《绚丽的蝴蝶》阅读的答案

2023年部编版四年级下册期中质量调研语文免费试卷

填空题读句子，看拼音写汉字。

1．劣质的汽shuǐ píng（_____）容易破裂。

2．yōng jǐ（_____）的车厢里憋闷得叫人透不过气来。

3．司令员zhǐ huī（_____）战斗非常沉稳，不愧是经验丰富的老将军。

【答案】水瓶拥挤指挥【解析】略信息匹配选择下列加点的字的正确读音打“√”。

胆怯(qiè què) 藤萝（ténɡ tén）波涛（táo tāo ）绽开(dìnɡ zhàn ) 炫耀(xuàn xuán) 鸟巢（cáo cháo ）【答案】qiè ténɡ tāozhàn xuàn cháo【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，注意“炫、涛” 的声调，“怯、藤”的韵母。

平时要多读，多练。

填空题形近字组词。

梅（______）麦（_______）唯（_______）蛱（_______）海（______）青（_______）惟（_______）峡（_______）【答案】梅花麦苗唯一蛱蝶海水青草惟独山峡【解析】略填空题读句子，在括号里写出加点词语的近义词。

（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

（_______）（2）这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！（_______）（3）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

（_______）【答案】有趣安慰绚丽【解析】略填空题仿写词语。

1．转眼间（形容时间短的词语）：__________________________ 2．毛茸茸（ABB式词语）：__________________________3．哐啷（描写声音的词语）：_________________________4．飘飘悠悠（AABB式词语）：_________________________【答案】一刹那一瞬间光阴似箭黑乎乎金灿灿明晃晃呼啦噼啪嘀嗒明明白白密密麻麻端端正正【解析】考查学生词语仿写的能力。

《绚丽的蝴蝶》说明文阅读答案

《绚丽的蝴蝶》说明文阅读答案本文是关于《绚丽的蝴蝶》说明文阅读答案的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

①蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。

其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。

②那么，你知道蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的吗？物理学的优等生③我们都有过这样的经验：当捉到一只美丽的蝴蝶时，轻轻地用手收拢它的翅膀，此时，碰触过蝶翅的手上会粘满许多细小的彩色粉末。

没错，这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。

科学家管它叫鳞片，那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。

④若是把鳞片放到电子显微镜下观察，则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹，它们具有很好的折光性能。

使照射其上的光产生折射、反射而形成各种华丽的色彩。

在脊纹上还叠合着许多并行的薄片，像竖起来的书的封面一样，脊纹越多，越能闪射出美丽的光芒。

⑤通过光学作用产生的色彩叫做物理色或结构色，其变化随光照角度的不同而异，呈现出变幻绚烂的彩虹色彩，和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽的光彩的原理是一样的。

蝴蝶中的白色同样可由结构色产生，微小的透明颗粒将光分散，其效果与雪呈白色是相同的。

化学界的精灵⑥拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足，这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番，描绘出一幅幅佳作。

⑦蝴蝶的颜料是自己身上的色素，色素可以吸收部分光波而反射其他光波，从而使画面呈现出相应的色彩。

⑧蝴蝶身上的黑色、黄色、红色、绿色也是由色素决定的，不同的是鳞片上的这些色素化合物大部分是新陈代谢的产物，当化学性质有所改变时，色素色就会由于氧化或还原反应而褪淡甚至消失。

⑨蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色，黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。

黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等等色素产生的，它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。

