婴幼儿生长发育规律 PPT

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《幼儿生长发育的规律》PPT课件

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单选题
2.在儿童各大系统的发育中,领先 发育的是: A.运动系统 B.淋巴系统 C.生殖系统 D.神经系统
请完成下列练习
多选题
3.儿童的两次生长突增高峰是: A.胎儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.童年期 E.青春发育初期
请完成下列练习
判断题
4.儿童体格发育的速度不是直线上升的, 而是呈波浪式的。
5.胎儿中期是一生中体重增加最快的阶段。 6.在儿童各大系统的发育中,淋巴系统
发育得最快。
个 体 差 异

1.生长发育的连续性与阶段性
生长发育是一个动态的连续过程, 其中有量的变化,也有质的变化, 因而形成了不同的发育阶段
胎儿期
幼儿期
幼儿前期
婴儿期
新生儿期
生长发育的每个阶段各有其独有 的特点;各阶段按顺序衔接着,不能 跳跃;前一阶段为后一阶段发育准 备了物质基础
2.生长发育的程序性
生长发育的过程是按
儿童身高体重发育速度曲线
(2)身体各部分生长速度不完全相同,增长的幅度也不同
增大 1倍
增长 3倍
增长 4倍
增长 2倍
新生儿 较大的头颅 较长的躯干 短小的四肢
成人
较小的头颅 较短的躯干 较长的四肢
(3)身体各系统的发育不是同时进行的,呈现出不同的发育趋势
神经系统领先发育
出生时脑重350克,相当于成 人的25%,6岁时已达90%
胎儿后期:体重 增加最快(2.3kg)
生后第一年:出 生后身长、体重 增长最快(2025cm 、6-7kg)
在整个生长发 育期间,全身和 大多数器官、系 统有两次生长突 增高峰
以身高、体重为例
青春 发第育2次初突期增
第青初春二发期次育

2024版婴幼儿生长发育ppt课件

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02
婴幼儿体格生长规律及评价
体格生长指标与测量方法
体重
使用婴儿秤或电子秤进 行测量,注意脱去宝宝 厚重衣物,确保测量准
确。
身长
使用身长计或软尺进行 测量,需辅助宝宝平躺
并伸直双腿。
头围
使用软尺围绕宝宝头部 最宽处进行测量,注意 软尺不要过紧或过松。
胸围
使用软尺围绕宝宝胸部 乳头下缘水平面进行测
量。
择使用。
04
婴幼儿营养需求与喂养指导策略
营养需求分析及膳食指南推荐
能量需求
婴幼儿期是生长发育迅速的时期,对 能量的需求相对较高。
蛋白质需求
蛋白质是构成人体组织的基本物质, 对婴幼儿的生长发育尤为重要。
脂肪需求
适量脂肪摄入有助于婴幼儿神经系统 的发育和脂溶性维生素的吸收。
碳水化合物需求
碳水化合物是婴幼儿能量的主要来源, 应适量摄入。
维生素和矿物质需求
维生素和矿物质对婴幼儿的生长发育 和免疫功能维护具有重要作用。
膳食指南推荐
根据婴幼儿的营养需求和消化特点, 制定合理的膳食计划,包括食物种类、 数量和餐次安排等。
母乳喂养优势与技巧指导
母乳喂养优势
母乳是婴幼儿最理想的天 然食品,具有营养丰富、 易于消化吸收、增强免疫 力等优点。
母乳喂养技巧
事项。
咳嗽护理
学习有效的咳嗽缓解方法,如拍 背排痰、保持室内空气湿润等, 同时注意观察咳嗽的性质和频率,
及时就医。
皮肤护理
了解婴幼儿皮肤特点,学习正确 的皮肤清洁和保湿方法,避免使 用刺激性强的洗浴用品和护肤品。
就医选择和注意事项
01
就医时机
掌握就医时机,如高热不退、咳嗽加重、精神状态差等情况应及时就医。

