进出口单证实训教学大纲

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外贸模拟实习与单证实务(实验大纲48学时)

外贸模拟实习与单证实务(实验大纲48学时)外贸模拟实习与单证实务(实验大纲48学时)《外贸模拟实习与单证实务》实验教学大纲课程名称：外贸模拟实习与单证实务课程编号：教材及实验指导书名称：无学时学分：总学时48总学分3实验学时48实验学分3应开实验学期：三年级五学期适用专业：国贸英语、英语国贸、国际经济与贸易先修课程：《国际贸易实务》、《世界经济》、《国际商务函电》、等七．实验项目设置与内容实验一、了解SimTrade的基本用法（4学时）实验类型：演示性实验目的：熟悉SimTrade软件的操作界面，注册出口商、进口商、工厂、出口地银行、进口地银行的5个角色的资料实验内容：1.了解SimTrade基本用法。

2.以每个角色登录并注册公司名称，在“公司概况”中输入必要的资料。

3.进入每个角色的画面，对照在线帮助说明，熟悉操作环境和每个角色的具体工作。

4.出口商、进口商、供应商了解并掌握各项成本核算。

实验要求：完成出口商、进口商、工厂、出口地银行、进口地银行的5个角色的注册、熟悉Simtrade软件的操作环境实验二、寻找业务合作伙伴（4学时）建立业务往来，了解商务谈判的基本流程实验内容：1.寻找业务合作伙伴，使用邮件系统建立初步的业务联系，要求出口商和进口商之间的往来业务函电必须使用英文。

2.使用在线交谈方式建立初步的业务联系。

3.与合作伙伴进行商务谈判。

实验要求：与潜在的贸易伙伴达成合作意识，进行商务谈判实验三、做1笔L/C+CIF的业务（8学时）实验类型：综合性实验目的：熟悉L/C的特点、了解CIF方式的进出口业务流程实验内容：1.出口商填写出口合同；2.进口商申请开L/C；3.进口地银行开出L/C；4.出口地银行审证并将L/C转给出口商；5.出口商审证；6.出口商和供应商签署供应合同；7.供应商生产货物并将货物卖给出口商；8.出口商将货物送交商检局检验；9.出口商到保险公司办理保险；10.出口商联系船务公司，办理运输；11.出口商到海关办理报关；12.出口商缮制L/C所要求的各种单据，并送交出口地银行；13.出口地银行审单并将单证交给进口地银行；14.进口地银行审单并将单证送交进口商；15.进口商接货并办理进口报关和进口报检；16.进口地银行将货款转帐至出口地银行；17.进口商到国内市场销售；18.出口地银行将货款转帐至出口商；19.出口商到外管局核销；20.出口商到国税局出口退税。

《外贸单证实践》实践教学大纲

《外贸单证实践》实践教学大纲
课程代码：ABGS0423
课程中文名称:外贸单证实践
课程英文名称：The practice of foreign trade documents
课程性质：必修
课程学分数：1
课程学时数：1周
授课对象：国际经济与贸易
本课程的前导课程：国际贸易实务、国际结算、外贸实训
一、实践课程简介（目的与任务）
外贸单证实践为国际经济与贸易专业的一门实践课程，在学习了国际贸易实务、国际结算、外贸实训等课程的基础上，利用实验软件进行检验和考核，通过本实践课程，学生能掌握外贸单证的填制技能。

二、实践项目的设置与要求
（一）实践安排
（二）实践项目的目的和要求
实践项目名称：单证软件操作
内容提要：学生以分配好的账号登陆网站，利用软件进行单证操作。

实践目的：检验理论知识，锻炼业务技能。

教学方法与手段：任务驱动法、讨论法
实践要求：完成教师布置各项任务，并对自己的评价结果总结。

三、实践报告要求
格式工整，分为实践目的、实践过程、实践总结三部分，要求对实践过程进行完整的记录，并且在实践总结对自己在实践中的表现进行评价，总结经验教训。

四、考核方式与成绩评定标准
1、考核方法：平时成绩20%，软件操作评分40%，实践材料40%。

（考核方式：考查）
2、成绩评定：按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分（无故缺勤3次及以上做不及格处理）。