⑩多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，这是一种荧光色素。

《永远的蝴蝶》阅读答案参考

《永远的蝴蝶》阅读答案参考那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。

我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。

我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。

我默默点头，把信交给她。

“谁教我们只带来一把小伞哪。

”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。

从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天，好像已是深秋了。

她只是过马路去帮我寄信。

这简单的动作，却要教我终生难忘了。

我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。

世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。

没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。

这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。

更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的`生命里来。

为什么呢？只带一把雨伞？然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。

她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。

其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。

而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？“妈，我打算在下个月和樱子结婚。

”（1）简析小说中“雨”的作用。

（6分）19．（1）答案：①“雨”是不幸和灾难的起因和发生的场景；②“雨”是线索，贯穿全文始终。

③“雨”奠定了全文悲伤的情感基调，营造了笼罩全文的阴冷、伤感、凄美的氛围；④“雨”是泪水和痛苦的象征，也是灾难和不幸的象征。

（答出三点即可给满分，其他说法只要言之成理也可。

）（2）小说的标题“永远的蝴蝶”生动形象，蕴含丰富，请简要分析。

（6分）（2）答案：①永远的蝴蝶是永远年轻、美丽、可爱的樱子的化身（或象征），她永远活在“我”的心中。

②将惨烈的车祸场面浪漫化（或诗意化），以轻写重，虚实结合，给人一种凄艳的美感。

③表达了“我”对樱子深切的眷恋和怀念，蕴含着刻骨铭心的哀愁和伤痛。

2021年中考语文二轮复习阅读系列《蝴蝶选文》（word版有答案）

2021中考语文阅读训练——蝴蝶选文4阅读刘白羽的《白蝴蝶之恋》，完成9～13题。

（共11分）春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一片沁人心脾的冷雨。

我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。

蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。

它奄奄一息，即将逝去。

但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！她从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。

忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。

这已经冷僵了的小生灵发蔫了，它的细细的足脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。

我用口呵着气，送给它一丝丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。

它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧？不过，它确实太纤细了。

你看，那白茸茸的像透明的薄纱的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几乎像丝一样细的脚。

可是，这纤细的小生灵，它飞翔出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。

它活过来了，我竟感到无限的喜悦。

这时，风过去了，雨也过去了。

太阳用明亮的光辉照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满小米粒那样黄的小花朵。

我把蝴蝶放在盛满阳光的一片嫩叶上，我向草地上漫步而去了。

但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……，我还以为天空中又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？……于是我折转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。

谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。

阳光闪发着一种淡红色，在那叶片上颤悸、燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，雨珠给它晒干了，风沙给它扫净了，那树叶像一片绿玻璃片一样透明、明亮。

我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。

统编版语文三年级上册第一单元测试(含解析)

统编版语文三年级上册第一单元测试（含解析）第一单元一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．枝干（gān）圆圈（quān）放假（jià）簌簌（sù）B．戒尺（jiè）汉族（hàn）打扮（fēn）傣族（d ǎi）C．手臂（bì）惩罚（fá）互相（hù）廉颇（p ō）D．一段（duàn）所以（suǒ）早晨（chèn）咿呀（yī）2．下列词语中，不是近义词的一项是（）A．湿润——潮湿B．鲜艳——艳丽C．详细——纤细D．流利——流畅3．“课堂里霎时变得鸦雀无声"一句中的“无”字的意思是（）A．没有(跟“有"相对) B．不论C．不D．姓4．下列句子中的成语使用不恰当的一项是哪一项？（）A．语文课上，小新同学眼疾手快地为大家朗读了一首诗。

B．老师表扬了我的同桌，没想到她却面红耳赤，不好意思。

C．爸爸突然来到我的房间检查，我赶紧手忙脚乱地收拾玩具。

D．今天晚上只有我一个人在家，怎么能不提心吊胆呢？5．三年级组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是（）A．剪纸社团（小巧手达人）B．电子琴社团（舞动天使）C．种植社团（绿精灵小组）D．文学社团（妙笔生花）6．课文《不懂就要问》中，共有几个自然段（）A．8 B．9 C．10二、填空题7．看拼音写词语。

chuān dài k ng quèhuāng yěcūzhuàngtiào w( ) ( ) ( ) ( ) ( )8．辨字组词。

罚( ) 狈( ) 慌( ) 亭( ) 叹( ) 罪( ) 坝( ) 荒( ) 停( ) 汉( ) 9．在括号里填上合适的词语。

( )的服装( )的国旗( )的铜钟( )的东风( )的衣裳( )的地方10．写出下列句子中加点词的近义词。

（1）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

(最新)2023年二年级语文下册第1-4单元测试卷【附答案】

二年级语文下册第1单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、基础训练营。

（53分）1．选择正确的拼音填空。

(8分)(1)二月春风似．()剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似．()的。

(3)春天来了，南瓜种．()子发芽了。

(4)邓小平爷爷亲手栽种．()的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

(8分)gūniɑngb ìl ǜt ǔsīxiūxiér t óng shūshu t áo sh ùchōng m ǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝()()前＋刀＝()()弟＋辶＝()()田＋艹＝()()寸＋木＝()()4．选词填空。

(10分)s ìsh ìzh ǒngzh òng快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

(3)()的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处()的风景。

(5)这是多么()的礼物啊！5．照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：________________________(2)绚丽多彩(写花的词)：________________________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7．按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。

