高三历史一轮复习 世界古代史通史资料
高考历史古代世界史复习提纲
高考历史古代世界史复习提纲一、古代埃及(一)政治古埃及实行的是君主专制制度,法老拥有绝对权威。
法老被视为神的化身,集行政、军事、司法、宗教等大权于一身。
(二)经济1、农业古埃及是农业文明,尼罗河的定期泛滥为农业提供了肥沃的土壤和丰富的水源。
主要农作物有小麦、大麦、亚麻等。
2、手工业古埃及的手工业发达,包括纺织、金属加工、制陶等。
其中,金字塔的建造展示了高超的建筑和工程技术。
(三)文化1、文字古埃及人发明了象形文字,是世界上最早的文字之一。
2、宗教宗教在古埃及人的生活中占据重要地位,对神灵的崇拜和祭祀活动频繁。
3、科学在天文、历法、数学等方面取得了一定成就,如制定了太阳历。
二、古代两河流域(一)政治两河流域先后出现了多个城邦和统一的王国。
古巴比伦王国的汉谟拉比建立了中央集权制度。
(二)经济1、农业依靠幼发拉底河和底格里斯河发展灌溉农业,主要农作物有大麦、小麦等。
2、商业商业活动活跃,出现了契约和货币。
(三)文化1、文字发明了楔形文字。
2、法律汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它维护了奴隶主的利益。
三、古代印度(一)政治1、种姓制度分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,各等级之间贵贱分明,职业世袭,互不通婚。
2、孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期。
(二)经济农业是主要生产部门,种植水稻、棉花等作物。
(三)文化1、宗教印度是佛教和印度教的发源地。
2、数学发明了包括“0”在内的十个数字符号,后被称为阿拉伯数字。
四、古代希腊(一)政治1、城邦制度希腊城邦的典型特征是小国寡民,各城邦长期独立自治。
2、雅典民主政治雅典是民主政治的典型代表,公民直接参与国家管理,但民主范围有限。
(二)经济1、农业粮食作物产量有限,主要种植葡萄和橄榄。
2、手工业制陶、造船等手工业发达。
3、商业海外贸易繁荣。
(三)文化1、哲学苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家对西方哲学产生了深远影响。
2、文学《荷马史诗》是古希腊文学的重要代表。
世界古代史(一)+讲义--2025届高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习
第24讲世界古代史讲义总体特征:人类迈人文明时代,各个文明基本独立发展,呈现出多元发展格局;古代帝国的兴起源于文明的区域性扩张,进一步扩大了农耕文明区。
阶段特征:1.政治上:最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区,古代文明呈现出多元发展格局;波斯帝国、亚历山大帝国和古罗马帝国先后崛起,把欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来。
2.经济上:生产力的发展,人类社会经历了从采集渔猎到农业和畜牧业发展的过程;农业和畜牧业的产生,是人类文明产生的重要前提;社会分工的发展与劳动生产率的提高,使人类逐渐有了剩余产品,这为私有制和剥削制度的产生创造了条件;进入文明时代的古代大河流域以农耕生活为主,古希腊和古罗马则海外贸易发达。
3.文化上:伴随着人类社会进入文明时代,出于记事和管理的需要,文字产生了;古代西亚有辉煌的文化成就,古代埃及有丰富多彩的神话和文学故事,古代印度在天文、历法、数学、医学等领域取得重要成就;古希腊的文学与哲学成就突出;伴随着古代文明的扩展,不同地区的文化交流和相互影响不断扩大。
课标要求:1.知道早期人类文明的产生;2.了解各文明古国发展不同特点,分析认识这些特点形成的不同时空条件;3.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程;4.知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响;5.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化多样性。
时空定位及主要线索:一、人类文明的产生(一)条件:农业和畜牧业产生(农业革命:大约1万年前),人类从食物的采集者变成食物的生产者。
1. 表现:2.意义:农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命。
①生产:由食物采集者转变为食物生产者;出现了手工业和农业的分工。
②生活:增加食物供应,加速人口的增长;从迁徙过渡到定居。
食物储存:地窖、陶器和粮仓;腌制或风干加工保存食品;自然冰保鲜食品。
高三历史通史复习纲要:世界古代史
中 国 史
时世 代界
史
工 业 文
世 界 史
明 时 代
中 国 史
信 息 文
世 界 史
明中
时国
代史
一先秦、秦汉 二魏晋、隋唐、宋元 三明清前期
古代希腊、罗马
1、古代中国与古代雅典社会制度的不 同
2、儒家思想与古希腊人文精神的比较 3、宋元明清时期商业发展和16世纪西 方商业革命的比较
一工场手工业时期 二工业革命时期
(一)鸦片战争后的中国 (二)甲午中日战争后的 中国 (三)五四运动后的中国
(一)二战前的世界文明 (二)二战后的世界文明
(一)新中国成立到改革 开放前 (二)改革开放新时期
1、古代中国与古代雅典社会制 度的不同 2、儒家思想与古希腊人文精神 的比较
3、宋元明清时期商业发展和16 世纪西方商业革命的比较
D.司法审判缺乏严格程序
古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人
砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告
虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是
原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡
萄”而《十二铜表法》只规定了 非法砍伐他
人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在
罗马( )
A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征
家国同构 血缘纽带稳固
政治 小国寡民;人民主权与轮 大国众
勇于进取、探索,重视自 强调忠君,注重社会,
