一年级语文下册 第六单元提升练习二
新部编版小学一年级语文下册第六单元提升测试卷(两套附答案)
部编版小学一年级语文下册第六单元提升测试卷（两套附答案）时间：60分钟第一套满分100分一、基jī础chǔ知zhī识shí。
（65分）1.给下列的字选择正确的音节打上“√”。
（6分）2.读dú句jù子zǐ，写xiě词cí语yǔ。
（10分）yú duǒ duǒ měi（1）小儿游过泛起丽的水花。
cǎi jiā biān（2）我们一起去花，你入我们这吧。
tái liàng（3）舞上的灯了。
3.给ɡěi下xià列liè的de字zì各ɡè组zǔ三sān个ɡè词cí语yǔ。
（9分）4.把bǎ能nénɡ组zǔ成chénɡ词cí语yǔ的de字zì连lián起qǐ来lái。
（10分）5.把b ǎ下xi à列li è有y ǒu 关ɡu ān 夏xi à天ti ān 的de词c í语y ǔ送s òn ɡ回hu í家ji ā。
（填ti án 序x ù号h ào）（8分）_____________________ ：_______________：______________________6.仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě句j ù子z ǐ。
（8分） 例：：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
（1）小鱼在游。
小鱼在___________________游。
小鱼在________________________游。
（2）小马在跑。
小马在________________跑。
小马在__________________________跑。
用y òn ɡ品p ǐn ：星x īn ɡ空k ōn ɡ：食sh í物w ù：7.给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā上sh àn ɡ标bi āo 点di ǎn。
部编版一年级下册语文全套单元测试卷含参考答案
部编版一年级下册语文全套单元测试卷第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
新版人教版一年级语文(下册)二单元提升练习卷及答案
新版人教版一年级语文(下册)二单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）xiǎo niǎo chǐ zi wǒ men shuǐ guǒyí bàn rén cái zì jǐlì zhèng二、比一比，再组词。
（10分）乌（）开（）车（）千（）鸟（）升（）东（）干（）左（）斤（）力（）边（）右（）后（）办（）过（）三、读一读，连一连。
（10分）xīɡuādàshùqiézi yā líbō luósīɡuāluó bo mǎ lù四、想一想，选词填空。
（10分）小心细心开心放心①姐姐做事很________。
②老人过马路时要________。
③小红得到老师的夸奖很________。
④奶奶的身体好了，爸爸才________地去上班了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)例：小白兔一边跑，一边喊。
__________一边__________，一边__________。
(2)例：荷叶是小水珠的摇篮。
__________是___________________________。
(3)例：要是早一分钟就好了。
要是____________________就好了。
(4)例：元元到学校的时候已经上课了。
__________已经______________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）蜗牛的故事小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，也不变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。
2021年苏教版一年级语文下册句子提升练习
2021年苏教版一年级语文下册句子提升练习一、句子荟萃馆。
照样子写句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小金鱼吐泡泡。
小金鱼（______）地吐泡泡。
2．我跑到了终点。
我（______）地跑到了终点。
3．妈妈在工作。
妈妈在（______）地工作。
例：唉，要是没有上课就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！4．唉，要是__________，不过，__________，也是__________。
二、仿写句子。
1．苹果大大的，红红的。
________的，________的。
2．鸭子游泳。
鸭子（在小河里）（快乐地）游泳。
爸爸锄（chú）草。
爸爸_______锄草。
3．王二小把敌人带进了埋伏圈。
（改成被字句）____________________三、排列句子，将序号写在括号里（___）妹妹没有放弃，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地尝试，可是，还是不能把风筝飞上天。
（___）一个春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放风筝。
