词和不及物动词。
及物动词后面必须跟宾语，才能完整地表达动作的对象或结果。
例如，“I eat an apple” 中的“eat”就是及物动词，“an apple”是宾语。
不及物动词本身就能表达完整的意思，后面不需要跟宾语。
例如，“The bird flies” 中的“flies”就是不及物动词。
但有些动词既可以作及物动词，又可以作不及物动词，具体用法要根据语境来判断。
比如“run”，“I run every morning” 这里是不及物动词；“I run a company” 这里则是及物动词。
三、实义动词的时态用法1、一般现在时表示经常发生的动作、习惯或客观事实。
当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式；其他人称用动词原形。
例如：“He studies hard” “We play football every weekend”2、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
七上unit5含实义动词的句子怎样变否定句和一般一般疑问句
实义动词一般现在时的句型
句型形式 句型结构
例句
肯定句
主语+实义动词+… He likes English.
否定句
主语+don’t /
He doesn’t like
doesn’t +动词原形 English.
疑 一般疑 Do/Does+主语+ Does he like
问 问句 动词原形+…
English?
含实义动词的句子怎样变为否定句
1. He wants to go to Beijing. He does’ t want to go to Beijing.
2. Peter lives in Chongqing. Peter does’ t live in Chongqing.
3. Lucy knows about China. Lucy does’ t know about China.
5. Jane goes to school by bike. Does Jane go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn’ t.
6. Kangkang helps her study English. Does Kangkang help her study English? Yes, he does. / No, he doesn’ t.
wash---w__a_s_h_e_s fix---___fi_x_e_s__ go---__g_o__e_s__
play---__p_l_a_y_s_
study---_s_t_u_d_ie_ s carry---_c_a_r_r_ie_s
基本语法BE动词与实意动词句型变化疑问词选择情态动词总结
前言一.实意动词与BE动词(以一般时为例)英语当中的第一类动词,实意动词,即由实际意思的动词,如run, say, stay,go,want,第二类动词为BE动词,除了表示“是”的时候有实际意思以外,其他情况都没意思。
一个句子里面如果没有实意动词,就必须加BE动词,单数不可数都加is, 复数加are, I接am,you 和are(was是am,is的过去式, were是are的过去式). 如:1.where do you come from(come为实意动词)= where are you from (are 此处没意思)2.I come from CQ(come 为实意动词)=I am from CQ (am此处没意思)3.you look fat(look为实意动词)= you are fat.(are 此处没意思)4.I am a teacher (am此处有实际意思,表示“是”)5.Is this your umbrella? (is 此处有实际意思,表示“是”)注意:一般情况下,如果有了实意动词就不需要be动词了,而且BE动词绝对不能跟动词原形一起使用。
二.句型变化(以一般时为例)肯定句变为否定句,一般疑问句,特殊疑问句,最重要的也是要找到是否有以下的单词,be 动词,助动词(can、will、would、shall、could、may、might、must)(助动词后必须接动词原形,详见前言第四点助动词介绍),和在完成式当中的have、has(had很少用).1.如果是be动词a)变否定:直接be后加noti.I am a teacher——I’m not a teacherb)变一般疑问句:直接把be动词提前i.She is my uncle——Is she my unclec)变特殊疑问句:先找到特殊疑问词放在句首,再把be动词提前。
疑问词一般情况下是what,how,when,who,which,where,why,但也有很多情况的疑问词是这样的,如: what color, what kind of…,what make…,how old(问年龄),howlong(问时间,长短),how far(问距离),how often(问频率),which one, which people等。
一般现在时实义动词句型转换
一般现在时实义动词句型转换实义动词的用法：I, we, you, they 和复数，动词需要用原形；（变否定，加don`t）he, she, it 和单数，动词需加-s & -es. （变否定，加doesn`t）表示现在或现阶段经常发生的动作。