文化
由平等,解放个性
压制个性
德国文学家歌德说,罗马法“如同潜入水下的 一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影 之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖 擞精神更饱满地重新出现”,对此的正确理解 应是,罗马法 A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C. 所维护的民主制度历史影响深远 D. 不断地改变了欧洲历史发展方向
高中历史知识点总结通史版
高中历史知识点总结通史版一、古代历史1. 史前时期- 人类起源与进化- 旧石器时代、新石器时代的特点与发展- 农业革命的意义2. 古代文明的起源与发展- 古埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明、中华文明、美洲文明- 奴隶社会的形成与特征- 早期国家的建立与政治制度3. 古代帝国与王国- 波斯帝国、亚历山大帝国的扩张与影响- 罗马共和国与罗马帝国的兴衰- 汉朝的统一与扩张- 封建制度的形成与发展二、中世纪历史1. 欧洲中世纪- 西罗马帝国的灭亡- 基督教的传播与影响- 封建社会的特点与结构- 城市复兴与商业革命2. 伊斯兰文明的兴起与扩张- 伊斯兰教的创立与基本教义- 阿拉伯帝国的建立与文化成就- 伊斯兰文明对世界的影响3. 东亚的统一与变革- 隋唐时期的政治制度与文化繁荣- 宋朝的经济发展与科技创新- 元朝的统一与多元文化的融合三、近现代历史1. 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴的起源、特点与影响- 宗教改革的背景、过程与结果- 欧洲思想文化的变革2. 工业革命与资本主义的发展- 工业革命的起源、特点与影响- 资本主义经济体系的形成- 社会结构的变化与工人运动的兴起3. 殖民扩张与民族独立运动- 欧洲列强的殖民扩张- 亚洲、非洲的民族独立运动- 拉丁美洲的独立运动与国家建设4. 世界大战与国际关系- 第一次世界大战的爆发、过程与结果 - 凡尔赛-华盛顿体系的建立与崩溃- 第二次世界大战的起因、经过与影响 - 冷战时期的国际政治格局四、当代历史1. 全球化与国际合作- 经济全球化的进程与特点- 国际组织的作用与挑战- 全球环境问题与可持续发展2. 科技革命与信息时代- 信息技术的发展与影响- 生物技术、新材料技术的突破- 科技与社会的互动关系3. 社会变革与文化多元化- 社会运动的兴起与发展- 文化多元化的趋势与挑战- 教育、医疗的进步与普及4. 当代中国的改革开放与发展- 改革开放政策的实施与成效- 中国的现代化进程与国际地位- 中国与世界的关系与合作结语高中历史课程旨在通过对古代至当代历史的学习,使学生了解人类社会的发展历程,认识不同文明的交流与碰撞,理解历史事件的因果关系,培养历史思维能力和批判性思考能力。
高三历史第一轮复习知识点总结
高三历史第一轮复习知识点总结高三历史第一轮复习的知识点主要包括以下几个方面:1. 中国古代历史- 三皇五帝与夏商周:了解三皇五帝的传说,掌握夏商周的建立和演变过程。
- 春秋战国时期:熟悉春秋战国时期的各国兴衰,以及列国纷争、相互侵略的历史事件。
- 秦汉时代:了解秦朝的统一中国、兵马俑等事迹,以及西汉和东汉的政治、经济和社会状况。
- 魏晋南北朝时期:认识三国鼎立、五胡乱华的历史背景和变迁。
- 唐宋时期:熟悉唐朝统一和盛世、宋朝政治和文化的特点。
2. 世界古代历史- 古埃及文明:掌握古埃及的政治制度、宗教信仰和社会状况,了解它对世界文明的影响。
- 古希腊文明:了解希腊城邦的政治制度、哲学、艺术和体育等方面的发展,以及它对罗马文明的影响。
- 古罗马文明:熟悉罗马帝国的统一和分裂、君主制的发展、法律制度和文化状况。
- 古印度文明:了解印度的种姓制度、佛教、摩揭陀王朝等重要内容。
- 古美洲文明:掌握玛雅文明和阿兹特克文明的政治、经济和文化特点。
3. 现代历史- 近代中国历史:熟悉近代中国的鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法等重大事件,了解晚清政治和民族工商业的兴起。
- 近代世界历史:了解欧洲资本主义经济、工业革命、殖民地扩张和世界两次大战等重要事件,掌握各国的政治和经济状况。
- 中国现代史:认识中国的新民主主义革命、社会主义改造和社会主义建设,了解改革开放和中国特色社会主义的发展。
在复习这些知识点时,可以结合历史教材、历史辅导书籍和历史题库进行系统学习和练习。
要注重思维的训练,通过解答历史问题、分析历史事件和找出历史事件的原因和结果等方式,提高对历史知识的理解和应用能力。
此外,还要关注历史的时代背景和历史事件的联系,形成全面的历史观。
适用于新教材通史版2024版高考历史一轮总复习第四部分世界古代史第30讲中古时期的世界课件
起
上层分子把持城市政权
影响
自治有利于城市经济的发展,城市还以金钱和人力支持王权,一 定程度上促进了国王的统一事业
人文主义
思想的兴 14—16世纪,以 人文主义 为指导思想的文艺复兴兴起,冲击
起
了基督教会的统治秩序
3.近代西方法律制度的渊源【链接·选择性必修1·P49—50】 (1)罗马法:以《十二铜表法》和《罗马民法大全》为代表的罗马法是近代 西方法律制度的渊源。 (2)中古时期的法律:中古时期,各日耳曼王国在习惯法的基础上编纂了成 文法,称为“ 日耳曼法 ”。教会根据神学,制定和颁布了教会法。 (3)普通法:12世纪前后,建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英 国逐渐形成,这就是普通法。 (4)民法系:13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律的步伐加快,建立在 罗马法基础上的法律体系日益成熟。
政教合一,首领苏丹 对工商业者和农民征收苛捐杂 税
东西交流
翻译文献,融合东西方文化,成 为东西方文化交流的桥梁
控制连接亚欧的商路,对过往商 品征收重税,东西方之间的贸易 受到一定影响
两个帝国在东西方交流中作用相反
2.南亚的国家与宗教 笈多帝国是古印度文明的鼎盛时期,笈多帝国灭亡后, 印度进入外族统治时期
巩固和强化了中央集权 扩张 17世纪末,俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国
知识点二 中古时期的亚洲
1.西亚的封建帝国
项目
阿拉伯帝国
奥斯曼帝国
兴起
