2018年初中生物实验操作考核试题
2018年益阳市生物实验操作考试试题及评分细则(完整版)
一、实验分组（每组三个，共6组）第一组：1.正确使用显微镜（“e”字玻片）【七年级上册37页】2.用显微镜观察人血的永久涂片【七年级下册52页】3.用显微镜观察根尖的永久切片【七年级上册96页】第二组：4.观察人体的基本组织（上皮组织）【七年级上册61页】5.观察人体的基本组织（肌肉组织）【七年级上册61页】6.观察人体的基本组织（结缔组织）【七年级上册61页】第三组：7.观察人体的基本组织（神经组织）【七年级上册61页】8.观察酵母菌（永久装片）【八年级上册76页】9.制作并观察叶下表皮的临时装片【七年级上册110页】第四组：10.制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片【七年级上册42页】11.制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片【七年级上册42页】12.观察人的口腔上皮细胞【七年级上册46页】第五组：13.探究种子的萌发是否需要适量的水【七年级上册89页】14.探究种子的萌发是否需要充足的空气【七年级上册89页】15.探究种子的萌发是否需要适宜的温度【七年级上册89页】第六组16.观察种子的结构（蚕豆种子）【七年级上册79页】17.观察种子的结构（玉米种子）【七年级上册79页】18.叶横切面临时切片的制作与观察【七年级上册110页】二、生物实验考查要求试题1：正确使用显微镜（“e”字玻片）【七年级上册37页】1.规范使用显微镜2.用显微镜观察玻片标本；3.说出显微镜的放大倍数。
试题2：用显微镜观察人血的永久涂片【七年级下册52页】1.用显微镜观察人血永久涂片；2.识别人体的红细胞和白细胞。
试题3：用显微镜观察根尖的永久切片【七年级上册96页】1.观察根尖，认识根尖各部分的结构特点；2.标注根尖结构图四个区域的名称。
试题4：观察人体的基本组织（上皮组织）【七年级上册61页】1.用显微镜观察人体上皮组织；2.识别人体的上皮组织。
试题5：观察人体的基本组织（肌肉组织）【七年级上册61页】1.用显微镜观察人体肌肉组织；2. 识别人体的肌肉组织。
2018年七年级生物实验考核试题
2018年下学期七年级生物实验考查试题班级: 姓名:试卷说明:本卷共5个题,共50分1、小红在使用显微镜过程中，发现目镜上沾有污物，她选用（ ）擦拭镜头；A ．擦镜纸B ．纱布C ．纸巾D ．作业纸2、制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一侧先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖下。
这样做的主要目的是为了避免（ ）；A ．碰碎盖玻片B ．压坏细胞C ．产生气泡D ．弄脏盖玻片3、．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（ ）A ．溶解淀粉，避免将叶片烫死B ．将淀粉煮熟，避免将叶片烫死C ．溶解叶绿体，避免酒精过度挥发D ．溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来4、根据所学的显微镜的结构回答有关问题：(1)对光时，转动转换器，要用 物镜对准通光孔。
(请填“高倍”或“低倍”)(2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该看 。
(3)要使看到的物像更清晰，可略微转动 。
(4)实验中，若使用的目镜是10×，物镜是15×，那么实物被放大了 倍。
载物台上所放的透明纸上写的英文字母是“P ”,则显微镜的视野中看到一个 字母。
5、根据细胞的结构回答有关问题：（图中1指外层，2指里层）⑴ 图中是 （请填写植物/动物）细胞，判断的依据是它具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等结构；⑵细胞内的能量转换器是 和 ；(写出名称)⑶能够控制物质进出细胞的是[ ] ；它的外面还有[ ] ，具有保护和支持的作用；⑷细胞中央的液泡中含有的液体称为[ ] ；⑸细胞的控制中心是[ ] ；。
最新-2018年初中生物实验操作考试试题【保定市】精品
步 操作要求
骤 按实验材料用具清单清
1 点材料用具。
2 观察菜豆种子外形。
解剖菜豆种子，观察菜 3
豆种子内部结构。
4
整理器材
评分标准
按清单检查实验材料与用具是否齐 全完好。（ 1 分）
满得备 分分注
1
A 、取一粒浸软的菜豆种子，放在培
养皿上，观察外形。 （ 1 分）
2
B、指出种皮、种脐。 （1 分）
1
检查实验用品。 （ 1 分）
1
A 、用镊子夹住一段骨，放在酒精灯上煅烧。 （ 1 分）
2
探究过程
B 、观察骨颜色的变化，直到骨变为灰白色
2
时，把酒精灯熄灭，并且熄灭方法正确。 （ 1
分）
A 、在白纸上，轻轻地敲打这根煅烧的骨，
观察现象记录结 并向老师说明燃烧的是什么物质，剩下的是
3
6
果分析
什么物质。（ 1 分）
整理器材。
B、回答问题，结论正确。 （3 分） 取下装片，将盖玻片、载玻片洗净擦干，放回原处。
4
把物镜偏转到通光孔两侧， 并降到最低； 转动反光镜 1
呈竖直方向；将显微镜放回原处。 （ 1 分）
保定市 2018 年初中生物实验操作考试试题
县（市、区）
考点 _ ___学校 __ __姓名
准考证号 _ ___
3
C、用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触生理盐水， 再轻轻盖在水滴上， 盖玻片一侧加染液， 用吸水纸从
另一侧吸引，使染液浸润到标本全部。 （1 分）
观 察 口 腔 上 皮 A 、按规范动作调试显微镜， 正确操作显微镜 （ 1 分），
细胞。 3
在低倍镜下找到清晰的扁平细胞， 即人的口腔上皮细 5
2018年永州市初中学业考试(生物实验考查)
生物实验操作考查考查方法说明：1．本试卷共六道实验题，抽取其中任一题进行考查。
2．每组6人同时进行考查，采用单人单桌，各自独立操作。
3．考查时，提前60分钟向学生公布并抽取试题，考查时间为20分钟。
4．考查时，每组由一位生物教师主考，按生物实验《考查评分表》逐项考核评分。
5．每道试题总分为100分。
