武汉东湖学院
武汉东湖学院(武汉大学东湖分校)本科生毕业论文(设计)书写印制规范
武汉东湖学院(武汉大学东湖分校)本科生毕业论文(设计)书写印制规范毕业论文写作是反映学生毕业论文工作成效的重要途经,是考核学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能从事科学研究和解决实际问题能力的有效手段。
掌握撰写毕业论文的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节。
为了统一我校本科生毕业论文的书写格式,特制定本规范。
本规范约定的书写格式主要适用于用中文撰写的毕业论文。
涉外专业用英文或其他外国语撰写毕业论文的书写规范可参照本规范执行。
毕业论文由设计图纸和论文两部分组成的,其图纸部分的规范格式由各学院根据不同专业图纸的要求对图纸的版面尺寸大小、版式、数量、内容要求等制定详细的规范格式。
在遵照本规范的前提下,各学院还可根据不同专业特点对相关专业的毕业论文撰写格式提出更具体的要求。
一内容要求(一)论文题目论文题目应以最恰当、最简明的词语准确概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。
中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。
外文题目一般不宜超过12个实词。
(二)摘要和关键词1.中文摘要和中文关键词摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。
要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。
语言力求精练、准确。
在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。
摘要与关键词应在同一页。
2.英文摘要和英文关键词英文摘要内容与中文摘要相同。
最下方一行为英文关键词(3—5 keywords)。
(三)目录论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。
目录应按照章、节、条三级标题编写,采用阿拉伯数字分级编号,要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中的标题一致。
(四)正文正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。
正文一般包括以下几个方面:1.引言或背景引言是论文正文的开端,引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。
武汉东湖学院是民办还是公办
武汉东湖学院是民办还是公办
武汉东湖学院是民办的。
该校是经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校,为湖北省地方本科院校向应用型大学转型发展首批试点院校,湖北省深化创新创业教育改革示范学校。
一、武汉东湖学院简介
武汉东湖学院前身为创办于2000年的武汉大学东湖分校,是全国最早设立的四所独立学院之一。
2011年经教育部批准转设并更名为武汉东湖学院。
该校是湖北省地方本科院校向应用型大学转型发展首批试点院校,湖北省深化创新创业教育改革示范学校,是湖北省首批高校创新能力提升计划(湖北省“2011计划”)牵头高校,湖北省应用型高校联盟发起单位之一。
武汉东湖学院设有13个教学院(部),45个本科专业,36
个专科专业;涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等八大学科门类。
有专任教师840余人,高级职称教师占比46.4%,硕士学位以上教师占比87.8%。
其中教授92人、博士124人。
全日制在校本专科生1.6万余人,其中本科生12300余人。
二、合作交流
截至2020年5月,学校与美国、德国、英国、澳大利亚、新西兰、韩国等国家30多所高校建立了中外合作办学项目、校际联合办学、交换生项目等多种形式的国际合作;与武汉纺织大学、湖北工业大学、武汉工程大学、长江大学联合培养硕士研究生。
武汉东湖学院真实评价
武汉东湖学院真实评价1.还不错,环境很好,寝室是四人间。
有两个食堂,食堂的菜都不错。
消费水平也不高,一个月六百就够。
学长学姐都很热情,有各种美女。
不过学校位置比较偏。
学校有本科也有专科。
学校绿化不错。
有各种娱乐场所,KTV都很便宜。
·················还有很多,反正就是总体不错2.四个人一个寝室,独立卫生间,反正我觉得还可以,都蛮干净的,床下就是电脑桌,有一个柜子,床是1.2m*2.0m的。
反正你来了,不会亏待你的。
3.呵呵。
冷暖自知我觉得没必要到网上这样贬低母校。
我是外院的我们院老师大部分是很不错的,大三课程会有院长亲自授课,院长也是武大的教授,讲的很不错,我们院考研有考上清华也有复旦的,武大什么的更多了。
到哪都看个人吧,硬件设施当然没有一本好了要想条件好自己高中就该努力现在要毕业了有意思嘛4.工资在3000基础上,工作量还是可以的,环境当然很好的5.为什么有这么多人关心学校人数。
反正一个寝室4个人,够你住的,学校一食堂在装修中,这个学期应该能开吧学校很干净,楼都很新6.硬件还可以;图书馆相当不错;宿舍也不错;环境很好7.算是同级别学校里环境最好的了。
图书馆是很赞的。
校园环境也很好,规划也不错,整个学校很霸气。
但是就是地理位置比较偏远要去市区不方便。
8.校园环境也很好,规划也不错,整个学校很霸气。
以前是武汉大学的东湖分校吧,现在脱离出来自己干了。
9.还很好的吧~偏重于文科~我今年也是高考,本科第一志愿就报的这个学校~本人差本科线4分,就果断报的这所学校~10. 学校很不错,除了地理位置有点偏僻外很好。
教学环境优雅,师资力量雄厚,值得推荐。
武汉东湖学院是一所比较不错的二本院校,武汉东湖学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校。
武汉东湖学院校园行为规范
武汉东湖学院校园行为规范“十做到”、“十不准”十做到1、做到自觉遵守国家法律法规和校规校纪;2、做到遵守社会公德,爱护公共财物;3、做到崇尚科学,抵制邪教、反对迷信;4、做到上课认真听讲,不扰乱课堂秩序,课后认真完成作业,提高自我学习能力;5、做到遵守考场纪律,考试不作弊;6、做到晨跑、早读、上课、晚自习无特殊情况不缺勤;7、做到身上不留太多余钱,将余钱存入银行,随用随取,贵重物品随身携带或放置家中;8、做到遵守班级、实习和集体娱乐等活动的安全规定,保证人身安全;9、做到同学间和睦相处,互相宽容,避免因琐事引发冲突,导致打架斗殴及治安、刑事案件;10、做到理智对待诱惑,不轻信,不盲从,防止上当受骗。