7世纪的阿拉伯人不断扩张,建 13世纪,奥斯曼人不断扩展,建 立地跨亚非欧三洲的大帝国 立起地跨亚非欧三洲的大帝国
政治制度 经济政策
政教合一,首领 哈里发 阿拉伯商人世界著名
2.历史理解——西欧文明的多元特征
适用于新教材通史版2024版高考历史一轮总复习第四部分世界古代史第30讲中古时期的世界
第30讲中古时期的世界课时规范练一、选择题1.(2022辽宁大连一模)中古时期西欧的封臣效忠封君:“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。
主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。
”维系他们之间关系的最关键因素是( ) A.农奴 B.武器C.封土D.爵位,西欧封建制中最关键的是封土,是封臣经济实力的关键,故选C项;农奴是封建制的剥削对象,不是封君封臣的纽带,排除A项;武器与封君封臣制度无关,排除B项;爵位代表着封臣的地位,与封土的多少直接相关,D项不是最关键因素。
2.(2022辽宁锦州一模)有学者认为,权力是跟着土地走的,一旦一块土地分封出去,无论它是大是小,权力就从封主那里转移出去,转到接受土地的人手里,这是西欧封建制度的最主要特点。
在这种制度下( )A.民族国家初步形成B.西欧陷于长期分裂C.基督教的权威丧失D.民主制度日益完善,实际指出了封君封臣制造成了西欧分裂割据的局面,B项正确。
封君封臣制不利于民族国家的形成,A项错误。
封君封臣制不涉及基督教的利益,C项错误。
西欧的民主制度是近代建立的,D项错误。
3.(2022山东临沂高三期末)9—13世纪,西欧庄园盛极一时。
下面是西欧封建庄园示意图。
该图表明庄园( )A.属于自然经济的范畴B.实物地租成为主体C.成为王权的经济基础D.逐渐发展形成城市,基本可以满足生活需要,西欧封建庄园能够做到自给自足,属于自然经济,故选A项;庄园采取的是劳役地租的剥削方式,不是实物地租,排除B项;庄园经济是西欧中古时期分裂割据的经济基础,是王权的对立面,排除C项;自给自足的庄园经济无法发展成城市,排除D项。
4.(2022山东泰安期末)在中古西欧,假如你问一个人的身份,他会首先告诉你他是基督徒,其次是某个地区的居民,比如布列塔尼人、勃艮第人或者伦敦人,最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。
这反映了中古时期的欧洲( )A.天主教统治地位已丧失B.宗教信仰意识的淡薄C.人们的国家民族意识淡薄D.专制王权的不断加强,在中古时期西欧人的身份认知中,对国家或民族的身份认知排在最后一位,说明当时人们的国家民族意识淡薄,故选C项。
高三历史一轮复习课件:第6单元 世界古代史(40张PPT)
以抽签方式从10个选区中各
五百人会议每个成
机构 成四百人会议
选50人组成“五百人会议 ” 成为轮值主席,执
司法
机构 陪审法庭
陪审法庭
陪审法庭
军事 机构
设“十将军委员会”
监督 机制
民主机制
陶片放逐法
设“十将军委员会 陶片放逐法
3.雅典民主的特征
(1)全体公民是统治者,集体掌握国家权力(人民主权 集体领导)
一轮复习:中国古代史通史复习
中国古代史(清朝鸦片战争前) 一轮复习思路 世界古代史(16世纪前后):(古希腊罗马政治、文化 必修一、 选修一梭伦改革、选修四柏拉图和亚里士多德)
第一步:专题史复习 世界古代政治、思想(做笔记、背知识点)
第二步:通史复习 世界古代史基本史实与阶段特征(列表格、背阶段
世界近代史(16世纪前后-20世纪前后:1500-1900左右) 世界现代史(1900左右-今) 中国近代史(1840-1949) 中国现代史(1949-今)
外邦人的一种国家组织。 在不同城邦和同一城邦的不同历史发展时期,公民大会拥有
不尽相同。最初,原氏族部落军事首领演变为各邦国王,因此古 普遍实行君主制,公民大会是氏族部落原始民主制的延续。经过 族的长期斗争和杰出人物的创造性活动,各邦基本上废弃了君主 贵族制,公民大会的权力虽有扩大,但由少数贵族组成的贵族会 握最高权力。民主制出现后,公民大会成为国家最高治权的体现 制和民主制外,古希腊城邦还存在君主制、寡头制和僭主制。
这种自然环境导致多种经济形态并存,生产生活方式多样, 通和商业贸易发展。人员频繁扩散、迁入、交往流动,瓦解着古 亲族组织。在进入阶级社会时,政权、财权、神权分立,又联合 推翻“一元化”的族权,地缘战胜血缘、私有制战胜原始血族共 成以“个体导向”为倾向的文化渊源,在某种程度上利于民主制
专题04 世界古代史-新高考历史通史考点知识梳理(学生版)
世界古代史:通史考点知识梳理中外历史纲要(世界史部分)1、世界古代史:自远古至公元1500年的大发现。
人类各地基本处在相互和状态,但也通过、等途径建立了初步的联系。
2、世界近代史:1500年的地理大发现至1900年主义的形成。
这一时期,西方通过,逐步把世界联结为一个整体,世界资本主义体系逐步形成,世界各地均被纳入该体系之中。
3、世界现代史:1900年至21世纪。
这一时期是千年之交的世纪,也是人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。
世界日益联成密不可分的,构成世界各国相互依存、相互竞争、相互影响的复杂局面。
考点一文明的产生与早期发展1、人类文明的产生:原始和业的发展为人类文明的产生准备了前提条件。
文明产生的主要标志是的产生、和等的出现。
这一切产生的根本因素是发展的结果。
2、多样的文明成就:(1)巴比伦文明:公元前3500年,流域的苏美尔地区产生了最初的文明。
公元前18世纪,国王基本统一两河流域,建立制度,颁布《法典》,宣扬,维护的利益和权威。
是世界上现存的较的成文法典,涉及社会结构、婚姻、土地、借贷等。
世界上最古老的文字——形文字;与的传说;进位制等都是这一地区的文明成果。
(2)埃及文明:公元前3500年左右,埃及文明在流域兴起。
建造塔、创立的文字、制定世界上第一部历等。
是古埃及文明的象征,是古埃及人智慧的结晶,反映了法老的至上;也是奴隶主压迫奴隶的。
(3)印度文明:公元前2500左右(前3千纪),古代印度文明诞生于河流域的大平原上。
公元前6世纪,形成制度;释迦牟尼创立教;发明了“阿拉伯数字”等。
●“种姓制度”:是雅利安人建立的等级制度。
最高等级婆罗门(祭司、贵族),掌管宗教祭祀;第二等级是刹帝利(国王、官吏、武士),负责统治和保卫国家;第三等级是吠舍,普通劳动者,少部分是富有的商人,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,地位最低,为前三等服务;四种姓之外还有贱民,社会最底层,“不可接触者”。
