中学生调查问卷 汇总
中学生睡眠时间调查汇总表
中学生睡眠时间调查汇总表
简介
本文档是中学生睡眠时间调查的汇总表，总结了一份关于中学生的睡眠时间调查结果。
调查方法
为了了解中学生的睡眠时间情况，我们采用了以下方法进行调查：
1. 发放问卷：我们向不同中学发放了问卷，让学生填写有关他们的睡眠时间的问题。
2. 匿名调查：为了保证调查结果的真实性和隐私保护，我们采取了匿名调查的方式，保证学生能够真实回答问题。
调查结果
经过调查，我们总结了以下中学生的睡眠时间调查结果：
平均睡眠时间
根据样本调查结果，中学生的睡眠时间的平均值为8小时。
睡眠时间分布
调查数据显示，中学生的睡眠时间主要分布在以下几个时间段：- 7小时以下：30%
- 7-8小时：50%
- 8小时以上：20%
影响睡眠时间的因素
通过调查，我们了解到以下因素对中学生的睡眠时间产生了影响：
- 研究压力：45%的学生表示由于研究压力导致睡眠不足。
- 使用手机和电子设备：35%的学生承认晚上使用手机和电子
设备导致睡眠时间减少。
- 其他因素：20%的学生提到其他因素，比如睡眠环境、生活
惯等对睡眠时间产生影响。
结论
综上所述，中学生的睡眠时间普遍较短，学习压力和使用手机
电子设备是两个主要的影响因素。
为了保障中学生的健康发展，教
育部门和家长应共同努力，提供更好的学习环境和睡眠习惯引导。
中学生在家学习情况调查问卷
中学生在家学习情况调查问卷一、请对于你平时的学习情况实行评价：1）你平时的课余时间是怎样分配的(假设每周课余总时间为100%, 请给出百分比的分配)：1)作业复习预习________% 2) 看电视 ________% 3) 玩游戏机________%4) 户外体育运动________% 5) 看课外书________% 6) 与同伴玩________%7) 用计算机上网________% 8) 做家务 ________% 9) 其他________%2）请你说明你在停课期间是怎样分配的(假设每周课余总时间为100%, 请给出百分比的分配)：1）作业复习预习________% 2) 看电视 ________% 3) 玩游戏机________%4) 户外体育运动________% 5) 看课外书________% 6) 与同伴玩________%7) 用计算机上网________% 8) 做家务 ________% 9) 其他________%3）请你说明你上网时主要做什么(假设每周上网总时间为100%, 请给出百分比的分配)：(1)人际交流________% (2)查找下载学习资料_____% (3)收发电子邮件_____%(4) 娱乐_________% (5)远程管理和维护________% (6) 网上漫游________% (7)理解计算机信息________% (8)购物________% (9) 其他4）你在停课期间采用以下哪些学习方式用得更多，(假设上网总时间为100%, 请给出百分比分配)：1) 看书自学 __________ % 2)与同学互相讨论________% 3)收看空中课堂________%4) 通过网络学习________% 5）其他（请注明）_______ _______%5）你通过空中课堂主要学习的科目（可多项选择）：1）语文 2）数学 3）外语 4）物理 5）化学 6）生物 7）历史 8）地理 9）政治6）你通过空中课堂学习的动力主要来自（可多项选择）：1）学校和老师的要求 2）家长的要求 3）自己主动学习 4）考试要求7）你在空中课堂主要学习的内容（可多项选择）：1）复习、巩固旧的知识 2）学习新课 3）电视答疑 4）专题讲座 5）其他（请注明）_______8）你选择网络学习时学习的主要内容是（可多项选择）？1）同步的学习内容 2）复习内容、专题及题库 3）在线和离线答疑4）查找学习相关信息、知识5）其他（请注明）_______9）你认为空中课堂更适合学习哪些内容（可多项选择）？1）复习、巩固旧的知识 2）学习新课 3）电视答疑 4）专题讲座 5）其他（请注明）_______10）你认为通过网络更适合学习哪些内容（可多项选择）？1）同步的学习内容 2）复习内容、专题及题库 3）在线和离线答疑4）查找学习相关信息、知识5）其他（请注明）_______二、“空中课堂”主要指通过教育台电视节目的学习方式，“网络学习”主要指通过校园网的学习方式, 请按题目要求选出符合你真实情况的答案。
(完整版)中学生学习态度调查问卷
中学生学习态度调查问卷心爱的同学们：您好！为了了解同学们的情况，帮助同学们更好地学习科学知识，我们要进行一项心理测验。
希望每一个回答问题的同学，都能按照自己的实际情况，以实事求是的科学态度，真实坦白地回答后面的问题。