（___）田野里花红柳绿，一片春意盎然的景象。
（___）妹妹扯着风筝飞快的跑起来，风筝也跟着妹妹在半空中飞。
（___）可是，妹妹刚停下来，风筝就晃晃悠悠地落下来。
（___）我的风筝是一个三角形的飞行器。
四、按要求完成句子练习。
（1）把下面的词语连成一句话。
树上从一个湖里掉进木瓜高高的_____________________________________________ （2）照样子，把句子补写完整。
①例：我要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
我要是______________，就_______________。
②例：阳光像金子，酒遍田野、高山和小河。
雪花像______________，落在房屋、田野和大山上。
③例：苹果圆圆的，红红的。
香蕉________________，_______________。
五、把词语连成通顺的句子。
部编版语文一年级下册1-8单元期中期末测试卷
第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
部编版一年级语文下册第六单元综合训练 附答案
部编版一年级语文下册第六单元综合训练时间：60分钟 满分：100分积累运用（73分）一、给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ，打dǎ“√”。
（9分） zh āo （ ） zh ī（√） xi ào （ ）潮．湿 织．女 消．息 ch áo （ ） z ī （ ） xi āo （ ）zh ì（ ） t ù （ ） li ú（ ）展翅． 透．明 流．水 ch ì（ ） t òu （ ） ni ú（ ）二、看kàn 拼pīn 音yīn ，写xiě 词cí 语yǔ 。
（12分）1.清清的小河里y ú ér 游来游去,真k ě ài 。
2. m ín ɡli àn ɡ f àn ɡ x īn sh ù y è hu ā du ǒ三、比bǐ 一yi 比bǐ ，再zài 组zǔ 词cí 。
（8分）边（ ） 直（ ） 吗（ ） 无（ ）过（ ） 真（ ） 妈（ ） 天（ ）四、读dú 句jù 子zi ，给ɡěi 加jiā 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn 。
（4分）k ōn ɡ k òn ɡ 1.要下雨了，空．（ ）气很潮湿。
2.你今天怎么有空．（ ）出来玩？ 五、读dú 一yi 读dú ，连lián 一yi 连lián 。
（6分）亮晶晶的 公园 雷声 呱呱呱静悄悄的 眼睛 大雨 轰隆隆绿绿的 草坪 青蛙 哗哗哗六、按àn 要yāo 求qiú 完wán 成chénɡ 句jù 子zǐ 练liàn 习xí。
部编版语文一年级下册单元检测试卷(全册1-8单元附答案)
部编版语文一年级下册单元检测试卷（全册1-8单元附答案）第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( )二、读拼音,写字词。
1．chūn fēng wàn shēng（）一吹大地，（）物复苏，到处一派（）机勃勃的景象。
2．shén me fāng xuěhuāfēi（）地（）（）还在（）舞？三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话。
2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqingxǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
部编版小学一年级语文下册单元练习试题全册
部编版小学一年级语文下册单元练习试题全册一、把大写字母和对应小写字母连起来。
(5分)二、将下列字的音节补充完整。
(8分)____ōu____ù____ìnɡ____ìnɡXXX病令三、选择加点字的正确读音，画“√”。
(6分)喜欢(XXX)霜冻(XXXɡXXXɡ)事情(XXXɡqín)XXX(ɡuānɡūn)四、看拼音，写词语。
(12分)XXXɡXXXɡXXXɡXXXXXXɡsè五、按照笔顺规则写一写，再回答问题。
(6分)国白回这几个字书写的笔顺规则是：______________________________________________________ ______________________________________________________ ________六、看图连一连。
(6分)七、根据要求完成练。
(16分)1.组字组词。
(8分)日＋青―→()―→()日＋寸―→()―→()女＋生―→()―→()目＋青―→()―→()2.写一写反义词。
(4分)大——()上——()左——()阴——()3.把上面的四字词语补充完全。
(4分) 春()大()()物复苏柳绿()红()()齐放8、选词填空。
(8分)XXX1.东()升起了太阳。
2.这里有一()只蚂蚁。
保护爱护3.我们要()田里的青蛙。
4.同学们要()学校里的花草树木。
9、照模样，写句子。
(8分)例：你姓什么？我姓XXX。
甚么张？弓长张。
1.你姓甚么？我姓XXX。
什么李？______________________________________________________ _____________。
你姓什么？我姓XXX。
