串联电路和并联电路的电流练习题
串、并联电路的电流规律练习
1、串联电路中：电流 ；并联电路中：干路中的电流等于 。
2、如图1所示的电路，把电流表分别接在a 、b 、c 处，闭合开关，测得的电流分别是I a 、I b 和I c ，则：I a I b I c 。
3、如图2所示电路，把电流表分别接在a 、b 、c 三处，闭合开关后，测得电流为I a =o.7A ，I b =o.5A ，I c =0.2A ，则三个测量值间的关系是 ，若小王同学将其中一盏灯换掉，测得I c =0.5A ，则I b = A ，I a = A 。
4、甲灯泡工作时电流是0.27A ，乙灯泡 工作时电流是300mA ，正常工作时 灯电流大，如果它们在同一电 路中，这两灯一定是 联的。
5、甲灯正常工作电流是0.5A ，乙灯正常 工作电流是0.8A ，把甲、乙两灯串联接入电路中，测得流过甲灯的电流是0.4A ，则流过乙灯的电流是 A 。
6、某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明电灯，它工作时通过的电流分别是200mA 、1A 、300mA 和250mA 。
当它们同时工作时干路中的电流I= A 。
7、如图3所示，电流表测量的是： A ．L 1的电流 B ．L 2的电流C ．L 1和L 2 的总电流D ．总电流减去L 2的电流8、如图4（ ）A ．L 1灯丝断了B ．L 2短路了C ．电流表量程太大D ．电流表正负接线柱接反了 9、小李用图5所示的电路测量了干路中的电流，他还想用电流表测量甲灯的电流，请你帮他在电路中移动一根导线完成电路连接，同时思考 （要不要）改变电流表的量程。
10如图6所示A 1的示数为 ；A 2的示数为 ； 通过灯L 2的电流是 A 。
11、两电灯串联接入同一电路中，闭合开关后发现L 1不亮，L 2亮，则可能出现的情况是 。
12、在电路中正常工作的两灯L 1和L 2，用电流表测得通过它们的电流都是0.35A ，则可判断此两灯的连接方式是： 。
13、如图7所示电路，开关闭合后电流表示数为0.4A 。
串、并联电路中电流规律(习题及答案)
串、并联电路中电流规律〔习题〕1.按如下要求画出电路图。
〔1〕L1 和L2 串联；〔2〕L1 和L2 并联，开关S 在干路位置。
2.在以下所示电路图中，灯L1、L2 属于并联的是〔〕A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丙3.如下图电路，假设灯泡和电铃串联，那么S1、S2、S3；假设灯泡和电铃并联，那么S1、S2、S3。
〔所有空均填“断开〞或“闭合〞〕。
〔可用铅笔在两图中分别画出串联电路和并联电路电流的流向〕4.如下图的是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对此作出了四种结论，其中错误的选项是〔〕A．假设使用“-〞和“3〞两个接线柱接入电路，那么指针所对的示数为2.3AB．假设使用“-〞和“0.6〞两个接线柱接入电路，那么指针所对的示数为0.46AC．假设原来使用“-〞和“3〞两个接线柱接入电路，而后使用“-〞和“0.6〞两个接线柱接入电路，那么指针所对的示数不会改变D．电流从电流表的“-〞接线柱流出5.串联电路的电流规律是：；并联电路的电流规律是：。
第4 题图6.在某电路中，通过两只灯泡电流相等，由此可知，两灯泡的连接方式是〔〕A．一定是串联B．一定是并联C．串联、并联都有可能D．无法判断7.如下图，通过灯L1 的电流为0.3A，通过灯L2 的电流为0.2A，通过灯L3 的电流为0.1A，如今用I1、I2、I3 分别表示A1、A2、A3 的读数，那么以下说法中正确的选项是〔〕A．I1=0.3AB．I2=0.2AC．I3=0.6AD．I1=0.6A8.如下图，在“探究并联电路中电流的规律〞时，小雨同学用电压表测出A、B、C 点的电流，分别为I A=0.3A，I B=0.2A，I C=0.5A ，在表格中记录数据后，下一步应该做的是〔〕A．整理器材，分析数据，得出结论B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．改变电流表的量程，再测出几组电流值D．对换L1 和L2 的位置，再测出一组电流值9.连接并联电路实物图的方法是：。
串并联电路电流规律练习题
串并联电路电流规律练习题1. 引言电流规律是研究电路中电流分布和流动方向的基础。
掌握串并联电路中电流规律，对于解决电路中的实际问题非常重要。
本文将通过一些练习题来帮助读者加深对串并联电路中电流规律的理解。
2. 串联电路电流规律a. 题目1：在以下串联电路中，求I1、I2和I3的数值。
(在此描述电路图，但不出现网址链接）解答：串联电路中，电流在各个元件之间是相同的，根据欧姆定律可以求解。
根据题目给定的电阻值和电源电压，可以求得总电阻Rt： Rt = R1 + R2 + R3根据欧姆定律，可以得到各个电阻上的电压：V1 = I1 * R1V2 = I2 * R2V3 = I3 * R3由于串联电路中电流相同，所以V1 = V2 = V3，可以得到以下关系式：I1 * R1 = I2 * R2 = I3 * R3通过联立以上方程，可以求解出I1、I2和I3的数值。
b. 题目2：在以下串联电路中，已知电源电压和一些电阻值，求I1、I2和I3的数值。
解答：类似于题目1，首先根据电阻值和电源电压求解总电阻Rt。
然后利用总电阻和欧姆定律求解各个电流值。
3. 并联电路电流规律a. 题目3：在以下并联电路中，求I1、I2和I3的数值。
解答：并联电路中，电流在各个支路中根据支路的电阻比例分流。
根据欧姆定律和基尔霍夫定律可以求解。
首先，求解总电阻Rt的倒数Σ(1/Rn)：Rt = 1 / (1/R1 + 1/R2 + 1/R3)利用基尔霍夫定律，可以得到以下方程组：I = I1 + I2 + I3U = I * Rt将总电阻Rt的倒数代入方程组，可以得到关系式： U = I * (1/R1 + 1/R2 + 1/R3)根据关系式，可以求解出各个电流值。
b. 题目4：在以下并联电路中，已知电源电压和一些电阻值，求I1、I2和I3的数值。
解答：类似于题目3，首先根据电阻值求解总电阻Rt的倒数Σ(1/Rn)。
然后利用总电阻和基尔霍夫定律求解各个电流值。
14.4 串联和并联电路的电流(练习含答案)
第四节 科学探究:串联和并联电路的电流一、填空题：（每空3分，计48分）1、某电动机正常工作时的电流强度为15安培，则在1分钟内通过电动机的电量是库仑。
2、一根导线允许通过的最大电流是5安培，如果有2400库的电量通过此导线的横截面，则通电的时间至少是分钟。
3、0.05A=kA=mA 。
4、如图所示，要用电流表A 接在AB 间测量灯L 的电流强度，应把电流表的“+”接线柱与相连接，把“－”接线柱与 连接。
5、如图所示电流表，指针的电流位置表示，电流的示数是安培。
6、如图所示电路中两个灯泡L L 12和是联。
A 1是测量的电流强度，A 2是测的电流强度。
7、如图甲乙所示，在甲图中a 、b 、c 三点的电流强度的关系是。
在乙图中a 、b 、c 三点的电流强度的关系是。
8、两个灯泡并联，已知通过L 1的电流和干路的总电流分别是0.5A 和0.7A ，则通过L 2的电流强度是mA 。
*9、在如图所示的电路中，A 1中的电流I 1是A 3中电流强度I 3的1.5倍；A 2中的电流强度I 2=0.6A 且是A 1中电流强度I 1的2倍，则灯泡L 1中的电流是A ；灯泡L 2中的电流是 A ；灯泡L 3中的电流是A 。
二、选择题（每题6分，计42分）1、如果某蓄电池放电量一定，用蓄电池供电，输出电流是5A时，可供电150秒，若输出电流是2A时，则可持续供电A．150秒B．300秒C．375秒D．425秒2、下列关于电流强度的说法正确的是A．通过导体横截面的电量越多，导体中的电流强度越大；B．5安培表示1分钟内通过导体横截面的电量是5库仑；C．通过导体横截面的电量相同时，所用时间越短，则导体中的电流强度越大；D．0.5×103安培=0.5毫安。
3、一台电视机正常工作时的电流强度为200毫安，也就是说：A．1小时内通过电视机的电量为200库仑；B．1分40秒内通过电视机的电量为20库仑；C．1秒钟内通过电视机的电量为20库仑；D．1秒钟内通过电视机的电量为200库仑。
15.5串并联电路中电流的规律(练习)(原卷版)
人教版九年级物理上册第15章《电流和电路》第5节串、并联电路中电流的规律（同步练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 5 5 40 一、选择题（共20小题）：1．如图所示的电路图，闭合开关S后，电路正常工作，下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是（）A．IA ＝IB＝ICB．IA ＜IB＜ICC．IA ＞IB＞ICD．IA ＝IB＞IC2．如图所示的电路，闭合开关后，下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是（）A．IA ＞IB＞ICB．IA ＜IB＜ICC．IA ＝IB＝ICD．IA ＝IC＞IB3．在如图中，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，则下列叙述正确的是（）A．通过A的电流比通过B的电流小B．通过A的电流比通过B的电流大C．通过A的电流和通过B的电流相同D．无法比较通过A、B电流的大小4．在如图所示电路中，L1与L2是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，用电流表分别测出通过a、b、c、d四处电流的大小，下列电流关系正确的是（）A．Ia ＝IbB．Ia ＝IcC．Ia ＝IdD．Ib ＝Ic5．如图所示，电源电压不变，若只闭合S1时，电流表的示数为1.5A，同时闭合S1、S 2时，电流表的示数为2A，则通过R2的电流为（）A．0.5AB．2AC．1.5AD．3A6．在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R 1和R2中的电流分别为（）A．1.2A，0.24AB．0.24A，0.96AC．0.96A，0.24AD．0.24A，1.2A7．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法错误的是（）A．灯泡L1和L2并联B．电流表A1的读数是0.3AC．电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱D．通过灯L1的电流为0.9A8．如图甲所示的电路中，合上开关后，两灯正常发光，电流表A1、A2的示数都如图乙所示，以下说法正确的是（）A．两灯是串联连接的B．流过L1的电流是0.3AC．流过L2的电流是1.5AD．干路电流是1.8A9．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。
