《新题速递·语文》文言文阅读2020
2024年人教版高考语文试题及解答参考
2024年人教版语文高考自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】“圆通速递”的快递员小刘,在给一位住在公寓楼的客户送快递时,被小区门禁系统挡在了门外。
他连续几次按门铃,都不见有人应门。
无奈之下,他决定去物业询问情况。
物业工作人员告诉他,这位客户住在15楼,但单元门禁系统坏了,他无法进入。
小刘听了有些沮丧,但他并没有放弃,而是想到了一个办法。
他拿出手机,给客户打电话,说明了情况。
客户听后,表示愿意帮忙。
原来,客户是一位退休的老教授,他年轻时曾是一名军人,对我国的快递行业有着深厚的感情。
他深知快递员工作的艰辛,所以决定亲自帮助小刘。
老教授来到小区门口,用钥匙打开了单元门禁系统。
小刘感激地鞠了一躬,表示要请老教授吃饭。
老教授却婉拒了,他说:“我只是做了一件我应该做的事,快递员们每天辛苦工作,我们应该互相尊重和帮助。
”这件事在小区里传开了,人们纷纷为小刘和老教授的善举点赞。
小区里的居民们也受到了启发,他们开始关注身边的快递员,主动帮助他们解决问题。
渐渐地,小区里的快递员们感受到了温暖,他们更加努力地工作,为居民们提供更好的服务。
【乙】在这个故事中,小刘和老教授的善举给我们带来了许多启示。
首先,我们要学会尊重他人。
尊重他人是一种美德,也是一种修养。
在现实生活中,我们应该尊重每一个职业,尊重每一个劳动者。
就像老教授所说,他深知快递员工作的艰辛,所以愿意帮助小刘。
这种尊重他人的精神值得我们学习。
其次,我们要学会互帮互助。
在遇到困难时,我们要勇敢地寻求帮助,同时也要乐于助人。
就像小刘在遇到困难时,没有放弃,而是积极寻求解决办法。
这种互帮互助的精神,让我们的生活更加美好。
再次,我们要学会感恩。
在生活中,我们要学会感谢那些帮助过我们的人。
就像小刘在遇到困难时,得到了老教授的帮助,他心怀感激,表示要请老教授吃饭。
这种感恩之心,让我们的人际关系更加和谐。
最后,我们要学会传承美德。
【精】2020年新高考Ⅱ卷文言文精析
(2020·新高考卷Ⅱ)阅读下面的文言文,完成10~14题。
久之,陆光祖为文选,擢(提拔)瑞户部主事。
时世宗享国(帝王在位的年数)日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮,礼官辄表贺,瑞独上疏。
帝得疏,大怒,抵曰:“闻其上疏时,自知触忤(冒犯)当死,市(买)一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留”留中者数月。
遂逮瑞下外庭多未知。
提牢主事闻状,以(认为)瑞且(将)“先生今即出大用矣。
”多患苦之。
提学御史房寰恐见纠欲先发(发难),给事中钟宇淳复怂恿,寰再(两次)上疏丑诋。
瑞亦屡疏乞休,慰留不允。
瑞无子。
卒时,佥都御史王用汲(节选自《明史·海瑞传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( A )A.总督胡宗宪尝语人曰/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑小不足容车马/懋卿恚甚/为敛威去/B.总督胡宗宪尝语人曰市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑小不足容车马/懋卿恚甚然/为敛威去/C.总督胡宗宪尝语人曰/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑小不足容车马/懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去/D.总督胡宗宪尝语人曰/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑小不足容车马/懋卿恚甚然/素闻瑞名/为敛威去/【解析】“昨闻海令为母寿”,是一个完整的句子,中间不宜断开,排除C项、D项;“然”表转折,与后文关系密切,所以应在它之前断开,排除B项。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( A )AB.宦官也称太监,是古代宫中侍奉皇帝及其家属的人员,由阉割后的男子充任。
C.晏驾是帝王死去的委婉说法,“晏”义为晚,晏驾指帝王车驾未能按时发出。
D.执政指掌管国家政事,又指执掌国家大权的重臣,还可作为高级官员的通称。
【解析】A项,“考生来自全国各地”错误,考生为本地人。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( C )A.海瑞生活俭朴,时时关心国事。
2020年高考语文文言文阅读真题练习(含解析)
2020年高考语文文言文阅读真题练习(名师精选真题+解题思路与技巧,建议下载练习)一、阅读下面的文言文,完成各题。
滕元发,初名甫,字元发。
以避.高鲁王讳.,改字为名。
召试,为集贤校理。
神宗即位,召问治乱之道,神宗曰:“卿.知君子小人之党乎?”曰:“朝廷无朋党,虽中主可以济;不然,虽上圣亦殆。
”神宗以为名言。
知谏院。
御史中丞王陶论宰相不押班为跋扈,神宗以问元发,元发曰:“宰相固有罪,然以为跋扈,则臣以为欺天陷人矣。
”拜御史中丞。
宰相以其子判鼓院,谏官谓不可。
神宗曰:“鼓院传达而已,何与于事。
”元发曰:“人有诉宰相,使其子达之,可乎?”神宗悟,为罢之。
河北地大震,命元发为安抚使。
时城舍多圮,吏民惧压,皆幄寝茇舍,元发独处屋下,曰:“屋摧民死,吾当以身同之。
”除田祖,修堤障,察贪残,督盗贼,北道遂安。
知开封府。
民王颖有金为邻妇所隐阅数尹不获直颖愤而致伛扶杖诉于庭元发一问得实反其金颖投杖仰谢失伛所在元发在神宗前论事,如家人父子,言无文饰,洞见肝鬲。
神宗知其诚荩,事无巨细,人无亲疏,辄皆问之。
元发随事解答,不少嫌隐。
王安石方立新法,天下讻讻,恐元发有言,神宗信之也,因事,出知郓州。
历齐、邓二州,会妇党【注】李逢为逆,或因以挤之,黜为池州,改安州。
流落且十岁,犹以前过贬居筠州。
或以为复有后命,元发谈笑自若,遂上章自讼,神宗览之恻然。
哲宗登位,知郓州。
学生食不给,民有争公田二十年不决者,元发曰:,遂绝其讼。
时淮南、京东饥,元发虑流民且至,“学无食而以良田饱顽民乎?”乃请以为学田..为疠疫。
先度城外废营地,召谕富室,使出力为屋。
元发威行西北,号称名帅。
河东十二将,..其八以备西边,分半番休。
以老力求淮南,知扬州,未至而卒,年七十一。