1、你愿意经常举手发言，或主动参与小组讨论吗？*A.愿意B.偶尔C不愿意2、你觉得你学习成绩如何？*A、很好B、中上C、中下D、比较弱3、你对的你学习成绩在意吗？*A.在意B.无所谓4、请问你是不是认为现在的学习对将来很严重？*A.是的B.说不上C.不是的5、请问你有没有制定学习计划的习惯？*A.有B.有时有C.没有6、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人？*A.经常B.偶尔C.从不7、请问你做作业时遇到困难会怎么办？*A.自己想办法解决B.找老师或同学帮忙解决C.放在一边不管D、寻求网络8、你能独立完成老师布置的作业吗*A.完全可以B.只能完成某几门C.只能选择性地完成每门部分作业9、自己平时会不会自觉、自动地进行预习、复习学习内容？*A.每次都会B.偶尔会C从来不会10、学习的时候，如果有人找你玩，你会不会立即就跟去玩？*A.经常B.说不定C.完全不会11、你在学习上的时间分配*A.对喜欢的科目下狠功夫B.平均分配C.对不喜欢的放任解放12、家人会经常督促你学习吗？*A.经常B.偶尔C.不会13、你认为以下三种因素，哪种更简易给你施加压力？*A.家庭压力B.老师压力C.自身压力D.其他14、请问您是否会想拿出一部分娱乐时间来学习从而提高成绩？A、想，但是不由自主地想玩B、想，并且做了C、被爸妈老师无奈逼迫D、不想，更不会做15、请问您是否向拿出一部分学习时间来进行娱乐？A、想B可以考虑、C、不想16、你想从哪些方面改变你的学习态度？中学生学习方法问卷调查表同学们：下面是关于你本学期学习方法的调查题，请你仔细、认真、实事求是的填写，此卷有助于我们和你自己了解你都运用了那些学习方法。
中学生心理健康调查问卷
中学生心理健康调查问卷各位同学：你们好！下面这份问卷是为了对大家的研究生活心理方面作个了解，请你仔细阅读每一个题目，按照自己的想法填写，每一个题目没有对错之分，这可不是考试哦，请放心作答。
班级性别年龄1、您觉得自吗？（）（1）非常自（2）自（3）有时不太自（4）不自（5）常常感到自卑2、您认为自己是一个有价值的人，至少和同龄人不相上下吗？（）（1）比一般人更有价值（2）当然（3）好象总觉得没有别人能干（4）没什么价值3、如果您能改变自己，您最希望改变的是什么？（）（1）知识（2）出身（3）财富（4）性格（5）外貌（6）其它4、上中学后，您觉得您最大的挫折是什么？（）（1）成绩不理想（2）不适应宿舍生活（3）经济困难（4）好朋友对自己的背弃（5）家里不支持自己的学业（6）家庭变故（7）其它5、您每个月的生活费用够用吗？（）（1）有剩余（2）基本够用（3）不太够用（4）经常负债6、您业余时间主要做些什么？（）(1)阅读课外书籍（2）体育运动（3）帮家里干活（4）娱乐玩耍（5）其他7、您是否认为本人经常不被关心？（）(1)是(2)不是8、我觉得大多数人都不可任（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）经常（5）总是9、您感触老师或同学歧视您吗？（）(1)经常感触(2)很少感触(3)没有感触10、您最不喜欢老师哪一种做法？（）(1)找家长(2)当众批评(3)罚站（4）其他11、您总感觉别的同学穿得比自己好，自己感到不舒服吗？（）(1)是(2)不是(3)偶尔12、你认为怎样研究效果会好点（）A.共同研究B.孤军奋战C.没想过13、你在研究上的时间分配（）A.对喜欢的科目下狠功夫B.平均分配C.对不喜欢的放任自流14、为了实现一个大目标，你会给本人制定循序渐进的小目标（）A.会B.有时会C.不会15、你最佩服的人物是（）A.伟人B.明星C.父母D.班上成绩冒尖的同学16、当大家注视你时，你会（）A.不好意思B.无所谓C.自豪17、对着镜子时，你注意的是自己的（）A.长处B.缺点C.没想过18、别人批评你时，你会（）A.接受批评B.为自己辩解C.不知所措19、你的好友获奖了，你会感觉（）A.和他一样高兴B.不舒服C.与本人无关20、你对本人的穿着请求是（）A.一定要穿名牌B.无所谓C.只要整洁大方就可以够。
中学生心理健康调查问卷
中学生心理健康调查问卷中学生心理健康调查问卷(一)为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量，我们特制定了如下调查问卷。
请同学们根据自己的真实想法认真填写，您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值，望您给予配合，谢谢您的参与！本问卷只做研究之用，有关内容绝对保密，不会给您带来任何影响。
请您认真、如实填写。
1、您觉得自信吗？1)非常自信 (2)自信 (3)有时不太自信 (4)不自信 (5)常常感到自卑2、您认为自己是一个有价值的人，至少和同龄人不相上下吗？1)比一般人更有价值 (2)当然 (3)好象总觉得没有别人能干(4)没什么价值3、如果您能改变自己，您最希望改变的是什么？1)知识 (2)出身 (3)财富 (4)性格 (5)外貌 (6)其它4、上中学后，您觉得您最大的挫折是什么？1)成绩不理想 (2)不适应宿舍生活 (3)经济困难 (4)好朋友对自己的背弃 (5)家里不支持自己的学业 (6)家庭变故 (7)其它5、您每个月的生活费用够用吗？1)有剩余 (2)基本够用 (3)不太够用 (4)经常负债6、您业余时间主要做些什么？1)阅读课外书籍 (2)体育运动 (3)帮家里干活 (4)娱乐玩耍(5)其他7、您是否认为自己经常不被关心？1)是 (2)不是8、您觉得大多数人都不可信任？1)无 (2)偶尔 (3)时有 (4)经常 (5)总是9、您感到老师或同学歧视您吗？1)常常感到 (2)很少感到 (3)没有感到10、您最不喜欢老师哪一种做法？1)找家长 (2)当众批评 (3)罚站 (4)其他11、您总感觉别的同学穿得比自己好，自己感到不舒服吗？1)是 (2)不是 (3)偶尔12、您是否觉得家里的环境干扰您的研究、生活？1)是 (2)不是13、您是否希望在班级中当干部？1)非常希望 (2)希望 (3)无所谓14、您研究成绩不够理想的原因是1)自己努力不够 (2)研究环境不够好 (3)老师讲课不好 (4)自己的研究方法不对 (5)其他15、上课时，您能否集中注意研究？1)能 (2)有时能 (3)不能16、遇到困难或烦恼时，您会1)在心理憋着 (2)向同学诉说 (3)告诉老师 (4)向父母说 (5)其他17、您父（母）最关心您的是什么？中学生心理健康调查问卷测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。