什么吴？______________________________________________________ _____________。
例：山花红。
XXX艳艳的。
2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案
2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )2、读拼音,写字词。
chūn fēng wàn shēng( ) ( )物（）长shén me fāng xuě huā( ) 地（）（）三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
21世纪教育网版权所有九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo luò xìng shì bǎo hù shì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rù yóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
一年级语文下册 第六单元提升练习二 作业d3
第六单元提升练习一、字词乐园。
(35分)1.给花里的字选择正确的读音,画"√"。
(6分)踪迹(zōng zhōng)露水(lòu lù)躺着(tǎng shǎng)翅膀(chìcì)山坡(pōbō)响声(xiǎng xiàng)2.看拼音,写词语。
(12分)cǎi mì fàngxué míng liàng( ) ( ) ( )fēi guòjiā fǎ hǎo ba( ) ( ) ( )3.用"\"画去括号中不正确的字。
(5分)去(马吗)走(呀牙)飞(机几)花(朵多)4.把下列词语补充完整。
(12分)( )的荷叶( )的翅膀( )的水花( )的桥挎起( )搬( )二、句子列车。
(6分)1.他一边跑,一边喊:"妈妈,妈妈,要下雨了!"(用加点的词写一句话)2.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
(仿写拟人句)三、根据课文内容填空。
(14分)小娃撑,。
不解,浮萍。
这首诗的题目是,作者是代诗人。
四、阅读天地。
(30分)(一)课内阅读。
(13分)小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是代诗人。
这首诗写的是(季节)的景色。
(6分)2.诗中"晴柔"的意思是( )。
(3分)A.晴天里柔和的风B.晴天里柔和的风光C.晴天里柔和的池水3.这首诗中写到的景物有哪些? (4分)(二)课外阅读。
(17分)雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:"妹,小心,滑!"说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:"糟糕--糟糕!"而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
最新部编人教版一年级语文下册第六单元精品试卷(10套含答案)
部编版语文一年级下册第六单元提升练习一、字词乐园。
(35分)1.给花里的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)踪迹(zōng zhōng) 露水(lòu lù)躺着(tǎng shǎng) 翅膀(chìcì)山坡(pōbō) 响声(xiǎng xiàng)2.看拼音,写词语。
(12分)cǎi mìfàng xuémíng liàng( ) ( ) ( )zhíjiǎo jiāfǎhǎo ba( ) ( ) ( )3.用“\”画去括号中不正确的字。
(5分)去(马吗) 走(呀牙) 飞(机几)(真直)起花(朵多)4.把下列词语补充完整。
(12分)( )的荷叶( )的翅膀( )的水花( )的桥挎起( ) 搬( )二、句子列车。
(6分)1.他一边．．喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(用加点的词写一句话) ．．跑,一边2.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
(仿写拟人句)三、根据课文内容填空。
(14分)小娃撑, 。
不解,浮萍。
这首诗的题目是,作者是代诗人。
四、阅读天地。
(30分)(一)课内阅读。
(13分)小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是代诗人。
这首诗写的是(季节)的景色。
(6分)2.诗中“晴柔”的意思是( )。
(3分)A.晴天里柔和的风B.晴天里柔和的风光C.晴天里柔和的池水3.这首诗中写到的景物有哪些? (4分)(二)课外阅读。
(17分)雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!1.文中画线的句子用了( )的修辞方法。
新版人教版一年级语文下册二单元提升练习卷及答案
新版人教版一年级语文下册二单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）huǒ bàn gù xiāng zuǒ yòu gāo xìngyùn dòng huān lèfēi jīfáng jiān二、比一比，再组词。
