社会网络分析 调查报告
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课题研究过程
问卷内容设计
姓名:___ 在该群体(已事先指定好)中,您心中的朋友有:(填写 对方姓名或编号) _________________ 心理学测试题: (30道判断题) 题目比例与对应的性格特质评价: “21--30项正确则说明您是性格非常内向的人,11--20项 正确则说明您处于外向与内向之间,1--10项正确则说明您 是性格较外向的人。”
前期准备与策划
课题研究具体问题
• 拥有朋友多的人往往是内向/外向/中性的?
• 有较强凝聚力的人往往是内向/外向/中性的?
• 能联系起各个朋友圈成为大网络的人往往是内向/外向/中 性的?
• 社会中人际交往、朋友关系的建立,多是以相同性格特质 为基础的,还是以相异性格特质为基础的?
前期准备与策划
对问题的讨论及解决
问卷的心理学判断题中普 遍地多数受试者选择“不 确定”项较多,使得对他
说,可能是可能不清
楚问卷上填写“朋友” 栏的要求,可能是态 度不够认真
们性格特质的判断容易出
现较大误差,其后的分析 也会有较大误差。本样本
过强,难以良好反映
内向者在社会网络中 扮演的角色的真实情 形
量达 19 的受试者群体中内
向者只有1个,这与心理学 统计出的外向者 :内向者约 等于3:1的结论相差较大。
在可控制和已监督的范围内,应尽量选择样本量较大的群 体进行问卷调查,以获得成一定规模的数据
对于问卷中用于测试的题目,不要轻易给出可供选择的
3
“不确定”“不清楚”项。如果发现填好的问卷中此类项 过多,应及时向受试者说明情况并要求修改或重新填写
课题结论及经验反思
反思
个别问卷受试者于
“朋友”栏所填人数
过于概括或庞大,信 息有些失真。原因上 本网络中内向者人数 过少,其行为偶然性
调查样本群体
网络节点 网络连边 特质划分 特质确定指标 分析参数 统计分析工具
心理学测试题的回答为“正确”的题数比例
参数:点的度,点的聚集系数,信息流介数(结 构洞),网络的同质性
gephi
前期准备与策划
小组成员分工
gephi软件分析,推断结论
何婉君
战略策划,问卷设计,ppt前期制作 gephi软件分析,推断结论
-ห้องสมุดไป่ตู้ND-
数据展示与分析
问卷数据表格
数据展示与分析
网络视图分析-按“度”排序
编号 性格 连入度 连出度 度
19 5 中性 2 中性 5 18 15 20 20
3
18 6
中性 3
外向 11 外向 5
10
2 7
13
13 12
• 从排行表来看,19、5、3号的出度远大于入度,可能不清楚 问卷上填写“朋友”栏的要求,也可能是态度不认真 • 推断:性格外倾的人拥有的朋友更多,参与的社交活动也会 更多
I.同一寝室内部能保证有足够的交友机会,不同寝室之间能 保证交友机会不过于充分。 II.让调查对象在不同寝室组成的群体中做出朋友关系的判 断,能够保证朋友关系的判断标准既不太松(太松会导致 朋友关系太多),也不太严(太严会导致朋友关系太少)
前期准备与策划
详细策划
主题 调查样本个体 分析性格特质对人际交往的影响,有怎样的影响 个人(自然人) 医学部的某三间有频繁来往的寝室的所有同学 个人 朋友关系 3类-内向(A)/中性(B)/外向(C)
社会网络分析调研报告
研究课题: 性格特质与人际交往的关系
个人的性格特质(外向性与内向性)对社会群体中 的人际交往关系(亲密朋友关系)是否有影响?有 怎样的影响?
