四年级下册语文试题-语文阅读与写作能力竞赛试卷(无答案)部编版
新部编版四年级下册语文课外阅读专项练习题
新部编版四年级下册语文课外阅读专项练习题课外阅读专项一、阅读短文,回答问题。
竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。
又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。
单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。
眼前一片绿色,青翠欲滴。
绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。
鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。
它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。
细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。
噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海——各显神通了。
鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。
我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。
这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?有鸟语便有花香。
花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。
低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。
我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。
不过,染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。
有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。
禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。
我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是,竹林间竟有一条小河。
河水叮咚,更衬托出林中的寂静。
偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。
河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。
清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。
我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。
如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。
1.根据短文内容把下列词语补充完整。
()翠()滴世外()()五()六()欢()乱()2.根据短文内容填空。
作者通过、、这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。
进入竹林时,作者的感受是。
3.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。
4.为什么作者说每次来了就不肯离去呢?二、阅读短文,回答问题。
我家的小园我家的东南边有一块长方形的小国,里面种着各种蔬菜、花草和树木。
部编版四年级竞赛专题下册语文期末试卷
1.(1)如果乱砍树木,______2.(2)______,生命才会变得充实而有意义。
3.(3)不管遇到多大的困难,______4.(4)只要我们万众一心,______9. 你喜欢什么植物呢?请你描写一个吧。
自拟题目,字数400左右。
10. 普罗米修斯为人们取来了______,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰______。
11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。
飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。
他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
1.(1)写出下列词语的反义词。
满意——______ 记住——______ 开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。
”这句话写出了______。
3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 读课文《鸟的天堂》,说说作者第一次与第二次去“鸟的天堂”看到的景象分别是什么?14. 亲近自然。
①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。
②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。
三、写作(30分)15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?会不会举办一个大联欢会?……请你发挥想象,编一个故事吧!故事要完整、有趣,题目自拟,350字左右。
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四年级语文阅读能力竞赛试卷及答案
四年级语文阅读能力竞赛试卷及答案(2)2011-03-02 15:11:42| 分类:试题集锦| 标签:|字号大中小订阅阅读三校园一角在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。
粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫。