（10分）请（__________）看（__________）午（__________）秋（__________）情（__________）着（__________）牛（__________）和（__________）三、读一读，连一连。
（10分）gū gūgā gāwō wōguā guā四、想一想，选词填空。
（10分）听叫（1）我（____）见青蛙在“呱呱呱”地（____）。
干千（2）他（____）起活来，总是那么带劲。
（3）我们（____）万不能把铅笔放在嘴里咬。
万方（4）早上，太阳从东（____）升起。
（5）今天（____）里无云，我们高高兴兴去春游。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
（1）妈妈带领_____________。
（2）_____带领____________。
例：我画了个红艳艳的太阳，送给可爱的妈妈。
（1）爸爸写了_____________。
（2）______做了_____________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．读一读，连一连。
小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪摇篮凉伞歌台2．根据课文内容把搭配恰当的词语用线连起来。
部编版小学一年级语文下册单元练习题(全册)
部编版小学一年级语文下册第一单元练习一、把大写字母和对应小写字母连起来。
(5分)二、将下列字的音节补充完整。
(8分)____ōu ____ù ____ìnɡ ____ìnɡ周护病令三、选择加点字的正确读音，画“√”。
(6分)喜欢(huān hūn) 霜冻(shuānɡsuānɡ)事情(qínɡqín) 上官(ɡuān ɡūn)四、看拼音，写词语。
(12分)shēnɡqì shuānɡ fānɡfēi rùxuěhuātiān qìhónɡsè五、按照笔顺规则写一写，再回答问题。
(6分)国白回_____________________________________________________________________ 六、看图连一连。
(6分)七、根据要求完成练习。
(16分)1.组字组词。
(8分)日＋青―→( )―→( )日＋寸―→( )―→( )女＋生―→( )―→( )目＋青―→( )―→( )2.写一写反义词。
(4分)大——( ) 上——( ) 左——( ) 阴——( ) 3.把下面的四字词语补充完整。
(4分) 春( )大( ) ( )物复苏柳绿( )红( )( )齐放八、选词填空。
(8分)方万1.东( )升起了太阳。
2.这里有一( )只蚂蚁。
保护爱护3.我们要( )田里的青蛙。
4.同学们要( )学校里的花草树木。
九、照样子，写句子。
(8分)例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
1.你姓什么？我姓李。
什么李？___________________________________________________________________。
你姓什么？我姓吴。
什么吴？___________________________________________________________________。
部编版一年级语文下册第六单元综合训练 附答案
部编版一年级语文下册第六单元综合训练时间：60分钟 满分：100分一、把bǎ 加jiā 点diǎn 字zì 的de 音yīn 节jié 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ，再zài 连lián 一yi 连lián 。
（12分） l_____ t_______ ch_____ ɡ______ y______ sh______露． 珠 躺． 椅 翅． 膀 冰 棍． 摇． 篮 伸．懒腰二、给ɡěi 加jiā 点diǎn 的de 多duō 音yīn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn 。
（4分）1.“天问一号”火星探测器带我们了解奇妙的外太空．（ ）。
2.我们有空．（ ）的时候常常去敬老院看望老人。
三、拼pīn 一yi 拼pīn ，写xiě 一yi 写xiě。
（16分）sh ù y è ji ǎn ɡ t ái f ēi j ī m ěi h ǎoài x īn ji ā ɡōn ɡ f àn ɡ xu é zh í l ì四、给ɡěi 句jù 子zi 选xuǎn 择zé 恰qià 当dànɡ 的de 语yǔ 气qì 词cí 和hé 标biāo 点diǎn 符fú 号hào 。
（8分）1.是要下雨了（ ）2.我正忙着捉虫子（ ）3.小白兔，你快回家（ ）4.你为什么飞得这么低（ ）五、照zhào 样yànɡ 子zi ，写xiě 句jù 子zi 。
（10分）1.例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果__________，__________。
2.例：小鸭子游泳。
部编版一年级语文下册1-7单元检测试卷(共7套带答案可编辑)
部编版一年级语文下册第一单元检测试题一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
一年级语文下册荷叶圆圆提升练习及答案
一年级语文下册荷叶圆圆提升练习及答案一、拼一拼，写一写。
