小升初六年级 说明文阅读理解 真题练习-海水为什么是蓝的
2019年精选语文版小学语文六年级下第三单元13 海水为什么是蓝的练习题三十九
【答案】：无
【解析】：
课文在线。（阅读课文片段，完成பைடு நூலகம்习）
1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。
写出下列词语的近义词。
殊荣______提醒______
“已知”的“未知”之中。这句中的两个引号的作用是什么？
你能说说最后一句话是什么意思？
你从这个故事中受到了什么启迪？
【答案】：
【解析】：
亚非两洲之间的红海，因其水温很高，海里生长着一种水藻，大批死亡后呈红褐色，将海水染成红色。红海由此而得名。
而黑海，由于多瑙河、顿河、第聂伯河等河水的注入，表层密度很小，深层受地中海高盐度海水影响，密度很大。这样，上层密度小，下层密度大，且差异很大，上下层水体难以交换。黑海与地中海之间也仅有一又窄又浅的土耳其海峡相通，使得它们之间海水也难以大量交换。这样，黑海下层海水长期处于缺氧环境，上层海水中生物分泌的秽物和各种动植物死亡后沉到深处腐烂发臭，大量污泥浊水，使海水变黑了。
源源不断：
愧疚：
【答案】：
【解析】：
将下列陈述句改成反问句。
①海水是蓝的。
②它叫地中海。
【答案】：
【解析】：
将下列句子改为陈述句。
①海水为什么是蓝的？
②为什么叫地中海？
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题。
海水为什么是蓝色的？
海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。
【语文专题推荐】小升初综合总复习小升初小学语文小升初模拟试卷III卷
1.葬身异国：______①不同的；②分开；③另外的；④特别的；⑤奇怪。
2.颇负盛名：______①背；②担任；③遭受；④具有；⑤违背；⑥跟“胜”相反。
3.夜深千帐灯：______①跟“浅”相反；②颜色重；③距离开始的时间很久。
4.故园无此声：______①意外的事情；②原因；③老，旧，过去的；④原来的；⑤存心。
4. 下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是( )。
A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天，这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。
5. 下列词组中搭配不当的一项是（ )。
A .沉重的打击沉重的心情沉重的负担B .沉痛的情绪沉痛的教训沉痛的脚步C .苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空D .灵活的动作灵活的身体灵活的猴子6. 选出以下句子中不是比喻句的一项（）A .往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B .那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C .地中海被称为西方文明的摇篮。
D .燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
7. 下列句子中的标点使用正确的一项是( )。
A .王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。
B .秦兵马俑类型众多，有将军俑、武士俑、车兵俑等等……C .母亲说：“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子——是什么呀!”D .锹镐叮叮当当．奏晌了植树歌谣；溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。
8. 在横线上填上合适的内容。
①请写出下列中国古代诗人你所知道的别称：陶渊明－______先生苏轼－______居士王安石－______先生②请写出下列古诗或成语中的主角：闻鸡起舞______ 卧薪尝胆______ 破釜沉舟______ 鞠躬尽瘁______完璧归赵______ 负荆请罪______ 乐不思蜀______9. 鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。
海水为什么是蓝的阅读短文
海水为什么是蓝的阅读短文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：海水为什么是蓝的？这是一个看似简单却又让人疑惑的问题。
对于大多数人来说，海水是蓝色的这个事实已经被接受和理解，但其原因却并不为人所知。