如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命――书旁的小草。
这些生命太弱小了,所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏日来临时,花坛顿时又换了另一番景色。
一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。
这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。
当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑,不过片刻,就会感觉到浑身清凉舒爽。
秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶,可能在这落叶中,几株素质迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。
它经常受到同学们的赞赏,因为它有着傲雪斗霜的性格。
一年的末季――冬天来临了。
雪花纷飞,百花凋零。
在这寒冬腊月里,唯有红梅坚强不屈地生存着。
那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中。
我们校园的这个花坛中,一年四季变换着各种各样的花草树木,时刻给同学以美的享受。
(中心句)⒈这篇短文2-5小节是按照(时间)顺序来组织材料的。
(2分)⒉本文通过四季景色的变化,描写了校园一角――(花坛)的特点。
春天,描写了(桃花);夏天,描写了(柳树);秋天,描写了(菊花);冬天,描写了(红梅)。
通过这些事物,说明了(校园里的花坛一年四季都很好看)。
(7分)⒊用波浪线画出文中的中心句。
(3分)⒋用横线画出2,3段的过渡句。
(2分)5、摘抄文中的四个成语。
(4分)阅读四(老芭蕉)春天,两鬓(班斑)白的女教师,带着一群活泼(pōbō)可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。
老师带领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩(lènnèn)芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
部编版语文四年级下册 专项训练 课外阅读 (无答案)
统编版四年级语文下册专项训练(课外阅读)时间:90分钟总分:120分书写等级: 质量等级:一、阅读下面写人记事的短文,完成练习。
(32分)分一点阳光给你每天下班回家的路上,总会看见一个背着书包的男孩,黑黑的皮肤,厚厚的嘴唇,两只分得很开的眼睛,大约有十五六岁。
他站在路边,和过往的每一个行人打招呼,不停地叫着:“叔叔好,阿姨好。
”同事告诉我这是个弱智的孩子。
我平时匆匆忙忙,再加上知道他是个弱智,故而从不和他搭话。
一天中午,太阳出奇得好,因不用急着赶回去替女儿做饭,所以我心情轻松地走在初春的阳光下。
那个背着书包的小男孩仍然站在路边,伸着脖子叫叔叔阿姨好。
我走过他跟前,在他叫阿姨好的时候,对他笑了笑,然后又慢慢往前走。
没走几步,身后传来一个怯怯..的声音:“阿姨,我能和你说话吗?”我用心地看了他一眼,就在一刹那间,我看到了那两只分得很开的眼睛里流露出来的渴望。
我冲他点点头,那双没有神采的小眼睛里闪出了兴奋的光芒:“阿姨,你笑起来真好看。
从来没有人对我笑,也没有人和我说话,我只和我家的狗狗说话,可是狗狗只爱吃肉,不爱听我说话。
”我笑笑问他:“你上几年级了?”“初中。
要做化学实验,可是我不会做,也没有人教我。
”沿着人行道,弱智男孩一边走一边不停地说着他的学校,他的老师,他的同学,他的小狗。
他告诉我他最喜欢的是劳动课,因为劳动课上同学都喊他帮忙,他觉得自己真了不起,会干很多别人不会干的活。
说这话时,弱智男孩的脸上满是自豪,我的心却像被什么扎了一下,轻轻一哆嗦。
我和男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。
他的话语没有任何逻辑性,杂乱无章,有时根本无法听清楚他到底在说什么,但我一直微笑着在听。
走到拐弯处,我对他说:“阿姨要回家了,你也回家去好吗?”弱智男孩依依不舍地看着我,然后点点头:“阿姨再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。
抬头看看天,①天很远很蓝,阳光很灿烂。
②想必小男孩的心灵深处,此时也是阳光灿烂吧?我不知道小男孩心中的阳光是不是我给他的,但我知道,分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。
部编版本小学四年级下册的竞赛试卷试题选语文期末试卷习题
部编版四年级下册比赛试题优选语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)看拼音,写词语wānyán jiāngyìngcháoxioàxíguàn fēixiáng______________________________sǒnglìgùzhi qīngchècìxiùhuǒyàn______________________________看拼音写词语máng lioáxiān fān______碌______天______开______越máng lioáxiān fān______童______阔______弱______茄tuījiàn cuīcùzhānyǎng qīngéryìjǔ________________________判断以下说法能否正确。
1.(1)《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描绘祖国山川风光的诗。
(2)“无牵无挂、瞠目结舌、义愤填膺、心喜若狂”是表示人的心情的成语。
(3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、你追我赶”这组词语中没有错别字。
(4)“桂林山川甲天下”,“甲”的意思是居第一位。
(5)《渔夫的故事》选自古代阿拉伯有名的民间故事集《一千零一夜》。
找出不是同类的词语。
①______目不斜视全神贯注神彩奕奕专心致志②______明朗明亮明朗爽朗③______老虎狮子大象老鹰按要求改写句子(1)鱼儿快乐。
