公考最全的实词辨析
公务员考试《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析
公考《言语理解与表达》之常见实词、成语辨析（共120个）实词辨析：（60个）1、差错：主要指与正确的事物，情况不完全一致，多是因粗心而造成的。
2、错误：其程度比“差错”严重，性质上是相反的，完全不同的。
3、修改：其侧重在“改”，即改掉被认为是错误或不合理的地方，或根据情况作出改变，修改后的客观结果不一定是好的。
4、修正：强调“正”，表示改正不够准确，不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善。
5、反射：多用于声波或广播的折回。
6、更迭：则有连续变更的含义。
7、壮观：指雄奇伟观的事物或风景。
8、复杂：指事物的种类、头绪等多而杂。
9、演化：侧重生态的群落或自然群落的逐渐进化。
10、演变：指变化发展。
11、轻视：是因为主观上认为事物没有价值或没有用处，因而不认真对待，一般是有意的，带有很强的主观色彩，是贬义词。
12、忽视：一般是因为重视不够或考虑不周而没有认识到事物的重要性，多是无意的行为，不带感情色彩，是中性词。
13、办法：常与“想”，“有”，“没有”，“采用”，“好”，“老”等词搭配。
14、措施：多用于较大的事情，常与“制定”，“采取”，“提出”等词语搭配。
15、出格：指越出常规，超出范围。
16、授权：是主动性的，往往是施动者。
17、受权：是被动性的，意思是“被赋予权力去做什么”。
18、限制：强调客观存在的。
19、干扰：强调主观引发的。
20、捉摸：其通常用于否定句中。
21、琢磨：常用于肯定的语境当中。
22、律动：指有节奏地跳动，有规律地运动。
23、活动：是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作总和。
24、悸动：因心慌而心跳的厉害，是由情感引发的动作。
25、扶植：强调的是扶持、帮扶。
26、培植：强调的是培养、培育。
27、机制：生物体结构组成部分的相互关系，以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。
28、醉心：指对某一事物强烈爱好而一心专注，具有褒义色彩。
29、混迹：指隐蔽本来面目，混杂在某种场合。
公务员行测实词辨析
公务员行测实词辨析1 [哀怜?爱怜?爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语?暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡?黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔?遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
通用公务员常用易错实词辨析
B【必须、必需】：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
【表率、表帅】：“表率”是名词，指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。
“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。
【报道、报导】：这是一对等义词。
都指：1、通过报纸、杂志、广播电视或其他形式把新闻告诉群众。
2、用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。
现在人们倾向于用“报道”。
“报道”读bàodào，“报导”读bàodǎo。
【暴发、爆发】：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。
暴发：（1）指突然发财或得势，多含有贬义。
（2）指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发：（1）指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。
（2）指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。
【辩驳、辩论、辩（辨）白、辩解】：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见；“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识；“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责；“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。
【辨别、辨认、辨析】：“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别；“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象；“辨析”指辨别分析。
国家公务员录用考试言语理解与表达(近义实词辨析整理)整理版
1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
公务员考试行测实词辨析240组
公务员考试行测实词辨析240组1【纠偏】纠正偏向或偏差。
例：进口非金属输送网带，能彻底~。
【纠正】改正（缺点、错误）。
例：不良倾向已得到~。
2【救急】帮助解决突然发生的伤病或其他危难。
例：江湖~。
【救济】用金钱或物资帮助灾区或生活困难的人。
例：~费|~粮|~难民。
【救灾】①救济受灾的人民。
例：放粮~。
②消除灾害。
例：防洪~。
【救助】拯救和援助。
例：~灾民。
3【拘板】（举动或谈话）拘束呆板；不活泼。