1. I like watching TV. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：(reading magazines)2. We often get up at 6 o`clock every morning. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：( 6:15 )3. You go to school on foot every day. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：( by bus )反义疑问句：4. They come from Australia. 否定句：特殊疑问句：选择疑问句：( England )反义疑问句：一般疑问句：5. My cousins have a lot of toy bears. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：( dolls ) 反义疑问句：6. He has breakfast at 7:30 in the morning. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：( 7:45 )反义疑问句：7. She always does her homework on weekends. 否定句：特殊疑问句：选择疑问句：( watches TV )反义疑问句：一般疑问句：8. It takes him half an hour to go to work by bike. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：( 20 minutes )9. Betty usually has P.E. twice a week. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：( once a week )反义疑问句：10. The kangaroo eats grass and leaves. 否定句：一般疑问句：特殊疑问句：选择疑问句：( meat )反义疑问句：1。
五年级英语总结-动词实义动词
动词（实义动词）实义动词：也叫行为动词，就是表示有实际意义的动词。
如：park（停车）write（写）read（读）skate（滑冰）listen（听）enjoy（喜欢，享受）take（拿）等。
分类：1. 及物动词：动词后可以直接跟宾语（所指对象）的实义动词。
例如：read a book（看书）watch TV（看电视）see a film（看电影）wash clothes（洗衣服）等。
2. 不及物动词：动词后不能直接跟宾语（所指对象），必须加一个介词，才能跟宾语的实义动词。
例如：listen to music（听音乐）而不是listen music（×）look at the blackboard（看黑板）而不是look the blackboard（×）wait for me（等着我）而不是wait me（×）stay at home（呆在家）而不是stay home（×）go（come）to school去（来）学校而不是go（come）school（×）实义动词的变形1. 动词原形：动词原形就是动词本身，词前词后无任何添加。
例如：play（玩），eat（吃），have（有，吃），cry（哭，喊）2. 动词的单三形式：一般现在时肯定句中，如果开头的主语是第三人称单数形式，后面的实义动词也要加s或es，变为单三，和主语保持一致。
例如：He goes.（他去。
）She comes.（她来。
）Lingling plays.（玲玲玩。
）My aunt washes clothes.（我姨姨洗衣服。
）动词变为单三需要在词后面加es的情况：（1）以辅音字母加y结尾的动词，y变i加es，变为单三。
例如：fly（飞）——flies cry（哭，喊）——cries（2）以s、x、ch、sh结尾的动词，加es变为单三。
如：miss（想念）——misses fix（固定，修理）——fixes watch（观看）——watches wash（洗）——washesteach（教）——teaches（3）以o结尾的动词，加es，变为单三。
实义动词的词形变化
实义动词的词形变化一．原形（do）1.一般现在时（用于非单数第三人称）例如 We know him.2.情态动词后例如 I can swim.3.助动词后例如 She doesn’t like swimming.Does she like eggs ?4.祈使句首例如 Stand up ,please.5.固定句型例如 Let me watch TV.二．单数第三人称（does）1.一般现在时。
（he ,she ,it 或它们代替的词）例如 He has a cat .She enjoys watching TV.I t often rains .This desk has four legs .2.表示猜测Who knows the answer ?三．不定式（to do）1句型want to do sthwould like to do sthdecide to do sthit is time to do sthask sb to do sthtell sb to do sth2两个动作之间例如 I can come to see you.四．现在分词（doing）用于现在进行时中例如 She is watching TV.五．动名词（doing）1.标题：Unite 8 Playing games.2.作主语：Running is good for you.3.介词后：I want some water after running.4.固定句型：She enjoys watching TV.。
实义动词梳理
动词种类1——实义动词一．语法梳理：实义动词也叫行为动词，是在句子中能够独立作谓语的动词。
根据其后是否可以直接跟宾语，可分为：及物动词和不及物动词。
1.及物动词（vt）及物动词后面能直接跟宾语常用的基本句型：主+谓+宾(He reached Paris three days ago.)主+谓+直接宾语+间接宾语(He bought a gift for me./He bought me a gift.)主+谓+宾+宾补（名词、形容词、副词、不定式、分词等）E.g. The couple named their baby Henry.He found the trip exciting.The boy knocked the tea pot over.They asked me to go fishing with them.I saw John punished.【温馨提示】·1. 有些动词后可跟省略to的不定式或现在分词做宾语补足语，需要特殊记忆，感官动词（see, feel, hear, watch, notice等）和使役动词（have, make, let等）e.g. I often see them ________ basketball on the playground. (play)I heard him ___________ in the classroom when I passed by. (sing)2.常见的后面跟双宾语的动词有：pass, offer, give, send, lend等。