事实上，海水的颜色并不是蓝色，而是由海水中的各种物质和光线交互产生的一种视觉效果。
让我们来解释海水的基本组成。
海水中含有许多不同的物质，包括水分子、盐分、碳酸盐、微生物等。
盐分和微生物是海水呈现蓝色的主要原因之一。
海水中的盐分会吸收和散射光线，使得海水呈现出一种深蓝色。
微生物也会影响海水的颜色，例如藻类在阳光下会产生一种名为叶绿素的色素，使海水呈现绿蓝色。
除了海水中的物质外，光线的作用也是海水呈现蓝色的重要因素。
当太阳光穿过海水时，不同颜色的光线会被海水不同程度地吸收和散射。
红色和橙色的光线在海水中最容易被吸收，而蓝色的光线却能够更深入海水中传播。
当我们看到海水呈现蓝色时，实际上是因为海水吸收了红色和橙色的光线而反射出了蓝色的光线。
海水的深度也会影响它的颜色。
在浅海区，由于光线可以更容易地穿透海水，所以海水呈现出较浅的蓝色或绿色。
而在深海区，海水吸收了更多的光线，因此呈现出较深的蓝色。
海水为什么是蓝色是一个复杂的问题，涉及到物质的吸收和反射、光线的传播等多个因素。
海水蓝色的美丽和神秘，让人们总是充满好奇和探索的欲望。
或许在未来的研究中，我们能够更深入地了解海水背后的奥秘。
第二篇示例：海水为什么是蓝的？这个看似简单的问题背后却蕴含着复杂的科学原理。
在我们的日常生活中，我们通常把海水描述为“蓝色的”，但是事实上，海水并不是真的蓝色的。
那么，为什么我们看到的海水是蓝色的呢？海水看起来蓝色的原因是因为水中吸收了大部分其他颜色的光，只剩下了蓝色的光线。
光是一种电磁波，它在空气和水中的速度不同。
当太阳光穿过大气层和云层照射到海面上时，光中的不同波长被分散到不同程度，最终变成了我们看到的各种颜色。
由于蓝色的波长最短，能量最高，所以它在光谱中处于最靠近紫色的位置，被水分子吸收最少，也就是所谓的“散射”最少。
最新精选小学六年级下语文13 海水为什么是蓝的语文版练习题二
最新精选小学六年级下语文13 海水为什么是蓝的语文版练习题二第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉________________________②源源不断________________________③暖风徐徐________________________【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出近义词。
解释—______ 疑惑—______ 好奇—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】给加下划线的字注音。
忌讳______ 液______体惰______性【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。
碧波______ 阳光______ 源源______【答案】：【解析】：第6题【问答题】说说《海水为什么是蓝的》中故事发生的原因。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】解释下列词语。
①愧疚②提醒【答案】：【解析】：第8题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①海水为什么是蓝的？②为什么叫地中海？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】将下列陈述句改成反问句。
①海水是蓝的。
②它叫地中海。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】读课文《海水为什么是蓝的》，解释句中加线的词语。
那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
源源不断：愧疚：【答案】：【解析】：第11题【语言表达】给下面的句子加上标点。
那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______【答案】：无【解析】：第12题【语言表达】句子加工厂。
（按要求写句子）①保罗收到礼物。
（扩句）②失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。
（改为反问句）③他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。
（修改病句）【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。
海水为什么是蓝色的？海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。
海水为什么是蓝的阅读理解
海水为什么是蓝的阅读理解
海水为什么是蓝的?
