初中政治知识点总结:计划生育

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计划生育学习知识

计划生育学习知识

计划生育学习知识一、计划生育政策的历史渊源计划生育政策是指国家为了控制人口数量、调节人口结构,促进经济社会发展而制定的政策。

我国的计划生育政策可以追溯到20世纪50年代初。

当时,我国人口急剧增长,严重超过了当时的经济发展能力。

为了解决这一问题,国家领导人提出了“晚婚晚育,少生多养”的口号,推动了我国的计划生育政策的初步实施。

20世纪70年代,我国提出了计划生育政策的基本国策,将计划生育作为一项基本国策来实施,并制定了一系列政策和措施,如建立计划生育技术服务网、实行生育证、奖励单独子女家庭等。

二、计划生育政策的合理性和必要性1. 控制人口数量随着科技的发展和生产力水平的提高,人口数量的增长对资源和环境的压力越来越大。

如果人口过多过快地增长,将会对社会经济发展和资源环境带来巨大的负担。

因此,通过计划生育政策,可以控制人口数量,避免人口数量超过当时经济发展能力的极限。

2. 调节人口结构计划生育政策通过控制出生率,可以调节人口结构,提高劳动力素质,提高教育水平,促进社会经济的健康发展。

3. 促进经济社会发展通过计划生育政策,可以避免因人口过快增长而导致的社会问题,如就业难题、社会保障压力大等,促进经济社会的发展。

三、计划生育政策的主要内容1. 生育政策我国的计划生育政策主要体现在生育政策上,通过控制生育率,控制人口数量的增长。

我国的生育政策主要包括晚婚晚育、一对夫妻只生育一个孩子、适龄妇女结扎等措施。

这些措施有力地遏制了我国人口数量的过快增长。

2. 计划生育技术服务为了保障计划生育政策的顺利实施,我国建立了完善的计划生育技术服务网,为广大妇女提供生殖保健服务、避孕技术服务、生育技术服务等,提高了计划生育政策的执行效果。

3. 生育奖励和处罚措施为了更好地鼓励人们参与计划生育,我国实行了生育奖励和处罚措施,对计划生育的家庭给予奖励,对违反计划生育政策的家庭给予处罚。

四、计划生育政策的实施效果1. 控制了人口数量通过实施计划生育政策,我国成功地控制了人口数量的增长,避免了人口数量过快增长对社会和经济的压力。

九年级政治道德与法治 计划生育与保护环境的基本国策 ppt课件

九年级政治道德与法治 计划生育与保护环境的基本国策 ppt课件
到2040后,世界上每4个老人中就有一个是中国人。
我国95%以上人口集中在瑷珲—腾冲一线东 南部,其面积只占46%,对比西北部面积占56%,
而人口只占5%。
2000年第5次统计,男 性为65355万人,占总人口 的51.63%;女性为61228万 人,占总人口的48.37%。性 别比(以女性为100,男性 对女性的比例)为106.74。 江西、广东、河南等省超过 130。到2020年我国全面实 现小康之日,全国将有3000 万至4000万处于婚育年龄的 男青年无妻可娶。
以上材料反映出我们人 口现状有什么特点?
2.我国的人口问题的严峻性(影响) 我国人口过快增长会给社会带来哪些影响呢?
人口与经济的关系
假设一个家庭的月收人为1500 元,如果是3个人来用这些钱,人均多少钱? 如果这家再多2个孩子,人均为多少钱? 在收入不增加的前提下,孩子的多少与人均可支配收入是什么关系?
(点击图片进行缩放)
通过本课的学习,我们知道了人口问题已经成 为影响中华民族生存与发展的重大问题,实行计划 生育是从我国社会主义初级阶段的国情出发而制定 的一项基本国策,也是我国在目前条件下解决人口 问题的唯一正确选择;保护和改善环境就是保护和 发展生产力,保护环境就是保护我们人类自己,因 此保护环境也是一项基本国策。
知识链接
二、功在当代 利在千秋 1.我国面临严峻的环境形势
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说一说,你所生活的地区存在哪些环境问题? 我国的环境问题主要表现在:污染物排放总量还相
当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相 当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污 染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突 出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体 健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧 等等。