85分以上（含85分）为A等（优秀）；75分—84分（含75分）为B等（良好）；60分—74分（含60分）为C等（合格）；60分以下为D等（不合格）。
6．所有实验器材由学校实验室准备。
生物实验操作考查试卷试题一观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构(20min内完成)实验要求：会制作临时玻片标本，会正确使用显微镜，能识别植物细胞基本结构。
材料用具：显微镜，洋葱，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，稀碘液等。
―――――――以－―――下――――答――――卷―――――――答卷学校班别学号姓名生物实验操作考查评分表试题一观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构县区学校班级主考老师签名：生物实验操作考查试卷试题二观察：叶片的结构(20min内完成)实验要求：练习徒手切片，会制作临时玻片标本，会正确使用显微镜，识别叶片的基本结构。
材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，吸水纸，双面刀片，毛笔，培答卷学校班别学号姓名生物实验操作考查评分表试题二观察：叶片的结构县区学校班级主考老师签名：生物实验操作考查试卷试题三观察：花的结构(20min内完成)实验要求：识别花的结构。
材料用具：桃花（或康乃馨、一串红、菊花、百合花等），镊子，放大镜，刀片等。
―――――――以－―――下――――答――――卷―――――――答卷学校班别学号姓名生物实验操作考查评分表试题三观察：花的结构县区学校班级主考老师签名：生物实验操作考查试卷试题四实验：唾液能促进淀粉的化学性消化(20min内完成)实验要求：验证唾液能促进淀粉的化学性消化；初步了解对照实验的设计。
2018年中考淮南生物实验实验操作试题
器材准备清单实验1.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。
实验2.《观察叶片的下表皮》材料用具：显微镜、擦镜纸、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、干净纱布、吸水纸、滴瓶、滴管、清水、新鲜菠菜和韭菜。
实验3.《用显微镜观察酵母菌》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、吸管、吸水纸、酵母菌培养液、干净纱布、碘液。
实验4. 《观察玉米种子的结构》材料用具：浸泡过1天的玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘（或培养皿）、碘液。
实验1.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》（考生用）号_____________ 学校_____________ _____________考生注意：1．本次考试时间为15分钟。
考前请准确填写、学校和。
2．考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、碘液、洋葱鳞片叶。
实验报告：绘出观察到的一个细胞，并标注细胞结构名称实验1.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》评分检核表（监考教师用）号_______ ______ 学校_____________ _____________绩。
监考教师（签名）年月日实验2.《观察叶片的下表皮》（考生用）号_____________ 学校_____________ _____________考生注意：1．本次考试时间为15分钟。
考前请准确填写、学校和。
2．考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
材料用具：显微镜、擦镜纸、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、干净纱布、吸水纸、滴瓶、滴管、清水、新鲜菠菜和韭菜。
实验报告：标注出下列表皮细胞与气孔模式图中相应位置的结构名称表皮细胞与气孔模式图实验2.《观察叶片的下表皮》评分检核表（监考教师用）号_______ ______ 学校_____________ _____________绩。
2018河南省中招生物实验考试题
2018河南省中招生物实验考试题共20题（A类16分，B类6分）一、A类实验操作练习题（4题）1．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸。
实验要求：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
2．用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签（一端尖，一端钝）、一次性杯子、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、稀碘液、污物杯、擦镜纸。
实验要求：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察人的口腔上皮细胞。
3.用显微镜观察番茄果肉细胞实验器材：显微镜、載玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管,镊子、解剖针、清水、番茄果实、擦镜纸、污物杯。
实验要求：(1)制作番茄果肉细胞临时装片：(2)用显微镜观察番茄果肉细胞。
4.用显微镜观察叶片的下表皮细胞实验器材：显微镜、載玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、擦镜纸、污物杯。
实验要求：(1)制作叶片的下表皮细跑临时装片：(2)用显徽镜观察叶片的下表皮细胞。
二、B类实验操作练习题（16题）1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针,小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯。