2024婴幼儿的生长发育ppt课件

2024婴幼儿的生长发育ppt课件

婴幼儿的生长发育ppt课件CONTENTS •婴幼儿生长发育概述•婴幼儿身体发育特点•婴幼儿心理行为发展•影响婴幼儿生长发育因素•婴幼儿生长发育评估方法•促进婴幼儿健康成长策略婴幼儿生长发育概述01生长发育定义与特点生长发育定义生长发育是指婴幼儿在体格、智力、心理等方面不断发展和完善的过程,是儿童健康成长的重要标志。

生长发育特点婴幼儿生长发育具有连续性、阶段性、不均衡性等特点,需要家长和医护人员密切关注。

婴幼儿阶段划分婴儿期从出生到1周岁,是儿童生长发育最快的时期,也是奠定健康基础的关键时期。

幼儿期从1周岁到3周岁,是儿童智力、语言、情感等方面迅速发展的时期,也是培养良好行为习惯的重要时期。

良好的体格发育是婴幼儿健康成长的基础,包括身高、体重、头围、胸围等指标的正常增长。

婴幼儿时期是大脑发育的关键时期,良好的智力发展对未来的学习、工作和生活具有重要意义。

健康的心理发展对婴幼儿的社会适应能力、情感表达和人际交往等方面具有重要影响。

体格发育智力发展心理发展生长发育重要性婴幼儿身体发育特点02体格发育规律体重增长婴幼儿期是体重迅速增长的时期,尤其在出生后的头几个月内,体重增长速度最快。

身高增长婴幼儿的身高也会随着年龄的增长而逐渐增加,但增长速度相对体重增长较为缓慢。

头围与胸围变化头围和胸围的增长也是婴幼儿体格发育的重要指标,头围反映了脑的发育情况,胸围则与心肺功能有关。

1 2 3在婴幼儿期,神经细胞的数量会迅速增加,并逐渐分化为各种不同类型的神经细胞。

神经细胞的增殖与分化随着神经细胞的发育,它们之间会形成大量的突触连接,同时也会对多余的突触进行修剪,以提高神经网络的效率。

突触的形成与修剪神经髓鞘是包裹在神经纤维外面的脂质层,它的形成有助于提高神经冲动的传导速度,使婴幼儿的反应更加迅速和准确。

神经髓鞘的形成婴幼儿的大运动能力会随着年龄的增长而逐渐提高,从最初的抬头、翻身到后来的坐、爬、站、走等动作逐渐掌握。

婴幼儿生长发育规律ppt课件

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6
5
8
67
51.5 2. 3.6 4.7 72.5 7. 9.2 11. 93.5 11. 13. 15.9
7
7
0
78
52.0 2. 3.7 4.8 73.0 7. 9.3可编辑11课.件PP9T4.0 11. 13. 16.1
11
8
8
1
99
当体重/年龄(W/A)<(M-2SD)为体重低 下;
当身高/年龄(H/A)<(M-2SD)为生长迟 缓;
3 4.1 6.0 7.7 55.8 61.1 66.4
4 4.7 6.7 8.5 58.3 63.7 69.1
5 5.3 7.3 9.2 60.5 65.9 71.3
6 5.9 7.8 9.8 62.4 67.8 73.2
可编辑课件PPT
10
男童(卧位)身长别体重参考值(公斤)
身长
-
(厘米) 2S D
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2
婴幼儿体格发育
婴幼儿体格发育包括三方面: (1)体重 (2)身高 (3)头围
可编辑课件PPT
3
体重
体重是婴幼儿体格发育和营养状况的重要指标。
足月儿的出生体重正常范围为4-2.5kg,平均女孩 为3.2±0.4Kg,男孩为3.3±0.4kg。
出生后3-4天出现生理性体重下降,其原因为睡眠 多吃奶少、母乳不足、皮肤水分蒸发、胎粪排除多 等。一般在7-10天恢复到出生时的体重。
可编辑课件PPT
9
男童年龄别体重、身长(高)参考值