串并联电路中电流的规律--精练题(含答案与解析)
串并联电路中电流的规律电流及其测量（1）电流：表示电流强弱的物理量，常用符号I 表示。
（2）单位：安培，简称安，符号是A ；常用单位：毫安（mA ）、微安（μA ）； 换算关系：1A=1000mA ，1mA=1000μA 。
（3）公式：tI Q（4）电流表的使用：①使用前需调零； ②要与所测用电器串联；③要使电流从正接线柱流入，负接线柱流出，即“正进负出”； ④在电路中相当于“导线”，不能直接接在电源两端； ⑤采用“试触法”合理选择量程。
串并联电路中电流的规律（1）串联电路电流规律：串联电路中，电流处处相等，即I =I 1=I 2=…=I n ；（2）并联电路电流规律：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I =I 1+I 2+…+I n 。
1．如图所示，能正确地测出小灯泡L 2电流的电路是( )A ．B ．C ．D ．2．如图的电路中，闭合开关，电流表A 1测量的是( )A ．通过灯L l 的电流B ．通过灯L 2的电流C ．通过灯L 1和灯L 2的电流之和D ．无法确定3．如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表(0~0.6A)的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是( )A ．7AB ．5.4AC ．0.24AD ．0.28A4．小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关， 继续进行实验。
5．在2min 内通过导体横截面的电量为24C ，那么导体中的电流是 A 。
6．如图所示，一根粗细不均匀的导体，AB 段横截面积是BC 段的3倍，将AC 端接入电路，通过两段的电流分别为I 1、I 2，则二者的关系为( )A．=I I312B．=I I3112C．=I I12D．无法确定7．用下列电路探究电路的电流规律时，电流表A1、A2的示数如图所示，则流过灯泡L1、L2的电流分别是()A．0.9A0.4A B．0.5A0.4A C．1.3A0.4A D．0.9A1.3A 8．如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是（选填“相同”或“不相同”)的。
计算并联和串联电路的电流和电压练习题
计算并联和串联电路的电流和电压练习题正文如下：计算并联和串联电路的电流和电压练习题1. 问题描述：现有两个电阻，R1=10欧姆，R2=20欧姆。
将它们分别连接在并联和串联的电路中，请计算并比较以下问题：a) 并联电路中的总电阻；b) 并联电路中的总电流；c) 并联电路中每个电阻的电流；d) 串联电路中的总电阻；e) 串联电路中的总电流；f) 串联电路中每个电阻的电流；g) 并联电路中的总电压；h) 串联电路中的总电压。
2. 解答：a) 并联电路中的总电阻（Rp）可通过以下公式计算：1/Rp = 1/R1 + 1/R2代入R1=10欧姆，R2=20欧姆，得到：1/Rp = 1/10 + 1/20 = 3/20Rp = 20/3 欧姆b) 根据欧姆定律，电流（I）等于电压（V）除以电阻（R）。
在并联电路中，总电流（It）等于每个分支电流（I1, I2）之和。
因此： It = I1 + I2其中I1、I2分别为R1、R2的电流，可通过以下公式计算：I1 = V/R1I2 = V/R2代入V=1V，R1=10欧姆，R2=20欧姆，得到：I1 = 1/10 = 0.1AI2 = 1/20 = 0.05AIt = 0.1A + 0.05A = 0.15Ac) 在并联电路中，每个电阻的电流与总电流相等。
因此，每个电阻的电流为0.15A。
d) 串联电路中的总电阻（Rs）等于各个电阻之和。
因此：Rs = R1 + R2代入R1=10欧姆，R2=20欧姆，得到：Rs = 10欧姆 + 20欧姆 = 30欧姆e) 串联电路中的总电流（Is）相等于电压（V）除以总电阻（Rs）。
因此：Is = V/Rs代入V=1V，Rs=30欧姆，得到：Is = 1V/30欧姆 = 0.033Af) 在串联电路中，电流在各个电阻中是相等的。
因此，每个电阻的电流为0.033A。
g) 并联电路中的总电压等于每个分支电压相等，并等于电压源的电压。
串联并联练习题
串联并联练习题一、选择题1. 在串联电路中，各处电流的关系是：A. 各处电流不同B. 各处电流相同C. 电流与电阻成反比D. 电流与电阻成正比2. 并联电路中，各支路电压的关系是：A. 各支路电压不同B. 各支路电压相同C. 电压与电流成反比D. 电压与电阻成正比3. 串联电路中，总电阻与各部分电阻的关系是：A. 总电阻等于各部分电阻之和B. 总电阻小于各部分电阻中最小的一个C. 总电阻大于各部分电阻中最大的一个D. 总电阻与各部分电阻成反比4. 并联电路中，总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和，这个关系说明：A. 总电阻总是大于任一支路电阻B. 总电阻总是小于任一支路电阻C. 总电阻等于各支路电阻的平均值D. 总电阻与各支路电阻无关5. 当一个电阻从串联电路中移除后，电路中的总电阻将：A. 保持不变B. 变大C. 变小D. 无法确定二、填空题6. 在串联电路中，如果电阻R1=10Ω，R2=20Ω，则总电阻R总=______Ω。
7. 并联电路中，如果电阻R1=10Ω，R2=20Ω，则总电阻R总=______Ω。
8. 串联电路中，总电压U等于各部分电压之和，即U=U1+U2+...+Un，其中U1、U2、...、Un分别是各部分电阻两端的电压。
9. 并联电路中，各支路电流之和等于总电流，即I总=I1+I2+...+In，其中I1、I2、...、In分别是各支路的电流。
10. 串联电路中，如果电流I=2A，则通过每个电阻的电流均为______A。
三、简答题11. 解释为什么在串联电路中，电阻越大，通过该电阻的电压降也越大。
12. 描述在并联电路中，增加一个支路对总电阻的影响，并给出数学表达式。
13. 给出一个实际生活中串联电路的例子，并解释其工作原理。
14. 给出一个实际生活中并联电路的例子，并解释其工作原理。
四、计算题15. 一个串联电路由三个电阻组成，分别为R1=4Ω，R2=8Ω，R3=12Ω。
计算电路的总电阻和通过每个电阻的电流，假设电源电压为24V。
串并联电路电流的规律练习
串并联电路电流的规律练习一、选择题1.下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是（）A．串联电路中电流处处相等B．并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和C．两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D．并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流2.如图所示，在探究并联电路电流关系时，小明用电流表测出A、B、C三处电流分别为I A＝0.5A，I B＝0.3A，I C＝0.2A，记录数据后，下一步首先应该做的是（）A．分析数据，得出结论B．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．整理器材，结束实验2 3 43.如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（）A．I a＝I d B．I a＜I bC．I b＞I c D．I c＝ I d4.如图所示，L1、L2串联在电路中，A、B、C为电路中位置不同的三点，当开关S闭合时，通过A、B、C三点的电流关系是（）A．I A＞I B＞I C B．I A＜I B＜I C C．I A＝I B＝I C D．I A ＞I B＝I C5.在图示的电路中，灯泡L1和L2完全相同，当S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54安，下面的说法中你认为错误的是: （）A、两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安;B、无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.54安;C、无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.27安;D、电流表的读数是干路电流，大小等于L1、L2电流之和.5 6 76.当开关S闭合时，电流表A1和电流表A2的示数相比较（）A．A1的示数较大; B．A2的示数较大;C．一样大; D．无法比较.7.如图，三个电流表A1、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是：（）A．I1=I2=I3 ; B．I1>I2=I3; C．I1>I2>I3;D．I1> I3> I2.8.如图为用电流表测量同一串联电路的电流的三种接法，以下说法中正确的是: （）A．甲测法的电流最大; B．乙测法的电流最大;C．丙测法的电流最大; D．三种测法的电流一样大.9.10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA，则通过每个小灯泡的电流是：（）A.0.1mA;B.10mA;C.0.1A;D.1000mA.10.用电流表测量灯泡L1的电流，如下面图1所示，其中方法正确的是: （）11.如图所示，用电流表测干路中电流的电路图，正确的是：（）二、填空题12.节日彩灯上串联20个小灯泡，如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡的电流_________200mA（填“＞”“=”或“＜”）.13.如图10所示，开关闭合，A2的示数为1.5A，A1的示数为0.8A，则L1L2中的电流I1 I2分别为、。
