动词的六种形态和十八种时态

英语动词时态总结

英语动词时态总结一、一般现在时(Simple Present Tense)表示经常性动作、惯性动作、普遍真理等。

1. 动词原形：- I, you, we, they + 动词原形- He, she, it + 动词原形 + -s/-es2. 特殊用法：- 表示客观事实或普遍真理：The sun rises in the east.- 表示经常性或惯性动作：I often go for a run in the morning.二、一般过去时(Simple Past Tense)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

1. 动词过去式：- 一般情况下，动词过去式在词尾加-ed。

- 不规则动词过去式需单独记忆。

2. 特殊用法：- 表示过去的经历或事件：We traveled to France last summer.三、一般将来时(Simple Future Tense)表示将来发生的动作或存在的状态。

1. will/shall + 动词原形：- I, you, he, she, it, we, they + will + 动词原形- I, we + shall + 动词原形2. 特殊用法：- 表示决定、承诺、意愿等：I will help you with your homework.四、现在进行时(Present Continuous Tense)表示现在正在进行的动作。

1. be(am/is/are) + 动词-ing：- I + am + 动词-ing- He, she, it + is + 动词-ing- You, we, they + are + 动词-ing2. 特殊用法：- 表示现在进行的动作：I am studying for the exam.五、过去进行时(Past Continuous Tense)表示过去某个时间正在进行的动作。

1. was/were + 动词-ing：- I, he, she, it + was + 动词-ing- You, we, they + were + 动词-ing2. 特殊用法：- 表示过去正在进行的动作：She was watching TV when I arrived.六、将来进行时(Future Continuous Tense)表示将来某个时间正在进行的动作。

英语中的16种时态（全）

英语中的16种时态（全）动词16个时态一、一般现在时1.概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；和事实真理。

2.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…），once a week(day, year, month…），on Sundays（on Mondays …），3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语 + am/is/are + no t + 其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：It seldom snows here.这里很少下雪。

He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。

Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。

二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…），in 1989,just now, at the age of 5,one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：主语 + 动词的过去式或be的过去式+名词4.否定形式：主语 + was/were + not + 其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

动词的时态和语态全析全解

动词的时态和语态全析全解动词时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同时间里所产生的动作或存在的状态。

从种类上看英语有16种时态，而其中常用的有11种，表中斜体字表示的时态不常用。

动词各时态名称如下：1-4 现在:一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时2-4 过去:一般过去时过去进行时过去完成时过去完成进行时3-4 将来:一般将来时将来进行时将来完成时将来完成进行时4-4 过去将来:一般过去将来时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时各时态的英语表达结构（以write为例）：一般/进行/完成/完成进行1、现在write, writesam/is/are writinghave/has writtenhave/has been writing2、过去wrotewas/were writinghad writtenhad been writing3、将来shall/will writeshall/will be writingshall/will have writtenshall/will have been writing4、过去将来should/would writeshould/would be writingshould/would have writtenshould/would have been writing各时态用法说明一. 一般现在时一般现在时主要由动词原形表示，但第三人称单数作主语时谓语动词后要加-s或-es,另外，be和have有特殊的人称形式。

如：1.一般动词：I know it.You know it.He/She knows it.We/You/They know it.2. 动词be：以am, is, are三种形式出现。

I am a teacher.You are a student.He / She is a student.We/You/They are students.3. 动词have：以have, has形式出现。

英语动词的时态和语态

英语动词的时态和语态动词的时态1. 动词的时态主要有：一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般过去将来时、一般将来时、将来进行时和将来完成时等。

2. 一般将来时的表达方式：(1)一般将来时表示未来的动作或状态，常与表示将来的时间状语，如：tomorrow, next day, soon, in a month, in the future, next Sunday等连用。

有时句中无时间状语，时间关系由上下文暗示；(2)will do还表示临时的决定；(3)在if, unless, before, after, until等引导的条件或时间状语从句中，从句用一般现在时代替一般将来时，而主句用一般将来时；(4) “be going to+动词原形”表示打算、计划、决定要做的事或有迹象表明即将发生的动作或状态；(5) “be+V-ing形式”表示按计划、安排即将发生的动作，这一结构常用于以下动词，如：come, go, leave, arrive, return, fly, meet, see, do, have, get等；(6) “be about to+动词原形”表示打算或安排即将发生的动作。