体重(公斤)
身长(厘米)
龄 -2SD 中位数 +2SD -2SD 中位数 +2SD
0 2.4 3.3 4.3 45.9 50.5 55.1

2024年度婴幼儿生长发育规律ppt课件

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及时接种疫苗,提高婴幼儿免疫力,降低感染性疾病的发生率。
27
过敏性疾病如湿疹、哮喘等预防措施
避免过敏原
尽量避免婴幼儿接触过敏原,如尘螨、花粉、动物皮毛等。
母乳喂养
母乳喂养有助于降低过敏风险,建议至少母乳喂养6个月。
增强免疫力
适当锻炼和保证充足的睡眠,有助于提高婴幼儿的免疫力。
2024/3/23
28
增强免疫
母乳含有抗体,有助于增强婴儿的免 疫系统,减少疾病风险。
18
母乳喂养优势及注意事项
促进发育
母乳中的营养素有助于婴儿的大脑、神经系统和身体的发育。
增进母子关系
母乳喂养有助于建立紧密的母子关系,对婴儿的情感和社会发展有积极影响。
2024/3/23
19
母乳喂养优势及注意事项
01
02
03
母亲保持健康饮食
家庭护理和健康教育在促进健康中作用
家庭护理
家长应掌握基本的护理技能,如喂养、皮肤护理、 急救措施等,为婴幼儿提供全面的照顾。
健康教育
通过健康教育让家长了解婴幼儿的生长发育规律 和常见疾病预防知识,提高家长的育儿能力。
定期体检
定期带婴幼儿进行体检,及时发现并处理生长发 育过程中的问题。
2024/3/23
2024/3/23
9
头围与胸围变化
头围
出生时头围相对较大,随后逐渐减小, 1岁时头围约为出生时的2/3。
胸围
出生时胸围略小于头围,1岁左右胸围 与头围大致相等,之后胸围逐渐超过头 围。
2024/3/23
10
骨骼与肌肉发育
骨骼发育
婴幼儿期骨骼生长迅速,骨密度逐渐增加。需注意补充维生素D和钙以促进骨 骼健康发育。

2024婴幼儿生长发育带教ppt课件

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婴幼儿生长发育带教ppt课件•婴幼儿生长发育概述•婴幼儿身体发育特点与规律•婴幼儿营养需求与喂养指导•婴幼儿日常护理要点与疾病预防目录•婴幼儿早期教育启蒙与亲子互动技巧•带教老师角色定位与职责担当01婴幼儿生长发育概述生长发育定义与特点生长发育定义生长发育是指婴幼儿在体格、智力、心理等方面不断发展和完善的过程。

生长发育特点连续性、阶段性、不均衡性、个体差异性。

胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期婴幼儿阶段划分01020304从受精卵形成到出生前,共40周。

自出生后脐带结扎起至生后28天内。

出生后到满一周岁之前。

1岁到3周岁之前。

生长发育评估指标体格生长指标身长、体重、头围、胸围、腹围等。

神经心理发育指标感知觉、运动、语言、认知、情感和社会性等。

生长发育评价通过生长曲线图、发育里程碑等方法对婴幼儿的生长发育进行评价,及时发现和干预生长发育偏离或迟缓等问题。

02婴幼儿身体发育特点与规律新生儿期新生儿出生后,各系统发育迅速,其中神经系统、呼吸系统和消化系统的发育尤为显著。

胎儿期在胎儿期,婴幼儿的各系统发育顺序遵循一定的规律,一般先发展神经系统,其次是循环系统,再次是呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。