中学生调查问卷大全
中学生调查问卷大全中学生心理健康调查问卷 ( 一 )说明：为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量，我们特制定了如下调查问卷。
请同学们根据自己的真实想法认真填写，您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值，望您给予配合，谢谢您的参与 ! 本问卷只做研究之用，有关内容绝对保密，不会给您带来任何影响。
请您认真、如实填写。
年级：年龄：性别：1 、您觉得自信吗？（）（ 1 ）非常自信（ 2 ）自信（ 3 ）有时不太自信（ 4 ）不自信（ 5 ）常常感到自卑2 、您认为自己是一个有价值的人，至少和同龄人不相上下吗？（）（ 1 ）比一般人更有价值（ 2 ）当然（ 3 ）好象总觉得没有别人能干（ 4 ）没什么价值3 、如果您能改变自己，您最希望改变的是什么？（）（ 1 ）知识（ 2 ）出身（ 3 ）财富（ 4 ）性格（ 5 ）外貌（ 6 ）其它4 、上中学后，您觉得您最大的挫折是什么？（）（ 1 ）成绩不理想（ 2 ）不适应宿舍生活（ 3 ）经济困难（ 4 ）好朋友对自己的背弃（ 5 ）家里不支持自己的学业（ 6 ）家庭变故（ 7 ）其它5 、您每个月的生活费用够用吗？（）（ 1 ）有剩余（ 2 ）基本够用（ 3 ）不太够用（ 4 ）经常负债6 、您业余时间主要做些什么？（）(1) 阅读课外书籍（ 2 ）体育运动（ 3 ）帮家里干活（ 4 ）娱乐玩耍（ 5 ）其他7 、您是否认为自己经常不被关心？（）(1) 是(2) 不是8 、我觉得大多数人都不可信任（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是9 、您感到老师或同学歧视您吗？（）(1) 常常感到 (2) 很少感到 (3) 没有感到10 、您最不喜欢老师哪一种做法？（）(1) 找家长(2) 当众批评(3) 罚站（ 4 ）其他11 、您总感觉别的同学穿得比自己好，自己感到不舒服吗？（）(1) 是 (2) 不是 (3) 偶尔12 、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活？（）(1) 是 (2) 不是13 、您是否希望在班级中当干部？（）(1) 非常希望 (2) 希望 (3) 无所谓14 、您学习成绩不够理想的原因是（）(1) 自己努力不够 (2) 学习环境不够好(3) 老师讲课不好 (4) 自己的学习方法不对（ 5 ）其他15 、上课时，您能否集中注意学习？（）(1) 能 (2) 有时能 (3) 不能16 、遇到困难或烦恼时，您会（）(1) 在心理憋着(2) 向同学诉说(3) 告诉老师（ 4 ）向父母说（ 5 ）其他17 、您父（母）最关心您的（）（ 1 ）学习成绩（ 2 ）身体健康（ 3 ）情绪变化18 、我感到苦闷（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是19 、我对现在的学校生活感到不适应（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是20 、我感到学习负担很重（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是21 、您是否有自杀的念头（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是22 、我对父母时而亲热时而冷淡（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是23 、我愿意按时完成老师布置的作业（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是24 、我讨厌上学（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）时有（ 4 ）经常（ 5 ）总是25 、我讨厌考试（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）经常（ 4 ）总是26 、感觉同学考试成绩比我高，但能力并不比我强（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）经常（ 4 ）总是27 、同学考试成绩比我高，我感到难过（）（ 1 ）无（ 2 ）偶尔（ 3 ）经常（ 4 ）总是28 、我觉得我需要心理老师的帮助（）（ 1 ）无所谓（ 2 ）一点点（ 3 ）很需要（ 4 ）我心理健康，不需要29 、我有信心改变自己的缺点（）（ 1 ）无（ 2 ）一点点（ 3 ）很有信心中学生心理健康调查问卷测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。
中学生青春期健康教育调查问卷1(初一)
初一女生青春期健康教育知识调查问卷(一)一、一般情况：1、学校：班级：2、性别：3、年龄：岁3、是否来月经：二、判断题：1、一般情况下，女孩会在11、12岁左右就会出现月经，这说明女孩进入青春期（Ⅴ）2、月经的出现，是女孩迈入青春期最显著的生理标志。