五、教学参考资源（黑体，小4号字）
1、参考书目：无
2、主要网站：
校园网实验软件网站
制订人：章胜晖
审定人：韩静
批准人：鄢涛
制订日期：2014年6月。

商贸进出口单证实训大纲

《进出口单证实务》实训教学大纲与指导第一部分：实训单元教学大纲一、《进出口单证实务》实训课程和性质和任务进出口贸易单证实训是国际贸易专业的主干专业课程，是练习外贸各项业务单证的缮制方法和业务处理的技能训练课。

实训的任务是使学生掌握外贸单证工作的基本方法和操作技能，具备从事涉外工作的基本素质和良好的职业能力。

二、教学目的与要求本大纲以出口贸易的具体单证制作流程为主线，通过实际案例操作，了解信用证及一些必备单据的基本内容，掌握信用证的审核与修改、各种单据的缮制；通过实训操作，要求学生学会缮制单据的基本技能。

三、学时分配四、实训教学要求1、教学中应理论联系实际，根据实际教学需要，把所学的理论运用于实际业务操作中。

2、课堂讲授是学习的最重要的环节。

教师必须组织好每一堂课，通过课堂最新的知识讲授给学生，让学生感受知识带来的无穷魅力，懂得实践工作的要求。

3、课后作业也是教学中必不可少的环节，必须认真对待，巩固课堂讲授的内容。

第二部分：技能实训指导技能实训模块–制单与结汇一、实训学习目标根据提示内容，通过实训学生应掌握发票、汇票、提单、保单等出口收汇单据的内容及缮制方法，感受缮制过程。

二、实训学习内容与要求要求学生学习了解出口单据的种类，掌握全套单据的填制要领，保证单证之间无矛盾，符合合同或信用证的有关规定。

学习以下内容：（一）出口单据种类1．商业单据2．官方单据3．银行单据4．其他单据（二）UCP600对收汇单据的规定（三）各项单据的填制与要领（四）核验全套单据，做到单单相符，单证一致三、问题与思考制单是出口业务的一项重要环节。

及时、准确地缮制各种单据是卖方出口收汇重要保证。

因此，在实训中，学生应学会缮制各种单据。

四、实训学习步骤1．根据所给L/C的有关数据，为单据的填制做准备；2．仔细研读本实训要求，学习各单据的填制要领和有关理论；3．填制各项单据；4．组内讨论、修改、学生互相审核各项单据；5. 指导老师点评或总结。

外贸单证实务实训指导书

《外贸单证实务》实训指导书开课系部国贸系专业国商、报关、涉外会计指导教师陈广、何秀春、陈丽云陈颖君第一部分实训大纲一、教学对象《外贸单证实务》的教学对象是国际商务、报关、财会专业的学生。

二、课程的性质和任务《外贸单证实务》课程，是国际贸易一门专业主干课程。

本课程的教学旨在通过对出口单证制作过程的学习与实训，使学生了解的单证基本程序、内容、操作方法，掌握制单的技巧，为从事外贸工作打下了专业基础。

三、学生能力培养要求通过本课程的实训，应当使学生们对单证有个全面的了解，并能够掌握外贸单证的制作流程和工作流程，提高外贸单证的制单的水平和技巧。

四、实训地点：国际商务实训室五、实训设施1. 电脑配置：联想服务器+联想学生机；局域网交换机；2. 应用实训软件：国际单证制单教学系统。

六、教学内容安排及学时分配本课程为32学时，每周2学时教学内容安排及学时分配如下：第二部分教学内容基本要求实训项目一审证。

教学重难点：教学重点：信用证的开立教学难点：信用证的审核（一）实训目标与要求能够独立进行对信用证的催证、审证，改证（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习。

（四）实训内容1．审证2．改证审证说明：（一）1.审核信用证本身说明开证日期、信用证号、有效期及到期地点、信用证金额等2.审核信用证当事人3.审核汇票条款付款期限、付款人4.审核货物条款品名、规格、单价、数量、包装、MARK、合同号5.审核运输条款装运港、目的港、装运期、装运方式、可否分批、转船6.审核单据条款（单据的要求是否合理）7.CIF (CIP) 保险条款保险金额、保险险别8.检验条款检验机构、检验时间9.审核银行费用的支付责任（二）修改信用证的流程1.请求修改2.申请修改3.修改4.发出修改通知5.修改生效实训项目二商业发票教学重点：商业发票制作一）实训目标与要求根据信用证的内容，完成商业发票制作。