例：待人接物有些~|自己人随便谈话，不必这么~。
【拘谨】（言语、行动）过分谨慎；拘束。
例：他是个~的人，从不和人随便谈笑。
【拘礼】拘泥礼节。
例：熟不~。
【拘泥】①固执；不知变通。
例：~成说。
②拘束；不自然。
例：~不安。
【拘束】①对人的言语行动加以不必要的限制；过分约束。
例：不要~孩子的正当活动。
②过分约束自己，显得不自然。
例：她见了生人，显得有点儿~。
4【居积】积累（财物）；囤积。
例：不善~|~致富。
【居奇】看成是很少有的奇货，留着卖大价钱。
例：囤积~。
5【举措】举动；措施。
例：新~|~失当。
【举动】动作；行动。
例：~缓慢|近来他有什么新的~？6【举发】检举；揭发（坏人、坏事）。
例：~你的罪行。
【举报】向有关单位检举报告（坏人坏事）。
例：~违法犯罪行为。
【举证】出示证据；提供证。
例：原告、被告先后～，进行法庭辩论。
7【巨大】（规模、数量等）很大。
例：耗资~ | ~的工程| ~的成就。
【巨额】数量很大的（钱财）。
例：~贷款|为国家创造了~财富。
【巨幅】①（字画、标语、广告等）面积很大的。
例：~画像。
②副幅度很大地。
例：~振荡|~波动。
8【巨制】指伟大的作品，也指规模大的作品。
例：鸿篇～。
【巨著】篇幅长或内容博大精深的著作。
例：世界～。
【巨子】在某方面卓有成就、有声望的人物。
例：文坛~|实业界~。
【巨作】篇幅或规模巨大的作品。
例：科幻~。
9【聚会】①（人）会合；聚集。
例：老同学~在一起很不容易。
②指聚会的事。
国家公务员巧辨言语中的实词
通过对近几年国考和联考的试卷分析，我们发现实词考察的频率比较高，特别是形近音近的实词特别难区分，对于很多同学也是难点，做此类题目时，仅凭语感做题正确率很难保障。
所以，除了平常要积累正确的语感之外，还要进行方法式的辨析，处理难题方法显得尤其重要国家公务员考试巧辨言语中的实词。
品行VS 品性1.分开组词:(1)“行”可以组词为行动、行为，侧重外在的。
(2)“性”可以组词为性格、个性，侧重内在的。
2.整词组词:品行端正、品性纯良、品性温柔。
例:小胖同学虽然平时调皮捣蛋，但是她的_______不坏。
“平时调皮捣蛋”是外在的，“但”表转折，后应强调内在的，对应“品性”。
3.拆分组词和整词组词要综合运用，组词时应注意科学组词，不能任意去组，组词的目的是为了区别它们，可以组常见的词语或与原词义相近的词。
例如开发与开辟，拆开不好组词，应整词组词辨析形近音近词语主要从两个角度切入：一、拆字组词，拆不同的字，并进行组词。
二、整词组词，有的字拆开后不好组词，可以采用整体组词的方式来确定整个词语的意思侧重。
下面通过一对词语帮助大家了解这两种方法。
接下来我们可以来练习一下。
【遏制VS 遏止】1.分开组词:(1)“制”可以组词为控制、限制、制约，强调把事物限制在一定的范围内，从强到弱。
(2)“止”可以组词为停止、终止，强调消灭了、消失了，从有到无。
2.整词组词:(1)遏制房价，遏制环境污染。
(2)坚决遏止。
3.区别:(1)遏制程度较轻，遏止程度较重。
(2)横线出现在中间时，多用“遏制”；横线出现在结尾处，多用“遏止”。
例1(2017广东)①对于民众反映比较集中紧迫的事情，______不当容易引发群体性事件。
②大雾天气致使飞机无法按时起飞，______了我一天的行程。
③央行发布的史上最严新规是为了______日益猖狂的金融犯罪和网络诈骗。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.应对耽误遏制B.治理耽搁遏止C.操作耽误遏止D.处置耽搁遏制【解析】从③入手，横线出现在句子中间，通常用“遏制”，且发布新规定只能是控制犯罪行为，不能完全消灭，锁定“遏制”，排除B、C项。
2023国考词语辨析大全
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一、颠扑不破与牢不可破
【词义】
颠扑不破：颠：跌倒。
扑：扑打。
无论怎样摔打都破不了。
牢不可破：牢：牢固。
破：打碎。
非常坚固，不可摧毁。
【辨析】
两者都有“很坚固，不会被破坏”的意思。
“颠扑不破”侧重“绝对正确，无可辩驳”，多用于真理、学说、原则、原理或者事实等方面。
而“牢不
可破”侧重“非常坚固，无法摧毁”，多用于观念、习俗、制度、友情、团结或联盟等方面。
二、点铁成金与画龙点睛
【词义】
点铁成金：原指用手指一点使铁变成金的法术。
画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。
三、东鳞西爪与吉光片羽
【词义】
东鳞西爪：原指画龙时龙体被云遮住，只是东边画一片龙鳞，西边露一只龙爪，不见龙的全身。
吉光片羽：吉光：古代神话中的神兽名。
【辨析】
两者都有“不全”的意思。
“东鳞西爪”侧重“零碎、不全面;零星片断，不完整”，适用范围较广。
公务员考试应知实词辨析600个
1、爱好/嗜好：爱好多用于好的方面；嗜好多用于不好的方面。
2、不免/难免：不免指免不了，后面只跟肯定形式；难免指不容易避免，后面可以跟否定词。
3、淡薄/淡泊：前者有四种用法，一指云、雾等密度小；二指味道不浓：三指感情、兴趣等不浓厚：四指印象不深；后者指清心寡欲，不追求名利。
4、而后/尔后：“而”是连词，“而后”是“以后，然后”的意思，用在两种动作行为之间，表示后一种动作行为在前一动作行为之后发生，如：确有把握而后再动手；“尔”是代词，有“这，那，这样，那样”之义，用以指代前面说过的事物，“尔后”指“从此以后”。
5、向往/想往：前者指希望得到或达到，后常跟名词或名词短语；后者指希望，后常跟动词短语。
6、形迹/行迹：前者指举止和神色；后者指行动的踪迹。
7、领会/领略：前者着重指理解、体会较抽象的事物，如精神、意思、意图等；后者着重指体验或尝试较具体的事物，如“领略庐山美丽的风光”。
8、履行/实行：前者的对象常是条约、合同、义务、手续、职责等；后者的对象是计划、路线、决议、原则等。
