高三物理竞赛 第十四章光的衍射 (共49张PPT)
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光的衍射现象PPT课件
(1)n1
An (P0 )]
1 2
Ak1(P0 )
(1)n1 An (P0 )
故,无论k是奇是偶,中心总是亮的
半波带法解释了圆孔、圆屏衍射的一些主要特征
第27页/共79页
3、 矢量图解法
若圆孔内包含的不是整数个半波带,则需要对每个半波 带进一步细化分。
对于第一个半波带
Nm M1
N2
N1
o
b
P0
第39页/共79页
它们是振幅相等的次波源,向多个方向发出次波。由于
接收屏位于L2的像方焦面上,角度 相同的衍射线会
聚于同一点 P
设入射光与光轴平行,则在波面AB上无位相差,单 缝上下边缘A、B到 P 的衍射线间的光程差为
L BN
设缝宽为a,则
L asin
如何求振动的合成?
第40页/共79页
(1)矢量图解法:
f (n ) 0,从而An 0
A(P0 )
1 2
A1 ( P0
)
自由传播时整个波前在 P0 产生的振幅是第一个半波带的效果之半
第25页/共79页
2)圆孔衍射: 当孔的大小刚好等于第一个半波带时, A(P0 ) A1(P0 ),即中心是亮点 若孔中包含两个半波带时, A(P0 ) A1(P0 ) A2 (P0 ) 0,即中心是暗点
由A点作一系列等长的 小矢量首尾相接,逐个 转过一个相同的角度, 最后到达B点。
C
R
B
R
A
共转过的角度为:
A
2 L 2 a sin
A 单缝衍射的矢量图解
A0
A:波前S对P处振动的贡献,取S 0,则小矢量 A连成的
折线化为圆弧,弧中心为C点,半径为R,圆心角为2
光的衍射高中物理课件
01
海市蜃楼
由于光的折射和全反射,远处的景物在地面上形成虚像,有时也会因为
衍射而产生彩色幻影。
02
星光闪烁
星光在穿过大气层时,受到空气密度、温度等因素的影响,发生衍射和
干涉,使得星光看起来闪烁不定。
03
露珠上的彩色光环
露珠相当于一个凸透镜,阳光穿过露珠时会发生折射、反射和再折射的
光学过程,形成彩色光环。此外,露珠表面的微小结构也会导致光的衍
衍射的种类和特点
衍射分为菲涅尔衍射和夫琅禾费衍射。菲涅尔衍射是光波在近场区域的衍射,表现为光波前的弯曲;夫琅禾 费衍射是光波在远Байду номын сангаас区域的衍射,表现为明暗相间的衍射图样。
衍射光栅的原理和应用
衍射光栅是一种具有周期性结构的光学元件,能够使入射光发生衍射,形成多个不同方向的光束。衍射光栅 在光谱分析、光学测量等领域有广泛应用。
分类
根据障碍物或孔的尺寸与光波长 的关系,可分为明显衍射和不明 显衍射。
衍射原理及波动性质
衍射原理
光具有波动性,遇到障碍物或小孔时,会绕过障碍物继续传 播。
波动性质
光波具有振幅、频率、波长等波动特性,这些特性决定了光 的衍射行为。
光源、波长与衍射关系
光源
不同光源发出的光波长不同,波长越 短,衍射现象越不明显。
通信技术中的衍射现象
在光纤通信和无线通信中,光的衍射现象会影响 信号的传输质量和范围。通过研究光的衍射特性 ,可以优化通信系统的设计和性能。
材料科学中的衍射分析
在材料科学领域,利用X射线、中子束等物质的衍 射现象,可以分析材料的晶体结构、化学成分等 信息。这对于新材料的研发和性能优化具有重要 意义。
单缝衍射实验
光的衍射(教学课件)(完整版)
只通过一条窄缝,则在光屏上可以看到(
)
A.与原来相同的明暗相间的条纹,只是明条纹比原来暗些
B.与原来不相同的明暗相间的条纹,而中央明条纹变宽些
C.只有一条与缝宽对应的明条纹
D.无条纹,只存在一片红光
答案:B
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:双缝为相干光源的干涉,单缝为光的衍射,且干涉和衍射的图样
不同。衍射图样和干涉图样的异同点:中央都出现明条纹,但衍射图样
(1)孔较大时——屏上出现清晰的光斑
ASLeabharlann 几乎沿直线传播学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(2) 孔较小时—
—屏上出现衍射花
样(亮暗相间的不
等间距的圆环,这
些圆环的范围远远
超过了光沿直线传
播所能照明的范围)
以中央最亮的光斑为圆心的逐
渐变暗的不等距的同心圆
学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(3)圆孔衍射图样的两个特点
答案:A
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:干涉条纹是等间距的条纹,因此题图a、b是干涉图样,题图c、d
是衍射图样,故A项正确,B项错误;由公式Δx=
λ可知,条纹宽的入射光
的波长长,所以题图a图样的光的波长比题图b图样的光的波长长,故C项
错误;图c的衍射现象比图d的衍射现象更明显,因此题图c图样的光的波
中央明条纹较宽,两侧都出现明暗相间的条纹,干涉图样为等间隔的明
暗相间的条纹,而衍射图样两侧为不等间隔的明暗相间的条纹,且亮度
迅速减弱,所以选项B正确。
祝你学业有成
2024年5月2日星期四1时48分21秒
S
学习任务一:光的衍射
2.光的明显衍射条件
)
A.与原来相同的明暗相间的条纹,只是明条纹比原来暗些
B.与原来不相同的明暗相间的条纹,而中央明条纹变宽些
C.只有一条与缝宽对应的明条纹
D.无条纹,只存在一片红光
答案:B
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:双缝为相干光源的干涉,单缝为光的衍射,且干涉和衍射的图样
不同。衍射图样和干涉图样的异同点:中央都出现明条纹,但衍射图样
(1)孔较大时——屏上出现清晰的光斑
ASLeabharlann 几乎沿直线传播学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(2) 孔较小时—