(选自《宋史·滕元发传》,有删改)【注】妇党:妻子的亲族。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.民王颖有金为邻妇所隐/阅数尹不获/直颖愤而致伛/扶杖诉于庭/元发一问得实/反其金/颖投杖仰/谢失伛所在/B.民王颖有金为邻妇所隐/阅数尹不获直/颖愤而致伛/扶杖诉于庭/元发一问得实/反其金/颖投杖仰谢/失伛所在/C.民王颖有金为邻妇所隐/阅数尹不获/直颖愤而致/伛扶杖诉于庭/元发一问得实/反其金/颖投杖仰谢/失伛所在/D.民王颖有金为邻妇所隐/阅数尹不获直/颖愤而致/伛扶杖诉于庭/元发一阅得/实反其金/颖投杖仰谢/失伛所在/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.避讳:对去世(在世的除外)的君主和尊长的名字,为示尊敬,避免说出或写出而改用他字。
2020年高考语文全国2卷文言文试题答案及翻译
D.王安中诗文兼擅。
受到皇上器重。
他极有文采,为文厚实脱俗,曾受命赋诗百韵以纪盛宴,徽宗高度赞扬,下令书于大殿屏风,将副本赐给侍臣。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)并言京欺君僣上、蠹国害民数事。
上悚然纳之。
(2)药师跋扈,府事皆专行,安中不能制,第曲意奉之,故药师愈骄。
参考答案10-12 A C C13.(1)同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。
皇上惊恐,采纳了进言。
(2)药师蛮横暴戾,对府中事务独断独行,王安中无力控制,只是违心顺从他,所以药师更为骄横。
参考译文:王安中字履道,中山阳曲人。
考中进士,调任瀛州司理参军、大名县主簿,历任秘书省著作郎。
政和年间,天下人争相议论祥瑞,朝廷大臣动辄上表称贺,徽宗看了王安中的上表,称他为奇才。
后来有一天,徽宗特地拿出三封诏令让他草拟,安中马上写成,皇上就在他的草稿后批道:“可任中书舍人。
”不久,从秘书少监授任中书舍人,提升为御史中丞。
开封巡逻的士卒晚上捉拿盗贼,盗贼逃走,有个百姓受惊出门与士卒相遇,士卒把他当作盗贼绑起来;百姓到开封府申诉,受不住惨酷的拷打,于是被屈伏罪。
安中审察后得知实情,审理冤屈,立即放走这个百姓,让官吏抵罪。
当时皇上正向往神仙之事,蔡京凭借妖术向(皇上)引见方士王仔昔,朝廷大臣及外戚们都结交关照他。
安中上疏请求从今召用山野道士,应当责令引见人担保;并且陈述蔡京欺君僭上、祸国害民的几件事。
皇上惊觉地采纳了他的意见。
不久再次上疏指责蔡京的罪行,皇上说:“本来打算马上实行你的上奏请求,因为接近天宁节,等过了此节,一定为你罢免蔡京。
”蔡京探察得知,非常害怕,他的儿子蔡攸日夜在宫中侍从,向皇上哭诉恳求。
皇上因此升迁安中为翰林学士,又升他为学士承旨。
宣和元年,授任尚书右丞;宣和三年,任左丞。
金人来朝归还燕山旧地,朝廷谋求帅臣,安中请求前往。
王黼向皇上赞誉他,皇上授任他为庆远军节度使、河北山东燕山府路宣抚使、燕山府知州,辽国降将郭药师任同知府事。
2020高考语文大二轮优选新题:题点六 文言文阅读 题点对点练17
题点对点练17关注细节,依文索意一、阅读下面的文字,完成1~4题。
马世奇,字君常,无锡人。
世奇幼颖异,嗜学,有文名。
登崇祯四年进士,改庶吉士,授编修。
十一年,帝遣词臣分谕诸藩。
世奇使山东、湖广、江西诸王府,所至却馈遗。
还,进左谕德。
父忧归。
久之还朝,进左庶子。
帝数召廷臣问御寇策。
世奇言:“闯、献二贼,除献易,除闯难。
人心畏献而附闯,非附闯也,苦兵也。
今欲收人心,惟敕督抚镇将严束部伍,使兵不虐民,民不苦兵,则乱可弭。
”帝善其言,为下诏申饬。
时寇警日亟,每召对,诸大臣无能画一策。
世奇归邸,辄太息泣下,曰:“事不可为矣。
”十七年三月,城陷。
世奇方早食,投箸起,问帝安在,东宫..二王安在。
或言帝已出城,或言崩.,或又言东宫二王被执。
世奇曰:“嗟乎,吾不死安之!”其仆曰:“如太夫人何?”世奇曰:“正恐辱太夫人耳。
”将自经二妾盛饰前世奇讶曰若以我死将辞我去耶对曰闻主人尽节我二人来从死耳世奇曰:“有是哉!”二妾并自经。
世奇端坐,引帛自力缢乃死。
先是,兵部主事成德将死,贻书世奇,以慷慨从容二义质焉。
世奇曰:“勉哉元升。
吾人见危授命,吾不为其难,谁为其难者!与君携手黄泉,预订斯盟,无忘息壤①矣。
”世奇修颐广颡,扬眉大耳,砥名行,居馆阁有声,好推奖后进。
为人廉,父死,苏州推官倪长圩以赎锾②三千助丧。
世奇辞曰:“苏饥,留此可用振。
”周延儒再相,世奇同郡远嫌,除服..不赴都。
及还朝,延儒已赐死,亲昵者率避去,世奇经纪其丧。
其好义如此。
赠礼部..右侍郎,谥文忠。
(节选自《明史·马世奇传》,有删改):文中指誓言。
②赎锾(huán):罚金。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死将辞/我去耶/对曰/闻主人尽节我二人/来从死耳/B.将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死/将辞我去耶/对曰/闻主人尽节我二人/来从死耳/C.将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死/将辞我去耶/对曰/闻主人尽节/我二人来从死耳/D.将自经/二妾盛饰前/世奇讶曰/若以我死将辞/我去耶/对曰/闻主人尽节/我二人来从死耳/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.东宫,指太子所居之宫,后来以此借指太子,这与用后宫借指妃嫔是同理。
2020年高考语文文言文阅读真题汇编练习(含解析)
2020年高考语文文言文阅读真题训练(名师精选全国真题+解析答案,值得下载)一、阅读下面的文言文,完成1~4题。
崔群,字敦诗,清河武城人。
十九登进士第,又制策登科。
元和初,召为翰林学士,历中书舍人。
群在内职,常以谠言正论闻于时。
宪宗嘉赏,降宣旨云:“自今后学士进状,并取崔群连署,然后进来。
”群以禁密之司,动为故事,自尔学士或恶直丑正,则其下学士无由上言。
群坚不奉诏,三疏论奏方允。
元和七年,惠昭太子薨,穆宗时为遂王,宪宗以澧王居长,又多内助,将建储贰,命群与澧王作让表。
群上言曰:“大凡己合当之,则有陈让之仪;己不合当,因何遽有让表?今遂王嫡长,所宜正位青宫。
”竟从其奏。
时魏博节度使田季安进绢五千匹,充助修开业寺。
群以为事实无名,体尤不可,请止其所进。
群前后所论多惬旨,无不听纳。
迁礼部侍郎,选拔才行,咸为公当。
十二年七月,拜中书侍郎、同中书门下平章事。
盐铁福建院官权长孺坐赃,诏付京兆府决杀。
长孺母刘氏求哀于宰相,群因入对言之。
宪宗慜其母耄年,乃曰:“朕将屈法赦长孺何如?”群曰:“陛下仁恻即赦之,当速令中使宣谕。