(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。

（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

人教版三年级上册语文一单元测试卷及答案【可打印】

人教版三年级上册语文一单元测试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

jiǎn cháquèbǎo shīwùlùtúxiūjiàn （________）（________）（________）（________）（________）qiáng ruòsūxǐng chuàng jǔbiàn rèn zǔzhǐ（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

株（________）待（________）触（________）颈（________）珠（________）侍（________）解（________）须（________）三、读一读，连一连。

两岸猿声啼不住潭面无风镜未磨湖光秋月两相和轻舟已过万重山欲把西湖比西子江上秋风动客情荷尽已无擎雨盖淡妆浓抹总相宜萧萧梧叶送寒声菊残犹有傲霜枝四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

摇头（____）（____）张（____）（____）爪（____）（____）吊胆口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。

（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。

五、选择合适的词语将序号填在对应的括号里。

A 仰望B 俯视C 眺望D 注视1.（_____）星空，无数的星星在眨着眼睛，好像有许多话要多我们说。

2.我目不转睛地（_____）着刺猬的一举一动。

3.站在长城城墙之上，（_____）大地，哇，真是一片大好河山。

4.李白站在黄鹤楼上，（_____）朋友远去的方向，诗兴大发，情不自禁地吟诵起来：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

部编版三年级语文上册第一单元提升试卷含答案

目录第一单元提升练习第一单元核心知识点第一单元核心考点清单部编版三年级语文上册第一单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：________一、看拼音，写词语。

（12分）1.秋风穿过huāng lín（），吹响了秋天的fēng dí（），落叶在空中飞舞，跟随着秋天的脚步。

2.kǒng què（）展开了自己美丽的尾巴，zhāo yǐn（）来许多孩子hào qí（）地张望。

二、给多音字选择正确的读音，写到括号里。

（4分）jiǎ jià1.爸爸经常在节假（）日里带我去人民公园的那座假（）山上玩耍。

bèi bēi2.我已经把课文背（）得滚瓜烂熟了，考试不用再背（）负这么大压力了。

三、先把词语补充完整，再完成练习。

（12分）①绚（）多（）②鸦（）无（）③（）舞（）蹈④提（）吊（）1.我发现③④都是含有的词语，这样的词语我还知道：______________、______________。

2.上课铃声过后，教室里________________。

四、按要求写句子。

（9分）1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（照样子，写句子）____________________________________________________________________________2.雨一．来，他们便．放假了。

（用加点的词语写句子）____________________________________________________________________________3.下面这句话把东风和竹林当成人来写，富有童真童趣，很有新鲜感。

仿照例句将下面的句子补充完整。

例：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。

一朵朵荷花__________________________________________________________________。

彩色的翅膀课内阅读

彩色的翅膀课内阅读篇一：《彩色的翅膀》课内阅读及答案《彩色的翅膀》节选一一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏。

船有节奏地前后晃荡着。

陪我前往宝石岛的，是个矮墩墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。

小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。

他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。

为了调节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑：“我猜这只纸箱里，一定装着好吃的东西。

从家乡带来的吧？”小高淡淡地一笑：“不，不能吃。

”从没听说过战士探亲回来带这种东西的。

我正想问个水落石出，可是小高的嘴唇又闭紧了，脸色比先前还难看。

我知道晕船是什么滋味，便打住了。

1、给加点字注音。

晃荡（huàng ）调节（tiáo ）沉闷（mèn ）水落石出（luò ）晕船（yùn ）．．．．．晃眼（ hu?ng ）调动（diào ）闷热（mēn ）丢三落四（là ）晕头转向（yūn ）．．．．．2、照样子写词语。