—屏上出现衍射花
样(亮暗相间的不
等间距的圆环,这
些圆环的范围远远
超过了光沿直线传
播所能照明的范围)
以中央最亮的光斑为圆心的逐
渐变暗的不等距的同心圆
学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(3)圆孔衍射图样的两个特点
答案:A
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:干涉条纹是等间距的条纹,因此题图a、b是干涉图样,题图c、d
是衍射图样,故A项正确,B项错误;由公式Δx=
λ可知,条纹宽的入射光
的波长长,所以题图a图样的光的波长比题图b图样的光的波长长,故C项
错误;图c的衍射现象比图d的衍射现象更明显,因此题图c图样的光的波
中央明条纹较宽,两侧都出现明暗相间的条纹,干涉图样为等间隔的明
暗相间的条纹,而衍射图样两侧为不等间隔的明暗相间的条纹,且亮度
迅速减弱,所以选项B正确。
祝你学业有成
2024年5月2日星期四1时48分21秒
S
学习任务一:光的衍射
2.光的明显衍射条件
光的衍射ppt课件
衍射光栅的原理与应用
详细阐述了衍射光栅的工作原理、制作方法和应 用领域,如光谱分析、光学测量等。
3
光的干涉与衍射的联系与区别
分析了光的干涉和衍射之间的内在联系和本质区 别,帮助学生更好地理解这两种光学现象。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
学生们通过制作ppt、报告等形式,展示了自己在光的衍射课程学 习中所取得的成果,包括对基本概念的掌握、实验技能的提升等。
波动理论与衍射原理
波动理论
光是一种电磁波,具有波动性质,如 干涉、衍射等。
衍射原理
光波遇到障碍物或小孔时,会绕过障 碍物继续传播,形成新的波前,使光 偏离直线传播。
光源、波长与衍射关系
01
02
03
光源
点光源发出的球面波经障 碍物衍射后形成新的波前 。
波长
波长越长,衍射现象越明 显。对于同一障碍物,不 同波长的光产生的衍射程 度不同。
加强实验技能训练
鼓励学生们加强实验技能的训练,提高实验操作的准确性 和熟练度,培养自己的实践能力和创新精神。
拓展相关应用领域
引导学生们关注光学在各个领域的应用和发展动态,如光 通信、光计算、生物医学光学等,拓展自己的视野和知识 面。
THANKS
感谢观看
光的衍射ppt课件
• 光的衍射现象与原理 • 典型衍射实验及观察 • 衍射在生活中的应用 • 衍射在科学研究领域应用 • 现代技术中利用和控制衍射 • 总结与展望
01
光的衍射现象与原理
衍射现象及其分类
衍射现象
光在传播过程中遇到障碍物或小 孔时,偏离直线传播的现象。
分类
根据衍射程度的不同,可分为明 显衍射和菲涅尔衍射。
衍射后的光线被光检测器接收并转换成电信号,经过处理还原成声音或图像信息。
详细阐述了衍射光栅的工作原理、制作方法和应 用领域,如光谱分析、光学测量等。
3
光的干涉与衍射的联系与区别
分析了光的干涉和衍射之间的内在联系和本质区 别,帮助学生更好地理解这两种光学现象。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
学生们通过制作ppt、报告等形式,展示了自己在光的衍射课程学 习中所取得的成果,包括对基本概念的掌握、实验技能的提升等。
波动理论与衍射原理
波动理论
光是一种电磁波,具有波动性质,如 干涉、衍射等。
衍射原理
光波遇到障碍物或小孔时,会绕过障 碍物继续传播,形成新的波前,使光 偏离直线传播。
光源、波长与衍射关系
01
02
03
光源
点光源发出的球面波经障 碍物衍射后形成新的波前 。
波长
波长越长,衍射现象越明 显。对于同一障碍物,不 同波长的光产生的衍射程 度不同。
加强实验技能训练
鼓励学生们加强实验技能的训练,提高实验操作的准确性 和熟练度,培养自己的实践能力和创新精神。
拓展相关应用领域
引导学生们关注光学在各个领域的应用和发展动态,如光 通信、光计算、生物医学光学等,拓展自己的视野和知识 面。
THANKS
感谢观看
光的衍射ppt课件
• 光的衍射现象与原理 • 典型衍射实验及观察 • 衍射在生活中的应用 • 衍射在科学研究领域应用 • 现代技术中利用和控制衍射 • 总结与展望
01
光的衍射现象与原理
衍射现象及其分类
衍射现象
光在传播过程中遇到障碍物或小 孔时,偏离直线传播的现象。
分类
根据衍射程度的不同,可分为明 显衍射和菲涅尔衍射。
衍射后的光线被光检测器接收并转换成电信号,经过处理还原成声音或图像信息。
光的衍射与偏振PPT课件
乱
是各个振动 的无规混杂
一、光的偏振
2、自然光通过第一个偏振片(叫做起偏器)之 后,只有振动方向跟偏振片的透振方向一致的 光波才能通过.也就是说,通过第一个偏振片 的光波,在垂直于传播方向的平面上,只沿着 一个特定的方向振动.这种光叫做偏振光.
横波只沿着某 一个特定的方向振 动,称为波的偏 振.只有横波才有 偏振现象.
另外,在阳光充足的白天驾驶汽车,从路面或周围建筑物的玻璃上反射 过来的耀眼的阳光,常会使眼睛睁不开。由于光是横波,所以这些强烈 的来自上空的散射光基本上是水平方向振动的。因此,只需带一副只能 透射竖直方向偏振光的偏振太阳镜便可挡住部分的散射光。
观看立体电影:在拍摄立体电影时,用两个摄影机,两个 摄影机的镜头相当于人的两只眼睛,它们同时分别拍下 同一物体的两个画像,放映时把两个画像同时映在银幕 上。如果设法使观众的一只眼睛只能看到其中一个画面, 就可以使观众得到立体感。为此,在放映时,两个放放 像机每个放像机镜头上放一个偏振片,两个偏振片的偏 振化方向相互垂直,观众戴上用偏振片做成的眼镜,左 眼偏振片的偏振化方向与左面放像机上的偏振化方向相 同,右眼偏振片的偏振化方向与右面放像机上的偏振化 方向相同,这样,银幕上的两个画面分别通过两只眼睛 观察,在人的脑海中就形成立体化的影像了。
2、单缝不变时,波长越长的中央亮纹越宽,条纹间隔越 大.