（Ⅴ）3、少女痛经最常见的原因是心理因素导致。
（Ⅴ）4、经常做游泳，扩胸运动，可以促进乳房的发育。
（Ⅴ）5、来月经时有轻度下腹胀、腰酸痛、乳房胀、腹泻或便秘等就是不正常。
（×）6、男生和女生接吻就会怀孕。
（×）7、喜欢跟异性同学交往是很正常的事。
（Ⅴ）8、女孩进入青春期的第一个信息是乳房的变化。
（Ⅴ）9、月经是一种自然的生理现象。
（Ⅴ）10、女孩青春期发育一般比男孩早出现。
（Ⅴ）三、选择题（一个或多个答案）1、青春期是指性器官发育成熟，出现第二性征的年龄阶段? （ A ）A 是B 不是 C不知道2、青春期身体发生许多引人注目的变化，最明显的变化是：（ ABC ）A骨骼生长加速和第二性征的发育B首次遗精或月经初潮C喉结突出或乳房发育3、青春期心理健康的主要标志是：（ A ）A月经初潮或遗精 B性冲动C保持乐观稳定的情绪 D体重增加4、下列那些是青春期生理发育的主要变化（多选题）：（ ABCDE ）A生殖器官的生长发育 B乳房变大C出现阴毛 D 月经初潮E乳头颜色变深 F 身体气味轻微变化5、影响乳房发育的因素有（多选题）：（ABC）A 走路时，勾腰驼背B 用紧身的内衣或胸罩裹得紧紧的C 过早地佩戴胸罩 D根据乳房的大小及时地佩戴胸罩6、青春期身高、体重增长迅速，要注意：（BCD）A 多吃肉类 B充分休息 C适量运动 D均衡饮食7、学生要提高自我防卫意识，请指出以下哪几种是危险行为（多选题）：（AF ）A上学、放学与同学们一起行动 B单独到人少的公园（工地）玩C晚上一个人在暗处行走 D与陌生人单独相处E随意和网友会面 F谢绝陌生人的好意8、当你遇到性侵害时，你的做法是：（ A）A告诉家长或及时报警 B不告诉他人 C不知道9、你希望青春期教育的授课形式：（ A）A小班授课 B全级女生上大课C男女生一起授课 D多媒体授课10、如果让你自己选择，你更愿意从哪些渠道获得青春期的相关知识？（多选题）（ABI） A同学、朋友 B妈妈（家人） C课堂、教科书D 广播电台 E电视 F报纸G少女杂志 H时尚杂志 I互联网 J其他（请注明）。
中学生消费观的问卷
中学生消费观的问卷1.您是一名中学生吗？
- 是
- 否
2.您每个月的零花钱大概是多少？
- 少于100元
- 100-200元
- 200-300元
- 300-400元
- 400-500元
- 大于500元
3.您通常如何使用您的零花钱？
- 购买日常用品（如文具、食品等）
- 买零食和饮料
- 视听娱乐消费（如购买游戏、影视作品等）
- 购买服装和鞋子
- 参与社交活动（如聚会、运动等）
- 存款或理财
- 其他：________________
4.您是否在网络上进行过消费？
- 是
- 否
5.如果您在网络上消费过，请问您通常购买什么类型的商品或服务？
- 数码产品（如手机、平板电脑等）
- 服装和鞋子
- 图书和音像制品
- 游戏和应用软件
- 美妆和护肤品
- 食品和零食
- 其他：________________
6.您是否关注品牌和名牌？
- 是
- 否
7.如果您关注品牌和名牌，请问您选择品牌产品的主要原因是什么？
- 品质更好
- 品牌信誉好
- 更符合个人喜好
- 显示身份和地位
- 品牌产品有更好的售后服务
- 其他：________________
8.您是否曾经因为服装、鞋子等商品而产生过不必要的浪费？- 是
- 否
9.您是否愿意尝试二手商品或二手平台购物？
- 是
- 否
10.您认为中学生应该如何理性消费？。
《中学生的困惑与烦恼》问卷调查
《中学生的困惑与烦恼》问卷调查一、选择题1、是否同意各科老师使用多媒体教学，为什么？A、同意B、不同意C、无所谓2、对于文理分科是否觉得纠结，难以选择？A、是B、否3、是否同意学校进行不同层次分班？A、同意B、不同意C、不在乎4、面对自己不喜欢，听不懂的课程，你会怎样做？A、放弃B、坚持听讲C、不存在5、班级学习氛围不理想，你将如何做？A、积极营造B、转班C、无所谓D、6、班干部，不以身作则，你会怎样做？A、自己做好B、斥骂班干部C、跟着起哄 D7、是否认为学校假期太少？A、是B、否C、一般8、如果再给你一次选择的机会，是否会选择念高中？A、会B、不会 C9、你觉得自己与同学的关系如何？A、差不多B、很好C、很差D、几乎没有10、学校微机课，你通常干什么？A、玩游戏B、查资料C、聊天 D11、你认为学习上最主要的压力来源是？A、父母B、老师C、自己的压力 D12、如果你和朋友之间有矛盾，你是怎样解决的？A、和解B、翻脸C、13、如果同学邀清你去网吧上网，你会？A、同意B、拒绝C、14、面对铺天盖地的作业，你会？A、尽量完成B、敷衍了事C、抄袭D、15、对于中学生早恋，你持什么态度？A、反对B、正常C、无所谓D、16、高中生与初中生找工作上没有什么差异，有人说“读书无用”你认为？A、赞同B、不赞同C、17、学习上碰到难题，你会？A、问老师B、问同学C、放弃D、18、当你与家长发生矛盾时，你会？A、顺从、理解B、沟涌交流C、沉默D、顶撞 E19、你跟随教师上课步伐，上课效率情况是：A、都能跟上，效率高。
B、大部分能跟上，效率还可以。
C、跟不上，速度太快。
20、你认为你的晚自习效率是：A、较好。
B、中等C、经常进入不了状态，效率较差。
21、你对你在学校生活和学习的评价是：A、学习艰苦但充实。
B、学习艰苦且无味。
C、学得轻松、生活充实。
