小学三年级语文富饶的西沙群岛知识点
人教版部编本三年级上册语文《富饶的西沙群岛》知识点
人教版部编本三年级上册语文《富饶的西沙群岛》知识点01我会写富fù（富饶、富裕、丰富多彩）优yōu（优美、优秀、优良）浅qiǎn（浅绿、浅色、深浅）错cuò（错乱、交错、错误）岩yán（岩石、岩洞、花岗岩）虾xiā（小虾、大龙虾、虾米）挺tǐng（挺威武、笔挺、挺身而出）鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作气）数shǔ（数不清、数数、不可胜数）厚hòu（厚厚、厚重、宽厚）宝bǎo（宝贵、宝石、珠光宝气）贵guì（珍贵、宝贵、达官显贵）02我会认饶ráo（富饶、饶裕、饶有兴趣）瑰guī（瑰丽、瑰异、瑰宝）参shēn（海参、人参、红参）划huá（划船、划伤、划过来）武wǔ（威武、英武、文武双全）粪fèn（鸟粪、粪便、视如粪土）辈bèi（祖辈、辈分、等闲之辈）设shè（设计、建设、设身处地）03多音字参shēn（海参）cān（参加）数shǔ (数小棍)shù (数学)04近义词瑰丽一一美丽交错一一交叉绽开一一绽放威武一一威风茂密一一茂盛宝贵一一珍贵五光十色一一五彩缤纷各种各样一一各式各样05反义词富饶一一贫瘠丰富一一匮乏绽开一一合拢茂密一一稀疏06理解词语瑰丽：异常美丽。
绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
栖息：停留；休息( 多指鸟类)。
富饶：物产多；财富多。
祖祖辈辈：世世代代。
07句子解析1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
这一句描写了海水的各种颜色。
“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。
用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多，很漂亮。
2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
“各种各样”说明珊瑚的种类很多。
绽开的花朵和分枝的鹿角是说海参的形状像花朵、像鹿角，这是一个比喻句。
三年级语文富饶的西沙群岛笔记
三年级语文富饶的西沙群岛笔记
三年级语文《富饶的西沙群岛》是一篇介绍中国南海西沙群岛的文章。
以下是对这篇课文的笔记：
一、文章结构
本文采用总分总的结构，先总述西沙群岛的地理位置和重要性，然后分别从海面、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的富饶景象，最后总结全文，强调西沙群岛的美丽和富饶。
二、重点内容
1.西沙群岛的地理位置：位于中国南海，由海南省三沙市管辖。
2.西沙群岛的重要性：是中国南海的重要门户，具有重要的战略地位。
3.西沙群岛的富饶景象：海面上的海水五光十色，海底有各种各样的珊瑚和鱼群，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上则有各种鸟类栖息。
三、语言特点
本文语言生动、形象，通过运用大量的形容词和修辞手法，如比喻、拟人等，描绘出西沙群岛的美丽和富饶。
同时，文章中还使用了许多形象的描写，如“像一颗颗宝石镶嵌在碧波荡漾的海面上”、“像彩色的锦缎”等，让读者更加直观地感受到西沙群岛的美丽和魅力。
1/ 1。
三年级语文上册 第18课《富饶的西沙群岛》知识点总结、同步练习题(有答案)
三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写富fù（富饶、富裕、丰富多彩）优yōu（优美、优秀、优良）浅qiǎn（浅绿、浅色、深浅）错cuò（错乱、交错、错误）岩yán（岩石、岩洞、花岗岩）虾xiā（小虾、大龙虾、虾米）挺tǐng（挺威武、笔挺、挺身而出）鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作气）数shǔ（数不清、数数、不可胜数）厚hòu（厚厚、厚重、宽厚）宝bǎo（宝贵、宝石、珠光宝气）贵guì（珍贵、宝贵、达官显贵）02、我会认饶ráo（富饶、饶裕、饶有兴趣）瑰guī（瑰丽、瑰异、瑰宝）参shēn（海参、人参、红参）划huá（划船、划伤、划过来）武wǔ（威武、英武、文武双全）粪fèn（鸟粪、粪便、视如粪土）辈bèi（祖辈、辈分、等闲之辈）设shè（设计、建设、设身处地）03、多音字参shēn（海参）cān（参加）数shǔ (数小棍)shù (数学)04、近义词瑰丽一一美丽交错一一交叉绽开一一绽放威武一一威风茂密一一茂盛宝贵一一珍贵五光十色一一五彩缤纷各种各样一一各式各样05、反义词富饶一一贫瘠丰富一一匮乏绽开一一合拢茂密一一稀疏06、理解词语瑰丽：异常美丽。
绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
栖息：停留；休息( 多指鸟类)。
富饶：物产多；财富多。
祖祖辈辈：世世代代。
07、句子解析1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
这一句描写了海水的各种颜色。
“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。
用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多，很漂亮。
2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
“各种各样”说明珊瑚的种类很多。
三年级上册《富饶的西沙群岛》原文知识点课件
分享交流，互相评价修改作品
分享自己的作品，听取同学和老 师的意见和建议
认真修改自己的作品，提高语言 表达和写作水平
欣赏他人的作品，学习借鉴其中 的优点和亮点
06 跨文化交流与思维拓展
了解不同国家地区风景名胜
1 2
中国的西沙群岛
介绍西沙群岛的地理位置、自然景观和历史文化 ，引导学生感受祖国南海的壮丽风光。
军事战略意义
西沙群岛是中国南海的重要门户和战略支点 ，对于维护国家主权和安全具有重要意义。
D
04 阅读方法与技巧指导
如何进行有效预习和复习
01
02
03
提前预习
在课前阅读课文，了解文 章大意和背景，标出生词 和不理解的句子。
课后复习
重温课文内容，巩固所学 知识，完成相关练习和作 业。
制定计划
合理安排预习和复习时间 ，避免临时抱佛脚。
02
作者通过对西沙群岛的美丽景色 的描绘，表达出对大自然的赞美 之情。
表达作者对祖国山河热爱之情
文章通过描绘西沙群岛的美丽景色和丰富资源，表达出作者 对祖国山河的热爱之情。
作者在文章中流露出对祖国的深厚感情，展现出强烈的爱国 情感。
知识点梳理与拓展
03
生字词认读及书写指导
01
认读生字
屿、崖、威、武、卵、渔、栖、粪、辈等。
文章结构和写作特点
文章采用总分总的结构，先总述西沙 群岛的地理位置和重要性，然后分述 西沙群岛的美丽风光和丰富资源，最 后总结全文，表达作者的情感。
文章运用了大量的比喻、拟人等修辞 手法，生动形象地描绘了西沙群岛的 美丽景色，使读者仿佛身临其境。
描绘西沙群岛美丽风光
01
文章描绘了西沙群岛的海水、珊 瑚、鱼群等自然景观，呈现出西 沙群岛独特的美丽风光。
三年级上册语文-18.富饶的西沙群岛知识点总结 【部编版】
《富饶的西沙群岛》知识点01我会写富fù（富饶、富裕、丰富多彩）优yōu（优美、优秀、优良）浅qiǎn（浅绿、浅色、深浅）错cuò（错乱、交错、错误）岩yán（岩石、岩洞、花岗岩）虾xiā（小虾、大龙虾、虾米）挺tǐng（挺威武、笔挺、挺身而出）鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作气）数shǔ（数不清、数数、不可胜数）厚hòu（厚厚、厚重、宽厚）宝bǎo（宝贵、宝石、珠光宝气）贵guì（珍贵、宝贵、达官显贵）02我会认饶ráo（富饶、饶裕、饶有兴趣）瑰guī（瑰丽、瑰异、瑰宝）参shēn（海参、人参、红参）划huá（划船、划伤、划过来）武wǔ（威武、英武、文武双全）粪fèn（鸟粪、粪便、视如粪土）辈bèi（祖辈、辈分、等闲之辈）设shè（设计、建设、设身处地）03多音字参shēn（海参）cān（参加）数shǔ (数小棍)shù (数学)04近义词瑰丽一一美丽交错一一交叉绽开一一绽放威武一一威风茂密一一茂盛宝贵一一珍贵五光十色一一五彩缤纷各种各样一一各式各样05反义词富饶一一贫瘠丰富一一匮乏绽开一一合拢茂密一一稀疏06理解词语瑰丽：异常美丽。
绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
栖息：停留；休息( 多指鸟类)。
富饶：物产多；财富多。
祖祖辈辈：世世代代。
07句子解析1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
这一句描写了海水的各种颜色。
“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。
用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多，很漂亮。