十不准1、不准在学生宿舍、食堂、教室、机房、图书馆、会议室、走廊等公共场所吸烟;2、不准将早餐等食物带入教学楼(进食);3、不准酗酒、赌博、打架斗殴和破坏公物;4、不准在教室、宿舍、机房存放易燃易爆物品,私接电线,擅自使用明火和大功率用电器;5、不准在门窗、桌椅等校内公共设施上乱写乱刻、乱贴乱挂、乱扔杂物;6、不准穿背心、吊带、拖鞋进入办公室、会议室、教室、图书馆、机房等公共场所,女生不穿短、露、透的服装;7、不准擅自摆摊设点,张贴商业性广告;8、不准沉迷游戏、通宵上网;9、不准学生擅自留宿他人、夜不归宿、晚归宿或未经批准在校外住宿;10、不准男女之间在学生宿舍、食堂、教室、机房、图书馆、会议室、走廊等公共场所有搂搂抱抱、勾肩搭背等不文明举止;武汉东湖学院学生文明修身公约大学生文明公约——总纲篇和谐校园,师生共创;社会公德,人人提倡。
遇见师长,主动问好;知识殿堂,认真听讲。
仪容举止,恰当庄重;衣着打扮,朴素大方。
温馨寝室,相互体谅;美味食堂,文明谦让。
拼搏赛场,斗志昂扬;精彩舞台,活力绽放。
男女交往,注意适度;公共场合,行为端庄。
志趣高洁,言行垂范;内强素质,外树形象。
慈善募捐,慷慨解囊;感恩家人,责任担当。
介绍武汉东湖学院英语作文
介绍武汉东湖学院英语作文**English Version:**Nestled amidst the vibrant cityscape of Wuhan, Donghu University stands as a testament to academic excellence and natural serenity. Established with a vision to foster intellectual growth and nurture innovative minds, this esteemed institution has become synonymous with quality education and cultural diversity. Surrounded by the picturesque Donghu Lake, which translates to "East Lake," the university offers students an idyllic learning environment that seamlessly integrates nature's tranquility with modern educational facilities.Donghu University boasts a sprawling campus adorned with lush greenery and well-manicured gardens, providing a peaceful backdrop for intellectual pursuits. The architecture harmoniously blends traditional Chinese elements with contemporary designs, reflecting the university's commitment to preserving heritage while embracing progress. Students have access to state-of-the-art laboratories, extensive libraries, and technologicallyadvanced classrooms, all of which facilitate comprehensive learning experiences across various disciplines.Academically, the university is renowned for its diverse range of programs, including sciences, engineering, humanities, business, and arts. Its faculty comprises distinguished scholars and industry experts who bring real-world insights into the classroom, ensuring that students receive a balanced blend of theoretical knowledge and practical skills. Emphasizing interdisciplinary collaboration and research, Donghu University encourages students to engage in groundbreaking projects and contributes to advancements in their respective fields.Beyond academics, the university promotes a holistic approach to student development. Extracurricular activities are abundant, ranging from cultural clubs to sports teams, fostering a sense of community and fostering personal growth. The campus life is further enriched by frequent seminars, workshops, and international exchange programs, which broaden students' horizons and promote global understanding.The location of the university, adjacent to the famous Donghu Lake, not only provides breathtaking views but also offers opportunities for outdoor activities. Students can often be seen jogging along the lake's perimeter, engagingin water sports, or simply enjoying a peaceful afternoon amidst nature, allowing them to rejuvenate and find inspiration away from the rigors of academic life.In summary, Donghu University in Wuhan is more than just an educational institution; it's a thriving ecosystem where dreams are nurtured, knowledge is imparted, and lifelong friendships are forged. It represents a beacon of higher learning, inviting students from all corners of the globeto embark on a journey of self-discovery and intellectual enlightenment.