三年级单元作文开头和结尾
三年级万能作文开头结尾摘抄
三年级万能作文开头结尾摘抄英文版As a third grade student, I have learned a lot in the past few years. I have made new friends, discovered new interests, and faced challenges that have helped me grow. One thing that has always stayed with me is the importance of never giving up.In school, we are constantly faced with new tasks and subjects that can be challenging. It's easy to feel overwhelmed and want to quit, but I have learned that perseverance is key. When I put in the effort and keep trying, I am always able to overcome obstacles and succeed.Outside of school, I have also faced challenges that have tested my determination. Whether it's learning a new skill, trying a new sport, or making new friends, I have learned that persistence pays off. By setting goals and working hard to achieve them, I have been able to accomplish things I never thought possible.In conclusion, the past few years have taught me the importance of never giving up. No matter how difficult a task may seem, I know that with hard work and determination, I can overcome any obstacle. I am excited to continue learning and growing, and I know that with a positive attitude and a never-give-up mindset, I can achieve anything I set my mind to.完整中文翻译作为一个三年级的学生，我在过去的几年里学到了很多东西。
三年级语文上册第三单元作文：我来编童话(好词、优秀开头、优秀结尾、)优秀范文4篇
三年级语文上册第三单元作文：我来编童话（好词、优秀开头、优秀结尾、）优秀范文4篇好词：照料、勤快、美妙、闪耀、轻飘飘、羞答答、文雅轻盈、美丽名贵、五彩光芒、无精打采、火冒三丈优秀开头：1、星期天的上午，小青蛙、小乌龟、啄木鸟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。
可是，在他们走到半路的时候，忽然小起了大雨。
2、春天到了，小草开始冒芽啦！远处的小草也冒出星星点点的绿，像是睁开美丽的眼睛，小河奏起了欢快的音乐，小动物们也都走出家门活动了。
优秀结尾：1、最后，啄木鸟把伞递给了小公鸡，小公鸡感动地说:“谢谢啄木鸟姐姐，要是没有你的伞，我就要变成落汤鸡了。
”2、如今，小草长大了，变美丽了。
小树的叶子也变大了。
范文1：白兔奶奶的摇椅冬天到了。
白兔奶奶老爱搬个小板凳坐在门前晒太阳。
小黑兔看着，总是提心吊胆的，因为奶奶一晒太阳就要打瞌睡。
她一会儿朝前晃，一会儿朝边上歪，真让人担心。
最近，学校上手工课，老水獭伯伯教他们做木工，小黑兔学得可认真了。
小黑兔不做木枪木刀，他给白兔奶奶做了一把又漂亮又结实的摇椅。
白兔奶奶坐在摇椅上晒太阳——太阳暖暖地照着，摇椅轻轻地摇着，白兔奶奶开始打起瞌睡来。
不过，她再也不会东倒西歪了。
摇椅摇呀摇，白兔奶奶舒服地打着呼噜，在甜蜜的梦乡里，唱着快乐的歌：“小摇椅，摇啊摇，我有一个能干的兔宝宝……”读了这个故事：是我们懂得了多尽孝道，多关爱老人。
范文2：老鼠报恩一头狮子正在睡觉，一只小老鼠没有见过狮子。
这是什么草呀毛茸茸的，它看见狮子的尾巴还以为是一种奇怪的草，它拿着狮子尾巴又拉又扯把狮子痛醒了。
狮子一甩尾巴把小老鼠摔在地上。
“好痛呀”，狮子说：“该死的老鼠，你竟敢欺负我的头上”！“对不起，我不知道你是大王呀，大王你饶了我吧以后我一定会报答你的！”狮子听了得意地哈哈大笑起来，放走了小老鼠。
过了一段时间，狮子中了猎人的陷阱，被套在了网里，“救命呀，救命呀”，小老鼠听到狮子的呼救声跑了过来，说：“大王你别着急，我来救你”，“你这么小怎么救得了我”，小老鼠说：“你放心，我自有办法”，它看到树上的绳子心里有了主意，小老鼠爬到了树上，咬断了绳子，救出狮子，狮子非常感激地说：“没想到你还有这个本事，真是太谢谢你了！”狮子驮着老鼠高兴地离开了！这个故事告诉我们有些朋友也许平时看似微不足道，但却有可能在我们身处困境的时候提供巨大的帮助，在平时生活要以诚心待人，要乐于助人。
小学三年级作文开头结尾
小学三年级作文开头结尾无论是作文的开头还是结尾部分都是语文写作中重要的部分,三年级的学生不妨多积累一些优美的句子.下面是店铺整理的一些关于小学三年级作文开头结尾的相关资料,供你参考。
小学三年级作文开头结尾精选1. 爱是什么?爱是一杯热茶。