(扩句)(2)戴眼镜的老爷爷全神贯注地看报纸。
(缩句)(3)今日你在家吗______(给句子标上适合的标点。
)(4)我国棉花的生产,长久不可以自给。
(改正病句)改正病句。
四年级下期语文竞赛试题
四年级下期语文竞赛试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一组是:A. 倔强(juè jiàng)B. 模样(mó yàng)C. 应接不暇(yìng jiē bù xiá)D. 蹒跚(pán shān)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德也好。
B. 这本书的内容很丰富,我读了三遍都没有读完。
C. 经过老师的耐心教育,他的学习成绩有了明显的提高。
D. 我们一定要保护环境,防止不再发生污染。
3. 下列成语使用恰当的一项是:A. 他做事总是半途而废,真是“一曝十寒”。
B. 同学们对这次春游活动充满了“望眼欲穿”的期待。
C. 老师讲课生动有趣,同学们听得“津津有味”。
D. 他虽然年纪大了,但仍然“老马识途”,经验丰富。
4-10. [此处省略其他选择题,以保持试题的完整性和连贯性]二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《_________》中的诗句。
2. “但愿人长久,千里共婵娟。
”出自宋代词人苏轼的《_________》。
3. 请写出含有“月”字的成语两个:_________、_________。
4. 请用“虽然……但是……”造句。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。
[文章内容省略,以保持试题的完整性]1. 文章中提到的“他”是谁?(3分)2. “他”为什么感到惊讶?(4分)3. 文章中描述了哪些自然景象?(5分)4. 根据文章内容,你认为“他”是一个怎样的人?(8分)四、作文题(共30分)题目:《我的家乡》要求:请以“我的家乡”为题,写一篇不少于400字的作文。
描述你的家乡的自然环境、人文景观、风土人情等,表达你对家乡的热爱之情。
五、附加题(10分)1. 请列举出四个与“春”字有关的成语。
2. 请写出一句含有“秋”字的诗句,并说明其出处。
2021-2022学年第二学期竞赛小学四年级语文试题及答案(共2套)
2021-2022学年第二学期竞赛小学四年级语文试题(一)(根据最新部编版语文小学四年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、生字积累吧。
(16分)1. 为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)负荷.(hé hè)盘曲.(qū qǔ)稍.微(shāo sāo)簇.拥(zù cù)孔隙.(xīxì)饮.马(yǐn yìn)突兀.(wù yuán)系.绳子(jìxì)2.读拼音,写汉字。
(12分)fú rónɡ qián kūn jiè shàoménɡ lónɡ jiàn kānɡ tǎo yàn二、词语碰碰车。
(14分)1.写出下面词语的反义词。
(4分)漫灭()胆怯()重叠()整齐()2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(6分)端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着(1)石钟乳和石笋形状变化多端.。
()(2)他端.详着这幅画,陷入了沉思。
()(3)他端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。
()异:①不同的②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪(1)石钟乳和石笋颜色各异.。
()(2)奇花异.草不容易养活。
()(3)这是一道奇异.的亮光。
()3. 词语解码。
(4分)(1)树头新绿未成阴.()(2)最喜小儿无赖..()三、句子小森林。
(14分)1.补充句子。
(6分)(1) 醉里吴音相媚好,。
(2) ,生命全在节奏。
——朱光潜(3)2.仿写句子。
(4分)抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,瞧,有的落在娇艳的花朵上,在和花儿说着悄悄话呢;有的, ;有的, 。
3.按要求,写句子。
(4分)(1)山上开满了映山红,无论..花朵和叶子,都.比盆栽的杜鹃显得有精神。
(仿写)(2)那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。
现代文阅读能力提升卷(二)-语文四年级下册(部编版)
现代文阅读能力提升卷(二)-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读品读课内语段,完成练习。
恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧.(suì shuì)道,访问中生时代的地球,看看这一演化过程吧!地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
数千万年后,它的后代繁衍.(yán yǎn)成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米,重达数十吨.(dūn dùn);有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。
有些恐龙凶猛异常,是茹.毛饮血(rǔ rú)的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
1.文中加点字的正确读音下面画“ ”。
2.选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字,根据语境:它们的意思分别是_____和______。
(A分开B特别C惊奇D不同)3.选文第而自然段中加点的“它”具体指的是____________。
本段中作者分别从行走方式、_______、_____、_____、__________这些方面介绍了它的庞大家族。