如待正敕,即无及也。
”长孺竟得免死长流。
群之启奏平恕,多此类也。
时宪宗急于荡寇,颇奖聚敛之臣。
故藩府由是希旨,往往捃拾,目为进奉。
处州刺史苗稷进羡余钱七千贯,群议以为违诏,受之则失信于天下,请却赐本州,代贫下租税。
时论美之。
穆宗即位,征拜吏部侍郎,召见别殿谓群曰:“我升储位,知卿为羽翼。
”群曰:“先帝之意元在陛下顷者授陛下淮西节度使臣奉命草制若不知先帝深旨臣岂敢轻言”数日,拜御史中丞。
大和六年八月卒,年六十一,册赠司空。
(选自《旧唐书·崔群传》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.先帝之意/元在陛下/顷者授陛下/淮西节度使/臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言B.先帝之意/元在陛下/顷者授陛下淮西节度使臣/奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言C.先帝之意/元在陛下/顷者授陛下/淮西节度使臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言D.先帝之意/元在陛下/顷者授陛下淮西节度使/臣奉命草制/若不知先帝深旨/臣岂敢轻言【答案】D【解析】本题考查文言文断句的能力。
2020年全国统一高考语文试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
2020年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅲ)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共1小题,9分)1.(9分)阅读下面的文字,完成各题。
《古文观止》是一个文章选本,“观止”本于《左传》记载季札在鲁国看乐舞时赞美的话:“观止矣!”这个选本是清朝吴楚材、吴调侯在康熙三十三年(1694)选定的,它备受读者喜欢是有原因的。
第一,一般说来,它体现了比较进步的文学主张。
古代的选本,梁朝萧统的《文选》也很著名。
那时的文学主张,认为哲理散文和历史散文都不能入选。
《文选》除诗歌外,选的主要是骈文,是一种讲究辞藻、对偶、声律的文章。
唐朝韩愈起来提倡古代的散文,称为古文,用来反对骈文。
这种主张是进步的。
《古文观止》正是贯彻了韩愈以来的古文家的主张。
第二,一般说来,入选这个选本的文章丰富多彩,思想性和艺术性是比较高的。
自从韩愈提倡古文以后,古文的选本在《古文观止》前早已有了,像宋朝真德秀的《文章正宗》选录《左传》《国语》到唐朝末年的作品,《古文观止》的选文从《左传》开始,就是本于《文章正宗》。
不过真德秀是道学家,他用封建伦理的眼光来选文章,忽略了文章的艺术性,所以他的选本不受欢迎。
《古文观止》所选,像先秦的历史散文《曹刿论战》《鲁仲连义不帝秦》,表现当时人的智慧和品德;两汉文《治安策》和《出师表》,反映出当时政治上的重大矛盾,表现出作家的远见和忠诚;唐文《捕蛇者说》,深刻暴露封建统治者“苛政猛于虎”的罪恶;宋文《岳阳楼记》,通过不同景物的描写来表现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神……这些名篇,都是古今传诵。
这个选本所选文章的丰富多彩,也表现在文章的体制上。
选本也选了几篇韵文、骈文。
严格讲起来,古文跟骈文是对立的。
但就中国文学史的发展讲,古文由散体趋向骈体,再由骈体回复到散体,完全不选骈体,就看不出这种变化来。
第三,这个选本的编选体例也有它的好处。
萧统的《文选》分很多门类,烦琐不堪;真德秀的《文章正宗》古文部分分辞令、议论、叙事三类。
2020年全国各地高考语文试卷分类汇编:文言文阅读(含答案)
1 《论语》阅读练习及答案(2020年北京卷高考题)(二)根据要求,完成第 12 题。
(共 6 分)12.阅读下面《论语》中的文字,回答问题。
子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”(《述而》)子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。
多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。
”(《述而》)太宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。
”子闻之,曰:“太宰知我乎!吾少也贱,故多能鄙事。
君子多乎哉?不多也。
”(《子罕》)(1)请解释“生而知之者”与“不知而作之者。
(2 分)(2)综合以上材料,简述孔子获取知识的途径,并就其中一点谈谈对你的启示。
(4 分)答案:12.参考答案:(1)“生而知之者”是生来就有知识的人(天生就聪明智慧的人);“不知而作之者”是自己不懂却凭空造作的人(不知其然而盲目创作的人)。
(2)途径:学习研究古代文化;增广见闻,择善而从;注重实践,掌握多种技艺。
启示:略2 《晋出公十七年,智伯与赵、韩、魏共分范、中行地以为邑》阅读练习及答案(2020年北京卷高考题)(一)阅读下面文言文,完成 6-11 题。
(共 18 分)晋出公十七年,智伯与赵、韩、魏共分范、中行地以为邑。
出公怒,告齐、鲁,欲以.伐四卿。
四卿恐,遂反攻出公。
出公奔齐,道死。
故智伯乃立昭公曾孙骄为晋君,是为哀公。
当是时,晋国政皆决智伯。
智伯益骄,请地韩、魏,韩、魏与之。
请地赵,赵不与。
智伯怒,遂率韩、魏攻赵。
赵襄子【1】惧,乃奔保晋阳。
三家以国人围晋阳,岁余,引汾水灌其城,城不浸者三版【2】;城中悬釜而炊,易子而食,民无叛意。
智伯行水,魏桓子御,韩康子参乘。
智伯曰:“吾乃今知水可以亡人国也。
”桓子肘康子,康子履桓子之跗,以.汾水可以灌魏之安邑,绛水可以灌韩之平阳也。
絺疵谓智伯曰:“韩、魏必反矣。
”智伯曰:“子何以知之?”絺疵曰:“以人事知之。
夫从韩、魏之兵以攻赵,赵亡,难.必及韩、魏矣。
2020年高考语文真题分类训练 专题04 文言文阅读(学生版不含答案)
专题04:文言文阅读【2020年高考】一、【2020年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文言文,完成10~13题。
苏轼字子瞻,眉州眉山人。
母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
嘉佑二年,试礼部,主司..欧阳修惊喜,殿试..中乙科,后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。