爱是什么?爱是一件外套。
爱是什么?爱是一双手套。
这是同学的爱。
爱是什么?爱是一个幸福的怀抱。
爱是什么?爱是一句句鼓励的话语。
爱是什么?爱是一次次严厉的批评。
这是老师的爱。
爱是什么?爱是一天一夜的陪伴。
爱是什么?爱是一双温暖的手爱是什么?爱是一种心灵的草药。
这是父亲的爱。
2. 爱是什么?爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
爱是什么?爱是一盏明灯，照亮了别人也温暖快乐了自己。
爱是什么?爱是一颗璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。
3. 爱是什么，爱是关心，爱是支持，爱是支持，爱是安慰，爱是宽容，爱是分享，其实，爱似一汪清水，清澈而洁净，爱似一杯酒，淡淡的，却又醇醇的。
4. 爱是什么?是在我呱呱坠地时妈妈含泪的喜悦;爱是什么?是妈妈手把手扶我一步一步学走路;爱是什么?是妈妈一字一句教我学说话;爱是什么?是妈妈从厨房里端出来各种诱人的美味佳肴;爱是什么?是我有一位给予我生命，疼我爱我，教会我如何做人的妈妈。
5.爱是什么?爱是烈日下的一片浓荫，让在炎热下工作的人感受一丝凉意。
爱是什么?爱是大海上的一艘轮船，把我们安全的送到彼岸。
爱是什么?爱是一个无言的指路人，让我们在迷茫中找到出口。
小学三年级作文开头结尾推荐1. 叹一句岁月的飘渺，苍白着谁人的年少。
时光的刻刀，在脸上记下它的年号，可是，却不允许我记下所有的美好。
只留下断断续续的浅痕，把故事点点凝聚在此刻，看也不清，摸也不能着。
撷一缕惬意，悄悄拾起淡忘的诗句;拈一朵微笑，柔柔哼着缤纷的旋律;掬一米阳光，轻轻迎接蓝蓝的晨曦。
2. 心中有大海，胸怀才能开阔;心里有春天，心花才能怒放;心中有幸福，快乐才能飞翔。
三年级作文开头结尾大全 可以套用
三年级作文开头结尾大全可以套用《三年级作文开头结尾大全可以套用》作文一《我的好朋友》中间：他叫小明，有着一双明亮的大眼睛，笑起来脸上会露出两个可爱的小酒窝。
我们总是一起上学，一起玩耍。
记得有一次，我们一起去公园放风筝，我怎么也放不起来，急得直跺脚。
小明耐心地教我，帮我调整风筝线，还不断给我加油打气。
终于，风筝高高地飞起来了，我们开心得又蹦又跳。
结尾：这就是我的好朋友小明，他给我带来了无数的快乐和温暖，我真希望能永远和他在一起。
《美丽的校园》开头：一走进我们的校园，就像走进了一个美丽的大花园，到处都充满着生机和活力。
中间：校园里有高大的树木，有五颜六色的花朵，还有绿油油的草地。
最吸引人的是那片宽阔的操场，每当课间休息时，同学们都在那里尽情地玩耍。
有的跳绳，有的跑步，还有的在做游戏。
我最喜欢的是那座漂亮的图书馆，里面有各种各样的书籍，每次进去都能让我沉浸在知识的海洋里。
结尾：我爱我们的校园，它是我成长的乐园，也是我梦想开始的地方。
《三年级作文开头结尾大全可以套用》作文二《有趣的动物园之旅》开头：上个周末，爸爸妈妈带我去了动物园，那真是一次超级有趣的经历！中间：一进动物园，我就看到了一群猴子在树上跳来跳去。
有一只小猴子特别调皮，它从游客手里抢走了一根香蕉，然后得意洋洋地吃了起来。
接着我们去看了大象，大象的鼻子长长的，像一根大水管。
它还能用鼻子卷起木头呢！还有那胖乎乎的熊猫，它们躺在地上，抱着竹子吃得津津有味。
结尾：这一天在动物园里，我看到了好多可爱的动物，真是太开心啦！《我最爱的美食》开头：要问我最喜欢什么，那肯定是美味的蛋糕啦！中间：每次路过蛋糕店，我都会被那阵阵香气吸引。
蛋糕的样子也特别好看，有的上面有一朵朵粉色的小花，有的铺满了巧克力豆。
记得我生日那天，妈妈给我买了一个大大的草莓蛋糕，那香甜的味道，我到现在都忘不了。
轻轻咬一口，软软的，甜甜的，感觉整个人都陶醉在幸福里。
结尾：蛋糕就是我的最爱，每次吃蛋糕，我都觉得特别满足。
三年级作文开头、结尾
记事结尾
记事片断
• 《除夕之夜》（记事） • “ 嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响 声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴， 在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登 场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗 艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示 弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。
•
“滴答滴答”随着时间的流逝，又是一个专属于我 们的日子——儿童节来临了。我带着一大包美食，奔向 学校。 • 来到班级，我们先布置了教室，美丽的气球在教 室里舞蹈，墨绿的黑板画上五彩的图案，我的心也开 始多彩起来。接着，最令人期待的班级联欢会开始了。 同学们有的唱歌，有的跳舞，有的表演乐器和小品， 个个多才多艺，表演了不少节目。其中，我最喜欢姜 李祥、黄哲杰、张天赐、陆轩毅4人演唱的《林中鸟》。 随着音乐响起，他们就亮起了歌喉，美妙的歌声在班 级中回荡，许多同学也情不自禁地跟着唱起来。不仅 如此，他们还一会儿踢腿，一会儿踮脚，手一会儿垂 下，一会儿举起……四人帅气整齐的动作，赢得了同学 们的阵阵掌声，仿佛真的是在看演唱会一样。
“六一”玩得真开心，我期待着下次六一儿童节的到来。
•