串、并联电路的电流规律 巩固练习(提高)
【巩固练习】一、选择1. (多选)下列说法中正确的是（）A．串联电路中的各处电流是相等的 B．串联电路的各处的电流也可能不等C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 D．并联电路中各支路中的电流一定相等2.（多选）某同学想判断灯是串联的还是并联的，其中不能肯定两灯是并联的情况的是（）A.两灯的亮度不同B.两灯中的电流相同C.两灯中的电流不同D.家中客厅里的灯和厨房里的灯3.小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零。
他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，灯L2发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，且电流表的示数为零。
若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（）A．灯L1处出现了短路 B．灯L2处出现了短路 C．灯L1处出现了断路 D．灯L2处出现了断路4.10 个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA，则通过每个小灯泡的电流是：( ) A．0.1mA B.10mA C.0.1A D.1000mA5.如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C。
关于它们之间大小关系，正确的是（）A．I A=I B=I C B．I A=I B+I C C．I A＞I B=I C D．I A＜I B＜I C6.如图所示的三个电路中，当闭合开关S后，下列说法不正确的是（）A.甲图中，电流表的示数为通过三盏的电流之和B.乙图中，电流表的示数为通过三盏的电流之和C.乙图中，电流表的示数为通过灯L1的电流D.丙图中，电流表的示数为通过灯L1和L3电流之和二、填空7. 小明根据如图所示甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时，闭合开关后，测得图甲中a处电流为0.2A，则b处电流为，c处电流为；测得图乙中a处电流为0.4A，b处电流为0.4A，则c处电流为。
初中物理串、并联电路练习题及详细解析
串、并联电路练习题及详细解析【典型例题】类型一、串、并联电路中的电流规律1.（2016•集美区模拟）关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A．断开电键S，通过L2的电流比通过L1的电流大B．断开电键S，通过L1的电流与通过L2的电流一样大C．闭合电键S，灯L1、L2都会发光D．闭合电键S，灯L1不会发光【思路点拨】首先分清电路结构，明确断开电键S后，两灯的连接方式，然后根据串联电路的电流特点判断通过它们的电流关系。
【答案】B【解析】（1）由图可知，断开电键S，灯L1、L2串联，串联电路中电流处处相等，因此通过L1的电流与通过L2的电流一样大，故A错误，B正确；（2）闭合电键S，灯泡L2被短路，故灯L1会发光，L2不会发光，故CD错误；故选B。
【总结升华】本题考查了串联电路的电流特点和电路的三种状态，明确断开电键S，灯L1、L2串联，以及闭合电键S，灯泡L2被短路，是解答此题的关键。
举一反三：【变式】将两只规格不同的灯泡串连接入电路，可延长灯泡的使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（）A.亮的灯电流大B.电流大小一样C.暗的灯电流大D.无法比较【答案】B2.（2015•平原县二模）如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则（）A．两灯是串联连接的 B．流过L1的电流是 0.6AC．流过L2的电流是2.6A D．干路电流是3.2A【思路点拨】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流。
【答案】B【解析】（1）由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，故A错误。
（2）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于任意支路的电流，而从电流表指针偏转位置来看，A2偏转的比A1读数还小，所以电流表A1的量程为0～0.6A，流过L1的电流为0.6A，故B正确；（3）电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=2.6A，干路电流为2.6A，故D错误；（4）由于并联电路电流规律：I=I1+I2，故通过灯L2的电流：I2=I﹣I1=2.6A﹣0.6A=2A，故C错误。
《串、并联电路中电流的规律》练习题
第十五章电流和电路《串、并联电路中电流的规律》同步试题一、选择题1.如图1所示的电路中，电流表测量的是（）图1A.通过灯L］的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L］和灯L2的电流之和D.电源供给电路的电流答案：B解析：本题考查电路识别及学生使用电流表进行测量的基本能力。
这是一个并联电路，电流表与L2串联，测量的是L2支路的电流。
可以利用断路的方法来判断电流表测量对象，即如果把电流表断开，分析电路中哪个用电器不工作，贝y电流表测量的就是这个用电器的电流。
变式•如图2所示的电路中，能测出灯L］中电流的电路图是（）图2答案：C解析：本题考查了电流表的使用，电流表要和被测量的用电器串联，并且要让电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。
2.有一家庭装饰用的小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每只小灯泡的电流是（）A.10mAB.0.02AC.0.2AD.100mA答案：C解析：家庭装饰用的小彩灯之间是串联的，根据串联电路中电流的特点，电流处处相等，所以每个小灯泡的电流均相等，等于插头处的电流。
变式.两盏电灯与电源、开关组成一个正确的电路，闭合开关后，用电流表测得两盏灯中的电流相等，则两灯的连接方式为（）A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联，也可能是并联答案：C解析：根据串联和并联电路的特点，串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
串联电路中两盏灯的电流相等，但在并联电路中，如果各支路用电器的规格相同，则两支路中的电流也相等。
所以不能仅仅根据用电器的电流相等来判断用电器的连接方式。
变式.在探究串联电路中的电流时，某同学用电流表分别测出图3中a、b.c三处的电流大小。
若要进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，则他下一步的操作应该是（）Li图3A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流答案：D解析：本题考查了探究串联电路中电流特点的实验过程，在本实验中要通过多次实验来总结出串联电路的电流特点。
人教 九年级物理15.5串、并联电路的电流规律同步练习题(含答案)
第 1 页《串、并联电路的电流规律》课堂练习题一、填空题1、小明根据右图所示的甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时，闭合开关后，得到：① 图甲中a 处电流0.18A ，b 处电流0.18A ，则c 处的电流为：_________； ② 图乙中a 处电流0.22A ，b 处电流0.22A ，则c 处的电流为：_________。
2、在右图所示的电路中，电流表A 1与A 2的示数分别是0.9A 和0.36A 。
则通过灯L 1的电流是_______A ，通过灯L 2的电流是________A 。
3、在右图甲所示的电路中，闭合开关S 后，两个电流表的指针指在右图乙所示的同一位置。
则通过电灯L 1中的电流I 1＝______A ，通过电灯L 2中的电流I 2＝_______A 。