ɡuó wánɡzuǒyòu hónɡsè xiězìyěxǔjūzhù wǎn shanɡzhú yè二、在括号里填上合适的词语。
（________）的荷叶（________）的眼睛（________）的翅膀（________）的荷花（________）的水珠（________）的小伞三、比一比，再组词。
快（_______）住（_______）地（_______）干（_______）块（_______）往（_______）池（_______）千（_______）四、选择恰当的词语填空。
又有①我（_____）许多好朋友。
②周末，妈妈（_____）带我去公园玩了。
怎么什么③这是（________）东西？④你（_______）总是把铅笔到处乱扔呀？五、我会看图拼一拼，连一连。
fǔ zi dà shǒufēi jī qì qiú pù bù shù yè六、重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．词语积累。
笑嘻嘻：（）游来游去：（）一朵朵：（）很美很美：（）2．这段话共有________句话。
第______句写出小鱼儿在荷叶下游来游去。
3．小鱼儿说了些什么？请把相关的句子画上“”。
七、先阅读，再答题。
荷叶圆圆荷叶儿圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“我的摇篮。
”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。
小蜻蜒说：“我的机场。
”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。
小青蛙说：“我的歌台。
”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。
小朋友说：“我的凉帽。
”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。
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第六单元提升练习
一、字词乐园。
(35分)
1.给花里的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)
踪迹(zōng zhōng) 露水(lòu lù)
躺着(tǎng shǎng) 翅膀(chìcì)
山坡 (pōbō) 响声(xiǎng xiàng)
2.看拼音,写词语。
(12分)
cǎi mìfàng xuémíng liàng
( ) ( ) ( )
zhíjiǎo jiāfǎhǎo ba
( ) ( ) ( )
3.用“\”画去括号中不正确的字。
(5分)
去(马吗) 走(呀牙) 飞(机几)
(真直)起花(朵多)
4.把下列词语补充完整。
(12分)
( )的荷叶 ( )的翅膀 ( )的水花
( )的桥挎起( ) 搬( )
二、句子列车。
(6分)
1.他一边
．．喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(用加点的词写一．．跑,一边
句话)
2.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
(仿写拟人句)
三、根据课文内容填空。
(14分)
小娃撑 , 。
不解 ,浮萍。
这首诗的题目是,作者是代诗人。
四、阅读天地。
(30分)
(一)课内阅读。
(13分)
小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是代诗人。
这首诗写的是 (季节)的景色。
(6分)
2.诗中“晴柔”的意思是( )。
(3分)
A.晴天里柔和的风
B.晴天里柔和的风光
C.晴天里柔和的池水
3.这首诗中写到的景物有哪些? (4分)
(二)课外阅读。
(17分)
雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿
提着裙儿
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
1.文中画线的句子用了( )的修辞方法。
(3分)
A.拟人
B.比喻
C.夸张
2.朗诵这首诗时,要用( )的语调。
(3分)
A.活泼、欢快
B.轻松、稍慢
C.高昂、响亮
3.你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢?(6分)
4.仔细阅读诗歌,说一说妹妹的希望是什么。
(5分)
五、妙笔生花。
(15分)
请你仔细观察画面,想一想:画面上有
谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
第六单元提升练习参考答案
一、1.zōng lùtǎng chìpōxiǎng
2.采蜜放学明亮直角加法好吧
3.画去:马牙几真多
4.圆圆透明很美弯弯篮子东西
二、1.示例:小明一边跑一边喊:“妈妈,妈妈我今天考了第一名。
”
2.示例:天上的星星眨着亮晶晶的眼睛和我们打招呼。
三、小艇偷采白莲回藏踪迹一道开《池上》唐白居易
四、(一)1.宋杨万里夏季
2. B
3.池泉荷蜻蜓
(二)1.B 2.A
3.他喊:“妹,小心,滑!”
4.妹妹希望自己也摔这么痛快的一跤。
五、示例:下课了,同学们在操场上开心地玩耍。
他们有的在踢毽子,有的在踢足球。
你看他们玩得多高兴啊!。