高考历史通史复习《世界古代史》
世界古代史宏观概要本章主要讲述了西方文明之源的古代希腊、罗马。
作为欧洲最早跨入人类文明门槛的两个地区,对后世整个西方世界产生了重大影响。
政治上:希腊民主政治机构为人类提供了一套先进的管理模式,比如议会制、差额选举制、任期制、比例代表制等,成为现代西方民主制度的源头;而在罗马政治制度中,罗马法则独树一帜,包括民法典、陪审制度、律师制度、诉讼原则、继承制度等,构成了欧洲历史上最早的一套较为完备的法律体系,是现代西方法治制度的法律基础。
文化上:公元前5世纪中叶以后,有一些学者开始从以前对神的研究转为更多地关注人本身,于是出现了智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚里±多德等早期的人文主义思想家。
(民主政治的发展是人文精神产生的重要条件)他们认为“人是万物的尺度”,强调人存在的价值和意义,主张用教育来塑造人的个性。
他们对人的价值的阐述成了西方人文精神的起源。
一、上古时期1.政治(1)公元前8~前6世纪:希腊出现了两百多个城邦。
小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。
(2)公元前6世纪初(前594年):雅典梭伦改革。
(3)公元前509年,罗马共和国建立。
(4)公元前6世纪末,雅典克利斯提尼改革。
①内容:建立十个地区部落;设立五百人议事会;组成十将军委员会;扩大公民大会的权力。
②影响:雅典的民主政治确立起来。
(5)公元前5世纪中期罗马制定《十二铜表法》,罗马成文法诞生。
在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系。
(6)公元前5世纪,雅典伯利克里改革。
①内容:五百人议事会的职能进一步扩大;陪审法庭成为最高司法与监察机关;向公民发放工资和“观剧津贴”。
②影响:雅典民主政治发展到顶峰。
(7)公元前4世纪后半期,希腊城邦时代结束。
(8)公元前3世纪早期,罗马征服并统一了意大利半岛。
公元前27年,罗马帝国建立。
3世纪,帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
2025年高考历史一轮复习(部编版)板块4综合提升(四) 世界古代史
针对训练 7.(2022·保定月考)《何为封建主义》中写道:封臣诚实地履行对封君效 忠的誓言,封君也要在所有事情上为向他效忠的封臣做事。如果封君没 有做到,将被视为不讲信义而受到谴责。这说明
√A.封君封臣的义务是相对的
B.封君要保护封臣 C.封君封臣之间相互依存 D.封君实际上是最高统治者
由材料“封臣诚实地履行对封君效忠的誓言,封君也要在所有事情上 为向他效忠的封臣做事”可知,封君封臣是一种相对关系,但封君并 非最高统治者,A项正确。
纵横关联三 中古西欧文明的特征 1.多元的社会结构。中古西欧的社会结构具有政治、经济和文化的多元 性特征。 (1)政治上,天主教会、封建领主与自治城市三者鼎立。 (2)经济上,农奴经济、小农经济与商品经济并存。 (3)文化上,天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以 及人文精神共处。
2.封君封臣封土的体制。在西欧封建制下,封臣与封君之间关系具有契 约特征。封臣效忠封君,封君保护封臣。封君与封臣的关系有着严格的 等级性,权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义,但是只存在上 下两级之间。 3.相对独立的庄园 (1)自给自足是中古西欧庄园经济的显著特征。庄园经营的目的十分明确, 它只是为了满足封建主消费所需,一类供应国王日常需要,一类供应战 争需要。这种庄园经济带有很大的自然经济性质。 (2)在中古西欧的庄园里,以领主为中心,形成了相对独立的政治集团。 领主在自己的庄园里,行使着某种程度的统治权。
(4)随着日耳曼人入侵,西罗马帝国灭亡,欧洲中世纪形成以庄园经济、 附庸采邑制和基督教信仰为基本特征的封建社会。 (5)古代世界基本上处于各地区独立发展为主的区域文明阶段,文明起源 多元性、文明发展多样性是这一时期历史发展的总体特征。
2.统一性 (1)这个统一性是指具有共同的本质。如不同地区的人类,都有基本的物 质(衣、食、住、行等)、精神生活(文字、文学、思想、艺术等)的需要, 但是,满足这些基本需要的手段和方式在不同的时代和不同的民族中是 有差异的,即统一性存在于多样性之中,是多样性的本质和依据。 (2)各国、各地区、各民族都创造了优秀的文化成果,形成自身的文明特 点,逐渐成为世界人民共同的物质和精神财富。
高三历史一轮复习知识点
高三历史一轮复习知识点历史学科作为一门综合性的学科,积累了丰富的知识点。
在高三的历史复习中,我们需要对一轮复习的知识点进行梳理和总结。
下面将从中国古代史、世界古代史、中国近现代史的三个方面,分别介绍高三历史一轮复习的重点知识点。
一、中国古代史知识点1. 夏商周三代:了解每个朝代的兴衰起伏、主要历史事件和代表人物。
2. 春秋战国时期:掌握诸子百家的思想,如儒家、道家、墨家等,并了解历史上的著名战争,如马陵之战、赤壁之战等。
3. 秦朝统一中国:了解秦始皇的统一行动,如焚书坑儒、修筑长城等。
4. 汉朝的创建与兴盛:掌握汉武帝的功绩及其对中国文化的贡献。
5. 三国时期:了解著名的三国英雄,如刘备、曹操、孙权等,以及他们之间的政治斗争。
二、世界古代史知识点1. 古埃及文明:了解尼罗河流域的早期文明、法老王统治时期以及金字塔的建造过程。
2. 古希腊文明:掌握希腊城邦制度的发展,以及古希腊的政治、哲学和文化成就。
3. 古罗马文明:了解罗马帝国的建立、扩张与衰亡,以及其在法律、建筑、战争等方面的贡献。
4. 印度古代史:了解印度古代的宗教,如佛教、印度教,并了解著名的古印度王朝,如孔雀王朝、德里苏丹王朝等。
5. 汉谟拉比法典:掌握汉谟拉比法典的内容和对后世的影响。
三、中国近现代史知识点1. 第一次鸦片战争:了解鸦片战争对中国近代史的影响,如《南京条约》的签订以及中国面临的种种屈辱。
2. 戊戌变法:掌握戊戌变法的主要内容以及其失败的原因,了解孙中山的革命思想。
3. 辛亥革命:了解辛亥革命的背景、主要事件和推翻清朝的意义。
4. 新文化运动:了解新文化运动对中国传统文化的冲击和新思潮的兴起,了解五四运动的发起和目标。
5. 中国共产党的创建:了解中国共产党的成立过程、宗旨和最早的党员。
以上是高三历史一轮复习的主要知识点,通过详细的学习和理解,相信大家能够在历史考试中取得好成绩。
