语文S版五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习B卷

合集下载

五年级下册语文一课一练-火把节｜语文S版(无答案)

五年级下册语文一课一练－火把节｜语文S版（无答案）一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

班级姓名座号成绩课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

一、小小书法家（读句子写词语）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

1．在奥运会上，jiǎo jiàn（）的运动员梁磊参加了shuāi jiāo（）比赛。

2. 家乡人民杀鸡zǎi yáng（），庆贺“神舟九号”飞上太空，此时此刻，有些外国专家jí dù（）中国取得的成就。

[来源:学§科§网Z§X§X§K]二、词语超市（在括号里填上合适的词语）（）的公牛（）的搏击（）的歌声（）的篝火（）火把节期盼着（）三、词语大观园（给加点的词语换个说法，意思不变）1. 来吧，到我们大凉山来吧，来和我们彝家人一起欢度．．火把节！（）2. 顽强．．地顶着对方的犄（jī）角（）3. 震天的喊声，让一个个山寨都沸腾．．了起来（）4. 天上的神仙嫉妒．．人间的幸福生活。

2019年精选小学语文五年级下第一单元4 火把节语文版习题精选-含答案解析第二十八篇

【解析】：
阅读下文，回答问题。
彝族的火把节
火是人类最早掌握和使用的一种自然力。火和彝族关系极大，特别是居住在高寒山区的彝族，一年四季要生火取暖，吃在火边，睡在火边，家中火塘常年不熄，被称为“万年之火”。
火把节是全国彝族共同的盛大节日，节日时间都是在农历6月24目前后几天。到火把节时，彝族人民身着盛装，白天举行斗牛、摔跤、跳弦、对歌等各种节日庆典活动。晚上手擎松枝火把，嬉戏于村头寨尾，田间地头，各处照耀，以驱除村中邪魔，或烧虫除害。随后，人们便从四处聚到一起，汇集火把于一堆，簇成巨大篝火，围起篝火弹琴吹笙，尽情欢歌跳舞。
【答案】：
【解析】：
扩句
唱出赞美。
【答案】：
【解析】：
用下列词语造句
①奖励
②欢快
【答案】：
【解析】：
说出下列句子的修辞手法
老来了，手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈；孩子们来了，围着火堆唱着，跳着，追逐着，嬉闹着……
【答案】：
写近义词。
嬉戏——______汇集——______
彝族人为什么称“火”为“万年之火”？
用“______”把“火把节”时彝族人民举行的活动画出来。
人们聚集到一起干什么？
【答案】：无
【解析】：
精彩回顾。
根据课文内容填空。
火把节是在每年农历的______月______日。到了那天，人们就______游行，举行______、______、______等活动。
选词填空。
欢愉欢度欢迎欢快
①到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起______火把节！
②各路摔跤好手灵巧地抗击着对方，企盼着对手脊背着地不能翻身的那种______。
③姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了______的舞蹈。

语文S版五年级下册火把节随堂练习

4.火把节
一、形近字组词。帕（）寨（源自（）塞（随堂练习）披（
）波（
）妒（
）炉（
）
）
二、把下列词语补充完整。（不）屈不（挠）（满）山（遍）野激情（四）（溢）数（不）胜（数）不（约）而（同）兴高（采）（烈）
4.火把节
随堂练习
二、修改病句。 1.气象组的同学每天仔细考察天气的变化。
气象组的同学每天仔细观察天气的变化。
2.小明这个月又被评为“规范生”的称号。小明这个月又被评为“规范生”。 3.全体老师都下班了，只有李老师还在办公室改作业。其他老师都下班了，只有李老师还在办公室改作业。
4.火把节
随堂练习
三、把下列句子改成比喻句。
1. 两岸的火把像 2. 树上的柿子红得像 3. 大雨像四、练笔：写一个你家乡节日盛典的场面。

三沙市语文五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习B卷

三沙市语文五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习B卷一、基础题 (共20题；共149分)1. （8分） (2020四下·) 给加下划线的字选择正确的读音。

弹弓________（dàn tán）弹奏________（dàn tán）盛开________（shèng chéng）盛放________（shèng chéng）单于________（chán dān）单独________（chán dān）要求________（yào yāo）重要 ________（yào yāo）2. （4分）给划线字选出正确的读音叼________起（dāo diāo）一副________（fùfú）贮________存（zhùchǔ）蹿________了出来（cuān cuàn）3. （4分）看拼音写汉字nuózhēng pái huái cén________移________发________________寂4. （2分）根据意思写出词语①安定地生活，愉快地劳动。