3、白炽灯的单缝衍射条纹:中央为白色亮纹,两侧为彩 色条纹.
2.圆孔衍射
光通过圆孔(小到一定程度)在屏上会出现:中 间较亮,周围明暗相间的圆环,且亮 度小。这些圆环达到的范围远远超过根据光的
直线传播所应照明的面积。
3.泊松亮斑
不只是狭缝和圆孔,各种不同形状的物体 都能使光发生衍射,以至使影的轮廓模糊不 清,其原因是光通过物体的边缘而发生衍射 的结果.历史上曾有一个著名的衍射图样— —泊松亮斑.
光的衍射ppt课件完整版
详细阐述了光的衍射现象,包括衍射的定义、产 生条件、分类等,并通过公式和图示深入解释了 衍射的原理。
衍射实验演示与分析
通过实验演示了光的衍射过程,让学员直观感受 衍射现象,同时结合理论知识进行分析,加深学 员对衍射现象的理解。
衍射在光学领域的应用
介绍了衍射在光学领域的广泛应用,如光谱分析 、光学仪器制造等,让学员了解衍射在实际应用 中的重要性。
光的波动模型
光波是一种电磁波,具有振幅、频率 、波长等特性。光波的传播遵循波动 方程。
波动性与衍射关系解析
衍射现象
光波在传播过程中遇到障碍物或 孔径时,会偏离直线传播路径, 产生衍射现象。衍射是波动性的
重要表现。
衍射条件
衍射现象的发生与光的波长、障 碍物或孔径的尺寸以及光波的传 播方向有关。当波长较长、障碍 物或孔径尺寸较小时,衍射现象
预备工作要求
明确下一讲前需要完成的预习任务、实验操作等预备工作,确保学员能够顺利进入下一阶段的学习。
THANK YOU
该公式描述了光波在自由空间中传播时,遇到障碍物后的衍射光场分布。它是基于波动方 程的解,并引入了基尔霍夫的边界条件。
公式推导过程
从波动方程出发,利用格林函数和基尔霍夫的边界条件,可以推导出菲涅尔-基尔霍夫衍 射公式。具体过程涉及复杂的数学运算和物理概念的深入理解。
夫琅禾费衍射近似条件讨论
01
夫琅禾费衍射的定义
光的衍射ppt课件完整版
目 录
• 光的衍射概述 • 光的波动性与衍射关系 • 典型衍射实验介绍 • 衍射理论计算方法 • 现代光学中衍射技术应用举例 • 总结与展望
01
光的衍射概述
衍射现象及定义
衍射现象
光在传播过程中,遇到障碍物或 小孔时,光将偏离直线传播的途 径而绕到障碍物后面传播的现象 ,叫光的衍射。
衍射实验演示与分析
通过实验演示了光的衍射过程,让学员直观感受 衍射现象,同时结合理论知识进行分析,加深学 员对衍射现象的理解。
衍射在光学领域的应用
介绍了衍射在光学领域的广泛应用,如光谱分析 、光学仪器制造等,让学员了解衍射在实际应用 中的重要性。
光的波动模型
光波是一种电磁波,具有振幅、频率 、波长等特性。光波的传播遵循波动 方程。
波动性与衍射关系解析
衍射现象
光波在传播过程中遇到障碍物或 孔径时,会偏离直线传播路径, 产生衍射现象。衍射是波动性的
重要表现。
衍射条件
衍射现象的发生与光的波长、障 碍物或孔径的尺寸以及光波的传 播方向有关。当波长较长、障碍 物或孔径尺寸较小时,衍射现象
预备工作要求
明确下一讲前需要完成的预习任务、实验操作等预备工作,确保学员能够顺利进入下一阶段的学习。
THANK YOU
该公式描述了光波在自由空间中传播时,遇到障碍物后的衍射光场分布。它是基于波动方 程的解,并引入了基尔霍夫的边界条件。
公式推导过程
从波动方程出发,利用格林函数和基尔霍夫的边界条件,可以推导出菲涅尔-基尔霍夫衍 射公式。具体过程涉及复杂的数学运算和物理概念的深入理解。
夫琅禾费衍射近似条件讨论
01
夫琅禾费衍射的定义
光的衍射ppt课件完整版
目 录
• 光的衍射概述 • 光的波动性与衍射关系 • 典型衍射实验介绍 • 衍射理论计算方法 • 现代光学中衍射技术应用举例 • 总结与展望
01
光的衍射概述
衍射现象及定义
衍射现象
光在传播过程中,遇到障碍物或 小孔时,光将偏离直线传播的途 径而绕到障碍物后面传播的现象 ,叫光的衍射。
高三物理光的衍射(PPT)4-4
动的场所:酒~|网~|~女。[英a] 【吧嗒】拟声形容物体轻微撞击或液体滴落等声音:~一声,闸门关上了|眼泪~~地往下掉。 【吧嗒】?ɑ动①嘴 唇开合做声:他~了两下嘴,一声也不言语。②〈方〉抽(旱烟):他蹲在一边~着叶子烟。 【吧唧】ī拟声形容脚掌拍打泥泞地面等
光的衍射
一切波都能发பைடு நூலகம்衍射,通过衍射把能量 传到阴影区域,能够发生明显衍射的条件是 障碍物或孔的尺寸跟波长差不多.
取一个不透光的屏,
激
像
在它的中间装上一个
光
屏
宽度可以调节的狭缝,
束
用平行的单色光照射,
在缝后适当距离处放
调节狭
一个像屏 .
