17.长城(完美版)

这样气魄雄伟的工程，在世界历史 上是一个伟大的奇迹。
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之 间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关， 朗读感悟 有一万三千多里。 读读，想想：远看长 城有什么特点？划出长城 的起点和终点。
这一段突出了长城的长，用了什么方法来表现？ 打比方：长城像长龙
列数字：一万三千多里
崇山峻岭
气魄雄伟
旋 xuà n 旋风 xuá n 盘旋 旋转
铺 pū 平铺 铺垫 pù 卧铺 肉铺
堡 bǎo 城堡 pù十里堡
下面的意思可以概括成什么词语？
• （ 崇山峻岭）高而险峻的山岭。 • （蜿蜒盘旋）像蛇一般弯来扭 去，绕来绕去。 气魄雄伟 ）气势雄壮而伟大。 •（ • （垛子 ）城墙上呈凹凸形的短 墙。
本段中写到长城由哪些部分 构成的？请划出有关的词语。 垛子 瞭望口 射口 城台
方形城台
两米多 高的垛 子 瞭望口
列 数 字
射口
这样气魄雄伟的工程，在世界历史 上是一个伟大的奇迹。
假如你登上了长城，看到高大坚固的城墙 绵延起伏，摸着巨大的条石，踩上平整的方砖， 领略巧妙的设计，你会想起什么?
默读第三自然段，思考：作者站在长 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不 城上想到了什么？请把有关句子找出来。 见头、后不见尾的万里长城。
表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。
想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你仿佛看到了什 么，听到了什么？
长城之旅终点站——“遥想当年”
在那炎炎烈日下，他们 —————— ； 在那雷电交加的风雨中，他们__________； 在那天寒地冻的雪地上，他们__________……
过渡句：
站在长城上，踏着脚下的 方砖，扶着墙上的条石，很自 然地想起古代修筑长城的劳动 人民来。
条石一块有两三千斤重。那时 说说哪里体现了我国古代劳动人 候没有火车、汽车，没有起重机， 民的“血汗和智慧”。 就靠着无数的肩膀无数的手，一步 一步地抬上这陡峭的山岭。 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 一万三千多里 结构：垛子 瞭望口
血汗
射口
城台
智慧
“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨 。 “前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与 开头“一万三千多里”相呼应。 “才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。
（美国前总统尼克松）
3.这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似 的杰作。 （俄罗斯原总统叶利钦）
4.长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们 在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样
的智慧和力量。
（美国前总统里根）
总结：
作者是按从远到近的顺序描写长城的。
填空：
万里长城像（一条长龙），在崇山峻岭之 间（蜿蜒盘旋 ），她高大（坚固 ），在世界历 伟大的奇迹）。长城是由 史上是一个（ （ 古代劳动人民）建造的，表现了我国劳动人民 的（智慧 ）和（ 才干 ）。
下面是几位国际名人对长城的赞誉之词：
1.设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！ （以色列前总理拉宾） 2.只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！
过渡句在文章结构上的作用是：承 上启下。
填空
1.（站 ）在长城上，（踏 ）着脚下的 方砖，（扶 ）着墙上的条石，很自 想）起古代修筑长城的劳动 然的（ 人民来。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一 个伟大的奇迹。
这样气魄雄伟的工程，在世 界历史上是一个伟大的奇迹。
为什么说长城在世界历史 独一无二的古代建筑 古代修筑长城的劳 上是一个伟大的奇迹？ 动人民在极其落后的条 高大坚固 气魄雄伟 件下，只靠自己的双手 世界上最长的建筑， 就完成了这样浩大的工 最长的军事防御设施。 程。
仿照写句子
远看长城,它像一条长龙,在崇山
峻岭之间蜿蜒盘旋。 长江像( ),在( 之间游荡、奔腾。
)
这样气魄雄伟的工程，在世界历史 上是一个伟大的奇迹。
从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这 一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条 从近处看长城是 石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像 怎么样的？朗读第二 很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多 高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供 段。 瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方 形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可 以互相呼应。 [1]建筑材料：巨大的条石和城砖 近看长城有什么特点？ [2]城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行 从哪里看出长城高大坚固 ？ [3]城台：每隔三百米就有一座，用于屯兵和传递信息
2.边读边想：长城给你留下了怎样 的印象。
我会认：
n chó nɡ xuá jiā zhuān gé fú zhì tú n huì
崇
bǎo
pò
堡 垒 仗 魄
ng lĕi zhà
旋 嘉 砖
隔 屯
扶 智 慧
崇（崇拜、崇山峻岭、崇敬、崇尚） 旋（蜿蜒盘旋、旋转、旋律、盘旋） 嘉（嘉峪关、嘉许、嘉奖） 砖（城砖、砖头、瓷砖、抛砖引玉） 隔（隔岸观火、间隔、隔开、与世隔绝） 屯（屯兵、屯聚、屯粮积草）

堡（城堡、堡垒、碉堡、汉堡包） 垒（堡垒、战垒、故垒） 仗（打仗、仗义执言、狗仗人势、仗势欺人） 扶（扶助、扶持、扶梯、扶死救伤） 智（智慧、智谋、智齿、理智、明智） 慧（聪慧、智慧、拾人牙慧、） 魄（魄力、气魄、失魂落魄、动人心魄）

我会读：
修筑 屯兵 血汗 城砖 堡垒 智慧 平整 打仗 凝结 蜿蜒盘旋 垛子 扶着 相隔 瞭望 陡峭 奇迹
小学语文四年级上册
长ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ城
长城简介
长城是中华民族的象征，是我们伟大 祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统 一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑 长城。现在我们看到的长城东起山海关， 西至嘉峪关，蜿蜒一万三千余里。
秦 始 皇 像
秦 始 皇
自读要求： 1.自由读课文，读准字音，读通句
子，遇到难读的地方，多读几遍。
长城奇迹：
这样的城墙举世无双，这样的雄伟工程世界少有， 这样的艰巨工程靠人力完成，历史罕见，这样的精心设 计使之易守难攻绝无仅有 · · · · · · · 这是劳动人民智慧和血汗 的结晶。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史 上是一个伟大的奇迹。
结合下列提示语复述长城远景、近景。
长龙 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 条石 城砖 垛口 嘹望口 射口 城台