4.文中画横线句子中的“大约”能去掉吗?为什么?___________________________________请认真阅读下列选段,然后完成小题。
天窗(节选)①乡下的房子只有前面一排木板窗。
暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。
②碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
③于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。
④夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
⑤从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
四年级语文下册综合能力竞赛试题
四年级下册语文综合能力竞赛测试卷(完卷时间:120分钟)分数:一、看拼音写词语(10分)tún bùjīng zhàn zhēn chá kǎi xuán shùn jiān()()()()()二、阅读下面的短文,回答问题。
(20分)一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,转身向外跑去,她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系,我请你吃。
”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激刚吃了几口眼泪就掉下来你怎么了老婆婆问我没事我只是很感激她忙擦干眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我。
你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了,匆匆吃完了馄饨,开始往家走。
当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快回家吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、简单概括文章的主要内容(3分)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
四年级语文能力竞赛试题(含答案)
四年级语文能力竞赛试题得分一、判断题〔正确的在括号里打“√〞,错误的在括号里打“×〞〕(共10分)1、“厌恶、延误、烟雾、演武〞这些词的声母和韵母是一样的。
〔〕2、“蕴藏、淤泥、纠缠、关健、灌溉〞这一组词语没有错误。
〔〕3、科学家通过对蝙蝠的研究,发明了雷达。
〔〕4、“喧闹〞是“清静〞的反义词;“违犯〞是“遵守〞的反义词。
〔〕5、“无忧无虑〞“X口结舌〞“满腔怒火〞是表示人的心情的成语。
〔〕6、昨天清晨下了一天雨。
〔〕7、“耳聪目明〞中的“聪〞意思是听觉灵敏。
〔〕8、“心灵手巧〞与“药真灵〞中的“灵〞意思不同。
〔〕9、我们希望在见到这位叔叔,然而,他确没有来。
〔〕10、在这次秋游活动中,我做了两件好人好事。
〔〕二、填空题〔共38分〕11、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
〔3分〕端:①项目、方面②仔细地看③用手平正地拿着a.石钟乳和石笋形状变化多端。
〔〕b.他端详着这幅画,陷入了深思。
〔〕c.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。
〔〕12、我把“信〞字送回家。
〔4分〕自信守信取信诚信取得别人的信任叫( )。
履行自己的诺言叫( )。
对自己怀有信心叫( )。
讲究诚实和信用叫( )。
13、按要求写出四个成语。
〔4分〕一〔〕一〔〕一〔〕二〔〕三〔〕两〔〕三〔〕二〔〕14、按要求各写两个成语。
〔3分〕描写人物神态的:喜笑颜开、眉飞色舞描写人物品质的:一诺千金、锲而不舍描写景物的:百花齐放、白雪皑皑15、关联词语我会用。
〔6分〕a.一个人( )活得诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。
b.( )做什么事( )要讲究认真,讲究实在。
c.( )明天天气好,我们( )去郊外踏青。
d.( )你经常帮助别人,( )你有困难自然会有很多人愿意帮助你。
e.哈默( )不干活,杰克逊( )会给他吃的。
f.昨天夜里( )刮了很大的风,( )下了很大的16、写出表示下列意思的词各两个。
〔6分〕看:注视、眺望想:想念、胡思乱想说:吼、骂、陈述、声明、辩论17、补充句子。
四年级下册语文竞赛考试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三个不同的一项是()A. 悠闲(xiān)B. 美丽(měi)C. 安静(jìng)D. 悲伤(bēi)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
B. 我每天都要按时完成作业。
C. 老师在课堂上讲解得很详细。
D. 妈妈做的菜真香,让我垂涎三尺。
3. 下列成语中,字形完全正确的一项是()A. 水落石出B. 喜出望外C. 人才济济D. 精益求精4. 下列词语中,字义与其他三个不同的一项是()A. 舒服B. 舒展C. 舒缓D. 舒心5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 我喜欢读书,因为读书可以增长知识。
B. 今天天气真好,可以去公园玩。
C. 这本书很有趣,我一口气就读完了。
D. 我问:“妈妈,晚饭吃什么?”6. 下列词语中,加点字意思与其他三个不同的一项是()A. 精彩B. 惊艳C. 精美D. 精神7. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们在公园里玩得很开心。
B. 这个故事讲得很生动,引人入胜。
C. 我会唱很多歌曲,其中最喜欢的是《童年》。
D. 这本书非常有趣,可以让我们学到很多知识。
8. 下列词语中,字音与其他三个不同的一项是()A. 降落B. 降级C. 降温D. 降临9. 下列句子中,关联词使用不当的一项是()A. 我今天没去上学,因为生病了。
B. 我喜欢画画,也喜欢唱歌。
C. 他不仅学习好,还很有礼貌。