---**中文版本:**坐落于繁华都市武汉市中心地带,东湖学院以其卓越的学术成就与宁静自然环境的完美结合而著称。
民办高校“创新型”人才培养的大学生先进典型培育模式研究——以武汉东湖学院“中国大学生自强之星”、“长
民办高校“创新型”人才培养的大学生先进典型培育模式研究——以武汉东湖学院“中国大学生自强之星”、“长江学子 ”教育实践为例汤平 左小琼 汪俊鹏 方卉(武汉东湖学院,湖北 武汉 430212)摘要:“大众创业,万众创新”背景下,民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,也要主动担负起“创新型”人才的培养重任,本文以武汉东湖学院“中国大学生自强之星”、“长江学子”的教育实践为例,总结阐述新时代背景下,民办高校培养“创新型”人才的大学生先进典型的成功经验。
关键词:“创新型”人才;先进典型;工匠精神DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415523.20210502在当前“大众创业,万众创新”的时代背景下,高校作为创新教育活跃的高地和人才成长的沃土,承担着当代“创新型”人才的培养重任,因此,高校要主动担负起时代赋予的历史使命和责任担当,而大学生作为思维最为活跃,最容易接受新思维、新事物的群体,是创新人才培养的主要来源、也是创新精神能够得以发扬光大的主干力量。
大学生中的先进典型是高校学生的优秀代表,长期以来,抓先进、树典型是高校进行大学生成人成才教育的重要手段,是被实践证明了具有相当成效的教育方法。
它有利于调动大学生努力追求上进的积极性和创造性,还有利于增强大学生教育工作的说服力和感召力,因此将高校“创新型”人才培养的教育实践与大学生先进典型培育模式结合探讨,是非常必要的。
民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,同样承担着培养创新人才的重任,民办高校有着自己的校情和实际,“创新型”人才培养的教育实践与大学生先进典型培育模式可以走出不同于公办高校的路子,呈现出民办高校的自身特色。
一、 以创新社团为平台、学生自我教育为手段,大力培养“创新型”人才的先进典型湖北民办高校的优秀代表——武汉东湖学院,近三年“创新型”人才与大学生先进典型培养成果丰硕,学校结合向高水平应用型大学转型建设的发展需要,非常重视学生创新意识和创新能力的培养与教育。
介绍武汉东湖学院英语作文
介绍武汉东湖学院英语作文Wuhan East Lake University is a comprehensive public university located in Wuhan, the capital city of Hubei Province in central China. Established in 1978, the university has a long history of providing quality education and fostering the development of talented individuals. With a strong focus on science and technology, Wuhan East Lake University has become a renowned institution known for its academic excellence and innovative research.One of the key strengths of Wuhan East Lake University is its diverse range of academic programs. The university offers a wide variety of undergraduate and postgraduate degrees across various disciplines, including engineering, science, economics, management, and the humanities. This breadth of educational offerings allows students to explore their interests and passions, while also gaining the necessary knowledge and skills to succeed in their chosen fields.The university's engineering programs are particularly noteworthy, with a focus on cutting-edge technologies and practical applications. Students in the engineering departments have access to state-of-the-art laboratories and research facilities, where they can engage in hands-on learning and collaborative projects. This emphasis on practical education prepares graduates to meet the demands of the rapidly evolving technological landscape, making them highly sought-after by employers both in China and abroad.In addition to its strong academic programs, Wuhan East Lake