婴儿期在婴儿期,随着婴幼儿的生长发育,各系统的功能不断完善,体格生长迅速,需要充足的营养和适当的锻炼来促进各系统的发育。

身体各系统发育顺序体格生长规律及影响因素体格生长规律婴幼儿的体格生长遵循一定的规律,包括连续性、阶段性、程序性等。

在生长过程中,身高、体重、头围等指标的变化可以反映婴幼儿的生长状况。

影响因素婴幼儿的体格生长受到多种因素的影响,包括遗传、环境、营养、疾病等。

其中,遗传因素对婴幼儿的体格生长具有重要影响,而环境因素、营养和疾病等也会对婴幼儿的生长产生一定的影响。

情感与社会性发展婴幼儿的情感和社会性发展也是非常重要的方面,他们开始形成自己的情感体验和表达方式,并逐渐学会与他人进行互动和交流。

感知觉发展婴幼儿期是感知觉发展的关键时期,婴幼儿的视觉、听觉、触觉等感知觉能力逐渐发展完善,开始对周围的世界产生好奇和探索欲望。

2024年度婴幼儿生长发育课件

2024年度婴幼儿生长发育课件
12
运动能力的发展
01 02
大运动发展
婴幼儿的大运动能力包括抬头、翻身、坐、爬、站和走等。这些运动能 力的发展遵循一定的规律和时间表,家长可以通过观察和引导来促进其 发展。
精细运动发展
婴幼儿的精细运动能力主要指手部的操作能力,如抓握、捏取、搭积木 等。这些能力的发展有助于婴幼儿探索环境和认识世界。
2024/3/23
30
家庭教育和环境优化建议提供 Nhomakorabea富的刺激
家长应为婴幼儿提供多样化的玩具、图书等刺激物,促进宝宝的 感知、运动和认知发展。
建立良好的亲子关系
亲子互动对婴幼儿的情感和社会性发展至关重要,家长应多陪伴 宝宝,给予关爱和支持。
创造良好的家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有助于婴幼儿的心理健康成长,家长应注 意自身言行举止,为宝宝树立良好榜样。
2024/3/23
03
平衡与协调能力
随着月龄增长,婴幼儿的平衡和协调能力逐渐提高,能够完成更复杂的
动作和任务,如跳跃、跑步、上下楼梯等。
13
语言与认知能力的发展
2024/3/23
语言理解
婴幼儿通过倾听和理解成人的语言来逐渐掌握语言规则和意义。家长可以通过与婴幼儿交 流、阅读图书等方式来提高其语言理解能力。
11
感知觉能力的发展
2024/3/23
视觉发展
新生儿已具备基本的视觉能力,能够分辨明暗和颜色。随 着月龄增长,视觉逐渐发育成熟,能够注视和追踪移动的 物体。
听觉发展
婴幼儿听觉系统发育迅速,出生后即具备听觉能力。通过 听觉刺激,婴幼儿能够逐渐分辨不同的声音和音调。
触觉发展
婴幼儿的触觉非常敏感,通过触摸和抚摸能够感知物体的 形状、质地和温度等。触觉刺激有助于促进婴幼儿的神经 发育和安全感建立。

儿童生长发育PPT课件

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其他异常情况
包括性早熟、矮小症、佝偻病等生长发育异常情况。针对这些问题需要采取相应的治疗和干预措施,以保障 儿童正常生长发育。同时,家长和医务人员应密切关注儿童生长发育过程,及时发现并处理异常情况。
THANKS
其他监测方法
包括胸围、上臂围、皮下脂肪厚度等 指标的测量,以全面了解儿童生长发 育状况。
评估指标体系构建原则
全面性原则
科学性原则
评估指标应全面反映儿童生长发育的各个 方面,包括身体发育、心理发展和社会适 应性等。
评估指标应基于科学理论和实证研究,确 保准确性和可靠性。
可操作性原则
动态性原则
评估指标应具有可操作性,方便医务人员 和家长进行实际测量和评估。
间逐渐延长,注意范围逐渐扩大。这种注意力的稳定性为儿童的学习提
供了保障。
03
记忆力逐渐增强
儿童的记忆力随着年龄的增长而逐渐增强。从最初的瞬时记忆到后来的
短时记忆和长时记忆,儿童的记忆能力不断提高,为他们的学习和生活
提供了便利。
情感、意志与性格形成过程
情感日益丰富
儿童在成长过程中,逐渐体验到各种情感,如喜怒哀乐等 。这些情感不仅让儿童的生活更加丰富多彩,还有助于他 们形成健全的人格。
05 促进儿童健康成长策略
合理膳食结构搭建建议
多样化食物选择
确保儿童摄入各种食材,包括 谷物、蔬菜、水果、肉类、豆
类等,以获取全面营养。
均衡营养配比
根据儿童年龄、性别和身体需 求,合理安排蛋白质、脂肪、 碳水化合物等营养素的摄入比 例。
控制零食和饮料
限制高糖、高脂肪和高盐零食 的摄入,鼓励儿童饮用白开水 或低糖饮料。
03 儿童心理行为发展特点
感知觉、注意力与记忆力发展