”洵卒,赠光禄丞。
既除丧,还朝,以判官告院,安石创行新法,轼上书论其不便。
新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。
徙知密州。
司农..行手实法,不时施行者以违制论。
轼谓提举官曰:“违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。
”提举官惊曰:“公姑徐之。
”未几,朝廷知法害民,罢之。
元祐元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯,迁中书舍人。
三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年,积以论事,为当轴者...所恨。
轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。
既至杭,大旱,饥疫并作。
轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。
明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。
”乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。
徽宗立,更三大赦,遂提举玉局观,复朝奉郎,轼自元祐以来,未尝以岁课乞迁。
故官止于此。
建中靖国元年,卒于常州。
轼师父洵为文,既而得之于天。
尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。
”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。
其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。
(节选自《宋史·苏轼传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/B.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/D.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.主司既可指主管某项事务的官员,又可特指科举的主试官,文中指后者。
高中语文 2020全国3卷文言文阅读《王彪之传》真题详解及批注
2020全国3卷文言文阅读《王彪之传》真题详解及批注一、真题、答案及解析。
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
彪之,字叔武,年二十,须鬓皓白,时人谓之王白须。
初除佐著作郎、东海王文学。
从伯导谓曰:“选官欲以汝为尚书郎,汝幸可作诸王佐邪!”彪之曰:“位之多少既不足计,自当任之于时,至于超迁,是所不愿。
”遂为郎。
累迁御史中丞、侍中、廷尉。
时永嘉太守..谢毅,赦后杀郡人周矫,矫从兄球诣州诉冤。
扬州刺史殷浩遣从事收毅,付廷尉。
彪之以球为狱主,身无王爵,非廷尉所料,不肯受,与州相反复。
穆帝发诏令受之。
彪之又上疏执据,时人末,多疾疫。
旧制,朝臣家有时疾,染易三人以上者,身虽无病,百日不得入宫。
至是,百官多列家疾,不入。
彪之又言:“疾疫之年,家无不染。
若以之不复入宫,则直侍顿阙,王者宫省空矣。
”朝廷从之。
及简文崩,群臣疑惑,未敢立嗣..。
或云,宜当须大司马处分。
彪之正色曰:“君崩,太子代立,大司马何容得异!若先面咨,必反为所责矣。
”于是朝议乃定。
及孝武帝即位,太皇太后令以帝冲幼,令温依周公居摄....故事。
事已施行,彪之曰:“此异常大事,大司马必当固让,使万机停滞,稽废山陵,未敢奉令。
谨具封自《晋书·王彪之传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/B.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/C.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/D.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/答案:B。
解析:“何者”,为什么呢?为何?需单独成句。
《新题速递_语文》文言文阅读2020
专题四古诗文阅读训练考向一文言文阅读一、(湖南省长郡中学、雅礼中学、河南省南阳一中、信阳高中等湘豫名校2019—2020学年高三12月联考语文试题)阅读下面的文字,完成文后各题。
詹荣,字仁甫,山海卫人。
嘉靖五年进士。
授户部..主事,历郎中。
督饷大同,值兵变,杀总兵官李瑾。
总督刘源清率师围城,久不下。
荣素有智略,善应变。
叛卒掠城中,无犯荣者。
外围益急,荣密约都指挥纪振、游击戴濂、镇抚王宁同盟讨贼。
察叛卒马升、杨麟无逆志,乃阳令宁持官民状诣源清所,为叛卒乞原,而阴以荣谋告,请宥升、麟死,畀三千金,俾募死士自效。
会源清已罢,巡抚樊继祖许之。
升、麟遂结心腹,擒首恶黄镇等九人戮之。
荣乃开城门,延继祖入,复捕斩二十六人。
录功,擢光禄寺少卿,再迁太常寺少卿。
二十二年,以右佥都御史巡抚甘肃。
鲁迷贡使..留甘州者九十余人,总兵官杨信驱以御寇,死者十之一。
荣言:“彼以好来,而用之锋镝,失远人心,且示中国弱。
”诏夺信官,槽死者送之归。
番人感悦。
逾年,以大同巡抚赵锦与总兵官周尚文不相能,诏荣与锦易任。
俺答数万骑入掠,荣与尚文破之黑山阳.,进右副都御史。
寇复大举犯中路,参将张凤等阵殁。
荣与尚文及总督翁万达严兵备阳和,而遣骑邀击,多所杀伤,寇乃引去。
代府奉国将军充灼行剽,荣奏夺其禄。
充灼等结小王子入寇,谋据大同。
荣告尚文捕得皆伏辜荣以大同无险乃筑东路边墙百三十八里堡七墩台百五十四又以守边当积粟而近边弘赐诸堡三十一所,延亘五百余里,辟治之皆膏腴田,可数十万顷。
乃奏请召军佃作,复其租徭,移大同一岁市马费市牛赋之,秋冬则聚而遏寇。
帝立从焉。
荣先以靖乱功,进兵部右侍郎,又以缮边破敌,累被奖赉。
召还理部事,进左。
尚书赵廷瑞罢,荣署部务,奏行秋防十事。
已而翁万达入为尚书,遭母丧,荣复当署部务,辞疾乞休..。
帝怒,夺职闲住。
越二年卒。