海水看起来蓝色是由于海水中的水分子吸收了太阳光中的红色
和黄色光,而释放了蓝色光。
这种现象被称为光的色散。
当太阳光穿过大气层时,其中红色和黄色光波长较短,而蓝色光
波长较长。
这些较短的波长更容易被大气中的分子散射,而较长的波
长则不容易被散射。
在海水中,水分子的直径比太阳光的波长更小,因此它们更容易
被太阳光散射。
当太阳光通过海水时,蓝色光波长比红色和黄色光波
长更容易被散射,而红色和黄色光波长则更容易穿透海水。
因此,我们看到海水中的水分子释放出蓝色光,使得海水呈现出
蓝色。
这种现象也被广泛应用于海水淡化、环境保护等领域。
除了光的色散,海水中的一些物质,如藻类、浮游生物等,也可以
影响海水的色调。
海水中的浮游生物会释放出一些物质,这些物质会
影响海水吸收和反射太阳光的能力,从而导致海水呈现出不同的色调。
海水为什么是蓝的是由于光的色散现象使得海水中的水分子吸
收了太阳光中的红色和黄色光,而释放了蓝色光。
这种现象也被广泛
应用于海水淡化、环境保护等领域。
2019-2020年语文版语文六年级下第三单元13 海水为什么是蓝的习题精选第六篇
2019-2020年语文版语文六年级下第三单元13 海水为什么是蓝的习题精选第六篇第1题【填空题】给加下划线的字注音。
忌讳______ 液______体惰______性【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词。
看kàn______ kān______【答案】：【解析】：第3题【填空题】课文在线。
（阅读课文片段，完成练习）1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。
写出下列词语的近义词。
殊荣______提醒______“已知”的“未知”之中。
这句中的两个引号的作用是什么？______你能说说最后一句话是什么意思？______你从这个故事中受到了什么启迪？______【答案】：无【解析】：第4题【填空题】形近字组词。
性______ 线______姓______ 钱______【答案】：【解析】：第5题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
不知不觉____________源源不断____________暖风徐徐____________【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
己______讳______忌______伟______殊______惰______珠______隋______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出反义词。
好奇—______ 未知—______ 止步—______【答案】：【解析】：第9题【问答题】读了这篇课文《海水为什么是蓝的》后，你得到什么启示？【答案】：【解析】：第10题【问答题】根据故事的六要素，练习概括文章《海水为什么是蓝的》的主要内容。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】句子加工厂。
最新精选小学六年级下语文第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第三篇
最新精选小学六年级下语文第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第三篇➢第1题【填空题】【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】选择合适的关联词语填空。
只有……才…… 不但……还……即使……也…… 之所以……是因为……①海水______呈蓝色，______它反射了天空的颜色所致吗？②很多问题你______要知其然，______要知其所以然。
③______处处留心生活，______能发现生活中的秘密。
④______你不想当个科学家，______要注意观察生活，多多思考，增长知识。
【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】形近字组词。
性______ 线______姓______ 钱______ 【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
己______讳______忌______伟______殊______惰______珠______隋______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
不知不觉____________源源不断____________暖风徐徐____________【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】写出反义词。
好奇—______ 未知—______ 止步—______ 【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】给加下划线的字注音。
忌讳______ 液______体惰______性【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】写出近义词。
解释—______ 疑惑—______ 好奇—______ 【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉________________________②源源不断________________________③暖风徐徐________________________ 【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】给下面的句子加上标点。
2019-2020学年度小学六年级下语文第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第六十四篇
2019-2020学年度小学六年级下语文第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第六十四篇第1题【填空题】选择合适的关联词语填空。
只有……才…… 不但……还……即使……也…… 之所以……是因为……①海水______呈蓝色，______它反射了天空的颜色所致吗？②很多问题你______要知其然，______要知其所以然。
③______处处留心生活，______能发现生活中的秘密。
④______你不想当个科学家，______要注意观察生活，多多思考，增长知识。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
