依法治校材料大全
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依法治校机构
金祥中学
金祥中学依法治校机构依法治校工作领导小组
组长:郭佰淳
副组长:宋永志
组员:殿宇桂燕
田井立费继国
分管领导及负责部门
宋永志:教导处、校办殿宇:总务处、团队法制工作人员:振国
洪波
春玲
聘请法制副校长兼辅导员:亮
依法治校实施方案
金祥中学
依法治校实施方案
一、目标:
增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。
二、法律文书依据
1、《宪法》。
2、《教育法》。
3、《教师法》。
4、《义务教育法》。
5、《未成年人保护法》。
6、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织,明确职责
为提高我校依法决策、管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,
决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。
四、各组工作职责
1、依法治校工作领导小组。
(1)、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。
(2)、制定《依法治校实施方案》。
(3)、全面负责学校依法治校实施工作,每周研究工作一次。
(4)、聘请学校法制副校长。
(5)宣传、落实、保护师生的合法权益。
2、法制教育工作小组。
(1)、结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。
(2)、负责家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。
(3)、学法用法的工作总结。
3、师生校申诉处理小组。
(1)、宣传、保护师生的合法权益。
(2)、受理、处理师生校申诉案件。
(3)、以书面形式宣布处理决定。
4、学生伤害事故调解小组。
(1)、制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。
(2)、安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规化。
(3)、建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。
(4)、做好应急处理,负责向上级报告。
依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校已经把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。
依法治校工作计划
金祥中学
依法治校工作计划
为了使学校管理工作有效的顺利进行,我校曾在学期初制定了依法治校计划。
学校是教育学生,培养人才的摇篮,我们依法治校的目的是创造安定团结,文明向上的学习工作环境,使学校的教育教学工作得以顺利的进行。
正如我校制定的《依法治校方案》里提到的,我校依法治校的宗旨是培养一种良好的向上的“团队精神”,一种潜在力量。依法而不用法是为上上之策,这是宗旨同样是我们努力的目标,为了实现这个目标我们做了如下的确努力。
有组织有计划的进行法律知识的学习,开展讲座,搞一些法律知识竞赛对执法者是维护自身权益的最好的武器,通过全校师生的共同努力,以法律为武器,一般道德为准绳严格要求,严格管理自己,不逾越法律半步做到治校以人为本,育人为得为根。
各种措施只是进行学校管理的一种手段,我们最终的目标是学校全体师生在懂法、遵法和守法的基础上,培养出有道德,有文化的高素质人才。
金祥中学
依法治校工作岗位责任制
金祥中学
依法治校工作岗位责任制
为了建立依法办学,依法治校机制,全面规办学行为,保证国家教育方针,政策在学校得到准确贯彻落实,促进学校各项改革在法制轨道上不断深化,努力将学校办成条件一流、素质一流、教育一流的学校,结合学校实际制定本方案。
首先,我校是国办全日制学校,是全民事业单位,独立法人。因此,我校认真贯彻的教育方针,依法从教,规办校,要为祖国培养高素质的人才打下良好的基础。
其次,为了加快我校依法治校的步伐,学校的领导干部、教职工都要知法、懂法和守法,工熟知《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关的法律法规,同时结合学校教职工学法容要进行法律讲座与考试。
再次,审计对于控制违纪,促进党风和社会风气的好转,密切党干群关系、加强廉政建设、制止
奢侈浪费、增收节支,提高资金使用效果起到很大作用。因此,学校从抓规章制度入手,强化审计。要建立健全各项财务管理制度,使财务人员有法或依,有章可循,使财务管理逐步走上制度化,规化和法制化。
最后,学校各岗位人员要明确岗位职责,认真履行工作程序,并承担岗位责任;分片包干,一级对一级负责,各岗位职责,签订责任追究合同,落实责任,对不履行责任者,造成损失的或不良影响的,严格按合同追究其行政或刑事责任。
附则:依法治校工作方案具有宪法地位,是学校实施全面管理的基本依据,学校的各项工作必须结合本方案实施。
金祥中学
依法治校论文金祥中学
依法治校,开创我校教育新局面
省市洮北区金祥乡中学田井立
从十一届三中全会提出“依法治国”的战略决策,我国的教育逐步地纳入法制的轨道。几年来,我校在区教育局的直接领导下,坚持“科教兴区”的发展战略,依法治校,开创了我校教育事业的新局面。
一、依法治校,为我校教育事业的发展创造了一个相对稳定的外部环境。
各种教育法律、法规的颁行,改变了学校单纯靠行政手段推进工作的局面,转为运用法律手段和必要的行政方法实施义务教育,使学校教育和社会教育、家庭教育联系起来。
几年来,我校依法取得相关部门和社会的广泛支持和援助,修建校舍、院墙,更换教育教学设施,改善了办学条件,并增扩教育教学用地,改善了教育环境。依法治校,卓有成效。
二、依法治校,使师生的合法权益得到了保障,同时也明确了其相应的法律义务。
俗话说:“能打二斗粮,不当孩子王”。教师位居下九流之列,地位低下,职业卑微,生活没有保障,人身时而受到威胁。至于