实验要求：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片2.制作番茄果肉细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。
实验要求：制作番茄果肉细胞临时装片3.制作叶片下表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管,镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、污物杯。
实验要求：制作叶片下表皮细胞临时装片4.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（已刮掉表皮）、污物杯。
2018年八年级生物实验考核试题
2018年下学期八年级生物实验考查试题班级: 姓名:试卷说明:本卷共12个题,共50分1．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．被子植物2.有人说“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是（）A.流线型体形B.卵生C.双重呼吸D.胸肌发达3.下列关于人体运动系统的叙述，正确的是（）A运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成 B关节由关节头、关节腔和关节软骨组成C骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨 D人体的运动是在神经系统的支配下完成的4.当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A.舒张、舒张B.舒张、收缩C.收缩、收缩D.收缩、舒张20、下列5.关节中，灵活性最大的是（）A 踝关节B 肘关节C 肩关节D 膝关节6.小明去菜市场去买鱼，在许多已死的鱼中，她可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的（）A 鳃丝颜色鲜红B 体表湿润C 鳃片完整D 体表无伤7.鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力（）A.鳍B.躯干部C.躯干部和尾部D.头8.松树和桃树相比，最主要的不同之处是( )A、松树的果实内有种子B、松的种子外面没有果皮，种子裸露C、松树的胚珠外面有子房壁保护着D、松树的球果包被着果实9.在探究硬币上是否有细菌的实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在培养细菌的一般方法中叫（）A．配制培养基B．接种C．高温灭菌D．恒温培养10.下列各种环境中最适于霉菌生长的是A．潮湿的粮食堆B．干燥的皮鞋上C．潮湿的沙土地D．煮沸但密封的牛肉汁11.右图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称①；②；③；⑤；12.请将右图中序号所表示的结构名称写出：（1）①______ ；②________ ；③ ________ ；④________；⑤_______。
(2)脱臼是指_________从__________里滑脱出来。
2018生物实验操作生物试题-2
生物试题（一）学校姓名考号桌号实验名称：观察植物细胞一、目的要求：1.制作植物细胞临时装片。
2.规范操作显微镜，观察植物细胞。
3.认识植物细胞的基本结构。
4.会画植物细胞结构图。
二、实验器材：（供参考）洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜或黑藻、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜三、实验方案：（一）检查器材。
（二）制作洋葱鳞片叶表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞或黑藻叶片细胞临时装片。
（三）观察。
四、实验操作：五、根据所观察到的物像，画一个洋葱鳞片叶表皮细胞或黄瓜表层果肉细胞的结构图。
六、整理实验器材生物试题（二）学校姓名考号桌号实验名称：观察酵母菌一、目的要求：1.制作酵母菌的临时装片。
2.规范操作显微镜，观察酵母菌。
3.认识酵母菌的形态结构。
4.会画一个酵母菌细胞的结构图。
二、实验器材：（供参考）酵母菌培养液、吸管、稀释的碘液、吸水纸、镊子、载玻片、盖玻片、显微镜。
三、实验方案：（一）检查器材。
（二）制作酵母菌的临时装片。
（三）观察。
四、实验操作：五、根据所观察到的物像，画一个酵母菌细胞的结构图。
六、整理实验器材生物试题（三）学校姓名考号桌号实验名称：观察叶片的结构一、目的要求：1.练习徒手切片。
2.制作叶片横切面的临时切片。
3.观察叶片横切面的临时切片和永久横切片；观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔。
4.认识叶片的结构。
5.会画叶片的表皮细胞和保卫细胞图。
二、实验器材：（供参考）新鲜叶片（如菠菜、槐树、蚕豆的叶片）、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片下表皮的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、纱布、吸水纸、碘液、毛笔、小木板三、实验方案：（一）检查器材（二）制作叶片横切面的临时切片。
（三）观察叶片横切面的临时切片和永久横切片。
四、实验操作：五、根据所观察到的物像，画出叶片下表皮上一对保卫细胞及其周围的表皮细胞结构图。
六、整理实验器材生物试题（四）学校姓名考号桌号实验名称：测定某种食物中的能量一、目的要求：1.学会用燃烧法测定食物中能量的方法。
2018年阜阳生物实验操作考试-试题、评分细则和评分表
阜阳市2018年中考生物实验操作考试器材准备清单实验A.《探究唾液对淀粉的消化作用》材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。
实验B.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。