22、你晚上入睡时间大概是：A、10点40到11点半。
B、11点半到12点。
中学生阅读现状调查问卷doc
初中学生阅读情况调查问卷一、学生阅读态度调查：读书兴趣调查1、你喜欢阅读吗？（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、你平时在什么情况下读课外书？（）A、主动阅读B、老师要求C、家长监督3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（）A、读书籍B、读报刊C、网络阅读D、其它4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（）A、喜欢B、不喜欢C、有时喜欢5、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（）A、是B、不是c、偶尔6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（）A、是B、不是7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（）A、是B、不是c、说不清8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（）A、是B、不是读什么样的书调查9、你经常看哪一类的书？（）A、科普类 B 、动画卡通类C、学习辅导类D、故事类E、语文课本F其他10、你喜欢读什么样式的书？（）A、.全是文字的B、文字为主，配一些图画的C、图画为主，只有很少的文字的D、全是图画的11、你喜欢读古诗文吗？（）A、很喜欢B、有时喜欢C、不喜欢读书方式调查12、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（）A、能B、不能C、有时能13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（）A、是B、不是C、有时14、阅读时，你会不会读出声。
（）A、出声B、不出声C、有时出声15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（）A、能B、不能C、有时能16、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（）A、能B、不能C、有时能17、你阅读时是否一个字一个字地读？（）A、是B、不是C、有时18、你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（）A、能B、有时能C、不能读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书协助阅读？（）A、能B、有时能C、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（）A、能B、有时能C、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（）A、能B、有时能C、不能22、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（）A、能B、有时能C、不能23、阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（）A、能B、有时能C、不能24、你是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（）A、能B、有时能C、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（）A、有B、没有读书方法、策略、态度调查26、你读课外书时，一般（）A、认真读B、挑选有趣的地方读C、随便翻翻D、说不清27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）A、能B、不能C、有时能28、你读课外书时喜欢（）A、摘抄好词佳句B、写读后感C、圈圈点点，写批注 D 、只读，从不动笔29、你读课外书时遇到不理解的字或不懂的问题怎么办？（）A、跳过去不读B、查工具书或问别人C、偶尔查查D、结合文章猜二、记叙文阅读情况调查仔细阅读下面的每句话，然后根据自己的实际情况,选择出最符合自己情况的答案。
初中学生思想品德课学习状况问卷调查情况汇总与分析(6)
初中学生思想品德课学习状况问卷调查情况汇总与分析为了摸索学生在思想品德课学习中的能力、兴趣、动机、人格、认知方式等方面的现状，我们对学校七至九年级的60位学生进行了随机抽样问卷调查，收回调查卷54张，现将调查情况汇总如下：一、调查情况：1、你的性别A. 男（28人，52%）B. 女（26人，48%）2、你喜欢思想品德这门学科吗？A. 喜欢（40人，75%）B. 不喜欢（14人，25%）3、你喜欢老师上什么形式的思想品德课A. 说教课（0人，0%）B. 多媒体课（54人，100%）4、你喜欢思想品德哪方面的知识。
