书香家庭汇报分享
关于书香家庭发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享关于书香家庭的一些心得和体会。
书香家庭,顾名思义,就是一个充满书籍、热爱阅读的家庭。
在书香家庭中,家庭成员之间相互影响,共同成长,享受着阅读带来的乐趣。
我认为,一个书香家庭对孩子的成长有着深远的影响,下面我将从以下几个方面谈谈我的看法。
首先,书香家庭有助于培养孩子的阅读兴趣。
在书香家庭中,书籍是家庭生活的一部分,父母会为孩子创造一个良好的阅读环境,如在家中设立阅读角、为孩子购买各类书籍等。
在这样的环境中,孩子会自然而然地爱上阅读,逐渐养成良好的阅读习惯。
其次,书香家庭有助于提高孩子的综合素质。
阅读是一种获取知识、拓宽视野的有效途径。
在书香家庭中,孩子会接触到各种各样的书籍,了解不同领域的知识,培养自己的兴趣爱好。
同时,阅读还能提高孩子的语言表达能力、思维能力、审美能力等,使孩子在德、智、体、美等方面全面发展。
再次,书香家庭有助于增进家庭成员之间的感情。
在阅读过程中,家庭成员可以共同探讨书中的内容,分享自己的心得体会,从而拉近彼此的距离。
此外,亲子阅读也是一种很好的亲子互动方式,有助于增进父母与孩子之间的感情。
最后,书香家庭有助于传承中华民族优秀传统文化。
在书香家庭中,父母会为孩子推荐一些具有文化底蕴的书籍,如古典名著、历史故事等。
通过阅读这些书籍,孩子可以了解中华民族的传统文化,增强民族自豪感,培养爱国情怀。
那么,如何打造一个书香家庭呢?以下是一些建议:1. 家长要树立榜样,自己首先要热爱阅读,为孩子营造一个良好的阅读氛围。
2. 为孩子购买适合其年龄段的书籍,鼓励孩子多读书、读好书。
3. 定期组织家庭阅读活动,如亲子阅读、家庭读书会等。
4. 鼓励孩子参加各类阅读活动,如读书比赛、演讲比赛等。
5. 关注孩子的阅读兴趣,引导孩子进行深度阅读。
总之,书香家庭对孩子的成长有着重要意义。
让我们共同努力,打造一个充满书香的家庭,为孩子的未来奠定坚实基础。
谢谢大家!。
岳峰小学“书香家庭”经验交流汇报材料
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谢 谢 大 家!
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每月2万 字的阅读 量。
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点滴分享4:在游戏中阅读。
4、在游戏中阅读。在玩耍中掌握知识,不仅能起到事半功倍的
效果,而且能更进一步培养孩子阅读的兴趣。我们一家三口在阅读故事的时 候,经常扮演其中的角色,上演一幕幕搞笑话剧,剧里剧外角色的转换常常 在不经意间进行。另外,晚上睡觉前,有时会通过“争夺卡片“的游戏来温 习近期学习过的英文单词。游戏规则是这样的,妈妈手持一摞英文配图卡, 亮出卡片后,我和儿子两人抢答,谁答对了,卡片就归谁。这样的游戏很好 的调动了儿子的学习兴趣,答对的多,就会赢得不少的卡片,对他来说非常 有成就感。当然,我一般是扮演陪衬的角色。
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感谢岳峰 !祝福岳峰明天会更好 !
以上五点,是近几年来与孩子一起读书的点滴心得,拿出来与 大家交流,其实是抛砖引玉,共同培养孩子良好习惯。 话说回来,孩子毕竟只有七八岁,还有着许多不尽如人意的地 方。比如对书不是很注意爱护,阅读时还缺乏恒心和耐性等等。 但我相信,在老师们循循善诱的启发下,校园和谐向上的学习 氛围中,他们一定会克服这些缺点,养成好的习惯,找到读书 的乐趣, 相信不远的将来,孩子们也必定能成为学校的骄傲!
