初中体育教师招聘考试理论试卷

初中体育教师招聘考试理论试卷一、填空题（每空1分，共计30分）1、体育与健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。

3、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。

5、行进间跳远的四个技术环节______、、、.6、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。

骨骼起着的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。

7、标准篮球场长米，宽米，篮球圈上沿高，场中圈直径米。

8、排球场长米，宽米，进攻线距中线米；足球点球点距球门米。

9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个：。

10、1894年法国教育家建议恢复奥运会，1896年在举行第一届。

现任国际奥委会主席是。

二、判断题（每空2分，共计20分）1、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。

（）2、在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。

()3、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。

()4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。

()5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。

()6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。

()7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。

()8、排球比赛中后排队员不得参与进攻。

()9、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。

（)10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提高锻炼效果的一种常用方法。

()三、简答题1、体育与健康课程标准的基本理念是什么（8分）2、xx应遵循哪些原则（10分）3、简述体育运动对运动系统的影响（6分）4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础（8分）初中体育教师招聘考试理论试卷参考答案：一、填空题1、身体，健康2、身体，心理，社会适应3、跑，呼吸4、速度，力量，角度5、助跑、起跳、腾空、落地6、杠杆，枢纽，动力7、28，15，3.05，1.8 8、18，9，3，9.159、跑道宽，跨栏架（踏跳板）10、顾拜旦，希腊（雅典），罗格二、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10× × √√ × √√ × × √三、简答题1、答：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。

3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

2、答：1、循序渐进的原则；2、全面锻炼的原则；3、经常性锻炼原则；4、区别对待的原则；5、准备与整理活动原则。

3、答：1、体育运动对骨骼结构与机能的影响；2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

4、答：1、打好身体基础；2、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；3、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；4、培养自我体育意识。

一、选择题：1、“极点”现象主要出现的运动项目是（B）A、短跑B、xxC、xx2、在篮球比赛中，一个队员从后场控制活球开始，必须在（B）内使球进入前场。

A、5秒B、10秒C、15秒3、不属于健康三要素的是（D）A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、精神健康4、不属于常见的运动项目的是（A）A、冰球B、篮球C、羽毛球D、跑步5、属于无氧运动的项目的是（D）A、爬山B、游泳C、自行车D、跳远6、对锻炼的表述正确的是（D）A、三天打鱼，两天晒网B、闻鸡起舞C、每天爬山5小时D、量力而行，持之以恒。

7、体前变向运球手按拍球的部位是（D）。

A、后方B、侧方C、上方Ｄ、侧上方8、主要是发展力量的运动是（D）A、羽毛球B、游戏C、跳绳D、举重9、原地单手肩上投篮（C）的用力顺序是正确的。

Ａ、展、蹬、伸、压、拔Ｂ、蹬、展、伸、拔、压Ｃ、蹬、展、伸、压、拔Ｄ、展、蹬、伸、拔、压10、发展耐力素质的方法（B）。

A、追逐跑B、定时跑C、闪躲跑D、交叉侧身跑二、填空题1、篮球场地的国际标准：长（15）宽（28）2、把以（远度）和（高度）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。

3运动强度越大，训练水平越低，“极点”的反应出现得越（早），症状表现得越（明显）消灭得越（慢）。

4、耐久跑的完整技术一般包括：起跑和起跑后的加速跑、（途中跑）、终点跑等三个部分。

5在耐久跑途中跑过程中，会出现生理和心理的综合反应现象“（极点）”和“（第二次呼吸）”。

三、判断题1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜旦（对）2、上体育课，教师也可以做错误的示范动作。

（对）3、学校和县、市举办的各种球类竞赛项目，常称为运动会。

（错）4、早操、课间操的组织形式主要有徒手操、韵律操、健美操等。

（错）5、根据《学生体质健康标准》测试的要求，中学生需要完成五项测试，分别是身高、体重、台阶试验或耐久跑、50米跑或立定跳远、握力或仰卧起坐（女）或坐位体前屈。

（错）四、名词解释1、体能：指人体各器官系统的技能在身体活动中表现出来的能力。

2、极点：在进行剧烈运动时，由于运动开始阶段内脏器官的活动赶不上运动器官的需要，往往产生一种非常难受的感觉，表现为呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、精神低落、不愿继续运动下去等。

五、简答题1、中学生广播体操的共十节，请写出每一节的名称。

答：预备节、伸展运动、四肢运动、肩部运动、扩胸运动、踢腿运动、体转运动、全身运动、跑跳运动、整理运动2、写出你最喜爱参加的体育运动，活动中怎样自我保护答：篮球首先思想上要重视，运动前做充分准备活动，促进身体素质的全面发展，加强易伤部位的训练，提高保护和自我保护能力，如。

如摔倒时，要立即屈肘，低头、团身、以肩背部着地，顺势滚翻，而不可直臂撑地。

又如，从高处落下时，要用前脚掌着地，并同时屈膝，增加缓冲等。

六、论述题1、前滚翻的重点、难点和技术要领。

阐述突出重点、难点的主要练习方法与手段。

答：学习重点是依次团身；难点是团身紧、方向正。

技术要领：蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头，两腿瞪地，提臀收腹，重心前移团身向前滚动。