（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习（四）实训内容商业发票制作Manually signed commercial invoice①对发票签署的规定②发票类型in duplicate issued by beneficiary made out③份数④发票签发人⑤发票抬头in the name of XYZ Co., Ltd showing freight⑥发票需加注内容charges, insurance premium and FOB value separately and certifying the goods are of⑦对发票声明文句的要求Chinese origin.制单说明：1.发票名称2.发票的签发人（受益人/出口方）3.抬头人/收货人（TO）4.运输方式及路线5.发票号码及日期6.合同号、信用证号7.支付方式8.唛头（L/C S/C 中有，则严格按要求填写；无则由卖方自行设计；没有则打No Mark）9.商品描述(发票中对货物的描述要与信用证中对货物的描述一致)10.数量11.单价12总金额、合计实训项目三—装箱单教学重点：装箱单制作（一）实训目标与要求根据信用证的内容，完成装箱单制作（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习（四）实训内容装箱单制作1.Signed packing list in duplicate issued by①②③④beneficiary indicating quantity, gross weight,⑤net weight and measurement of each package.①对单据签署的规定②包装单据名称③份数④签发人⑤对包装单据加注内容的要求制单说明：1.单据名称应与信用证规定一致2.出单人—受益人/出口方3.受单人---开证申请人/进口方/To whom it may concern（致有关方）4. 发票号码5. 出单日期6.唛头7.货物描述8.货物单件的毛重、净重和总的毛重、净重，且数字必须与其他单据相符9.声明文句10.签字包装单据一般不应显示货物的单价和总价，单据的号码、出单日期完全与发票一致实训项目四---海运提单教学重点；海运提单制作（一）实训目标与要求根据信用证的内容，完成海运提单制作（二）实训设备与工具机房软件模拟（三）实训方法与手段教师进行讲解及示范操作，学生练习（四）实训内容海运提单①Full set ②of clean on board ocean Bill of Lading ③issued toorder , ④blank endorsed ⑤marked freight payable atdestination ⑥notify party as A.B.C company ⑦and showingcontract number and L/C number.②①提单份数②提单种类③对提单抬头人的要求④对提单背书的要求⑤对运费支付的要求⑥被通知方⑦其他特殊要求制单说明：1.提单号（B/L No.）由承运人或其代理人指定。

《进出口业务单证》课程教学实习指导书

《进出口业务单证》课程教学实习指导书课程名称：进出口业务单证实习学期：第4学期开课院系：外语系指导教师：金基瑶课程适用对象：商务英语专业、商务日语专业学生实习目的：1）进一步加深学生对UCP有关条款的理解；2）培养学生审核信用证、防范贸易风险的能力；3）锻炼学生运用电脑进行文字输入和编辑能力；4）使学生较熟练地掌握各种结汇单证的缮制。

实习内容：信用证的审核及根据信用证缮制各种结汇单据，包括发票、装箱单、提单、保险单、原产地证、汇票。

实习安排：信用证阅读----8学时；审核信用证----4学时；商业发票、装箱单----3学时；提单----3学时；保险单----2学时；汇票----3学时；原产地证及其他单据----3学时；完成实习小结----2学时实习方式：1. 集中指导与自主实践相结合，充分利用图书馆和语音实验室；2. 实践练习与教师讲解和点评相结合；3. 实习时间安排：初期向学生说明实习要求及注意事项；实习期间围绕实习目标，根据实习计划要求安排实习内容、实习作业；实习后应整理好所有实习资料。

基本要求：1．实习期间学生必须严格遵守校纪校规；2．实习期间学生必须严格服从实习指导教师的安排，完成实习任务；3．学生按照实习要求，完成实习作业，撰写实习报告，进行个人实习小结；4．学生实习成绩计入成绩册，作为课程总评成绩的依据之一；5．实习结束后，要求指导教师上交课程实习资料包。