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点滴分享5:多样阅读
5、拓展多样的阅读媒体。除书刊之外,现代媒体如电视、电影、
电脑、ipad等能给儿子带来更加新奇的知识。电视作为儿子的补充读书手段,儿子兴 趣广泛,所喜欢的电视台节目主要有:《动物世界》、《智勇大闯关》、《科技博 览》、《赛车时代》《央视少儿》等。 电脑是好工具。只要能够合理的控制,不让儿子总是沉迷于电子游戏,电脑的作用是 异常强大的。儿子慢慢的会操作电脑了,学会了打字和上网。他会到网上搜索自己所 需的知识。 ipad、iPhone等有益工具。3G互联网时代,让孩子借助iPad平板电脑等工具,辅助自 己的工作、生活和学习,通过iPad让儿子接触《有声读物》、《快乐算术》、《轻松 识字》、《十万个为什么》、《格林童话》等软件,让孩子学到了很多东西,《快乐 魔方》、《聪明的橙子》等一些益智类游戏也很好地开发了孩子的智力。
书香家庭的主要事迹7篇
书香家庭的主要事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香家庭发言稿范文4篇
书香家庭发言稿范文书香家庭发言稿范文精选4篇(一)尊敬的各位领导、亲爱的师长、亲爱的家长和同学们:大家好!我是×××,心灵文明教育课讲师,也是一位书香家庭的家长。
今天,我很荣幸站在这里,向大家分享我家书香家庭的经验和感悟。
书香家庭,首先要从家长的榜样作用开始。
我相信,父母的行为言传身教对孩子的影响是深远而持久的。
我们家庭从小注重培养孩子的阅读兴趣,我和配偶经常在家中阅读,留出固定的时间让孩子们看书,潜移默化地影响着他们。
我们也会用自己的行动告诉孩子,阅读是一种快乐和自我提升的方式,不只是一种学习任务。
其次,书香家庭要有合适的阅读环境。
我们家里有一个小小的书房,里面摆放着各种书籍,还有一张宽大的书桌,供孩子们自由选择阅读的地方。
此外,我们也经常带孩子去图书馆、书店等地方,给他们提供更多的阅读材料和选择的机会。
这些举措都能够为孩子们打开广阔的知识之门,培养他们的阅读习惯和兴趣。
最后,书香家庭要与孩子共享阅读的快乐。
阅读不仅能够拓展孩子的眼界,丰富他们的知识,还能够培养他们的情感世界和思维能力。
我们鼓励孩子们读各类书籍,不仅限于学业相关的教材,还包括小说、诗歌、历史故事等等。
我们经常与孩子讨论阅读的内容,分享彼此的感受和思考,使阅读成为家庭成员之间的共同话题和情感纽带。
通过这些努力,我家的孩子们都培养了良好的阅读习惯,并且吸收了丰富的知识和智慧。
阅读让他们拥有了广阔的视野,培养了他们的情感和思维能力,也为他们的学业发展打下了坚实的基础。
更重要的是,阅读让他们感受到了快乐和满足,为他们的成长增添了无限的乐趣。
总结一下,书香家庭需要家长的榜样、合适的阅读环境以及共享阅读的快乐。
希望我的分享能够给大家带来一些启发和思考,让我们更加重视家庭阅读的重要性,并且用行动去营造一个书香家庭的氛围。
谢谢大家!书香家庭发言稿范文精选4篇(二)尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!首先,非常感谢各位家长今天来参加我们的家长会,你们的到来为我们的交流提供了极为宝贵的机会。
书香家庭建设情况汇报
书香家庭建设情况汇报家庭是社会的细胞,家庭的和谐与稳定对社会的发展和进步起着至关重要的作用。
作为一个书香家庭的一员,我很荣幸能够向大家汇报我们家庭的建设情况。
首先,我们家庭非常重视教育。
父母始终以身作则,鼓励我们多读书、多学习,注重培养我们的文学素养和人文情怀。
在家中,我们拥有一个小型的家庭图书馆,里面摆放着各种各样的书籍,涵盖了文学、历史、哲学、艺术等各个领域。
每当有空闲时间,我们都会坐在书房里阅读,这不仅让我们的知识面得到了拓展,也增进了家庭成员之间的交流和情感。
其次,我们家庭注重家庭成员之间的沟通和交流。
在我们家,每个人都有权利表达自己的观点和意见,而其他家庭成员也会倾听并尊重对方的意见。
在生活中,我们习惯性地进行家庭会议,讨论家庭中的重大事务和问题,共同商讨解决方案。
这种沟通和交流的方式让我们的家庭更加和谐,也让每个人都感受到了被尊重和被理解的温暖。
此外,我们家庭非常注重家风家教的培养。
父母从小就教导我们要诚实守信、孝顺父母、尊敬长辈,要有礼貌、有修养。
在我们家,这些不仅仅是口头上的教导,更是通过父母的榜样力量和行为举止来进行示范和引导。
在这样的家庭氛围中,我们不仅学会了如何与人相处,更学会了如何做一个有责任感和爱心的人。
最后,我们家庭也注重家庭成员之间的互助和支持。
在我们家,无论是生活中的困难还是工作上的挑战,每个人都能感受到家人们的支持和关爱。
在我们家庭里,大家都习惯性地互相帮助,共同面对生活中的各种困难和挑战。
这种互助和支持不仅让家庭更加团结,也让每个人都感到了生活的温暖和力量。
综上所述,我们家庭在书香家庭建设方面取得了一定的成绩。
我们将继续秉承着这样的家风家教,共同努力,让我们的家庭更加和谐、温馨、美满。
感谢大家的聆听。
以上是我对书香家庭建设情况的汇报,谢谢!。
家庭读书情况介绍书香家庭四篇
家庭读书情况介绍书香家庭四篇家庭教育是在家庭生活中,家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动,包括家庭成员之间相互的影响和教育,是大教育的组成部分之一。
以下是小编整理的家庭读书情况介绍书香家庭四篇,欢迎阅读与收藏。
家庭读书情况介绍书香家庭1这是一个真正飘逸着书香的家庭,这是一个满载爱心的家庭。
每当夜幕降临,成员们回到爱的小屋,屋子里传出的不是电视的聒噪和电脑游戏的噪音,而是书页翻动、思想交流的和谐之声,亲子关系融洽之极。