________②脸上的神情气色没有改变，很正常。

________5. （6分）中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在横线上。

①指教②恭候③劳驾④失陪⑤久违⑥留步等候客人用________ 好久不见用________ 请人批评用________请人帮忙用________ 请人别送用________ 中途先走用________6. （8分）给下面的字加部首再组词。

星——________——________ 奴——________——________雷——________——________ 卖——________——________7. （5分）解释下列词语①尘埃②灌溉8. （6分）语言表达。

小学五年级语文S版下册火把节课后练习

第4课火把节一、生字聚会：每空填一个字彝家山( )里每到火把节的时候，姑娘戴着头( )，穿着彩衣，小伙子( )着披( )，家家杀鸡( )羊欢庆盛典。

摔( )声上，( )健的摔跤手正在大显身手。

晚上，大家就围在( )枝扎成的( )( )燃烧的火堆旁，跳起欢快的舞蹈。

不要( )( )，你也来参加吧！二、多音字辨析：在括号里填上括号前加点字的读音。

1、他拿着行李一路奔( )跑，准备赶火车去投奔( )在东北的叔叔。

2、她盛( )情邀请我去她家做客，并帮我盛( )饭。

3、漂( )亮的小帆船漂( )浮在水面上，清清的河水漂( )洗着它身上的污渍。

三、近义词：选择合适的词填空。

1、打扮——装扮经过一番细心的( )，宴会上她清新淡雅的( )赢得了大家的称赞。

2、漂亮——美丽她画了一幅( )的风景画送给她( )的小妹妹。

3、不约而同——不谋而合他俩( )地来到图书馆看书，而且( )地都选择了看《中华上下五千年》。

4、担心——担忧出门在外一切都很顺利，我叫妈妈不要为我( )，可是妈妈还是( )我的安全问题。

5、赞叹——赞扬新产品品鉴会上爆发出一阵( )声，专家对产品的质量给予了高度的( )。

四、反义词：在括号内写出相对应的反义词。

喜欢——( )；漂亮——( )；兴高采烈——( )；骄傲——( )；赞叹——( )；数不胜数——( )五、造句：理解记忆后造句。

骄傲：自以为了不起，看不起别人。

造句：________________________________________________________________________________________________________________________________________ 打扮：使容貌和衣着好看。

造句：_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 沸腾：液体达到一定温度后转化为气体，产生大量的气泡。

小学五年级语文下册火把节名师精编一课一练语文S版

火把节班级姓名一、给下面的字加偏旁组字，再组词。

部字的左半部（）（）（）乔（）（）（）尧（）（）（）二、把下面的词语补充完整，再用带下划线的词语，各写一句意思完整的话。

不屈不（）不（）而同人声鼎（）（）山遍野兴高（）烈激情四（）__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、根据课文描述的情景，把句子补充完整。

1.日上三竿，斗牛场成了2.夜幕降临了天上数不清的星星眨着，地上的火把犹如四、根据课文内容，完成填空和练习。

1.火把节是在每年农历的月日。

到了那天，人们游行，举行、、等纪念活动。

2.火把节不是一个简简单单的节日，它更是___________________________________________________ 的象征。

3.在三天三夜激情四溢的盛典中，你最喜欢哪个场面，请你把描写它的语句摘抄下来，并写出喜欢的原因。

我最喜欢的场面是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我喜欢的原因是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

精选2019-2020年语文五年级下4 火把节语文版习题精选六十八

在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
在文中找出一个拟人句，并写下来。
【答案】：
【解析】：
说说课文《火把节》主要讲了为什么？
【答案】：
【解析】：
读课文《火把节》，品读“到我们大凉山来吧，来和我们彝（yí）家人一起欢度火把节！”这句话，谈谈自己的感受。
火把节是全国彝族共同的盛大节日，节日时间都是在农历6月24目前后几天。到火把节时，彝族人民身着盛装，白天举行斗牛、摔跤、跳弦、对歌等各种节日庆典活动。晚上手擎松枝火把，嬉戏于村头寨尾，田间地头，各处照耀，以驱除村中邪魔，或烧虫除害。随后，人们便从四处聚到一起，汇集火把于一堆，簇成巨大篝火，围起篝火弹琴吹笙，尽情欢歌跳舞。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
精选2019-2020年语文五年级下4火把节语文版习题精选六十八
写出反义词
生疏—______鲜为人知—______常客—______
【答案】：
【解析】：
选词填空。
欢愉欢度欢迎欢快
①到我们大凉山来吧，和我们彝家人一起______火把节！
②各路摔跤好手灵巧地抗击着对方，企盼着对手脊背着地不能翻身的那种______。
④人们把斗牛场团团围住。（改为“被”字句）
【答案】：
【解析】：
用下列词语造句
①奖励
பைடு நூலகம்②欢快
【答案】：