矮墩墩（胖乎乎）（红彤彤）（懒洋洋）碧空如洗（水平如镜）（胆小如鼠）（恩重如山）3、读文中画“______”的句子，思考并回答。

“扔”和“抱”形成鲜明对比，强有力地说明了小昆虫在小高心目中的重要地位，突出了小高热爱祖国海岛的品质。

4、“小高淡淡地一笑”“小高有点急了”，体现了他对纸箱子的重视。

56、给文中加“~~~~~~”句子加标点。

7、写出下列词语的近义词。

碧空如洗（晴空万里）晃荡（摇晃）水落石出（真相大白）沉闷（烦闷）8、写出下列词语的反义词。

碧空如洗（乌云密布）波涛起伏（风平浪静）沉闷（轻松）水落石出（扑朔迷离）9、按要求写句子。

从没听说过战士探亲回来带这种东西的。

改反问句：难道有人听说过战士探亲回来带这种东西的吗？他把想法毫不保留地全部讲了出来。

修改病句：他把想法毫不保留地讲了出来。

10、词语排序。

蝴蝶的金翅膀阅读题答案

蝴蝶的金翅膀阅读题答案美丽的蝴蝶，多彩的色调。

下面是店铺收集整理的《蝴蝶的金翅膀》阅读题目及其参考答案以供大家学习。

《蝴蝶的金翅膀》阅读原文：只要略加观察，闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗，我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌，那里，供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。

三日不见，刮目相看，你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，转瞬即变，像魔术般，我守候的就是揭开谜底的时刻。

然后，开始上课。

可接下来的情况就恶劣了，只听我同桌以惊雷般的分贝和速率，“咔嚓”一声蹦起来。

“她养两条毛毛虫!”他的脸色白垩纪的土壤般，神经也地震后的公路样扭曲。

课堂顿时哗然一片。

老师捧着书本，几乎袋鼠状跳过来道：“怎么回事?”千万万千，我没料到毛毛虫蹓跶出来，更没料到男生还有怕毛毛虫的。

我的脸色在众目睽睽之下，腾地转换成红萝卜。

我嗫嚅道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机。

”心里其实已哭得滂沱，我是学习委员耶!竟然……老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来，仿佛展示：证据昭昭，你们都看到了吧。

让我尤其痛苦的是，两条丑陋的虫子竟然不知羞耻，慢腾腾地扭着身子炫耀。

完啦，几岁的英名毁在两条爬行虫子爪下。

我深埋头，恐怖地思忖。

“把虫子收到盒子里，星期一放学后告诉我，蝴蝶有多少种。

”天使的声音在耳边吹拂，这是老师的吗?我怔了一下才缓过神，这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?我如约来到老师办公室，她表情依然平静似水。

我可不敢出大气，嘤嘤着说，全世界大约有蝴蝶15000种，单台湾就有400多种。

见老师没吱声，知道她不满意，赶紧补充道：“凤蝶最美呢，全世界有600多种。

”老师依旧闷葫芦。

我急了，休息日片刻不闲地忙活查资料，搞得老师没态度。

我猛地仰起头，豁出去了，大声说，蝴蝶翅膀上的花纹，由鳞粉状的细末构成;产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里，集体过冬呢……竹筒终于把豆子倒完了。

老师问，你知道金翅膀的蝴蝶吗?当然，我不知道。

我回到家，再次开始搜寻。

部编版八年级语文上册第第9课《美丽的颜色》同步练习203-2024学年第一学期(文字版,含答案)

部编版八年级语文上册第第9课《美丽的颜色》同步练习一、基础知识1.阅读下面的文字，完成问题。

然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。

他们练制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，练制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。

每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì息。

（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。

沥．（）青铀．（）矿zhì（）息（2）文中有错别字的一个词语是“”，其正确写法是“”。

（3）“猝至”中“猝”的意思是。

（4）请把文中画线的句子改为双重否定句。

2.下列画线的句子均有语病，请根据提示修改。

【A】《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性，主要描述了居里夫人的品质、工作态度、处事方法。

作者除了向读者介绍了她母亲在科学领域取得的优异成绩，【B】还介绍了她母亲用自己为人处世的崇高行为给女儿树立榜样的精神。

读完这本书，居里夫人对困苦灾难的忍耐精神和工作态度都会催我们奋发，她的处事态度更可以涤荡我们的心灵。

（1）【A】处画线的句子成分残缺，应在“”后面加上“”。

（2）[B】处画线的句子用词不当，应把“”改为“”。

二、课内阅读《美丽的颜色》节选玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。

这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景。

娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。

在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。

在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨，若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。

部编版语文三年级上册第一单元分层单元基础测评卷(解析版)

部编版语文三年级上册第一单元基础测评卷1. 下面加点字注音正确的一组是（）A. 坪坝．（bèi）摔．跤（shāi）凤．尾竹（fènɡ）B. 荒．野（huānɡ）罚．站（fá）例．如（liè）C. 糊．涂（hú）戒．尺（jiè）挨．打（ái）【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。