实验C.《用显微镜观察酵母菌》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、吸管、吸水纸、酵母菌培养液(蔗糖溶液加少量酵母粉培养)、干净纱布。
实验D. 《观察玉米种子的结构》材料用具：浸泡过1天的玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘（或培养皿）、碘液阜阳市2018年中考生物实验操作考试试卷姓名_____________ 学校______________ 准考证号______________（考试时间：20分钟，满分：15分）考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号。
2、考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现器材有缺损可向监考教师提出。
试题A：探究唾液对淀粉的消化作用材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。
实验步骤：1. 检查所需实验器材是否完备；2．取唾液：漱口后，将沾湿的脱脂棉球放入口中含片刻然后取出，将唾液挤到小烧杯中；3．加淀粉溶液：取2支洁净的试管，分别编号；取适量淀粉溶液，分别放入两只号试管中4．设置对照：向一只试管中注入2毫升唾液另一只试管中注入2毫升清水，摇匀；5．保温：将2支试管放在37℃水，约3分钟左右。
6．观察现象：取出这两支试管，各滴加2滴碘液（监考教师要观察），摇匀，观察并解释实验现象。
7．清洁整理材料用具。
考生成绩__________ 评分老师（签名）____________阜阳市2018年中考生物实验操作考试评分细则及评分表姓名____________ 学校______________ 准考证号______________ 试题A：探究唾液对淀粉的消化作用说明：1、考试时间为20分钟。
2018年六安市中考生物实验操作考试试题及实验报告评分标准(含步骤).doc
实验步* 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片 ③用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ④把牙签附有碎屑的一端在生理盐水中轻涂几下2.用显微镜观察人的口 腔上皮细胞①对光正确 ②会使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋，看清物像 3.绘图与记录 绘制人的口腔上皮细胞图，标注各部分名称4.清洁实验桌 实验完毕把显微镜整理好放回原处，清洗、整理材料用具评分细则 实验步骤 操作过程和记录 分值 1.制作人的口腔 上皮细胞临时装片 ③用消毒牙签在巳漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ④把牙签附有碎屑的一端在生理盐水中轻涂几下2.用显微镜观察 人的口腔上皮细胞 ①对光正确 ②会使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋，看清物像3.绘图与记录 绘制人的口腔上皮细胞图，标注各部分名称4.清洁实验桌 用显微镜观察人的口腔上皮细胞材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镇子，消毒牙签，滴管，纱布，生理盐水，稀 碘液,吸水纸。
实验步骤:操作过程和记录①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水⑤正确盖上盖玻片⑥正确染色①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水⑤正确盖上盖玻片⑥正确染色实验完毕把显微镜整理好放回原处，清洗、整理材料用具题目：用显微镜观察洋葱表皮细胞实验内容要点：1・制作临时装片；2.用显微镜观察细胞的结构实验材料用具：洋葱、显微镜(安装好放在实验台上)、洁净的载玻片和盖玻片、锡子、滴管、碘液、刀片、吸水纸、清水、干净的妙布。
实验要求：L制作洋葱表皮细胞的临时装片(1 )用滴管吸取清水，在载玻片中央滴一滴清水；(2 )在洋葱鳞片叶上用刀片划一边长约为0.5cm的小方块，用锡子撕取表皮；(3)将洋葱表皮放在水滴中，用锡子展平；(4 )盖上盖玻片，并用碘液染色。
2、用低倍镜观察洋葱表皮细胞(1 )正确对光；(2)安放临时装片，调节粗准焦螺旋找到物像；(3)调节细准焦螺旋，观察洋葱表皮细胞。
3、绘图根据所观察的物像，在下面空白处按照生物图的常规要求绘制洋葱表皮细胞简图(绘图结束后请举手示意考评教师查看显微镜下的图像)(实验完毕，清洁整理材料用具、实验台)B卷■■观察洋葱表皮细胞考核点分值准备用洁净纱布擦拭清洁载玻片和盖玻片，在载玻片中央滴一滴清水1分制作装片 1 .在洋葱鳞片叶上用刀片划出一边长约为0.5cm的小方块，用撮子撕取表皮，将洋葱表皮放在水滴中，用锡子展平2.用锡子夹住盖玻片一端，使另一端先接触水滴，并缓缓盖上，无气泡4染色用滴管滴一滴碘液在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染色液浸润全部标本，重复2〜3次1用低倍镜观察细胞1. 对光方法正确，视野明亮2. 安放装片正确,调节粗准焦螺旋，在视野中央能找到物像3. 调节细准焦螺旋，使物像清晰，能分辨细胞结构6绘图根据所观察的物像，绘制一个洋葱表皮细胞结构简图，各结构标注正确21结束实验清洁、整理实验仪器和实验台。
2018年初中生物实验操作考核试题
2018年初中生物实验操作考核试题2018年初中生物实验操作考核试题试题一：观察叶的下表皮班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作下表皮装片。
（30分）3、观察。
（30分）4、整理仪器。
（10分）考生在考核前填写上姓名，按虚线撕下，把评分表交给监考老师评分。
教师评分表观察叶的下表皮班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分)。
①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升高镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分)。