9、推托/推脱：前者专指借故拒绝，后常带上托词或拒绝的原因，如“她推托嗓子坏了，怎么也肯唱”；后者着重指摆脱、开脱，使与己无关，多指责任、问题等。
10、总览/总揽：前者指全面地看，纵观，如“总览全局”；后者指全面掌握。
11、本领/本事：前者着重于工作的技能，特殊的技巧；后者着重于活动能力，指一般的能力。
12、本质/实质：前者指人或事物本身所固有的根本的属性，跟表面的或虚假的东西相对；后者一般指抽象事物，如“精神实质”。
13、允许/容许：前者表示答应和许可的意思；后者表示容忍、认可，（书面语，语义重）。
14、暧昧·暗昧暧昧：含糊，不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”，还可表示不聪明，愚昧。
15、本义·本意本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
16、别具一格·独树一帜前者，另外具有一种独特的风格或色彩，多用于艺术作品的构思或对问题的见解。
公务员考试必备实词辨析
报怨——对所怨恨的人做出反应保证——着重在把将要做的工作负责完成对象多是较具体的工作或行动保障——事务不受侵犯对象多是安全权利自由和平等较抽象的事物保护——尽力照顾指不受伤害庇护——有包庇袒护之意含贬义袒护——指对错误的思想行为无原则的支持和保护维护——指维持保护备受——完全受到倍受——加倍受到摒弃——关键的指抽象事物抛弃——指具体的事物斑驳——指的是一种颜色中杂有别的颜色稀疏——指（物体、声音）在空间或时间上隔远辨——分别分析辩——说明是非真假表明——指表示清楚标明——之特意用文字或符号等把某事物直接标出来C徘徊——来回走动犹豫不决徜徉——悠闲的走彳亍(chi chu 一声四声)——由于心情惆怅哀伤走走停停的样子草率——做事不认真敷衍了事（指行动）轻率——随随便便的没有经过慎重的考虑衬托——强调从旁对照烘托——从旁渲染陪衬常常——时常不断往往——多次多数不断发生澄清——①清亮②由浊变清③揭示事实澄彻——透明清澈惆怅——伤感失意伤心——由于惨遭不幸或不如意的事而心中痛苦忧伤——忧愁悲伤（忧伤的词义比惆怅重但惆怅比忧伤多了失落之意）残疾——词义较大残废——词义较大伤残——词义比较小采——有摘取选取神色精神等意象彩——解释为各种颜色应得的东西或是称赞夸耀时的欢声D叮咛——强调反复性嘱咐——可重叠使用谛听——听听不清的声音倾听——认真仔细听取意见关于——指关涉的对象用于句首表提示作用组成的介词结构可做标题对于——指出明确的对象可用于句首也可用语句中组成介词结构不可做标题大庭广众——人很多的场合众目睽睽——大家的眼睛注视着淡然——形容不经心不在意悚然——害怕的样子坦然——形容心里平静无顾虑俨然——形容庄严整齐的样子大抵——侧重在肯定语气上大概——侧重在推测揣测预测猜测大约——只表估计说明估计的不精确没有猜测之意躲避——指避开对自己不利的事物隐蔽——侧重藏起来抵抗——用力量制止对方进攻抵挡——挡住压力抵制——阻止某些事物是不能侵入或发生作用淡薄——不浓厚浅薄——不深刻E厄运——不幸的命运噩运——坏运气F肤浅——多指学识浅或理解不深浮浅——多指内容认识浅薄霏霏——雨雪纷飞的样子非非——思想进图虚幻的世界反而——继续进行下去进而——与上文意思相反或出乎意料风致——多只美好的容貌和举止也指风味风趣风姿——风度姿态妨碍——使事情不能顺利进行妨害——有害于风雨飘摇——强调处境险恶摇摇欲坠——强调前景危险沸沸扬扬——像沸腾的水一样喧闹多形容议论纷纷纷纷扬扬——飘洒得多而杂乱G故意——有意识的（那样做）后接表示不期望不好意义的动词刻意——用尽心思强调为了引起他人的注意而发生的行为固执——形容立场性情作风等指坚持自己的意见不肯改变贬义词程度较轻顽固——形容立场思想态度等指手就落后不愿接受新事物或坚持反动立场死撑到底功夫——指本领或武术造诣工夫——指时间空间时间时候蛊惑——毒害迷惑诱惑——使人认识模糊而做坏事H汇集=会集骇人听闻——程度惊人的残暴残毒卑劣的事实指坏人坏事耸人听闻——歪曲捏造无中生有的事或夸大事态只坏人坏事危言耸听——等于耸人听闻均匀——是指分部或分配在各部分的数量相同；时间间隔相等和谐——是指配合的适当或指和谐融洽温和——不严厉不粗暴和蔼——性情温和涣然——嫌隙误会疑虑等解除焕然——放出光彩会合——用于具体的事物汇合——用于抽象的事物指水时只能用汇合J简洁——简明扼要没有多余的内容简捷——简便快捷践踏——踩比喻摧残蹂躏——只践踏比喻用暴力欺辱寂寥——寂静空旷用于描写环境寂寞——孤单冷清多指人惊愕——惊讶发愣惊奇——侧重奇怪悸动——因害怕而心跳得厉害惊悸——因惊慌而心跳得厉害简洁——说话行文简洁简捷——简单利落检查——指为了发现问题而用心查看检察——指检举核查考察几乎——强调两种事物相差微小基本——多用于肯定句中坚韧——指固有韧性坚忍——指在艰难困苦中坚忍刻苦的精神超越平常径直——表示不拐弯直接一直——顺着原来的某个方向走下去坚韧不拔——信念坚定毫不动摇坚忍不拔——指在艰难情况下精致——精巧细致细致——在粗制品上加工精工制造窘色——为难的样子窘迫——十分为难窘境——十分为难的处境K夸耀——一般指炫耀自己含贬义夸奖——称赞别人L淋淋沥沥——形容是淋淋的往下滴淅淅沥沥——形容轻微的风声雨声辽阔——指地域寥廓——指抽象领略——认识了解事物进一步体会领会——领略事物进一步体会怜悯——对遭遇不幸的人的同情怜惜——怜悯爱惜M摸索——寻求过程中的无助性探索——寻求过程中的深刻性明目张胆——公开大胆的做坏事明火执仗——公开的掠夺和抢占朦胧——月光不明亮不清楚蒙眬——快睡着时看东西模糊的样子N凝视——多指长时间集中极力的看着人或物注视——多指注意力集中的看着具体的人或物的某一点难看——不光彩难堪——强调尴尬不好意思P品行——指品质性格品性——指有关道德的行为佩戴——身上的配饰配戴——搭配配戴配带、武器、刀犹豫——拿不定主意不知怎么办彷徨——犹豫不决在一个地方走来走去有动作的强调意味Q清闲——清净闲暇侧重指无事可做有闲空悠闲——闲适自得侧重指心态上怡然自得了无牵挂情谊——指人与人相互关心爱护的感情情意——指亲属同志朋友间的相互应有的感情祈求——希望乞求——请求给予企求——有目的凄清——只用于人凄惨之意凄]]楚]]——凄楚悲凉凄凉’——侧重指物的清冷倾泻——指大量的水自上而下流淌倾泄——倾吐和发泄情绪R如果——口语或书面语都可用可以表示对比倘若——只用于书面语S树立——较抽象竖立——较具体涉猎——侧重于接触与粗略的阅读涉及——侧重于牵涉到和关联到熟习：对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻，如：熟习业务。