九年级政治计划生育与保护环境的基本国策

九年级政治计划生育与保护环境的基本国策

①重视林业的发展,减少工业生产和污染
护,减缓经济发展
③重视环境保护,力争人与自然和谐发展 展道路 A.①③④ B.②③④ ④走可持续发
C.①②
D.③④
[我的答案] A [点拨]解答本题可采用排除法。重视林业发展,但并不意味 着减少工业生产;重视环境保护,也并不意味着限制、减缓经 济发展,①②错误。
3.必须坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,即经济 建设与环境保护要同步规划,同步实施,同步发展,以实现经 济效益和环境效益的统一。 4.“既要金山银山,也要绿水青山。”既要反对先发展经 济,后治理污染的观点,也要反对只保护环境,不发展经济的 “零增”的观点。
【典题】《攀枝花进一步加快林业发展的实施意见》提出, 力争到 2015 年,全市林业年产值从 2009 年的 9.08 亿元提高到 20 亿元;到 2020 年,把攀枝花打造成山清水秀、环境优美、适 宜人居的国家级森林城市。这表明该市( ) ②重视环境保
2.实行计划生育的具体要求、目的、意义分别是什么?
我国的环境问题
1.我国环境问题主要表现在哪些方面? (1)污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力。 (2)工业污染治理任务仍相当繁重。
(3)不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农 产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口。 (4)部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。 2.我国生态环境的基本状况如何? 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制, 部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容
(1)人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民
生活水平的提高。 (2)从本质上讲,人口问题就是发展问题。我国在经济社会 发展中遇到的许多问题,都与人口基数大、增长快社会主义初级阶段的国情出发 制定的一项基本国策,也是在目前条件下解决我国人口问题的 唯一正确选择。

中考政治计划生育的基本国策

中考政治计划生育的基本国策

中国人口如果手拉手可绕地球赤 道几圈?中国人口增长每分钟一个排, 每小时一个团,每天一个集团军,中 国每两秒钟就有一个婴儿诞生,请你 计算每分钟,每小时,每天,每年新 出生的人口数?
26圈;38人/分;2280人/小时; 5万多人/天;1825万多人/年。
特点:我国新增人口多
探究: 材料一:下列材料说明了什么?
(1)以经济建设为中心,大力发展生产力
(2)大力发展教育科学文化事业,转变人们的 生育观念
(3)继续实施计划生育的基本国策 ((4)加大对违反计划生育的行为的惩罚
为解决我国的人口问题,青少年应 该怎么做?
(1)认真学习,提高自身素质
(2)积极宣传计划生育的基本国策,同违反 计划生育的行为做斗争
新加坡——推行“儿童扶育共同储蓄 计划”,又称为“婴孩花红”。在这个计 划下,当一对夫妇生育第二或第三个孩子 时,政府将为他们的家庭开设一个“儿童 扶育户头”。政府每年会拨一笔钱到户头 里,直到孩子六岁为止。
年 中 发展 份 国 中国家
1981 2.74 3.48 年
2005 2.80 4.82 年
发达 国家 5.91
9.00
世界平 均水平
5.00
7.00
反映:人口多影响人口素质的提高
人才招聘会
反映:人口多给就业带来压力
计划生育的基本国策
• 目的:控制人口数量、提高人口素质 • 主要内容:晚婚晚育、少生优生;提倡一
材料二:下列图表说明了什么?
1990年我国有文化 人口在总人口中所 占的比例
其他 14.2% 文盲半文盲 15.8%
1992年中外万人中的在校大 学生人数对比(单位:人)
600 小学 500
37.1%

九年级政治计划生育的基本国策

九年级政治计划生育的基本国策

其他 14.2%
文盲半文盲 15.8%
大学
1.4% 高中Βιβλιοθήκη 8%初中23%
600
小学 37.1%
500
400
300
200
100
555
103 60 18
282 217
0 中国 印度 巴西 日本 法国 美国
我国人口素质偏低
据调查,我国的农业 人口占70%以上,而美国、 英国、日本等发达国农业 人口在总人数中的比重都 不到10%。
严峻的就业形势,严重的失业问题
人口对自然环境和生态环境的破坏
人口问题已经成为当代人 类面临的重大挑战!!!
中外人口对照表(单位:亿) (2000年7月统计) 国家 中国 印度 美国 巴西 日本 法国 英国 人数 12.9 10.2 2.8 1.7 1.3 0.6 0.6
我国是世界上人口最 多的国家
----这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一
每分钟增加24人 每小时增加1472人 每天增加4万人
2000年第五次人口普查总人口12.9亿.从1990年 到2000年,10年中,年平均增长为1279万人。
人口基数大 新增人口多
2000年我国文化人口在 2000年中外万人中的在 总人口中所占的比例 校大学生人数对比(单位:人)
我国人口老龄化速度加快
我国人口的分布 不平衡
东部人口密度是西部的88倍。
20 80 100
103-107
3000
女四 至名 口
2000
性十
活性世
多年
产别纪
出 多 万 。
20 —49
代 岁
岁 的 男 性 将 比
的 正 常 值 范 围 。 本 世 纪 三