①正确撕取（芥兰或蚕豆）叶的下表皮(10分)②在载玻片中央滴清水，放入下表皮，盖上盖玻片(10分)③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分)。
①低倍镜下见到下表皮，对焦清晰(10分)②气孔在视野中央(10分)③换上高倍镜看气孔(10分)。
4、整理仪器(10分)。
①将显微镜复原，安放好(5分)②清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。
考核监考员签名：年月日试题二：用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。
（40分）3、观察。
（20分）4、整理仪器。
（10分）考生在考核前填写上姓名，按虚线撕下，把评分表交给监考老师评分。
教师评分表用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分)。
①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升高镜筒(10分)③正确对光，光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分)。
①在载玻片中央，滴一滴生理盐水(10分)②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻片生理盐水中(10分)③正确盖上盖玻片，要求无气泡(10分)④用稀碘液染色(10分)。
3、观察(20分)。
①用低倍镜观察，对焦清晰(10分)②视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞(10分)。
4、整理仪器(10分)。
①将显微镜复原，安放好(5分)②清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。
2018年铜陵初中毕业升学理科试验操作考试生物试题
2018年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物试题实验一：临时装片的制作和细胞的观察（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。
目的：掌握临时装片的制作，使用显微镜的方法，认识植物细胞的基本结构。
器材：洋葱鳞片叶，稀碘液，清水，镊子，载玻片，盖玻片，吸水纸，吸管，纱布，显微镜。
实验步骤：1．制片2．取镜和安放3．观察4．结束实验2018年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物试题实验二：探究唾液对淀粉的消化作用（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。
目的：发展学生科学探究能力，说明口腔内发生的化学性消化器材：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管，镊子，长柄药匙，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉，记号笔。
实验步骤：1．取唾液2．取淀粉3．设置对照4．保温5．观察现象6．举手示意监考教师检查7．实验完毕，整理材料用具生物试题实验三：使用显微镜观察指定物像（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。
目的：使用显微镜快速找到指定物象，熟悉转换镜头，识别保卫细胞和气孔。
器材：鲜嫩的植物叶片（如菠菜或蚕豆叶等），镊子，盛有清水的培养皿，滴管，纱布，载玻片、盖玻片，显微镜（安装低倍镜和高倍镜）。
实验步骤：1．制作装片2．取镜和安放3．观察并寻找指定物像4．举手示意监考教师检查5．实验完毕，整理材料用具生物试题实验四：制作叶片的结构装片并观察（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。
宿州市2018年初中学业水平生物实验操作考试评分细则与试题(新)(1)
试题一制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片考试要求：1、正确制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
理化实验号中考报名号姓名学校试题一制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片考试要求：1、正确制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
2、使用显微镜进行观察装片细胞并画出洋葱鳞片叶细简图。
实验器材：洋葱鳞片叶、胶头滴管、显微镜、清水、碘液、擦镜纸、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸。
实验记录：用铅笔绘制洋葱鳞片细胞简图并标出各部分名称注意：生物绘图要用削尖的铅笔(一般用3H型铅笔)在图纸上以点、线为主如实地绘出观察到的实物或图像。
(1)图形大小、位置要适当。
(2)较暗部分用密点来表示。
(3)标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线。
(4)在图的下方写出所绘图形的名称。
试题二观察人的血液涂片（固定装片）考试要求：1、正确使用显微镜观察人血液涂片。
理化实验号中考报名号姓名学校试题二用显微镜观察人血细胞永久切片考试要求：1、熟练使用显微镜。
2、在显微镜下观察红细胞、白细胞并填写实验记录表。
实验器材：普通光学显微镜、擦镜纸、人血细胞永久切片理化实验号中考报名号姓名学校试题三观察根尖的结构（固定装片）考试要求：1、正确使用显微镜观察根尖的结构。
试题三用显微镜观察根尖的结构（固定装片）考试要求：1、熟练使用显微镜。
2、观察根尖的永久切片，识别根尖的基本结构并绘制根尖结构简图标出各部分名称。
（根冠、分生区、伸长区和成熟区）。
实验器材：普通光学显微镜、擦镜纸、根尖纵切永久切片、净纱布实验记录：用铅笔绘制根尖结构简图并标出各部分名称。
2018年阜阳生物实验操作考试 试题、评分细则和评分表