它一般不与表示时间的副词或其他时间状语连用；(7) “be to+动词原形”表示按计划、安排即将发生的动作；(8) 一般现在时表示按时刻表或根据规定将要发生的动作，这一结构常用于表示位移的动词，如：come, go, leave, start, begin, take off, set off等。

动词的语态1. 一般现在时的被动语态：is/am/are+V-ed。

例如：English is widely spoken all over the world.2. 一般过去时的被动语态：was/were+V-ed。

例如：The underground was built five years ago.3. 一般将来时的被动语态：①will/shall be+V-ed。

全部16种英语动词时态的构成和使用规律

全部16 种英语动词时态的构成和使用规律一、英语动词的四时、四态构成其全部时态，共16 种。

态时一般态进行态完成态完成进行态过去时过去一般时过去进行时过去完成时过去完成进行时过去将来时过去将来一般时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时现在时现在一般时现在进行时现在完成时现在完成进行时将来时将来一般时将来进行时将来完成时将来完成进行时二、英语四时的构成方式。

四时构成方式过去时动词的过去式，助动词用do, have, be 的过去式did, had, were, was 等过去将来时用助动词would (will 的过去式)现在时用动词原形(第三人称单数加s)，助动词用be (am, are, is), have (have, has)将来时用助动词will (第一人称常用shall)三、英语四态的构成方式。

四、16 种英语动词时态肯定式的构成。

综合英语四时、四态的构成方式，我们很容易使用三个基本时态助动词will(将来时)、be(进行态)、have(完成态)构成英语所有16 种时态(注意：人称和数的变化永远在第一个动词)：五、16 种英语动词时态否定式的构成。

除了过去一般时和现在一般时的否定式使用助动词do 的否定式构成外，其余的均只须在肯四态构成方式一般态现在时用动词原形(第三人称单数加s)，其他时用相应的助动词进行态用助动词be +现在分词完成态用助动词用have + 过去分词完成进行态用助动词have been +现在分词(be 的完成态+现在分词)16 种时态构成方式(以动词make 为例)过去一般时I (We, You, They, He, She, It) made过去进行时I ( He, She, It) was making, We (You, They) were making过去完成时I (We, You, They, He, She, It) had made过去完成进行时I (We, You, They, He, She, It) had been making过去将来一般时I (We, You, They, He, She, It) would make过去将来进行时I (We, You, They, He, She, It) would be making过去将来完成时I (We, You, They, He, She, It) would have made过去将来完成进行时I (We, You, They, He, She, It) would have been making现在一般时I (We, You, They) make, He (She, It) makes现在进行时I am making, We (You, They) are making, He (She, It) is making现在完成时I (We, You, They) have made, He (She, It) has made现在完成进行时I (We, You, They) have been making, He (She, It) has been making 将来一般时I (We, You, They, He, She, It) will make将来进行时I (We, You, They, He, She, It) will be making将来完成时I (We, You, They, He, She, It) will have made将来完成进行时I (We, You, They, He, She, It) will have been making定式的第一个助动词后加not 即可构成否定式。

初中英语动词变化

初中英语动词变化初中英语中，动词的变化通常包括时态、人称和数的变化。

下面是英语中动词的主要变化形式：1. 时态(Tenses) 变化：- 现在时(Present Tense)：一般现在时、现在进行时- 一般现在时：动词原形，例如：I eat.（我吃。

）- 现在进行时：动词原形+ -ing，例如：I am eating.（我正在吃。

）- 过去时(Past Tense)：一般过去时、过去进行时- 一般过去时：动词过去式，例如：I ate.（我吃了。

）- 过去进行时：was/were + 动词的-ing 形式，例如：I was eating.（我正在吃。

）- 将来时(Future Tense)：一般将来时- 一般将来时：will + 动词原形，例如：I will eat.（我将吃。

）2. 人称(Person) 变化：- 人称变化包括第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第三人称单数（he/she/it）以及第一、第二和第三人称复数（we/you/they）。

动词在句子中根据主语的人称发生变化，如：- 第三人称单数一般现在时动词加-s，例如：He eats.（他吃。

）- 第三人称单数一般过去时动词加-ed，例如：She visited.（她参观了。

）3. 数(Number) 变化：- 数变化包括单数（singular）和复数（plural）。

动词在句子中根据主语的数发生变化，如：- 一般现在时，动词原形用于第一人称单数和复数，以及第二人称单数和复数。

例如：We eat.（我们吃。

）You eat.（你们吃。

）- 第三人称单数一般现在时，动词原形加-s。

例如：She eats.（她吃。

）- 一般过去时，动词原形用于第一人称单数和复数，以及第二人称单数和复数。

例如：We ate.（我们吃了。

）You ate.（你们吃了。

）这些是初中英语中动词变化的一些基本规则。

在学习英语时，了解这些变化形式对正确使用动词非常重要。

初中英语知识归纳总结——动词的时态

初中英语知识归纳总结——动词的时态动词的时态（一）教学重点一般现在时在英语中，不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，动词的这种不同形式称为动词的时态。