二、选择题4、电流通过横截面积大小不等的两段导体A 、B ，则在两段导体中电流大小分别为I A 、I B ，则在相同时间内，I A 、I B 两者之间的大小关系是A ．I A =IB B ． I A ＞I BC ． I A ＜I B D ．无法确定5、两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是A ．较亮的灯中电流较大B ．较暗的灯中电流较大C ．电流一样大D ．条件不足，无法判断6、有两个用电器接在同一电源上，用一准确的电流表测得通过他们得电流相等，则下列说法中正确的是A ．两个用电器一定并联B ．两个用电器一定串联C ．两个用电器可能是并联，也可能是串联D ．条件不足，无法判断7、电路中连接了两个完全相同的灯泡，用电流表测得通过它们的电流均为0.46A ，则电路中的总电流为A ．一定是 0.46 AB ．一定是 0.92AC ．可能是 0.46 A三、实验、探究题8、三位同学在做实验时，电流表的指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。
请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
甲同学的问题：________________________________________；乙同学的问题：________________________________________；丙同学的问题：________________________________________。
15.5串并联电路中电流的规律(练习)原卷版
人教版八年级物理上册第15章《电流和电路》第5节串、并联电路中电流的规律（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 6 10 46 一、选择题（共20小题）：1．有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过第10只小灯泡的电流是（）A．10mA B．20mA C．200mA D．100mA2．两只不一样的灯泡串联在一个电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出很暗的光，则下列说法中正确的是（）A．发光强的灯泡中电流大B．发光暗的灯泡中电流小C．两灯中电流一样大D．无法确定3．如图，开关S闭合后，电流从电池正极出发，通过灯泡后流回负极，则 A、B两点电流大小关系是（）A．I A＞I B B．I A＜I BC．I A＝I B D．无法确定4．连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。
闭合开关后，电流表甲和乙的示数分别为0.22A 和0.20A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．灯泡规格不同B．某个电流表没有校零C．灯泡L1更靠近电源正极D．电流先到达电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，到达电流表乙时会少一些5．如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，小桂发现灯泡L1比L2更亮，A处接有一电流表，示数如图乙所示，下列说法正确的是（）A．经过L1的电流比L2大B．经过L1的电流比L2小C．L1、L2的电流都是0.2AD．L1、L2的电流都是1.0A6．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连A．I AB＝I BC B．I AB＜I BC C．I AB＞I BC D．无法判断7．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A。
则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A．0.3A、0.2AB．0.2A、0.3AC．0.5A、0.3AD．0.5A、0.2A8．如图甲所示电路，闭合开关后灯L1、L2均正常发光，电流表A1、A2的示数都如图乙所示，下列说法正确的是（）A．灯L1、L2是串联连接的B．流过灯L2的电流是0.3AC．流过灯L1的电流是1.5AD．干路中电流为1.8A9．如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.9A，A2的示数为0.5A，则通过灯泡L1的电流为（）A．0.4AB．0.5AC．0.9AD．1.4A10．如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.6A，电流表A1的示数是0.2A，则电流表A2的示数是（）A．0.2AB．0.3AC．0.4AD．0.6A11．如图甲所示的电路中，两个灯泡L！、L2并联，闭合开关，电流表A2的示数如图乙所示。
155串并联电路中电流的规律练习(原卷版)
15.5串、并联电路中电流的规律同步练习1.串联电路中，各处电流都；表达式为：。
2.并联电路中，干路的总电流各支路中的电流之和；表达式为：。
相等”或“不一定相等”）。
2．如图所示电路，闭合开关后，通过a、b、c、d四处的电流分别为I a、I b、I c、I d，则有I a I d，I b I a。
3．在“探究串联电路中的电流规律”实验中，发现其中一个小灯泡发光较亮，另一个小灯泡发光较暗，则通过较亮小灯泡的电流（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过较暗小灯泡的电流。
4．节日彩灯中串联着20个小灯泡，若电源插头处电流为100mA，则通过每个小灯泡的电流为A．家中有两盏灯，每盏灯工作电流为300mA，电炉子的工作电流为3A，电冰箱的工作电流为1A，它们共同工作时，干路的电流为A。
5．两个灯泡串联，灯泡L1比灯泡L2要亮得多，流过灯泡L1的电流I1，与灯泡L2的电流I2的关系是I1I2（选填“＞”、“＝”和“＜”），120mA＝A；同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两灯泡的电流分别为0.2A、0.3A，则它们是联（选填“串”或“并”）。
6．10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA，则通过每个小灯泡的电流是（）A．0.1mA B．10mA C．0.1A D．1000mA7．如图所示电路中，闭合开关后A1、A2两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A，则通过L2的电流为（）A．0.9A B．0.5A C．0.4A D．1.4A8．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。
为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律，他下一步的操作最合理的是（）A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流9．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.5A，I B=0.3A，I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数据，得出结论D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值10．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。
串、并联电路中电流的规律练习题
《串、并联电路中电流的规律》练习题串联电路的电流规律1.用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱体导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是( )A.IA>IBB.IA＜IBC.IA=IBD.无法确定2、10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100mA，则通过每个灯泡的电流是____A3.当我们连接电路时，为了安全，控制电路的开关应该处于_________状态.用电流表测小灯泡L1中的电流，图中正确的是（）并联电路的电流规律1.如下图示电路中，电流表A和A1的示数分别为I=3A， I1=0.25A，则通过小灯泡L2的电流大小为________。
2.如图，A1测_____的电流，A3测_____的电流；若A3的示数是0.8A，A1的示数是1.9A，则通过灯泡L2的电流I2 =______A．3、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（）A.Ia=IdB.Ia＞IdC.Ia＞IbD.Id＞Ic4.如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2∶1，则A1表和A2表的示数之比是( )A、.2∶3B、3∶1C、1∶2D、2∶15.如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是：( )6.如下右图所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，亮着的灯是_________；当开关S1闭合，S2断开时亮着的灯是________ 。
7.两个电灯接在同一电路中，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（）A．这两个灯一定是串联的B.这两个灯一定是并联的C．这两个灯可能是串联的，也可能是并联的D.无法判断8.如图所示的电路中，电流表测量的是（）A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流9.如图，把L1和L2连成并联电路，用电流表测L2的电流，并画出它的电路图。