阜阳市2018年中考生物实验操作考试器材准备清单实验A.《探究唾液对淀粉的消化作用》材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。
实验B.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。
实验C.《用显微镜观察酵母菌》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、吸管、吸水纸、酵母菌培养液(蔗糖溶液加少量酵母粉培养)、干净纱布。
实验D. 《观察玉米种子的结构》材料用具：浸泡过1天的玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘（或培养皿）、碘液阜阳市2018年中考生物实验操作考试试卷姓名_____________ 学校______________ 准考证号______________（考试时间：20分钟，满分：15分）考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。
考前请准确填写学校、姓名和准考证号。
2、考生必须独立操作，不得相互讨论。
如发现器材有缺损可向监考教师提出。
试题A：探究唾液对淀粉的消化作用材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。
实验步骤：1. 检查所需实验器材是否完备；2．取唾液：漱口后，将沾湿的脱脂棉球放入口中含片刻然后取出，将唾液挤到小烧杯中；3．加淀粉溶液：取2支洁净的试管，分别编号；取适量淀粉溶液，分别放入两只号试管中4．设置对照：向一只试管中注入2毫升唾液另一只试管中注入2毫升清水，摇匀；5．保温：将2支试管放在37℃水，约3分钟左右。
6．观察现象：取出这两支试管，各滴加2滴碘液（监考教师要观察），摇匀，观察并解释实验现象。
7．清洁整理材料用具。
考生成绩__________ 评分老师（签名）____________阜阳市2018年中考生物实验操作考试评分细则及评分表姓名____________ 学校______________ 准考证号______________ 试题A：探究唾液对淀粉的消化作用说明：1、考试时间为20分钟。
2018年合肥市初中毕业学业考试生物实验操作考试试题与评分标准
2018年庐江县初中毕业学业考试生物实验操作试题及报告单准考证号学校姓名（考试时间：20分钟）题一：用显微镜观察洋葱表皮细胞材料用具：洋葱鳞片叶、稀碘液、清水、镊子、载玻片、盖玻片、纱布、滴管、显微镜完成以下实验操作：1．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片2．观察临时装片3．画细胞结构简图4．整理材料用具，结束实验。
2018年庐江县初中毕业学业考试生物实验操作评分表县（区）学校题一：用显微镜观察洋葱表皮细胞监考教师（签名）：主考（签名）：生物实验操作试题及报告单准考证号学校姓名成绩（考试时间：20分钟）题二：探究口腔内的化学性消化实验目的：设计对照实验，探究唾液淀粉酶的消化作用。
材料用具：漱口杯、小烧杯（50ml）2个、量筒（10ml）2个，编上1、2号（10ml）的试管2支、备用试管2支，试管架、滴管、0.5—1％的淀粉浆糊、清水、恒温水浴锅、2%碘液等。
实验步骤：1、取唾液（1）用凉开水将口漱净。
（2）略张开口，舌尖抵在下颌门齿的下方（或口中含少许清水），约3分钟，将下唇搁在小烧杯口上，收集唾液。
（或口含脱脂棉，约2--3分钟后挤压脱脂棉收集唾液。
）2、设计实验并实施（1）用量筒分别量取2ml淀粉溶液；注入编有1、2号的洁净试管中。
（2）再同时向两支试管内分别向1号试管注入2ml唾液，向2号试管注入2ml 清水，充分振荡试管。
（3）将两支试管同时放在37℃水浴中保温5—10分钟左右。
（或室温25--35℃）。
（4）同时取出两支试管，稍冷却后各加入2滴碘液，振荡两支试管，观察现象。
3、实验现象描述滴加碘液后，1号试管内液体呈现的颜色变化为：_____________；（填变蓝或不变蓝），2号试管内液体呈现的颜色变化为：____________。
（填变蓝或不变蓝）（举手示意监考教师检查实验结果、观察现象）。
4、分析现象，得出结论：略。
根据实验现象分析说明：1号试管内：____ ______ 2号试管内：_ _ _________ 5、实验完毕、清洁整理实验器具和试验台。
(完整版)2018生物实验考试试题
A1.C4制作黄瓜表层果肉细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜（已刮掉表皮）、污物杯。
实验内容：（1）准备。
（2分）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
（2）取材。
（2分）用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。
（3）盖盖玻片。
（2分）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
（4）将用过的物品放入污物杯，玻片洗净复位。
评分说明：1．准备，2分。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，有擦拭载玻片和盖玻片的动作即可，不擦拭的扣1分。
用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水，不滴的扣1分。
2．取材，2分。
用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。
3．盖盖玻片，2分。
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
未用镊子夹盖玻片扣1分，盖玻片直接平放扣1分。
可用吸水纸将多余的清水吸干。
4．整理器材：将用过的物品等放入污物杯，载玻片和盖玻片洗净放回原处（有清洗的过程即可，方法不作要求，盖玻片如果出现破损不扣分）。
A2.D5认识显微镜的结构A3.C2观察双子叶植物种子的结构实验内容：（1）解剖种子。
（1分）从培养皿中取一粒浸软的菜豆种子，用刀片在豆子隆起一端划开种皮，剥去种子外面的种皮，分开合拢着的子叶。
（2）用解剖针指出种皮及胚的各部分结构，并汇报给老师。