A. 书本上的（5人，9%）B. 课外的（10人，19%）C. 身边自己发现的与书本知识相结合的（26人，82%）5、你在学习思想品德课时遇到困难了吗？A. 有困难（44人，82%）B. 困难很大（4人，8%）C. 没有困难（4人，9%）6、你比较喜欢在思想品德课中开展什么形式的学习A. 老师指导后学习（14人，26%）B. 小组讨论合作学习（30，56%）C. 自主学习（10人，18%）7、面对一个思想品德知识，你觉得那一种方式更容易接受掌握A. 死记硬背（7人，13%）B. 通过老师对课本材料的分析（15人，28%）C. 通过在老师引导下对课内外材料的分析探讨（32人，59%）8、平时思想品德课堂教学，教师是否能发挥你的主动性，让你主动参与，积极思考？A. 还可以（25人，55%）B. 有一点点（11人、22%）C. 充分发挥（9人，18%）D. 根本没有（2人、5%）9、学习思想品德课后，你在性格、情绪、知行统一、乐于助人等心理及行为品德方面有否进步？A. 进步较大（24人，47%）B. 有一点进步（35人，18%）C.进步明显（14人、7%）D.没有进步（2人、4%）10、每一节思想品德课，你对学习重点、难点、内容、结构是否清楚，并将问题解决？A. 大体理解（39人，64%）B. 完全能理解（8人，17%）C. 小部分能理解（8人，17%）D. 完全不能理解的（1人，2%）二、初中学生思想品德课学习状况分析：从调查卷中看出，学生对思想品德这门课和现代信息技术有效整合的课堂充满着兴趣和期望；在思想品德学习内容的选择上，以课外知识和自己发现的知识最感兴趣，而对于书本上的知识内容已经不能很好地满足学生的学习需求；在学习形式的选择上，女生和九年级的学生对教师的指导作用看得比较重，而大多数男生和七，八、九年级的学生喜欢小组合作讨论。
中学生作业情况问卷调查表
中学生作业情况问卷调查表
1、你喜欢做作业吗？（）
A.喜欢
B.不喜欢
C.无所谓
2、你感觉老师布置的作业多吗? （）
A.很多
B.适量
C.很少
3、完成一次作业，你需要花多少时间？（）
A.30分钟以内
B.30到60分钟
C.60分钟以上
4、你能按时上交作业吗？（）
A.能
B.基本能
C.经常不交
5、你不能按时上交的原因是：（）
A.太多了,没有时间做
B.不会做
C.不想做
D.动作慢,留意力不集中
6、你完成作业的态度是：（）
A. 非常认真
B.比较认真
C. 不认真
7、在碰到较难的作业时，你会选择（）
A.一个人解决
B.和同学合作完成
C.请教家长或老师
D.放弃
8、老师布置的作业是否多样性、有层次? （）
A.没有
B.偶然有
C.经常
9、老师所留作业的内容主要是：（）
A.重复性的抄写作业
B.具有开放、层次、阶梯性
C.介于A.B之间
D.很随意,没什么目的性
10、你对现有作业布置方式的评价是：（）
A. 很满足
B. 过得去
C.不满足。
中学生调查问卷题目模板
一、基本信息1. 你的性别是？A. 男B. 女2. 你的年龄是？A. 12-14岁B. 15-17岁3. 你的年级是？A. 初中一年级B. 初中二年级C. 初中三年级4. 你的学校名称是？二、学习与生活5. 你每天的学习时间大约是多少？A. 3小时以下B. 3-5小时C. 5-7小时D. 7小时以上6. 你认为自己的学习压力主要来源于？A. 家庭期望B. 学校教育C. 同学竞争D. 个人兴趣7. 你最喜欢的学科是？A. 数学B. 英语C. 物理D. 化学E. 生物F. 历史G. 地理H. 政治等其他学科8. 你是否参加过课外辅导班？A. 是B. 否9. 你认为课外辅导班对你的学习帮助有多大？A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有帮助10. 你每天的运动时间大约是多少？A. 30分钟以下B. 30-60分钟C. 1小时以上11. 你认为运动对你的身心健康有哪些积极影响？A. 增强体质B. 改善睡眠C. 提高学习效率D. 缓解压力E. 其他12. 你每天阅读的时间大约是多少？A. 30分钟以下B. 30-60分钟C. 1小时以上13. 你认为阅读对你的成长有哪些积极影响？A. 扩大知识面B. 提高语言表达能力C. 培养思维能力D. 增强审美能力E. 其他三、社交与心理14. 你认为自己在学校里的人际关系如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差15. 你是否有朋友？B. 否16. 你认为朋友对你的生活有哪些积极影响？A. 提供情感支持B. 增进交流能力C. 扩大社交圈D. 提高自我价值感E. 其他17. 你是否有过焦虑、抑郁等心理问题？A. 是B. 否18. 你认为学校或家庭在心理健康教育方面做得如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差四、兴趣爱好与未来规划19. 你最喜欢的兴趣爱好是什么？A. 体育运动B. 音乐C. 艺术绘画D. 阅读F. 其他20. 你对未来有哪些规划？A. 考上理想的高中B. 学习一门特长C. 参加社会实践D. 培养良好的生活习惯E. 其他五、其他21. 你对学校的哪些方面提出建议或意见？A. 教学质量B. 教学方法C. 学校设施D. 管理。
中学生课堂作业问卷调查表
中学生课堂作业问卷调查表
1、教师每天课堂作业量情况（）
A、很多
B、较少
C、适中
D、很少或一般
2、教师批改作业情况（）
A、认真批改，反馈及时
B、批改比较认真
C、批改不认真
D、经常不批改
3、是否能够坚持认真做作业，直到完成作业（）
A、总是
B、偶尔或很少
C、经常或没有
4、你最喜欢做什么作业( )
A、常规作业
B、课堂作业
C、家庭作业
D、口头作业
5、完成当天的作业通常需要多长时间（）
A、1至2小时以内
B、30分钟以内
C、2小时以上