若间接宾语（sb.）置于直接宾语(sth.)后面时，间接宾语前要加to（表方向）或for（表目的）e.g. Please pass me the salt. =Please pass the salt _________ me.My parents bought me a nice backpack. =My parents bought a nice backpack ______ me.2.不及物动词(vi.)不及物动词一般情况下后面不能直接跟宾语，需要和介词或副词搭配使用后才能跟宾语。
小学英语基本句子结构与句型转换
小学英语基本句子结构与句型转换（一）表示经常性或习惯性的动作，其基本句子结构为：主语 + 实义动词（词组） + 其它。
如：①We go to school on Monday.（我们星期一上学。
）②He reads a book in the morning.（他早上读书。
）③It starts at three o’clock.（它3点钟开始。
）需要注意的是，当主语是第一人称（I，We），第二人称（You），第三人称复数（They，Ann and Ken等）时，谓语动词用原形；但当主语是第三人称单数（He，She，It，Ken，Mocky等）时，谓语动词要用第三人称单数形式（如例句②③）。
（二）一起构成谓语，表示主语的个性、特征、状态，其基本句子结构：主语 + be + 表语（形容词、名词组、介词组等） + 其它。
如：④I am tall.（我是高的。
）⑤Allen is late for dinner. （Allen晚饭迟到了。
）⑥You are a good student. （你是一个好学生。
）⑦Today is Monday. （今天是星期一。
）⑧The bird is on the rock. （这只鸟在岩石上。
）（三）一起构成谓语，表示人物的看法，其基本句子结构：主语 + can + 动词原形（词组） + 其它。
如：⑨We can play with you on Sunday.（星期日我们能和你玩。
）⑩ Uncle Booky can help you.（Booky大叔可以帮你。
）（四）陈述句变一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种，意为“谁……吗？”，通常用Yes或No 来回答，其基本句子结构：助词do/系动词be/情态动词can + 主语 + 其它？(1)实义动词作谓语的陈述句变一般疑问句时，要凭借助词Do或Does 来完成，方法是在主语前加助词Do或Does，主语后一律用动词原形，句尾变为“？”即可。
五 实义动词及句型转换
(五)实义动词及实义动词的句型转换实义动词，即行为动词，表示动作的动词；如：跑，跳，走等等；一、实义动词的单三变化；当主语为第三人称单数时(如he,she,it以及一些单数名词),其后的谓语动词就要用第三人称单数形式(即动词后面加s或es)。
练习：I ______ a basketball. 我有一个篮球。
He ______ a soccer ball. 他有一个足球。
She ______ a baseball. 她有一个排球。
My sister _______ a blue backpack. 我的姐姐有一个蓝色的背包。
Blue ______ a tennis racket. Blue有一个网球拍。
Blue and her brother _______ some English books. Blue和她的弟弟有一些英语书。
They _____ a new car. 他们有一辆新的小汽车。
They _______ bananas. 他们喜欢香蕉。
I _______ apples. 我喜欢苹果。
Blue _______ oranges. Blue喜欢橘子。
My sister ________ pears. 我的姐姐喜欢梨。
My brother and I ________ ice cream. 我的我的弟弟和我喜欢冰激凌。
My parents _________ salad. 我的爸爸妈妈喜欢沙拉。
二、实义动词的句型转换实义动词力量弱，快找助动词来相帮。
（助动词： do 和 does）1.否定句 (在动词前加上don’t 或doesn’t)句型结构：主语 + don’t / doesn’t + 动词原形+ 其他I have a book.I don’t have a book.He has a book.He doesn’t have a book.2.一般疑问句及肯否定回答（句首加上do 或does）句型结构： Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他I like apples.Do you like apples?Yes, I do. / No, I don’t.He likes bananas.Does he like bananas?Yes, he does. / No, he doesn’t.3.特殊疑问句（找特殊疑问词，再加上一般疑问句）句型结构：特殊疑问词 + do / does + 主语 + 动词原形 + 其他I have a basketball.What do you have?He likes apples.What does he like?练习：翻译下列句子并按要求改写句子；1.我有一支钢笔。
实意动词变化规则
实意动词变化规则实意动词是指表示具体动作或状态的动词，它们在不同时态、语态、人称和数上的变化是语法学习的重要内容。