考核方式：综合评价。

考核成绩：成绩由四部分组成：1、实习出勤率占实习成绩10%；2、实习表现占实习成绩40%；3、实习小结占实习成绩40%；4、老师鉴定占实习成绩10%。

推荐参考用书：姚大伟等. 国际商务单证理论与实务[M]. 北京: 中国商务出版社黎孝先. 国际贸易实务[M]. 北京: 对外经济贸易大学出版社操作要求一、信用证阅读要求能熟练阅读各种信用证二、信用证审核请根据审证的一般原则和方法对收到的信用证进行认真细致的审核，列明信用证存在的问题并陈述要求改证的理由。

外贸单证教学大纲

《外贸单证》教学大纲一、课程目标通过本课程的学习，要求学生达到如下目标：（一）了解外贸业务的流程。

（二）熟悉国际贸易的结算方式；进出口货物的通关手续；出口退税及出口收汇核销的程序。

（三）掌握交单结汇的相关单证的制作。

（四）熟练掌握商业发票、信用证、提单、汇票等单据的制作；以及信用证的审证、改证的知识要点。

（五）了解国家外贸政策、金融、财务、市场营销、经济法等相关内容，初步具有将所学知识与实际相结合、灵活运用所学知识分析问题的能力和技巧。

二、课程对象本课程主要为学习外贸英语、国际贸易、商务英语、电子商务、市场营销、物流与配送等各专业的学生开设，尤其对外贸英语、国际贸易、商务英语、电子商务类学生更为重要。

随着社会对复合型人才需求的不断增多，对于市场营销、物流与配送等专业的学生，本课程亦可以作为其选修课程或必修课程。

三、课程性质及特点《外贸单证》课程是外贸英语、国际贸易、商务英语、电子商务类各专业的必修课，也是市场营销、物流与配送等专业的专业基础课。

该课程是一门实践类课程，它较为全面、系统地阐述了国际贸易结算的方式以及外贸单证制作的基本流程及技能、出口退税及收汇核销的具体操作等。

主要涉及国际贸易的结算方式、进出口货物的通关手续与单证、交单结汇的其它单证等内容。

它既可以为学生参加国际贸易业务员、国际贸易跟单员、国际贸易单证员、报关员等国家统一的资格认证考试打下坚实的基础，为日后持证上岗做好准备。

又可以使学生对外贸行业有个全面的认识。

同时还有助于增进学生对物流行业、海关及船务、金融等行业的认识。

四、前导和后续课程要学好《外贸单证》这门课，必须具备国际贸易概论、国际贸易实务、外贸函电等相关科目的基础知识；该课程没有后续的课程。

五、课程大纲总学时：68节参考教材《外贸单证处理技巧》出版社：广东经济出版社作者：屈韬书号：ISBN7-80632-791-6 出版时间：2003年4月。

《外贸单证实务》实训大纲

《国际贸易流程》实训指导书指导书说明：1、本实训指导书根据15级专科商务英语专业教学大纲编写2、本实训指导书作为教师在教学过程中指导学生实习实训时使用3、依据单证实训的性质和特点，分为不同的实训模块。

实训时间为三周，学分为3分4、本实训指导书的执行对象是专科商务英语专业学生一、实训目的和要求本实训以出口贸易的具体单证制作流程为主线，加深学生对《国际贸易实务》、《商务英语》、《外贸单证与函电》等教学内容的理解，通过实际案例操作，培养学生的动手能力和运用知识解决现实问题的能力，正确进行结汇单据的缮制与审核,实现及时安全的收汇。