缝宽窄
吹,振动簧片发音。 【巴掌】?ɑ名手掌:拍~。 【扒】动①抓着(可依附的东西):~墙头儿|孩子~着车窗看风景|猴子~着树枝儿采果子吃。②刨;挖; 拆:~土|~堤|~了旧房盖新房。③拨动:~开草棵。④剥();脱掉:~树皮|他把鞋袜一~,下到水里。 【扒车】∥动攀上行驶的火车、汽车等。 【扒带】①动翻录、仿制别人已出版的录音、录像带。也说扒带子。②名指翻录、仿制的录音、录像带。 【扒拉】?ɑ〈口〉动①拨动:~算盘子儿|他把围 着看热闹的人~开,自己挤了进去。②去掉;撤掉:人太多了,要~下去几个|他的厂长职务叫上头给~了。 【扒皮】∥动比喻残酷剥削。 【扒头儿】?名 往高处爬时可以抓住的东西:峭壁连个~都没有,怎么往上爬呀? 【叭】同“吧”()。 【叭儿狗】同“巴儿狗”。 【朳】〈书〉无齿的耙子。 【芭】古
光的衍射
光的干涉现象反映了光的波动性,而波动性 的另一特征是波的衍射现象,光是否具有衍射 现象呢?如果有衍射现象,为什么在日常生活 中我们没有观察到光的衍射现象呢?
水波、声波都会发 生衍射现象,它们 发生衍射的现象特 征是什么?
光的衍射
一切波都能发பைடு நூலகம்衍射,通过衍射把能量 传到阴影区域,能够发生明显衍射的条件是 障碍物或孔的尺寸跟波长差不多.
取一个不透光的屏,
激
像
在它的中间装上一个
光
屏
宽度可以调节的狭缝,
束
用平行的单色光照射,
在缝后适当距离处放
调节狭
一个像屏 .
缝宽窄
吹,振动簧片发音。 【巴掌】?ɑ名手掌:拍~。 【扒】动①抓着(可依附的东西):~墙头儿|孩子~着车窗看风景|猴子~着树枝儿采果子吃。②刨;挖; 拆:~土|~堤|~了旧房盖新房。③拨动:~开草棵。④剥();脱掉:~树皮|他把鞋袜一~,下到水里。 【扒车】∥动攀上行驶的火车、汽车等。 【扒带】①动翻录、仿制别人已出版的录音、录像带。也说扒带子。②名指翻录、仿制的录音、录像带。 【扒拉】?ɑ〈口〉动①拨动:~算盘子儿|他把围 着看热闹的人~开,自己挤了进去。②去掉;撤掉:人太多了,要~下去几个|他的厂长职务叫上头给~了。 【扒皮】∥动比喻残酷剥削。 【扒头儿】?名 往高处爬时可以抓住的东西:峭壁连个~都没有,怎么往上爬呀? 【叭】同“吧”()。 【叭儿狗】同“巴儿狗”。 【朳】〈书〉无齿的耙子。 【芭】古
光的衍射
光的干涉现象反映了光的波动性,而波动性 的另一特征是波的衍射现象,光是否具有衍射 现象呢?如果有衍射现象,为什么在日常生活 中我们没有观察到光的衍射现象呢?
水波、声波都会发 生衍射现象,它们 发生衍射的现象特 征是什么?
光的衍射PPT
a sin
2
k为所缺级次。
d sin
光栅衍射图样是
-6 -5-4 -3-2-1 0 1 2 3 4 5 6
多光束干涉光强分布
d=3a,则
受单缝衍射光强分布调制的结果。 ±3,6,9…缺级12。
3、光栅衍射条纹特点
a bsin k, k 0,1,2,
a、 一定,d 越小, 越大,条纹分布越稀疏。
x 0.45 8103 4103 1.8mm
9
三、光栅衍射
a b
d
d
d=a+b —光栅常数
透射光栅 反射光栅 1、光栅公式
d=a+b
O
G
P
多光束干涉和单缝衍射 的综合效果。
10
dsin
a+b
G
a bsin k, k 0,1,2,
O 光栅公式
明纹,主极大
P 相邻两主极大间有N-1个极小, 有N-2个次极大。
主极大
a sin k 单缝衍射一级暗纹
4
1 2 3 4
k=4时的主极大与单缝衍射第一级暗条纹重合,故在 单缝衍射中央明纹内有k=0,±1,±2,±3七条主极大。
⑶4条缝全部打开时,依然是a+b=2a。
1
a b 2 则k=2,4,6,…缺级。在单缝衍射中央明 2
a
1
纹内出现的主极大级次仍是k=0,±1。
1、装置与光路图
s
a
P O R
5
2、菲涅耳半波带法
A
BC AB sin a sin
半波带,m菲涅尔数。
a
a sin m 2 相邻的两个波带上任何对应点
m
C
B /2
光的衍射问题PPT课件
2
sintg x
f
k bx 1 3
f 2
(b)当k=3时, bsin(2k1)7
22
狭缝处波阵面可分成7个半波带。
.
19
➢注意:
单缝衍射:
bsin
2k
2
k1,2 , 暗
扬氏双缝干涉: d sin 2k k0,1 ,明
2
➢干涉与衍射的区别与联系
1、从根本上讲,都是波的相干叠加,没
有原则区别。
n
bsin2kk干涉相消(暗纹)
bsin(2k2 1) 干涉加强(明纹)
2
lk1f
kf
f
b
除了中央明纹外的其 他明纹、暗纹的宽度
2、夫琅禾费单缝衍射 讨论:下面单缝衍射图中,各条入射光线间距相 等,问:(1)光线 1 与 3 在幕上 P 点相遇时, 两光 振动的相位差是多少? (2)P 点是明还是暗?
b
1
3
缝长
5
答:(1) 1,3光线 在P 点相遇时, 两光振
动的位相差为 2π .
