新人教版二年级上册数学长度单位总复习课(优秀课件)

40米
50米
（1）小明每天上午到学校上课，下午回家， 来回要走多少路？ （2）小明从家里出发，经过学校到电影院去 看电影，要走多少米？
⑷
量篮球场的长，用（ 米 ）做单位。
1 ）厘米，从直尺3—8厘米是 8 ）厘米，长度是8
⑸ 从直尺的0—1是（ （ 5 ）厘米。 ⑹ 直尺上（ 厘米。 0
）厘米到（
⑺ 桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（ 80 ）厘米。
判断题:对打 √ , 错打×.
1.小明的铅笔长约8厘米.(
√
×
)
3.教室的长约8厘米. （ × ） 4.语文课本的宽约10米.（
(1)一棵大树高19( 数学书的长是19( (2)课桌的高是90( (3)一支铅笔的长20(
教室外面走廊是30(
)。 米
)， 厘米
一根拔河用的绳子长20(
)。 米
)。 米
(4)在米尺上从刻度0到刻度100是1(
复习线段
0
1
2
3
4
5
6
7
8
如何用直尺测量线段的 长度。
从尺的0刻度开始画起
画到3厘米的地方
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1小格代表1厘米
1米
50 60 70 80 90
100
0
10
20
30
40
1大格代表10厘米
这是米尺，看看 1 米 有多长？
1米=100厘米
填上适当的长度单位
长 2（米）
长 8（厘米 ）
高70（厘米 ）
长3（米）
在(
)填上“米”或“厘米”。
)米 ， )厘米 。 )， 厘米
1、看一看，铅笔长_____厘米。
铅笔长（ 8 ）厘米
填上适当的长度单位。
长 8（厘米 ）
高70（厘米 ）
填一填
约（
2 ）厘米 约（ 4 ）厘米
约（
3 ）厘米 约（ 5 ）厘米
复习米
Microsoft Office PowerPoint，是微软 公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打 印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的 领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不 仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召 开面对面会议、远程会议或在网上给观众展 示演示文稿。 叫演
98厘米
< =
5米
1米
<
34米
1米20厘米
=
120厘米
45厘米+37厘米
1米－72厘米
< <
92厘米
30厘米
• 98厘米 、10厘米、1米、72厘米、10米
（10厘米 ） ＜（72厘米 ）＜（98厘米） ＜ （ 1米 ） ＜ （ 10米 ）
画一画 画一条长3厘米的线段 画一条比3厘米长的线段 画一条比８厘米短３厘米的线段。
30+50= 80
18－9= 9
18+3= 21
44+33= 77
37+23= 60
36－25= 11
81－9= 72
12+78= 90
57厘米+32厘米= 89厘米 47米 － 19米= 28米
总复习
长度单位
长度单位
1.复习厘米和米 2.复习线段
复习Leabharlann Baidu米
厘米的认识
要想知道物体的长度, 需要用什么来量?
要用（ 尺子）来量！
直尺上从0到1的距离是1厘米。
在尺子上你还能找出哪段是 1 厘米？
每两个数字之间的 一大格都是1厘米。
每两个数字之间的 一大格都是1厘米。
那4厘米有几 大格呢？
把尺的“0”刻度 对准橡皮的左端。
右端对准数字几， 长度就是几厘米。
辩一辩
橡皮 皮 橡
这样测量橡皮的 长度可以吗？
0
1
2
3
4
5
6
7
8
你能画出一条3厘米长的线段吗？
1．指出下面哪些是线段。
2．下面每个图形是由几条线段组成的？
3．判断。
（1）黑板的四条边不是线段。（× ）
（2）在一条直直的线上，两点之间一段就 是一条线段。（ √）
（3）线段是不可以量出长度的。（×）
填空
⑴ 量物体的长度用（ 尺 ）来量，量较长的物体用单位 （ 米 ），量较短物体的单位用（ 厘米 ）。 ⑵ 量一把牙刷的长，用（ 厘米 ）做单位。 ⑶ 28厘米＋72厘米=（ 100 ）厘米=（ 1 ）米 。
×
）
计算
4厘米＋7厘米=（
20厘米－2厘米=（ 11 18
）厘米
）厘米
40米＋30米=（ 70 ）米 8米+15米=（ 23 ）米 1米+78厘米=（ 1 ）米（ 78 ）厘米
1米－18厘米=（ 82 ）厘米
在
32厘米
里填上 > ，< 或 = 。 < < <
45厘米 3米
1厘米
60厘米
1米
1米
100厘米