希望大家能够善于总结,掌握好历史的基本知识,做到既了解历史的发展脉络,又能够联系时事,认识历史与现代社会的联系,培养自己的历史思维能力,加深对历史的理解和认识。
世界古代史通史专题复习资料
世界古代史通史专题复习资料古代世界(远古——16C)古代希腊、罗马阶段特征:1、政治:古希腊罗马文明被奉为西方文明之源,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由。
在统治和扩张过程中发展出罗马法律,为人类文明留下宝贵遗产。
2、经济:商品经济发展。
3、思想文化:古代希腊学者把对神的关注转向人间,成为西方人文主义思想的起源。
重大历史事件:①公元前6世纪初,梭伦改革奠定了雅典民主基础。
②公元前6世纪末,克里斯提尼改革,雅典民主政治确立。
③公元前5世纪,伯利克里改革,“黄金时代”④公元前5世纪古希腊的智者运动⑥罗马共和国:前509~前27 ⑦罗马帝国:前27~395年⑧东罗马帝国:395~1453年知识点:1、古代希腊城邦特征是,民主政治的特征是,实质是。
2、公元前5世纪在担任首席将军期间,雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的。
3、是罗马法的第一部成文法典。
罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,所以被称为。
4、罗马帝国在扩张后,法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
5、在6世纪时期,东罗马皇帝查士丁尼组织法学家把历代罗马法系统化和法典化,汇编成,罗马法律体系最终完成。
6、智者学派代表人物:;主张:7、苏格拉底(1)思想主张:有思想力的人是万物的尺度;;教育可以使人认识已有的美德。
(2)意义:使哲学真正成为一门研究的学问。
8、亚里士多德:被称为。
关注自然界和人类生活,特别强调在自然界中,是最高级的。
答案古代希腊、罗马1、小国寡民、独立自治;人民主权、轮番而治;奴隶主贵族的民主2、伯里克利、黄金时期3、《十二铜表法》、公民法4、万民法5、《查士丁尼民法大全》6、普罗塔哥拉、人是万物的尺度7、人8、人。
世界古代史通史资料(高三历史)
世界古代史部分【通史综述】公元前8--前5世纪,在工商业奴隶主和平民与贵族奴隶主的矛盾不断激化的情况下,梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。
在克里斯提尼改革和伯利克里改革继续打击贵族特权、完善民主结构及鼓励公民参政的等措施的推动下,雅典的民主政治达到顶峰。
它铸造了雅典的辉煌,为近现代西方资产阶级代议制奠定了基础。
公元前6世纪以来,在罗马平民反对贵族专权的斗争中,在罗马扩张导致的不同民族的矛盾尖锐以及经济社会纠纷日益增多的过程中,罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程。
缓和了社会矛盾,巩固了帝国统治,为近代西方的资产阶级革命和资本主义立法产生了影响。
公元前5世纪,在雅典奴隶制民主政治繁荣的背景下,智者运动兴起,提出了“人是万物的尺度”,充分肯定了人的尊严和权威。
苏格拉底更关注人的伦理道德,提出了“认识你自己”和“美德即知识”。
雅典的人文精神成为西方文明之根,为近代人文主义的复兴及成熟奠定了基础。
专题:古代希腊、罗马的政治文明和西方人文精神的起源【专题概览】本专题主要讲述古代希腊、罗马在民主和法制方面对世界政治文明的贡献以及西方历史上的三次思想解放运动。
古代希腊的辉煌成就集中体现在奴隶制民主政治的高度发展和文化的巨大成就。
以雅典为发表的希腊民主政治制度,经历了梭伦、克利斯提尼和伯里克利三次改革,民主制度得以不断丰富和完善。
古代罗马的成就集中体现在博大而缜密的法律制度。
罗马法历经习惯法、成文法、公民法和万民法的发展历程,适时不断调整演变,使之适用范围不断扩大,并形成法律体系,其蕴含的自然法理念具有永恒的意义。
古希腊民主制度和罗马法制是西方政治文明的基础,对西方乃至当今世界民主政治都产生深远影响,但也存在着不足。
古希腊时期,智者学派以及苏格拉底等人对人的价值的阐述,使人开始从神灵和自然的控制下觉醒,古希腊哲学研究从自然科学向关注人和社会的方面转变,西方人文精神产生。
世界古代史重难点知识点总结--2024届高考统编版历史一轮复习
高中历史世界古代史重难点知识点总结一、古代埃及1.尼罗河与古埃及文明的关系- 尼罗河定期泛滥,为农业生产提供了肥沃的土壤和充足的水源。
- 促进了古埃及历法的产生和发展。
2.金字塔- 是古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征。
- 反映了古埃及高超的建筑技术和法老的无限权力。
3.象形文字- 是古埃及人使用的文字符号,对后来的字母文字产生了重要影响。
二、古代两河流域1.楔形文字- 苏美尔人创造,是世界上最早的文字之一。
2.《汉谟拉比法典》- 古巴比伦国王汉谟拉比颁布,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
- 维护了奴隶主的利益,反映了古巴比伦社会的阶级状况。
三、古代印度1.种姓制度- 分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
- 各等级之间贵贱分明,职业世袭,法律地位不平等。
2.佛教的创立- 释迦牟尼创立佛教,主张众生平等。
- 对亚洲各国的社会和文化产生了深远影响。
四、古代希腊1.雅典民主政治- 特点:人民主权、轮番而治、直接民主。
- 公民大会是最高权力机构。
- 局限性:仅适用于成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶被排除在外。
2.古希腊的哲学- 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家的思想对西方哲学产生了深远影响。
3.古希腊的文学和艺术- 史诗《荷马史诗》。
- 建筑艺术:帕特农神庙。
五、古代罗马1.罗马共和国- 政治制度:由元老院、执政官、公民大会等组成。
- 扩张:通过布匿战争,控制了西地中海地区。
2.罗马帝国- 屋大维建立,进入帝国时期。
- 法律:《十二铜表法》是罗马第一部成文法;查士丁尼时期编纂的 《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。
六、世界古代文明的交流1.武力扩张- 如亚历山大大帝的东征,促进了东西方文化的交流。
2.和平交往- 丝绸之路连接了亚欧大陆的文明交流。