五彩斑斓的童年生活里，有许许多多的小事，就象 一部电视剧，常常出现在我的脑海里，其中使我最难 忘的就是那个快乐的六一节。 • 来到班级，我们先布置了教室，美丽的气球在教 室里舞蹈，墨绿的黑板画上五彩的图案，我的心也开 始多彩起来。接着，最令人期待的班级联欢会开始了。 同学们有的唱歌，有的跳舞，有的表演乐器和小品， 个个多才多艺，表演了不少节目。其中，我最喜欢姜 李祥、黄哲杰、张天赐、陆轩毅4人演唱的《林中鸟》。 随着音乐响起，他们就亮起了歌喉，美妙的歌声在班 级中回荡，许多同学也情不自禁地跟着唱起来。不仅 如此，他们还一会儿踢腿，一会儿踮脚，手一会儿垂 下，一会儿举起……四人帅气整齐的动作，赢得了同学 们的阵阵掌声，仿佛真的是在看演唱会一样。
小学三年级作文万能开头和结尾
小学三年级作文万能开头和结尾
下午放学！我迅速地跑入教室，阳光暖暖地洒在我的脸上，像妈妈的手一样温柔如水。
我的书包有点儿沉，里面装着堆满的作业和课本，还有一个小小的梦想。
今天老师又亲自布置了一篇作文，题目是“我的烦恼”。
我有烦恼什么呢？我想啊想，却想不进去。
我跑来操场，见到小伙伴们在玩捉迷藏，他们来回踱步，笑声在空中飞舞。
我死死地盯着他们，我的烦恼仿佛也飞走了。
回到家，我打开书包，拿起作文本，马上准备开始写。
我咬着笔杆，暗自盘算着，脑海里一片空白。
突然，我注意到墙上贴着我小时候的照片，照片上我穿着粉红色的衣服，笑得嘴巴都合不上嘴。
我记得当时，我最不喜欢吃糖葫芦了。
我已经写完了我的烦恼，四个小字写着“我的烦恼”，就写到我吃糖葫芦的快乐。
我写了我吃糖葫芦的甜蜜滋味，信手写了我吃糖葫芦时的喜悦笑容。
几个大字四个小字，我感觉初一的作文都不见了，只剩下了对甜蜜的回忆。
我写了一半作文，心里美滋滋的。
那个，烦恼也可以变得大家都开心，只需你用心去体会，真心话去发现。
就像我不喜欢吃糖葫芦，也爱写作文，只要你坚持两个月，就能写出很多很有意思的东西。
我翻阅第一页作文本，最后写了一句：“我的烦恼其实并不多，只不过我有好多让大家都快乐的事。
”。
三年级优美作文开头结尾摘抄
三年级优美作文开头结尾摘抄1. 哇塞，三年级的作文开头就像一把神奇的钥匙，能打开一个奇妙的世界呢！比如：“阳光透过树叶的缝隙洒下来，像是给大地铺上了一层金色的地毯。
”这样的开头，是不是让你特别想知道接下来会发生什么呀？2. 嘿，你瞧三年级作文的结尾多重要啊！就像一场精彩演出的完美谢幕。
像“我带着满满的收获和快乐，结束了这难忘的一天。
”多让人回味啊！3. 哎呀呀，三年级的优美作文开头简直太棒啦！像“清晨，鸟儿欢快地歌唱，仿佛在唤醒沉睡的世界。
”这不就一下子吸引住你了吗？4. 哇哦，三年级作文的结尾有时候就像一个温暖的拥抱，给人满满的感动。
比如“我永远也不会忘记这一刻，它将永远留在我的心中。
”是不是很有感触呢？5. 嘿，想想三年级那些优美的作文开头，不就像一阵轻柔的风，吹开我们的心门嘛！“海边，海浪拍打着礁石，发出阵阵声响。
”有没有让你身临其境呀？6. 哎呀，三年级作文的结尾可真是神来之笔呀！像“在那之后，我懂得了珍惜的意义。
”是不是让你也陷入了思考呢？7. 哇，三年级优美作文开头结尾可真有意思！开头如“花园里的花朵争奇斗艳，好似在比美呢。
”结尾如“我带着这份美好，迈向新的旅程。
”这搭配多妙呀！8. 嘿哟，三年级作文的开头有时像一个神秘的盒子，等你去打开。
比如“夜幕降临，星星点点地闪烁着，像是在诉说着什么秘密。
”你不想去探究吗？9. 哇哈哈，三年级的优美作文开头结尾太精彩啦！开头“微风轻轻拂过脸庞，带来了春天的气息。
”结尾“我笑着，跑着，迎接未来的每一天。
”是不是很有活力呀？10. 哎呀妈呀，三年级作文的结尾有时候就像一颗甜蜜的糖果，让你心里美滋滋的。
像“我的心像吃了蜜一样甜，这真是美好的一天。
”你是不是也想来这么美好的一天呢？。
小学三年级作文开头结尾怎么写_小学生作文素材_
小学三年级作文开头结尾怎么写不少学生可能都会问到的是的开头和结尾该怎么写?其实在语文的写作中，小学的学生可以从段落进行积累，这样可以提高作文的开头和结尾的写作。
下面是小编整理的一些关于小学三年级作文开头结尾的相关资料,供你参考。
小学三年级作文开头结尾精选1. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
2. “开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重。
——这也是大家风范的一个标志。
3. 宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用;最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大4. 和丰富。
有多大的胸怀，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事业。
5. 智者能容。
越是睿智的人，越是胸怀宽广，大度能容。
因为他洞明世事、练达人情，看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现：“处世让一步为高，退步即进步的根本;待人宽一分是福，利人实利己的根基。
”小学三年级作文开头结尾推荐1. 有人说幸福是在家数着钞票，享受着高标准的物质生活;有人说幸福是帮助残疾人，使人获得无以伦比的快乐;有人说幸福是天天睡懒觉，感受着舒适的家的感觉。
我认为幸福是享受着父母的亲情，如同一把吉它，越到情深处，越能够拔动你的心弦。
2. 亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中的那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
三年级作文开头结尾大全 可以套用
三年级作文开头结尾大全可以套用《三年级作文开头结尾大全可以套用（一）》《我的好朋友》开头：在我的生活里，有一个特别重要的人，就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我的世界，那就是我的好朋友小明。
中间：小明有一双大大的眼睛，笑起来像弯弯的月牙。