时态从时间上划分，可分为四大类：现在时；过去时；将来时；过去将来时。

从行为上，每一类可以分为四种形式：一般式；进行式；完成式；完成进行式。

这样英语的动词合起来，总共有十六种时态，初中只需掌握其中的八种时态。

1、一般现在时（1）一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等。

①当动词是be时，第一人称用am,第二人称用is,其他人称用are.②当动词是实义动词时，一般用动词原形，但如果主语是第三人称单数时，动词必须用第三人称单数形式，其变化规则如下：助动词do（第三人称单数用does）构成否定句、疑问句及答语，但要注意助动词后原来的谓语动词要恢复原形。

例如：I like music.I don’t like music.Do you like music?Yes, I do No, I don’t（2）一般现在时的用法①表示经常、习惯性动作，常和often, usually, every day, sometimes, always 等时间状语连用。

如：He goes to school by bus every day.They often play football②表示能力、职业、特征。

如：Miss Gao teaches English.Do you speak Japanese?③表示客观存在。

如：The earth moves round the sun.Time and tide wait for no man.④表示已经安排好或计划好的事。

如The plane takes off at 7:30.Classes begin at 8:00⑤在时间状语和条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。

动词的六种形态和十八种时态

动词的六种形式
英语中的每一句话都必须要有主语和谓语动词，主语就像人的头，而谓语动词就像心脏一样重要。

只要有了主语和谓语动词就可以基本构成一个简单的英语句子；一句话缺了谓语动词就够不成一句话；而英语说的每一句话都要表示一种时态或语态，还要表示出说话的人是单数还是复数。

所以英语中的每一个动词都要有六种表现形式。

注：be动词有两种含义，既可以表示状态，翻译为“是、存在、有”，又可以做助动词，此时没有词义，只是帮助一般动词构成一种语态或时态；它还有一种特殊功能，直接构成否定句和疑问句；而一般动词构成否定句和疑问句时必须加助动词；
Do也有两种含义，1.可以作为一般动词解释为“做”；2.主要作为助动词，帮助构成否定句和疑问句；当do作为一般动词出现时，其否定句和疑问句还要再加助动词do；
动词的十六种时态。

16种动词的时态和语态

【主动语态】一般现在时：do一般过去时：did一般将来时：willdo现在进行时：be doing（be随人称变化）过去进行时：was/weredoing现在完成时：have/has done过去完成时：had done过去将来时：woulddo将来完成时：will have done将来进行时：will be doing将来完成进行时：will have been doing现在完成进行时：have been doing过去将来完成时：would have done过去完成进行时：had been doing过去将来进行时：would be doing过去将来完成进行时：would have been doing【被动语态】一般现在时：be done（be随人称变化）一般过去时：was/were done一般将来时：will be done现在进行时：be being done（前面的be随人称变化，后面的being固定）过去进行时：was/were being done（being固定）现在完成时：have/has been done过去完成时：had been done过去将来时：would be done将来完成时：will have been done将来进行时：will be being done（being固定）将来完成进行时：will have been being done现在完成进行时：have been being done过去将来完成时：would have been done过去完成进行时：had been being done过去将来进行时：would be being done过去将来完成进行时：would have been being done。