通过实际案例操作，了解信用证及一些必备单据的基本内容，掌握信用证的审核与修改、各种单据的缮制；通过实训操作，要求学生学会缮制单据的基本技能。

二、实训方式及方法第一层次项目驱动手工制单。

又分两个步骤：1、跟学项目，用一个案例贯穿始终，学习所有的单据制作。

重点在于学习各种单据如何制作，用一个案例，可以降低难度，把握重点。

项目完成后，学生能够牢固掌握相应进出口业务单证的制作和使用技能，熟悉英文单据的内容，积累一定英文制单的经验和能力。

2、综合制单，主要掌握不同结算方式下的单据制作，因此每种结算方式设置成单独的项目，强化学生的综合制单能力。

该层次给学生设置一个真实的业务背景，布置一个具体的任务操作，以项目环境为驱动条件，要求学生设身处地的手工填单。

三、具体实训内容与要求（一）建立业务关系与询盘1、目的与要求建立业务关系根据SIMTRADE教学软件提供的资料，结合当前的外贸实际情况，收集获取客户信息的途径和方法，根据自身外贸业务的实际需要，草拟并寄送建立业务关系函电，希望与客户建立长期友好的合作关系。

询盘根据SIMTRADE教学软件提供的资料，结合当前的外贸实际情况，一方面要识别收到的成千上万的询盘，并力争将询盘转化为有效订单；另一方面，要能够书写询盘，向潜在的客户探寻所需要的信息。

2、实践内容拟写建立业务关系函电和询盘函电㈡出口报价核算1、目的与要求掌握国际贸易中常见的FOB/FCA、CFR/CPT、CIF/CIP报价；能够熟练计算出口成本、出口费用和预期利润；掌握各种报价的构成、单价的构成、不同贸易术语之间的价格换算、含佣价和净价之间的换算。

进出口业务实训大纲

广州现代信息工程职业技术学院《进出口业务实训》教学大纲高永泰一、课程定位在实训室的互联网上利用国际贸易实务模拟实验教学软件,使学生在仿真电子商务环境下对贸易实务进行“实际”操作，让学生亲自动手，体验各类贸易角色、流转环节、运行方式及单据制作。

同时结合多媒体案例教学向学生展现一笔交易的全程操作“实况”，进行同步操作。

主要内容包括：成立业务关系、报价还价核算、交易磋商、成交核算、签定合同、审核修改信用证、备货、出运、制单结汇、业务善后。

通过进行外贸全程业务的操作，训练学生进出口业务的实际操作能力，熟悉和体验外贸业务整体操作流程与方式，包括往来磋商谈判的大体内容、步骤与技能；进出口业务遵循的国际老例与习惯做法；合同签定与履行程序；纠纷争议的妥帖解决。

体会外销业务中不同当事人的不同地位，面临的具体工作与互动关系，从而达到理论与实践相结合的目的。

通过彼此交易合作，锻炼学生团结协作的精神，让学生知道外销工作的艰辛，培育学生勇于克服困难的信心。

通过实训配养学生具有良好的政治、文化、思想道德素质和必然的综合能力，包括学习、实践、适应和创新能力，目的是通过实践模拟锻炼学生对专业知识的运用能力。

教学上从讲解进程向演示进程转变，从讲课进程向操作进程转变。

二、教学目标(一)、知识目标1.了解进出口贸易从业人员的大体素养和要求，明确职业职位工作的尽力方向；2.掌握进出口贸易的实际操作，体验进出口流程整体操作流程与方式。

(二)、能力目标一、能掌握进出口业务的实际操作能力，熟悉和体验外贸业务整体操作流程与方式，包括往来磋商谈判的大体内容、步骤与技能；二、能掌握进出口业务遵循的国际老例与习惯做法；合同签定与履行程序；3、能掌握纠纷争议的妥帖解决。

体会外销业务中不同当事人的不同地位，面临的具体工作与互动关系，从而达到理论与实践相结合的目的。

(三)、素质目标通过彼此交易合作，锻炼学生团结协作的精神，让学生知道外销工作的艰辛，培育学生勇于克服困难的信心。

进出口单证模拟实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展和国际贸易的不断扩大，进出口业务在我国经济中的地位日益重要。

为了提高学生的实际操作能力和对进出口单证的了解，我校特组织了一次进出口单证模拟实训。

本次实训旨在让学生在仿真环境中熟悉进出口业务流程，掌握进出口单证的制作、审核与处理，提高学生的综合素质。

二、实训目的1. 使学生熟悉进出口业务的基本流程，了解进出口单证的种类和作用。

2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高学生的实际操作水平。

3. 增强学生的团队协作能力，提高学生的沟通与表达能力。

4. 为学生今后从事进出口业务工作打下坚实基础。

三、实训内容1. 进出口业务流程介绍2. 进出口单证种类及作用3. 进出口单证制作4. 进出口单证审核5. 进出口单证处理6. 案例分析四、实训过程1. 实训前期准备在实训开始前，教师对进出口业务流程、单证种类及作用进行了详细的讲解，并对实训过程中可能遇到的问题进行了提示。