所有成员也在读书中获益。
由于我们夫妻二人都从事教育工作,教育,离书最近!我们深信书籍的力量是无穷大的。
我们深知对孩子的熏陶应从小抓起,所以在孩子还在妈妈肚子里,我们就读书给她听,从她出生那一天起,每晚的必修课就是听故事,稍大一点,她就能自己在熟悉的故事中认字,四岁开始就能自己看懂童话书了。
她最感兴趣的就是看书,最渴望的礼物就是书。
在我们家,书籍的保有量已超过两千册,但她还是孜孜不倦地索求。
市少儿图书馆、市立图书馆、新华书店是一家人周末最常光顾的地方。
阅读的习惯靠的是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响是最重要的。
我们一家每年订阅报刊杂志的费用就超过一千元。
《小学语文教师》、《小学语文教学设计》、《读者》《小学德育》、《中学数学》《小爱迪生》《新童话》《中国教育报》、《儿童文学》、《儿童画报》是我们常年订阅的。
在我们家根本不用设立读书奖励政策,因为读书本身就是一种奖励,书籍本身就是最好的礼品。
在阅读中,我们品味幸福的滋味,也收获顺理成章的成果。
爸爸由于出色的业务水平被评为永嘉县学科带头人、永嘉县教坛新秀、温州市首届骨干教师、永嘉县优秀教师、中学高级教师。
他写的论文表达的观点前卫,逻辑清晰,多篇论文获市级一二等奖。
妈妈平时就是一个喜欢看书也喜欢写作的的人。
她的空间里有她写的几百篇随笔,内容包括教育心得、育儿感受、心情杂记,同事好友都喜欢踩她的空间,认为是放松心情、学习交流的一个好去处。
学校书香家庭发言稿范文
大家好!我是来自书香家庭的代表,很荣幸能在这里与大家分享我们家庭在书香氛围中成长的故事。
自古以来,我国就有“书籍是人类进步的阶梯”的说法。
书香家庭,是培养孩子健康成长的重要土壤。
我们家庭一直秉承着“书香传承,知识改变命运”的理念,致力于营造一个充满书香的家庭氛围。
首先,我们要感谢学校为我们提供了丰富的图书资源。
学校图书馆里的各类书籍,为我们提供了源源不断的知识营养。
在这里,我们不仅学到了知识,还学会了如何独立思考、如何与人沟通。
在书香中,我们逐渐成长为有担当、有理想、有追求的新时代青年。
其次,我们要感谢父母的言传身教。
在我们的家庭中,父母总是以身作则,将读书作为一种生活习惯。
他们每天都会抽出时间阅读,让我们感受到了书香的力量。
在他们的熏陶下,我们渐渐爱上了阅读,将书籍视为生活中不可或缺的伴侣。
在我们的家庭中,书香氛围体现在以下几个方面:一、阅读习惯的培养。
我们家庭每天都会安排固定的阅读时间,让孩子在阅读中养成良好的习惯。
在这个时间里,我们全家一起阅读,分享读书心得,共同成长。
二、家庭藏书量的积累。
为了满足家庭成员的阅读需求,我们家庭藏书量逐年增加。
这些书籍涵盖了文学、历史、科学、艺术等多个领域,为我们提供了丰富的知识储备。
三、亲子阅读的推广。
我们鼓励家庭成员之间进行亲子阅读,通过共同阅读,增进亲子感情,培养孩子的阅读兴趣。
四、家庭阅读活动的开展。
我们家庭会定期举办读书分享会、读书心得交流等活动,让家庭成员在互动中提高阅读水平。
五、社会实践的参与。
我们鼓励孩子参加各类社会实践活动,将书本知识与实际相结合,提高综合素质。
总之,书香家庭为我们提供了一个良好的成长环境。
在这个环境中,我们学会了如何做人、如何做事。
在这里,我们要感谢学校、感谢父母,更要感谢我们自己,因为正是我们自己的努力,让书香成为了我们家庭的精神支柱。
最后,我想对同学们说,让我们一起努力,让书香成为我们共同的追求。
相信在书香中,我们一定能收获美好的未来!谢谢大家!。
书香家庭交流发言稿
大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享关于书香家庭的一些心得和体会。
家庭是孩子们成长的摇篮,书香家庭则是孩子们心灵的港湾。
在这里,我将从三个方面与大家交流:书香家庭的重要性、如何营造书香家庭氛围以及书香家庭对孩子成长的影响。
首先,书香家庭的重要性不言而喻。
书籍是人类智慧的结晶,阅读能够拓宽我们的视野,丰富我们的内心世界。
在书香家庭中,孩子们从小接触书籍,培养良好的阅读习惯,有助于他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
同时,书香家庭还能增进家庭成员之间的感情,营造和谐的家庭氛围。
其次,如何营造书香家庭氛围呢?以下是一些建议:1. 家长要以身作则,热爱阅读。
孩子们具有很强的模仿能力,家长热爱阅读,孩子们自然也会受到影响。
2. 为孩子提供丰富的阅读资源。
在家中设立一个专门的阅读角,摆放各类书籍,包括绘本、童话、科普读物等,满足孩子不同的阅读需求。
3. 与孩子共同阅读。
家长可以与孩子一起阅读,分享阅读心得,增进亲子感情。
同时,家长要关注孩子的阅读兴趣,引导他们选择适合自己的书籍。
4. 创设良好的阅读环境。
保持家中安静、整洁,为孩子提供一个舒适的阅读空间。
5. 鼓励孩子参加阅读活动。
如:参加图书馆的阅读活动、参加学校组织的读书分享会等。
最后,书香家庭对孩子成长的影响是多方面的:1. 培养孩子的阅读兴趣。
阅读能够激发孩子的想象力,提高他们的语言表达能力,有助于他们形成良好的思维习惯。
2. 增强孩子的知识储备。
阅读可以让孩子了解世界,拓宽视野,提高综合素质。
3. 塑造孩子的品格。
在阅读过程中,孩子会接触到各种各样的人物和故事,从中学会善恶、美丑、正义与邪恶等价值观。
4. 培养孩子的自主学习能力。
在书香家庭中,孩子会逐渐学会独立思考、自主学习,为未来的成长奠定基础。
总之,书香家庭是孩子成长的摇篮,是家庭幸福的源泉。
让我们共同努力,为孩子营造一个充满书香的家庭氛围,让他们在阅读中茁壮成长,成为有理想、有担当的新时代青年。
书香家庭发言稿