初中道法考点记忆口诀大全

初中道法考点记忆口诀大全

初中道法考点记忆口诀大全初中道法(道德与法治)的知识点繁多,以下是一个可能的记忆口诀:1.生命可贵,珍爱生命,人与自然,和谐相处。

2.了解情绪,调控情绪,克服消极,保持乐观。

3.全面客观,评价自己,不断完善,发展自己。

4.个人国家,命运相连,未成年人,四大保护。

5.人口现状,计划生育,资源环境,持续发展。

6.民族团结,国家稳定,平等团结,三个尊重。

7.传统美德,民族文化,培养弘扬,民族精神。

8.诚信负责,对人对事,维护诚信,保护消费。

9.人格法律,人人平等,真诚友善,尊重人格。

10.尊重宽容,和谐相处,对外交往,平等友好。

11.权利义务,二者统一,保护生命,尊重隐私。

12.接受教育,权利义务,经济权利,财产继承。

13.伟大变化,党的领导,和平统一,一国两制。

14.指导思想,马毛邓三,基本国情,基本路线。

15.政治制度,经济制度,共同富裕,全面小康。

16.挫折难免,两种作用,开拓进取,战胜挫折。

17.正视压力,调控焦虑,树立正确,学习观念。

18.做事负责,避免犯罪,违法犯罪,区别联系。

19.善待生命,实现价值,为了社会,做出贡献。

20.爱是力量,奉献爱心,服务人民,服务社会。

21.每一角色,都应负责,责任意识,从小培养。

22.良好社会,需要合作,树立公平,合作意识。

23.社会需要,正义制度,维护正义,两大要求。

24.依法治国,监督制约,守法护法,从我做起。

25.总体达到小康水平;新的目标全面小康;世界主题和平发展;抓住机遇迎接挑战;科技关键教育基础;必然选择科教兴国;实现理想艰苦奋斗;肩负使命立志成才。

人教版初三政治全一册计划生育与保护环境的基本国策

人教版初三政治全一册计划生育与保护环境的基本国策

(四)实施计划生育的目的、要求是什么?
目的
计 划 生 育
控制人口数量,提高人口素质
晚婚、晚育
控制人口数量的重 要措施
要求
少生 优生 提高人口素质 的重要措施
2、计划生育的具体要求 A、晚婚、晚育
晚婚是法定婚龄推迟3年以上 结婚,晚育是女24岁以后生育的。 晚婚晚育有利于青年男女的 身体健康和工作学习,并且能够 更好地抚育后代,也有利于控制 人口的过快增长 。
2、我国七大水系中有一半河段被有机物或重金属污染。86%的城市河段水质 污染超标,全国55个较大的淡水湖,有17个遭到严重污染。这些情况说明: ( D ) A、我国环境恶化的趋势不可遏制 B、可以选择”先污染,后治理“的发展 路子 C、发展经济必然带来环境污染 D、我国环境污染状况相当严峻,不容乐观
0.6
1.0
0.3
5.7
表格中的数据对比说明了什么?
人口素质偏低
材料四:
农业人口数占全国人口总数 比重比较
国家 中国 美国 英国 日本 比重 78% 2% 世界平 均 7.5% 9.7% 44%
农村人口多
预测我国60岁以上人口在总人 口中的比重表
时 2000 2010 2020 2030 2040 2050 间年 年 年 年 年 年 百 9.8% 11.75 15.5 % % 分 比 21.9 25.1 % % 27.4 %
基本 国策
表现 环境问题 基本状况
措施
保护环境
六、巩固练习
一、单项选择题:
1、就发展经济与保护环境之间的关系,某电视台记者采访了当地一家 严重污染环境的企业的经理,经理的以下回答中,可取的有:( C ) A、发展经济就必然带来污染 B、没有发展经济,哪来钱治理环境 C、谁污染了环境,就该谁负责治理 D、由发展经济引发的环境的问题,只能边污染边治理