生长发育的一般规律PPT课件

生长发育的一般规律PPT课件
第一节 生长发育的一般规律
一、生长发育的阶段性和程序

年龄分期:
⑴婴儿期(infant period)
period) 1-3岁
0-1岁 period) 3-6岁
6-12岁 约10-20岁 约18-25岁
⑵幼儿前期: (toddle ⑷童年期: (child ⑹青年期: (youth
⑶幼儿期: (early child
身长的增长。 出生时身长50厘米左右; 1-6月平均每月增长2.5厘米; 7-12月平均每月增长1.2厘米; 1岁时身长75厘米; 2岁以后可按下列公式计算:
75+(5厘 米重3.5公斤左右,生后最初几天稍有 下降,10天左右可恢复到出生时体重。
正常体重计算公式:
六、七岁时开始换牙,乳牙逐渐脱落,又
生出恒牙来,20~30岁完成,恒牙共有32 只。
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/15
上肢运动(挥手、取物) 躯干运动(翻身、直坐) 下肢运动(站立、行走)
胎儿期和婴儿期发育遵循 头尾
发展规律
婴儿部分运动能力的年龄特征
运动能力 抬头 45o 抬头 90 o 扶坐竖直 独坐前倾 独坐 从卧位坐起 扶腋下站 扶双手站 扶一手站 独站片刻 扶双手走步 扶一手走步 独走几步 拇指与其他手指抓握 拇指与示指捏米花 成熟早期月龄 2.1 2.9 3.1 3.2 4.7 6.9 3.3 5.1 7.0 9.2 7.1 9.1 11.2 5.1 7.1 成熟中期月龄 3.2 3.5 4.2 4.5 6.0 8.6 4.2 6.6 9.5 11.2 9.3 10.7 12.7 6.5 8.5 成熟晚期月龄 4.0 4.5 6.3 5.9 6.9 11.4 5.4 8.9 10.9 13.3 11.0 12.7 15.0 7.9 9.9 常模月龄 3.6 3.8 4.9 5.2 6.5 9.7 4.7 7.7 10.1 11.9 9.8 11.8 13.7 6.9 8.9

小儿生长发育及体格锻炼ppt课件

小儿生长发育及体格锻炼ppt课件


(二)体格生长指标的测量方法
测量体重: (1)选择载重为50公斤的杠杆秤(1岁以下卧式,1岁以 上用坐式或立式),把重锤推至零位进行校秤,然后再称。 (2)测量应在饭前便后。将室温调至20℃左右,脱去鞋、 袜、帽子和外衣,仅穿内衣裤,去除尿布,把婴幼儿轻放 在秤上。 (3)测量时,被测儿童应两手自然下垂,不摇动,不接 触其他物体。 (4)杠杆秤的下面是十位数,上面是个位数,读数要正 确,保留两位小数,单位:千克。按姓名记录。 (5)如有疑义(与上次测量结果相差较大),复测一次。
小儿生长发育及体格锻炼
小儿生长发育基本规律及影响因素
小儿生长发育的基本规律 1、由量变到质变 2、连续性与阶段性 3、生长发育程波浪式 4、各器官、各系统发育不平衡 5、生理发育与心理发育密切相关 6、小儿生长发育有个体差异
小儿生长发育基本规律及影响因素
影响小儿生长发育的因素 1、营养 2、体育锻炼 3、生活规律 4、疾病 5、季节 6、社会因素 7、遗传因素
测量身高
(1)正确选择身高测量仪(3岁以下选择卧式身长测量板, 3岁以上用立式身高计)。 (2)室温调至20℃左右,脱去鞋袜、帽子、外衣至内衣 裤。 (3)3岁以下儿童测量身长时,儿童仰卧于量床底板的中 线上,老师站在儿童的右侧,使其头顶接触头板,脖子不 要伸缩,测量者用左手将小儿两膝压平,右手移动足板, 使其紧贴两侧足跟,抵住推板,对准两侧刻度,即得身长 厘米读数。 3岁以上儿童测量身高时,先将滑板推至最顶端,儿童呈 立正姿势,脚跟靠拢脚尖分开60度,脚跟、臀部、两肩胛 骨紧贴身高计板,测量时将滑板即得身高厘米读数。 (4)读数要正确,保留一位小数,单位:厘米。核对姓 名记录。 (5)如有疑义(与上次检查结果相差较大),可复测一 次。