(精品文档)公务员实词辨析
（精品文档）公务员实词辨析同义词辨析 A 01、黯然、暗然、岸然:“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴:适应对象不同，前者上(长辈)对下辈，后者下(幼)辈对上(长辈) 。
03、安详、慈祥、祥和:“安详“指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和” 的写法。
04、安静、宁静:都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排:前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B 01、必须、必需:都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
(1) 表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面; (2)加强命令语气; (3)“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
02、表率、表帅: “表率”是名词，指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中，“表率” 也可用作动词，有“督促率领”的意思。
“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。
公考易混淆实词辨析大全
公考易混淆实词辨析大全
实词辨析是很多考生在公务员考试中常常遇到的问题。
以下是一些常见的易混淆实词辨析大全：
1. 重视与重视。
“重视”指对某事物或某人认真看待，认为其重要性不可忽视；“重视”则指对某事物或某人的重要性给予足够的重量或重要性。
2. 研究与研究。
“研究”指对某一问题、现象或事物进行系统的调查、探讨和分析；“研究”则指对某一问题、现象或事物进行系统的调查、探讨和分析。
3. 推进与推进。
“推进”指使事物向前发展或向前移动；“推进”则指使事物向前发展或向前移动。
4. 培养与培养。
“培养”指通过教育、训练等手段使人的能力、品质得到发展；“培养”则指通过教育、训练等手段使人的能力、品质得到发展。
5. 着手与着手。
“着手”指开始进行某项工作或活动；“着手”则指开始进
行某项工作或活动。
6. 确定与确定。
“确定”指对某事物或某人做出明确的判断或决定；“确定”则指对某事物或某人做出明确的判断或决定。
以上是一些常见的易混淆实词辨析，希望能对你有所帮助。
在
备考过程中，多加练习和总结，可以帮助加深对这些词语的理解和
记忆。
祝你考试顺利！。
公务员考试词语辨析大全(最新)
通灵教育⼯工作室专版常考词语辨析精讲!实词辨析"实词辨析#成语辨析国考、联考、省考、事业单位考试通⽤用⽬目录⼀一、实词辨析 (2)⼆二、虚词辨析 (68)三、成语（⼀一）辨析 (78)三、成语（⼆二）分类 (102)1.不不能望⽂文⽣生义的成语 (103)2.可以望⽂文⽣生义的成语 (107)3.容易易⽤用错对象的成语 (108)4•容易易误⽤用感情⾊色彩的成语...贬义 (110)5•容易易误⽤用感情⾊色彩的成语...褒义 (112)6.容易易造成重复的成语 (114)7.容易易谦敬错位的成语...谦辞 (117)8.容易易谦敬错位的成语...敬辞 (119)9.两⽤用成语 (120)10.多⽤用于否定句句的成语 (125)四、成语（⼆二）易易错 (126)共162⻚页I通灵教育⼯工作室专版第1章实词辨析（2⻚页-67⻚页）2A1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.【安置安顿安排】“安置”着重于“置”，使⼯工作、⽣生活、物品等有适当的位置，或指⼈人或物的处置各得其所，⼜又指安置亲属、⾏行行李李、灾⺠民等。
“安顿”着重于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不不紊地处置⼈人或事物，多指⼈人事、任务等的处理理。
【安闲安适】“安闲”重在“闲”----⼼心中⽆无所牵挂。
“安适”重在“适”——舒适，惬意。
【暗淡黯淡】⼆二者都指不不明朗。
不不同的是：“暗淡”指光⾊色昏暗，不不光明，不不鲜艳，如“光线暗淡”。
“黯淡”，①指⼼心理理暗淡，如“⼼心情黯淡”；②同“暗淡”。
【懊悔悔懊恼】“懊悔悔”重在“悔悔”——后悔悔，更更多的是“责⼰己”。
“懊恼”重在“恼”——烦恼，更更多的是“怨天尤⼈人”。
【哀怜爱怜爱恋】三者读⾳音⼤大致相同，但意义和⽤用法不不同。
“哀怜”指对别⼈人的不不幸遭遇表示同情，如“中华⺠民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指⼗十分疼爱，多⽤用于⼦子⼥女女，如“爱怜⼦子⼥女女”。
国家公务员录用考试言语理解与表达(近义实词辨析整理)整理版
1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
公考成语实词辨析
成语实词积累1.不动声色：不说话，不流露感情。
形容态度异常镇静沉着。
无动于衷：心里一点儿也没有触动。
指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
泰然自若：不以为意，神情如常。