R
1
3
P
5
o
2
bsin 2k
2
(2) P 点是暗点.
2、夫琅禾费单缝衍射
例1 一单色平行光垂直入射一单缝,其衍射第
三级明纹位置恰好与波长为 600 nm 的单色光垂直入
射该缝时衍射的第二级明纹位置重合,试求该单色光
的波长. 解
角范围 sin 线范围 f xf
b
b
b
b
中央明纹的宽度
l0
2x1
2 b
f
2、夫琅禾费单缝衍射 单缝宽度变化,中央明纹宽度如何变化?
2、夫琅禾费单缝衍射 单缝实验(缝宽度变化对条纹的影响)
高中物理光的衍射优质PPT课件
中央条纹最亮,两边最暗
条纹清晰,亮度 基本相等
都有明暗相间的条纹,条纹都是光波
叠加时加强或削弱的结果
都是波特有的现象,表明光是一种波
典例分析
例4.关于光的衍射下列说法正确的是( BC )
× A .是光在传播中绕过障碍物发生弯曲的现象
B .衍射条纹图样是光波相互叠加的结果
C .为光的波动说提供了有力的证据
A .雨后天空出现的绚丽的彩虹
折射
B .阳光下肥皂膜上的彩色条纹
C .太阳光通过三棱镜产生的彩色条纹
薄膜干涉
D .眼睛透过纱巾看到的灯光的条纹
衍射
E .眼睛眯成一条线看到的发光的电灯周围有彩色花纹
二、明显衍射的条件
光的明显衍射条件: 障碍物或孔的尺寸小于 波长或者和波长差不多。
点击观看
二、明显衍射的条件
红光a=0.4mm 红光a=0.8mm
一、对衍射图样的理解 点击观看
一、对衍射图样的理解
2.不同波长光的衍射图样:
单缝不变,波长越大,衍射越明显,
中央亮纹越宽。 3.白光的衍射图样:
中央亮,两侧为彩色条纹;
且外侧呈红色; 靠近光源的内侧为紫色.
白光(白炽灯)的单缝衍射条纹
一、对衍射图样的理解
4.圆孔衍射:①孔较大时——屏上
直线传播
小孔成像
小孔衍射
无光
三、双缝干涉和单缝衍射条纹的区别
三、双缝干涉和单缝衍射条纹的区别
项目
名称
产生条件
不 条纹宽度 同 条纹间距 点
亮度
相 同
成因
点 意义
单缝衍射
双缝干涉
只要狭缝足够小,任何光 都能发生
条纹宽度不等,中央最宽
光的衍射(高中物理教学课件)
祝你学业有成
2024年4月28日星期日8时20分57秒
单缝衍射
一.光的衍射
1.单缝衍射 条纹特点: ①中央宽两边窄、中央是亮 纹、明暗相间 ②波长一定时,单缝越窄, 中央亮纹越宽 ③缝宽一定时,波长越大, 中央亮纹越宽 ④白光的单缝衍射条纹中央 为亮纹且外侧呈红色,两侧 边缘为彩色条纹.这是衍射 中的色散现象。
一.光的衍射
红光单缝宽0.8mm
红光双缝间距0.18mm
例4.在单缝衍射实验中,下列说法不正确的是( B )
A.将入射光由黄光换成绿光,衍射条纹间距变窄 B.使单缝宽度变小,衍射条纹间距变窄 C.换用波长较长的光照射,衍射条纹间距变宽 D.增大单缝到屏的距离,衍射条纹间距变宽
典型例题
例5.抽制高强度纤维细丝可用激光监控其粗细, 如图所示,观察光束经过细丝后在光屏上所产生 的条纹即可以判断细丝粗细的变化( AD) A.这里应用的是光的衍射现象 B.这里应用的是光的干涉规象 C.如果屏上条纹变宽,表明抽制的丝变粗 D.如果屏上条纹变宽,表明抽制的丝变细
05.光的衍射 图片区
问题:什么是波的衍射现象? 答:波能够绕过障碍物继续传播的现象。 注意:一切波都能发生衍射,衍射是波特有的一 种现象
问题:产生明显衍射现象的条件是什么? 答:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相 差不多,或者比波长更小时,才能观察到明显的 衍射现象。 注意:要发生明显的衍射现象须满足上述条件, 当不满足上述条件时,衍射现象仍存在,只不过 是衍射现象不明显,不易被我们观察到.