2. 模拟操作学生分为若干小组，每组模拟一个进出口业务案例。

在教师的指导下，学生按照实际业务流程进行操作，包括询价、报盘、签订合同、制单、审单、交单等环节。

3. 案例分析在实训过程中，教师针对学生遇到的问题进行指导，并对案例分析进行讲解，使学生深入了解进出口业务中的风险和应对措施。

4. 总结与评价实训结束后，教师对学生的表现进行总结与评价，指出学生的优点和不足，并提出改进建议。

五、实训成果1. 学生对进出口业务流程有了更深入的了解，掌握了进出口单证的制作、审核与处理技巧。

2. 学生的实际操作能力得到提高，能够独立完成进出口业务操作。

3. 学生的团队协作能力和沟通表达能力得到增强。

4. 学生对国际贸易风险有了更清晰的认识，为今后从事进出口业务工作奠定了基础。

六、实训总结通过本次进出口单证模拟实训，学生取得了显著的成果。

实训过程中，学生积极参与，认真完成各项任务，充分体现了学生的专业素养和团队精神。

同时，实训也暴露出一些问题，如部分学生对某些单证制作不规范、审单不严格等。

《进出口业务摸拟》课程实训教学大纲[1]

《进出口业务摸拟》实训教学大纲总学时：18学分：1实训学时：18适用专业：国际经济与贸易执笔者：温必坤编制日期：2004年9月项目一：国际贸易合同的编制一、目的和要求（一）目的进出口业务摸拟实训是国贸专业教育中的重要环节，是贯彻理论联系实际教学原则的基本方式，是检验国贸专业学生实际工作能力的基本方法。

通过实训，学生把平时所学到的基础理论、专业知识和基本技能综合地运用于实践，能比较全面地掌握企业进出口业务的基本程序和具体方法，有利于加强对基本理论的理解、基本方法的应用和基本技能的训练，将专业理论和进出口实务紧密结合，从而培养其独立从事进出口工作的能力。

在加强对实训生专业训练的同时，加强职业道德教育，增强其从事进出口工作的责任感。

另外，通过进出口业务摸拟实训，还可以检查我们平时的国贸专业教育效果，从中吸取经验教训，以便改进今后的教学工作。

（二）要求本项目通过实训，要达到以下几点要求：1．认识实际的国际贸易合同；2．会建立业务关系；3．懂得国际函电格式；4．会询盘、发盘、还盘、接受整个交易磋商的过程；5．学会报价；6．学会订立国际贸易合同。

二、主要内容1、交易磋商的过程；2、订立国际贸易合同。

三、方式和时间安排实训方式：在进出口模拟实训室内摸拟实训。

时间安排：实训时间为8个学时。

四、场所安排经济管理实训室。

五、考核方式、评定标准（一）实训考核方式百分制（二）实训考核评定标准参照软件中每一步骤的标准答案来考核。

共七个步骤。

（三）最后加总平均。

项目二：国际贸易合同的履行一、目的和要求（一）目的1．懂得审核、修改信用证；2．会缮制全套出口单据；（二）要求本项目通过实训，要达到以下几点要求：1．学会审核、修改信用证；2．会缮制订艙单；3．会缮制报关单；4．会缮制保险单；5．会缮制汇票。

二、主要内容1．审核、修改信用证；2．缮制全套出口单据；三、方式和时间安排实训方式：经济管理实训室内摸拟实训。

时间安排：实训时间为6学时。

重庆科创职业学院进出口单证教学大纲

教学大纲重庆科创职业学院进出口贸易单证实务教学大纲课程代码：课程学分：4学分总学时：64学时制订人：制订日期：2012.2.10修订人：修订日期：审定人：审定日期：一、适用范围全校高职高专国际经济与贸易专业必修课二、课程的性质与任务1.性质与类型：《进出口贸易单证实务》是国际经济与贸易专业的必修课。