形容在紧急情況下态度镇静，一点也不慌乱。
面无表情：从面容上根本看不出此人的喜怒哀乐。
2.八面玲珑：①形容建筑物或艺术品精致巧妙。
②形容为人处事圆滑，善于很周到地应付各个方面。
面面俱到：各方面都照顾到。
一应俱全：一应：所有一切。
俱：都。
应该具备的都有了。
包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。
包罗：网罗，搜集。
万象：宇宙间的一切景象，指万事万物。
3.求全责备：对人对事过分挑剔，要求完美无缺。
吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找错误。
无事生非：本来没有问题而故意制造是非。
遇事生风：指好事者一找到借口就生事端。
生风：像风起一样。
4.良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。
也可指好的坏的事物混杂在一起。
鱼龙混杂：（人）好人、坏人混在一起。
鱼目混珠：（物）假的冒充真的。
泥沙俱下：（人、物）好的、坏的混在一起。
滥竽充数：以次充好。
没有本事的人混在行家里。
（多形容主语）参差不齐：形容很不整齐或水平不一。
参差：长短、高低、大小不一致。
混淆是非：把对的说成错的，把错的说成对的。
指故意颠倒是非，制造混乱。
乌烟瘴气：环境嘈杂，秩序混乱。
颠三倒四：形容说话、做事错乱，没有条理。
5.独一无二：没有相同的，没有可以比的独树一帜：创造独特风格、主张，自成一家。
（文章、写作）无与伦比：（事物）非常完美，没有什么能够与它相比的同类东西。
无可厚非：不应该过分责备。
虽有缺点，但是可以原谅，不应该全盘否定。
6.出人意料：事先对情况、结果的估计超乎人们预料。
变化莫测：形容变化复杂，使人无法预测。
不可思议：无法想象，很难理解。
反复无常：反反复复，变化不定。
7.殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思。
煞费苦心：形容费尽了心思。
处心积虑：（多贬义）千方百计的盘算。
千方百计：想尽一切主意，用尽各种方法。
公务员考试高频成语与实词辨析(精整)
一、成语解析1.萍水相逢：“关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。
”萍是随风飘荡；聚散离合不定的一种厥类植物。
比喻互不相识的人偶然相遇，像浮萍随水飘泊；偶然聚在一起。
2.脱颖而出：颖：尖子。
锥尖透过布囊显露出来。
比喻本领全部显露出来。
也指工作时，通过努力超人一等。
3.惨淡经营：释义惨淡：苦费心思；经营：筹划。
费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。
后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。
4.差强人意：差：程度副词，勉强，尚，略；强：振奋。
原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意。
5.感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。
也泛指给别人带来麻烦，自己也能亲身感受到。
6.目不暇接：暇：空闲；接：接收。
形容东西又多又好，来不及观看。
7.细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。
小的大的都不抛弃。
形容所有东西兼收并蓄。
常指收罗的东西多，毫无遗漏。
8.屡试不爽：屡次试验都没有差错。
爽：差错的意思。
9.不孚众望：孚：信服。
不能使大家信服，未符合大家的期望。
10.不负众望：负：辜负；众：众人；望：期望。
不辜负大家的期望。
11.呼之欲出：呼：叫，喊。
之：文言代词，指代呼唤的对象。
欲：将要。
出：出来。
一召唤他就会出来似的。
形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。
12.长袖善舞：衣服的袖子越长，跳舞就容易跳得好看。
原指有所依靠，事情就容易成功。
后形容有财势会耍手段的人，善于钻营，会走门路。
常与“多财善贾”、“多钱善贾”连用，可褒可贬。
13.空穴来风：有了洞穴才进风。
比喻自身存在弱点，流言蜚语等得以乘隙而入。
穴：洞、孔；来：招致。
（空的穴中有风吹过是正常事，形容证据确凿的事。
）现多用比喻消息和传说并不是毫无依据14.万人空巷：意思是成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落。
多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。
公务员考试词语辨析大全
公务员考试词语辨析大全内容如下：1. 目无全牛：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2. 天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3. 青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4. 不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5. 差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6. 弹冠相庆：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。