不知不觉____________源源不断____________暖风徐徐____________【答案】：【解析】：第3题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉________________________②源源不断________________________③暖风徐徐________________________ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】把下列词语补充完整。
碧波______ 阳光______ 源源______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词。
解释—______ 疑惑—______ 好奇—______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词。
性______ 线______ 姓______ 钱______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】给下面的句子加上标点。
①那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______②他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______ 【答案】：【解析】：第9题【问答题】读了这篇课文《海水为什么是蓝的》后，你得到什么启示？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】把陈述句换成把字句。
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
海水为什么是蓝的阅读短文
海水为什么是蓝的阅读短文
海水为什么是蓝色是一个常见的问题，其实这个现象是由海水
的光学特性所决定的。
首先，我们知道太阳光是由各种颜色的光波
组成的，其中蓝色光波的波长相对较短，而红色光波的波长相对较长。
当太阳光照射到海水上时，大部分的光波会穿透水面进入水中，而蓝色光波由于波长短，其能量相对较高，因此在水中会更容易散射。
这就意味着，海水吸收了大部分的红色光波，而散射了大部分
的蓝色光波。
另外一个影响海水呈现蓝色的因素是水分子的吸收。
水分子对
红色光的吸收要比对蓝色光的吸收强，这也导致了海水中的红色光
波被吸收，而蓝色光波则相对较少被吸收，因此在我们看到的海水
中呈现出蓝色。
此外，海水中的悬浮物质也会影响海水的颜色。
例如，当海水
中存在大量的浮游生物或者悬浮的泥沙等杂质时，也会影响光的散
射和吸收，从而改变海水的颜色。
总的来说，海水呈现蓝色是由于其对光的吸收和散射特性，以
及水中悬浮物质的影响所决定的。
这种现象也为我们提供了对海洋
光学特性的深入理解，同时也为我们赋予了欣赏大自然美丽色彩的机会。
2019年语文六年级下第三单元13 海水为什么是蓝的语文版复习特训第三十七篇
2019年语文六年级下第三单元13 海水为什么是蓝的语文版复习特训第三十七篇➢第1题【填空题】写出反义词。
好奇—______ 未知—______ 止步—______【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】写出近义词。
解释—______ 疑惑—______ 好奇—______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】照猫画虎（我能写出类似的词语）。
①不知不觉________________________②源源不断________________________③暖风徐徐________________________ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】给下面的句子加上标点。
①那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______②他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______ 【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】形近字组词。
性______ 线______姓______ 钱______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】课文在线。
（阅读课文片段，完成练习）1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。
写出下列词语的近义词。
殊荣______提醒______“已知”的“未知”之中。
这句中的两个引号的作用是什么？______你能说说最后一句话是什么意思？______你从这个故事中受到了什么启迪？______【答案】：无【解析】：➢第8题【填空题】多音字组词。
看kàn______ kān______【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】给加下划线的字注音。
忌讳______ 液______体惰______性【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】选择合适的关联词语填空。
2019-2020年语文版语文六年级下13 海水为什么是蓝的练习题第二十篇
【答案】：
【解析】：
读课文《海水为什么是蓝的》，解释句中加线的词语。
那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
源源不断：
愧疚：
【答案】：
【解析】：
将下列句子改为陈述句。
①海水为什么是蓝的？
②为什么叫地中海？
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题。
海水为什么是蓝色的？
【解析】：
“妈妈，这个大海叫什么名字？”
“地中海！”
“为什么叫地中海？”
“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。”
“那它为什么是蓝色的？”
年轻的母亲一时语塞，求助的目光正好遇上了在一旁饶有兴味倾听他们谈话的拉曼。拉曼告诉男孩儿：“海水所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。”
给多音字注音组词。
夹______ ____________ ______
③暖风徐徐________________________
【答案】：
【解析】：
写出近义词。
解释—______疑惑—______好奇—______
【答案】：
【解析】：
多音字组词。
看kàn______ kān______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
给加下划线的字注音。
忌讳______液______体惰______性
④______你不想当个科学家，______要注意观察生活，多多思考，增长知识。
【答案】：
【解析】：
