小学教师晋级述职报告

安民学校小学一级教师职称申请述职报告各位评委、全体老师：

我于2014年9月应聘入职安民学校东八间校区。现担任六（1）班班主任、六（1）（2）班数学教师。并于2017年8月获得安民学校小学二级教师资格。今天我向各位评委和在座同仁进行述职汇报，希望能更好地接受大家的帮助和监督，能帮助我在今后的教育教学工作中取得更大进步。

一、班主任工作

三年多的时间里，“送走”了两届六年级，现今执教的2018届六年级学生也即将毕业。在常态的教育教学工作中，我重点引导学生养成良好的读书、写字和写日记等常态习惯。同时通过班会、思品、专题、校本课进行品行素养教育，用理论加强班集体的建设。作为一名小学高年级班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生成长。为了了解每一位学生，我多渠道的和家长取得联系，加强家校联系，促进班级建设。

二、教学工作

在教学工作中,潜心研究教材教法,虚心向校区有经验的老师学习,取长补短。在课堂实践中一直秉承“课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严”的原则。课前，做到精心备课；课上,向四十分钟要质量；课后辅导学困生,细心批

改作业,发现问题及时解决。力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的提高。争做学生喜欢的数学教师。

三、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与小学教育教学相关的学术文章，精心研读《数学新课程标准》，同时在课堂上积极倡导自主、合作、探究的学习方式。通过潜心钻研教学业务和积极参加“区课”“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高。

四、思想品德方面

在工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，爱学校、勤工作、关心学生。

五、校区数学教研组组长工作

从2015年下半年起，在兰校长支持和鼓励下，我开始兼任校区数学教研组长一职。在近6个学期工作中，我坚决遵照学校的“教研组长岗位职责”制度开展校区数学校本教研，积极完成校区教务处交办的临时性工作，通过与校区全体数学教师共同努力，较好的完成了上级交给的教学、教研任务。

五、取得的成绩

2015年1月获得“安全板报”设计优秀奖。校区教师基本功粉笔字一等奖、校区优秀信息员

2015年11月安民学校党支部举办的《我身边的共产党员》征文二等奖

2016年1月获得校区级数学公开课教师和校区教师基本功演讲比赛“一等奖”

2016年1月获得“百首儿歌唱响校园”歌咏比赛指导奖2016年度绩效考核中被评为优秀等级。

2017年9月10日，在2016—2017学年第二学期学生文艺汇演中指导《青春韵律舞》荣获：第一名

2017年9月10日，在2016—2017学年度第二学期校园新闻宣传荣获：“先进个人称号”

2017年9月10日，在第二届“安民杯”教师基本功大赛教学随笔比赛中荣获:三等奖

2017年12月，在2017年12月开展的主题教育黑板报评比活动中，设计的黑板报荣获：三等奖

2018年4月，在班级文化设计评比活动中荣获：优秀设计奖

在安民学校东八间校区近四年的工作中尽管做到了“全

力以赴”，但是我深深知道自身还存在很多不足之处。我将在今后的工作中更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，做一个“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”的“安民学校小学一级教师”。

安民学校东八间校区：苏东 2018年6月4日