- 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用。
七、古代希腊的政治制度1.雅典民主政治的运行机制- 抽签选举:除十将军外,各级官职向所有公民开放,以抽签方式产生。
世界古代史通史版 知识点总结(通用版)--高考历史一轮复习
世界古代史古代希腊、罗马的政治文化制度政治:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,成为近代西方民主政治的源头;古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深远影响。
经济:奴隶制经济迅速发展,尤其是海外贸易、工商业高度发达,在此基础上形成了灿烂的海洋文明。
文化:古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,智者学派强调“人是万物的尺度”,是近代西方人文主义的源头;苏格拉底强调“美德即知识”,其理性精神对西方哲学产生了深远影响。
一、政治1.古希腊民主政治(1)民主政治产生的历史条件:①政治:希腊城邦小国寡民和独立自主,使公民能直接地参与城邦政治,积极追求民主权利。
②经济:在海外贸易和工商业发达的城邦,新兴工商业者阶层强烈渴望追求民主权利。
③文化:希腊良港众多,以航海和海外贸易为主,使希腊人较早养成了平等互利的民主意识。
④主观:雅典平民的斗争和仁人志士的改革创新。
地理环境(4)古代雅典民主政治的特点:①从政治机构的设置来看:有公民大会、五百人议事会和陪审法庭,公民大会成为最高权力机关,所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等,体现了人民主权这一特征。
②从运作方式来看:通过差额选举制、任期制、比例代表制等方式保证了每一个成年男性公民都有执掌最高权力的机会,即轮番而治。
③从参与决策角度来看:全体公民通过公民大会决定国家大事体现了直接民主。
从实行任期制、五百人议事会负责监督行政官员、陶片放逐法等方面看:体现了权力制约的特征。
④从设立陪审法庭、实施陶片放逐法等来看:体现了法律至上的特点。
⑤从公民参政看:雅典人关心雅典、参与政治,具有城邦至上、政治为本的共识,人人皆可为政,具有强烈的公民意识。
(5)历史评价:进步性:①民主的创举:提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成为西方政治文明的源头。
高三高考历史全册通史整理汇总
高三高考历史全册通史整理第一部分:公元前三世纪以前的世界(上):先秦时期的中国时代特征:⏹中华文化起源与初步发展⏹前8世纪以前,由原始社会向奴隶制社会转型和奴隶社会繁荣时期第一部分:公元前三世纪以前的世界(下):世界时代特征:●古希腊奴隶制民主制时代,文化繁荣第二部分: 公元前三世纪至公元十三世纪的世界(上):(中国: 秦汉魏晋南北朝)时代特征:第二部分:公元前三世纪至公元十三世纪的世界(中国:下 隋唐宋元)时代特征:● 中国:封建社会的繁盛时期第三部分: 14世纪-19世纪前期的世界时代特征:●中国:封建社会由盛转衰时期第四部分: 19世纪中-20世纪初的世界时代特征:●中国:封建社会穷途末路●中国:战争不断●中国:社会主义的确立与曲折发展●西方:资本主义世界的黄金时代与潜在危机历史课程标准中的主要观点必修一历史课程标准中的主要观点集锦(1)古代中国的政治制度。
①中国早期政治制度的特点:宗法制和分封制都具有牢固的血缘关系和浓厚的专制色彩。
②“秦——清”时期中国政治制度的特点:专制主义制度和中央集权制度都空前加强。
(2)列强侵略与中国人民的反抗斗争。
①1840--1900年中国军民反抗外来侵略斗争的史实充分反映了中华民族英勇不屈的斗争精神。
②抗日战争胜利的历史地位:是世界反法西斯战争的重要组成部分.是一百多年来中国人民反对外来侵略的第一次取得完全胜利的民族解放战争,是中华民族由衰败走向复兴的转折点。
(3)近代中国的民主革命。
①农民起义在民主革命时期的作用和局限性。
作用:太平天国运动是中国历史上最大的一次农民运动和最后一次自发而单纯的农民运动,有力地打击了清王朝的封建统治。
局限性:在资产阶级民主革命时代,农民阶级已经无法完成新的历史任务。
②辛亥革命的历史意义:推翻了统治中国几千年的君主专制制度。
开创了完全意义上的近代民族民主革命,虽然未能改变近代中国的社会性质,却为中国的进步打开了闸门,为即将兴起的历史变革准备了前提。
【通用版】高考历史一轮复习:世界史必背主干知识精简版
【通用版】高考历史一轮复习:世界史必背主干知识精简版古希腊罗马:古代西方文明的滥觞一、以雅典为代表的古希腊文明(公元前8世纪~公元前5世纪末)(一)古代雅典民主政治1.形成条件(1)地理因素:相对隔绝的谷地和海岛地形,易于形成相对隔绝的城邦政治。
(2)经济因素:形成了以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构。
(3)政治因素:城邦制度的确立,贵族制取代君主制。
(4)思想因素:海洋文明中形成的集体、平等、相对独立和自由的意识。
(5)个人因素:古希腊思想家、政治家的鼓动和改革。
(6)推动因素:形成一定数量的平民阶层,平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。
2.民主进程:梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础;克利斯提尼改革确立了雅典的民主政治;伯利克里改革使雅典民主政治达到顶峰。
3.基本特征人民主权、轮番而治、直接民主、法律至上、权力制约。
4.评价(1)积极:雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,其民主氛围使其在精神文化领域取得辉煌成就。
(2)消极:雅典民主基础狭窄,直接民主过于泛滥,造成雅典的政治腐败和社会动荡。
(二)经济文明的发展:雅典等希腊城邦,良港众多,航海和海外贸易条件优越,奴隶制工商业经济发达,为古希腊文明的形成奠定了物质基础。
(三)人文精神的起源1.智者学派:强调“人是万物的尺度”,树立了人的尊严和权威,构成了古希腊人文精神的基本内涵,成为近代人文主义的起源。
2.苏格拉底:提出“美德即知识”的思想,使哲学真正成为一门研究“人”的学问,是人类精神觉醒的表现。
3.柏拉图:关注的焦点是人类社会,著有《理想国》。
4.亚里士多德:关注自然界和人类社会,强调在整个自然界中,人类是最高级的。
二、以罗马法为代表的古罗马文明(公元前6世纪~公元6世纪)(一)古罗马政权的演变1.公元前509年,罗马共和国建立。