初中教育思想政治人教版九年级全 国策与战略

初中教育思想政治人教版九年级全 国策与战略
注:全面二孩是政策,不是国策!
国策二:对外开放
1、始终把独立自主、 自力更生作为自己发 展的根本基点 2、维护自身安全 取其精华弃其糟粕
制定 依据
注意 事项
历史教训 闭关自守只能导 致愚护环境和节约资源
提出背景 我国严峻的环境、 资源形势
环境问题、资源 问题、人口问题 从本质上讲就是 发展问题,所以 我国提出了可持 续发展战略。
国际竞争
各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教 育的竞争,人才的竞争。
战略一:可持续发展战略
含义
既满足当代人的需求,又不 损害后代人满足其需求的能 力的发展。
要求
人与自然和谐共处,认识到 自己对自然、社会和子孙后 代应负的责任。
战略二:科教兴国、人才强国战略
科学技术是第一生产力
制定依据
科技国情
我国在一些重要领域已走在世界的前列。但是从总体上 看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进 水平相比仍有较大差距。
我国的国策与战略
国策:
一、计划生育的基本国策 二、对外开放的基本国策 三、保护环境和节约资源的基本国策
战略:
一、可持续发展战略 二、科教兴国、人才强国战略
国策一:计划生育
制定依据:人口国情 人口基数大、新增人口多,人 口素质偏低
目的: 控制人口数量,提高人口素质
全面二孩政策?
二孩政策并不是否定了计划生育 的基本国策,而是根据我国目前 人口结构性问题突出,劳动年龄 人口减少,人口老龄化程度加深 等人口新情况,对计划生育基本 国策的一种调整。

初三政治必背知识点总结

初三政治必背知识点总结

初三政治必背知识点总结初三政治必背知识点总结初三的学生学习政治时,都少不了要背诵,你知道哪些知识点是必备的吗?下面是店铺为大家整理的初三政治必背知识点总结,希望对大家有用!一、了解基本国策与发展战略1、我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。

2、计划生育的目的:控制人口数量、提高人口素质。

要求:晚婚、晚育、少生、优生。

3、科学技术是是第一生产力。

4、当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

我国要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,真正把教育摆在优先发展的战略地位。

5、要进一步推进科教兴国,关键是加强科技创新和教育创新。

科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素。

而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

7、我国自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。

损失、浪费严重。

8、人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。

面对人口剧增、资源短缺、环境恶化的形势,谋求可持续发展已成为人类的共识!9、可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

二、中华文化与民族精神1、中华文化。

它包括文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。

2、文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。

中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

3、中华文化的特点是:源远流长,博大精深。

4、中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

5、中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。

6、中华民族精神在不同时期有其具体体现,如新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。

初中政治学的所有国策和战略

初中政治学的所有国策和战略

初中政治学的所有国策和战略
初中政治学中的国策和战略包括以下几项:
对外开放:这是我国的一项基本国策,它强调与世界各国的经济、文化等交流与合作,促进国家的发展。

计划生育:这是我国的一项基本国策,它强调控制人口数量,提高人口素质,实现人口与经济社会的协调发展。

保护环境:这是我国的一项基本国策,它强调环境保护和生态建设,实现经济发展与环境保护的协调。

节约资源:这是我国的一项基本国策,它强调资源的节约利用和有效配置,实现资源的高效利用和可持续发展。

此外,初中政治学中的治国战略包括以下几项:
依法治国:这是我国的一项治国战略,它强调法律的权威性和严肃性,实现国家治理的法治化。

以德治国:这是我国的一项治国战略,它强调道德建设和教育的重要性,实现国家治理的道德化。

科教兴国:这是我国的一项治国战略,它强调科学技术和教育事业的重要性,推动科技创新和人才培养。

人才强国:这是我国的一项治国战略,它强调人才资源的开发和利用,实现国家的发展和竞争力提升。

可持续发展:这是我国的一项治国战略,它强调经济发展与环境保护的协调,实现可持续的社会和生态发展。

西部大开发:这是我国的一项治国战略,它强调西部地区的经济发展和社会进步,实现全国范围内的均衡发展。

以上是初中政治学中的一些主要国策和战略,但请注意,随着时间和政策的变化,具体内容可能会有所调整。

初中政治知识点总结

初中政治知识点总结

初中政治知识点总结初中政治知识点总结一、国策、战略、理念1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)三、标志、标准1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开.2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO).3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现.4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发.5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生.6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生,7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。