(选自《明史·列传第八十八》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.荣告尚文捕得/皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边墙百三十八里/堡七/墩台百五十四/又以守边当积粟/B.荣告尚文/捕得皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边墙/百三十八里堡七/墩台百五十四/又以守边当积粟/C.荣告尚文捕得/皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边墙/百三十八里堡/七墩台/百五十四又以守/边当积粟/D.荣告尚文/捕得/皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边/墙百三十八里/堡七/墩台百五十四/又以守边当积粟/【答案】A【解析】此题考查学生文言文断句能力。
2020-2021学年高一统编版必修上册文言文阅读新题型语文试题及答案 人教版高一必修上
2020-2021学年高一统编版必修上册文言文阅读新题型语文试题及答案人教版高一必修上专题04文言文阅读一、(2020.浙江高一期中)阅读下面的文言文,完成各题。
白敏中,字用晦,少孤,承学诸兄。
武宗雅闻居易(白居易)名,欲召用之。
是时,居易足病废,宰相李德裕言其衰苶①不任事,即荐敏中文词类其兄而有器识。
即日知制诰,召入翰林为学士。
宣宗立,德裕贬,敏中抵之甚力,议者訾恶。
德裕著书亦言“惟以怨报德为不可测”,盖斥敏中云。
历尚书右仆射、门下侍郎,封太原郡公。
自员外,凡五年,十三迁。
崔铉辅政,欲专任,患敏中居右。
会党项数寇边,铉言宜得大臣镇抚,天子响其言,故敏中以平章事、制置使。
初,帝爱万寿公主,欲下嫁士人。
时郑颢擢进士第,有阀阅②,敏中以充选。
颢与卢氏婚,将授室而罢,衔之。
敏中自以居外,畏颢谗,自诉于帝。
帝曰:“朕知久矣。
若用颢言,庸相任耶?”顾左右取书一函,发视,悉颢所上,敏中乃安。
及行,帝御安福楼以饯,颁玺书谕尉,赐通天带,卫以神策兵,开府辟士,礼如裴度讨淮西时。
次宁州,诸将已破羌贼,敏中即说谕其众,皆愿弃兵为业。
乃自南山并河按屯保,回绕千里。
又规萧关通灵威路,使为耕战具。
逾年,检校司徒,徙剑南西川,增骡军,完创关壁。
治蜀五年,有劳,加兼太子太师,徙荆南。
懿宗立,召拜司徒、门下侍郎,还平章事。
数月足病不任谒,固求避位,不许,中使者劳问,俾对别殿,毋拜。
右补阙王谱奏言敏中病四月陛下坐朝与他宰相语不三刻安暇论天下事愿听其请无使有持宠旷贵之讥。
书闻,帝怒,斥谱阳翟令。
未几,加敏中中书令。
咸通二年,南蛮扰边,召敏中入议,许挟扶升殿。
固求免,乃出为凤翔节度使。
三奏愿归守坟墓,除东都留守,不敢拜,许以太傅致仕。
诏书未至,卒,册赠太尉。
博士曹邺责其病不坚退,且逐谏臣,举怙威肆行,谥曰丑。
(注)①苶(nié):精神不振。
②阀阅:指功勋世家。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的项是()A.右补阙王谱奏言/敏中病四月/陛下坐朝/与他宰相语不三刻/安暇论天下事/愿听其请/无使有持宠旷贵之讥B.右补阙王谱/奏言敏中病/四月陛下坐朝/与他宰相语不三刻/安暇论天下事/愿听其请/无使有持宠旷贵之讥C.右补阙王谱奏言/敏中病四月/陛下坐朝/与他宰相/语不三刻/安暇论天下事/愿听其请/无使有持宠旷贵之讥D.右补阙王谱/奏言敏中病/四月陛下坐朝/与他宰相语/不三刻安暇论天下事/愿听其请/无使有持宠旷贵之讥2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是() A.翰林是古代官名,玄宗时,从文学侍从中选拔优秀人才,充任翰林学士,专掌内命由皇帝直接发出的极端机密的文件。
专题07 文言文阅读-2020-2021学年高二《新题速递·语文》 (统编版选择性必修上册)(解析
专题07文言文阅读一、(2020·天津南开·高考模拟)阅读下面的材料,完成下列小题。
五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨。
是以圣人为腹不为目,故去彼取此。
(《老子》第十二章)天下有道,却走马以粪;天下无道,戎马生于郊。
罪莫厚于甚欲,咎莫憯于欲得,祸莫大于不知足。
故知足之足,常足矣。
(《老子》第四十六章)1.请用一个词语概括材料中所体现的老子的思想。
【答案】寡欲(或“知足”)。
【解析】两则材料中老子都阐发了自己对于“欲望”的看法,人们如果过度追求自己的欲望,就会伤害身体,伤害精神,而统治者如果过度追求自己的欲望,就会带来战争,使百姓受苦,所以主张“寡欲”。
2.结合材料,具体解释一下老子这一思想的积极意义。
【答案】①老子认为,人们沉醉于声色犬马和口腹物欲会神昏意乱,使身体的感官和灵性受损。
只有“知足”带来的满足才是真正的满足。
②统治者的无厌欲求则会引发战争,使百姓受苦;统治者去欲寡求则会造就一个有道的社会。
这在各国频繁爆发兼并战争和掠夺战争的春秋时代有着非常深远的积极意义。
【解析】老子认为,人们沉醉于声色犬马和口腹物欲会神昏意乱,使身体的感官和灵性受损。
只有“知足”带来的满足才是真正的满足。
统治者的无厌欲求则会引发战争,使百姓受苦;统治者去欲寡求则会造就一个有道的社会。
这在各国频繁爆发兼并战争和掠夺战争的春秋时代有着非常深远的积极意义,有利于社会的和平稳定。
【参考译文】五色使人眼花缭乱,五音使人听觉不灵敏,五味使人丧失口感,纵情围猎使人心发狂,稀罕的宝物使人行为变坏。
因此,圣人专注自己的胃而不专注自己的眼睛,只是为生存而放弃追逐浮华,过分贪欲。
(《老子》第十二章)统治者治理天下如果遵循“道”的规律,就可以做到政治清明,民间太平安定,就能把运载的战马还给农夫去耕种。
如果治理天下不合乎道,政治不清明,祸乱四起,就连怀孕的母马也要上战场。
最大的罪恶莫过于放纵欲望,最大的灾祸莫过于不知满足,最大的罪过莫过于贪得无厌。
2020年全国III卷高考语文试题及答案解析(word版)
2020年全国III卷高考语文试题及答案解析(word版)语文本试卷共22题,共150分,共10页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
《古文观止》是一个文章选本,“观止”本于《左传》记载季札在鲁国看乐舞时赞美的话:“观止矣!”这个选本是清朝吴楚材、吴调侯在康熙三十三年(1694)选定的,它备受读者喜欢是有原因的。
第一,一般说来,它体现了比较进步的文学主张。
古代的选本,梁朝萧统的《文选》也很著名。
那时的文学主张,认为哲理散文和历史散文都不能入选。
《文选》除诗歌外,选的主要是骈文,是一种讲究辞藻、对偶、声律的文章。
唐朝韩愈起来提倡古代的散文,称为古文,用来反对骈文。
这种主张是进步的。
《古文观止》正是贯彻了韩愈以来的古文家的主张。
第二,一般说来,入选这个选本的文章丰富多彩,思想性和艺术性是比较高的。