本文将介绍实意动词变化规则，帮助读者更好地掌握实意动词的用法。
一、时态变化实意动词的时态变化包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和将来进行时六个时态。
其中，一般现在时的基本形式为动词原形，而其他时态则需进行不同的变化。
1. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态，其变化规则为：在动词原形后加-ed。
例如：walk-walked, play-played。
2. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或状态，其变化规则为：在动词原形前加will。
例如：sing-will sing, dance-will dance。
3. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态，其变化规则为：在动词原形后加-ing。
例如：study-studying, run-running。
4. 过去进行时过去进行时表示过去正在进行的动作或状态，其变化规则为：在动词原形后加-ing。
例如：read-reading, write-writing。
5. 将来进行时将来进行时表示将来正在进行的动作或状态，其变化规则为：在动词原形前加will be，再加-ing。
例如：sleep-will be sleeping, work-will be working。
二、语态变化实意动词的语态变化包括主动语态和被动语态两种。
在主动语态中，动作的执行者是主语，而在被动语态中，动作的承受者是主语。
1. 主动语态主动语态的动词形式为一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的动词原形。
例如：I walk to work every day.（我每天步行上班。
）2. 被动语态被动语态的动词形式为be+过去分词，其中be的形式根据时态和主语的人称和数而变化。
例如：The book was written by him.（这本书是他写的。
句型变换专题
句型变换专题一、基础知识：（一）动词分类：Be动词：is, am, are(现在式)情态动词：can，may，must等动词分类实义动词，也叫行为动词，如：spell,look,play,like等助动词：do, does等。
（二）人称代词(三)句子种类：二、句式变换：（一）、陈述句变否定句。
1、当句中的动词为be动词(is, am, are)时，变否定句直接在be动词后加not即可。
如：I am a teacher. ---→ I am not a teacher.You are my friend. ---→You are not my friend.We are in the same class. ---→We are not in the same class.They are red. ---→They are not red.He is 12. ---→He is not 12.It is blue. ---→It is not blue.注：are not=aren’t is not=isn’t2、当句中的动词为情态动词can等时，变否定句直接在情态动词后加not即可。
I can play tennis very well. ---→I can not play tennis very well.注：can not=can’t◆3、当句中的动词既不是be动词，也不是情态动词，而是实义动词时，变否定句要根据主语的实际情况而定。
1)当主语是非第三人称单数，即是指：I，we, you, they,及两个或以上的人或物体作主语时，变否定句，直接在主语后面加don’t构成否定句。
如：I have three pens. ---→I don’t have three pens.They have five CDs. ---→They don’t have five CDs.We play basketball every day. ---→We don’t play basketball every day.2)当主语是第三人称单数，即是指he, she, it 及单个人和单个物体作主语时，变否定句要在主语后加doesn’t,并将原句中的动词第三人称单数式还原为动词原形。
实义动词的句型转课件
主语+had not been+动词ing
一般疑问句
Had+主语 been+动词ing
04
实义动词句型转换练习
填空练习
总结词
帮助学生掌握实义动词的时态和语态 变化
详细描述
设计一些填空题，要求学生根据上下 文填写正确的实义动词形式，包括现 在时、过去时、将来时等时态，以及 主动语态和被动语态的变化
动词的时态包括现在时、过去时、将来时等，表示动作发生 的时间和方式，例如“I eat an apple now”、“He will go to the park tomorrow”。
动词的及物性与不及物性
及物动词是指需要宾语来完整意义的动词，例如“I like music”；不及物动词是指不需要宾语来完 整意义的动词，例如“The bus arrived”。
实义动词通常分为及物动词和不及物动词两类，及物动词需要宾语来完整意义， 例如“write a letter”；不及物动词不需要宾语来完整意义，例如“jump into the pool”。
动词的语态与时态
动词的语态分为主动语态和被动语态，主动语态表示主语是 动作的执行者，例如“I write a letter”；被动语态表示主语 是动作的承受者，例如“The letter is written by me”。
肯定句
主语+have/has+been+ 动词ing
否定句
主语 +have/has+not+been+ 动词ing
现在完成进行时与过去完成进行时之间的转换
一般疑问句
Have/Has+主语+been+动词ing
实义动词的句型转换
对划线部分提问=特殊疑问词+一般疑问句语序
6.She bought some apples.(对划线部分提问) ______ ______ she ______?