6、喜欢老师布置的这些作业( )
A、一般般
B、无所谓
C、“很喜欢或不喜欢”。
7、课堂作业很难完成吗？（）
A、比较难
B、很难
C、比较容易
D、很容易
8、作业批改认真吗？（）
A、认真
B、比较认真
C、一般
D、不认真
9、作业应分层布置吗？（）
A、应该全班一样
B、不应该
10、作业分层应共同讨论布置吗？（）
A、应该老师讨论
B、应该学生讨论
C、不应该。
2024中学生发展问卷
2024中学生发展问卷*问题一：您目前所在的年级是？高一高二高三*问题二：您对目前学校的教育环境满意吗？非常满意比较满意一般不太满意非常不满意*问题三：您通常通过什么方式了解学校或社会的新闻和事件？（多选）电视报纸互联网同学或朋友之间的交流学校通知或公告*问题四：您是否有参加过社团或课外活动？是，我有参加过否，我没有参加过如果您选择了“是”，请继续完成以下问题；如果选择了“否”，请跳转到问题八。
问题五：您参加的社团或课外活动主要是什么？[请在此区域内作答]问题六：您觉得这些社团或课外活动对您的成长有何帮助？提高了我的社交能力增强了我的团队合作意识培养了我的兴趣爱好增加了我的知识面其他，请说明：[请在此区域内作答]*问题七：您是否觉得学校应该加强社团和课外活动的推广与支持？是，我觉得应该加强推广与支持否，我觉得现状已经很好*问题八：您认为学校应该加强哪方面的教育来更好地促进学生的发展？[请在此区域内作答]*问题九：您是否愿意分享您在学习或生活中遇到的一个挑战或困难？[请在此区域内作答]*问题十：您对未来的职业规划有何想法或目标？[请在此区域内作答]问题十一：您觉得学校应该如何帮助学生更好地为未来职业规划做准备？提供更多的职业指导课程加强与企业的合作，提供实习机会增加相关行业的讲座或工作坊其他，请说明：[请在此区域内作答]问题十二：您如何看待学习与休闲时间的平衡？我认为学习最重要，应该多花时间在学习上我认为要适当放松，平衡好学习与休闲的时间我认为休闲时间应该多于学习时间其他，请说明：[请在此区域内作答]问题十三：您通常如何缓解学习或生活中的压力？[请在此区域内作答]问题十四：您对学校或老师有什么建议或意见吗？[请在此区域内作答]问题十五：您是否愿意留下您的联系方式以便我们后续的调查或回访？(此信息不强制填写)电话号码：[请在此区域内作答]问题十六：您是否愿意分享您的一个成功的学习或生活经验？[请在此区域内作答]问题十七：您如何看待团队合作在学习和生活中的重要性？非常重要，可以培养沟通和协作能力比较重要，可以互相学习，共同进步一般，可有可无不太重要，主要靠个人能力问题十八：您认为学校应该如何培养学生的责任感？[请在此区域内作答]问题十九：您如何看待使用电子产品（如手机、电脑等）在学习中的角色？应该完全禁止，影响学习可以适当使用，但需要控制时间是学习的必要工具，应该充分利用其他，请说明：[请在此区域内作答]问题二十：您对未来的学习和生活有哪些期望或目标？[请在此区域内作答]问题二十一：您通常通过什么方式了解并学习新的知识和技能？（多选）学校课程网络自学朋友或家人的指导参加培训或工作坊其他，请说明：[请在此区域内作答]问题二十二：您是否觉得学校应该提供更多的机会让学生尝试不同的学科或领域？是，我完全同意否，现状已经足够如果您选择了“是”，请继续完成以下问题；如果选择了“否”，请跳转到问题二十五。
中学生消费状况调查问卷
中学生消费状况调查问卷年级：居住地：调查人：1．你的家庭属于( )A.农村B.城镇A.500以下B.500—1500C.1500-3000D.3000-50003．你每月的零花钱是（住宿生饭菜钱不包含在内）( )A.没有B.10元以下C.10-50D.50-100E.100-2004．对花钱，你首先想到的是( )A.有计划地花钱B.能省就省C.有钱就花D.没钱就要E.没想过F.其他_____________5．当你手中有充足的钱，你最可能的处理方式( )A.食品饮料B.上网吧C.购物（服装、饰品）D.存起来E.买书或学习用品F.旅游6．在你所热衷的东西方面，你会不会控制不住自己地大肆花钱?( ) A.会 B.不会 C.要看具体情况 D.其它7．你当前是否在攒钱( )A.以前有过，但现在花完了B.经常有，现在仍在继续C.刚开始D.从来都没有8．在衣食住行方面，你的主要标准是( )A.以经济实惠为主B.兼顾实惠和高标准C.追求高标准D.随便，无所谓9．日常生活中您会不会受到同学的消费行为和消费习惯的影响( )A.有影响但不大B.没有影响，自己会坚持自己的原则C.影响比较严重，自己会跟随学习他们10．您的生活费主要来自哪里（）A．家中补给 B．参加学校的勤工俭学C．课余打工 D．奖学金E．其它:___________________________________11．您觉得您现在每月消费如何（）A．高得惨不忍睹 B．偏高 C．刚刚好D．偏低 E．低得一塌糊涂12．您对消费的顾虑是（）A．商品的选择 B．钱不够用C．心疼父母的血汗钱 D．其它:____________________13．您每月的通讯费用是多少（）A．25元以内 B．25至50 元 C．50至100元 D．100元以上14．当您想买某样东西时却发现钱不够,这时您会（）A．向父母要钱 B．自己存钱C．向别人借了再说 D．其它___________________15．常选择什么时间实行消费？（）A.假期等空余时间B.想买时就买，随心所欲，不必考虑时间因素C.有需要时才买，没有需要时不买。
中学生课后学习情况调查问卷(教师版)