（5分）用镊子夹起带胚的子叶，用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根。
（3）将解剖过的种子放入污物杯。
A4.C1用显微镜观察玻片标本实验器材：显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2 cm 的距离）、骨骼肌纵横切片、纱布、擦镜纸实验内容：（1）安放玻片。
（2分）（2）调焦。
（2分）（3）观察物像要清晰，位于视野中央。
此处须经老师过目。
（2分）（4）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。
2018生物实验题
二○一八年聊城市初中学生学业实验操作考试目录生物实验报告（一）实验名称：观察种子的结构实验目的：认识种子的结构，学会观察种子结构的方法实验器材：浸软的菜豆（或大豆、蚕豆等）种子、培养皿、挑针、镊子、放大镜生物实验报告（二）实验名称：用显微镜观察人血的永久涂片实验目的：规范使用显微镜，识别红细胞和白细胞实验器材：人血的永久涂片、显微镜、擦镜纸、铅笔（带橡皮）生物实验报告（三）实验名称：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验目的：学会制作临时装片的基本方法实验器材：洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸管、吸水纸、纱布、清水、培养皿、稀碘液生物实验报告（四）实验名称：练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片实验目的：练习徒手切片实验器材：新鲜叶片（菠菜叶或槐树叶）、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、双面刀片（两片，并排在一起，一侧用胶布粘牢）、滴管、吸水纸、纱布、清水、培养皿、毛笔、小木板生物实验报告（五）实验名称：观察小鱼尾鳍内血液的流动实验目的：观察血液在血管内的流动，认识毛细血管实验器材：尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、小渔网、棉絮（或纱布）、载玻片生物实验报告（六）实验名称：测定某种食物中的能量实验目的：学会用燃烧法测定食物中的能量实验器材：花生种子、水、实验架、铁夹、锥形瓶（50ml）、石棉网、托盘天平、酒精灯、火柴、挑针、温度计、湿毛巾生物实验报告（七）实验名称：非生物因素对某种动物的影响实验目的：通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率，探究温度对金鱼生活的影响实验器材：2-3条小金鱼、温度计、水槽、秒表、鱼网、热水（或冰块）、玻璃棒生物实验报告（八）实验名称：观察酵母菌实验目的：认识酵母菌的形态结构实验器材：酵母菌的培养液、吸管、显微镜、载玻片、盖玻片、稀释的碘液、吸水纸生物实验报告（九）实验名称：观察根尖的结构实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点实验器材：根尖的永久切片、显微镜、铅笔（带橡皮）生物实验报告（十）实验名称：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片实验目的：学会制作临时装片的基本方法实验器材：新鲜的黄瓜、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、纱布、清水、培养皿、解剖针（或牙签）碘液、酵母菌培养液配制方法和指针目镜的制作方法1、稀碘液的配制方法：2克碘化钾溶入5mL蒸馏水，再加1克碘完全溶解，加入600毫升蒸馏水中稀释。
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2018年初中生物实验操作考核试题
2018年初中生物实验操作考核试题（一）
观察叶的下表皮
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
（30分）
2、制作下表皮装片。
（30分）
3、观察。
（30分）
4、整理仪器。
（10分）
————————————————————
考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题（一）教师评分表
观察叶的下表皮
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分)
②组装显微镜，升高镜筒(10分)
③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分):
①正确撕取（芥兰或蚕豆）叶的下表皮(10分)
②在载玻片中央滴清水，放入下表皮，盖上盖玻片(10分)
③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分):
①低倍镜下见到下表皮，对焦清晰(10分)
②气孔在视野中央(10分)
③换上高倍镜看气孔(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原，安放好(5分)
②清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。
考核监考员签名：年月日
2018年初中生物实验操作考核试题（二）
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
（30分）
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。
（40分）
3、观察。
（20分）
4、整理仪器。
（10分）
————————————————————
考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题（二）教师评分表
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜，升高镜筒(10分);
③正确对光，光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分):
①在载玻片中央，滴一滴生理盐水(10分);