平时要多读、多练。

A项，“坪坝”的“坝”读音为“ bà”；“摔跤”的“摔”读音为“ shuāi”；B项，“例如”的“例”读音为“ lì”；C项，正确。

2. 看拼音写词语。

chuān dài jìng lǐ huāng yě shǒu bìnéng gòu fàng jià tiào wǔ róng qiú【答案】穿戴敬礼荒野手臂能够放假跳舞绒球【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“戴、敬、荒、臂、舞、绒”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3. 按要求写词语。

绚丽多彩（色彩丰富的四字词）_______________________________咿呀（拟声词）_________________________________糊里糊涂ABAC__________________________________面红耳赤__________________________________【答案】①. 五彩缤纷①. 五光十色①. 五颜六色①. 叮当①. 咕噜①. 嗖嗖①. 一五一十①. 十全十美①. 百发百中①. 摇头晃脑①. 披头散发①. 提心吊胆【解析】【分析】【详解】本题考查词语仿写的能力。

浙江省语文小学六年级上学期期末试卷及答案指导(2024年)

2024年浙江省语文小学六年级上学期期末自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

（1）wéi yíng （）（2）shǎn liàng （）（3）péng zhí （）2、请根据句意选择合适的词语填空。

（1）他的脸上露出了一丝 _______ 的笑容。

（欣喜、欣慰）（2）每次看到这个风景，我都会感到一种 _______ 。

（激动、自豪）3、给下列多音字选择正确的读音。

(1)削（xuē, xiāo）果皮(2)强（qiáng, qiǎng）大4、根据语境解释加点词语的意思。

(1)花香浓郁。

（浓郁的花香）(2)细胞全方位、多维度、多层次进行繁殖。

（全面的，各个角度的）5、下列汉字书写正确的一项是：A. 漂泊（piāo bó）B. 艳丽（yàn lì）C. 艳 manoe（yàn mán yuè）D. 漂泊（piāo pò）6、下列句子中没有语病的一项是：A. 妈妈说：“我今天没去书店，是去图书馆买了两本书。

”B. 我们图书馆的藏书有上万册。

C. 为了实现我们的梦想，我们必须努力学习。

D. 这本书的内容非常丰富，很短的时间内就能把它看完。

7、选择正确的词语填入下列句子中的横线上。

（3分）① 这次的考试，他得了全班的第一名，成绩非常（优异、优异、优秀）。

8、根据下面的拼音写出相应的汉字。

（4分）① juàn（）恋9、下列各组词语中，字形完全相同的一组是（）A. 洒水片刻播种教诲B. 火车索引 anunciarse 安锅C. 测量考查摘录膜拜D. 珍惜EMY T-D T-D_二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读理解阅读下面的文章，完成问题。

