《液体之间的溶解现象》溶解PPT下载[优秀课件资料]

合集下载

四年级科学上册课件-2.3 液体之间的溶解现象|教科版 (共12张PPT)

四年级科学上册课件-2.3 液体之间的溶解现象|教科版 (共12张PPT)
1、分别往烧杯中滴入少量的醋、酒精和食用油。 2、充分搅拌或振荡后的状态,静置一会儿。 3、观察、描述这三种物质在水中的变化。
实验要求
分工明确
仔细观察
认真操作
及时记录
合作交流
注意安全
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗?

酒精
食用油
进入水中后的状 态
在水中怎样扩散
分散
分散
浮在水面
很快扩散 很快扩散 不扩散
充分搅拌或振荡 后的状态
是否溶解
均匀分散 在水中

看不见 是
浮在水面 否
二、新知应用:
想一想:
你还能想到生活中其他的
液体之间的溶解现象吗?
三、新知拓展:
我们用过的这些试管壁上留有食用油和 水的混合物,有什么方法帮助老师解决这 个难题?
如果衣服上有食用油,用什么方 法把它去掉?想想这现象说明了什 么?
教科版小学四年级科学上册
第解在水中吗?
我的猜测:洗发液能溶解在水中。 洗发液不能溶解在水中。
洗发液能溶解在水中吗?
进入水中后的状态
洗发液
沉入水底
在水中怎样扩散 充分搅拌或振荡后的状态
慢慢慢慢扩扩散散 分散在水中
是否溶解

活动二
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗?
四、课堂小结
今天都学到了哪些知识?
有些液体能溶解于水中,有些液体则不能。
五、课外延伸:
红茶
蜂蜜
100 毫升 10克
红糖 1颗
黑珍珠 4勺
应用本课所学的知识,你能制作一杯 美味可口的珍珠奶茶了吗?

《液体之间的溶解现象》溶解PPT(上课用)3

《液体之间的溶解现象》溶解PPT(上课用)3


16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。

17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
底,后部 底,后部
分开始扩 分开始扩
散。
散。
在水中怎样扩散 缓慢扩散 缓慢扩散 缓慢扩散 不扩散
充分搅拌或振荡后 均匀分散 均匀分散 均匀分散 浮在水面,
的状态
在水中, 在水中, 在水中, 分层。
稳定不分 稳定不分 稳定不分
层。
层。
层。
是否溶解




想一想
你还能想到生活中其他的液体之间的溶解 现象吗?

17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。

18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。

19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

《液体之间的溶解现象》溶解3-教科版四年级科学上册PPT课件

《液体之间的溶解现象》溶解3-教科版四年级科学上册PPT课件

层。
层。
层。
是否溶解




想一想
你还能想到生活中其他的 液体之间的溶解现象吗?
拓展活动:加少量的洗涤剂
在食用油和水的混合物中加 入少量的洗涤剂。
充分震荡, 观察现象。想 想这说明了什么?
总结一下
• 今天都学到了哪些知识?
科学回家作业(10月15日)
• 1、复习课本P27-28所划出的 句子和记录事物知识点, 明天 听写。
液体之间的溶解记录表
胶水

酒精
食用油
进入水中后的状态 沉入水底 先沉入水 先沉入水 浮在水面
底,后部 底,后部
分开始扩 分开始扩
散。
散。
在水中怎样扩散 缓慢扩散 缓慢扩散 缓慢扩散 不扩散
充分搅拌或振荡后 均匀分散 均匀分散 均匀分散 浮在水面,
的状态
在水中, 在水中, 在水中, 分层。
稳定不分 稳定不分 稳定不分
• 2、做省编作业本P16-17。
洗发液能溶解在水中吗
进入水中后的状态 在水中怎样扩散 充分搅拌或振荡后的状态 是否溶解
洗发液 沉入水底
慢慢扩散
均匀分散在水中, 稳定不分层。 是Βιβλιοθήκη 醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
在三个试管中, 各盛入约10-15毫升 的水。
分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精 和食用油。
充分振荡后, 静置一会儿。
观察、描述这三种物质在水中的变化。
食盐、高锰酸钾这 些固体在水中溶解 了。形成均匀、透 明、稳定的溶液。
液体也能像食盐、 高锰酸钾那样溶解 在水中吗?
洗发液能溶解在水中吗
猜测:洗发液能溶解在水中吗 取一小匙洗发液, 慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。 观察洗发液是怎样进入水中的。 它们在水中是飘浮还是下沉的? 它们在水中是怎样扩散的? 先轻轻搅拌, 观察有什么现象? 再充分搅拌, 继续观察:洗发液在水中溶解了吗?