书香家庭发言稿帮大家整理的书香家庭发言稿,欢迎大家分享。
书香家庭发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:你们好!我是三年级二班xx的妈妈。
首先让我代表低年级段全体家长向学校领导和全体老师表示无限的感恩:你们辛苦了,谢谢你们!今天,我作为“书香家庭”的家长代表在此发言,是很荣幸的!我很欣慰,欣慰的是我为培养孩子的阅读兴趣和良好习惯失去了很多闲暇时间,舍弃了不娱乐时间,如今又了收获,读经典,学做人,健康地成长。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣。
我自己是这样做的,每天孩子放学回家吃晚饭,大人要放下手中的活关注孩子专心做作业,做完作业就要抓紧时间课外阅读,晚上至少要半小时。
孩子阅读时间要提醒他坐姿、光线是否充足,有没保护好书?有没有乱丢书等良好习惯都要监督到位。
经常和孩子交流阅读收获、体会。
我常常在和孩子同行的`路上或在闲暇时间、睡觉前,由我先提问,打开孩子的阅读收获的话匣子。
如宝贝,你跟妈妈说书最近读了什么有趣的书?三国演义的人物你最喜欢哪个?为什么?不时地给予赞赏、喝彩。
今后他读书就会特别用心去体会,因为他要跟妈妈分享!定期带孩子去书店逛逛、看书、买书。
孩子喜欢看的好书我们要舍得买。
我很少给孩子买衣服,10岁了上肯德基基本没超过10次,但我舍得买书。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
”各位家长,同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,把书当成老师。
让一路书香伴你我通行一生!书香家庭发言稿2尊敬的领导、老师、各位家长朋友、亲爱的孩子们:大家上午好!我是一(1)班朱xx的妈妈,今天作为“书香家庭”的代表发言,我觉得非常荣幸。
刚开学的时候,我怀着满腔的热情和希望将孩子送进了梦寐以求的育英学校。
经过近集体生活,我深深地感受到了育英学校丰富多彩的集体生活,不论是学校的田径运动一年级段的儿歌比赛,还有文化节活动系列之一——“书香家庭”评比等等。
书香家庭发言材料
书香家庭发言材料尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!我是来自书香家庭的代表,今天非常荣幸能够站在这里和大家分享一些关于书香家庭的想法和体会。
首先,我想强调的是,书香家庭并不仅仅是指家庭中有很多书籍的家庭,更重要的是一种文化氛围和教育理念。
在书香家庭中,家长们不仅是孩子的第一任教师,更是榜样和引导者。
他们会通过自己的言行和行为,激发孩子对阅读和知识的兴趣,鼓励他们去探索和学习。
家长们也会主动参与孩子的学习,提供帮助和支持,与孩子一同成长。
其次,书香家庭注重培养良好的阅读习惯和学习方法。
孩子们在书香家庭中,会有一个有序的学习环境和规划,每天都有专门的时间用来阅读和学习。
家长们也会教导孩子正确的阅读方法和技巧,帮助他们快速提高阅读能力和理解能力。
同时,书香家庭也鼓励孩子们多样化的阅读,比如诗歌、故事、历史、科学等等,不仅拓宽了孩子们的视野,也丰富了他们的知识储备。
最后,书香家庭强调家庭教育的综合性和互动性。
除了阅读和学习,家庭教育还包括人际交往、品德培养、生活技能等等方面。
在书香家庭中,家长们会引导孩子们去关注社会问题,培养他们的责任感和社会意识,同时也在日常生活中教育他们做事认真、守时守纪、尊重他人等素养。
家长们与孩子之间的沟通和互动也很重要,他们会倾听孩子的声音,关注他们的需求和成长,为他们提供正确的引导和帮助。
亲爱的同学们,书香家庭是一个愉快、充实和有益的家庭环境。
在这里,你们会得到父母的爱和关怀,得到正确的教育和指导。
我相信,无论你们走到哪里,书香家庭的力量都会伴随着你们,成为你们成长道路上的强大支持。
最后,让我们一起努力,将每个家庭打造成为书香家庭,让书香家庭的力量从我们的生活中传承下去。
谢谢大家!。
四年级书香家庭代表发言稿
四年级书香家庭代表发言稿
尊敬的各位家长和亲爱的同学们:
大家好!我是四年级书香家庭的代表,很荣幸能站在这里与大家分享我们家庭的一些阅读心得和体会。
首先,我想说的是,在我们家,阅读一直都是很重要的一部分。
从我记事起,我爸爸妈妈就会带我去图书馆借书,陪我一起读书,还会给我讲一些有趣的故事。
他们总是告诉我,阅读是一件非常有意义的事情,可以开阔我的视野,培养我的兴趣爱好,还可以让我学到很多知识。
其次,我们家里的书架上总是摆满了各种各样的书。
有故事书、科普书、诗歌书,还有一些经典的文学作品。
我经常会在书架上找一些自己感兴趣的书来读,有时候还会拿一本书给爸爸妈妈念,他们都会很认真地听我说,还会帮我解答一些问题。
我觉得这样的读书环境,让我对阅读有了更深的理解和体会。
另外,我想和大家分享一下我最喜欢的一本书。
那就是《小王子》。
这本书讲述了一位小王子在不同行星上的奇遇和经历。
他和一朵美丽的玫瑰花相遇,和一只狐狸成为朋友,还和一只飞行员成为了朋友。
这本书里充满了温馨、感动和智慧。
我从中学到了很多关于友谊、责任和珍惜的道理。
我还会反复地读这本书,每次都能有新的感悟。
最后,我想说的是,阅读不仅是一种习惯,更是一种精神享受。
我希望每一个家庭都能像我们家一样,重视孩子的阅读教育,多陪伴孩子一起读书,给孩子创造一个好的读书环境。
相信通
过不断的阅读,孩子们一定能成为有知识、有见识、有品位的人。
谢谢大家!让我们一起努力,让我们的家庭都成为书香家庭吧!。
书香家庭创建情况汇报
书香家庭创建情况汇报尊敬的领导:我是XX小区书香家庭创建工作小组的负责人,特向您汇报我小区书香家庭创建的情况。
首先,我们小区已经建立了书香家庭创建工作小组,组织了一系列的活动和宣传,以营造浓厚的读书氛围。