7.The food was delicious.(对划线部分提问) ______ ______ the food?
didn't
句型转换练习
1.We are having an English class. 变为一般疑问句： Are you having an English class? 变为否定句： We are not having an English class. We aren't having an English class.
2.There were too many people here. 变为一般疑问句： Were there too many people here? 变为否定句： There were not too many people here. There weren't too many peopn/be提在前； 谓语若为实义动词，do/does句首用。
did
2.变否定，更容易，can/be 后not 别忘记； 谓 语 若 为 实 义 动 词 ， 借 d o n' t / d o e s n' t 用 用 。
didn't
don't/doesn't 用了特小气，定记三单形式还为原。
3.Kangkang has short brown hair. 变为一般疑问句： Does Kangkang have short hair? 变为否定句： Knagkang doesn't have short hair.
五年级下册英语句型转换
五年级下册英语句型转换一、肯定句与否定句转换。
1. be动词（am/is/are）的情况。
- 规则。
- 肯定句变否定句时，直接在be动词后面加not。
- 例句。
- 肯定句：He is a good student.- 否定句：He is not a good student.（缩写为He isn't a good student.）- 练习。
- 肯定句：They are in the park.- 否定句：They are not in the park.（缩写为They aren't in the park.）2. 实义动词（行为动词）的情况（一般现在时）- 规则。
- 如果句子的主语是第三人称单数（he/she/it等），在实义动词前面加doesn't，动词变回原形；如果主语不是第三人称单数，在实义动词前加don't。
- 例句。
- 主语是第三人称单数：She likes apples.- 否定句：She doesn't like apples.- 主语不是第三人称单数：We play football.- 否定句：We don't play football.- 练习。
- 肯定句：He goes to school by bike.- 否定句：He doesn't go to school by bike.- 肯定句：I read books every day.- 否定句：I don't read books every day.二、陈述句与一般疑问句转换。
1. be动词（am/is/are）的情况。
- 规则。
- 把be动词提到句首，句末标点变为问号，第一人称（I/we）变为第二人称（you）。
- 例句。
- 陈述句：I am a teacher.- 一般疑问句：Are you a teacher?- 陈述句：They are at home.- 一般疑问句：Are they at home?- 练习。
五 实义动词及句型转换
(五) 实义动词及实义动词的句型转换实义动词，即行为动词，表示动作的动词；如：跑，跳，走等等；一、实义动词的单三变化；当主语为第三人称单数时(如he,she,it以及一些单数名词),其后的谓语动词就要用第三人称单数形式(即动词后面加s或es)。
练习：I ______ a basketball. 我有一个篮球。
He ______ a soccer ball. 他有一个足球。
She ______ a baseball. 她有一个排球。
My sister _______ a blue backpack. 我的姐姐有一个蓝色的背包。
Blue ______ a tennis racket. Blue有一个网球拍。
Blue and her brother _______ some English books. Blue和她的弟弟有一些英语书。
They _____ a new car. 他们有一辆新的小汽车。
They _______ bananas. 他们喜欢香蕉。
I _______ apples. 我喜欢苹果。
Blue _______ oranges. Blue喜欢橘子。
My sister ________ pears. 我的姐姐喜欢梨。
My brother and I ________ ice cream. 我的我的弟弟和我喜欢冰激凌。
My parents _________ salad. 我的爸爸妈妈喜欢沙拉。
二、实义动词的句型转换实义动词力量弱，快找助动词来相帮。
（助动词： do 和 does）1.否定句 (在动词前加上don’t 或doesn’t)句型结构：主语 + don’t / doesn’t + 动词原形+ 其他I have a book.I don’t have a book.He has a book.He doesn’t have a book.2.一般疑问句及肯否定回答（句首加上do 或does）句型结构： Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他I like apples.Do you like apples?Yes, I do. / No, I don’t.He likes bananas.Does he like bananas?Yes, he does. / No, he doesn’t.3.特殊疑问句（找特殊疑问词，再加上一般疑问句）句型结构：特殊疑问词 + do / does + 主语 + 动词原形 + 其他I have a basketball.What do you have?He likes apples.What does he like?练习：翻译下列句子并按要求改写句子；1.我有一支钢笔。