《进出口贸易单证实务》是一门方针政策与业务技术相结合，理论与实践相结合的政策性和实践性很强的综合性应用学科。

它涉及国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险、国际结算等学科的知识。

2.课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握进出口贸易当中涉及的每种单证的填制和运用，了解国际贸易法律与惯例的规定，能够比较熟练地运用所学知识缮制各类商业和金融单据。

在学习本课程时，必须根据“洋为中用”的原则，结合我国国情来研究一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。

三、与相关课程的联系：《进出口贸易单证实务》与本专业的一些其他课程有密切的关系，《进出口贸易单证实务》以国际贸易理论为基础，又与其他管理学科有着密切的联系，在其教学中将频繁使用到国际贸易实务的一些基本概念和理论。

同时《进出口贸易单证实务》为以后的《现代海关实务》、《国际货运代理》、《报检实务》等课程奠定学习的基础。

四、本课程的基本要求：1、应让学生了解进出口贸易单证基本种类和填制基本方法，并能应用这些技能和方法，从实践和法律的角度，分析研究进出口单证各种操作方法，培养处理实际业务中的问题及提出相关对策的能力。

2、应让学生掌握的内容有：信用证的申请和缮制、商业单据的填制、金融单据的填制等。

3、在教学中应利用比较、综合、应用等方法使学生能较为全面地掌握各知识点，并能融会贯通。

同时应根据不断变化发展的国际形势和实际情况来补充和修正教学内容。

4、课程在教学中，要针对高等职业教学的特点，应始终贯彻"学"和"用"相结合，让学生明白学习目的，大量使用案例分析的教学方法，注重课堂讨论，并且要注重技能训练，为今后的学习和工作打好坚实的基础。

国际贸易专业实践大纲国际贸易单证实训

《国际贸易单证实训》课程实践教学大纲课程编码： 040351015 周/学分： 2周/4学分一、大纲使用说明（一）适用专业国际经济与贸易专业（二）课程设计性质必修课（三）主要先修课程和后续课程1、先修课程：国际贸易实务、进出口报关实务、国际贸易流程模拟、进出口报关流程模拟2、后续课程：无（四）适用教学计划版本本大纲根据国际经济与贸易专业2017版教学计划制订。

二、课程设计目的及基本要求国际贸易单证实训是《国际贸易实务》课程的配套课程实践课，是国际贸易实务学习的延伸，是国际经济与贸易专业的必修专业基础课程之一。

国际贸易单证记录了国际贸易整个流程，强化单证教学既是强化国际经济与贸易专业特色的手段之一，也是提高本专业核心竞争力的途径之一。

课程实践目的如下：1.强化单证教学是强化本专业特色的教学方法之一。

2.使本专业学生从单证中理解国际贸易各个环节。

3.掌握各种贸易单证的主要内容和背景。

4.以加深对国际贸易流程的理解。

课程实践基本要求如下：1.要求学生在此前接受过《国际贸易实务》《进出口报关实务》《国际贸易流程模拟》《进出口报关实务》等相关课程或课程实践的学习或培训。

2.要求学生具备较强的专业英语基础。

3.要求学生理解各种贸易单证的具体含义。

4.要求学生能够掌握一些重要单证的缮制方法和注意事项。

5.要求学生独立完成指导教师的单证实训。

三、课程设计内容及安排国际贸易单证实训是体现本专业的专业特色，提高学生实践操作能力，提高专业核心竞争力的重要环节，通过对国际贸易单证的学习和制作，提高学生认知能力和操作能力。