但是,就在竞赛的关键时刻,评 委阿拉果在实验中观察到了这个亮斑, 这样,泊松的计算反而支持了光的波 动说。后人为了纪念这个有意义的事 件,把这个亮斑称为泊松亮斑,也称 为阿拉果亮斑。
光的衍射PPT课件
1. 当 asin 2 时,可将狭缝分为两个“半波带”
2
两个“半波带”上所有对应点
衍射屏 透镜L
(如1和1、2和2)发出的光线的 透镜L B
光程差均为 / 2 ,
在P 点处
S
*
a
———干涉减弱形成暗纹。
Aδ
θ
1
B
2
·p
1 2 1′ 2′
半波带 a 半波带
1′ 2′
0
A
/2
透镜L
像屏
二、单缝衍射分析——菲涅耳半波带法
3级
-2级 -1级 0级 1级 2级
(白)
三、单缝衍射图样分析
1. 衍射图样 ——复色光入射
当用复色光入射时,则中央明纹为白色,而其它各
级条纹为彩色,且近屏中心一侧为紫色,远侧为红
色。
三级光谱
衍射屏
像屏
L
L
二级光谱 一级光谱
三、单缝衍射图样分析 2. 衍射加强(明条纹)、减弱(暗条纹)的条件
中央明纹(中心):
衍射屏 透镜L
像屏 像屏
透 S L
*
镜 a
B
·p
0
Aδ f
f
三、单缝衍射图样分析 1. 衍射图样 ——单色光入射 单色光入射,衍射条纹是相互平行明暗相间的直条纹。
且中央条纹光强最大,其它各级明纹光强迅速下降。
(1) 越大,相应半波带数越多,未被抵消的半波带
面积越小,相应明纹光强越小。
(2) = 0 时,各衍射光光程差为零,相应为中央明纹,
一、光的衍射 ( Diffraction of Light ) 定义: 光在传播过程中能绕过障碍物的边缘而偏离直
线传播的现象。
光的衍射ppt课件上课解析
三、圆孔衍射
光沿直线传播
1、孔较大时—— 屏上出现光斑, 但边缘有些模糊. 光的衍射
A S
B
三、圆孔衍射
光沿直线传播
2、孔减小时—— 屏上出现光源倒立的像
小孔成像
A S
B
三、圆孔衍射
光的衍射
3、孔较小时—— 屏上出现衍射图样。
A S
B
猜一猜:
使太阳光垂直照射到一块遮光板上,板上
有可以自由收缩的正方形孔,孔的后面放置一 个光屏,在正方形孔逐渐变小直至闭合的过程 中,光屏上依次可以看到几种不同的现象,试 把下列现象依次排列:
A.圆形光斑
答案:D→E→A→B→C
B.明暗相间的彩色条纹
C.变暗消失
D.正方形光斑
E.正方形光斑由大变小
四、圆盘衍射
不只是狭缝和圆孔,各种不同形状的 物体都能使光发生衍射,以至使影的轮廓 模糊不清,其原因是光通过物体的边缘而 发生衍射的结果.历史上曾有一个著名的 衍射图样——泊松亮斑.(阅读教材)
6、我们经常可以看到,凡路边施工处总挂 有红色的电灯,这除了红色光容易引起人的 视觉注意以外,还有一个重要的原因,这一 原因是红色光( A ) A.比其他色光更容易发生衍射
B.比其他可见光更容易发生干涉
C.比其他可见光更容易发生反射
D.比其他可见光更容易发生折射
7、关于衍射下列说法正确的是( A B D) A.衍射现象中衍射花样有亮暗条纹的出现是 光的叠加的结果。
D、光照到较大圆孔上出现大光斑,说明光沿直 线传播,不存在光的衍射.
例2:下面四种现象中,哪些不是光的衍射 现象造成的( C ) A.通过游标卡尺观测两卡脚间狭缝中发光 的日光灯管,会看到平行的彩色条纹;
光的衍射PPT课件
③光疏介质与光密介质的界定是以折射率为依
据的,与介质的其它属性(如密度等)无关 。
2020年10月2日
6
几种介质的折射率
物质种类 金刚石 二硫化碳 玻璃 水晶 岩盐 酒精 水 空气
2020年10月2日
折射率
2.42 1 . 63 1 . 5~ 1 . 9 1 . 55 1 . 55 1 . 36 1 . 33 1 . 00028
1 n
因而
或
SinC
=
1 n
C
=
arcsin
1 n
C
介质
界面
真空
2020年10月2日
10
三、全反射现象的应用
1、光导纤维—光纤通讯:
2020年10月2日
11
光导纤维的用途非常广泛.在医学上可用光导纤维窥视人体内
部的情况,或把体内的病变情况用光导纤维传送出图像,供医
生直接观察或拍出照片以作进一步的研究.因此可以作胃、十
二指肠、心脏血管、子宫等内部的检查和诊断.如果把能量足
够大的激光通过光导纤维传输到人体内,还可以用激光在体内
作外科手术或制止内出血,如治疗胃溃疡病人的内出血等.
用激光和光导纤维进行光纤通信,是光纤应用的一个重要
方面,已取得了重大的成就.光纤通信的优点很多.第一,光
纤的能量损耗低.第二,光纤是电介质,绝缘性能好,不担心
§4 . 全反射
2020年10月2日
1
海 市 蜃 楼
---
多 么 奇 妙 的 自
然 现 象 !
猜一猜:这是什么现象呢?
2020年10月2日
2
1.折射光线与入射光线、法线在 且折射光线和入射光线分居
2.入射角增大时,折射角也随着
高三物理光的衍射(PPT)4-2
究已经比较细致,他只需对外界宣布他发现了一种氢元素并给它起一个名称就行了。但卡文迪什受了“燃素说”的影响,坚持认为水是一种元素,不承认自 己无意中发现了一种新元素。 后来拉瓦锡听说了这件事,他重复了卡文迪什的实验,认为水不是一种元素而是氢和氧的化合物。在77年,他正式提出“氢” 是一种元素,因为氢燃烧后的产物是水,便用拉丁文把它命名为“水的生成者”。 [] 年月,英国爱丁堡大学科学家利用钻石对顶砧制造出某种极端高压状态, 从而生成“第五状态氢”,即氢的固体金属状态。这种状态的氢通常存在于大型行星或太阳内核之中,分子分离成单原子,电子的行为特征像金属电子一样。 [] 含量分布编辑 氢的原子光谱 氢的原子光谱 在地球上和地球大气中只存在极稀少的游离状态氢。在地壳里,如果按质量计算,氢只占总质量的%,而如果 按原子百分数计算,则占7%。氢在自然界中分布很广,水便是氢的“仓库”——氢在水中的质量分数为%;泥土中约有.%的氢;石油、天然气、动植物体也 含氢。在空气中,氢气倒不多,约占总体积的一千万分之五。在整个宇宙中,按原子百分数来说,氢却是最多的元素。据研究,在太阳的大气中,按原子百 分数计算,氢占.7%。在宇宙空间中,氢原子的数目比其他所有元素原子的总和约大倍。 [] 物化属性编辑 元素简介 氢是原子序数为的化学元素,化学符号 为H (Hydrogenium),在元素周期表中位于第一位。其原子质量为.7 4u,是最轻的元素,也是宇宙中含量最多的元素,大约占据宇宙质量的7%。
光的衍射
光的干涉现象反映了光的波动性,而波动性 的另一特征是波的衍射现象,光是否具有衍射 现象呢?如果有衍射现象,为什么在日常生活 中我们没有观察到光的衍射现象呢?