四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1、改革开放是:强国之路,是富民之路.2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.)3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心.4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量.6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益.7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.9、国家的根本大法是:宪法.10、我国的根本制度是:社会主义制度.11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度.12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法.13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位.14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾.15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心,大力解放和发展生产力.17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.18、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一.19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导.20、社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕.21、计划生育政策的基本内容是:晚婚晚育,少生优生,控制人口数量,提高人口素质,优化人口分布.22、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.23、科学发展观的基本要求是:坚持全面协调可持续发展.24、我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段).25、我国的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族区域自治制度.26、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展.27、宪法赋予公民的基本政治权利是:选举权和被选举权.27、普通法律制定的依据和基础是:宪法.28、发展科技和培养人才的基础是:教育.29、人类赖以生存和发展的基础是:自然资源.30、我国社会主义基本经济制度的基础是:公有制经济.31、发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是:坚持一个中国的原则.32、实现祖国和平统一的前提和基础是:坚持一个中国的原则.33、可持续发展战略的基本要求:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.34、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣.35、人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是:《刑法》和《治安管理处罚法》.五、目的、目标1、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量.2、社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕.3、党的十六大确立21世纪头20年,我国现代化建设的奋斗目标是:全面建设小康社会.4、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人.5、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位.6、社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕.7、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制.六、任务、职责、作用1、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.2、公安机关的职责和人民警察的任务是:见初二教材P51最后一段.3、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力.4、在我国国民经济中发挥着主导作用,起着关键性作用的是:国有经济.七、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体1、社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕.2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施.3、宪法具有的法律效力.4、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.5、制定和修改的程序最为严格的法律是:宪法(具体是:见初二教材P56大号字).6、社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕.7、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指:人身自由权.8、公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是:新闻监督.9、我国的权力机关是:全国人民代表大会.10、我国的立法机关是:全国人民代表大会.11、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一.12、科学技术(简称科技)是第一生产力.13、科学发展观的第一要义是发展.14、国家的一切权力属于:人民(而不是公民).15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是:人口问题.16、在国家法律体系中居于首要地位的是:宪法.17、中华文化的主要载体是:汉字.18、全国人民代表大会的主要职权有:立法权、任免权、决定权、监督权.19、公有制经济在我国经济领域中占主体地位,主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.20、依法治国的主体是:广大人民群众.八、特点、特征1、目前,我国现在达到的小康生活水平具备如下特点:属于低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康.2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施.3、中华文化的两大特点(或说特征)是:源远流长,博大精深.4、在我国,人民享有的民主政治权利具有两大特点:广泛性和真实性.5、民族的基本特征有哪些?共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。

初中政治知识点归纳之计划生育

初中政治知识点归纳之计划生育

初中政治知识点归纳之计划生育
计划生育
①提出背景:人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一,而我国是世界上人口最多的国家,这也是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

②我国人口现状的基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

③我国人口现状的其他特点:农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口分布不均衡,男女性别比失衡等。

(注意区分此处基本特点与其他特点是两个不同概念,如果考题考的是我国人口现状的基本特点,那么我们就不能答“人口老龄化、分布不均衡”等其他特点)
④计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。

(不是减少人口,也不是控制男女比例)
⑤计划生育的具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

⑥计划生育的主要内容:提倡晚婚晚育、少生优生;提倡一对夫妇生育一个孩子;说服农村有实际困难、希望生两个孩子的夫妇实行适当间隔生育;少数民族实行计划生育的具体做法由所在自治区或区(市)决定。

⑦计划生育的意义:实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平,有利于增强国家的综合国力,计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。

⑧我们该如何做:增强人口忧患意识,树立正确的生育观念,自觉履行计划生育的义务。

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计划生育总结学习方法初中

计划生育总结学习方法初中

计划生育总结学习方法初中计划生育是我国一项十分重要的国策,其宗旨是倡导夫妻在经济条件允许的情况下,延缓生育时间,适度生育,科学生育,以达到提高人口素质,保障人民生活质量,促进经济社会发展的目的。