”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7. 汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗;充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8. 明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9. 深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10. 重整旗鼓：指失败后重新集结力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11. 信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
12. 处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13. 万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14. 不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
公考国考实词辨析和成语辨析
公考、国考汉语实词、成语的辨析:江南吹过耳畔-整理。
2016.3.25（一）1.定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
2.预定?预订：“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
3.作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。
而“做客”指访问别人，自己当客人。
4.本义?本意：“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
5.功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。
另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
6.巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
7法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。
而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
8.勉励?勉力：勉励，劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
9形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。
而“行迹”指行动的踪迹。
10.年轻?年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。
而“年青”指处在青少年时期。
11.连播?联播：“连播”指连续播出（节目）。
而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。
12.终止?中止：“终止”指结束，停止。
而“中止”指因故中途停止。
13.变换?变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。
而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。
14.供品?贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。
而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。
15.淹没?湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。
而“湮没”指名声和成就被埋没。
16.泄漏?泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。
而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。
17.树立?竖立：“树立”指建立，多用于抽象的好的事情。
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一、容易望文生义的成语1 ．明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2 ．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3 ．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4 ．不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5 ．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
二、容易褒贬用错的成语( 一 ) 褒错用贬1 ．拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切盼望或等待某件事情成功。
2 ．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3 ．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4 ．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物5 ．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
二 ) 贬错用褒1 ．满城风雨：城里到处刮风下雨。
原形容重阳节前的雨景。
后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