2.公元前27年,罗马帝国建立。
3.395年罗马帝国分裂为东西两部。
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世界古代史部分【通史综述】公元前8--前5世纪,在工商业奴隶主和平民与贵族奴隶主的矛盾不断激化的情况下,梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。
在克里斯提尼改革和伯利克里改革继续打击贵族特权、完善民主结构及鼓励公民参政的等措施的推动下,雅典的民主政治达到顶峰。
它铸造了雅典的辉煌,为近现代西方资产阶级代议制奠定了基础。
公元前6世纪以来,在罗马平民反对贵族专权的斗争中,在罗马扩张导致的不同民族的矛盾尖锐以及经济社会纠纷日益增多的过程中,罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程。
缓和了社会矛盾,巩固了帝国统治,为近代西方的资产阶级革命和资本主义立法产生了影响。
公元前5世纪,在雅典奴隶制民主政治繁荣的背景下,智者运动兴起,提出了“人是万物的尺度”,充分肯定了人的尊严和权威。
苏格拉底更关注人的伦理道德,提出了“认识你自己”和“美德即知识”。
雅典的人文精神成为西方文明之根,为近代人文主义的复兴及成熟奠定了基础。
专题:古代希腊、罗马的政治文明和西方人文精神的起源【专题概览】本专题主要讲述古代希腊、罗马在民主和法制方面对世界政治文明的贡献以及西方历史上的三次思想解放运动。
古代希腊的辉煌成就集中体现在奴隶制民主政治的高度发展和文化的巨大成就。
以雅典为发表的希腊民主政治制度,经历了梭伦、克利斯提尼和伯里克利三次改革,民主制度得以不断丰富和完善。
古代罗马的成就集中体现在博大而缜密的法律制度。
罗马法历经习惯法、成文法、公民法和万民法的发展历程,适时不断调整演变,使之适用范围不断扩大,并形成法律体系,其蕴含的自然法理念具有永恒的意义。
古希腊民主制度和罗马法制是西方政治文明的基础,对西方乃至当今世界民主政治都产生深远影响,但也存在着不足。
古希腊时期,智者学派以及苏格拉底等人对人的价值的阐述,使人开始从神灵和自然的控制下觉醒,古希腊哲学研究从自然科学向关注人和社会的方面转变,西方人文精神产生。
【通史坐标】第一讲:雅典民主政治和古罗马法律基准考点一:雅典民主政治【基础梳理知识整合】古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响,小国寡民和独立自主的城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。
雅典民主经历了梭伦改革的奠基、克利斯提尼改革的确立、伯利克里改革的鼎盛时期,具有主权在民、轮番而治和法律至上的特点。
公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)是雅典民主政体特征的充分体现,创造了辉煌的希腊文明。
雅典民主是一种原始的小国寡民的直接民主,范围狭小,只适合成年男性公民。
1.蔚蓝色的希腊自然地理环境①地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲②无肥沃的大河流域和开阔平原,山岭沟壑将陆地隔成小块③海洋资源条件得天独厚影响①独特的自然地理环境促进希腊进行广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动②使古希腊形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念,有助于古希腊民主政治的建立充满活力的城市国家建立公元前8世纪左右特点①保持小国寡民的规模,珍视独立自治②城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮③比较发达的商品经济和繁荣的思想文化希腊的公民地位是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量组成通常由一个城邦的成年男子组成权力有资格参加各种公共活动,参与城邦行政与司法事务素质①珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威②善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等,具有强烈的集体荣誉感2.(1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
(2)经济上:海岸线曲折,众多优良港湾,为工商业者航海贸易提供了便利条件。
(3)价值观上:商品经济要求以平等作为交换原则,有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
(4)民族精神上:古希腊人到海外建立殖民地的动力,造就了古希腊勇于开拓进取、善于求索的民族精神。
3.希腊城邦制度对希腊文明的影响:(1)含义:以一个城市为中心,包括周围一些村落的国家形态(2)特点:小国寡民;即独立自治,又交往频繁;文化保持认同(3)影响:①政治:公民有较多机会直接参与城邦的公共事务;王权衰微,有利于希腊民主政治的发展。
②经济:是各种商品集散地,商品经济比较发达。
③文化:是希腊的文化中心,创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化。
3.西方民主政治在古代希腊产生的历史条件:(1)开放性的较发达的商品经济。
(2)独立自治、小国寡民的城邦制度。
(3)较高政治文化素质的公民。
(4)杰出政治家的改革。
改革背景内容特点、影响梭伦改革雅典新兴的工商业者阶层要求发展城邦民主政治,促进工商业繁荣①颁布“解负令”,废除债务奴隶制。
②实行一系列措施促进工商业的发展。
③按财产多寡将雅典公民分为四个等级并设立“四百人会议”和陪审法庭等民主机构。
①特点:不迁就贵族不偏袒平民的中立政策②影响:a.进步性:一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。
b.局限性:中庸执政,未能彻底化解社会矛盾,未彻底打破贵族政治。
克利斯提尼改革①组成以地域为基础的十个行政选区,并以抽签方式组成“五百人会议”。
②由10个选区中各选一人组成“十将军委员会”。
③制定“陶片放逐法”。
④实行一系列鼓励发展工商业的措施。
a.打破了部落贵族势力对政权的控制,雅典国家最终形成。
b.使所有公民都有机会参与国家政治事务,标志着雅典民主的确立。