婴幼儿生长发育ppt课件

婴幼儿生长发育ppt课件
防止意外伤害
确保家居环境安全,避免婴幼儿接触危险物品和场所。
应急处理
掌握基本的急救技能,如处理窒息、烫伤、跌倒等意外情况。
疫苗接种
按照计划为婴幼儿接种疫苗,预防传染病的发生。
06
婴幼儿常见疾病预防与处理
常见疾病类型及症状表现
呼吸系统疾病
感冒、咳嗽、哮喘等,症状包 括发热、流涕、呼吸困难等。
消化系统疾病
腹泻、呕吐、便秘等,症状包 括腹痛、食欲不振等。
皮肤病
湿疹、尿布疹、痱子等,症状 包括皮肤红肿、瘙痒等。
耳鼻喉疾病
中耳炎、鼻炎等,症状包括耳 痛、鼻塞等。
预防接种计划和注意事项
预防接种计划
根据当地卫生部门提供的接种计划,按时带宝宝接种疫苗,如卡介苗、乙肝疫苗 等。
注意事项
接种疫苗前,确保宝宝身体健康,没有发热、腹泻等急性疾病;接种后,留意观 察宝宝反应,如出现发热、红肿等情况,及时咨询医生。
脂肪是婴幼儿重要的能量来源,同时提供必需脂肪酸,促进大 脑和神经系统发育,主要来源于植物油、鱼类、坚果等。
提供能量,维持正常生理功能,主要来源于谷类、薯类、水果 等。
维持正常生理功能,促进生长发育,主要来源于蔬菜、水果、 全谷类等。
合理膳食结构建议
多样化饮食
鼓励婴幼儿摄入多种食物,以获得全面的营 养。
注意事项一
避免过早添加盐、糖等调味品 ,保持食物原味。
注意事项二
注意食物新鲜度和卫生状况, 避免食物中毒等问题。
辅食添加原则和方法
添加原则
由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种。
添加方法
从泥状食物开始,逐渐过渡到碎末状、丁块状、条状等固体食物。同时,注意 食物的色彩和口感搭配,激发婴幼儿的食欲。在添加新食物时,要观察婴幼儿 的反应和排便情况,确保无过敏反应后再继续添加。