动词16种时态形式一览表

动词16种时态形式一览表动词是表示动作、行为、状态或存在的词语。

它们根据具体时间的不同变化形成不同的时态。

一共有16种时态，分为现在时态、过去时态和将来时态。

现在时态有4种形式：一般现在时、现在进行时、现在完成时和现在完成进行时。

一般现在时表示经常发生的动作、行为或客观事实，通常与副词always、often、usually等连用，也可与时间状语连用。

例如：I play basketball every Sunday.（我每个星期天打篮球。

）现在进行时表示正在进行的动作或当前的状态，由be动词和动词的现在分词构成。

例如：She is studying for the exam.（她正在为考试复习。

）现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，由have/has + 过去分词构成。

例如：We have visited the museum.（我们参观过博物馆。

）现在完成进行时表示过去一段时间内一直持续进行的动作，由have/has + been + 动词的现在分词构成。

例如：He has been working on this project for two months.（他已经工作在这个项目上两个月了。

）过去时态有4种形式：一般过去时、过去进行时、过去完成时和过去完成进行时。

一般过去时表示过去某个时间发生或存在的动作、行为或状态，常与表示过去的时间状语连用。

例如：I went to the park yesterday.（昨天我去了公园。

）过去进行时表示过去正在进行的动作或状态，由过去式的be动词和动词的现在分词构成。

例如：She was sleeping when I called her.（我给她打电话的时候，她正在睡觉。

）过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作，由had + 过去分词构成。

例如：They had already left when I arrived.（当我到达时，他们已经离开了。

英语动词时态大全（经典）

一般现在时：、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语：时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第基本结构：动词原形三人称单数形式）三人称单数形式）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动如主语为第三人称单数，则用词。

词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第，同时，还原行为动词。

三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、二、一般过去时：一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be 动词；行为动词动词；行为动词的过去式的过去式4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't ，同时还原行为动词。

词。

5.一般疑问句：was 或were 放于句首；用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词。

动词的时态和语态-PPT课件

8. The man _h_a_d__h_o_p_e_d__ (hope) to catch the last train, but he was too late.
9. The boys __w_e_r_e_p_l_a_y_in_g___ (play) basketball from 5:00 to 6:00 yesterday.Βιβλιοθήκη .19练习
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20
用所给动词的正确形式填空： 1. She _l_e_ft__ (leave) the office two
hours ago. 2. As son as she arrived home, the girl
discovered that she _h_a_d__t_a_k_e_n__ (take) her friends book by mistake. 3. Who _c_o_m__e_s__ (come) to school earliest in your class every morning? 4. Great changes _h_a_v_e_t_a_k_e_n_p__la_c_e__ (take place) in this city since 1979. 5. By the time he was twelve, Edison _h_a_d__b_e_g_u_n_ (begin.) to sell newspape21rs.
I’ll go to see you when I have time. I’ll go to see you if I have time tomorrow. 2. 某些动词，如：stand, continue, wish, love, like, hate, feel, find, think等常用一般现在时态

英语语法—动词的分类和基本形式

英语语法—动词的分类和基本形式动词是表示动作行为或存在状态的谓语，它是句子的主要成分。

根据词形、动作的大小、持续时间、是否具有行动对象等特点，动词可以分为不同类型。

一、动词的基本形式1.一般现在时：do / work / play2.一般过去时：did / worked / played3.一般将来时：will do / will work / will play4.现在进行时：am doing / am working / am playing5.过去进行时：was doing / was working / was playing6.现在完成时：have done / have worked / have played7.过去完成时：had done / had worked / had played8.现在完成进行时：have been doing / have been working / have been playing9.过去完成进行时：had been doing / had been working / had been playing10.情态动词：can / could / must / should / may / might /will / would二、常见的动词分类1.主动动词：以动作的执行者为主体的动词，如do / work / play。

2.被动动词：以动作的承受者为主体的动词，如be done / be worked / be played。

3.及物动词：动词后接表示动作的对象的名词或代词，如eat / study / write。

4.不及物动词：动词后不可以接表动作对象的名词或代词，如sleep / suffer / arrive。

5.感官动词：表示感官感受的动词，如see / hear / feel。

7.助动词：表示动词位于句子中的位置、时间状态及谓语的性质的动词，如do / did / does / can / could / must。

16种时态及语态总结

16种时态及语态总结动词时态和语态是语法中的重要概念，不仅决定了句子表达的时间和动作的发出者，还对句子的结构和语气产生影响。

本文将对16种时态及语态进行总结，并对其用法进行深入解析。

1. 现在简单时态现在简单时态表示经常性、习惯性或客观真理等情况，一般形式为：主语 + 动词原形（第三人称单数形式需加-s）。

例句：The sun rises in the east.（太阳从东方升起）2. 过去简单时态过去简单时态表示过去某个具体时间发生的动作或状态，一般形式为：主语 + 动词过去式。

例句：She called me yesterday.（她昨天给我打电话）3. 将来简单时态将来简单时态表示将要发生的动作或状态，一般形式为：主语 +will + 动词原形。

例句：I will visit my parents next week.（下周我会去看望我的父母）4. 现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行的动作，一般形式为：主语 +am/is/are + 动词的现在分词。