一般现在时态下的实意动词
谓语篇之实意动词一般现在时态下的实意动词一、哪些词是实意动词？表示实际动作含义的词就是实意动词，常见的实意动词有：have、like、do、eat、play 等等二、实意动词常用的两种形式1、动词原形2、动词的单三人称形式三、动词原形如何变成动词的单三人称形式？1、规则变化：①直接加s ②以s、x、sh、ch、o结尾的直接加es ③辅音字母加y结尾的把y变为i再加es2、不规则变化：have的单三人称形式是has四、什么时候用动词原形？什么时候用动词的单三人称形式？1、从人称代词的角度（人称代词作主语）第三人称单数（he she it）后用单三第一人称单复数（I we）、第二人称单复数（you）和第三人称复数（they）后用动词原形如：I have a book. 我有一本书。
She likes blue. 她喜欢蓝色。
2、从名词的数的角度（名词作主语）可数名词单数、不可数名词后用单三可数名词复数后用原形如：Tom likes red. 汤姆喜欢红色。
Tom and Amy like green. 汤姆和艾米都喜欢绿色。
五、含有实意动词的句型转换1、肯定句变成否定句①需要借助助动词don’t或doesn’t②助动词don’t或doesn’t要放在实意动词的前面③当原肯定句中是动词原形时，选用助动词don’t；当原肯定句中是单三时，选用助动词doesn’t④当出现助动词时实意动词必须还原为动词原形2、肯定句变成一般疑问句①需要借助助动词Do或Does②助动词Do或Does要放在句首③当原肯定句中是动词原形时，选用助动词Do；当原肯定句中是单三时，选用助动词Does④当出现助动词时实意动词必须还原为动词原形3、对一般疑问句进行的肯定回答Yes, 主语+do/does（主语必须用人称代词主格来代替，如：I、we、she、he、it、they）4、对一般疑问句进行的否定回答No, 主语+don’t/doesn’t（主语必须用人称代词主格来代替，如：I、we、she、he、it、they）注：don’t=do not doesn’t=does not如：肯定句：I play basketball after school.我放学后打篮球。
实义动词的用法总结
实义动词的用法总结
1. 哎呀呀，实义动词可是句子里的大主角呢！比如说“I eat an apple”（我吃一个苹果），这里的“eat”就是实义动词啦，它明确地表示了一个
动作。
难道你不觉得有了实义动词，句子瞬间就生动起来了嘛？
2. 嘿，实义动词还能分成及物和不及物的哟！就像“He runs fast”（他跑得快），“run”就是个不及物实义动词；而“ She loves him”（她爱他），这里的“love”就是及物的呢。
这是不是很有趣呀？
3. 哇塞，实义动词在不同时态里变化可大啦！像“I played basketball yesterday”（我昨天打篮球了），“play”就变成了“played”，这种变化就像是给动词穿上了不同的衣服呢！你能想到其他这样变化的实义动词吗？
4. 哟呵，实义动词还能和副词搭配呢！比如说“He writes carefully”（他认真地写），“carefully”就让“write”这个动作更加具体形象了呀！这
就好像给实义动词加了个小翅膀呢，是不是？
5. 哈哈，实义动词还能有各种形式的否定和疑问呢！像“Don't eat that!”（别吃那个！），这就是否定的用法呀；而“Do you like it?”（你喜欢它吗？）就是疑问啦。
这不就跟变魔术一样神奇嘛？
6. 哇哦，实义动词真的太重要啦！没有它们，我们的句子该多无趣呀！就像建房子没有砖头一样。
所以我们可得好好掌握它们呀！
我的观点结论就是：实义动词在英语中简直太关键啦，我们一定要学会用它们来让我们的表达更精彩！。
七上unit5含实义动词的句子怎样变否定句和一般一般疑问句
班级：姓名：实义动词的一般现在时一、实义动词概念表示有实际意义的动词。
通常放在主语后，在句中做谓语，所以实义动词也叫谓语动词。
eg: eat, drink, have, see二、实义动词的一般现在时特征1.经常性、习惯性的动作I go to school at 7:00 every day.2.目前的爱好、能力等She likes swimming very much.3.客观事实Fish live in water.三、实义动词在句中的形式1.实义动词原形通常放在第一人称、第三人称复数或复数含义的词之后。
I____(有)a p e n.T h e y_____(有)p e n s.M y f r i e n d s_____(有)p e n s.2.实义动词第三人称单数形式通常放在第三人称单数或单数含义的词之后。
H e____(有)a p e n.S h e_____(有)p e n s.M y f r i e n d_____(有)p e n s.四、实义动词第三人称单数变化规则1、大部分动词后直接加s。
（在清辅音后的s读/s/ 在浊辅音后的s读/z/）like—likes live-lives2、以s,x,c h,s h结尾的动词后e s。
（es 读作/iz/）teach—teaches wash—washesguess—guesses fix—fixes3、以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i 加e s。
（es读作/iz/）fly—flies carry---carries注意：以元音字母+y结尾的动词，词尾加s。
