音乐:纸飞机 说课稿
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音乐活动:
纸飞机
活动目标
情感目标:体验与同伴拿飞机一起边演歌曲的乐趣。 技能目标:尝试用肢体语言变现歌词内容。 知识目标:能完整的演唱歌曲。
活动准备
1.经验准备:孩子们都看过飞机,或者做过飞机, 甚至每个孩子家里都拥有一架玩机飞机,所以孩子 们都对飞机有一定的了解。 2.材料准备:PPT和纸飞机,动态图片是孩子们非 常喜欢的一种视频方式,我采用动画片PPT作为导 入来吸引孩子的注意力。 音乐课不能死板的老师唱一句,学生唱一句。应该 多参与游戏,我采用人手一架玩纸飞机,来表演歌 曲。
的动作? 2,你听到什么?折一折你会怎么做? 3,第二句唱了什么?叠一叠你会怎么做? 4,后面唱了什么?飞出去你会怎么做?
四,幼儿边学歌曲,边表演动作 1,谁来尝尝这首歌曲《纸飞机》 2,我们一起来唱边歌曲边表演吧! 3,师幼一起演唱2~3遍
五。游戏环节 老师给小朋友一人发一家飞机。, 老师电脑播放歌曲的时候就跟着唱, 音乐一停,就做木头人, 音乐活动就在游戏中结束
活动过程
谈话导入
小朋友们?今天老师带来了一位小客人。 他有一项本领,我们来看看是什么本领吧?
百度文库幼儿观看视频:
1,小哥哥在干什么他有什么本领? 2,他是怎样这飞机的? 3,折完飞机后他做了什么? 4,你们还听到了什么?
三,幼儿模仿唱歌,创编动作
1,谁来做一下折一折。叠一叠,飞出去
纸飞机
活动目标
情感目标:体验与同伴拿飞机一起边演歌曲的乐趣。 技能目标:尝试用肢体语言变现歌词内容。 知识目标:能完整的演唱歌曲。
活动准备
1.经验准备:孩子们都看过飞机,或者做过飞机, 甚至每个孩子家里都拥有一架玩机飞机,所以孩子 们都对飞机有一定的了解。 2.材料准备:PPT和纸飞机,动态图片是孩子们非 常喜欢的一种视频方式,我采用动画片PPT作为导 入来吸引孩子的注意力。 音乐课不能死板的老师唱一句,学生唱一句。应该 多参与游戏,我采用人手一架玩纸飞机,来表演歌 曲。
的动作? 2,你听到什么?折一折你会怎么做? 3,第二句唱了什么?叠一叠你会怎么做? 4,后面唱了什么?飞出去你会怎么做?
四,幼儿边学歌曲,边表演动作 1,谁来尝尝这首歌曲《纸飞机》 2,我们一起来唱边歌曲边表演吧! 3,师幼一起演唱2~3遍
五。游戏环节 老师给小朋友一人发一家飞机。, 老师电脑播放歌曲的时候就跟着唱, 音乐一停,就做木头人, 音乐活动就在游戏中结束
活动过程
谈话导入
小朋友们?今天老师带来了一位小客人。 他有一项本领,我们来看看是什么本领吧?
百度文库幼儿观看视频:
1,小哥哥在干什么他有什么本领? 2,他是怎样这飞机的? 3,折完飞机后他做了什么? 4,你们还听到了什么?
三,幼儿模仿唱歌,创编动作
1,谁来做一下折一折。叠一叠,飞出去