②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻片生理盐水中(10分);
③正确盖上盖玻片，要求无气泡(10分);
④用稀碘液染色(10分)。
3、观察(20分):
①用低倍镜观察,对焦清晰(10分);
②视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原，安放好(5分);
②清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。
监考员签名：年月日
2018年初中生物实验操作考核试题（三）
用显微镜观察叶片的结构
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
（30分）
2、制作临时切片。
（40分）
3、观察。
（20分）
4、整理仪器。
（10分）
————————————————————
考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题（三）教师评分表
用显微镜观察叶片的结构
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜，升高镜筒(10分);
③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作临时切片(40分):
①把新鲜叶片放在载玻片上，右手捏紧并排的两个刀片，迅速切割叶片，方向正确(10分);
②每切一次，刀片蘸一下水，切数次，把切下的薄片放入水中(10分);
③用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片(10分);
④切片无气泡(10分)。
3、观察(20分):
①用低倍镜观察对焦清晰(10分);
②叶片在视野中央(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原，安放好(5分);
②清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。
监考员签名：年月日
2018年初中生物实验操作考核试题（四）
用显微镜观察血液流动现象
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
（30分）
2、用低倍镜观察小鱼尾鳍血管中血液的流动。
（50分）
3、用高倍镜观察人血的永久涂片。
（10分）
4、整理仪器。
（10分）
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题（四）教师评分表
用显微镜观察血液流动现象
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜，升高镜筒(10分);
③正确对光，光亮合适(10分)。
2、用低倍镜观察小鱼尾鳍血管中血液的流动(50分):
①用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干包好，露出尾部，放于培养皿上(20分);
②将培养皿放在载物台上，调节准焦螺旋,移动培养皿,得到清晰的血液流动物象(20分);③能用左眼观察(10分)。
3、用高倍镜观察人血的永久涂片(10分):
①用高倍镜观察人血的永久涂片，见到红细胞(5分);
②物象清晰(5分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原，安放好(5分);
②放好小鱼于指定地方,切片放好(5分)。
监考员签名：年月日
2018年初中生物实验操作考核试题（五）
观察唾液淀粉的消化作用
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、取唾液。
（10分）
2、加入面包碎末或面包小块、唾液、清水。
（30分）
3、加热。
（30分）
4、加碘液。
（20分）
5、整理仪器。
（10分）
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题（五）教师评分表
观察唾液淀粉的消化作用
班别姓名学号成绩
1、取唾液(10分):
用小烧杯正确收集自己的唾液(10分)。
2、加入面包碎末或面包小块、唾液、清水(30分):
①往1、2号试管分别加入面包碎末，往3号试管加入面包小块(10分);
②往1、3号试管加入唾液，往2号试管加入清水(10分);
③1、2号试管充分搅拌，3号试管不搅(10分)。
3、加热(30分):
①将热水加入大烧杯中，用温度计测定温度，过热则用凉水兑(10分);
②把1、2、3号试管同时放入37℃左右的温水中(10分);
③把大烧杯置于三脚架上，点燃酒精灯，用温度计测定水温，并通过酒精灯的熄灭、重燃来达到温水恒温的目的(10分)。
4、加碘液(20分):
①加热约过十分钟后，同时取出1、2、3号试管，冷却(10分);
②向三支试管各滴入碘液,现象明显(10分)。
5、整理仪器(10分):
①将各种仪器用品洗干净放好，清理桌面(10分)。
监考员签名：年月日
2018年初中生物实验操作考核试题（六）
生物技术的应用
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、说出供选植物的种名。
（20分）
2、将供选材料进行科学分类。
（20分）
3、模拟嫁接（30分）
4、模拟扦插（30分）
5、整理仪器。
（10分）
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题（六）教师评分表
生物技术的应用
班别姓名学号成绩
1、说出供选植物的种名。
（20分）
①学生准确说出供选植物的种名，说对一个得4分，满20分，多说不加分。
2、将供选材料进行科学分类。
（10分）
①根据生物的结构特征对供选植物进行生物学分类
3、模拟嫁接 (30分):
①切接穗和砧木（10分）
②接穗和砧木的形成层对齐。
（10分）
③用塑料薄膜带捆扎嫁接部位(10分):
4、模拟扦插（30）
①把材料剪成15-20厘米，每段保留两个节（10分）
②茎段上方切口是水平的，下方切口是斜向的（10分）
③插入深度适合（10分）
5、整理仪器（10分）：
①清洁桌面，摆好物品
监考员签名：年月日。