10.如图，把L1和L2连成并联电路，用电流表测L2的电流，并画出它的电路图。
串,并联电路中电流的规律习题含答案
串，并联电路中电流的规律 习题（含答案）一、单选题（本大题共9小题,共18.0分） 1.如图所示电路接通后发现A 1的示数比A 2的示数大一些，下列原因不可能的是（ ） A.因为电流从正极流到负极越来越小 B.可能 C.可能是两电表所用的量程不同 A 1表和A 2表都不准 D.可能是 电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻线处2.如图所示串联电路中，闭合开关，a 、b 、c 三处的电流大小情 况是（ ） A. 大3. 路 三处电 如图所示，流不相等 C. a 处电流最大 B. 三 处 电 流 一 样 D. c 处电流最小 某电路上有一个由三个灯泡L 1、L 2和L 3构成的局部电 已知通过灯泡L 1和L 2的电流分别是4mA 和10mA ,则通过L 3的 电流可能是（ ） A. 4mA B. 6mA A 或 6mA C. 10mA 4. 小华用如图所示的电路“探究串联电路电流特点”,实验时 发现电流表甲和乙的示数分别为0.12A 和0.10A ,造成电流表 数不同的原因可能是（ ）A. 导线有电阻B. L 1 和C.其中一个电流表未校零 L 2 的电阻不D.甲 D. 14m 比乙更靠近电源正极 5.两只变阻器分别标有“3A 20Q”和“1.5A 使用时,电路中允许通过的最大电流为（ 40Q”的字样，当把这两只变阻器串联起来 ） A. 2 A B. 1.5 A C. 3.5 A D. 0.5 A 6.小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图电路.闭合开关 屋》 后，测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是（ B.乙处最大 C.丙处最 ---- \\ -- _ ,电流表A.甲处最大 大 D. 一样大 7. 如图所示的电路中 A 1、A 2、 A 3 的示数关系应是（ A. I =I =I 1238. 如图， A. I 1 > I 3<I3B . I 1<I 2<I 3 C. I 1>I 2>I 3 比较电流表读数的大小,下列正确的是（ ） < I 2 < D.无法确定I 2 3 C. I 1=I 2=I 3B. I 1 D . I 2 < I 1（1）实验时（接好电路后（闭合开关发现两灯都亮（但由于连线较乱（一时无法确定 两灯是串联还是并联（小明灵机一动（随意拆下一根导线（发现两灯都熄灭（因此他认 定两灯是串联的（小明的方法是 _____ 的（“正确”或“错误”）（理由是 ______ ． （2）小明同学重新按图甲接好电路后，首先测量C 点的电流，当刚正确连接完所有的 导线（两个灯泡立即发光（电流表指针偏向零刻度线左方（其原因是 __ 和 ______ ． （3）改进后，小明测出了 C 点的电流.接下来，小明准备测量A 点的电流.请你在图 乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接.（已知L 1的电流约0.3A ） （4）实验结束后小明记录A 、B 、C 各点的电流值如表所示： A 点电流1A /A B 点电流I B /A C 点电流I C /A 0.260.260.52根据表中数据（小明得出以下两个结论：9. 如图所示，研究串联电路中电流的特点实验时，电流表甲 和乙的示数分别为0.18A 和0.16A ,造成两个电流表示数不同 的原因可能是（ ） A.导线有电阻 同 表使用前没有调零 B.灯泡L 1和L 2的电阻不C.灯泡L 1和L 2在电路中的位置不同D.电流二、填空题（本大题共2小题，共4.0分） 10. 如图甲所示的电路，闭合开关后，电流表 A 1与A 2的指针位置如图乙所示，则电流表A 1 的示数是 A ，电流表A 2的示数是 A ，通过灯L 2的电流是 A ；断 开开关后电流表A 1的示数是 A ，电流 2. 11.在图示电路中，电源电压保持不变.闭合开关S 后，若 开关S 1由断开到闭合，电流表A 1示数 ，（填“变大”“变 小”“不变”，下同），电流表A 示数 . 三、实验探究题（本大题共5小题（共30.0分） 12 .小明在连接串联电路时发现:闭合开关S 后，小灯泡L 1较亮， 而L 2较暗，他经过分析后认为：电流在流经每个用电器后会逐渐 减弱，所以L 2要比L 1暗.同学小红认为小明的观点不正确.请你 利用图中所给的器材并可另加一块电流表（设计实验说明小明的 观点是否正确．（画出实验电路图） 13 . 小明探究“并联电路中电流的关系”（设计了如图甲所示电 路．①并联电路各支路电流相等；②.(5)请你对上述实验的不足之处进行评价，写出一点评价意见： _____14. 为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：3节干电池串联作电源、两个标有2.5V (正常工作时的电压)字样规格相同的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C 三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系．请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些不足 (写出3点即可)．(1)___ ；(2)___ ；(3)__ ．15. 在探究并联电路电流规律的实验中，甲是实验电路图．(1)小明同学在测量A处的电流时，电流表的指针偏转如乙所示，原因是 .(2)排除故障后，电流表的示数如丙，则电流表的示数为______ ．(3)并联电路的电流特点：______ ．(4)小明用三块电流表分别测出A、B、C处的电流，连接的电路如图丁所示，其中有一根导线接错了，请在这根导线上打“X”，然后画出正确的连线.16. 探究并联电路的电流规律．(1)实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯连成了串联，小明的方法是_______ 的(“正确”“错误”)，理由是_______ ．I A/A I B/A I C/A0.18 0.18 0.36(2)若在某次测量时，按甲图连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，则应该______ ；排除问题后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是____ ．(3)纠正(2)中错误后，分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示.由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_______ (写出一条)．(4)小军连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是 (\〃、12〃、“干路〃) 的电流.若要测灯L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.(在需改动的导线上打“X”，再画出重新连接后的导线）（5）细心的小军还发现：在实验时，电流较大的那个灯泡比另一个亮，且更换不同规 格的灯泡总是这样．于是他总结出这样的规律：“不同灯泡的亮暗和电流有关，电流越 大的灯泡越亮”，小明觉得该结论不正确，因为以前在研究串联电路的实验中发现，不 同型号灯泡串联，电流相等，但亮度不同．他们一起讨论后认为，根据小军的实验现象， 正确的结论应是： ______ ．四、计算题（本大题共4小题，共32.0分）17 .某家庭电路中，干路允许通过的最大电流为5A ,电路中有灯泡两盏，每盏电流是 180mA ；电冰箱一个，电流是1.7A ；电视机一台，电流是450mA ，还有电流为2.3A 的 电熨斗一把，这些用电器能否在一起使用？18 .小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系， 他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A 、二 （1）过对上面数据的分析，可以得出是： ____ ； （2）测量三次的目的是： ___ ，在实验中我们可以采用 _____ 方法改变电流的 大小从而进行三次实验．19 .如图当闭合开关后，A 点电流表的读数为1.8A , B 点电流表的读数为0.7A ,问：流过C 点的电流1c 为多少？20. 某同学“探究并联电路中电流的规律”．提出问题：在如图所示的并联电路中，通过电路中a 、b 、c 各点电流之间可能有怎样的关系？ 设计实验与进行实验： ①按图所示连接电路．②把电流表分别接入到电路中的a 、b 、c 处，测出通过的 电流，填入下表．③为了防止偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤. 方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）序号 a 处的电流I ab 处的电流L bc 处的电流I 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 30.300.360.66c实验 A 处电流 B 处电流 C 处电次数 I A /AI B /A I C /A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.250.300.55测出它们的电流，填入下B 、C 处，请完成空格处的内容：①在连接电路时，电键必须.