云中花影在炎热的夏日午后，我们一家人驱车前往附近的山谷避暑。

《飘舞一次,美丽一次》阅读附答案

《飘舞一次，美丽一次》阅读附答案飘舞一次，美丽一次①在所有飞翔的昆虫里，我一直对蝴蝶抱有某种好感，原因也许是蝴蝶与生俱来的美丽。

②确切地说，蝴蝶的美丽并不是与生俱来的。

在成为一只美丽的蝴蝶之前，它必须经过怎样艰难和痛苦的蜕变，并不是我所能够想象的。

自然，教科书上有着更为细致的说明，但是，一些更为真实的痛苦历程却常常被我漫不经心地忽略了。

人总是习惯于注意那些美丽的结果，却常常忽略了形成这样一种结果的过程。

③比如一只蝴蝶，在我的印象里，当它映人我眼睛的那个时刻，它已然是风姿绰约了。

④在我看来，蝴蝶的每一次飞翔都是一次舞蹈。

在自然界中，从来没有—种生物可以飞得如同蝴蝶一样忽隐忽现飘然不定却又姿态万千。

⑤看到蝴蝶，我常常会想起“翩翩起舞”这个词。

我想，这个词的来历必定和蝴蝶有着某种神秘的联系。

我曾经在一个红霞掩映下的黄昏，于河岸注视着一只蝴蝶自由地在花草之间，以舞者的姿态穿越着，飘舞着。

我想象着，在古时候的某个傍晚，也应该有一个人，他置身于花丛中，目睹着蝴蝶如同仙子一样飘舞着，他从心底惊讶地叹息着，然后才流传出了那样一句诗意的言词。

⑥在很长的时间里，我愿意将蝴蝶想象成动物界里的花朵，因为它总是极尽美丽地开放着，以一种独特的眩丽妆点着这个自然界。

⑦如同一株花一样，蝴蝶的美丽似平也很短暂。

每到冬季来临，看着美丽的蝴蝶迎着渐冷的北风作最后的舞蹈，真有一种令人扼腕的忧伤，如同英雄末路或美人迟暮一样，总有些无可奈何的意味。

⑧我曾经在空旷的原野上追逐一只碗大的蝴蝶，它的双翼如同菊花一样金黄夺目，中间点缀着点点黑，像是很多明媚动人而又含情脉脉的眼睛一样。

我拼命追赶着，但是终于没能追上。

我无限怅惘地目送着它消失在原野里。

但是，第二年，同样在这个原野里，我却看到了一只一模一样的蝴蝶掠过我的眼前，那一刻，我的心仿佛被一股巨大的惊喜所填满。

我狂奔在原野上，依然拼命追逐着，尽管最后，它依然是轻巧地逃离了我的目光，但在很长时间里我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中。

根据最新版部编版二年级语文下册《绚丽花》阅读测试

根据最新版部编版二年级语文下册《绚丽花》阅读测试一、选择题。

（每题2分，共40分）1. 下面哪个句子描述了绚丽花有很多颜色？A. 绚丽花又高又大。

B. 绚丽花像一盆火焰。

C. 绚丽花开得很美丽。

2. 绚丽花的叶子是什么颜色的？A. 红色。

B. 黄色。

C. 绿色。

3. 绚丽花开满了角落，形象生动的描绘了绚丽花的轮廓，这句话是说绚丽花的____。

A. 多样性B. 高大C. 活泼4. 下面哪个词可以替代“流动”？A. 呆板B. 迅猛C. 奔腾5. “像一盆火焰燃烧着”这句话表达了绚丽花的____。

A. 形状B. 颜色C. 运动二、阅读短文，判断下列句子是否与短文内容相符，相符写“√”，不相符写“×”。

（每题2分，共20分）6. 绚丽花很高大，像一盆火焰。

√ ×7. 绚丽花有多种颜色，很美丽。

√ ×8. 绚丽花不怕热，可以在夏天开放。

√ ×9. 绚丽花的花瓣像染色了的水彩画。

√ ×10. 绚丽花每天都会开放。

√ ×三、根据短文内容判断，选择正确的答案。

（每题2分，共20分）绚丽花在炎热的夏天才会开放，花瓣染成了五彩斑斓的颜色。

它像一盆火焰燃烧着，站立在花坛上，高大而美丽。

绚丽花的形状各异，有的像阳伞，有的像红色的船帆，有的像彩虹。

它们在风中摇摆流动，活泼动人。

11. 绚丽花在什么季节开放？A. 春天B. 夏天C. 秋天12. 绚丽花的花瓣是什么颜色的？A. 黑色B. 白色C. 多彩斑斓的颜色13. 绚丽花的形状有哪些？A. 阳伞、红色的船帆、彩虹B. 阳伞、蓝色的船帆、太阳C. 黄色的船帆、彩虹、蓝天14. 绚丽花在风中如何表现？A. 静止不动B. 摇摆流动C. 生长变化15. 下面词语中与绚丽花最相关的是哪个？A. 气温B. 上学C. 音乐四、补全句子。

（每题2分，共20分）16. 绚丽花生长在___上。

17. 绚丽花的花瓣像染色了的___。

三年级上学期期中语文试卷 (2)

2022-2023学年三年级（上）期中语文试卷1．联系语境，看拼音写词语。

ㅤㅤ9月1日，同学们穿着鲜艳的fúzhuāng 走进校园，ān jìng 的校园顿时热闹起来。

教室外面的qiáng bì上，老师们用yán 1iào 画上了美丽的图画，教室里的桌椅pái liè得整整齐齐，似乎也在欢迎同学们重返校园。

2．用“√”给加点字选择正确的读音（1）放假．（jiàjiǎ）了，爸爸带我去公园玩，我和几个小朋友在假．（jiàjiǎ）山里面捉迷藏，真有趣。

（2）马路上到处．（chùchǔ）都是交警叔叔，他们正在处．（chùchǔ）罚骑乘电动车没有佩戴头盔的人。

3．下面词语书写完全正确的一项是（）A．手壁荒野摇头晃脑B．严历努力烈日炎炎C．票亮暖和五彩缤纷D．蜡烛胃口大吃一惊4．对下列加点字词理解错误的一项是（）A．挑．促织（用肩担着）B．凌乱．．（排列不整齐）C．明朗．．（晴朗）D．白云生．处（产生，生出）5．按要求完成词句练习。