课程实践的具体内容如下：1.根据国际贸易流程各个环节，重点讲授各种贸易单证的含义及规范。

2.学生正确理解各种贸易单证的主要内容和产生背景。

3.熟练掌握一些主要贸易单证的缮制方法和注意事项。

课程实践具体安排如下：1.指导教师认真准备各种具体的贸易单证，复印并下发给每位学生。

2.指导教师讲授每种贸易单证的具体含义、产生背景（涉及的部门）、作用等。

《进出口单证实务》教学大纲

《进出口单证实务》课程标准第一部分前言高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。

由于国际贸易买卖双方相距甚远，不能做到一手交钱，一手交货，而是卖方以交单代替交货，买方也是见单付款，因此国际贸易实质上是典型的单据买卖。

随着我国融入世界经济程度的不断加深，我国已跃居世界贸易大国的行列。

但与贸易强国还有很大差距。

如何尽快缩短这一差距，培养熟知进出口业务基本环节、掌握进出口单证缮制和审核技能、动手能力强的高素质技能型专门人才，已经成为提高我国外经贸岗位从业人员综合素质的重要环节，国际商务单证员已成为外经贸企业开展业务的基础性人才。

随着外贸经营权的放开，外经贸企业对单证岗位人员要求越来越高，需求越来越大，作为培养高素质技能型专门人才的外经贸高等职业教育，应适应外经贸企业单证工作职业岗位的需要，围绕进出口单证所需的基本知识、基本技能和应有的职业素质来组织教学，为学生将来走上外经贸单证岗位打下坚实的知识和技能基础。

一、课程性质和任务《进出口单证实务》课程是国际贸易实务专业必修主干课程和核心技能课程。

该课程具体介绍国际贸易中所涉及的信用证和各种结汇单证的基本知识及信用证的开立、信用证的审核与修改、各种结汇单据的缮制和审核等基本技能，是一门融知识传授、技能培养、职业素质养成为一体的理论含实践课，侧重培养学生的职业能力，使学生适应外经贸企业进出口单证岗的岗位要求，为学生求知、求技、求职、成才服务。

二、基本理念（一）坚持育人为本，德育为先，注重培养学生的高素质在教学目标上，不仅要传授知识，训练技能，而且要高度重视学生的职业道德教育和职业素质养成教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识，培养高素质的技能型人才。

（二）突出学生的主体地位，注重培养学生的自主学习能力在教学关系上，必须发挥学生的主动性，充分体现学生的主体作用，改变以教师为中心，只注重教师“教”而忽视学生“学”和“做”的现象；教师要由知识的传授者转变为学生实践活动的设计者、组织者、合作者。

外贸单证实训大纲

《外贸单证实训》必修课程标准课程中文名称：外贸单证实训课程英文名称：Documents practice in international trade课程编号：学分：3 学时：48课程性质：必修课课程类别：主修课面向对象：专科专业：物流管理考核方式：考查一、课程描述《外贸单证实务》是国际贸易实务专业学生必修的一门专业核心课程，是《国际贸易》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸，其先修课程为《商务英语》《外贸英语函电》。

本课程主要讲授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程。

课程注重培养学生的实际操作能力，要求学生在掌握一定的外贸知识的基础上，具备外贸单证综合操作的能力，适应外贸行业的需求。

二、课程能力目标通过本课程的学习使学生1.能够根据交易磋商的内容拟制外贸合同。

2.能够分析信用证的基本内容，能够根据外贸合同审核信用证并进行修改。

3.能够根据提供的材料制作托运单证，办理出口货物托运。

4.能够对一般贸易下的出口业务，进行出境货物报检和报关单证的制作。

5.能够办理出口货物投保。

6.能够审核海运提单。

7.严格按照制单要求，制作全套结汇单证。

8.能够进行出口收汇核销和出口退（免）税相关单证的处理。

9.能够根据合同申请开立信用证，能够审核全套进口单证。

10.能够进行单证流程的操作，能够完成现实业务中，制单软件的操作。

三、课程内容（一）国际贸易单证的基本要求、流程和发展趋势1. 国际贸易单证的基本要求和业务流程2.国际贸易单证的发展趋势重点：外贸进出口的基本业务程序及单证工作的基本要求。

难点：单证工作的基本要求（二）交易磋商和合同的签订1.交易磋商的一般程序2.报价和成交核算3.合同的签订重点：佣金、折扣、货币转化、成本和报价计算的计算方法，阅读和撰写常用商务函电并起草合同书。

难点：报价和成交核算，商务函电的撰写以及合同书的起草。

（三）国际贸易结算方式1.汇付和托收2.信用证重点：汇付和托收的种类及业务程序，信用证支付方式的一般结算程序。