②上面设计的表格中存在的不足之处是： _____ ．③表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用 进行的（选 填“方法一”或“方法二”）．可以得出结论：并联电路干路中的电流等于 _____ ．串，并联电路中电流的规律 习题（含答案）【答案】点的电流I A 、I B 、I C ，根据I A 、I B 、I C 的数值进行判断，若I A 、I B 、I C 的数值相等，则小 明的观点不正确；若I A 、I B 、I C 的数值不相等，则小明的观点正确「 13. 错误；也可能是并联，开关在干路上；连接电路时开关未断开；电流表正负接 线柱接反；并联电路中干路电流等于各支路电流之和；实验次数太少，结论不具有普遍 性，应更换不同规格（电阻不同）的灯泡进行多次实验14. 电源电压过高；只选择了规格相同的两个小灯泡；只分析一组数据就得出实验 结论 15. 电流表正负接线柱接反了； 0.24A ；并联电路干路电流等于各支路电流之 和 16. 错误；两灯并联拆下干路电线，两灯也不亮；调零；电流表正负接线柱接反了； 未选用不同规格的灯泡多次实验；干路；在电压一定时，电流越大，灯越 亮 17. 解：家庭电路中各用电器是并联， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，这些用电器同时使用时的总电流： I 总=2X0.18A+1.7A+0.45A+2.3A =4.81A，因为I 总＜I=5A,所以，这些用电器能在一起使用． 答：这些用电器能在一起使用． 18. 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；多次测量使结论具有普遍性、可 靠性；更换不同规格的小灯泡或更换电压不同的电源等 19. 解：由图知，两灯泡并联，A 为干路电流，B 、C 分别为支路电流，所以通过测 点的电流：I C =I A -I B =1.8A-0.7A=1.1A ． 答：流过C 点的电流1c 为1.1A.1.A2. B 5. B6.D7.C3. D4. C 8.A9.D10. 0.26；0.6；0.34；0.26；0.2620.断开；没有写出电流的单位；方法一；各支路的电流之和【解析】1.解：因为串联电路处处电流相等，所以可能是电流表的使用和读数出现错误，即电流表没有校零，读数错误、可能是两电表所用的量程不同等，与电流表在电路中的位置无关．故选A.根据串联电路处处电流相等以及电流表的使用方法进行分析．知道串联电路处处电流相等，知道电流表的正确使用方法．2.解：因串联电路中的电流处处相等，所以用电流表测电路中任意处，电流都是相等的．故选B.串联电路电流处处相等．解决此题要结合串联电路的电流规律进行分析求解．3.解：由图可知L「L2和L3的连接方式有以下几种可能：①％和L2并联后，再和L3串联，此时流过L3的电流为I=4mA+10mA=14mA；②Z和L3并联后，再和L2串联，此时流过L3的电流为I=10mA-4mA=6mA；③L；和L；并联后，再和L：串联，此时L1的电流应该大于L2的电流，而题目L2中电流是10mA,这种情况是不存在的.故流过L3的电流可能是6mA或14mA.故选D. 3由图可知，三电阻并联，根据通过L1和L2的电流分别为求出O点的电流，然后利用并联电路电流的特点求得通过L3的电流.2 本题考查了并联电路的电流规律,比较简单,分清电路的连接方式是关键.4.解：由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路；根据串联电路的电流特点,电路中各处的电流相等；但实验时电流表甲和乙的示数分别为0.12A和0.10A,偏差较小，图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未校零；而导线的电阻,两灯的电阻不同,以及电表的位置不会影响电流的大小.所以，只有选项C符合题意.故选C.掌握串联电路电流的特点：串联电路中电流处处相等.再结合选项中的内容做出判断. 此题考查了串联电路中的电流规律,同时考查了电流表的使用,电流相同,若电流表的量程不同,则偏角不同,使用电流表前一定要进行调零.5.解：由题意可知，两滑动变阻器允许通过的最大电流分别为3A和1.5A,因串联电路中各处的电流相等,所以,两滑动变阻器串联时,为保证电路安全,电路允许通过的最大电流是1.5A.故选B.串联电路中各处的电流相等,两滑动变阻器串联,流过电路的电流应等于滑动变阻器允许的最大电流中较小的一个.能根据串联电路的电流特点确定电路中的最大电流为两滑动变阻器允许通过最大电流的较小值是解题的关键.6.解：如图是串联电路，根据串联电路电流处处相等，甲乙丙三处的电流都相等．故选D.串联电路的电流处处相等．掌握串联电路的电流、电压、电阻的特点.7.解：由电路分析可知：A3测L3的电路，A2测L2L3的电流，A1在干路上测总电流，故I1> … 3 2 1 1故选C由电路分析知三个灯泡并联，其中A3与L3串联，A2与L2、L3的并联电路串联，A1在干路上，则可判电流的大小.在分析电路时可先把电流表摘除，我们很容易看到，三个灯泡为并联关系.然后再将电流表放入，能更清楚看到电流表所测的是哪一部分电流.8.解：由图可见，电路为三个灯并联，A3测一个灯的电流，A2测两个灯的电流，A1测总电流，对应的电流表的示数分别是13、I； I1,根据并联电路电流的特点，故三个电流大小的关系是I i>I2>I3. 3 2 1故选A.(1)分析电路中三个灯的连接方式，在并联电路中干路的电流等于各支路电流之和；(2)分析各电流表测量的对象：A3测的是一个支路的电流，A2测的是两个支路的电流，A1测的是三个支路的电流.然后比较11、I2、I3的大小. 2本题考查了学生识别电路的能力，以及学生对串、并联电路电流的特点的掌握情况，是一道中档的题目.9.解：A、串联电路中电流处处相等，导线有电阻不会造成两电流表的示数不同，故A错误；B、串联电路中电流处处相等，灯泡L1和L2的电阻不同，但电流也会相同，故B错误；C、灯泡L1和L2在电路中的位置不同不影响不同位置的电流大小，故C错误；D、电流表使用前没有调零，会造成数据有一定偏差，因此，造成两个电流表示数不同的原因可能是有一只电流表没有调零，故D正确.故选D.掌握串联电路电流的特点：串联电路中电流处处相等.结合实验中可能出现的情况可做出判断.此题考查了串联电路中的电流规律，同时考查了电流表的使用，电流相同，若电流表的量程不同，则偏角不同，使用电流表前一定要进行调零.10.解：闭合开关后，两个电灯是并联关系，A1测L1中的电流，A2测干路中的电流.在并联中，干路中的电流等于各支路电流之和，，则A2的读数应比A1的读数大，而A1的指针偏转角度比A2的大，说明A1表的量程为0〜0.6A, A2表的量程为0〜3A,所以A1的读数为 0.26A, A2 的读数为 0.6A, L2 中的电流 I2=0.6A-0.26A=0.34A.断开开关后，电流表A1的示数不受影响，此时为灯泡L1的简单电路，电流表A1和电流表A2都测量灯L1的电流，则电流表A1和电流表A2的示数为0.26A. 1故答案为：0.26；0.6；0.34；0.26；0.26.先由并联电路的特点判断出两个电流表所使用的量程，再计算两个灯泡中的电流大小. 断开开关后，电流表A1和电流表A2都测量灯L1的电流，此题考查的是电流表的读数，需要首先对电路连接关系进行分析，然后根据电路特点确定电流表的量程．11.解：从图可知，闭合开关S,断开开关S1,电路中只有灯泡L1,电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1中的电流， 1 1 1则电流表A和A1的示数为：I=I1二%.当开关S、S1都闭合后，灯泡)和灯泡L2并联，而此时电流表A测量的是干路中的总电流，电流表A1测量通过灯泡L；的电流，，由并联电路电流的特点可知此时干路中的总电流变大，即电流表A的示数变大.故答案为：不变；变大．从图可知.闭合开关S,断开开关S1,电路中只有灯泡L1,电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1中的电流. 1 1 1开关S、S1都闭合后，灯泡L1和灯泡L2并联，电流表A测量的是干路中的总电流，电流表A1测量通过灯泡L1的电流，再根据并联电路的电流特点判断出电流表A和A1示数的变化．本题考查了学生对欧姆定律和并联电路电流特点的掌握和运用，以及开关断开和闭合对电路串、并联的影响.能分析电路图确定两种情况下(闭合开关S,断开开关S1,电路中只有灯泡L1;开关S、S1都闭合后，灯泡L1和灯泡L2并联)的电路组成是本题的关键.12.决定灯泡亮暗程度的是灯泡的实际功率，实际功率大则灯亮，实际功率小则灯暗，此题可用串联电路的电流处处相等的结论来反驳小明的结论．本题考查了探究串联电路电流特点的实验的操作，注意电流表的使用，根据灯泡的实际功率来判断灯泡亮度的变化．13.解：(1)随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是错误，也可能是并联，开关在干路上，也会出现这样的现象；(2)当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，说明电路连接时，没有断开开关；电流表指针偏向零刻度线左方，说明电流表正负接线柱接反了；(3)小明准备测量A点的电流，即通过L1的电流，因通过的电流约为0.3A,电流表选用小量程，电流表与L1串联，如下所示:(4) C点电流I即为干路电流，分析数据可得，并联电路中干路电流等于各支路电流之和．(5)根据并联电路各支路电压相行，由欧姆定律知，并联电路各支路电流相等，是因为相同规格的灯泡做实验了，选用的器材太特殊，没有代表性且实验次数太少，结论不具有普遍性；应更换不同规格(电阻不同)的灯泡进行多次实验．