不让孩子输在起跑线上

“不让孩子输在起跑线上”是当下家庭教育的流行语，每个家长都这样想，每个家长都会这样说，但为什么孩子跑着跑着就落后了，为什么失望的家长总是绝大部分?就因为儿童教育中很多输赢概念被搞错了。事实上，不重视儿童阅读时早期教育中最糟糕的行为之一，从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别。很少获得阅读熏陶的孩子，即使他们在小时候表现的聪明伶俐，成绩优良：但因为他们只储备了很少的智力能源，往往从中学开始，他们就会表现综合素质越来越平庸，学习上越来越力不从心的趋势。而那些阅读量大的孩子，他们一般来说不但从小表现出聪慧，而且在学习上有很强的爆发力，是真正赢在起跑线上的人。

著名的教育家尹建丽说：小学，甚至初中，没有真正的学业落后，也不存有绝对的成绩优秀，一切都是可逆转的。是情况发生逆转的神奇力量就是：课外阅读。那么当下很多家长可能会面临一个难题：如何培养孩子的阅读兴趣？

！一、诱惑式阅读

三、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。。罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”

四、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提升。。

苟子曰：“不积跬步，无以至千里。”孩子养成了良好的阅读习惯．便会轻松面对语文学习，助益颇大

1、注重孩子的背课文情况，一些优秀的文章，词句都是这样积累下来的，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的原因

2、每天给孩子听写一下词语盘点。

3、督促孩子读课外书。给孩子创设一个良好的育人环境。

感谢大家的到来，感谢各位家长对学校工作的大力支持。

3、调动孩子阅读兴趣

(1)悬念调动法。在读书时，留下悬念给孩子。听家长读了精彩的文章，却缺少结尾，悬而未决的情节催促孩子自己急切地去寻找问题的答案，慢慢他会挣脱家长的扶持，自己自由地畅游于书海，寻求他的精神家园。

以上是我的一些比较肤浅的理解和看法供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们的心愿。谢谢大家。