（多指坏事）2 ．形形色色：形容很多，各种各样的都有。
3 ．无所不为：指什么坏事都于了。
4 ．长此以往：长期如此这样下去。
5 ．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物窗体顶端三、容易用错对象的成语 1 ．豆蔻年华：指十三四岁的少女。
2 ．美轮美奂：形容房屋高大华丽。
3 ．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样4 ．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5 ．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
四、容易误用字面意义的成语1 ．进退维谷：形容进退两难。
2 ．如坐春风：比喻得到教益或感化。
3 ．春风化雨：比喻良好的教育。
4 ．间不容发：形容情势极其危急。
5 ．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
五、易混成语辨析1 ．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。
臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
2 ．见机行事：看具体情况灵活办事。
见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。
3 ．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。
夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
4 ．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
5 ．无所不至：指没有不到的地方，也指凡是能做的都做了。
无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
六、容易用错语境的成语1 ．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中。
设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。
2 ．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上 ( 多用于否定 ) 。
望尘莫及：比喻远远落后。
3 ．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。
耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。
4 ．舍本逐末：形容轻重倒置。
本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。
5 ．无与伦比：没有能比得上的。
( 褒义 ) 不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。
2012 国家公务员考试近义词辨析大全暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。
还可表示不聪明，愚昧。
暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
辨正：辨明是非，纠正谬误。
如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。
亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第一义。
哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
不至 [ 不至于 ] ：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致 [ 不致于 ] ：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
长年：一年到头，整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。
平常年份，如“常年产量200 斤”。
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢 ~~ 下来。
迟缓：缓慢，与” 迅速” 相对，如“ ~~ 地迈着步子”。
处世：指人事交往、参加社会活动，“ ~ 稳健”、“为人~ ”。
处事：办事、处理事务，如“ ~ 认真，从不马虎”。
醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚 [ 纯厚 ] ：只指品质风俗质朴敦厚。
伺候 [ci.hou]: 可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。
法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法妨害：使受损害。
如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨：区分辨别。
肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。
（“伏罪”、“服罪”是同义词）伏帖：心里舒服、舒坦；顺从。
服帖：妥当，“把事情办~~ ”；顺从。
扶养：扶助、供养。
用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。
用于长对幼。