目 录
课题研究背景
前期准备与策划
课题研究过程
数据展示与分析
课题结论及经验反思
课题研究背景
• 每个人有其性格特质,性格特质的其中一个维度是外向性与 内向性。每个人与生俱来地是处于外向--内向的连续体上的 某一点,并且不容易后天改变。 • 人的外向与内向,很大程度上能影响到个人在观察、思考、 言谈、社交等各方面的生活方式,从而表现出不同的行为选 择与偏好。社会是一定范围内的各个微观个人通过相互关系 和相互作用而组成的宏观形态。微观个体的行为选择与偏好 会影响到宏观人际社会网络的结构,使社会呈现出“社会现 象”。 • 可以推断,个人的性格特质很可能能影响到社会网络的结构, 导致特定社会现象的产生。 • 探寻这微观行为与宏观表现之间的个中关系是能为我们理解 一些社会现象提供一个新的视野,为我们预测一些社会变革 提供一种新的视角,为我们做出一些社会改善提供一系列新 的思路。
前期准备与策划
对问题的讨论及解决
3.应该选择一个适中的范围。 4.交往机会和交往意愿都能影响交往关系现状。性格特质能 影响部分的交往机会(类似于Selection,社团闭包)和全部 的交往意愿。要想研究性格特质对交往现状的影响,那么至 少要排除不受性格特质影响的那部分交往机会对交往现状的 影响,这样才能保证人际关系现状能较好地反映每个人对他 人的交往意愿,从而才能保证整个研究具有一定的科学性和 针对性。
数据展示与分析
网络视图分析-按“中间中心度”排序
编号
7
性格
中性
betweenness centrality 62.45
3
5 6 18
中性
中性 外向 外向
58.03
50.14 45.29 41.70
• 推断:性格中性的人更有可能在较多场合处于“结构洞”、“中 间人”的位置,拥有更多的社交把关能力,能为他人提供更多的 异质信息,帮助实现各小团体间的信息沟通、外交往来,从而将 各个小圈子联络成大网络。 • 本网络中,各成员的中间中心性相差较为明显
数据展示与分析
网络视图分析-按“聚集系数”排序
编号 性格 10
2 12 16 4
聚集系数 1
0.65 0.6 0.55 0.55
中性
中性 外向 外向 中性
• 10号“出”的朋友根本没有,可能是忘填“朋友”栏,入 度也只是仅为2。因此,其聚集系数不能很好地反映凝聚 力,偶然性较强。 • 推断:性格偏外倾或者中性的人对朋友具有更强的凝聚力
前期准备与策划
对问题的讨论及解决
初步结论
若调查样本群体满足以下要求,则能排除实验的干扰因素 ① 非性格特质影响的交往机会比较均等
②共处时间比较长
③人际关系比较稳定
前期准备与策划
对问题的讨论及解决
解决方案:
选取同属一个班级、彼此之间都有比较频繁的相互来往、 相互“串门”的几个寝室
如此选择的理由:
问题:
调查样本群体应该以怎样的地理范围或行政范围划分出来 更为合适?具体又该选择哪个群体?
分析:
1. 若范围过大(如全国),则只能从中抽取一部分人做调查, 而这样调查对象间相识并交友的机会太小,社会网络中连边 可能会很少,不利于分析研究性格特质对朋友关系的影响。 2.若范围过小(如一间四人寝室),则彼此之间相识并交友 的机会太多,社会网络中连边可能会近乎达到最多,也不利 于分析研究性格特质对朋友关系的影响。
课题结论及经验反思
课题结论
以上 4 种点的属性参数(度,聚集系数,接
1 2
近中心性,中间中心性)排名中,“中性” 者几乎占有绝对优势,外向者其次
本次研究关于内向者行为的可靠信息较少, 不好做出相关推断
课题结论及经验反思
经验教训
人力和时间充足的情况下,最好对填好的问卷进行检查,
1 2
检查其填写是否合乎明文给出的规则和要求,如有不符合 则应及时向受试者说明情况并要求修改或重新填写
杜欣
党莹
问卷回收,调查结果信息汇总,数据转换
肖周海
问卷发放与监督执行,调查人员协调与人员信息整合
徐洁瑜
ppt后期制作,排版美化加工,信息校验
刘美琼
课题研究过程
• • • • • 设计问卷 制作问卷 发放问卷 监督完成问卷 回收问卷 • 讨论得出结论 • 制作PPT • 总结反思
• 调查结果信息汇总,数据转换 • gephi分析,推断结论
数据展示与分析
网络视图分析-按“接近中心度”排序
编号
1 8 2 13
性格
中性 中性 中性 外向
closeness centrality
3.61 3.17 3.11 3.11
9
中性
2.89
• 性格偏中性的人想要发展、拓宽以自我为中心的交际圈会更为容 易,受他人行为的限制更少,传播自己的信息更为独立和自由; 同时也更有可能成为所在群体的“核心成员”或意见领袖。总体 上看,除个别外,本网络中各成员的接近中心性相差不并大。