水波、声波都会发 生衍射现象,它们 发生衍射的现象特 征是什么?
迪什非常喜欢化学实验,有一次实验中,他不小心把一个铁片掉进了盐酸中,他正在为自己的粗心而懊恼时,却发现盐酸溶液中有气泡产生,这个情景一下 子吸引了他。他又做了几次实验,把一定量的锌和铁投到充足的盐酸和稀硫酸中(每次用的硫酸和盐酸的质量是不同的),发现所产生的气体量是固定不变 的。这说明这种新的气体的产生与所; 幼小衔接加盟品牌 幼小衔接加盟品牌 ;用酸的种类没有关系,与酸的浓度也没有关系。 卡文迪什 用排水法收集了新气体,他发现这种气体不能帮助蜡烛的燃烧,也不能帮助动 氢气 氢气 物的呼吸,如果把它和空气混合在一起,一遇火星就会爆炸。卡文 迪什经过多次实验终于发现了这种新气体与普通空气混合后发生爆炸的极限。他在论文中写道:如果这种可燃性气体的含量在 .%以下或%以上,点火时虽然 会燃烧,但不会发出震耳的爆炸声。 随后不久他测出了这种气体的比重,接着又发现这种气体燃烧后的产物是水,无疑这种气体就是氢气了。卡文迪什的研
光的衍射
光的干涉现象反映了光的波动性,而波动性 的另一特征是波的衍射现象,光是否具有衍射 现象呢?如果有衍射现象,为什么在日常生活 中我们没有观察到光的衍射现象呢?
水波、声波都会发 生衍射现象,它们 发生衍射的现象特 征是什么?
迪什非常喜欢化学实验,有一次实验中,他不小心把一个铁片掉进了盐酸中,他正在为自己的粗心而懊恼时,却发现盐酸溶液中有气泡产生,这个情景一下 子吸引了他。他又做了几次实验,把一定量的锌和铁投到充足的盐酸和稀硫酸中(每次用的硫酸和盐酸的质量是不同的),发现所产生的气体量是固定不变 的。这说明这种新的气体的产生与所; 幼小衔接加盟品牌 幼小衔接加盟品牌 ;用酸的种类没有关系,与酸的浓度也没有关系。 卡文迪什 用排水法收集了新气体,他发现这种气体不能帮助蜡烛的燃烧,也不能帮助动 氢气 氢气 物的呼吸,如果把它和空气混合在一起,一遇火星就会爆炸。卡文 迪什经过多次实验终于发现了这种新气体与普通空气混合后发生爆炸的极限。他在论文中写道:如果这种可燃性气体的含量在 .%以下或%以上,点火时虽然 会燃烧,但不会发出震耳的爆炸声。 随后不久他测出了这种气体的比重,接着又发现这种气体燃烧后的产物是水,无疑这种气体就是氢气了。卡文迪什的研
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A0
A NA0
A=NA0 I N 2 A2
相邻两缝对应光束的光程差 =(a b)sin
光栅方程
(a b)sin k k=0, 1, 2, …
2
21
明纹位置:
(a b) sin
(a b) xk k f
xk
k f (a b)
明纹间距: x f
ab
暗纹和次明纹:
白光照射--中央明纹为白色,二侧为彩色条纹(紫 红)
2.当确定,a (衍射不显著) 若a 0(即光直线传播)
几何光学是波动光学在 a 时的极限情况。 9
3.当缝上下平移时,衍射图象不动
根据几何光学的成像规律,当缝上下平移时,平行
于透镜主光轴的衍射光仍汇聚于透镜的焦点上,形成中
36
二、光栅光谱
(a b)sin k 光栅——分光元件
a+b 确定,不同:同一级 k 对应 不同
谱线位置 xk不同
复色光
——色散现象
三级光谱
二级光谱
屏
一级光谱
o
x
f
各种波长的同级谱线集合起来,就构成了光
源的一套光谱——光栅光谱——光谱分析
37
复色光
屏
o
x
f
三级光谱 二级光谱 一级光谱
当满足
n
ds
r
S
ds
ds : dA 1
P
r
与有关, dA
,dA 0
2
S: A dA
3
三、衍射的分类:
光源—障碍物—接收屏 距离为有限远。或入射光、 衍射光非平行。
——菲涅耳衍射
(近场衍射)
S
光源
光源—障碍物—接收屏 距离为无限远。或入射光、 衍射光是平行光
——夫琅和费衍射
S
光源
2. 光栅的种类: 透射光栅
d
反射光栅 d
3. 光栅常数 光栅常数是光栅空间周期性的表示。
设:a是透光(或反光)部分的宽度, b 是不透光(或不反光)部分的宽度,
则: d = a+b 光栅常数
普通光栅刻线为数十条/mm — 数千条/mm, 用电子束刻制可达数万条/mm(d 10-1m)。
218
二、光栅衍射
N 2m
A 0 干涉极小(暗)
b a
a+b
屏
0
x
f
22
s i n
A
a
C
B
单缝衍射图样
2
17
0 中央明纹,
a sin k 暗纹,
2k 1 明纹, x
2
sin x
f
0,零级明纹
f k,暗,
a
f 2k 1 ,明,
a
2
2f
x中央明 x暗1 x暗1 a 2x次明
明纹强度随级数k增大而下降
a+b
(a b)(sin sin ) k
在中央明条纹上方可观察到的最高级项:
k (a b)(sin 300 sin 900 ) 5.07
取k1=5
在中央明条纹下方可观察到的最高级项:
(a b)[(sin 300 sin(900 )]
k
1.7
取k2=-1
共可观察到 7条明条纹(5,4,3,2,1,0,1)
*缺极现象:
当多缝干涉的主极大正好符合单缝衍射极小时
——主极大消失(缺级)
光栅方程:(a b)sin k
k a b k 缺 级!