我们开展了“家庭书屋”活动,鼓励居民家庭建立专门的阅读空间,增加家庭成员的阅读时间。
同时,我们还开展了“亲子阅读”活动,组织家长和孩子一起进行阅读分享和互动,促进家庭成员之间的交流和情感。
其次,我们还积极引导居民关注家庭成员的阅读习惯和阅读内容。
我们鼓励家长给孩子提供丰富多样的阅读材料,引导他们培养正确的阅读兴趣和习惯。
同时,我们还组织了家庭成员共同阅读的活动,通过家庭成员之间的共同阅读,增进亲情,促进家庭和谐。
另外,我们还注重提升居民的阅读素养和文化水平。
我们定期举办读书分享会、文学讲座等活动,邀请专家学者来小区进行讲座,提升居民的文化修养。
同时,我们还推荐一些优秀的家庭教育书籍和文学作品,帮助居民提升家庭教育水平,提高家庭成员的文化素养。
最后,我们还加强了与学校和社区的合作,共同推动书香家庭创建工作。
我们与学校合作举办了家庭阅读节、家庭教育讲座等活动,营造了浓厚的读书氛围。
同时,我们还积极参与社区的文化活动,倡导居民积极参与文化生活,提升家庭的文化品味。
总的来说,我们小区书香家庭创建工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
下一步,我们将继续加大宣传力度,引导更多的居民参与到书香家庭创建工作中来,努力营造更加浓厚的读书氛围,为小区居民打造一个温馨和谐的书香家庭。
以上就是我小区书香家庭创建情况的汇报,希望得到领导的指导和支持,谢谢!。
关于书香家庭事迹材料范文(精选20篇)
关于书香家庭事迹材料范文(精选20篇)关于书香家庭范文篇1品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。
沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就仿佛生活中没有阳光;生命里没有书籍,就仿佛鸟儿没有了翅膀。
”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理,书能够陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。
一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。
两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一齐阅读。
可能是男孩的天性,他十分喜欢小动物的故事。
我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。
慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。
比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。
虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。
有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一齐分享。
《狼王梦》是由我读给他听的,他个性喜欢这本书。
透过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。
去年他的班级建了“班级图书馆”。
在孙老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。
我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是期望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。
在和孩子一齐读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,构成全家学习的氛围,可谓一举三得。
书香家庭发言稿(精选12篇)
书香家庭发言稿书香家庭发言稿(精选12篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的书香家庭发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
书香家庭发言稿篇1尊敬的各位老师、家长朋友,可爱的孩子们:大家早上好!我是三年级五班马澜菀的妈妈。
今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言。
我们知道,孩子的健康成长以及优异成绩的取得,离不开老师们的辛勤耕耘。
借此机会,请允许我代表学生家长,对北街小学张校长,柴校长和爱岗敬业的全体老师们表示最诚挚的谢意!我们都知道,书是人类进步的阶梯。
丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更能学会如何做人,成长为德智体美劳都具备的身心健康的孩子。
读书是一件简单的事情,却能对一个人的成长起到重要作用。
“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。
“立身”,也就是品行修养,安身立命,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。
下面,我就以自己怎样培养孩子阅读的的良好习惯为例,和在座的诸位家长朋友做一交流。
浅陋之处恳请大家批评指正。
首先,良好的阅读习惯要从小培养,注重点滴积累和环境熏陶。
“没有阅读的家庭就不是文明的家庭,没有阅读的民族就是没有希望的民族”。
这句话曾经深深地震撼过我。