例句：They are studying in the library now.（他们现在正在图书馆学习）5. 过去进行时态过去进行时态表示过去某一时刻正在进行的动作，一般形式为：主语 + was/were + 动词的现在分词。

例句：I was watching TV when he called me.（他给我打电话的时候，我正在看电视）6. 将来进行时态将来进行时态表示将来某一时刻正在进行的动作，一般形式为：主语 + will be + 动词的现在分词。

例句：She will be studying abroad this time next year.（明年这个时候她将在国外留学）7. 现在完成时态现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或状态，一般形式为：主语 + have/has + 动词的过去分词。

例句：He has already finished his homework.（他已经完成了作业）8. 过去完成时态过去完成时态表示过去某个时间或动作发生之前已经完成的动作，一般形式为：主语 + had + 动词的过去分词。

常用英语动词时态表

常用英语动词时态表一、简单现在时 (Simple Present)动词原形或第三人称单数加 -s - I play - You play - He/She/It plays - We play - They play用法：表示经常性、习惯性的动作或事实二、现在进行时 (Present Continuous)be动词 + 现在分词 - I am playing - You are playing -He/She/It is playing - We are playing - They are playing 用法：表示正在进行或计划好的未来动作三、简单过去时 (Simple Past)动词过去式 - I played - You played - He/She/It played - We played - They played用法：表示过去某个时间点或一段时间内的动作四、过去进行时 (Past Continuous)be动词的过去形式 + 过去分词 - I was playing - You were playing - He/She/It was playing - We were playing - They were playing用法：表示过去某个时间点正在进行的动作五、将来时 (Future)will + 动词原形 - I will play - You will play - He/She/It will play - We will play - They will play用法：表示未来预期或意愿六、现在完成时 (Present Perfect)have/has + 过去分词 - I have played - You have played - He/She/It has played - We have played - They have played 用法：表示过去某时开始，一直持续到现在或刚刚完成的动作七、过去完成时 (Past Perfect)had + 过去分词 - I had played - You had played - He/She/It had played - We had played - They had played用法：表示过去某一时间点或另一动作之前已经发生的动作八、将来完成时 (Future Perfect)will have + 过去分词 - I will have played - You will have played - He/She/It will have played - We will have played - They will have played用法：表示将来某个时间点已经完成的动作九、现在完成进行时 (Present Perfect Continuous)have/has been + 现在分词 - I have been playing - You have been playing - He/She/It has been playing - We have been playing - They have been playing用法：表示从过去某时开始，一直持续到现在的动作，常强调动作的持续性和重复性以上是常用英语动词时态表的概况，通过这份表格，我们可以更好地了解和掌握英语动词的不同时态，从而有助于正确表达和理解句子的时间关系。

英语动词时态表

英语动词时态表一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

动词时态详细讲解

动词时态详细讲解
动词时态是指动词在不同的时间和情况下所表现出的不同形式。

以下是英语中常见的时态及其用法：
1. 一般现在时：表示现在的状态或经常发生的动作，如：I study English every day.
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，如：I studied English yesterday.
3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态，如：I will study English tomorrow.
4. 现在进行时：表示正在进行的动作，如：I am studying English now.
5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，如：I was studying English at 8 o'clock yesterday.
6. 将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作，如：I will be studying English at 8 o'clock tomorrow.
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，如：I have studied English for 5 years.
8. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作，如：I had studied English before I came to this school.
9. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作，如：I will have studied English for 10 years by the end of this year.
以上是英语中常见的时态及其用法，不同的时态可以表示不同的时间和情况，需要根据具体语境来选择合适的时态。