伯里克利改革希波战争的胜利,伯里克利连任首席将军①除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并以抽签方式产生。
②“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构。
③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席。
④陪审法庭负责审理全国大部分案件。
⑤国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
贵族的政治权力被削弱,伯里克利执政时代被称为希腊民主政治的“黄金时代”(1)局限性:①民主范围:公民权利建立在对广大奴隶专政的基础之上,奴隶、妇女和外邦人排除在民主权利之外②民主性质:是一种颇为原始的直接民主,只适用于于小国寡民的城邦,是奴隶主的民主政治。
③参政方式:存在体制缺陷,抽签选举和轮流坐庄的方式,可能会导致国家权力的滥用和误用(2)进步性:①在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深远的影响。
②开创西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
注意:1.雅典民主制的特点是人民主权与轮番而治。
人民主权即国家一切权力属于全体公民;轮番而治就是“轮流统治与被统治”。
2.雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度,民主对妇女、外邦人、广大奴隶而言是遥不可及的,它与现代民主是不同的。
3.雅典居民比例:右图【核心探究主题升华】1.雅典民主政治可归纳为“一、二、三、四”一个局限:建立在奴隶制基础上的少数人的民主。
两大特征:人民主权和轮番而治。
三个阶段:梭伦改革奠基础,克利斯提尼确立,伯利克里时期达高峰。
四大机构:公民大会、五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭(民众法庭)。
2.雅典民主政治的主要机构及职权(1)公民大会是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。
(2)五百人会议是公民大会的附属机构,在公民大会休会期间为大会最高权力的代表,负责监督行政官员,落实大会决议。
(3)陪审法庭是日常司法机关,高级公职人员的任职资格,也由民众法庭终审。
公民大会五百人议事会陪审法庭(民众法庭) 性质最高权力机关公民大会的附属机构司法机关职能负责审议并决定一切国家大事负责为大会准备提案,监督行政官员,落实大会决议司法监察;高级公职人员的任职资格,也由民众法庭终审(1)主权在民、轮番而治①雅典民主制是小国寡民的民主制。
享有民主权利的公民为成年男性公民。
②雅典民主制是直接民主。
雅典在国家结构上,实行公民大会制度和民众法庭制度,雅典政治向全体公民开放,除十将军外,所有官职不受财产和门第的限制,表现为“轮番而治”。
(2)权力制约:城邦的公民集体对官吏监督和制约。
“陶片放逐法”是权力制约的民主形式。
(3)公民意识:由于任用官职不再受财产和门第的限制,统一的公民集体形成了。
城邦至上、政治为本,成为雅典人的共识。
5.雅典民主制发展的五大特征:(1)人民主权:体现在合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权、被选举权等权利以及各机构内部实行的集体负责和少数服从多数的原则等。
雅典政治向全体公民开放,官职逐渐不受财产和门第的限制。
(2)“轮番而治”:雅典“五百人会议”经过抽签选举产生,30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。
(3)权力制约:体现在公民集体对官吏的监督和制约。
“五百人会议”这一具有立法、行政和司法职能的权力机构,受到“公民大会”,也受到由人民直接广泛参与的“陪审法庭”的制约。
陶片放逐法也制约着官员的特权。
(4)法律至上:雅典严格实行法治,在法律面前人人平等。
雅典人视宪法为最高法律,神圣不可侵犯。
(5)公民意识:关心雅典、参与政治、轮番执政是雅典人心目中神圣的事。
城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。
6.雅典民主政治认识上的六个误区:(1)从民主运作形式上看:过于泛滥的直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患,不可误认为直接民主是最理想和完美无缺的运作方式。
(2)从局限性上看:雅典民主只是“成年男性公民的民主”,不能说成是全体雅典男性居民的民主。
(3)从实质上看:雅典民主政治实质上是奴隶主贵族阶级的专政,不可误认为是封建地主阶级的专政。
(4)从影响上看:雅典民主的理论与实践为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,不可误认为其为近代欧美国家的立法和司法提供了完备的体系。
(5)对于“陶片放逐法”:不宜夸大其维护民主政治的积极作用,还应看到它极易成为排除异己、进行政治斗争的工具,使持有不同政治观点的政治家被流放,不利于国家经济和政治的健康发展。
(6)关注两个概念的区别:“人民主权”指主权归属,主要表现为公民大会、五百人会议和公民陪审法庭等机构;“轮番而治”指管理形式,主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。
7.民主政治对重要作用:(1)发扬集体智慧,使政治决策考虑的更全面,更准确。
(2)协调各阶层各群体的利益、矛盾和意见,维护国家的团结和社会的稳定(3)有效防止暴政和节制官员腐败(4)维护公民的基本人权、自由、个性和创造性,促进经济文化的繁荣等8.古希腊民主政治近代西方民主政治阶级性质奴隶主阶级的民主政治资产阶级的民主政治实现方式平民与贵族长期斗争革命战争或和平改革民主形式直接民主间接民主民主范围局限于城邦公民在资产阶级范围内不断扩大两者关系古希腊民主政治在国家政治原则、国家权力的组织形式、决策方式和公职选举、任期等方面都对近代西方民主政治产生了深远的影响基准考点二:罗马法【基础梳理知识整合】1.古代罗马法经历从习惯法到成文法,从公民法到万民法,从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果,而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区民族众多、经济发展的结果。