University is also recognized for its commitment to research and innovation. The university's research centers and institutes cover a wide range of disciplines, from materials science and renewable energy to artificial intelligence and big data. Researchers at Wuhan East Lake University are at the forefront of their respective fields, contributing to the advancement of knowledge and the development of cutting-edge technologies.One of the university's most notable research achievements is its work in the field of renewable energy. The Renewable Energy Research Institute at Wuhan East Lake University has been a leader in the development of solar, wind, and hydropower technologies, with numerous patents and publications to its name. The institute's research has not only contributed to the global effort to combat climate change but has also provided practical solutions for sustainable energy production in China and beyond.Another area of excellence at Wuhan East Lake University is its focuson international collaboration and exchange. The university has established partnerships with numerous higher education institutions around the world, facilitating student and faculty exchanges, joint research projects, and the development of dual-degree programs. This global perspective allows Wuhan East Lake University to stay at the forefront of international academic trends and to provide its students with a truly global educational experience.One of the unique aspects of Wuhan East Lake University is its beautiful and serene campus, which is situated on the banks of the picturesque East Lake. The campus is renowned for its well-manicured gardens, tranquil lakes, and historic architecture, creating an environment that is conducive to both academic and personal growth. Students at the university often find themselves drawn to the natural beauty of the campus, which provides a welcome respite from the bustling city life.Beyond the academic and research activities, Wuhan East Lake University also places a strong emphasis on student life and extracurricular opportunities. The university offers a wide range of student clubs and organizations, covering everything from sports and performing arts to volunteering and community service. These activities not only provide students with opportunities to develop their interests and skills but also foster a sense of community and camaraderie among the student body.The university's commitment to student development extends beyond the classroom, with a range of support services and resources available to ensure the well-being and success of its students. From academic advising and career counseling to mental health support and wellness programs, Wuhan East Lake University is dedicated to providing a comprehensive and holistic educational experience.One of the most notable aspects of Wuhan East Lake University is its diverse and vibrant student community. The university