前滚时，枕骨、肩、背、臀部依次触垫，然后抱小腿团身成蹲撑。

体育与健康试题名词解释：（共5题，每题2分，共10分）一、奥运会:奥运会是奥林匹克运动会的简称。

它是国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会，是世界体坛上规模最大的体育盛会，对促进世界和平，增进友谊和团结，发展世界各国体育运动，起着积极作用。

二、极点:剧烈活动开始阶段常会产生胸闷、呼吸困难、心跳加剧、腿发软等反应，称为“极点”，三、身体形态：是学生身体外形、外观的发育特征，是反映学生的生长发育状况、体质水平、营养状况的重要指标四、健康：指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会适应各方面都完美的状态。

二：填空题：（共6题，20个空格，每空格2分，共40分）1、2008年奥运会――月――日在――举行。

奥运会会旗自右至左颜色为――、――、――、――、――。

奥运会的格言是――、――、――。

2、行进间上篮又称“三步上篮”，其动作的特点是：――、――、――。

3、急救的方法主要包括――、――。

4、在跑步过程中，通常会有“极点”出现的运动项目是――。

三、是非题：（共20分，每题2分）对打（√），错打（×）1、准备活动能提高身体各器官系统的功能，如果准备活动不充分，没有使身体各器官系统的功能得到相应的提高，就立即参加剧烈活动，容易发生运动损伤。

（）2、耐久跑又称中长跑，耐久跑的功能主要在于提高心血管系统的功能，中长跑是指800米跑以上的比赛，如3000米、5000米、10000米跑等。

（）3、推铅球的滑步，其作用是为了使器械在出手前通过身体的移动获得一定的加速度，使铅球推得更远。

（）4、跑步比赛和竞走比赛，运动员在行进中的脚步都是一样的，身体都有腾空时间（）5、急行跳高是由于助跑获得了一定的水平速度，从而有利于起跳时得到最大的向上速度，因此其跳跃的高度更高于立定跳高。

（）6、2008年奥运会开幕式将在主体育场“鸟巢”举行（）7、在投掷物体时，不仅要挥臂，还要用腿蹬地送髋、转腰收腹（）8、800米及以上项目竞赛的发令口令顺序是“各就位”、“跑”（鸣枪）。

9，排球运动，是运用发球、垫球、传球、扣球、拦网等技术组成。

经常练习，能提高力量、速度、弹跳、灵敏等身体素质。

（）10，中国第一个获奥运会金牌的运动员是许海峰。

（）四、选择题：（下列各小题若干个选项，其中只有一项是正确的，请把正确选项的英文字母代号填写在题后的（）内。

选对的得4分，选错或不选的得0分。

共20分）1、2008年奥运会是第______届赛事。

（）A、27届B、28届C、29届D、30届2、体育活动时正确的呼吸方法要求呼吸节奏与动作更协调配合，特别是在中长跑时最好用鼻呼吸或______（）A、鼻呼口吸B、鼻吸口呼C、口呼口吸D、鼻呼鼻吸3、国际篮球标准场地长_____，宽_____（）A、长28米、宽15米B、长26米、宽14米C、长28米、宽14米D、长26米、宽15米4、温水浴、热敷和按摩是消除疲劳的有效方法，其中温水浴一般以_____时间为宜。

（）A、8―12分钟B、10―15分钟C、12―18分钟D、16―22分钟5、2006年我国优秀跨栏运动员刘翔在国际田联超级大奖赛洛桑站破110米栏世界纪录，成绩为A、12``92 B、12``86 C、12``88 D、12``90五、简答题：（共2题，每题5分，共10分）1、在人的一生中，少年时期是身体生长发育的关键时期，经常参加体育锻炼，对人一生的健康有着极为重要的作用，那么体育锻炼是如何增强体质的呢2、什么是体育答：二、xx“体能”体能（Fitness）是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。

体能包括与健康有关的体能和与运动技能有关的体能。

二、填空1、8月8日北京红、绿、黑、黄、蓝2、同一个世界、同一个梦想3、一大、二小、三高跳4、文化，精神5、包扎法、止血法6、中长跑是非题：1，（√）2，（×）3，（√）4，（×）5，（√）6，（×）7，（√）8，（√）9，（√）10，（√）选择题1、C2、B3、A4、B5、C简答题：1、答：1、促进身体增高，力量增强。

2、加强心血管系统机能。

3、提高呼吸系统的机能。

4、发展神经系统的功能。

2、答：包含两层含义：一是指以身体练习为主要手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能，增进健康，丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。

体育对于促进身体正常的发育和发展、提高心里健康水平，增强社会适应能力，培养全面发展的人才具有重要的作用。

二是指在学校教育环境中，知道学生学习和掌握体育的基本知识和技能，使他们形成体育锻炼意识，提高体育活动能力，增进健康的教育活动。