学习计划生育是每个中国人应该具备的知识,学习计划生育的方法多种多样,我校组织了一次计划生育学习讲座,并对学习方法进行总结。

一、积极主动地参与学习学习计划生育要抱有积极主动的态度,认真听讲座,主动提问,理解讲座内容,同时还要主动向专家请教问题,争取更多的学习机会。

这样才能更好地理解学习内容,受益匪浅。

二、重视实践体验学习计划生育,不能仅仅停留在理论层面,更要注重实践体验。

可以通过观看宣传片、实地走访等方式收集相关信息,以加深对计划生育的理解。

同时,可以深入社区进行服务,参与计划生育宣传和政策宣传工作,增强自己的实践能力。

三、多方面获取知识学习计划生育,需要通过多种途径获取知识,可以通过音频、视频、图书等多种形式进行学习,更能深入理解相关知识。

同时,也可以参加培训班、学术讲座,倾听专家的讲解,了解最新的研究动向和发展趋势。

四、利用网络资源学习计划生育,也可以利用网络资源,通过搜索引擎查找相关资料,关注社交媒体平台上的专家学者,了解最新的研究成果和政策解读,更好地掌握相关知识。

五、定期总结和复习学习计划生育,需要定期总结和复习所学知识,加深理解。

通过总结,可以发现学习中的漏洞和不足,及时调整学习方法,提高学习效率,实现知识的长期积累和持续提升。

总之,学习计划生育不仅是一种知识的学习,更是一种社会责任的担当。

只有通过不懈的努力和不断的学习,我们才能更好地理解计划生育的意义和作用,为我们国家的未来做出更大的贡献。

愿我们每个人都能以积极的姿态,认真学习计划生育,为我国的发展贡献自己的力量。

计划生育政策学习笔记

计划生育政策学习笔记

计划生育政策学习笔记一、政策背景1.1 中国计划生育政策的历史中国的计划生育政策起源于上世纪50年代。

在当时,中国正经历着人口过快增长的问题,为了控制人口数量,中国政府实施了一系列的计划生育政策。

其中最具代表性的是“计划生育”政策,即一对夫妇只能生育一个孩子。

随后,中国政府也实施了“双独家庭”的政策,即一方是独生子女的夫妇可以生育两个孩子。

而在2016年底,中国政府正式宣布放开计划生育,实行“全面二孩”政策。

1.2 中国计划生育政策的现状目前,中国的计划生育政策已经基本实行“全面二孩”政策。

这意味着,所有夫妇都可以生育两个孩子。

随着人口政策的改变,中国的人口结构也发生了巨大的变化。

人口流动、人口老龄化等问题也逐渐显现。

二、政策背景下的政策学习2.1 理解政策目标中国计划生育政策的目标,最初是为了控制人口数量,减缓人口压力,提高人均资源的利用率。

然而,随着政策的变化,目标也在逐渐调整。

如今,政策的目标更多地考虑到人口结构的协调发展,减少老龄化的风险,并为社会的长治久安提供人口基础。

2.2 学习政策的方法和工具政策学习的方法和工具主要包括政策研究方法、政策分析方法、政策评估方法等。

政策学习的过程中,既要了解政策的实施情况,还要了解政策的实际效果,以及政策调整的原因和方向。

2.3 研究政策的评价指标和方法政策的评价指标主要涉及到政策的效果、成本、公平性等方面。

政策评价的方法主要包括定性分析和定量分析。

通过对政策的评价,可以更好地了解政策的实际表现,为政策的改进提供依据。

三、政策实施中的挑战和解决办法3.1 人口老龄化和人口结构不均衡随着计划生育政策的放开,中国的人口结构将会发生变化。

人口老龄化的问题逐渐显现,而城乡人口结构的差异也将会加大。

针对这些问题,政府可以通过完善社会保障体系、改革教育体系等来调整和适应新的人口结构。

3.2 人口政策的调整和协调随着人口政策的变化,社会各类资源的调整和协调也将面临更大的挑战。

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初中政治知识点总结:计划生育
计划生育
①提出背景:人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一,而我国是世界上人口最多的国家,这也是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

②我国人口现状的基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

③我国人口现状的其他特点:农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口分布不均衡,男女性别比失衡等。

(注意区分此处基本特点与其他特点是两个不同概念,如果考题考的是我国人口现状的基本特点,那么我们就不能答“人口老龄化、分布不均衡”等其他特点)
④计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。

(不是减少人口,也不是控制男女比例)
⑤计划生育的具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

⑥计划生育的主要内容:提倡晚婚晚育、少生优生;提倡一对夫妇生育一个孩子;说服农村有实际困难、希望生两个孩子的夫妇实行适当间隔生育;少数民族实行计划生育的具体做法由所在自治区或区(市)决定。

⑦计划生育的意义:实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平,有利于增强国家的综合国力,计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。

⑧我们该如何做:增强人口忧患意识,树立正确的生育观念,自觉履行计划生育的义务。

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