attracts students from all over China and around the world, creating a multicultural environment that celebrates diversity and fosters cross-cultural understanding. This diversity is reflected not only in the student body but also in the faculty and staff, who come from a variety of backgrounds and bring a wealth of knowledge and experience to the university.The university's commitment to diversity and inclusion is further exemplified by its efforts to promote social responsibility and community engagement. Wuhan East Lake University encourages its students to be active members of their local and global communities, participating in various volunteer and outreach initiatives. This emphasis on social responsibility helps to instill in students a sense of civic duty and a commitment to making a positive impact on theworld around them.As Wuhan East Lake University continues to grow and evolve, it remains steadfast in its mission to provide a transformative educational experience that empowers students to become leaders and innovators in their respective fields. With its strong academic programs, cutting-edge research, and vibrant campus life, the university has established itself as a premier institution of higher learning in China and a respected player on the global stage.Whether you are a prospective student, a researcher, or simply someone interested in learning more about the world of higher education, Wuhan East Lake University is a truly remarkable institution that is worth exploring. Its rich history, diverse community, and commitment to excellence make it a truly unique and inspiring place to study, work, and grow.。
武汉东湖学院新闻专升本试卷题目
武汉东湖学院新闻专升本试卷题目1. 图文类媒体平台的内容运营在互联网中占比较大的图文类媒体平台有()。
* A知乎(正确答案)B抖音C新浪网D微信公众号(正确答案)E微博(正确答案)F绿洲G小红书H头条号(正确答案)2. 抖音独特的“去中心化”运营平台,其特点是()。
*A全屏播放的界面,直接自动播放视频内容(正确答案)B沉浸式的体验感,用户越喜欢看,平台越推送,反复如此,使用户沉浸其中(正确答案)C给用户直观刺激,减少用户思考(正确答案)D根据用户的观看或者评论,推算用户喜好,从而推送给用户更多感兴趣的内容(正确答案)3. 直播方案一般包含以下哪几个要素?()*A直播预热B直播目的(正确答案)C直播流程(正确答案)D人员分工(正确答案)E时间节点(正确答案)4. 产品策划方案中,()是产品描述及核心利益点的内容。
*A产品机遇B产品各要素相对竞品的优势(正确答案)C新品相对竞品的诸多好处中有什么特别优势(正确答案)D产品详细信息描述(正确答案)5. ()等不断的涌现不仅改变了设计的方式,而且还改变了人们的生活习惯,改变了人们的行为认知。
*A体验时代(正确答案)B共享经济(正确答案)C互联网+(正确答案)D大数据(正确答案)E移动支付(正确答案)F人工智能(正确答案)6. 可用性测试法是以任务为导向性的用户研究方法,通过任务的设置,对用户的行为进行观察和记录,从而对产品的可用性进行评估。
评估可用性的标准分别是( )。
*A有效(正确答案)B易学(正确答案)C高效(正确答案)D少错(正确答案)7. 常用的三维设计工具有()。
*A CINEMA 4D(正确答案)B 3ds Max(正确答案)D Maya(正确答案)8. 下列是ios程序图标的作用是() *A提高产品的价格B引起用户的关注和下载(正确答案)C使该程序更加具体形象及更容易理解(正确答案)D激发用户点击的欲望(正确答案)9. 用户体验的开发中五个层面包含()*A范围层(正确答案)B结构层(正确答案)C框架层(正确答案)D表现层(正确答案)10. 交互常见反馈模式有()*A出错反馈(正确答案)B确认反馈(正确答案)C跳转反馈(正确答案)D输入结果反馈(正确答案)11. 交互设计从“目标导向"的角度解决产品设计,以下说法正确的是() *A要形成对人们希望的产品使用方式,以及人们为什么想用这种产品等问题的见解。
武汉东湖学院校园地图
武汉东湖学院校园地图武汉东湖学院也有四个人住一个宿舍熄灯,上学期间不准也不归宿,有时候早晨有学工处的人突击查宿舍,逮着了要处分的,平时注意宿舍卫生,学院和学校都会有人检查,大概周三学院检查,周四学校检查。
大一原则.上不让带电脑,大二可以。
大一不可以.上网(宿舍里的),大二过英语四级就可以申请了。
大概就这么多吧,对了还有,宿舍有一年1200,600不等的,你们男生宿舍估计是1200的。