D. 这个问题很难,我们一起来解决。
10. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这个苹果很甜,让我回味无穷。
B. 我要努力学习,争取取得好成绩。
C. 这个故事让我感动得流泪。
D. 我昨天去了动物园,看到了很多动物。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 《燕子》一文中,作者用“__________”来形容燕子的美。
2. 《荷花》一文中,作者用“__________”来形容荷花的香气。
统编人教部编版小学语文四年级下册语文试题-语文阅读与写作能力竞赛试卷(二)()部编版
12020年小学四年级语文竞赛阅读卷(满分70分,完卷时间60分钟) 成绩【卷首语】亲爱的孩子们,你们是乐学、好问、肯钻研的好学生,在语文的学习中一定收获了许多成功与喜悦。
今天就让我们用脑专心思索,用笔认真书写,展现自己的风采!【基础知识显身手】1、下列词语中,带点字的读音完全相同的一组是( )。
2% A 、安宁. 宁.静 宁.可 宁.愿 B 、健.康 键.盘 建.设 毽.子 C 、缘.故 颜.色 支援. 花园. D 、手腕. 婉.转 瓷碗. 宛.如 2、下列词语中,没有错别字的一组是( )。
2%A 、挺拨 脚印 倾盆大雨B 、倒应 环绕 兴风作浪C 、脱险 废除 谦虑谨慎D 、喜讯 葱翠 意味深长 3、“手不释.卷”一词中的“释.”的意思是( ) A 、解释 B 、消除 C 、放开、放下 D 、释放 4、下列词语中,画线词语使用不当的一句是( )。
2% A 、面对强手,他从容应对,毫不畏惧。
B 、让我们在知识的海洋里尽情遨游吧。
C 、在漆黑的深夜里,邻居窗户透出的灯光越发显得明媚。
D 、中国结代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
5、我国的传统节日按正确的时间顺序排列的是( )。
2%A 、春节 中秋节 重阳节 端午节B 、端午节 春节 重阳节 中秋节C 、春节 端午节 中秋节 重阳节D 、春节 中秋节 端午节 重阳节 6、与“没有一个人不关心他。
”意思不同的一项是( )。
2% A 、每个人都关心他。
B 、难道有一个人不关心他吗? C 、难道人人都关心他吗? D 、你不能否认每个人都关心他。
7、下面四句中,没有错误的是( )。
2%A 、小队会上,每个队员都发表了意见。
B 、早晨,高高兴兴地背着书包上学去。
C 、我想起了过去美好的往事。
D 、妈妈愿望我将来做一名科学家。
8、“林”由两个“木”组成,第四笔的名称是( )。
1% A 、点 B 、捺 C 、撇9、张三、李四、王五三人都说地上的水多,说得最形象的是 ( )。
部编版精选竞赛四年级下册语文期末试卷
爱。
”(改为转述句)9. 《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是()A .香九龄,能温席B .融四岁,能让梨C .亲师友,习礼仪10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。
11. 《自然之道》一文告诉我们______;《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。
二、阅读理解(30分)12. 判断题1.(1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。
2.(2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。
3.(3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
”这是一个总起句。
4.(4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。
13. 点击人物。
①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”,他的设计策略是______,______。
②通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有______的刘备,______的祁黄羊,______的明明,______的公仪休,______的竺可桢爷爷。
14. 亲近自然。
①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。
②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。
三、写作(30分)15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?会不会举办一个大联欢会?……请你发挥想象,编一个故事吧!故事要完整、有趣,题目自拟,350字左右。
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人教部编版四年级下册语文期末试题-语文阅读与写作能力竞赛试卷sc3.22
2020年四年级语文竞赛阅读卷(满分70分,完卷时间60分钟) 成绩【卷首语】亲爱的同学们,你们好!老师知道你们都是爱学习、爱读书、喜欢动脑的好孩子,你们体验到了成长和收获的快乐吗?现在,就让我们一起开始一段难忘的收获之旅吧!祝你取得好成绩!一、我会选(20分)1、根据字母表的顺序,下列排列正确的一组是( )。
A 、K H J L T P G QB 、H T G Q J K L PC 、G H J K L P Q TD 、G J K H P L Q T 2、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。
A 、今.日 经.过 北京. 晶.莹B 、存.款 嘴唇. 纯.洁 淳.朴C 、浓.香 农.民 龙.头 容.易D 、倍.数 准备. 长辈. 手背. 3、“居高临下”中的居应取哪个解释:( )。
A 、靠近,对着B 、来到,到达C 、将要,快要 4、“穷”在“穷凶极恶”一词中的正确解释是( )。
A .达到极点B .尽,完C .环境恶劣D .缺乏财物5、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( )。