《液体之间的溶解现象》科学教科版四年级上册PPT课件

《液体之间的溶解现象》科学教科版四年级上册PPT课件
食盐、高锰酸 钾这些固体在 水中溶解了。 形成均匀、透 明、稳定的溶 液。
液体(如:洗手液)也能像食盐、高锰酸钾那样溶 解在水中吗?
洗发液能溶解在水中吗
猜测:洗发液能溶解在水中吗
实验方法及过程: 取一小匙洗发液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。 观察洗发液是怎样进入水中的。 它们在水中是飘浮还是下沉的? 它们在水中是怎样扩散的? 先轻轻搅拌,观察有什么现象? 再充分搅拌,继续观察:洗发液在水中溶解了吗?
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
胶水 醋
酒精 食用油
进入水中后的 状态
在水中怎样扩 散
充分搅拌或振 荡后的状态
沉入水底 分散 分散 浮在水面
慢慢扩散 很快扩散 很快扩散 水面扩散
分散在 均匀分散 看不见 浮在水面
水中
在水中
是否溶解

是是否
想一想
你还能想到生活中其他的 液体之间的溶解现象吗?
பைடு நூலகம்
拓展活动:加少量的洗涤剂 在食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂。 充分震荡,观察现象。想想这说明了什么?
洗发液能溶解在水中吗
进入水中后的状态 在水中怎样扩散 充分搅拌或振荡后的状态 是否溶解
洗发液
沉入水底
慢慢扩散 均匀分散
在水中 是
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
在三个试管中,各盛入约10-15毫升的水。 分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食 用油。 充分振荡后,静置一会儿。 观察、描述这三种物质在水中的变化。
总结一下
• 今天都学到了哪些知识?

四年级科学上册2.3液体之间的溶解现象 PPT精品课件1教科版

四年级科学上册2.3液体之间的溶解现象 PPT精品课件1教科版
实验过程
在水中是飘浮还是下沉 在 水 中 是 否 扩 散 ?如 何 扩 散 ? 搅拌或振荡后,产生什么变化 搅拌或振荡后后,是否溶解
洗发水 酒精 醋 食用油
实验结论
洗发液 能溶解在水中吗?
步骤一、取一小匙洗发水,慢慢地倒入盛水玻璃 杯中。 步骤二、仔细观察它是怎样进入水中的,在水中 是飘浮还是下沉的。 步骤三、静静地观察,记录它们在水中是怎样扩 散的。 步骤四、记录好之后,再用小棒轻轻搅拌一下, 记录发生的变化。 步骤五、最后用小棒充分地搅拌,观察它们是否 溶解。
观察、描述这二种物质在水中的变化。
小组汇报
汇报时声音响亮 其他人安静倾听 需补充举手发言
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
洗发水 酒精 进入水中后的 状态 在水中怎样扩 散 醋 食用油
充分搅拌或振 荡后的状态
是否溶解
沉入水 分散 分散 底 慢慢扩 很快扩 很快扩 散 散 散 分散在 看不见 均匀分 散在水 水中 中

浮在水 面
不扩散 浮在水 面



拓展活动:加少量的洗涤剂
在食用油和水的混合物中加入少量 的洗涤剂。 充分震荡,观察现象。想想这说明 了什么?
你还能想到生活中其他的 液体之间的溶解现象吗?
*作业 *1. 书面作业:完成本课《科学学习
与巩固》。
*2. 实践作业:体验用洗涤剂清洗油
锅。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