欢迎来江大电源插孔在书桌.上卫生间要看是几区,4区好几栋都没有独立卫生间的,不过公用的有专人打扫都挺方便的住几区是由宿管科统一安排的书桌也是有差别的不过我个人觉得4区的书桌舒服--点2区不怎么爽再就是大--的一-定要进出关门大--宿管管理不是很好,一直有人丢东西。
宿舍打水、洗澡都很方便,只要办一张“一-卡通”,在学校里走到哪都不怕。
连寝室开门]的钥匙也设计得很独特,看.上去是普通的塑料外壳,内含特制磁卡,只要一贴在门]把上方“刷”地门]就开了,很安全!学生可以拎包入住,堪比星级宾馆了!武汉东湖学院现有学生宿舍20幢,总建筑面积9.28万平方米拥有学生住宿床位10000余张,学生每4人一间。
两间寝室共享用一个阳台,阳光充足。
房间设施完备,人均拥有一个吊柜、一个书桌和一-张书柜,房间内部设计合理为同学们的生活和学习提供了良好的条件住宿费:1000元/年。
图片来源:百度百科武汉东湖学院安全意识十分重要,切勿随意相信上门推销的人,尽量要求其出示学生证,身份证等相关证件,勿将贵重物品放在易被看到处。
总之,大家离家住校,万事都需小心。
在军训期间一定要好好研究住宿管理条例,做到心中有数。
武汉东湖学院本科生4人间,有独立的卫浴,独立阳台,有空调、直饮水热水器、每幢楼的负一层都有公共浴室、热水房、商铺。
在宿舍内还安装了电话、网络接口、鞋架、毛巾架等。
武汉东湖学院大一可以带笔记本,两个网络接口,如果四个人同时用,得买交换器,挺方便的,网费一月5元,网速嘛,实在不敢恭维,但早上早起.上网速度还是可以的。
武汉东湖学院新生攻略
武汉东湖学院电子产品攻略电子产品攻略电脑电脑买什么型号因人而异,但是基本上上大学填表格,发作业、交作业都要用电脑。
正常需求不用买太贵的3000多的联想照样用,没有什么差别。
不建议买苹果的电脑,因为要装机超级麻烦,而且老师发什么软件苹果都不好装,对于对电子产品手残来说太不友好了。
双系统还容易卡顿,除了样子好看什么用都没有。
(果粉不要打我)喜欢打游戏的或者是计算机等相关专业的可以买配置高一点的电脑,可能需要剪辑视频,P图等等需要配置高一点的电脑(不然会卡)正常情况下,小女生尽量都买比较轻的电脑,不然的话就要每天带着一个砖头去上课了,真的很累!!ipad在电脑大重了的情况下,可以买平板电脑作为辅助,苹果的iPad有很多很好用的笔记软件,可以同步,平时记笔记可以直接照老师的PPT,不用手机传来传去,很方便!配一个蓝牙键盘太小资了。
有条件可。
而且iPad画画简直绝了,喜欢画画的姐妹非常建议购入,很方便!想画就画随时随地。
触感很好,几乎没有延迟。
这一点是其他平板比不了的如果不是很喜欢画画,平常电脑也很方便带的其实可买可不买,目前除了画画不能替代,剩下的功能手机一样做,有的手机还更方便一点。
喜欢安卓系统的小伙伴用苹果还需要一段适应期。
手机手机买什么也是看个人喜好,但是尽量买内存大一点的。
大学有很多珍贵的会议值得珍藏纪念。
平时有些文件来不及在电脑上处理,也需要手机临时解决。
本人甚至论文都是在手机.上写的,三千五千字照样写。
一部手机就可以实现收发邮件、写论文、记笔记、娱乐等多种功能,是你上大学最最最常用的电子产品了!最可怕的就是上大学俩月手机内存满了,啥都干不了就完蛋。
喵喵机P2S特别受学生欢迎的一款便携打印工具,便签贴,生活备忘,错题习题集,外语学习,插画贴纸,情侣传情小纸条,缩印扩印,都没问题。
300DP,高清打印,小巧便携,用过的都知道有多方便。
自己买特实用,送女生也招人稀罕!个人认为,目前市面上类似产品都不如喵喵机的APP资源、成员互动、内容生态建设的成熟。
武汉东湖学院ppt模板
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研究思路
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综述2
单击此处输入文本,单 击此处输入文本,单击 此处输入文本,单击此 处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输 入文本单击此处输入文 本,单击此处输入文本, 单击此处输入文本
综述3
单击此处输入文本,单 击此处输入文本,单击 此处输入文本,单击此 处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输 入文本单击此处输入文 本,单击此处输入文本, 单击此处输入文本
• 重点内容123 • 武汉东湖学院武汉东湖学院 893514武汉东湖学院 • 武汉东湖学院武汉东湖学院武汉东湖学院 368145
研究方法
1
2
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2013-2014-1武汉东湖学院 学期期末考试安排(2013.12.27)
87
3-204
宋新民
宋新民、谢
玲、吴 琼
13金融管理与实务1-2班 政治经济学(专)
82
3-212
宋新民
任恋群、黄
丹、何丽丽
12计算机科学与技术1-2班 计算机组成原理
923-203许先斌 Nhomakorabea王
松、吴佳芬、祝思兰
13自动化1-2班
工程制图
79
3-107
刘丽萍
雷
娟、陈
艳
13环境设计3-4班 2014.1.16 9:00-11:00
考试 时间
年级专业
考试科目
人数
考试 地点
主考教师
监考人员
13视觉传达设计1-2班 设计学概论
62
3-101
宋雪
姜
丹、陈晓琳
12计算机应用技术1-2班 计算机组成原理
73
3-102
王松
胡平芳、张
嫚
13法学1-2班 13知识产权班
法理学
108
3-103
赵晨辉
丁恒越、成晰曦、代艳红、付 威
13国际贸易实务1-2班 政治经济学(专)
47
3-214
王松
赵
强、彭庆喜
13产品设计1-2班
设计学概论
56
3-104
宋雪
李红冉、张
晶
12软件工程2班
计算机组成原理
56
3-108
王松
万永霞、王
磊
13电气工程及其自动化1-2班 工程制图
69
3-105
吕春梅
唐慧莹、熊义君
13电气工程及其自动化3-4班 工程制图
72
3-210
对加强民办高校思政课教师队伍建设的思考与探索——以武汉东湖学院思政课部为例
关键词 :思政课;教 师队伍 ;建设 ;民办高校 中图分类号 :G 6 5 6 文献标识码 :A 文章编号 :2 0 9 5 —4 1 4 X( 2 0 1 3 ) 0 1 —0 0 6 9— 0 5
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主 渠道 ,加强思想政治理论课教师队伍建设是全面提高思 想政治理论课教育教学质量和教学效果的关键 。而思想 政治理论课教师是党的理论、路线 、方针、政策在高等
素 。 因此 ,要建 设 一支 政 治坚 定 、业 务 ( 马克 思 主义 理
、
思想政治 理论课教师 队伍建设 的实践探索
作为民办高校的武汉东湖学院,我们在 2 0 0 9 年 l 0