形近字组词。
性______线______
姓______钱______
【答案】：
【解析】：
火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
2019-2020年小学语文六年级下第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第五十六篇
2019-2020年小学语文六年级下第三单元13 海水为什么是蓝的语文版习题精选第五十六篇第1题【填空题】写出近义词。
解释—______ 疑惑—______ 好奇—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。
碧波______ 阳光______ 源源______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下面的句子加上标点。
①那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______②他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______【答案】：【解析】：第5题【填空题】课文在线。
（阅读课文片段，完成练习）1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。
写出下列词语的近义词。
殊荣______提醒______“已知”的“未知”之中。
这句中的两个引号的作用是什么？______你能说说最后一句话是什么意思？______你从这个故事中受到了什么启迪？______【答案】：无【解析】：第6题【问答题】仔细读课文《海水为什么是蓝的》，说说故事的经过。
【答案】：第7题【问答题】根据故事的六要素，练习概括文章《海水为什么是蓝的》的主要内容。
【答案】：【解析】：第8题【问答题】读了这篇课文《海水为什么是蓝的》后，你得到什么启示？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】读课文《海水为什么是蓝的》，解释句中加线的词语。
那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
源源不断：愧疚：【答案】：第10题【语言表达】扩句。
①他发现不足②拉曼产生了疑惑。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】将下列陈述句改成反问句。
①海水是蓝的。
②它叫地中海。
蓝色的海洋练习题
蓝色的海洋练习题
1. 蓝色的海洋有什么特点？
- 蓝色的海洋是指大海或海洋水域中的由光线反射和折射形成的蓝色。
- 这种蓝色主要来自于水中对光的吸收和散射现象。
- 蓝色的海洋具有广阔、深邃、神秘、宁静等特点。
2. 蓝色的海洋对生态有什么影响？
- 蓝色的海洋是许多海洋生态系统的栖息地，支持着丰富的生物多样性。
- 蓝色的海洋提供了食物链的基础，是许多海洋生物的食物来源。
- 蓝色的海洋也是一些珊瑚礁和其他海洋生物栖息的地方。
3. 蓝色的海洋景观有哪些？
- 蓝色的海洋呈现出各种不同的景观，包括海浪、海平面、海底、海洋生物等。
- 蓝色的海洋可以有壮丽的海岸线、美丽的珊瑚礁和绚丽的海
底世界。
- 蓝色的海洋还可以呈现出各种蓝色的渐变和光影效果，给人
带来视觉上的享受。
4. 我们如何保护蓝色的海洋？
- 减少塑料污染：减少使用一次性塑料制品，垃圾分类回收，
避免海洋中的塑料垃圾。
- 推进可持续渔业：合理管理和保护渔业资源，避免过度捕捞。
- 保护珊瑚礁：设立保护区，禁止破坏和捕捞珊瑚礁，促进珊
瑚礁的恢复。
- 提倡环保旅游：鼓励可持续的旅游活动，减少对海洋生态的
影响。
- 加强环境教育：提高公众对海洋保护的意识，培养保护海洋
环境的行动意识。
以上是关于蓝色的海洋的一些练习题，希望能对您有所帮助。
小升初综合练习试题精选小升初小学语文小升初模拟试卷A卷
2.（2）班主任改进并提出了建议。
3.（3）为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。
4. 查字典填空。
1.（1）“碎”用部首查字法，应查______部，再查______画。
用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______2.（2）“象”用部首查字法，应查______部，再查______画。
用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______5. 下列说法错误的是（）。
A .“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。
”B .“父亲终于把表盖上了。
”改成被字句是“表被父亲盖上了。
”C .“这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。
”这句话的含义是后来由于自己长大了，明白了关于表的知识，因此渐渐地不再说了。
6. 修改病句。
病句常见病因有：A．搭配不当；B．成分残缺；C．词语重复、误用；D．语序有误；E．不合逻辑等，只有找准了病因，才能对病句做出正确的修改。
①“战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神。
”这个句子的病因是______，修改正确的一项是______A．战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献。
B．战斗在抗震救灾一线的武警官兵的精神无私奉献。
C．战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神值得每一个人学习。
②“看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
” 这个句子的病因是______，修改不正确的一项是______A．看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹。
B．看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都赞叹不已。
C．看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不停地赞叹不已。
7. 下面读音完全正确的一组是( )A .倾(qīnɡ)听问讯(xún)温柔(róu)B .倾(qīn)听问讯(xún)温柔(yóu)C .倾(qīnɡ)听问讯(xùn)温柔(róu)8. 活学活用①漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：______、______。
【小学教育】2019最新小学语文小升初(通用版)真题模拟试卷71T—8K可直接打印