他特别爱笑，每次看到他的笑容，我的心情也会变得特别好。
我们经常一起上学、一起玩耍。
有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。
小明看到后，马上跑过来，扶起我，一边安慰我，一边带我去了医务室。
他还一直陪在我身边，给我讲笑话，让我忘记了疼痛。
结尾：这就是我的好朋友小明，他就像我的亲兄弟一样，给我带来了无数的快乐和温暖。
我真希望我们能永远做好朋友！《美丽的春天》开头：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
”每当唱起这首歌，我就会想起那美丽的春天。
中间：春天，大地从沉睡中苏醒过来，小草探出了嫩绿的脑袋，好奇地张望着这个世界。
公园里的花儿也开了，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。
小河里的冰融化了，河水欢快地流淌着，发出叮叮咚咚的声音，好像在演奏一首动听的乐曲。
小燕子从南方飞回来了，它们在天空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”结尾：春天是一个充满生机和希望的季节，我爱这美丽的春天！《三年级作文开头结尾大全可以套用（二）》《我最爱的动物》开头：在动物的世界里，有各种各样可爱的小伙伴，但我最喜欢的还是小狗汪汪。
中间：汪汪有着一身金黄色的毛，摸起来软绵绵的，就像一团棉花。
它的眼睛又大又圆，像两颗黑宝石。
汪汪特别聪明，每次我放学回家，它总是能第一时间认出我，然后欢快地跑过来，围着我转圈圈。
有一回，我不小心把钥匙弄丢了，怎么找也找不到，急得我都快哭了。
汪汪好像知道我在着急，它跑到一个角落，用嘴叼着钥匙跑回来递给我，那一刻，我开心极了，抱着汪汪亲了又亲。
结尾：汪汪就是我生活中的好伙伴，我会一直爱它，照顾它。
小学三年级作文万能开头和结尾
小学三年级作文万能开头和结尾1. “哎呀，妈妈，我今天真的好开心呀！”今天是我的生日，早上一醒来，我就看到妈妈在厨房里忙碌着，为我准备特别的早餐。
我兴奋地跑过去抱住妈妈，“妈妈，谢谢你！”妈妈笑着说：“傻孩子，快看看喜欢不喜欢。
”我看着满桌的美食，心里充满了幸福。
过生日可真好啊！2. “爸爸，我们什么时候去公园呀？”周末的早上，我迫不及待地问爸爸。
爸爸一边整理东西一边说：“等会儿就去，小着急鬼。
”到了公园，我欢快地奔跑着，和小伙伴们嬉笑玩耍，这一天真的太快乐了！3. “姐姐，快来和我一起玩这个游戏呀！”我拿着玩具对姐姐喊道。
姐姐走过来，笑着说：“好呀，小调皮。
”我们在房间里尽情地玩耍，欢笑声回荡在整个房间。
和姐姐在一起玩总是这么有趣！4. “爷爷，给我讲个故事好不好？”晚上，我依偎在爷爷身边。
爷爷摸摸我的头，说：“好呀，从前啊……”我沉浸在爷爷的故事里，感受着爷爷的爱。
爷爷的故事可真好听呀！5. “奶奶，我想吃那个糖果。
”我指着桌上的糖果对奶奶说。
奶奶说：“好，但是不能吃太多哦。
”我开心地拿起糖果，咬了一口，甜甜的味道在嘴里散开。
奶奶对我真好！6. “嘿，小伙伴们，我们一起去探险吧！”放假的时候，我兴奋地对小伙伴们提议。
大家都纷纷响应，“好呀，走咯！”我们在小区里跑来跑去，探索着每一个角落，这是多么刺激的冒险啊！7. “妈妈，我这次考试没考好。
”我低着头对妈妈说。
妈妈安慰我：“没关系，下次努力就好啦。
”我看着妈妈温柔的眼神，暗暗下决心一定要加油。
妈妈的鼓励真的很重要！8. “弟弟，你别跑那么快呀！”我在后面喊着弟弟。
弟弟却调皮地说：“来追我呀！”我们在院子里追逐着，笑声传得很远很远。
和弟弟玩耍真是让人开心！9. “老师，这个问题我会！”课堂上，我高高地举起手。
老师笑着说：“那你来回答吧。
”我自信地说出答案，得到了老师的表扬。
这种感觉真棒呀！10. “哎呀，我的书包找不到了！”我着急地四处寻找。
妈妈走过来说：“别着急，好好想想放哪儿了。
三年级好的作文开头和结尾
三年级好的作文开头和结尾1. “哎呀，妈妈，我今天在学校可好玩啦！”今天一放学，我就迫不及待地和妈妈分享。
记得上午体育课的时候，我们玩了老鹰捉小鸡，我当小鸡被抓的时候，那紧张又刺激的感觉，真的太难忘了。
这就是三年级的精彩呀，你们想不想知道有多好玩呢？2. “嘿，你知道吗？今天老师表扬我啦！”我兴奋地对同桌说。
那是在语文课上，我勇敢地回答问题，老师微笑着夸我真棒，那一刻我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
三年级的生活就是这样充满惊喜啊！3. “哇，我终于学会骑自行车啦！”我开心地大喊。
周末的时候，爸爸带我去公园学骑车，一次次摔倒又爬起来，当我真正能骑着车跑起来的时候，那种成就感简直爆棚。
三年级的我变得更勇敢啦！4. “哈哈，我们赢啦！”我和小伙伴们欢呼着。
今天的足球比赛，我们齐心协力，终于战胜了对手，大家拥抱在一起庆祝，这喜悦的时刻真让人难忘。
三年级的日子里有汗水也有欢笑呀！5. “天哪，这道题好难啊！”我皱着眉头对同学说。
数学测验的时候，遇到了一道难题，我绞尽脑汁也没想出来，后来还是老师讲解后才明白。
三年级的学习也不轻松呢，但我会努力的！6. “哎呀，别抢我的橡皮！”我着急地喊道。
同桌总是和我开玩笑抢东西，虽然有点烦人，但也给学习生活增添了不少乐趣。
这就是三年级的小插曲呀！7. “哇塞，下雪啦！”我看着窗外惊喜地叫起来。
下雪天的校园特别美，我们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎，三年级的冬天真有趣！8. “哼，我才不跟你玩了！”我生气地对小伙伴说。
因为一点小事我们闹了别扭，但后来我们又和好如初了，友情就是这样有波折呀。
三年级的友谊很珍贵呢！9. “啊，我好紧张啊！”要上台表演节目的我心里直打鼓。