月组成 了 《 民办高校思想政治理论课教师队伍建设 》课 题组 ,从以下三个方面在加强思想政治理论课教师 队伍 建设的过程 中做了一些思考、探索及实践: 第一 ,加强民办高校思想政治理论课教师队伍建设 的总体 目 标。
完 善 的 ,因而 ,其重 点应该 是在 加强 指导 、督 促 和检查
向发展。首先 ,思想政治素质高 、敬业精神强。我校现
有的 3 2 名专 职教 师均 为中共 党员 。 他们在 政治 上拥护 党
方面。而民办高校一方面应该全面贯彻执行国家和政府 部门的教育方针和宏观政策;另一方面 ,又要在不违背
质高 、业 务能 力强 ,善于教 书 育人 ,爱 岗敬业 、乐于 奉 献 ,团结 和谐 , 积 极进 取 的专职教 师 队伍 。 1 . 教 师 队伍 的思 想政 治 、结构也 在 向 比较合 理 的方
促和检查。就 目前的整体状况而言 ,国家和政府关于民 办高校思想政治理论课教师 队伍建设的基本政策是 比较
以武汉东 湖学院思政课部为例
武汉东湖学院生物制药专业18级药理学期末练习题
武汉东湖学院生物制药专业18级药理学期末练习题一.单选题(一题1分,共60道)1.骨折时应用镇痛药吗啡属于() [单选题] *A.预防用药B.对症治疗(正确答案)C.支持治疗D.对因治疗E.既是对因治疗又是对症治疗2.副作用是指在什么剂量下出现的() [单选题] *B.治疗量(正确答案)A.极量C.最小中毒量D.最小致死量E.最小有效量3.药物与血浆蛋白结合后会() [单选题] *A.作用增强B.转运加快C.暂时失活(正确答案)D.代谢加快E.排泄加快4.首过消除明显的药物不宜() [单选题] *A.舌下含服B.肌肉注射C.口服(正确答案)D.静脉注射E.皮下注射答案解析:首过消除只有口服才会出现,所以不宜口服5.局麻药产生局局麻作用的电生理学机制的是() [单选题] *A.促进钠离子内流B.阻止钠离子内流(正确答案)C.促进钙离子内流D.阻止钙离子内流E.阻止钾离子内流6.有全能局麻药之称的是() [单选题] *A.利多卡因(正确答案)B.普鲁卡因C.丁卡因D.布比卡因E.三甲卡因7.某男,41岁,教师,因眼部异物感,流泪,视力不清来院就诊。
裂隙灯检查,角膜有大小不一的异物存在,位置不同,需要取出,可选用下列哪种局麻药? [单选题] *A.布比卡因B.丁卡因C.利多卡因D.乙醚E.普鲁卡因(正确答案)8.苯二氮卓类药物不良反应不包括以下哪个? [单选题] *A.嗜睡B.头晕C.意识模糊D.共济失调E.刺激性干咳(正确答案)9.病人,男性,因巴比妥类药物服用过量中毒,入院治疗,即刻需要洗胃,应选择的灌洗溶液应是() [单选题] *A.蛋清水B.硫酸镁C.高锰酸钾溶液(正确答案)D.硫酸铜E.牛奶10.病人男性,28岁,诊断为巴比妥类中毒,给予静脉滴注碳酸氢钠的作用是()[单选题] *A.纠正酸中毒B.促进药物代谢C.碱化尿液,加速度物排出(正确答案)D.减少药物吸收E.中和巴比妥类,使毒性降低11.治疗新生儿缺血缺氧性脑病引起惊厥的首选药物是() [单选题] *A.地西泮B.苯妥英钠C.水合氯醛D.乙琥胺E.苯巴比妥(正确答案)12.长期应用会导致牙龈增生的抗癫痫药物是() [单选题] *A.苯巴比妥B.卡马西平C.苯妥英钠(正确答案)D.丙戊酸钠E.乙琥胺13.下列哪项不符合抗癫痫药的治疗原则 [单选题] *A.大剂量开始B.达疗效后继续正规用药C.单一用药无效者,可联合用药(正确答案)D.连续三年无发作,可逐渐减量E.以小剂量维持后停药14.氯丙嗪引起的帕金森综合症用哪种药物治疗() [单选题] *A.左旋多巴B.新斯的明C.多巴胺D.苯海索(正确答案)E.去甲肾上腺素15.常用哌替啶代替吗啡在临床使用,其原因为() [单选题] *A.可解除平滑肌痉挛B.镇痛作用强C.显效快,作用时间长D.成瘾性小(正确答案)E.不抑制呼吸16.控制癫痫精神运动性发作最有效的药物是() [单选题] *A、苯巴比妥B、卡马西平(正确答案)C丙戊酸钠D硝西泮E苯妥英钠17.能引起瑞夷综合征的药物是() [单选题] *A.保泰松B.双氯芬酸C.吡罗昔康D.对乙酰氨基酚E.阿司匹林(正确答案)18.中和胃酸的抗消化性溃疡药是() [单选题] *A、氢氧化铝(正确答案)B、西咪替丁C、哌仑西平D、米索前列醇E、硫糖铝19.严重胃溃疡病人不宜使用的药物是() [单选题] *A、氢氧化铝B、氢氧化镁C、三硅酸镁D、碳酸钙(正确答案)E、奥美拉唑20.下列药物中,抑制胃酸作用最强的是 [单选题] *A.雷尼替丁B.奥美拉唑(正确答案)C.丙谷胺D.哌伦西平21.对组胺H2受体具有阻断作用的药物() [单选题] *A、哌仑西平B、雷尼替丁(正确答案)C、丙谷胺D、甲硝唑E、甲氰咪胍22.下面哪种药物可使基础胃酸分泌及由组胺、促胃液素等刺激引起的胃酸分泌收到明显抑制() [单选题] *A、碳酸钙B、氧化镁C、奥美拉唑(正确答案)D、溴丙胺太林答案解析:答案C23长期应用导致容易骨折的药物有 [单选题] *A.法莫替丁B.枸橼酸铋钾C.奥美拉唑(正确答案)D.米索前列醇24.呋塞米的利尿作用机制是() [单选题] *A.抑制肾小管碳酸酐酶B.抑制钠钾共同转运子C.抑制钠钾氯共同转运子(正确答案)D.对抗醛固酮的钠钾交换过程E.抑制磷酸二酯酶,使cAMP增多25.与醛固酮竞争醛固酮受体的利尿药是() [单选题] *A.乙酰唑胺B.呋塞米C.螺内酯(正确答案)D.氢氯噻嗪E.甘露醇26.治疗急性肺水肿应选用的药物是() [单选题] *A.呋塞米(正确答案)B.乙酰唑胺C.螺内酯D.氢氯噻嗪E.甘露醇27.以下配伍用药不合理的是() [单选题] *A.氢氯噻嗪+螺内酯B.呋塞米+氯化钾C.氢氯噻嗪+氯化钾D.呋塞米+氢氯噻嗪(正确答案)E.呋塞米+螺内酯28.与卡托普利的降压作用有关的是() [单选题] *A.抑制血管内皮释放NOB.抑制血管紧张素Ⅰ生成C.抑制血管紧张素转化酶(正确答案)D.促进缓激肽的降解E.抑制PGI2生成29.高血压急症伴有急性心肌梗死或左心室衰竭的患者宜立即选用() [单选题] *A.二氮嗪B.肼屈嗪C. 硝苯地平D.硝普钠(正确答案)E.哌唑嗪30.高血压伴有心率加快时宜选用() [单选题] *A.硝苯地平B 氢氯噻嗪C.普萘洛尔(正确答案)D,卡托普利E. 哌唑嗪31.伴有肾功能不良的高血压患者宜选用() [单选题] *A.氢氯噻嗪B.利血平C. 硝普钠D. 肼屈嗪E.卡托普利(正确答案)32.遇光易破坏,应现用现配,且静脉滴注时应避光的药物是() [单选题] *A.肼屈嗪B.莫索尼定C.硝普钠(正确答案)D.尼群地平E.利血平33.能防止和逆转慢性心功能不全的心室肥厚并能降低病死率的药物是()[单选题] *A.地高辛B.米力农C.氢氯噻嗪D.硝普钠E.卡托普利(正确答案)34.具有正性肌力作用并能降低心力衰竭氧耗的药物是() [单选题] *A.多巴胺B.肾上腺素C.地高辛(正确答案)D.麻黄碱E.异丙肾上腺素35.下列不属于强心苷的适应证的是() [单选题] *A.充血性心力衰竭B.室性心律失常(正确答案)C.阵发性室上性心动过速D.心房纤颤E.心房扑动36.强心苷中毒最早出现的症状是() [单选题] *A.ECG出现Q-T间期缩短B.头痛C.胃肠道反应(正确答案)D.房室传导阻滞E.黄绿视症37.患者,男,48岁。