故答案为：(1)错误；也可能是并联，开关在干路上；(2)连接电路时开关未断开；电流表正负接线柱接反；(3)如上图所示；(4)②并联电路中干路电流等于各支路电流之和；(5)实验次数太少，结论不具有普遍性，应更换不同规格(电阻不同)的灯泡进行多次实验．(1)两灯并联，开关在干路上，当开关断开时，两灯也同时熄灭；(2)连接电路时，开关要断开，电流要从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出；(3)电流表与待测电路串联，根据电流大小确定电流表量程；(4)分析数据得出结论；(5)用归纳法得出普遍性的结论要求选用的样本要有代表性且数量足够多．本题并联电路中电流的关系，考查电路的连接、注意事项、分析数据得出结论的能力、评估能力及归纳法的运用，为中考的热点问题．14.解：(1)灯正常工作时的电压为2.5V,而电源电压为3V,高于灯正常工作时的电压，无法使灯正常工作；(2)实验时选用了两个规格相同的灯泡，器材太特殊，不具有代表性；(3)只做了一次实验，实验次数太少，就得出实验结论，实验结果具有偶然性．故答案为：(1)电源电压过高；(2)只选择了规格相同的两个小灯泡；(3)只分析一组数据就得出实验结论．(1)比较灯正常工作时的电压与电源电压大小的关系，据此作答；(2)(3)应用归纳法得出结论时应注意：所选样本要有代表且数量足够多．本题探究并联电路中干路的电流与支路的电流的关系，主要考查对器材的要求及归纳法的运用，难度一般．15.解：(1)由图乙所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的．(2)由图丙所示电流表可知，其量程为0〜0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A.(3)由并联电路电流特点可知，并联电路干路电流等于各支路电流之和．(4)由图丁所示电路图可知，测L 的电流表连线错误，修改后的电路图如图所示：故答案为：(1)电流表正负接线柱接反了；(2) 0.24A；(3)并联电路干路电流等于各支路电流之和；(4)如图所示．(1)电流应从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电表指针反向偏转，根据图乙所示分析答题．(2)由图丙所示电流表确定其量程与分度值，然后读出其示数．(3)并联电路干路电流等于各支路电流之和．(4)电流表应与被测电路串联，分析图示电路图，然后答题．本题难度不大，掌握电流表的使用方法、掌握电表的读数方法即可正确解题．16.解：(1)两灯泡串联，拆开一根导线，电路断路，两灯泡熄灭；两灯泡并联时，拆开干路中的一根导线，两灯泡也同时熄灭，根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的．(2)由图乙所示电流表可知，电流表指针没有指在零刻度线上，在使用前，电流表指针没有调零；在使用过程中，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的，应该把连接电流表正负接线柱的两根导线交换才行．(3)使用规格相同的灯泡，只进行了一次实验，得出的结论不具有普遍性；为得出普遍结论，应选用不同规格的灯泡多次实验，收集更多的实验数据，然后分析数据得出结论．(4)从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流；将L2与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的0.6A的接线柱.如图所示：(5)两灯泡串联，通过它们的电流I相等，由P=UI可知，灯泡电压越大，灯泡实际功率越大，灯泡越亮，灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，不是由电流决定的，因此小明的结论是错误的．正确的结论应是：在电压一定时，电流越大，灯越亮或灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．故答案为：(1)错误；如果两灯并联，拆下干路导线，两灯也不亮；(2)调零；电流表正负接线柱接反了；(3)未选用不同规格的灯泡多次实验；(4)干路；见解答图；(5)在电压一定时，电流越大，灯越亮或灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．(1)串联电路中电流只有一条路径；并联电路中有多条路径；串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处：串联电路各用电器同时工作、同时不工作，互相影响；并联电路各用电器可以独立工作、互不影响；也可以同时工作，同时停止工作．因此根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式．(2)在使用电表前，要观察电表指针是否指在零刻度线处，如果没有指在零刻度线处，要对电表进行调零；电流应从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电表指针反向偏转，根据图乙所示分析答题．(3)为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验；(4)根据电流的流向确定电流表测量的电路；电流表与被测用电器串联；(5)灯泡亮度是由灯泡的电功率决定的，应用串联电路特点与电功率公式分析答题．本题考查了电路故障、实验数据分析，连接电路时要注意电流表正负接线柱不能接反；为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验．17.家庭电路中各用电器是并联，根据并联电路的电流特点求出这些用电器同时使用时的总电流，然后与干路允许通过的最大电流相比较即可得出答案．本题考查了家用电器是否能同时使用的判断，利用好并联电路的电流特点和知道家用电器的连接公式是关键．18.解：(1)由表中数据可知，两支路电流之和等于干路电流，可得结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．故答案为：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．（2）实验中进行了三次测量，多次测量可以使结论具有普遍性、可靠性；实验中更换不同规格的小灯泡或更换不同电压的电源可以改变电路电流．故答案为：更换不同规格的小灯泡或更换电压不同的电源等．（1）根据表中数据，看支路电流之和与干路电流之间有什么关系，从而得出结论；（2）多次测量可以使实验结论更具有普遍性；改变电源电压或改变灯泡规格可以改变电路电流．本题难度不大，根据并联电路特点分析表中实验数据即可得出并联电路电流规律；实验进行多次测量的目的有：①多次求平均值，减小实验误差；②多次测量，找出普遍规律.19.根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和的特点进行分析．本题主要考查了并联电路电流规律的应用，关键搞清ABC三点分别所在的位置.20.解：（1）在拆接电路时，开关要断开，防止损坏用电器；（2）设计实验表格时，被测量的物理量的后面要有单位，物理量没有单位没有意义，测量的电流没有单位．（3）比较后面两次实验与第一次实验的数据可知，两支路的电流均成倍增大，故应该是改变了电源电压；因为如果是方法二更换其中一条支路中的电阻，则其中一条支路的电流应该不变．所以采用的是方法一；由表中数据可得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和．故答案为：（1）断开；（2）没有写出电流的单位；（3）方法一；各支路电流之和．（1）连接电路和拆电路时，开关都要断开；（2）设计实验表格时，被测量的物理量的后面要有单位；（3）并联电路中各支路互不影响，根据两支路中电流的变化可判断所采用的方法；根据表中数据可得出并联电路的电流规律．探究并联电路电流的特点时，是采用改变电源电压和改变电阻的方法进行多次测量的方法，使实验具有普遍性；实验中还考查了电路的连接常识、表格设计等，属常考内容．。
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.第四节科学探究：串联和并联电路的电流训练题哈1．如图所示，当开关S、S处于以下状态时，灯炮L、L的发光情况。
2211。
不发光发光，L断开，（1）SS闭合时，L2211。
发光L发光，L（2）S和S都闭合时，2211在，S在L支路中只控制LS解析：灯L、L并联，221221 L。
干路中同时控制L、21）2．如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（L的电流A.通过灯1通过灯L的电流B.2 L的电流之和C.通过灯L与21 D.电源供给电路的总电流L的电流。
解析：灯L、L并联，电流表测量221，小0-9A3．在实验室，鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程，大量程是为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如量程模糊不清，指针指示如图乙所示，则电流表然后再改用小量程接入同一电路，图甲所示，）的小量程为（B.0-1A A.0-0.6AD.0-3AC.0-2A解析：先由大量程读出电流的大小再确定小量程。
．如图所示电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代4中电流，替导线补上。
要求：两灯都能发光，电流表测L1 L开关只控制。
2中电流，开关只控并联。
要注意：电流表测L、解析：根据题意可知灯LL112专业资料Word.制L。