在老师和同学们的鼓励下，我顺利完成了表演，那一刻觉得自己好棒。
三年级的经历让我成长了许多！10. “哈哈，今天的午餐太好吃啦！”我满足地说。
学校的午餐有时候会有特别好吃的菜，大家一起吃得津津有味。
三年级的校园生活也有这些小幸福呀！。
各种作文开头结尾神仙句子3年级
各种作文开头结尾神仙句子3年级
①适用主题：思念
开头：城南有旧事，城北有信使，林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你。
结尾：可我，林深时雾起，海蓝时浪涌，梦醒时夜续，不见鹿，不见鲸，也不见你。
②适用主题：国家繁荣
开头：我泱泱华夏，一撇一捺皆是脊梁；我神州大地，一丝一缕皆是未来；我浩浩九州，一文一墨皆是骄阳。
结尾：愿以寸心报华夏，且将岁月赠山河。
愿以吾辈之青春，护我盛世之中华。
愿民族之。
颠薪火相传，百代不哀！
③适用主题：梦想
开头：梦想是少年的期望，从此看山是梦想，看海亦是。
我试图跨过山和大海和人山人海，追逐那熠熠生辉的梦想。
结尾：后来回身才发现发光的不是梦想，而是追梦的自己，此后看山是山，看海是海，只因我实现了自己的梦想，成为了自己的光。
④适用主题：现实生活
开头：世人慌慌张张，不过是图碎银几两。
偏偏这碎几两，能解世间惆怅，能让父母安康，可护幼子成长。
结尾：这碎银几两，也断了儿时的念想让少年染上沧桑，压弯了脊梁。
⑤适用主题：志向
开头：早餐店的老板娘问我要什么，我说要肆意妄为，要志得意满，要遨游着山川与湖海，要世间所有浪漫，开个玩笑我已经长大了，我要豆浆油条。
结尾：吃完豆浆油条的我仍然壮志凌云，志得意满，遨游山川湖海，给全世界一个浪漫，要坚持不懈得给自己生活一个完美得答案。
小学三年级万能作文开头结尾
小学三年级万能作文开头结尾
1. “哎呀，妈妈，我真的好期待今天的活动呀！”今天学校组织去动物园，我一大早就兴奋得不行，缠着妈妈问这问那。
到了动物园，看着那些可爱的动物，我和同学们都开心地叫着笑着，这一天可太有趣啦！
2. “嘿，你们看，那不是我们的老师吗？”在操场上，我们正在玩耍，突然看到老师走过来，大家都围了上去，叽叽喳喳地和老师说着话，那场景真热闹呀！
3. “哇，爸爸，这个蛋糕看起来好好吃哦！”今天是我的生日，爸爸买了一个超级漂亮的蛋糕，我眼睛都放光了，迫不及待地想尝尝。
一家人围坐在一起，为我庆祝生日，我感到好幸福啊！
4. “姐姐，快来和我一起玩这个游戏呀！”弟弟拿着玩具跑过来，我笑着和他玩了起来，我们在家里跑来跑去，笑声回荡在整个房间里。
5. “爷爷，你给我讲个故事好不好？”晚上，我躺在床上，央求爷爷给我讲故事。
爷爷开始讲了，我沉浸在故事里，慢慢进入了梦乡。
6. “同学们，我们要开始比赛啦！”体育课上，老师一声令下，我们都跃跃欲试。
大家在赛场上努力拼搏，那种竞争的氛围可激烈啦！
7. “妈妈，我不想起床！”早上，我懒懒地躺在床上，妈妈在旁边催我。
我磨蹭了好久才起来，然后开始了新的一天。
8. “哇塞，下雪啦！”我推开窗户，看到外面白茫茫的一片，兴奋地叫了起来。
我赶紧穿上厚衣服，跑出去和小伙伴们一起玩雪。
9. “爸爸，我这次考试没考好。
”我低着头，有点难过地对爸爸说。
爸爸没有责备我，而是鼓励我下次努力，让我心里暖暖的。
10. “哎呀，我的笔又找不到了！”我在书包里翻来翻去，着急地找着笔。
同桌看到了，笑着递给我一支笔，真是太感谢他啦！。
三年级作文指导精彩开头与结尾
11.言语描写式开头
如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被 窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。 《我眼中的妈妈》
“哈哈......你小时候的样子太可爱了。”小林每次看到我1周岁时的 照片，总是哈哈大笑。你想知道照片上的我是什么样子吗？让我来告诉你 吧。《一张照片》
3.首尾呼应式：
这种结尾方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾呼应，浑然 一体的感觉。
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人 都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该 去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
结尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成 美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
如：《游泰山》的结尾：太阳偏西了，我们也累了，便一起乘车，带着 在泰山游玩的快乐，踏入归途……
2.总结式结尾
事情记叙完了，说说自己的收获或感受。 比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有 趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散” 的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
二、结尾：
结尾易出现的问题：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作 者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟 出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无 关的口喊。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，淡化了文章的主题。