2024版年度全新《儿童生长发育》ppt课件

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阶段性特点。
2024/2/2
顺序性
遵循由上到下、由近到 远、由粗到细、由低级 到高级、由简单到复杂
的顺序。
不均衡性
个体差异性
各器官、系统的发育顺 序不同,发育速度也不
同。
8
受遗传、环境等多种因 素影响,每个儿童的生
长发育都存在差异。
评估方法与指标选择
体格生长评估
包括身高、体重、头围、胸围等指标, 通过生长曲线图进行动态监测。
作用机制
遗传因素与环境因素相互作用,共同调控儿童的生长发育过程。例如,良好的营养状况可以 促进儿童身高、体重的增长,而疾病或营养不良则可能导致生长发育迟缓。同时,教育和社 会环境也会影响儿童的智力发展和社交能力的培养。
6
02 儿童生长发育规 律与评估
2024/2/2
7
生长发育基本规律
连续性
儿童的生长发育是一个 连续不断的过程,具有
足球
足球运动能够锻炼儿童的奔跑能力、协调 性和灵敏性,同时有利于培养儿童的意志 品质和竞争意识。
2024/2/2
17
安全注意事项
运动前热身
在运动前进行适当的热身活动,预防运动损伤。
选择合适运动场地
选择平整、干净、安全的运动场地,避免在崎岖 不平或有障碍物的场地进行运动。
ABCD
2024/2/2
穿着合适运动装备
社会环境
社会文化氛围、媒体信息、 社会事件等都会对儿童心 理健康产生影响。
21
促进策略和方法
2024/2/2
深入开展心理健康教育
通过课堂教学、主题活动、个体咨询等方式,提高儿童心理健康素养。
营造积极健康的成长环境
加强家校合作,优化校园环境,净化社会文化,为儿童心理健康成长 创造良好条件。
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前囟门饱满着常见于各种原因引起的颅压增高,如 脑膜炎、脑炎等。
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
体格发育评价方法
体格发育评价方法有离差法和百分位法, 儿保门诊常用的是离差法,简单方便。
1996年WHO标准:中位数(M)为基数, 标准差(SD)为离差值。
离差值法的三个等级: (1)下(M-2SD) (2)中(M-2SD)~(M+2SD) (3)上>(M+2SD) 请看具体事例:
体重
体重是婴幼儿体格发育和营养状况的重要指标。 足月儿的出生体重正常范围为4-2.5kg,平均女孩
为3.2±0.4Kg,男孩为3.3±0.4kg。 出生后3-4天出现生理性体重下降,其原因为睡眠
多吃奶少、母乳不足、皮肤水分蒸发、胎粪排除多 等。一般在7-10天恢复到出生时的体重。 3个月是出生时的2倍;1岁出生时的3倍;2岁是初 生的4倍;2岁以后到青春期增长缓慢,平均每年 增加2kg。
2-3个月焦距调节增强,追视180。; 4-5个月焦距调节接近成人,对红色及鲜艳颜
色敏感,儿童掌握颜色的顺序依次为红、黄、 绿、兰、紫、橙; 2岁时能区分2种颜色; 5岁时能区分各种颜色。
儿童视力值
1岁时,达0.2; 1岁半-2岁,达0.5; 5-6岁时,达1.0
听觉
胎儿后期和新生儿期听觉相当敏感, 喜欢听柔和的、节奏明快的音乐,不 喜欢噪音,喜欢听妈妈的声音
嗅觉
出生时嗅觉已发育成熟,闻到妈妈的 奶香味会转头找乳头,刺激性气味表 示回避(扭头、转身)
男童年龄别体重、身长(高)参考值
男童(卧位)身长别体重参考值(公斤)
当体重/年龄(W/A)<(M-2SD)为体重低 下;
当身高/年龄(H/A)<(M-2SD)为生长迟 缓;
当体重/身高(W/H)<(M-2SD)为消瘦;
当体重/身高(W/H)>(M+2SD)为超重 (体重/身高均值超10% )或肥胖(体重/身 高均值超20%以上)
地面; 3岁,双足交替上下楼梯,并足从楼梯末级
跳下,独占几秒。
精细动作发育
新生儿两手紧握拳; 2个月,握拳逐渐松开; 3个月,握拳反射消失,有意思放开,随意抓握; 3-4个月,两手胸前看、啃手; 4-5个月,抓住玩具放入口中; 6-8个月,摆弄玩具,玩具换手; 9-10个月,拇食指捏取物体; 1-5岁,用勺取食物,翻几页书,摆放2-3块积木,拉脱手套、袜子; 2岁,正确用勺,能握杯喝水,能一页一页翻书; 3岁,用筷子进食,能摆9-10块积木,在成人帮助下穿衣服; 4岁,基本会自己穿衣。
第二年全年约增长10cm;2岁后每年增长约58cm。 2岁至青春期(2-10岁)身高增长公式: 身高(cm)=年龄×7(cm)+75(cm) 青春期进入第二个增长高峰。
头围
头围反应脑和颅骨的发育。 足月儿出生头围平均值为34cm。1岁时全年平
均增加12cm,约为46cm;2岁时全年平均增 加2cm,约为48cm;2岁以后增加很少;到15 岁时平均值为53-54cm,与成人相近。 大脑发育不全时呈小头畸形。 头围过大常见脑积水及佝偻病后遗症。
囟门
囟门是反应颅骨的发育。
前囟门是额骨和顶骨形成的菱形间隙。出生时大小 约1.5-2cm;出生后数月随头围增大而稍变大;6个 月后逐渐骨化而变小;在1岁左右闭合。
后囟门是顶骨和枕骨形成的三角形间隙,出生时已 近闭合或很小,一般在1-2月时闭合。
前囟门早闭(4个月),常见小头畸形;1.5岁未部左右翻动,逗引离 开床面片刻;
2个月,俯卧逗引头离开床面; 3个月,俯卧抬头距床面45-90。,胸部
离开床面90。; 4个月,俯卧抬头90。,胸部离开床面
90。。
翻身
3-4个月,挺胸可侧翻身; 5-6个月,翻180。,由仰卧到俯卧; 6-7个月,翻身自如。