《液体之间的溶解现象》溶解下载-教科版四年级科学上册PPT课件

《液体之间的溶解现象》溶解下载-教科版四年级科学上册PPT课件

实验步骤: (1)取一小匙洗发液, 慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。
(2)观察洗发液是怎样进入水中的。它们在水中是飘浮还 是下沉的?当杯中液体静静地放置时, 观察它们在水中是怎 样扩散的。
(3)用搅拌棒轻轻搅拌, 观察两个烧杯中发生了什么变化, 记录观察到的现象?
(4)用搅拌棒充分地搅拌, 观察它们在水中是否溶解了。 (5)将胶水和洗发液在水中的溶解过程记录在实验记录表中。 你得到什么实验结论?
实验步骤:(1)先在三个试管中, 各盛入约10-15毫升的水。
水 (2)分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。
(3)充分振荡后, 静置一会儿。 (4)观察、描述这三种物质在水中的变化。 (5)描述实验过程, 把观察到的现象记下来。
你得到什么实验结论?
操作提示:使用试管震荡时, 试管口不能对着同学和自己, 手持试管上部三分之一处, 试管与地面成45度角, 轻轻震 荡。
一种液体均匀地分布在另一种液体中, 静置一段时间, 没 有出现像食用油在水中那样分层的现象就是溶解了。
一、填空题 1.把食用油加入水中, 食用油会浮__在__水__面__上______, 说明食用
油___不__能______溶解于水。 2.液体在水中存在___溶__解_______现象, 醋倒入水中, 醋会 _____溶__解_____。 3.胶水或洗发液进入水中的状态, 先_沉__入__水__底________再 ____慢__慢__扩__散_____, 充分搅拌后变成胶水或洗发液溶液。
二、选择题
1.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中, 不能形成溶液
的是(C )
A. 醋
B. 蔗糖 C. 花生油
2.( A )倒入水中, 会沉到水底
A 胶水 B 酒精 C 食用油

【全版】液体之间的溶解现象推荐PPT

【全版】液体之间的溶解现象推荐PPT
食盐、高锰酸钾这 些固体在水中溶解 了。形成均匀、透 明、稳定的溶液。
液体也能像食盐、 高锰酸钾那样溶解 在水中吗?
洗发液能溶解在水中吗
取一小匙洗发液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。 醋、酒精和食用油能溶解在水中吗 3、液体之间的溶解现象 分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。 观察、描述这三种物质在水中的变化。 分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。 取一小匙洗发液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。 充分振荡后,静置一会儿。
先轻轻搅拌,观察有什么现象? 它们在水中是漂浮还是下沉的? 食盐、高锰酸钾这些固体在水中溶解了。
观察、描述这三种物质在水中的变化。 先轻轻搅拌,观察有什么现象?
3、液体之间的溶解现象 3、液体之间的溶解现象
醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
胶水 进入水中后的状态 沉入水底
在水中怎样扩散 慢慢扩散
充分搅拌或振荡后 分散在水
它们在水中取是漂一浮还小是下匙沉的洗? 发液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。
分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。
它们在水中观是怎察样扩洗散的发? 液是怎样进入水中的。
3、液体之间的溶解现象
形成均匀、它透明们、稳在定的水溶液中。 是漂浮还是下沉的? 它们在水中是怎样扩散的? 先轻轻搅拌,观察有什么现象? 再充分搅拌,继续观察:洗发液在水中溶解了吗?
的状态

是否溶解

醋 分散
酒精 分散
食用油 浮在水面
很快扩散 很快扩散 不扩散
均匀分散 看不见 浮在水面 在水中
Байду номын сангаас



分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。 充分振荡后,静置一会儿。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4.在油里滴几滴水,水会( B )。 A 浮在油上,不能在油中溶解 B 沉在油底,不能在油中溶解 C 在油中溶解
5.一种物质在水中溶解,那么在水中一定是( B )的。 A 不均匀 B 均匀 C 上多下少
三、连线题。下列物质在水中能否溶解,连一连。
葵花油 面粉 酒精 洗衣粉 胶水
溶解 不溶解
四、应用题 醋有杀菌作用,对身体有好处,可是醋的气味太刺鼻了,怎么 办?(根据你所学的本节课知识)
洗发液
胶水
进入水中后的状态
沉入水底
沉入水底
在水中怎样扩散
小片地向水中扩散 慢慢扩散,分散在水中
充分搅拌或振荡后的状态 分散在水中
分散在水中
是否溶解