2018年春语文出版社S版五年级语文下册第一单元 4.火把节

XX 市XX 镇2017—2018学年度第二学期五年级（下册）第一单元练习题4 火把节基础过关一、给下列句中加点的字注音。

1．在火把节上，人们用蒿( )枝做成火把。

2．斗牛场上，公牛的犄( )角互相对顶。

二、读拼音，写词语。

1．住在sh ān zh ài( )的彝族人举行火把节。

女孩子们要带上t óu p à( )；小伙子们准备好p ī zh ān( )，迈着ji ǎo ji àn( )的步伐走向shu āi ji āo( )场。

2．天上的神仙j í d ù( )人间的幸福生活，向地上撒下数不胜数的hu án ɡ ch ón ɡ( )。

三、补充四字词语，并按要求答题。

兴高(____)烈 ( )山遍野不( )而同人声鼎( ) 不屈不( ) 数不( )数1．画“____”的词语是跟“高兴”有关的，这样的词语还有________、________，画“ ”的词语是“ABAC ”式的，这样的词语还有________、________，画“ ”的词语是形容声音响亮的，这样的词语还有________、________。

2．选择词语填入到下面的句子中。

深秋时节的赣南山区，________的脐橙都成熟了，果农们________地来到山上摘脐橙。

四、按要求改写句子。

1．斗牛场上人很多。

(改为夸张句)________________________________________________________________________2．日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。

(用加点词造一个比喻句)________________________________________________________________________3．夜幕降临了，天上刚刚露出几颗星星。

(改为拟人句)________________________________________________________________________4．用“骄傲”的两种不同意思各写一个句子。

语文S版五年级下册《第4课_火把节》小学语文-有答案- 同步练习卷(2)

语文S版五年级下册《第4课火把节》小学语文-有答案- 同步练习卷（2）一、选择题（共7小题，每小题0分，满分0分）1. 解释词语。

不屈不挠________。

人声鼎沸________。

2. 写出课文（《火把节》）的主要内容。

3. 根据课文描述的情景，把句子补充完整。

（《火把节》）（1）日上三竿，斗牛场成了________。

（2）夜幕降临了天上数不清的星星眨着________，地上的火把犹如________。

4. 模仿第10自然段点面结合的方法描写一个场面。

春节刚过，热闹的元宵节又来到了。

________5. 给下面的字加偏旁组字，再组词。

6. 把下面的词语补充完整，再用带下划线的词语，各写一句意思完整的话。

造句：________造句：________7. 根据课文内容，完成填空和练习。

（1）火把节是在每年农历的________月________日。

到了那天，人们________游行，举行________、________、________等纪念活动。

（2）火把节不是一个简简单单的节日，它更是________的象征。

（3）在三天三夜激情四溢的盛典中，你最喜欢哪个场面，请你把描写它的语句摘抄下来，并写出喜欢的原因。

我最喜欢的场面是：________ 我喜欢的原因是：________参考答案与试题解析语文S版五年级下册《第4课火把节》小学语文-有答案- 同步练习卷（2）一、选择题（共7小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】比喻在压力的挫折面前不屈服，表现十分顽强,形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样【考点】词语的分类【解析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

【解答】答案为：比喻在压力的挫折面前不屈服，表现十分顽强。

形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

2.【答案】描写了彝族火把节的火把节热烈场面和火把节的来历，展现了彝族特有的民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的优良美德。

语文S版五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习A卷

语文S版五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共83分)1. （2分）查字典填空。

（1）“违”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“呕”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________2. （6分）选择正确的读音词类相当（dāng dàng）________ 气氛（fēn fèn）________ 浏览（liú niú）________开卷有益（juǎn juàn） ________ 和睦（lù mù）________ 和谐（xié jiē）________3. （3分）我是拼音小能手________________________篝火蝗虫吞噬4. （3分）读课文《黄河的主人》，根据课文内容填空我不禁________，而那艄公却很________。

他________地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。

5. （3分）写出反义词生疏—________ 鲜为人知—________ 常客—________6. （4分）形近字组词烧________ 浇________模________ 摸________7. （5分）解释下列词语①搏击②欢呼8. （5分）用下列词语造句①摸清②移植9. （5分）抄写词语摔跤追逐嬉闹10. （5分）把肯定句改成否定句①他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