是啊,一个家庭如果没有阅读的习惯,那业余时间看电视、玩电脑、打牌等习惯就随之而来。
孩子也会不知不觉受到影响。
由于职业及个人爱好等原因,我们深知书籍和良好的阅读习惯对孩子的影响。
孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程。
一个孩子就像是一张白纸,你在上面画些什么,她就有可能是什么。
所以在马澜菀很小的时候,我们就买各种画册、儿歌、童谣、故事等书籍,给似懂非懂的她朗读,教她识图认字,并坚持给孩子讲故事,让孩子从小对书感兴趣,对阅读感兴趣,有意识地培养孩子的阅读能力和习惯。
书香家庭家长的发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享关于书香家庭的一些想法和经验。
书香家庭,顾名思义,就是一个充满书香氛围的家庭,一个让阅读成为家庭成员共同追求的家庭。
在这里,我想谈谈如何营造书香家庭,以及书香家庭对孩子们成长的重要性。
首先,我们要营造一个良好的阅读环境。
一个舒适、安静的阅读空间,可以让孩子更容易沉浸在书海中。
在家中设立一个书架,摆放各种书籍,让书籍成为家庭的一部分。
同时,我们还要注重家庭氛围的营造,多举办一些亲子阅读活动,让阅读成为家庭成员共同的乐趣。
其次,我们要培养孩子们的阅读兴趣。
兴趣是最好的老师,有了兴趣,孩子们才会主动去阅读。
我们可以从孩子们的兴趣入手,挑选适合他们年龄和兴趣的书籍。
在阅读过程中,家长要耐心陪伴,与孩子们一起探讨书中的内容,引导他们思考。
此外,还可以鼓励孩子们参加各类阅读活动,如读书会、征文比赛等,让他们在活动中感受到阅读的乐趣。
再次,我们要树立正确的阅读观念。
阅读不仅仅是获取知识,更是培养孩子们的审美情趣、拓展视野、提高综合素质的过程。
我们要教育孩子们,阅读是一种生活态度,是一种精神追求。
在阅读中,要学会分辨是非、善恶,培养正确的价值观。
最后,我要强调书香家庭对孩子们成长的重要性。
书香家庭的孩子,往往具有以下特点:1. 具有较强的自主学习能力。
在书香家庭中,孩子们从小养成阅读习惯,自主学习的意识较强。
2. 具有较高的综合素质。
阅读可以拓宽孩子们的视野,培养他们的思维能力和创造力。
3. 具有良好的人际交往能力。
阅读可以让孩子学会换位思考,理解他人,提高人际沟通能力。
4. 具有坚韧的意志品质。
阅读过程中,孩子们会遇到各种困难和挫折,但书香家庭会给予他们足够的支持和鼓励,让他们学会面对困难,勇往直前。
总之,书香家庭是我们共同的追求。
让我们携手努力,为孩子们创造一个充满书香的家庭环境,让他们在阅读中快乐成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
最后,祝愿我们的孩子们在书香家庭中茁壮成长,未来可期!谢谢大家!。
关于书香家庭的心得体会范文(精选10篇)
关于书香家庭的心得体会范文(精选10篇)关于书香家庭的范文篇1伴随着孩子一天天长大,做为家长,享受孩子成长的喜悦,听着孩子在书桌前朗朗读书声,那是世上最动听的音乐。
当仔细阅读“书香家庭评选的通知”后让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的'知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!一年级的小学生,就像一张白纸,要怎样培养孩子呢?书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。
培养孩子的读书兴趣,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。
用“自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好”,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法。
父母是孩子的榜样,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的榜样,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。
同时,为孩子营造一个家庭书香环境。
读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不可言。
引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。
孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。
有空的时候,我会很喜欢给孩子读读书。
在家里摆放书的时候,最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。
在培养孩子读书兴趣的过程中,我经常和孩子一起在书城看看书。
在书的海洋里,无数的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。
常在书边逛,自会沾书香。
每次带晓雯去书城,一进门,她就像放飞的小鸟,满心喜悦地飞奔向书的森林里。
学校书香家庭发言稿范文(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享关于“书香家庭”的一些心得体会。
自古以来,我国就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法,读书不仅能够增长知识,更能够陶冶情操,塑造人格。
而家庭是孩子们成长的摇篮,书香家庭的建设对于培养孩子们的阅读习惯、提高综合素质具有重要意义。