实验结论:胶水和洗发液能溶解在水中。 醋、酒精和食用油能溶解在水中吗?
二、醋、酒精和食用油能溶解在水中吗
1.醋、酒精和食用油能溶解在水中的溶解实验 实验目的:观察并描述醋、酒精和食用油能溶解在水中的溶 解情况。 实验材料:1小瓶醋、1小瓶酒精、1小瓶食用油、3只装水的 试管、1个试管架。
二、选择题
1.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的
是( C )
A. 醋
B. 蔗糖 C. 花生油
2.( A )倒入水中,会沉到水底
A 胶水 B 酒精 C 食用油
3.日常生活中,我们常用清洁剂来洗餐具,这是利用了(C)
A 洗涤剂能在水中溶解 B 油污能在水中溶解
C 油污能在清洁剂中溶解
实验步骤:(1)先在三个试管中,各盛入约10-15毫升的水。
水 (2)分别往试管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。
(3)充分振荡后,静置一会儿。 (4)观察、描述这三种物质在水中的变化。 (5)描述实验过程,把观察到的现象记下来。
你得到什么实验结论?
操作提示:使用试管震荡时,试管口不能对着同学和自己, 手持试管上部三分之一处,试管与地面成45度角,轻轻震荡。
液体种类
胶水

酒精
食用油
进入水中后的状态 沉入水底 分散
分散 浮在水面
在水中怎样扩散 慢慢扩散 很快扩散 很快扩散 不扩散
充分搅拌或振荡后 分散在水中 均匀分散
的状态
在水中
是否溶解


看不见 是
浮在水面 否
实验结论:醋和酒精能在水中溶解,食用油不能在水中溶解。 如何区分液体之间的溶解和不溶解?
区分液体之间的溶解和不溶解
液体之间的溶解现象
食盐、高锰酸钾这些固体在水中溶解了。形成均匀、透明、稳定 的溶液。
液体也能像食盐、高锰酸钾那样溶解在水中吗?
一、胶水洗发液能溶解在水中吗
1.观察胶水和洗发液在水中的溶解情况 实验目的:通过把胶水和洗发液分别放入水中,对比观察 并描述胶水和洗发液在水中的溶解过程。 实验材料:烧杯2个、1瓶胶水、1瓶洗发液、搅拌棒2根
可以在醋里加入一些水,醋味就不那么刺鼻了。
课堂小结
1、胶水或洗发液进入水中状态:先浮在水面,再下沉,然后一缕缕的扩散, 轻轻搅拌部分溶解,充分搅拌全部溶解,最后变成胶水或洗发液溶液。把 食用油加入水中,食用油会上浮,说明食用油不溶解于水,在食用油和水 的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油溶解,这说明食用油溶解在 洗洁精中。
一、填空题 1.把食用油加入水中,食用油会__浮__在__水__面__上____,说明食用油
_____不__能____溶解于水。 2.液体在水中存在____溶__解______现象,醋倒入水中,醋会 _____溶__解_____。 3.胶水或洗发液进入水中的状态,先___沉__入__水__底______再 ____慢__慢__扩__散_____,充分搅拌后变成胶水或洗发液溶液。
实验步骤: (1)取一小匙洗发液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。
(2)观察洗发液是怎样进入水中的。它们在水中是飘浮还 是下沉的?当杯中液体静静地放置时,观察它们在水中是怎 样扩散的。
(3)用搅拌棒轻轻搅拌,观察两个烧杯中发生了什么变化, 记录观察到的现象?
(4)用搅拌棒充分地搅拌,观察它们在水中是否溶解了。 (5)将胶水和洗、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液、醋、酒精都能溶解在水中,形 成了透明、稳定的溶液,沙、面粉、食用油不能溶解在水中,形成的是混合 物。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在��
(1)醋和酒精进入水中很快就扩散了,溶解在水中。 (2)胶水和洗发液先沉到水底,再慢慢扩散,搅拌后才慢 慢溶解,在不搅拌或不震荡的情况下,胶水和洗发水是很难 形成均匀溶液的。 (3)食用油漂浮在水面上,不能溶解在水中,但是食用油 能溶解在洗涤剂中。
什么是液体之间的溶解?
液体之间的溶解
一种液体均匀地分布在另一种液体中,静置一段时间,没有 出现像食用油在水中那样分层的现象就是溶解了。
相关文档
最新文档