②他见义勇为的行为，让我们深受感动。

11. （5分）把陈述句换成把字句①熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

2019-2020学年度语文版小学语文五年级下第一单元4 火把节练习题第七十二篇

2019-2020学年度语文版小学语文五年级下第一单元4 火把节练习题第七十二篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】连一连蒙古族______ 泼水节傣族______ 火把节彝族______ 那达慕藏族______ 酥油花灯节【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词烧______ 浇______模______ 摸______【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空。

③姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了______的舞蹈。

④我们彝族人民热烈______各族人民到大凉山来做客。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】查字典“沸”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】辨字组词。

毡______ 矫______毯______ 娇______【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出下列各句中划线词语的近义词。

①各路摔跤好手灵巧地抗击着对方。

______②各路摔跤好手……企盼着得胜奖励的红布披在身上的那种骄傲。

______③它更是我们彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。

______④人们点起了火把，日夜不停地到田间地头捕烧害虫。

______【答案】：【解析】：第8题【问答题】读课文《火把节》，文中反复出现了一句话，你能找出来，并谈谈它的作用吗？【答案】：【解析】：第9题【问答题】读课文《火把节》，说一说课文写了哪几部分内容？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用下列词语造句①奖励②欢快【答案】：【解析】：第11题【语言表达】缩句①手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈。

②它更是我们彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征【答案】：【解析】：第12题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。

彝族的火把节火是人类最早掌握和使用的一种自然力。

五年级语文下册火把节一课一练(无答案) 语文S版

火把节班级姓名一、给下面的字加偏旁组字，再组词。

部字的左半部（）（）（）乔（）（）（）尧（）（）（）二、把下面的词语补充完整，再用带下划线的词语，各写一句意思完整的话。

1.日上三竿，斗牛场成了2.夜幕降临了天上数不清的星星眨着，地上的火把犹如四、根据课文内容，完成填空和练习。

1.火把节是在每年农历的月日。

到了那天，人们游行，举行、、等纪念活动。

2.火把节不是一个简简单单的节日，它更是___________________________________________________ 的象征。

3.在三天三夜激情四溢的盛典中，你最喜欢哪个场面，请你把描写它的语句摘抄下来，并写出喜欢的原因。

语文S版五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习B卷

最新精选语文版小学语文五年级下第一单元4 火把节复习特训[含答案解析]九十二

五年级下册语文一课一练-火把节｜语文S版(无答案)

2019年精选小学语文五年级下第一单元4 火把节语文版习题精选-含答案解析第二十八篇

语文S版五年级下册火把节随堂练习

最新精选小学语文五年级下第一单元4 火把节语文版习题精选第三十九篇

三沙市语文五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习B卷

小学五年级语文S版下册火把节课后练习

小学五年级语文下册火把节名师精编一课一练语文S版

精选2019-2020年语文五年级下4 火把节语文版习题精选六十八

2018年春语文出版社S版五年级语文下册第一单元 4.火把节

语文S版五年级下册《第4课_火把节》小学语文-有答案- 同步练习卷(2)

语文S版五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习A卷

最新语文S版五年级语文下册4 火把节_每课一练

2019-2020学年度语文版小学语文五年级下第一单元4 火把节练习题第七十二篇

五年级语文下册火把节一课一练(无答案) 语文S版

最新语文S版五年级语文下册4 火把节_每课一练

语文S版五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习B卷

最新精选语文版小学语文五年级下第一单元4 火把节复习特训[含答案解析]九十二

五年级下册语文一课一练-火把节｜语文S版(无答案)

2019年精选小学语文五年级下第一单元4 火把节语文版习题精选-含答案解析第二十八篇

语文S版五年级下册 火把节 随堂练习

最新精选小学语文五年级下第一单元4 火把节语文版习题精选第三十九篇

三沙市语文五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习B卷

小学五年级语文S版下册火把节课后练习

小学五年级语文下册 火把节名师精编一课一练 语文S版

精选2019-2020年语文五年级下4 火把节语文版习题精选六十八

2018年春语文出版社S版五年级语文下册 第一单元 4.火把节

语文S版五年级下册《第4课_火把节》小学语文-有答案- 同步练习卷(2)

语文S版五年级下册第一单元第4课《火把节》同步练习A卷

最新语文S版五年级语文下册4 火把节_每课一练

2019-2020学年度语文版小学语文五年级下第一单元4 火把节练习题第七十二篇

五年级语文下册 火把节一课一练(无答案) 语文S版

最新语文S版五年级语文下册4 火把节_每课一练

语文S版五年级下册火把节随堂练习

小学五年级语文下册火把节名师精编一课一练语文S版

2018年春语文出版社S版五年级语文下册第一单元 4.火把节

五年级语文下册火把节一课一练(无答案) 语文S版