A 、阳阳是个谦虚的人,今天他帮助同学被老师表扬了,他得意扬扬....地说:“老师,这是我应该做的。
”B 、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势....,把大家的信心树立起来。
C 、他做生意很讲诚信,从不漫天要价....。
D 、有人落水了,人们纷纷忘乎所以....地跳入水中去营救落水者。
6、下列词语中属于同一类的一组是( )。
A 、篮球、足球、气球、排球;B 、大豆、玉米、高粱、棉花;C 、观望、盼望、仰望、眺望;D 、黎明、早晨、晌午、黄昏。
7、2008年奥运会的举办地是( )。
A 、北京B 、罗马C 、希腊D 、美国 8、填入下文横线处最恰当的一个比喻句是( )。
疾风阵阵,一望无际的麦田翻滚着,扑打着公路上的汽车,________ 。
A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船C.像正在草坪上穿梭的剪草机D.像列队正在扬帆出海的小船 9、下列四句话中不是病句的一项是( )。
部编版竞赛练习四年级下册语文期末试卷
部编版竞赛练习四年级下册语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语shà shígāo sǒng níng jiéhóu lóng fènɡ xìhuǎng rán dà wù______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 选出意思相近的几组对应的词语拮据梦寐以求器重赠予贫穷馈赠朝思暮想看重闷闷不乐愁眉苦脸______——____________——____________——____________——____________——______3. 用横线画出下列句子中的错别字并改正①这副画一至挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我须要它。
______、______、______②崔杼窜通几个人立齐庄公的兄弟为国军,自己独览大权。
______、______、______③每缝沙漠里刮起卷着沙子的旅风,它的鼻孔就紧紧地闲起来。
______、______、______④2006年7月1日,横惯青藏高原的青藏铁路金线正试通车。
______、______、______4. 根据句子的意思,写成语1.(1)被弓箭吓怕了的鸟。
2.(2)愤怒得不能阻止。
3.(3)一会儿看见,一会儿又看不见。
4.(4)俩人靠的近,互相低声说话。
5.(5)车马多,来往不绝。
6.(6)看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。
5. 在横线上填上合适的词夺目的______ 坎坷的______险峻的______ 偏僻的____________地观察______地离开______地培育______地等待6. 按要求完成下列句子。
1.(1)乡下人家,______住着小小的房屋,______总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜。
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2020年四年级语文竞赛阅读卷(满分70分,完卷时间60分钟) 成绩【卷首语】亲爱的同学们,你们好!老师知道你们都是爱学习、爱读书、喜欢动脑的好孩子,你们体验到了成长和收获的快乐吗?现在,就让我们一起开始一段难忘的收获之旅吧!祝你取得好成绩!一、我会选(20分)1、根据字母表的顺序,下列排列正确的一组是( )。
A 、K H J L T P G QB 、H T G Q J K L PC 、G H J K L P Q TD 、G J K H P L Q T 2、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。
A 、今.日 经.过 北京. 晶.莹B 、存.款 嘴唇. 纯.洁 淳.朴C 、浓.香 农.民 龙.头 容.易D 、倍.数 准备. 长辈. 手背. 3、“居高临下”中的居应取哪个解释:( )。
A 、靠近,对着B 、来到,到达C 、将要,快要 4、“穷”在“穷凶极恶”一词中的正确解释是( )。
A .达到极点B .尽,完C .环境恶劣D .缺乏财物5、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( )。
A 、阳阳是个谦虚的人,今天他帮助同学被老师表扬了,他得意扬扬....地说:“老师,这是我应该做的。
”B 、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势....,把大家的信心树立起来。
C 、他做生意很讲诚信,从不漫天要价....。
D 、有人落水了,人们纷纷忘乎所以....地跳入水中去营救落水者。
6、下列词语中属于同一类的一组是( )。
A 、篮球、足球、气球、排球;B 、大豆、玉米、高粱、棉花;C 、观望、盼望、仰望、眺望;D 、黎明、早晨、晌午、黄昏。
7、2008年奥运会的举办地是( )。
A 、北京B 、罗马C 、希腊D 、美国 8、填入下文横线处最恰当的一个比喻句是( )。
疾风阵阵,一望无际的麦田翻滚着,扑打着公路上的汽车,________ 。
A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船C.像正在草坪上穿梭的剪草机D.像列队正在扬帆出海的小船 9、下列四句话中不是病句的一项是( )。
A 、泉州的春天是非常温暖的地方。
B 、我的语文水平一点一点地积累起来了。
C 、我们认真讨论并听取了专家的报告。
D 、这个话题引起了同学的兴趣。
10、下列歇后语搭配不正确的一项是( )。
A 、刘姥姥进大观园——眼花缭乱B 、曹盖的军事——吴(误)用C 、猪八戒照镜子——里外不是人D 、张飞穿针——小菜一碟二、我会填(20分)1、利用相反的方位把下列成语补充完整。
(4分)顾 盼; 应 合; 张 望; 窜 跳; 赴 继; 征 战; 呼 拥; 倒 歪。
2、给下列古诗词填上表示颜色的词。
(5分)(1)日暮( )山远,天寒( )屋贫。
(2) ( )雀桥边野草花,( )衣巷口夕阳斜。
(3)千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。