中学生课后学习情况调查问卷（教师版）为了更好地了解中学生课后研究的情况，以便我们能够提供更有效的教育支持，我们特此开展此次调查。
请您认真填写，您的意见对我们非常重要。
一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 不愿透露2. 您的教龄：- 1-3年- 4-6年- 7-9年- 10年以上3. 您所教授的科目：4. 您所在学校类型：- 城市学校- 农村学校- 不愿透露二、课后研究情况5. 您认为中学生在课后是否需要额外的研究辅导？- 需要- 不需要- 部分需要6. 您的学生是否参加课外辅导班？- 是- 否- 不清楚7. 您认为课外辅导班对学生研究成绩的提升效果如何？- 非常明显- 有一定效果- 效果不明显- 无效果8. 您的学生是否在家中进行自主研究？- 是- 否- 不清楚9. 您认为学生的自主研究效果如何？- 非常好- 良好- 一般- 差10. 您是否鼓励学生参加课外活动？- 是- 否- 视情况而定11. 您认为课外活动对学生成长的影响如何？- 非常积极- 有一定积极影响- 影响不大- 负面影响三、教育建议12. 您认为学校和家长应该如何合作，以提高学生的研究成绩？13. 您认为如何安排学生的课后时间，才能既保证研究效果，又不会过度压迫学生？14. 您对中学生参加课外辅导班有什么建议？15. 您对中学生的自主研究有什么建议？感谢您的参与！您的意见对我们非常重要，我们将综合分析调查结果，为中学生的课后研究提供更有针对性的指导和支持。
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关于中学教师课堂提问的调查问卷
---------高一年级为例
您好！我们是来自华南师范大学的实习教师。
课堂提问是教学的重要环节，我们正在做问卷调查以了解中学教师课堂提问的有关情况，以便今后改进教学。
本次问卷调查采取不记名调查，谢谢您的支持与配合！
1.你的老师通常会在什么时候进行提问？【单选】（）
A.开始上课时
B.课堂中
C.课堂即将结束时
D.一般不提问
2.你的老师提问时喜欢提问男生还是提问女生? 【单选】（）
A.提问男、女生的次数一样
B.爱提问男生
C.爱提问女生
D.没留意
E.一般不提问
3.你的老师提问时有座位方位的考虑吗？如果有，属于哪一种？【单选】（）
A.喜欢向靠近讲台的同学提问
B.喜欢向坐在后面的同学提问
C.喜欢向坐在教室旁边的同学提问
D.喜欢向坐在教室中间的同学提问
E.没有座位的偏向
4.课堂教学过程中，老师通常采取什么方式提问？【单选】（）
A.先给出问题，后点名回答
B.先点名，后提出问题
C.不点名，提出问题后让学生自由回答
D.没有固定的模式
5.老师提问后到回答问题的时间内，一般会怎样做？【单选】（）
A.留充足的时间让学生自己思考
B.留充足的时间让学生相互讨论
C.不等待学生思考或讨论，而是老师很快自己给出答案。
D.老师给出提示、引导学生思考
6.老师提问后，你们一般是如何回答问题的？【单选】（）
A.教师点名回答
B.全班同学一起回答
C.少数同学一起回答
D.无人回答，等待老师给出答案
7.学生回答问题的过程中，老师的倾听情况通常如何？【单选】（
）
A.认真倾听，耐心等待学生说完
B.听时漫不经心，粗略听取大意
C.打断学生的回答
8.学生回答问题后，若老师追问，常采取何种形式？【单选】（）
A.继续问这位同学更深的问题
B.以同样的问题来提问其他同学
C.以不同的问题来提问其他同学
D.老师几乎不会追问
9.当学生正确回答出老师提出的问题时，老师会怎样做？【单选】（）
A.肯定答案并表扬
B.重复答案，询问其他学生的意见
C.不作任何反应，忽视答案
10.当被提问的学生回答错误或无法回答时，老师会怎样做？【单选】（）
A. 马上纠正，或说出正确答案
B.重复问题，给予提示
C. 询问其他同学
D.批评学生
E. 不作任何反应
11.你喜欢老师提问封闭型问题（即只需回答“是”或“不是”）还是其他问
题（需要自己组织语言去回答）？【单选】（）A封闭型问题
B其他问题
12.老师课堂的提问多属于以下哪几种类型？【可多选】（）
A.记忆型问题（回忆已学的知识）
例如：直线的定义是什么？使用打点计时器应注意哪些问题？
B.理解型问题（根据自己对知识的理解用自己的话回答）
例如：你能用自己的话解释一下宗法制吗？
C.运用型问题（运用获得的知识解决新问题）
例如：考虑一下一般现在时的规则，哪位同学能用它来修正以下文章中的错误？
D.分析型问题（将一个问题分成几部分，能在各个部分之间建立联
系）
例如：哪些因素能将分封制和郡县制区分开来？
E.综合型问题（应用想像，可以别出心裁地设想或发现前所未有的方
法）
例如：如果失去重力，我们的生活将会变成什么样子?
F.评价型问题（评价他人的观点或判断方法的优劣）
例如：根据你自己选择的证据，是分封制还是郡县制更有利于国家稳定？
G.封闭型问题（只需回答“是”或“不是”，“对”或“不对”，“懂”或“不
懂”）
例如：刚才的问题大家懂了没有？
13.你认为老师提问哪几类问题时能促使你认真思考？【可多选】（
）
A.记忆型问题
B.理解型问题
C.运用型问题
D.分析型问题
E.综合型问题
F.评价型问题
G.封闭型问题
14.你喜欢老师提问哪几类问题？【可多选】（）
A.记忆型问题
B.理解型问题
C.运用型问题
D.分析型问题
E.综合型问题
F.评价型问题
G.封闭型问题
感谢您的支持与配合！祝您学业进步，生活愉快！。