吉大《金融学》课程开篇导学

吉大《金融学》课程开篇导学
前言：
同学们，你们好！新学期即将开始，首先欢迎你们学习《金融学》这门课程。

作为经济类专业的学生，选修本课程是你们明智的选择。

你们一定很想了解《金融学》是怎样一门课，它的教学目标和基本任务是什么，能学到哪些金融学知识，如何学好这些知识，有哪些可利用的网络辅导资源。

下面就这些问题给大家做一概述。

一、教学目标、基本任务和要求
本课程为教育部拟订经济、管理类核心课程之一。

课程的目的是使学生掌握关于货币、信用、银行、金融工具、金融市场、金融机构、货币供求、货币政策、通货膨胀与通货紧缩等基本金融理论知识，为拓宽学生视野，激发学生学习经济理论的兴趣，也为进一步学习更高层次课程打下基础。

同时，本课程也是适应现代经济的快速发展，培养适应市场经济改革的新型人才的内在要求。

《金融学》的教学任务是使学生从货币、银行、金融市场三个方面系统地了解金融学的意义，掌握金融学的组成体系，了解中国的货币、银行与市场的发展概况。

通过对金融工具、金融主体、金融机构、金融市场的认识，使学生对金融学的整体体系有一个正确的把握，提高在金融领域的实践操作能力。

在学习过程中，要求学生理论联系实际，注意观察国际和国内经济现象，用所学的理论知识分析现实的经济生活，特别是要注意我国金融改革发展的进程，以及当前国内外宏观经济、金融热点问题。

二、可以学到那些知识？
《金融学》课程将系统地介绍当今金融领域的相关理论与实践的基本内涵及最新发展动态。

主要内容包括：金融学基础、货币与货币制度、信用与信用工具、利息与利息率、投资与融资、金融机构与金融体系、金融安全与金融调控、监管。

三、如何才能学好这些知识？
本课程以课件自学学习为主，辅以课件播放课、网上实时答疑、网上课程论坛、在线作业，课件自学由学生根据教学周历要求，自主安排学习计划。

在学习的过程中，应该注意以下方面：
1、制订学习计划。

以老师建议的课程实施方案为指导，结合自己的实际情况，制订合理的学习计划，并严格地执行。

2、认真学习教材、自学课件。

尤其对老师课件中讲解的内容一定要认真听讲，必须做到手脑并用。

对于重点的概念、基本原理、知识要点，必须在理解的基础上做好笔记。

对于教材与课件的关系：如果课件与教材存在不一致，以课件为准。

3、认真按时完成作业。

课程中涉及的作业题，学生必须要自己独立完成。

在做作业时要注意审清题意，认真细致，做完以后还要检查核对。

作业一方面具有强化的作用，只有通过做作业，才能真正理解和掌握所学的知识。

同时通过做作业还可以检验我们的学习效果。

在做在线作业和模拟题的过程中，要注意审清题意，认真细致，做完以后还要检查核对。

如果能做到练习和考试一样认真地对待，那么到考试时，就会和平时做练习一样的轻松。

我们的在线作业成绩将计入总成绩，所以同学们切不可大意，及时上网完成，不要等学期末一次性突击完成，效果不好，也影响了期末复习进度！
4、在全面理解中把握重点。

课程都有学习和掌握的重点，金融学也不例外。

对这些章节进行重点把握，
能够提高复习的效率和效果，并不是说只考这些章节或只要掌握这些章节就一定能通过考试。

因此，要在全面理解的基础上把握重点，而不应孤立地去猜重点、押考题，然后死记硬背。

只有在全面学习掌握的基础上，才能真正理解金融相关的基本内容，哪些问题重要，哪些部分是重点，自然也就清楚了。

5、学会在理解中记忆。

“死记硬背”是很多同学多年来纵横考场的“法宝”，甚至在考研过程中也有这种现象。

这一方面说明我们的考试制度存在一定问题。

但话说回来，从另外一个角度看，这也说明记忆的重要性。

其实，记忆本身并不是坏事。

记忆过程也是理解过程，要不怎么有“书读百遍，其义自见”一说呢？记忆的方法很多，但根本的一条是在理解中记忆。

要做到真正的理解和掌握，没有捷径可走，只有通过多学多问，多做练习。

所以，在学习的过程中，大家务必充分发挥自己的主观能动性。

四、有哪些可利用的辅导资源？
1、导学材料
本课程作为教学试点课程，本学期在网络教学方式、教学资料的编排整理上会较以往有较大的调整。

以后每一章节，老师都会整理相关的课堂笔记、关键词汇、FAQ、拓展资源等放到课程的“导学材料”区，供同学们学习时参考。

希望同学们能够有效利用学校为大家提供的网络学习资源，真正掌握课程知识。

2、课程论坛
本课程专门设有课程论坛，同学们可以经常登陆课程论坛，勤学多问。

老师会在24小时内回复。

对平时布置的作业能认真做完，不会没关系，关键是在做题中发现自己的不足之处，使自己的知识体系更加完整。

为了提高论坛人气，激发同学们的学习兴趣，老师还会定期在课程论坛上发布一些讨论话题以及课程相关的拓展资源，与同学一同讨论。

大家在课程论坛里的表现，将作为期末附加分成绩统计的重要依据，所以欢迎同学们踊跃讨论发言。

3、其他资源
网络上可供同学们学习和利用的资源其实非常多，老师会不定期在课程论坛为同学们提供参考资料链接。

同学们如果有对自己的学分、教材、教务考试安排等不清楚的地方，可以到雪晴论坛咨询，那里的老师会为大家提供及时的帮助。

结束语：
这是一门重要而不乏味、与实际操作联系紧密的课程，我将和大家共同学习、共同勉励，希望同学们能以最大的热情投入到这门课的学习中来，学有所得、学有所乐、学有所用，祝你们学习愉快！
最后，想要告诉同学们的是，学习并不是一朝一夕能够完成的事情，而是一项终身事业。

希望同学们能够合理安排时间，制订属于自己的人生学习计划，不仅顺利、愉快地完成本课程的学习，还能够真正有所收获，为今后学习其他知识打下坚实的基础，并养成良好的学习习惯。