以下是我对书香家庭的一些思考,希望能与大家共勉。
一、书香家庭的重要性1. 培养孩子的阅读兴趣在书香家庭中,父母是孩子的榜样,他们热爱阅读,乐于分享。
在这样的环境中,孩子更容易受到感染,培养出浓厚的阅读兴趣。
阅读兴趣的培养,有助于孩子拓宽视野,增长知识,提高综合素质。
2. 提升孩子的综合素质阅读是一种综合性的活动,它能够锻炼孩子的思维能力、语言表达能力、审美能力等。
在书香家庭中,孩子们可以通过阅读,不断提升自己的综合素质,为未来的发展奠定坚实基础。
3. 促进家庭和谐阅读可以增进家庭成员之间的情感交流,让家庭氛围更加和谐。
在阅读过程中,家庭成员可以分享自己的心得体会,相互学习,共同成长。
二、如何打造书香家庭1. 营造良好的阅读氛围家庭是孩子们的第一课堂,营造良好的阅读氛围至关重要。
以下是一些建议:(1)在家中设立书架,摆放各类书籍,方便孩子们随时阅读。
(2)家庭成员共同制定阅读计划,每天安排一定时间进行阅读。
(3)开展家庭阅读活动,如亲子阅读、家庭读书会等。
2. 父母以身作则,树立榜样父母是孩子的第一任老师,他们的言行举止对孩子具有重要影响。
以下是一些建议:(1)父母要热爱阅读,关注时事,关心国家大事。
(2)在家中营造浓厚的书香氛围,与孩子共同阅读。
(3)关注孩子的阅读需求,为其挑选合适的书籍。
3. 培养孩子的阅读习惯培养孩子的阅读习惯是一个长期的过程,以下是一些建议:(1)从孩子感兴趣的书开始,逐步引导他们阅读其他类型的书籍。
(2)鼓励孩子多读书,读好书,养成每天阅读的习惯。
(3)关注孩子的阅读进度,及时给予鼓励和指导。
书香家庭家长发言稿范文
大家好!我是XX家长,非常荣幸能够在这里与大家分享关于书香家庭的一些心得和体会。
首先,我想说的是,书香家庭是一个美好的教育环境。
一个充满书香的家里,孩子可以感受到知识的魅力,从而激发他们对学习的热爱。
下面,我将从以下几个方面谈谈书香家庭的建设。
一、营造良好的家庭氛围1. 家长要树立终身学习的理念,以身作则,多读书、读好书。
在孩子面前,我们要展现出对知识的渴求和热爱,让孩子感受到读书的乐趣。
2. 家庭中要有一定的藏书量,包括各类书籍,如文学、历史、科普、励志等。
这样,孩子可以随心所欲地挑选自己感兴趣的书籍阅读。
3. 家长要为孩子创造一个舒适的阅读空间,如设立一个小书架、购买舒适的阅读椅等,让孩子在阅读时感到舒适。
二、培养孩子的阅读兴趣1. 家长要尊重孩子的兴趣,引导他们根据自己的喜好选择书籍。
在孩子阅读过程中,不强迫他们阅读自己不感兴趣的书籍。
2. 家长可以陪伴孩子一起阅读,共同探讨书中的内容,增进亲子关系。
在孩子遇到不懂的问题时,给予耐心的解答。
3. 鼓励孩子参加各类阅读活动,如读书会、朗读比赛等,让孩子在活动中提升阅读能力。
三、培养孩子的阅读习惯1. 家长要为孩子制定合理的阅读计划,每天安排一定的阅读时间。
在日常生活中,引导孩子养成“见缝插针”阅读的好习惯。
2. 家长要关注孩子的阅读进度,定期检查孩子的阅读笔记和心得体会,了解孩子的阅读效果。
3. 家长要培养孩子的独立阅读能力,让孩子学会自己选择书籍、总结内容、提出问题。
四、书香家庭的成果1. 孩子的阅读兴趣和阅读能力得到提高,成绩也会相应提高。
2. 孩子的思想境界得到升华,懂得关爱他人、热爱生活。
3. 亲子关系更加融洽,家庭氛围更加和谐。
总之,书香家庭的建设需要家长和孩子的共同努力。
让我们携手共进,为孩子们营造一个充满书香的美好家园。
最后,祝愿所有孩子都能在书香家庭中茁壮成长,成为有知识、有道德、有担当的新时代人才!谢谢大家!。
书香家庭汇报材料
书香家庭汇报材料第一篇:书香家庭汇报材料在书香中成长,在成长中收获————书香家庭汇报材料怀化市迎丰路小学娟、兰“书籍是人类进步的阶梯。
” 莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”书籍是全人类的营养品。
在这个充塞着电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。
我家的书,除了在书柜,为了方便读、阅,我还买了几个活动小书架,真可以说:随处可见,随手可取。
我是怀化市三完小教师;爱人是中方县干部;女儿是怀化三中学生。
一家人酷爱买书、藏书、读书。
我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。
通过营造充满书香味的家庭环境,使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获,带动了周围所有的同事和亲朋好友。
我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了一家的必修课。
一有空闲,我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
丈夫注重用专业书籍提高自己的业务能力,我除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一起看一些名著和侦探小说。
孩子的作文经常在班上得到老师的表扬,她的阅读量让老师同学都瞠目。
全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。
别人说一日不吃饭可以,但一日不看书绝对不行。
我家里的藏书量不断增加,现有藏书千余册,内容涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画、等各个方面。
每年都花几百元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学数学教师》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,现在我们一家已经是很多书店的老会员了。