（1）秋天到了，林林和爸爸来到郊外，仰望蓝天白云，远眺树林、原野，爸爸不禁赞美道：“秋天，真美啊！”形容秋天的四字词语你还能再写几个吗？、、。

ㅤㅤ这时，林林看到一只五彩的蝴蝶兴奋地说：“爸爸，看，那只蝴蝶多美呀！”爸爸笑着说：“你能把蝴蝶的美说得再生动点吗？”林林想了想，说：“。

”嗯爸爸欣慰地点点头同样一句话换个说法就更加生动形象呢（把林林说的话补充完整，再在横线内填上合适的标点）（2）用修改符号在原句上修改语病。

①下课了，校园里顿时一下子热闹起来。

②看了这本书，流下了感动的泪水。

6．课内积累与运用。

（1）诗中有真情。

从“停车坐爱枫林晚，”中我们感受到了杜牧对秋天的喜爱之情；从“萧萧梧叶送寒声，”中我们感受到了诗人客居他乡的孤寂以及深深的思乡之情；从“一年好景君须记，橘”中我们感受到了苏轼对刘景文的鼓励之情，如果诗人是在冬天写诗来勉励刘景文，他可能会写：“一年好景君须记，”。

2024年秋季小学语文三年级上册知识点+配练习1.《大青树下的小学》教师版

第一课大青树下的小学【课文图解】一图带你读懂课文内容上学路上和来到学校快乐各个民族团结友爱有礼貌学校生活课上：认真读书课下：快乐游戏点题：大青树下的小学美丽、可爱。

【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字打d á（一打铅笔）“打”在表示动作时候读“d ǎ”，如“打击、打球”；在表示量词时读“d á”，12个为1打，如“两打毛巾”。

d ǎ（打扮）好h ǎo （好人）丁丁好（h ào ）奇地打开了盒子：“哇，好（h ǎo ）漂亮的花呀！” h ào （好奇）解词语1.鲜艳（xi ān y àn ）：鲜明而美丽。

例句：妈妈给妹妹买了一件色彩鲜艳的连衣裙。

2.绚丽（xu àn l ì）：灿烂美丽。

例句：绚丽的灯光增添了节日的气氛。

3.敬爱（j ìng ài ）：尊敬热爱。

例句：教师节那天，我们把鲜花送给敬爱的老师。

4.飘扬（pi āo y áng ）：在空中随风摆动。

例句：五星红旗在天安门广场高高飘扬。

5.好奇（h ào q í）：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

例句：弟弟好奇地问：“鱼能生活在水里，我们为什么不能？”6.边疆（biān jiāng）：靠近国界的领土。

例句：哥哥去当兵了，驻守在遥远的边疆。

7.古老（gǔ lǎo）：经历了久远年代的。

例句：爸爸珍藏着一把古老的唢呐。

8.粗壮（cū zhuàng）：（物体）粗大而结实。

例句：我当年栽种的小树已经长成粗壮的大树。

近义词鲜艳- 艳丽飘扬 - 飘荡敬爱 - 尊敬安静 - 宁静粗壮 - 强壮绚丽多彩 - 五彩缤纷反义词鲜艳- 暗淡安静 - 热闹古老 - 现代洁白 - 漆黑词语搭配（鲜艳）的服装（敬爱）的老师（高高飘扬）的国旗（好奇）地听着（古老）的铜钟（粗壮）的枝干（洁白）的墙词语拓展描写颜色的四字词语：绚丽多彩、五彩缤纷、五光十色、五颜六色表示课外活动的词语：跳孔雀舞、做游戏、踢足球、打篮球、踢毽子AABC式的词语：高高飘扬、井井有条、高在上、历历在目、欣欣向荣、亭亭玉立你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、选词填空。

《绚丽的蝴蝶》阅读答案

《绚丽的蝴蝶》阅读答案《绚丽的蝴蝶》阅读答案在日常学习和工作生活中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。

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《绚丽的蝴蝶》阅读答案1①蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。