自从韩愈提倡古文以后,古文的选本在《古文观止》前早已有了,像宋朝真德秀的《文章正宗》选录《左传》《国语》到唐朝末年的作品,《古文观止》的选文从左传》开始,就是本于《文章正宗》。
不过真德秀是道学家,他用封建伦理的眼光来选文章,忽略了文章的艺术性,所以他的选本不受欢迎;《古文观止》所选,像先秦的历史散文《曹刿论战》《鲁仲连义不帝秦》,表现当时人的智慧和品德;两汉文《治安策》和《出师表》,反映出当时政治上的重大矛盾,表现出作家的远见和忠诚;唐文《捕蛇者说》,深刻暴露封建统治者“苛政猛于虎”的罪恶;宋文《岳阳楼记》,通过不同景物的描写来表现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神……这些名篇,都是古今传诵。
2020新高考一卷语文文言文
2020新高考一卷语文文言文部分试题解析(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)1. 阅读下面的文言文,完成下面小题。
左光斗,字遗直,桐城人。
万历三十五年进士。
除中书舍人。
选授御史,巡视中城。
捕治吏部豪恶吏,获假印七十余,假官一百余人,辇下震悚,出理屯田,因条上三因十四议,诏悉允行,水利大兴,北人始知艺稻,邹元标尝曰:“三十年前,都人不知稻草何物,今所在皆稻,种水田利也,”阉人刘朝称东宫令旨,索戚畹废庄,光斗不启封还之,曰:“尺土皆殿下有,今日安敢私受。
”阉人愤而去,杨涟劾魏忠贤,光斗与其谋,又与攀龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。
恨不已,复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。
父老子弟拥马首号哭,声震原野,赃二万。
忠贤乃矫旨,仍令显纯五日一追比,不下法司,诸人始悔失计。
容城孙奇逢者,节侠士也,与定兴鹿正以光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。
得金数千,谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六日也,年五十一。
光斗既死,赃犹未竟。
忠贤令抚按严追,系其群从十四人。
长时,追谥忠毅。
(节选自《明史·左光斗传》)【小题1】1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/B. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/。
C. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/D. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/【小题2】1. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是()A. 辇下,又称为辇毂下,意恩是在皇帝的车驾之下,常常用作京都的代称。
2020届高三《新题速递·语文》1月第01期(专题4—5)
考向一文言文阅读一、(江西省临川市2019—2020学年高三上学期第一次联考语文试题)阅读下面的文字,完成文后各题。
李崧,深州饶阳人也。
崧幼聪敏,能文章,为镇州参军。
唐魏王继岌为兴圣宫使,领镇州节度使。
继岌与郭崇韬伐蜀,以崧掌书记。
继岌已破蜀刘皇后聪谗者言阴遣人之蜀教继岌杀崇韬人情不安崧入见继岌曰王何为作此危事诚不能容崇韬,至洛诛之何晚?今远军五千里,不见咫尺之诏杀大臣,动摇人情,是召乱也。
”继岌曰:“吾亦悔之,奈何?”崧乃召书吏三四人,登楼去梯,夜以黄纸作诏书,倒用都统印,明旦告谕诸军,人心乃定。
师还,继岌死于道。
崧至京师,任圜判三司,以内忧..去职还乡里。
服除,范延光居镇州,辟崧掌书记。
长兴中,明宗春秋高,秦王从荣多不法,晋高祖为六军副使,惧祸及,求出外藩。
是时,契丹..入雁门,明宗选将以捍太原,晋高祖欲之。
延光等欲以康义诚应选,崧独曰:“太原,国之北门,宜得重臣,非石敬瑭不可也!”由是从崧议。
晋高祖深德之,阴遣人谢崧,盖欲使崧终始成己事也。
契丹耶律德光犯京师,德光素闻延寿等称崧为人,及入京师,谓人曰:“吾破南朝,得崧一人而已!”乃拜崧太子太师....。
契丹北还,命崧以族俱行,留之镇州。
其后麻荅弃镇州,崧乃得还。
高祖素不悦崧,又为怨者谮之,言崧为契丹所厚。
故崧遇汉权臣,常惕惕为谦谨,莫敢有所忤。
汉高祖入京师,以崧第赐苏逢吉。
崧弟屿仆葛延遇为屿商贾,多干没其赀,屿笞责之。
延遇夜宿逢吉部曲李澄家。
是时,高祖将葬睿陵,河中李守贞反。
澄乃教延遇告变,言崧与其甥王凝谋,欲因山陵放火焚京师,又以蜡丸书通守贞。
逢吉送崧侍卫狱,崧知不免,乃自诬伏,族诛..。
《新五代史·杂传第四十五》1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.继岌已破/蜀刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人情不安/崧入见/继岌曰/王何为作此危事/B.继岌已破蜀/刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人情不安/崧入见/继岌曰/王何为作此危事/C.继岌已破/蜀刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人倩不安/崧入见继岌曰/王何为作此危事/D.继岌己破蜀/刘皇后聪谗者言/阴遣人之蜀/教继岌杀崇韬/人情不安/崧入见继岌曰/王何为作此危事/【答案】D【解析】本题考查学生文言断句的能力。
【高考真题必刷】2020年高考真题——文言文阅读(人物传记类)
2020年高考真题——文言文阅读(人物传记类)(2020·新课标Ⅰ)阅读下面的文言文,完成下面小题。
苏轼字子瞻,眉州眉山人。
母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
嘉佑二年,试礼部,主司..欧阳修惊喜,殿试..中乙科,后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。
” 洵卒,赠光禄丞。
既除丧,还朝,以判官告院,安石创行新法,轼上书论其不便。
新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。
徙知密州。
司农..行手实法,不时施行者以违制论。
轼谓提举官曰:“违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。
”提举官惊曰:“公姑徐之。