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武汉东湖学院
2014年度信息公开工作报告
湖北省教育厅:
为深入贯彻落实《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号),进一步做好我校信息公开工作,按照《省教育厅关于公布<湖北省高等学校信息公开事项清单>的通知》(鄂教办〔2014〕5号)要求,我校对信息公开工作进行了逐项检查,形成本报告。
本报告由信息公开主要工作概述、信息公开情况、主要问题和改进措施三部分组成。
本报告中所列数据的统计期限自2014年1月1日起至2014年12月30日止。
一、信息公开工作概述
为保障师生员工、社会公众和其他组织依法获取学校信息,提高学校工作的透明度,促进依法治校,我校认真贯彻实施《中华人民共和国政府信息公开条例》和《高等学校信息公开办法》等相关精神,在2014年度,完善组织机构,健全工作机制、丰富信息内容、加大公开力度,在信息公开工作方面取得了明显成效。
(一)完善组织机构
学校成立了武汉东湖学院信息工作领导小组,并根据校内人事变动,及时调整小组组成人员。
领导小组下设信息工作领导小组办公室,信息公开办公室设在校长办公室。
形成了由党委书记统一领导、校长办公室牵头协调、各职能部门各负其责、师生积极参与的领导体制和工作格局,保证了信
息公开工作的有效开展。
(二)健全工作机制
为深化我校校务公开,推进学校民主管理,学校结合实际,于2013年8月进一步修订和完善《武汉东湖学院校务公开实施办法(试行)》以及《武汉东湖学院信息工作管理办法(试行)》,2014年,学校继续严格按照《武汉东湖学院校务公开实施办法(试行)》,对学校校务公开的工作机构及具体职责、工作机制、公开事项和形式、公开时限和程序等各项内容做了全面的规定,保障了学校信息公开工作的规范化。
(三)加强信息公开培训
为推进我校信息公开工作顺利有效开展,学校于2014年3月28日召开全校宣传信息员培训会,党委宣传部负责人专门解读了《宣传员工作职责》,强调了信息工作的重要性,提高了宣传信息员的工作能力。
(四)更新网站中信息公开内容
2014年,学校对校园主网进行全面升级、改版,在“学校概况”中开设信息公开专栏。
内容安排包括依申请公开、信息公开年度报告、信息公开意见箱、信息公开指南等;在校办公室网站上,开设校情统计、办公电话、校园地图等;学校主网上开设有服务指南专栏,通过该专栏的内容和有关链接,社会公众可以对学校相关工作流程和常用信息进行高效、便捷的了解和查询。
二、信息公开情况
2014年度,我校按照教育部有关要求及学校实际,以公开为原则,以不公开为例外,主动公开学校信息。
(一)主动公开信息情况
1.主动公开信息数量:
2014年,通过学校门户网及相关职能部门网站发布信息1431条;通过电子屏发布信息312条;通过文件主动公开信息336条。
每月收集各单位、各部门的工作简报并汇编成册共计12次;主动向上级报送《武汉东湖学院工作简报》19次。
学校召开党委中心组会议8次,校行政、校党委联席会议38次,中层干部会10余次,各层面座谈会10余次。
通过会议渠道面向全校及时主动发布学校向应用技术转型、教职工工资调整等涉及学校改革发展全局、关系广大教职工切身利益和师生群众普遍关心的重大事项信息。
2. 主动公开信息分类
学校主动公开信息共11大类:学院概况、院系设置、管理机构、师资队伍、人才培养、招生就业、科学研究、校园文化、合作交流、校友天地、服务指南。
3. 主动公开信息内容:
(1)学校基本情况的信息。
包括学校名称、办学类型、办学层次、办学规模、师资队伍、机构设置等基本信息。
(2)学校的规章制度、统计数据等有关信息。
包括一学年来学校制定和发布的各类规范性文件、学校教育教学、科学研究和社会服务等方面的发展规划、工作计划以及统计
数据等信息。
(3)与师生员工利益密切相关和社会比较关注的重要事项。
重点包括学校重大资源情况;学校各学历层次和各类学生招生信息;学生学籍管理、帮困助学、学生奖励、就业指导等信息;人事任免信息、招考录用、职称评审办法和结果等有关人事工作信息;学校科研项目申报、科研奖励制度和科研项目结果等科研管理信息;饮食服务、校园安保、户籍管理等后勤保卫信息;财务规章制度、各项收费标准等财务信息。
4. 主动公开信息的方式和途径:
(1)互联网:通过学校门户网向全体师生员工和社会公众公开信息,这是我校信息公开最主要和最重要的途径。
(2)各类校历、手册、简报、校报等纸质资料:通过发放校历、校报、学生手册、教师手册、工作简报等纸质资料,公开信息。
(3)校内广播、宣传橱窗、电子显示屏等形式。
(4)其他形式:其他还通过会议等形式实施公开。
(二)依申请公开信息情况
学校已在《武汉东湖学院校务公开实施办法(试行)》中明确了依申请公开的受理机构和程序,并在网站上公开了受理程序。
本学年度学校未收到需受理或答复的师生和公众信息公开的申请。
信息公开工作未发生收费情况、减免情况。
(三)因学校信息公开工作遭到举报的情况
本年度学校无因信息公开工作遭到举报的情况。
三、存在的主要问题和下一步改进措施
(一)主要问题
随着信息公开工作的深入开展,学校师生、社会公众对信息公开工作的要求越来越高,学校信息公开工作存在的一些不足也需要不断改进和完善。
存在的主要不足有:学校信息公开网等信息公开平台建设有待进一步完善,信息公开工作监督和考核机制有待进一步健全;一些部门不够重视信息公开工作,对信息公开工作人员的培训力度有待加强;信息公开工作自动化建设不够成熟等。
(二)改进措施
下年度,学校将在以下方面进一步加强信息公开工作:1.加强领导、加大投入,重点是建立统一规范、方便高效的信息公开网站,梳理并公布各学院、部门信息公开清单,以公开促进管理、服务水平的提升。
2.加强信息安全管理,出台有关制度并严格执行,妥善处理好信息公开与信息保密的关系,规范管理信息资源,提高信息使用效益。
3.加强信息员队伍建设。
学校将会定期或不定期通过讲座、培训、及参观考察等方式组织信息员进行学习和交流,提高信息员的思想政治素养和业务能力。
4.加强信息工作自动化建设。
学校将会为信息工作提供必要的现代化信息工作设备,提高信息工作的效率和质量。
5.进一步深化信息公开内容。
以涉及全体师生和教职员工切身利益的信息为突破口,继续深入推进重点领域信息公
开工作,确保信息公开的质量,保障广大师生和教职员工对学校事务的知情、参与、监督。
武汉东湖学院
2014年12月30日。