1.自然式结尾。
“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的 长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空 中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天 空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗？原来今天是大年三十，也就是“春节”。
小学三年级作文开头结尾怎么写.doc
小学三年级作文开头结尾怎么写不少学生可能都会问到的是作文的开头和结尾该怎么写?其实在语文的写作中，小学的学生可以从段落进行积累，这样可以提高作文的开头和结尾的写作。
下面是我整理的一些关于小学三年级作文开头结尾的相关资料,供你参考。
小学三年级作文开头结尾精选1. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
2. "开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!"这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重。
——这也是大家风范的一个标志。
3. 宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用;最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大4. 和丰富。
有多大的胸怀，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事业。
5. 智者能容。
越是睿智的人，越是胸怀宽广，大度能容。
因为他洞明世事、练达人情，看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现："处世让一步为高，退步即进步的根本;待人宽一分是福，利人实利己的根基。
"小学三年级作文开头结尾推荐1. 有人说幸福是在家数着钞票，享受着高标准的物质生活;有人说幸福是帮助残疾人，使人获得无以伦比的快乐;有人说幸福是天天睡懒觉，感受着舒适的家的感觉。
我认为幸福是享受着父母的亲情，如同一把吉它，越到情深处，越能够拔动你的心弦。
2. 亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中的那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
三年级万能作文开头结尾摘抄
三年级万能作文开头结尾摘抄1.“哎呀，妈妈，我真的能做好这件事！”今天我要自己洗袜子啦，我把小袜子泡在水里，看着它们在水里飘来飘去，就好像小船在大海里航行。
我对妈妈说：“看，我的小袜子多好玩呀！”妈妈笑着说：“那你好好洗哦。
”我使劲搓呀搓，真开心呀！2.“爸爸，你看我画的这幅画好不好看？”我拿着刚画好的画跑到爸爸面前，上面有我们一家人在公园里玩耍，太阳公公笑得好灿烂。
爸爸摸摸我的头说：“哇，画得真棒！”我心里美滋滋的。
3.“姐姐，快来和我一起玩过家家呀！”我摆好了玩具餐具，等着姐姐过来。
姐姐走过来坐下说：“好呀，那我们开始吧。
”我们就像小大人一样玩起来，真有趣呀！4.“爷爷，给我讲个故事好不好？”晚上我躺在床上，爷爷坐在旁边。
爷爷开始讲：“从前呀……”我听得入了迷。
5.“奶奶，我想吃那个大苹果。
”我指着桌子上的苹果说。
奶奶拿过来递给我，说：“小馋猫，慢慢吃。
”我咬了一口，甜甜的，真好吃。
6.“小伙伴们，我们来玩捉迷藏吧！”在院子里，我兴奋地喊着。
大家都拍手叫好，然后就开始跑来跑去地躲藏，欢笑声回荡在院子里。
7.“老师，我知道这个问题的答案！”课堂上我高高地举起手，老师微笑着让我回答，我大声地说出了答案，同学们都为我鼓掌。
8.“弟弟，别跑那么快呀！”我在后面追着弟弟，弟弟一边跑一边笑：“哈哈，你来追我呀。
”我们在公园里尽情地玩耍。
9.“妈妈，我明天想去动物园。
”吃晚饭的时候我对妈妈说。
妈妈想了想说：“好呀，那我们明天就去。
”我高兴得差点跳起来。
10.“爸爸，我长大后也要像你一样厉害。
”我看着爸爸修东西的样子，好崇拜他。
爸爸笑着说：“那你要好好学习哦。
”我用力地点点头。
小学三年级语文写事作文的开头和结尾
年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次„„真有趣。
在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
开头
04
在我的脑海里有许多令我感动的事情它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事，我至今记忆犹新。
结尾要突出主旨
01
有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。（《把爱心带给他人》）
02
A
B
结尾要……点题
结尾要以情（景）动人
每当我看见小布偶，就会想起过去的许多事。这些回忆总会在我脑海中提醒我要做一个诚实的孩子。
时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！”我惊诧不已，是吗？我已长大了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
（《成长的脚印》）
写事作文的结尾
在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在„„的事。