（元音音素后读/z/）：play—plays enjoy—enjoys4、特殊变化have—has go—goes do---does写出下列动词的第三人称单数work---_______ play---_______see---________ study---______fly---________ carry---______wash---______ teach---______fix---________ do---_________go---________ have---_______ 用动词的适当形式填空I t_____(h a v e)t w o b i g e y e s.M y p a r e n t s o f t e n_______(w a t c h)T V.L i l y______(g o)t o s c h o o l b y b u s.M r.J i n_________(t e a c h)u s E n g l i s h.H e______(p l a y)f o o t b a l l e v e r y d a y.实义动词一般现在时句型转换一、肯定句变否定句在_______前加______________,其余不变。
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(五) 实义动词及实义动词的句型转换
实义动词，即行为动词，表示动作的动词；如：跑，跳，走等等；
一、实义动词的单三变化；
当主语为第三人称单数时(如he,she,it以及一些单数名词),其后的谓语动词就要用第三人称单数形式(即动词后面加s或es)。
练习：
I ______ a basketball. 我有一个篮球。
He ______ a soccer ball. 他有一个足球。
She ______ a baseball. 她有一个排球。
My sister _______ a blue backpack. 我的姐姐有一个蓝色的背包。
Blue ______ a tennis racket. Blue有一个网球拍。
Blue and her brother _______ some English books. Blue和她的弟弟有一些英语书。
They _____ a new car. 他们有一辆新的小汽车。
They _______ bananas. 他们喜欢香蕉。
I _______ apples. 我喜欢苹果。
Blue _______ oranges. Blue喜欢橘子。
My sister ________ pears. 我的姐姐喜欢梨。
My brother and I ________ ice cream. 我的我的弟弟和我喜欢冰激凌。
My parents _________ salad. 我的爸爸妈妈喜欢沙拉。
实义动词的句型转换
实义动词力量弱，快找助动词来相帮。
（助动词：do 和does）
否定句(在动词前加上don’t 或doesn’t)
句型结构：主语+ don’t / doesn’t + 动词原形+ 其他
I have a book.
I don’t have a book.
He has a book.
He doesn’t have a book.
一般疑问句及肯否定回答（句首加上do 或does）
句型结构：Do / Does + 主语+ 动词原形+ 其他
I like apples.
Do you like apples
Yes, I do. / No, I don’t.
He likes bananas.
Does he like bananas
Yes, he does. / No, he doesn’t.
特殊疑问句（找特殊疑问词，再加上一般疑问句）
句型结构：特殊疑问词+ do / does + 主语+ 动词原形+ 其他
I have a basketball.
What do you have
He likes apples.
What does he like
练习：
翻译下列句子并按要求改写句子；
我有一支钢笔。
翻译：_____________________________________________
一般疑问句：_________________________________________
肯定回答：___________________________________________
否定回答：____________________________________________
他有一个篮球。
翻译：______________________________________________
否定句：_____________________________________________
他们有一个新排球。
翻译：________________________________________________
一般疑问句：__________________________________________
肯定回答：_____________________________________________否定回答：_____________________________________________我喜欢苹果。
翻译：________________________________________________
一般疑问句：__________________________________________
肯定回答：_____________________________________________否定回答：_____________________________________________我的妈妈喜欢香蕉。
翻译：________________________________________________
一般疑问句：__________________________________________
肯定回答：_____________________________________________否定回答：_____________________________________________
They like ice cream.
划线部分提问：_____________________________________
My father has a new car.
划线部分提问：___________________________________________。