单缝衍射极小: a sin k
a
28
缝数 N = 5 时光栅衍射的光强分布图
单缝衍射 第一级极 小值位置
多逢干涉 第三级极 大值位置
缺级
k=-6 k=-4
k=-2 k=0
I
sin
0
31
单缝衍射和多缝衍射的对比 (d =10 a)
单 缝
多 缝
缺级
19个明条纹 缺级
432
已知:(a b) 3a, =0.3a 光线垂直入射到光栅上。
问:屏上最多能看见几条明条纹?
解:(a b) sin 900 k k( 3 )a k 10
10 Nmax 2k 1 21条 分 析 :sin 900处不出现条纹 k 10应舍去
第十四章 光 的 衍 射
1
§14.1 光的衍射现象 惠更斯-菲涅耳原理
一、光的衍射现象:
光线绕过障碍物或小孔,偏离直线传播 光强呈现不均匀分布
产生衍射的条件:障碍物线度与波长可比拟, d ~
(单缝衍射:缝宽~ 0.1mm)
屏幕
屏幕
阴 影
2
二、惠更斯-菲涅耳原理
波阵面上的每一点都可看作是一个子波源,它 们向空间发出球面子波,这些子波是相干的,空 间某点的振动,就是这些子波在该点相干叠加的 结果。屏上观察到的衍射条纹就是相干叠加产生 的光强分布。
25
N 2m
2 2 (a b) sin
a bsin m
N
(m Nk)
m= 1,2,3,...(N 1 ), (N+1 ),(N+2 ), ..., (2 N 1 ),
(2 N+1 ), ...
(N 1)个极小 N (N 1)个极小 2 N
一级极大
二级极大
相邻主极大(明纹)间: N-1条暗纹, N-2条次级大
d 减小主极大间距变稀,单缝中央亮纹范围内的主极大 个数减少,缺级的级次变低。
▲ 若 d 不变 各主极大位置不变; a 减小 单缝衍射的轮廓线变宽,单缝中央明纹范围内
的主极大个数增加,缺级的级次变高。 30
极端情形:当 a 时,单缝衍射的轮廓线变为很平坦,
第一暗纹在距中心 处, 此时各主极大光强几乎相同。 多缝衍射图样 多光束干涉图样:
16
§14.4 光 栅 衍 射
一. 光栅 光栅是现代科技中常用的重要光学元件。 光通过光栅衍射可以产生明亮尖锐的亮纹, 复色光入射可产生光谱,用以进行光距的平行狭缝 (或反射面)构成的光学元件。
从广义上理解,任何具有空间周期性的 衍射屏都可叫作光栅。
17
靠近时,两衍射斑将发生重叠。
14
瑞利判据 :
两物点对透镜中心张角 = 爱里斑半角宽θ0 时 ——恰能分辨
最小分辨角:
0
1.22
D
光学仪器分辩本领:
R 1 D
1.22
D R
15
人眼的分辨本领为0.1mm(10-4m) 光学显微镜的分辨本领不超过2×10-7m 电子显微镜的分辨本领可达0.144nm,与原子的大小相当, 可以看到单个原子。
相邻条纹的间距 x f 7.5cm
ab
衍射中央明条纹宽度 x 2 f 8x 60cm
a
34
[例] 用波长589.3nm的钠黄光垂直照射在每毫米500条刻痕 的光栅上,在光栅后放一f=20cm的凸透镜。求: (1)第1和第3级光谱线之间的距离;
(2)最多能看到几条光谱线; (3)若光线以30°斜入射时,最多能看到几条谱线?
央明条纹。平行于透镜副光轴的衍射光仍汇聚于透镜副
光轴与焦平面的焦点上,形成次级衍射条纹。所以当缝
上下平移时,不但中央明条纹的位置和宽度不变,而且
全部条纹分布都不变。
屏幕
10
[例14-1] 平行单色光垂直照射狭缝,a=0.5 mm,f=100 cm,离中央明纹中心x=1.5 mm的P点处为一亮纹
求(1)入射光波长?
衍射角为300,已知透镜的焦距为0.6m. 求(1)此光栅中每个单缝的宽度a为多大?
( 2)在衍射角为-300到300的范围内可以看到多少条 亮条纹?相邻条纹的间距为多大?
解:(1)a sin 300 a 2 1200 nm
(2)(a b) sin 300 k k 4
在衍射角为-300到300的范围内可以看到7条 亮条纹。
2k 1 明纹,k 1,2,... a
2
0,中央明纹
C
B
a sin a x x
f
f k,暗,k 1,2,...
a
2
f 2k 1 ,明,k 1,2,...
a
2
A
S
x
f
B
7
条纹宽度:
中央明纹:
x f k,暗
a
x0
x暗1
x暗1
2f a
次级明纹:
f x1 x暗2 x暗1 a
:半角宽,爱里斑半径对圆孔中心的张角s
0
in
0
1.22
D
D:圆孔直径
:入射光波长 13
s in 0
1.22
D
D : 很小,爱里斑缩小成一亮点 几何光学圆孔成像
, D :0 ,爱里斑增大 衍射明显 光线绕过圆孔
二、光学仪器的分辨本领
不 两物点或发光点经透镜成像时, 能 由于衍射,所成的像是两个有一定 分 大小的斑点(爱里斑),当两物点 辨
一、衍射实验装置及衍射图象
屏幕
S
*
f
二、菲涅耳半波带法 BC a sin
A
BC 2k 波面AB处分成偶数个半波带
2
a
会聚点为暗纹中心
BC (2k 1) 波面AB处分成奇数个半波带
C
2
B
会聚点为明纹中心
6
2
单缝衍射产生的明暗条纹位置:
0 中央明纹,k 0
A
a sin k 暗纹,k 1,2,...
b a d = a+b ——光栅常数
屏 0
x
f
19
光栅衍射是单缝衍射和缝间光线干涉两种效应的叠加, 亮纹的位置决定于缝间光线干涉的结果。
包络线为单缝衍射 的光强分布图
20