3. 吟诗弄词：①小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：______，______。
②有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“______，旁观者清。
”______朝诗人______在《______》中的诗句“______，______。
”说明的就是这个朴素的道理。
③和平阳光普照下的我们，要牢记历史，珍惜今天：风声雨声读书声，______；______，______。
因为“天下兴亡，______。
4. 在横线上填上恰当的语句。
①君子一言——______②不入虎穴——______③______——死而后已④______——不能动人5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B .我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C .为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D .也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
6. 阅读下文，回答问题《论语》一则子曰：“吾尝终日不食，终夜不亲寝，以思，无益，不如学也。
”1.（1）翻译字词①吾：______ ②尝：______③终日：______ ④寝：______2.（2）这句话告诉我们______。
7. 填上关联词语。
①______我害怕被书店老板发现，______每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。
②我喜欢到顾客多的书店，______那样不会被人注意。
③进来看书的人______很多，______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
______我要把自己隐藏起来。
8. 按要求填空。
①写出下列作品的作者。
《绿山墙的安妮》______ 《战争与和平》______②根据谜面猜成语。
1×1=1______ 12345609______9. 下列汉字中注音正确的一组是（）A .膝盖xī gàiB .纤维qiān wéiC .亲爱qīn àiD .人名rén mín E .暖和nuǎn he F .勇敢yóng gǎn10. 给划线的字选择正确的解释。
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小升初六年级说明文阅读理解真题练习
海水为什么是蓝的
1921年，碧波万顷的地中海。
印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究报告后，取道地中海乘船回国。
阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。
甲板上漫步的人群中，一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。
“妈妈，这个大海叫什么名字?”“地中海！”
“为什么叫地中海？”“因为它夹在欧亚大陆和非
洲大陆之间。
”“那它为什么是蓝色的?”年轻的母
亲一时语塞，求助的目光正好遇上了在一旁饶有
兴味倾听他们谈话的拉曼。
拉曼告诉男孩儿：“海
水所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。
”在
此之前，几乎所有的人都认可这一解释。
它出自英国物理学家瑞利。
这位以发现惰性气体而闻名于世的大科学家，曾用太阳光被大气分子散射的理论解释过天空的颜色，并由此推断海水的蓝色是反射了天空的颜色所致。
但不知为什么，在告别了那对母子之后，拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。
那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。
作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。
失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭目塞听，止步不前。
拉曼回到印度后，立即着手研究海水为什么是蓝的。
首先，他发现瑞利的解释实验证据不足，令人难以信服；接着，他从光线散射与水分子相互作用入手，进行了深入的研究,终于运用爱因斯坦等人的涨落理论，获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据，证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理,与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。
也就是说,海水看上去呈蓝色的原因，不是因为海水反射了天空的蓝色，而是海水对阳光进行了散射。
后来,拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应。
他发现的这种光散射效应，被人们称为“拉曼效应”，为20世纪初科学界最终接受光的粒子性学说提供了有力的证据。
1930年，地中海轮船上那个男孩的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
那个有着无穷问题的男孩的故事，在不断地提醒人们;永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。
1.这个故事的起因是( )
A.拉曼取道地中海乘船回国
B.一对印度母子的对话
C.地中海轮船上男孩对海水颜色的疑问
D.地中海名称的来由
2.“海水所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。
”这个说法源自( )
A.英国物理学家瑞利的实验
B.英国物理学家瑞利的推断
C.英国物理学家瑞利的证明
3.文章详写的内容是（）
A.英国物理学家瑞利的说法
B.拉曼的研究和发现
C.拉曼获得了诺贝尔物理学奖
4.海水呈蓝色的真正原因是
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5.文章说明的道理是
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6.我打算重新给文章起一个题目：
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参考答案：
1.C
2.B
3.B
4.海水对阳光进行了散射
5.永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中(也可以用自己的话概括,意思相同就行)
6.示例：蓝色海水引发的思考、到已知中追求未知（题目要能体现文章中心，突出主题）。