初中物理画电路图专题训练---完全
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九年物理第十五章电流和电路专题训练单
专题一电路、电路图画法专题训练
一、根据电路图连接实物图
连接实物图注意:
①分清用电器的连接方式
②明确元件是在干路上还是支路上
③从电源的正极开始,沿电流的方向连,确定好电流分支点和汇合点
.......
④导线要画在接线柱上,导线绝不能交叉
....
A
L
S
二、根据实物图,画出相应的电路图
画电路图注意:①电路元件符号用统一规定的符号;②、画的线应横平竖直,呈长方形;③、元件符号不要画在拐角处;④、线路要连接到位,不能断点
+ - S
L
L
A 1
A 2
+
- L
L
A
A A
S
三、电路设计
进行电路设计时,重点考虑两个问题:
一是用电器的连接方式
........来确定是串联还是并联;
....,根据用电器是否实现独立工作
二是看开关的控制作用,确定开关的位置
.....。开关可和用电器串联,也可和用电器并联。与用电器串联时开关闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作(被开关短路),断开工作。
1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图
2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。
3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。
4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
6、在图14中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。并画出电路图。
7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。
8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。画出电
路图、并连接实物图。
9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时,L1亮,L2不亮。并画出电路图
图6
10、用所给的元件,根据要求连接实物图①L1、L2并联②A1测量L1支路电流,A2测量L2支路电流,A3测量干路电流,(估计各支路电流在0.4安左右)S做总开关。
5、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图( 导线不能交叉)。
要求:(1) 只闭合S 1时,红灯发光,绿灯不发光;
(2)S 1、S 2都闭合时,两灯都发光(3) 只闭合S 2时,两灯均不发光。
L1
S L2
A1 A2 A3
SS
8.现有一个电源,两个开关S和S1,两个小灯泡L l和L2,请你在下面方框中设计电路图。
要求:(1)两灯并联;(2)开关S能控制两盏灯,S1只能控制灯L l。
11、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干.试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置.
(1)按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响;
(2)按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮;
(3)按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮.
12、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组
及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路
图中适当位置.
(1)按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响.
(2)按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响.
(3)按下开关时,红灯亮.
13、一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿
两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电
池组、两个开关(如图),还有若干条导线.利用这
些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃
响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图,并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来.
14、根据要求将下图中元件连成电路图.(各元件位置不动)
(1)(甲)图灯L1、L2串联,电流表测串联电路的电流强度.
(2)(乙)图灯L1、L2并联,电流表测灯L1的电流强度,开关控制两盏灯.
(3)(丙)图灯L1、L2并联,开关控制L1,电流表测L2的电流强度
7.给你下列器材:一个电池组,一只小灯泡,一只开关,一只电铃和若干细导线,请你设计一自动
放养奶牛的装置图。
要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现。
6、将图中的元件符号连成电路,要求:(1)只闭合S
1开关两灯L
1
、L
2
都亮(2)只闭合开关
S 2,两灯L
1
、L
2
都不亮(3)开关S
1
、S
2
都闭合,L
1
亮,L
2
不亮。
专题二、串、并联电路的识别专题训练
1.在两个小灯泡串联且都发光时,取下其中一个小灯泡,你观察到的现象是。如两个小灯泡并联且都发光时,取下其中一个小灯泡,你观察到的现象是。
2.节日用的小彩灯,一个灯泡坏了以后,其他灯泡都不能正常工作,则这些小彩灯()A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判定
3.关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式,下列说法正确的是()A.用一个开关控制的两盏灯之间是串联的 B.被不同开关控制的各盏灯之间是串联的 C.开关与被控制的灯之间是并联的 D.各盏灯与插座之间是并联的