新生儿各种神经反射出现和消退时间
婴幼儿动作发展规律
婴幼儿动作发育是神经系统发育的一个重要 指标,与智能发育密切相关,其规律:
(1)动作发育相对落后感觉发育; (2)动作发育从整体到分化,从不随意到随意,
从不准确到准确; (3)动作发育顺序从上到下,从中心到外围,从
大肌肉到小肌肉。
大运动(躯体运动)包含8个方面: (1)抬头 (2)翻身 (3)坐 (4)爬行 (5)站立 (6)行走 (7)精细动作发育 (8)手眼协调
手眼协调动作
1岁半,在纸上乱画、乱涂; 2岁左右,模仿画圆和垂直线; 3-4岁,模仿画圆和正方形; 5岁,学习写字。
婴幼儿感知觉发育
婴幼儿感知觉发育,包含视觉、听觉、 嗅觉、味觉及触觉发育。
视觉
新生儿视觉焦距约为15-25cm,焦距调节弱, 有注视、追视能力,喜欢看红色、人像及黑白 相间的条纹;
4-6个月,拉坐、靠坐; 6个月,独坐几分钟,前倾,不会防身;
爬行
8-9月,从匍匐爬行到手膝自如爬行。
站立
10-11个月,扶栏站起,扶 栏蹲下取物,扶栏行走
行走
12个月左右,独走,跑时不能控制自己; 1岁半,独走自如,跑时可控制自己,爬楼
梯; 2岁,会倒退走,扶栏上下楼梯,双足跳离
婴幼儿生长发育规律
(1)胎儿期:受孕至分娩共40 (2)新生儿期:初生至28天; (3)婴儿期(乳儿期):一周岁以内; (4)幼儿期:1-3岁; (5)学龄前期:3-7岁; (6)学龄期:7-14岁; (7)青春期:青春期范围一般从10-20岁,女孩
比男孩提早2
婴幼儿体格发育
婴幼儿体格发育包括三方面: (1)体重 (2)身高 (3)头围
体重推算公式
1-6个月: 体重(kg)=出生体重(kg)+月龄×0.7(kg) 7-12月: 体重(kg)=出生体重(kg)+6×0.7(kg)+
(月龄-6)×0.3(kg) 2岁-青春期: 体重(kg)=年龄×2(kg)+8(kg)
身高
身长(身高)是婴幼儿发育和营养的重要性标 志。
足月儿出生平均身长为50cm(46-53cm)。 出生后第一年增长最快,全年约增长25cm;
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