动词的时态和语态及其用法

动词的时态在英语中,由于谓语动作发生的时间不同,或表达不同时间存在的状态,谓语动词都要发生相应的变化.这些动词的形式就叫做动词的时态。

时态的用法：一般现在时：1）现在惯性的动作或存在的状态。

2）客观事实, 真理或格言。

3）表示现在将来时。

（只用于时状或条状从句中）一般过去时：1）过去习惯性的的动作或存在的状态。

2）用于“were- 型”和“if- 型”虚拟语气中。

3）表示过去将来时。

（只用于时状或条状从句中）现在进行时：1）在现在某一时刻或某段时间里正在进行的动作。

2）按计划安排在现在的将来发生的动作。

过去进行时：1）在过去的某一时刻或某段时间里正在进行的动作。

2）按计划安排在过去的将来发生的动作。

现在完成时：1）动作发生在过去，对目前有影响（注：瞬间性动词的已完成用法）2）动作发生在过去，一直延续到现在，对目前有影响。

（注：延续性动词的已完成或未完成用法）过去完成时：过去有两个动作，其中，一个动作发生时，另一个动作已经完成。

（注：过去的过去，用过去完成时）现在完成进行时：动作发生在过去，一直延续到现在，并很可能继续延续下去。

过去完成进行时：过去有两个动作。

其中，一个动作发生时，另一个动作已经完成，但该动作很可能继续延续下去。

现在将来时：在现在的将来发生的动作。

（注：含现在将来的意愿、预见或意图）过去将来时：在过去的将来发生的动作。

（注：含过去将来的意愿、预见或意图）现在将来进行时：在现在的将来某一时刻或某段时间里正在进行的动作。

（含两种用法）过去将来进行时：在过去的将来某一时刻或某段时间里正在进行的动作。

（含两种用法）现在将来完成时：在现在的将来某一时刻之前完成的动作。

过去将来完成时：在过去的将来某一时刻之前完成的动作。

现在将来完成进行时：在现在的将来某一时刻之前完成的动作，但该动作很可能继续延续下去。

过去将来完成进行时：在过去的将来某一时刻之前完成的动作，但该动作很可能继续延续下去。

被动语态的构成：被动语态由助动词be加过去分词构成,时态通过be表现出来.构成被动语态的一般疑问句时,须将第一个助动词移至主语之前,特别说明：1、主动语态和被动语态的用法完全相同。

动词时态变化规则

动词时态变化规则时态是语法中一个重要的概念，它用来表示动作或状态发生的时间。

在英语中，动词时态的变化规则较为复杂，涉及到不同的时态形式和时态动词的变化。

本文将介绍一些常见的动词时态变化规则，帮助读者更好地理解和运用英语时态。

一、一般现在时（Simple Present）一般现在时用来表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。

动词在第三人称单数形式下要加 -s 或 -es 结尾。

1. 主语为第一、二人称或复数形式时，动词不做任何变化。

例：I love playing basketball.例：They often go hiking on weekends.2. 主语为第三人称单数形式时，动词要加 -s 或 -es 结尾。

例：She likes to read novels.例：The dog barks at strangers.3. 特殊情况：- 动词以 -sh、-ch、-s、-x 或 -o 结尾，时态变化规则为动词 + -es。

例：He watches TV every evening.例：My father fixes the car himself.- 动词以辅音字母 + y 结尾，将 y 改为 i，加 -es。

例：She studies hard for the exam.例：He tries his best to solve the problem.二、一般过去时（Simple Past）一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。

一般过去时的动词大部分是在动词原形末尾加 -ed。

不规则动词有自己的过去时形式。

1. 动词以辅音字母 + y 结尾，将 y 改为 i，加 -ed。

例：He studied English literature in university.例：They carried the heavy boxes into the truck.2. 动词以 -e 结尾，直接加 -d。

英语动词的时态

英语动词的时态共有16种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、一般过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来进行时现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成进行时最常用的有5种，即一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时和现在完成时，还有一些用的比较多的，如过去进行时、过去完成时、一般过去将来时、现在完成进行时等，其他时态用的比较少，有的时态则很少用到一般现在时的形式是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-s or -es, 其构成方式列表如下：情况构成例词一般情况词尾加-s Reads, writes以ch,sh,s,x,o结尾的词词尾加-es Teac hes,washes,guess es, fi xes, goes以辅音字母+Y 结尾的词变Y为I，再加-es Tries, c arries但是，动词to be 和to hav e 的一般现在时的形式特殊如下：一般动词的词形变化To be 的词形变化To hav e 的词形变化I know it I am a student I hav e a pen.You know it. You are a student You hav e a penHe (she) k nows it. H e (she) is a student. He (she)has a pen.We (y ou,they) k now it. We (you,they) are students. We (y ou,they) hav e pens.一般现在时的功用1. 表示一直发生的事情，经常发生的动作：Nurses look after patients in hos pitals.Ex c use me, do you s peak English?I get up at 8 o’cloc k ev er y morning.It often rains in summer in Beijing.2. 表示客观事实或者真理：Birds fly.The earth goes around the sun.3. 谈论时间表、旅程表等，如：What ti me does the fil m begin?The football matc h starts at 8 o’cloc k.Tomorrow is T hursday.4. 谈论籍贯、国籍等，如：Wher e do y ou c ome from?I come fr om C hina. 你是哪国人？我是中国人。