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色。但有一件事情让我历历在目，感动不已。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静，那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。
有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老师是最伟大的。
小学作文开头三四年级开头语结尾
小学作文开头三四年级开头语结尾小学作文开头★隆冬的夜晚，窗外，寒风呼啸。
我在明亮的灯光下埋头苦干着。
不知过了多长时间，我放下已经被污水弄得湿漉漉的笔，仔细端详着那一个个在作业本上正襟危坐的小精灵们，心中不禁感慨万千，脑中不禁思绪如纺，往事又如电影一样一幕幕呈现在眼前…… ★家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了12圈年轮。
2、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。
3、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
4、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。
”妈妈答应了我的要求，晚上让我学淘米。
可以跟水打交道了，我真开心。
5、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我终究有许多第一次。
1、一打下课铃，老师就把底卷收走了。
和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。
顿时，我像霜打茄子——蔫了。
6、自习课——大闹天宫。
这可是我们大显身手的时候！“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。
因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
7、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。
8、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端里落下来。
9、一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。
一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响，摇摇晃晃。
我在泥泞的路上小心地走着。
雨伞被风吹得都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。
10、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。
11、我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事。
12、在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘记。
《我》：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界〈〈多面妈妈〉〉：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
完整word版,三年级单元作文开头和结尾
三年级小桔灯期末复习15导读：期末将至，这一周老师整理了本学期每个单元作文的出色开头和结尾，我们一同来背一背吧 !一、题目：《我的课余生活》开头：1、兴趣宽泛的我，课余生活是丰富多彩的。
各样课外书本是我的最爱，可是让我沉醉其中的倒是钢琴。
2、提及我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒同样丰富多彩！此中有一项为哪一项我最喜爱的，那就是——（看课外书）。
3、俗语说：青菜萝卜，各有所爱。
有人喜爱打篮球，有人喜爱跳舞，有的喜爱弹钢琴，有的喜爱集邮，还有的喜爱至于我，我却要对看课外书情有独钟。
4、我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、画画没有同样是我不喜爱的，但我仍是最喜爱看书。
5、生活恰似湛蓝的天空，虽有阳光普照，但不免有一点单一，课余生活更像是天边有时出现的一道彩虹，振翅飞来的白鸽，点缀着我这片充满乐趣的天空。
我的课余生活丰富多彩，喜爱打羽毛球、唱歌、画画而我最喜爱的就是画画了。
6、要讲课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要讲课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片大海；要讲课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片丛林。
我的课余生活五彩斑斓，看书、画画、写字而我最喜爱的就是看书。
结尾：1、我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。
2、我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。
3、看书，让我找到了快乐；看书，让我增添了自信；看书，让我学会了坚毅。
看书成了我课余生活不行缺乏的一部分，看书让我的生活充满了阳光。
二、题目：《可爱的妹妹》《我可爱的弟弟》《漂亮的姐姐》《爱絮叨的妈妈》《平和的奶奶》《胆怯的同学》开头：1、我的妈妈她特别漂亮，她的身材中等。