2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
“各种各样”说明珊瑚的种类很多。
绽开的花朵和分枝的鹿角是说海参的形状像花朵、像鹿角，这是一个比喻句。
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》知识点汇总
部编版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》知识点01我会写富fù（富饶、富裕、丰富多彩）优yōu（优美、优秀、优良）浅qiǎn（浅绿、浅色、深浅）错cuò（错乱、交错、错误）岩yán（岩石、岩洞、花岗岩）虾xiā（小虾、大龙虾、虾米）挺tǐng（挺威武、笔挺、挺身而出）鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作气）数shǔ（数不清、数数、不可胜数）厚hòu（厚厚、厚重、宽厚）宝bǎo（宝贵、宝石、珠光宝气）贵guì（珍贵、宝贵、达官显贵）02我会认饶ráo（富饶、饶裕、饶有兴趣）瑰guī（瑰丽、瑰异、瑰宝）参shēn（海参、人参、红参）划huá（划船、划伤、划过来）武wǔ（威武、英武、文武双全）粪fèn（鸟粪、粪便、视如粪土）辈bèi（祖辈、辈分、等闲之辈）设shè（设计、建设、设身处地）03多音字参shēn（海参）cān（参加）数shǔ (数小棍)shù (数学)04近义词瑰丽一一美丽交错一一交叉绽开一一绽放威武一一威风茂密一一茂盛宝贵一一珍贵五光十色一一五彩缤纷各种各样一一各式各样05反义词富饶一一贫瘠丰富一一匮乏绽开一一合拢茂密一一稀疏06理解词语瑰丽：异常美丽。
绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
栖息：停留；休息( 多指鸟类)。
富饶：物产多；财富多。
祖祖辈辈：世世代代。
07句子解析1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
这一句描写了海水的各种颜色。
“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。
用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多，很漂亮。
2.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
“各种各样”说明珊瑚的种类很多。
绽开的花朵和分枝的鹿角是说海参的形状像花朵、像鹿角，这是一个比喻句。
小学语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》知识点汇总
小学语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》知识点汇总学校语文三班级上册第18课《富庶的西沙群岛》知识点汇总知识点01、我会写富f〔富庶、富有、丰富多彩〕优yōu〔精美、优秀、优良〕浅qiǎn〔浅绿、浅色、深浅〕错cu〔错乱、交织、错误〕岩yn〔岩石、岩洞、花岗岩〕虾*iā〔小虾、大龙虾、虾米〕挺tǐng〔挺威猛、笔挺、挺身而出〕鼓gǔ〔鼓起、鼓掌、一鼓作气〕数shǔ〔数不清、数数、不可胜数〕厚hu〔厚厚、厚重、宽厚〕宝bǎo〔珍贵、宝石、珠光宝气〕贵gu〔宝贵、珍贵、达官显贵〕02、我会认饶ro〔富庶、饶裕、饶有爱好〕瑰guī〔奇丽、瑰异、珍宝〕参shēn〔海参、人参、红参〕划hu〔划船、划伤、划过来〕武wǔ〔威猛、英武、文武双全〕粪fn〔鸟粪、粪便、视如粪土〕辈bi〔祖辈、辈分、等闲之辈〕设sh〔设计、建设、设身处地〕03、多音字参shēn〔海参〕cān〔参与〕数shǔ〔数小棍〕sh 〔数学〕04、近义词奇丽一一漂亮交织一一交叉绽放一一绽放威猛一一威严茂密一一茂密珍贵一一宝贵五彩缤纷一一五光十色各式各样一一各种各样05、反义词富庶一一贫瘠丰富一一匮乏绽放一一合拢茂密一一稀疏06、理解词语奇丽：异样漂亮。
绽放：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。
蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
茂密：〔草木〕茂密而繁密。
栖息：停留；休息〔多指鸟类〕。
富庶：物产多；财宝多。
祖祖辈辈：世世代代。
07、句子解析1.西沙群岛一带海水五彩缤纷，奇丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交织着。