”未几,朝廷知法害民,罢之。
元祐元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯,迁中书舍人。
三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年,积以论事,为当轴..者.所恨。
轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。
既至杭,大旱,饥疫并作。
轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。
明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。
”乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。
徽宗立,更三大赦,遂提举玉局观,复朝奉郎,轼自元祐以来,未尝以岁课乞迁。
故官止于此。
建中靖国元年,卒于常州。
轼师父洵为文,既而得之于天。
尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。
”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。
其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。
(节选自《宋史·苏轼传》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/B. 三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/C. 三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/D. 三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 主司既可指主管某项事务的官员,又可特指科举的主试官,文中指后者。
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詹荣,字仁甫,山海卫人。
嘉靖五年进士。
授户部..主事,历郎中。
督饷大同,值兵变,杀总兵官李瑾。
总督刘源清率师围城,久不下。
荣素有智略,善应变。
叛卒掠城中,无犯荣者。
外围益急,荣密约都指挥纪振、游击戴濂、镇抚王宁同盟讨贼。
察叛卒马升、杨麟无逆志,乃阳令宁持官民状诣源清所,为叛卒乞原,而阴以荣谋告,请宥升、麟死,畀三千金,俾募死士自效。
会源清已罢,巡抚樊继祖许之。
升、麟遂结心腹,擒首恶黄镇等九人戮之。
荣乃开城门,延继祖入,复捕斩二十六人。
录功,擢光禄寺少卿,再迁太常寺少卿。
二十二年,以右佥都御史巡抚甘肃。
鲁迷贡使..留甘州者九十余人,总兵官杨信驱以御寇,死者十之一。
荣言:“彼以好来,而用之锋镝,失远人心,且示中国弱。
”诏夺信官,槽死者送之归。
番人感悦。
逾年,以大同巡抚赵锦与总兵官周尚文不相能,诏荣与锦易任。
俺答数万骑入掠,荣与尚文破之黑山阳.,进右副都御史。
寇复大举犯中路,参将张凤等阵殁。
荣与尚文及总督翁万达严兵备阳和,而遣骑邀击,多所杀伤,寇乃引去。
代府奉国将军充灼行剽,荣奏夺其禄。
充灼等结小王子入寇,谋据大同。
荣告尚文捕得皆伏辜荣以大同无险乃筑东路边墙百三十八里堡七墩台百五十四又以守边当积粟而近边弘赐诸堡三十一所,延亘五百余里,辟治之皆膏腴田,可数十万顷。
乃奏请召军佃作,复其租徭,移大同一岁市马费市牛赋之,秋冬则聚而遏寇。
帝立从焉。
荣先以靖乱功,进兵部右侍郎,又以缮边破敌,累被奖赉。
召还理部事,进左。
尚书赵廷瑞罢,荣署部务,奏行秋防十事。
已而翁万达入为尚书,遭母丧,荣复当署部务,辞疾乞休..。
帝怒,夺职闲住。
越二年卒。
(选自《明史·列传第八十八》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.荣告尚文捕得/皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边墙百三十八里/堡七/墩台百五十四/又以守边当积粟/B.荣告尚文/捕得皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边墙/百三十八里堡七/墩台百五十四/又以守边当积粟/C.荣告尚文捕得/皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边墙/百三十八里堡/七墩台/百五十四又以守/边当积粟/D.荣告尚文/捕得/皆伏辜/荣以大同无险/乃筑东路边/墙百三十八里/堡七/墩台百五十四/又以守边当积粟/【答案】A【解析】此题考查学生文言文断句能力。
解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。
文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。
还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。
“荣告尚文捕得”意思是:詹荣告诉总兵官周尚文逮捕充灼等人,这句话是不能断开的。
如果断开,告诉后面就会没有具体内容。
“乃筑东路边墙百三十八里”意为:于是修筑大同东路边墙一百三十八里。
这句话是不能分开的。
“堡七”意思是城堡七座,当然不能分开。
2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()A.户部,古代官署名,掌管全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。
B.贡使,进贡的使臣;贡,进贡,古代臣下或属国向君主或朝廷进献物品。
C.阳,指山的北面。
古时候,山的北面或水的南面叫阳,山的南面或水的北面叫阴。
D.乞休,请求退休。
这是中国古代官员基于某种原因主动申请辞职退休的行为。
【答案】C【解析】此题考核理解古代文化常识的能力。
文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。
C项,“山南水北为阳,山北水南为阴”,“黑山阳”意思是黑山的南面。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.詹荣颇有智慧谋略。
他在总督刘源清久攻不下的情况下,用计谋收买了叛军中的人,通过他们擒获叛军首领并杀掉。
B.詹荣高瞻远瞩。
杨信不善待外国使者,詹荣陈述了此事将带来的不利影响,为赢取人心,树立中原国家形象做出贡献。