头发是黑色的有一双炯炯有神的眼睛，并且还“骨碌”、“骨碌”地转，仿佛在思虑什么问题。
鼻子特别挺，鼻孔就像两个小洞洞。
嘴唇是红红的，就像抹过口红同样。
你别看皮肤的颜色那么黑，其实她特其他健康。
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三年级小桔灯期末复习15
导读：期末将至，这一周老师整理了本学期每个单元作文的精彩开头和结尾，我们一起来背一背吧!
一、题目：《我的课余生活》
开头：
1、兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。
各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉其中的却是钢琴。
2、说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样丰富多彩！其中有一项是我最喜欢的，那就是——（看课外书）。
3、俗话说：青菜萝卜，各有所爱。
有人喜欢打篮球，有人喜欢跳舞，有的喜欢弹钢琴，有的喜欢集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
4、我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、画画……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢看书。
5、生活好似蔚蓝的天空，虽有阳光普照，但难免有一点单调，课余生活更像是天边偶尔出现的一道彩虹，振翅飞来的白鸽，点缀着我这片充满乐趣的天空。
我的课余生活丰富多彩，喜欢打羽毛球、唱歌、画画……而我最喜欢的就是画画了。
6、要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。
我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。
结尾：
1、我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。
2、我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。
3、看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强。
看书成了我课余生活不可缺少的一部分，看书让我的生活充满了阳光。
二、题目：《可爱的妹妹》《我可爱的弟弟》《漂亮的姐姐》《爱唠叨的妈妈》《和蔼
的奶奶》《胆小的同学》
开头：
1、我的妈妈她特别漂亮，她的身材中等。
头发是黑色的有一双炯炯有神的眼睛，而且还“骨碌”、“骨碌”地转，好像在思考什么问题。
鼻子特别挺，鼻孔就像两个小洞洞。
嘴唇是红红的，就像抹过口红一样。
你别看皮肤的颜色那么黑，其实她特别的健康。
2、妹妹今年7岁，读小学二年级。
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。
我的妹妹十分惹人喜爱。
3、我的弟弟是小学一年级的学生。
圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。
4、我的表弟今年上二年级了。
他的脸胖嘟嘟的，要是你用手摸他的脸，就是轻轻地去碰也会上下抖动好几下。
加上胖胖的身子，走起路来一扭一扭的，真是有点可爱。
结尾：
我的（妈妈、妹妹、弟弟、姐姐）是不是有点可爱呢！
三、《迷人的秋天》《秋天》
开头：
1、有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢那生机勃勃的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天，秋天为我们带来了丰收，带来了喜悦。
2、美丽的秋姑娘提着一篮子芬芳迷人的魔法花瓣飞向那美丽的人间，只见她左手一挥，右手一撒，你看！奇迹出现了，一幅美丽的秋景映入人们的眼帘。
3、我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱这绚丽多彩的秋天，秋天为我们带来了丰收，带来了喜悦。
4、秋天来了！秋天来了！秋风像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧！
5、夏公公走了，秋姑娘迈着轻快的脚步走来了，她提着一篮魔法花瓣洒向人间，你看，整个大地都变得五彩缤纷的，一幅美丽的秋景图展现在我们面前。
6、火辣辣的夏姑娘走了，温柔的秋姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩，让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的
景色吧！
结尾：
1、秋天真是一幅美丽的画卷，它给我们带来了丰收的喜悦，给我们带来了欢声笑语，我爱这绚丽多彩的秋天。
2、秋天真是一位魔术师，它给人们带来了无穷的乐趣，我爱秋天，它不仅给我们带来了凉爽，还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
3、啊！秋天，你好像那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画啊！迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人流连忘返。
美好的秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌，我爱秋天！
4、啊！秋天真美好，我喜欢这欣欣向荣的秋天，这绚丽多彩的秋天，这硕果累累的秋天！。