25．如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）图甲中电流表测的是通过L 的电流，如果电流表的读数如图乙所示，1则电流表测出的电流是。
A2.5）如果要用电流表测量2（的电流，且只LL和通过21导线改接到电b将b，移动的方法是允许移动一根导线，应移动的导线是。
流表的负接线柱上的电流，使用的是大量程。
并联。
电流表测量L解析：根据题意可知灯L、L121b导线即可。
、L的电流只需移动一根要测灯L21）6．在使用电流表时，下列关于量程的说法正确的是（选用的量程越小越好 B.A.选用的量程越大越好选哪个量程都可以D.C.先试触，观察电流的大小选用合适的量程解析：电流表的量程应采用试触法进行判断。
），下列说法正确的是（S７．如图所示的电路，闭合电灯L可能烧坏A.1可能烧坏 B.电灯L2电流表可能烧坏 C.电源不可能烧坏D.总电流。
开L、LL解析：根据题意可知灯L、并联。
电流表在干路中测量灯2112闭合时就会出现短路故障，因此，会烧坏电流表。
S并联。
故当、L关与灯L21８．小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图所示的电路。
闭合开关后，专业资料Word.测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是）（乙处最大甲处最大 B.A. D.C.丙处最大一样大串联。
而串联电路中电流处处相等。
、L解析：根据题意可知灯L21的电流为L0.8A，通过９．如图所示，电流表A的示数为2。
0.5A 0.3A，那么A的示数为1测量干路AL、L并联。
电流表解析：根据题意可知灯21支路中的电流。
A测量L支路中的电流，电流表中的电流，电流表A测量L2112，则50mA、70mAA、A、的示数分别为30mA、10．如图所示，电流表A312) ）(多选电流表（120mA A.A的示数是70mA 的示数是B.A80mA 的示数是C.?A30mA的示数是D.?A支路中的电流，A测量L、解析：根据题意可知灯L、LL并联。
电流表12113A支路中的电流。
电流表支路中的电流，电流表A测量LA测量L电流表3322干路中的电流。
、测量L测量L、干路中的电流，电流表ALL/2213）．在如图所示的各电路图中，哪种接法会烧坏电流表（11专业资料Word.解析：只有在D图中才会烧坏电流表。
因为L、L并联且电流表又和它们21并联。
12．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。
当闭人事开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。
请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
甲同学的问题：因为指针反向偏转，所以是电流表的正负接线柱接反；乙同学的问题：因为指针只偏转了两小格，不便于准确读数，所以是电流表的量程选大了；丙同学的问题：因为指针偏转过大已经超出了电流表的量程，所以是电流表的量程选小了；解析：观察指针偏转情况很容易得出结果。
13．小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时，想到以下问题，请你帮她做出答案。
（1）在图中，甲（填“甲”或“乙”）图是并联电路。
（2）请在图乙的导线上用箭头标出电路中的电流方向。
（3）请你按照图甲电路图将图丙中的实物元件连成电路。
（4）若小兰利用电流表测出图甲中L的电流是0.3A，L中的电流如图丁中电21流表的示数情况，则干路中电流的大小是0.5 A。
专业资料Word.1）观察图甲不难看出是并联电路。
解析：（2）在乙图根据电流方向即可，每一段线标一个箭头。
（3）连接电路时，一个支路一个支路的连接。
（L示数，再根据并联电路中电流特点可求。
（4）先读出2的示数为A和S，14．在如图所示的电路中，闭合S112，A的示数是0.56A0.32A，A的示数为0.56A，则32的示数是0.88A 。
A4的电流，电A测量L解析：灯L、L并联。
电流表1121L 的电流。
的电流，电流表LA测量L和流A、A测量222143，则下、I 的示数分别是I、IA15．如图所示，开关闭合后电流表A、、A312231）列关系式正确的是（=I=I+IB. I=I A.I12 3 1 2 3<I>I>I D. I<I C. I33 1 212测LL、的电流，电流A测量、解析：灯LL、L并联。
电流表AL、21213213测量L的电流。
、量LL的电流，电流表A3332不亮，则其故障可能是闭合时，电流表有示数，而灯L16．如图所示，当S1）（L灯灯丝烧断了 B.电源接触不良A.1灯C.L D.L被短路了灯丝烧断了12专业资料Word.解析：灯L、L串联。
当S闭合时，电流表有示数，说明电路是通路，21而灯L不亮，只能是L被短路了。
1117．在如图甲所示的电路中，A的示数为1.2A，A的示数如图乙所示，下列21判断正确的是（）A.通过L的电流为0.7A 11.2A L的电流为B. 通过1的电流为1.2A C. 通过L22.2A L的电流为D. 通过2并联。
电流L解析：灯L、21支路中的电流，所以读数时用小量L测量干路中的电流，电流表A测量表A２21程。
的示数分别如图乙、丙所示，则电流表AA与18．如图甲所示电路，电流表1）A的示数为（2D.1.7AC.1.1AA.0.5AB.0.1A测量干路中的电流，所以读数时选用大量A、L并联。
电流表解析：图中灯L21所以读支路中的电流，测量电流表AL支路中的电流，测量程。
电流表AL21１2数时选用小量程。
的电流L0.5A．如图甲中，闭合开关后，通过灯泡19L的电流为，通过灯泡21，试根据图甲将图乙中的物实用铅笔画线代替导线连接起来。
0.4A为专业资料Word.测量干路中的电流，所以连接时选用大量A、L并联。
电流表解析：图中灯L112支路中的电流，所以连接时选用小量程。
A测量L程。
电流表22）20．如图所示，下列说法正确的是（L串联 A.L、21 L的电流B.电流表测通过1 C.电流表测通过L的电流2的总电流L、L电流表测通过D.21测量AL支路中的电流。
解析：图中灯L、L并联。
电流表212．如图所示是一只双量程电流表的刻度盘。
它的较大21；图中的示数是0.1A量程是3 A，相应的最小刻度是，A0.6 A，相应的最小刻度是0.02 0.7A，它的较小量程是0.14 图中的示数是A。
解析：练习电流的读数。
但要注意该电流表是共用一个正接线柱。
．用笔画线表示导线，将图中的电路连线22并联；用电流表与L完成。
要求：灯泡L21电流表的指针闭合开关后，测L中的电流。
1的电流为如图所示，则通过L0.5A。
1支路中的电流。
L并联。
电流表L解析：图中灯、LA测量221IAAI中电流强度中的电流23.在如图所示的电路中，是3113专业资料Word.AIAIL倍，则灯泡2=0.6A且是的的1.5倍；中电流强度中的电流强度11221LL中的电流是A。
中的电流是A；灯泡中的电流是A；灯泡32解析：图中灯L、L、L并联。
电流表A测量L、L支路中的电流。
电流表332121A测量L、L支路中的电流。
电流表A测量L支路中的电流。
32213LA的示数的电量是12C24.、如图所示，0.1min通过，2A为3.5A,则）的示数为（15.5A B．．2A A120A D．C．1.5A测量ALL并联。
电流表A测量支路中的电流。
电流表解析：图中灯L、22111测量干路中的电流。
L支路中的电流。
电流表A2AASAA倍，则的25、如图所示，的示数为闭合后，的示数是0.2A，33112) ( 的示数为A．0.4A B．0.8A1AD0.6A．C．测量L支路中的电流。
电流表AA解析：图中灯L、L并联。
电流表测量22111支路中的电流。
电流表A测量干路中的电流。
L32、如图甲所示，当闭合开关时，电流表的示25，这)增大(填“不变”、“增大”或“减小”数将如图乙所示，当闭合开关；是因为“增大”(填“不变”、时，电流表的示数将增大。
或“减小”)，这是因为的电流。
当L、串联。
当断开开关时，电流表、解析：甲图中灯LLA 测量L2211的电流。
所以电流表示数增大。
测量被短路，电流表L闭合开关时，灯AL21专业资料Word.乙图中灯L、L并联。
当断开开关时，电流表A测量L支路中的电流。
当221闭合开关时，电流表A测量干路中的电流。
并联电路中干路电流等于各支路电流的总和，会大于任一支路的电流，所以电流表示数增大。
（演示..\初中物理新课标模拟电学实验室1.0.exe）26、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如图所示的电路测灯泡的电流．(1)该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误？正负接线柱接反了。
(2）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．两灯的电BA、(3）在(2）问改动的基础上，若要测通过流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．将导线）b导线改接到b处。
（3a解析：（1）正负接线柱接反了。
（2）将a处。
改接到27、图甲是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：的电流．L ）图甲中电流表测量的是通过灯泡(12 A1.4(2）如果电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是的总电流，且只允许移动一根导线，应将导、LL(3）如果要用电流表测通过21线-接线柱上（选填“a”“b”“c”或“+”“”）．-b的右端接在电流表的“”专业资料Word.解析：（1）图中灯L、L并联。
电流表测量L的电流，（2）1.4A。