C.詹荣具有军事才能。
他担任大同巡抚时,修建了大量御敌工事,因地制宜地实施了强军策略,为稳固边防立下了大功。
D.詹荣深受皇帝信任。
他自考中迸士后官职得到了多次升迁,最终官至兵部右侍郎,虽未担任尚书,但一直代理兵部事务。
【答案】D【解析】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。
此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。
本题要求选出对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项。
D项,“最终官至兵部有侍郎”错,文中有“进左”一语,可见他后面又提升为兵部左侍郎。
“也言过其实。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)彼以好来,而用之锋镝,失远人心,且示中国弱。
(2)荣先以靖乱功,进兵部右侍郎,又以缮边破敌,累被奖赉。
【答案】(1)鲁迷国为双方交好派来使者,(我们)却用他们与蒙古兵作战,(这样做会)丧失远方的人心,况且让人以为中原国家实力弱小。
(2)詹荣先是因平叛有功,被提拔为兵部右侍郎,又因为构筑边境关堡和打败敌人,多次被朝廷奖赏。
【解析】本题考查的是文言文翻译能力。
文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。
平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,基本上做到字子对译就不会有什么大问题。
(1)中,以:因为。
锋镝:这里代指战争。
中国:中原国家。
(2)中,以:因为。
进:被提拔。
以:因为。
缮:构筑。
奖赉:奖赏。
【参考译文】詹荣,字仁甫,山海卫人。
嘉靖五年考中进士。
被授予户部主事的官职,担任过郎中。
他到大同对粮饷、税收等进行督察。
正赶上大同士兵发生叛乱,(叛军)杀死了总兵官李瑾。
总督刘源清率领军队围住大同城,久攻不下。
詹荣向来有智慧谋略,善于应变,叛乱的士兵在城中抢劫骚扰,没有人侵犯詹荣。
城外围攻更加紧急,詹荣秘密约见都指挥纪振、游击将军戴濂、镇抚王宁,共同商量讨伐叛贼。
(他)发觉叛军中的马升、杨麟二人没有谋反的想法,于是,表面上让王宁拿着官民状到总督刘源清的处所,替叛兵请求宽恕,而暗地里将詹荣的平叛计划告诉(总督刘源清),请求宽赦马升、杨麟的死罪,给他们三千金,让他们(从乱军中)招募敢死队员为朝廷效力。
恰逢总督刘源清已被罢免,巡抚樊继祖答应了他。
马升、杨麟于是结交心腹的人,擒获叛军首恶黄镇等九人,杀掉他们。
詹荣于是打开城门,迎接巡抚樊继祖进城,又捕杀二十六人。
(大同兵变全部平定),朝廷记下詹荣的功劳提拔他担任光禄寺少卿,又升迁为太常寺少卿。
嘉靖二十二年,(詹荣)以兵部侍郎兼右佥都御史巡抚甘肃,鲁迷国派遣的贡使九十多人滞留在甘州。
总兵官杨信驱赶他们与蒙古军队作战,战死十分之一。
詹荣上疏说:“鲁迷国为双方交好派来使者,我们却驱赶他们与蒙古兵作战,这样做会丧失远方的人心,况且让人以为中原国家实力弱小。
”朝廷下诏免去了总兵官杨信的官职,用棺柩厚敛战死的鲁迷人送还鲁迷国。
鲁迷国的人很受感动而心悦诚服。
过了一年,因为大同巡抚赵锦与总兵官周尚文不和睦,朝廷下诏让詹荣与赵锦交换任职。
俺答汗数万骑兵入侵,詹荣和总兵官周尚文在黑山南麓打败了他们,敌寇又大举进犯中部地区,詹荣、周尚文以及总督翁万达在阳和严加防范,并派遣骑兵截击,杀伤很多敌兵,敌寇于是撤兵离去。
代王府的奉国将军充灼抢掠扰民,詹荣奏闻朝廷,剥夺充灼的俸禄。
充灼秘密勾结长城外的俺答小王子进犯大同。
詹荣(将得到的情报)告诉总兵官周尚文,逮捕充灼等人,全都诛杀。
詹荣认为大同没有险要地形抵御敌人,于是修筑大同东路边墙一百三十八里,筑城堡七座,报警台一百五十四座。
又认为驻守边境应贮藏粮食,而靠近边境有弘赐诸堡三十一处,连绵横亘五百多里,把这些地方开辟整治出来都可以成为肥沃的田地,大约有几十万顷。
于是詹荣奏请抽调士兵从事耕作,恢复他们的租傜,调拨大同一年买军马的经费用来买牛交给耕作的士兵;到了秋冬季就把他们聚集起来抵御敌寇。
皇帝立即答应了。
詹荣先是因平叛有功,被提拔为兵部右侍郎,又因为构筑边境关堡而破敌,多次被朝廷奖赏。
后来又召回管理兵部事务,提升为左侍郎。
兵部尚书赵廷瑞罢职,詹荣代理兵部尚书职权,他上奏请求有关秋季防务的十件事。
不久,翁万达进京担任尚书,遭逢母亲去世,詹荣又应当代理兵部事务,詹荣以生病为理由请求退休。
皇帝大怒,将他撤职,赋闲在家。
过了两年就去世了。
二、(江苏省盐城市2019—2020学年高三上学期期中语文试题)阅读下面的文字,完成文后各题。
彰武军节度使侍中曹穆公行状王安石公讳玮,字宝臣,真定府灵寿县人。
少以荫.为天平、武宁二军牙内都虞侯。
至道中,李继迁盗据河西银、夏等州,后又击诸部并其众。
当是时,公为东头供奉官,年十九。
太宗问大臣谁可使当继迁者,武惠王以公应诏。
真宗即位,移知镇戎军。
当是时,继迁虐使其众,人多怨者,公即移书言朝廷恩信、抚纳之厚以动之。
羌人得书,往往感泣。
咸平六年,继迁死,其子德明求保塞。
公上书言:“继迁擅.中国要害地,终身旅拒,使谋臣狼顾而忧。
方其国危子弱,不即捕灭,后更盛强,无以息民。
”当是时,朝廷欲以恩致德明,寝.其书不用。
大中祥符三年,已而又以为泾原路都钤辖兼知渭州。
公乃图泾原、环庆两路山川城郭、战守之要以献,真宗留其一枢密院,而以其一付本路,使诸将出兵皆按图议事。
八年,迁英州团练使,知秦州。
秦西南羌唃厮啰、宗哥立遵始大,遵献方物,求赐赞普。
公上书言:“夷狄无厌,足其求必轻中国。
”大臣方疑其事,会得公书,遂不许,而犹以为保顺军节度使。
公曰:“我狃遵矣,又将为寇。
吾治兵以俟尔。
”至明年,啰、遵果悉众号十万,寇.三都。
公帅三将破之,追北至沙州,所俘斩以万计。
天圣七年,换彰武军节度使。
八年正月,薨于位,年五十八。
皇帝为罢朝两日,赠侍中,谥曰武穆。
公为将几四十年,用兵未尝败衂,尤有功于西方。
归羌杀中国人得以羊马赎死如羌法,公以谓如此非所尊中国而爱吾人,奏请不许其赎;又请补内附羌百族以为上军主,假以勋阶爵秩如王官,至今皆为成法。
陕西岁取边人为弓箭手而无所给,公以塞上废地募人为之,若干亩出一卒,若干亩出一马,至今边赖以实。
所募皆为精兵。
在渭州取陇外笼干川筑城,置兵以守,曰:“后当有用此者。
”及李元昊叛兵数出,卒以笼干川为德顺将军,而自陇以西,公所措置,人悉以为便也。
自三都之战,威震四海。
契丹使过魏地,辄阴勒其从人,无得高语疾驱至,多惮公不敢仰视。
契丹既请盟,真宗于兵事尤重慎,即有边事,手诏诘难至十馀反。
而公每守一议,终无以夺。