在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。
还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。
我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一起分享,其乐融融。
书香家庭班会总结报告范文(3篇)
第1篇一、会议背景为了营造浓厚的书香氛围,培养同学们的阅读兴趣,提高家庭文化品位,我们班级于近日开展了以“书香家庭”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过分享阅读心得、交流家庭阅读经验,进一步激发同学们的阅读热情,推动家庭阅读文化的传承与发展。
二、会议内容1. 主题演讲:首先,由班主任进行了主题演讲,强调了阅读对个人成长和家庭文化传承的重要性。
班主任结合自身经历,分享了阅读带来的乐趣和收获,激发了同学们的阅读兴趣。
2. 家庭阅读分享:接着,各小组代表分享了各自家庭的阅读经验。
有的小组介绍了家庭成员的阅读习惯,有的小组分享了家庭阅读活动的开展情况,还有的小组展示了家庭藏书情况。
通过分享,同学们对书香家庭有了更直观的认识。
3. 阅读心得交流:随后,同学们就自己的阅读心得进行了交流。
大家纷纷表示,阅读不仅丰富了知识,拓宽了视野,还提升了自身的修养。
同学们还互相推荐了优秀的书籍,为彼此的阅读提供了更多选择。
4. 互动游戏:为了活跃气氛,我们还组织了“猜书名”、“成语接龙”等互动游戏。
在游戏中,同学们积极参与,既增进了彼此的了解,又加深了对阅读的热爱。
5. 班会总结:最后,班主任对本次班会进行了总结。
他充分肯定了同学们在书香家庭建设中的努力和成果,并鼓励大家继续坚持阅读,让书香成为家庭生活的一部分。
三、会议成果1. 增强了阅读意识:通过本次班会,同学们对阅读有了更深刻的认识,纷纷表示要养成阅读习惯,让阅读成为生活中不可或缺的一部分。
2. 促进了家庭阅读:同学们在班会上分享了家庭阅读经验,为家庭阅读活动的开展提供了借鉴,有助于推动家庭阅读文化的传承。
3. 丰富了班级文化:书香家庭的班会活动丰富了班级文化,为同学们提供了一个交流阅读心得、分享阅读成果的平台。
四、下一步工作1. 持续开展阅读活动:我们将继续开展各类阅读活动,如读书分享会、经典诵读等,以激发同学们的阅读兴趣。
2. 加强家庭阅读指导:我们将邀请专家为家长开展家庭阅读指导讲座,帮助家长更好地引导孩子阅读。
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二、好读书:1、给孩子营造良好的家庭氛围
家长是孩子的标尺, 家长只有不断学习、不 断成长,才能树立并延 伸这标尺的长度,才能 给孩子丈量出更多向上 成长的空间和可能。良 好的家庭读书气氛,比 一万次耳提面命更有效。
二、好读书:2、积极配合学校开展的读书活动
孩子的班主任很注意培养孩子们在阅读方面的兴趣。开展了各 种各样的活动,如读书之星评比、讲故事比赛,还坚持让孩子们每 天阅读课外书半小时。中午提前到校,给孩子们读书讲故事,激发 孩子们的阅读兴趣。在老师有针对的指导下,孩子体验到了成功的 喜悦,阅读兴趣越来越浓。
二、好读书: 3、利用一切可用资源来阅读
(1)积极地陪孩子去书店逛逛,看看,购买 孩子感兴趣的书。 (2)在市图书馆办了借书证,借阅孩子感兴 趣的书籍。 (3)现代媒体也给孩子带来更多的新奇知识。
三
、 读
阅读一本不适合自己阅读
好 的书,比不阅读还要坏。我们
书
必须学会这样一种本领:选择
最有价值、最适合自己所需要
Hale Waihona Puke 谢谢让书成为孩子最好的营养品
——“书香家庭”交流材料
武穴实验中学 家庭成员:李耀平、张云、李可
目 录
读书好 好读书 读好书 显成效 说不足
一、读书好:
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,
就好象鸟儿没有翅膀。
——(英)莎士比亚
不读书的人,思想就会停止。
——(法)狄德罗
的读物。
——(俄)别林斯基
三
一个简单可行的办法,
、
就是读经典。古往今来的文
读
化精神、人格理想和思想艺
好
术的原创性,几乎全部都蕴
书
含在经典作品之中。孩子目
前阅读的书籍有:
《安徒生童话》《格林童话》
《伊索寓言》《木偶奇遇记》
《父与子》《三字经》
《杨红樱系列》《儿童文学》
等。
四
、
1、书激发了孩子
显 的阅读兴趣,还提高
成 效
了孩子的理解能力和
语言表达能力。
2、构造了一座家
长与孩子相互沟通、
共同成长的桥梁。
五、说不足
1、阅读时,孩子缺乏耐心和恒心 2、喜欢看,不愿动脑动手 3、喜欢故事类的书籍,不喜欢自然科学类书籍
结束语:
著名儿童文学作家秦文君:“阅读对一个人的 心灵成长的作用是点点滴滴、潜移默化的,不好说 哪一本书起了决定性的作用,也不好用数量来衡量。 只要开始阅读,人生就开始了积累,开始了层层递 进,开始了版本的不断升级。”
读书破万卷,下笔如有神。
——(唐)杜甫
立身以立学为先,立学以读书为本。 ——(宋)欧阳修
二、好读书:
我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的 阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。
——(英)麦考 莱
二、好读书:
具体实施: 1、给孩子营造良好的家庭氛围 2、积极配合学校开展的各种读书活动 3、利用一切可用资源来阅读