（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。
）个别：单个，极少数。
如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。
如“各别对待”、“形式各别”。
工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。
轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音大而响亮。
涣然：消散、消失。
如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。
如“光彩焕然”。
惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。
简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷： * 同“简截” * 行动、方法、手续简便快捷。
校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正：纠正生理毛病和错误偏差。
入骨三分 : 只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。
入木三分 : 既用于反面揭露 , 又用于对正面事物的议论深刻申明 : 郑重申说理由 , 含解释辩白之意。
声明 : 公开宣布或表明立场、态度 , 名词、动词。
时世 : 时代或社会。
如卜“ ~ 的变迁” 、“艰难~ ”．时势 : 时代潮流或趋势．如” 为 ~ 所迫” 。
实验 : 对科学理论进行实际验証 . 试验 : 对某事物的结果、性能进行试探观察．十足 : （ 1 ）成份纯（ 2 ）十分充分．实足 : 确实足数 , 如“分量~ ”、“ ~ 年齡”、“ ~25O 人”。
熟悉 : 侧重知道得详岣细、清楚 , 多适用于知识．熟习 : 侧重于技巧掌握得熟练。
推托 : 借故拒绝．侧重拒绝的行为．推脫 : 推卸责任、错误等 , 侧重推的结果．退化 : 功能减退 , 由优变劣。
蛻化 : （ 1 ）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化 , 如” 由奴隶社会 ~ 为封建社会。
(2) 变质、腐化堕落。
如” ~ 变质” 。
委曲 : （ 1 ）曲折 , 如” 河流~ ” (2) 事情的底细．委屈 : 受到不应有做待遇而心里难过．降伏 : 使驯服．主语为使別人順从的人．降服：驯服、投降。
主语为屈服的人。
萧萧 : 风声、马嘶声、草木摇落声．潇潇 : 风雨急骤或飄落．协调 : 形容词侧重步调一致 , 有条不紊．还可以作动词用。
谐调 : 侧重比刚例勻称 , 常用于声音、颜色、气氛等。
心律 : 心脏跳动的节律 , 如心律不齐。
心率 : 心脏跳动的頻率 , 如心率太快．严整 : 队伍严肃整齐 , 管理或书画布局严谨。
严正 : 立场态度严肃正当。
一齐 : 同时各自发出一起 : 一地发生或合到一地 . 例 : 我们的思潮同春潮一起翻滾 , 遍地的春花同心花一齐开放以至 : （ 1 ）表示时间数量范围的延伸（ 2 ）表示上文情况的结果。
以致 : 表示上文情况造成的不好的結果。
意旨 ; 意图 , 意向 , 目的。
意志 : 自觉努力的心理状态。
隐晦 : 意思不明显隐讳 ; 隐瞒不说允许 : 应允并许可。
容许 ; 容忍许可。
不止 : 表示数量茫围超出不只 : 常同“还有”、“甚至”等连用 , 表示递进关系淹没：（大水）漫过，盖过。
如：河里涨水，小桥都 ~ 了。
湮没：（一般随时间的流逝）埋没。
如：人类有多少文化成果 ~ 在历史的长河中。
神智：精神智慧。
神志：知觉、理智。
权利：权力、利益。
如：要保护伤残人的合法 ~ 。
权力：强调强制性，支配性。
如： ~ 过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。
凋敝：生活事业衰败。
如：民生凋敝凋零：（ 1 ）草木凋谢零落。
如：秋风扫过。
万木 ~ 。
（ 2 ）衰落。
如：家道 ~激励：激发勉励，使振作。
（一般指精神）如：雷锋精神~ 着几代人。
鼓励：鼓动激励，使人向上。
（由人发出这个动作）如：是他 ~ 我走上文学创作的道路。
徘徊：来回走动（一般有心事）。
如：他长时间地在公园门口 ~ ，久久不愿离去。
徜徉：安闲自在地步行。
如：在月光下 ~妨害：有害于（强调结果）。
如：吸烟 ~ 健康妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。
如：随意摆摊设点会 ~ 交通。
点染：点缀、修饰。
如：几笔 ~ 便使画增色不少。
渲染：（ 1 ）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。
如：诗中 ~ 了一种安乐祥和的景象。
（ 2 ）夸大。
如：这部作品过分 ~ 了战争的恐怖。
界限：（ 1 ）不分界，同“界线”。
如：划清 ~ （ 2 ）尽头处，限度。
殖民者的野心是没有 ~ 的。
界线：两个地区划分边界的线。
如：球场 ~ 。
间隙：指空隙。
如：她利用开会的 ~ ，给家里打了个电话。
间歇：动作、变化等有规律的停止。
如：这是一处 ~ 性喷泉。
尖锐：认识事物灵敏、深刻。
如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~ 的。
尖刻：尖酸刻薄的态度。
如：她为人非常 ~ ，真让人接受不了。
误解：错误地理解。
如：这种奖赏不要 ~ 为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。
曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。
如：你这样分析课文，实际上是 ~ 了作者的创作意图。