(4) ( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。
(5)接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。
3、在括号里填上带“春”的词语。
(5分)(1) ( )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2) ( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3) ( )又绿江南岸,明月何时照我还? (4) ( )满园关不住,一枝红杏出墙来。
(5)忽如一夜( )来,千树万树梨花开。
4、根据提示,写成语。
(2分)俗话说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”不是吗?每当你喜、怒、哀、乐时,神情表现肯定就大不一样:高兴时,你_____________;生气时,你____________;羞愧时,你____________;悲伤时,你______________。
5、经典阅读。
(4分)学校 班级 姓名密 封 线内 不得答题《三国演义》、《西游记》、、是我国四大古典名著。
诸葛亮的草船借箭、孙悟空的、林冲的等故事更是脍炙人口,千古传诵。
三、我会写(10分)1、同学们回答问题。
(扩句)2、上海博物馆展出了一千多年前的新出土的古物。
(修改病句)3、北京成功举办奥运会,我们感到无比自豪。
(不改变句子的意思)反问句:双重否定句:4、发挥想象,仿写句子。
例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比___________,________________________;书籍如同___________,_____________________________。
四、我会说(5分)小华腿有残疾。
一天放学,两个调皮的男生一边模仿小华走路的样子,一边笑话小华。
假如你看到了这一幕,你将如何劝说?请把你和他们的对话写下来。
____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 五、我会读(15分)海洋是未来的粮仓①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。
显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。
正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。
然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。
他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。
一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
如果把这些藻类加工咸食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。
仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下,产量正在不断翻新。
在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。
有人作过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。
⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。
尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。
例如南极的磷虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿-1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。
何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
⑦综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。
1、本文说明的主要内容是:(3分)____________________________________________________________________2、联系上下文解释词语。
(2分)①危言耸听:________________________________________________________②不言而喻:________________________________________________________3、④—⑥自然段分别向我们介绍了“粮仓”中的哪三类食物?(3分)答: _______________________________________________________________ 4、指出划线句子运用的一种说明方法,并说明其作用。
(3分)答: _______________________________________________________________ 5、结合本文内容,请就保护海洋的重要性简要谈谈你的认识。
(4分)答: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________小学四年级语文竞赛习作卷(满分30分,完卷时间60分钟) 成绩【习作展示】写给日本小朋友的一封信。
2011年3月11日,日本东北部发生里氏9.0级地震。
强震引发巨大海啸,紧接着,福岛核电站又发生核泄漏。
接二连三的灾难,让许多日本小朋友瞬间失去了家,失去了学校、亲人、朋友,甚至有些还没来得及跟爸爸妈妈说声“再见”,便从此离开了这个美好的世界。
地震无情人有情,请你给受灾的日本小朋友写封信,送去你的关心和祝福。
注意书信的格式。
习作要求:1、情感真实,内容具体,结构完整,语言通顺。
2、书写规范,正确使用标点符号,书信格式正确。
草稿或提纲学校 班级 姓名密 封线内 不得 答题。