2020年5月黑龙江省哈尔滨市第三中学2020届高三下学期第一次模拟考试理科综合试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
绝密★启用前
黑龙江省哈尔滨市第三中学
2020届高三毕业班下学期第一次高考模拟考试
理科综合试题
2020年5月注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 Pd-106
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.下列对细胞中蛋白质和核酸的叙述,错误的是
A.两者在高温条件下都会发生变性
B.两者的多样性都与空间结构有关
C.两者都可具有降低反应活化能的作用
D.两者的合成都需要模板、原料、能量和酶
2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构
B.生物膜系统包括叶绿体类囊体膜,也包括小肠黏膜等
C.核孔是RNA和蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道
D.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输等有关
3.如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列分析的相关叙述,错误的是
A.神经调节与激素调节都存在分级调节现象
B.生长激素和甲状腺激素均可促进生长发育
C.激素X的受体基因可在下丘脑细胞中表达
D.促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素可相互拮抗
4.下列关于DNA复制、转录和翻译的相关叙述,错误的是
A.半保留复制使子代DNA保留亲代一半的遗传信息
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶结合位点均在DNA上
C.转录时有DNA双链解开和恢复的过程
D.一个mRNA可结合多个核糖体,同时进行多条肽链合成
5.下列有关教材中相关实验的叙述,错误的是
A.建立血糖调节模型实验中涉及的模型种类有物理模型和概念模型
B.探究酵母菌种群数量的变化时,应设空白对照排除无关变量干扰
C.土壤中小动物类群丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法
D.浸泡法处理插条生根适用于较低浓度溶液及空气湿度大和遮阴环境
6.某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的分裂图像。相关叙述正确的是
A.甲细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,细胞中含有6条染色单体
B.四分体时期发生染色体结构变异,导致A和a出现在姐妹染色单体同一位置