这一句描写了海水的各种颜色。
"五彩缤纷"指颜色多，"奇丽"是颜色特别绚丽、好看。
用"五彩缤纷"和"奇丽无比"说明海水的颜色许多，很美丽。
2.海底的岩石上长着各式各样的珊瑚，有的像开展的花朵，有的像分枝的鹿角。
"各式各样"说明珊瑚的种类许多。
三年级上册富饶的西沙群岛笔记大全
三年级上册富饶的西沙群岛笔记大全一、引言在三年级上册的《富饶的西沙群岛》一课中，我们将要探讨的是我国的领土——西沙群岛。
这是一个海洋资源丰富、风景如画的地方，也是我们国家的重要领土之一。
通过学习这一课，我们将更深入地了解我们祖国的领土，增长对祖国的热爱与了解。
二、西沙群岛的基本介绍西沙群岛位于南海，是我国的领土之一，由于地处南海中心，被誉为南海上的明珠。
群岛内有二十多个珊瑚礁屿，素有“黄金海岸”之称，这里还是我国丰富的海洋资源的聚集地。
三、海洋资源的丰富西沙群岛不仅风景优美，而且拥有丰富的海洋资源。
如在这片海域中，有大量的鱼类、珍贵的贝壳、珊瑚等，丰富的海洋资源为我国的经济建设提供了宝贵的财富。
四、西沙群岛的生态环境西沙群岛生态环境良好，水质清澈，空气清新。
这里是各种海洋生物的天堂，身处这片区域的动植物种类也非常丰富。
人们可以在这里感受到大自然的奇妙，同时也需要我们共同保护这片美丽的海域。
五、对西沙群岛的个人观点和理解学习《富饶的西沙群岛》一课，我对这片祖国领土有了更加深入的了解。
西沙群岛是我们宝贵的海洋瑰宝，我们应该珍视它，爱护它。
固然，这里有着丰富的资源，但更重要的是要维护它的生态环境，让这片美丽的海域永远保持原始的生机。
结语在三年级上册学习《富饶的西沙群岛》一课，让我对我们祖国的领土有了更深入的了解，也让我懂得了环保的重要性。
希望我们都能像爱护自己的家园一样，爱护祖国的每一寸领土。
：六、西沙群岛的保护和发展为了更好地保护和利用西沙群岛的海洋资源，我国政府进行了一系列的保护和发展工作。
建立了西沙群岛自然保护区，严格保护了这片区域的生态环境和野生动植物资源。
政府也加大了对非法捕捞、破坏珊瑚礁、乱扔垃圾等行为的监管和打击力度，确保了西沙群岛的生态环境得到有效的保护。
在资源利用方面，政府制定了严格的渔业管理政策，合理利用海洋资源，并且积极发展生态旅游，让更多的人们了解和感受西沙群岛的自然之美。
七、西沙群岛的历史和文化价值除了丰富的海洋资源和美丽的风景，西沙群岛还有着悠久的历史和独特的文化价值。
三年级上册语文知识点总结：富饶的西沙群岛
三年级上册语文知识点总结：富饶的西沙群岛一、多音字：1、参shēn海参西洋参；cān参拜参照；cēn参差不齐2、划huá划船；huà计划3、将jiāng将来；jiàng将帅4、种zhǒng种类种子；zhòng种地种田5、结jié结束结构jiē结实结巴6、扇shàn扇子电扇；shān扇风扇动7、数shǔ数一数数不清；shù数学数字8、朝cháo朝鲜朝代；zhāo朝夕朝霞二、近义词：瑰丽—美丽庞大—巨大栖息—休息富饶—富裕茂密—茂盛三、反义词：富饶—贫瘠、贫穷庞大—细小、微小茂密—稀疏厚—薄四、词语解释：1、富饶：在课文中指西沙群岛的物产丰富。
饶：富足。
2、五光十色：形容色彩鲜艳。
3、瑰丽：非常美丽。
4、交错：交叉，错杂。
5、懒洋洋：形容没精打采的样子。
本文指海参在海底蠕动的样子。
6、威武：威严勇猛，令人敬畏。
本文指大龙虾披甲、神气活现的样子。
7、千奇百怪：多种多样，形状各异。
8、栖息：课文指鸟类停留休息。
9、群岛：海洋中彼此相距很近的一群岛屿。
10、岛屿：岛（多用于总称）。
11、海防前哨：就是海防的前沿哨所。
12、优美：美好。
13、山崖：山的陡立的侧面。
14、绽开：裂开。
本课指花朵开放。
15、海参：生活在海底，吃各种小动物，有的是珍贵的食品。
16、蠕动：像蚯蚓爬行那样动。
17、威武：力量强大；有气势。
18、庞大：极大、巨大。
本课指海龟身体大。
19、栖息：停留；休息（多指鸟类）。
20、肥料：能供给养分使植物发育生长的物质。
21、必将：必然，一定会这样。
五、词语辨析：1、庞大巨大：都有事情大得不寻常的意思。
区别在于：庞大含有大得过分或不当的意思，指形状、组织或数量等；巨大强调很大，超过一般的程度。
例句：微生物的庞大数量超出人们的想象。
他为人类作出了巨大的贡献。
六、词语听写：深蓝杏黄交错披甲威武颜色形状茂密肥料懒洋洋风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比高低不平各种各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪四脚朝天祖祖辈辈七、一些有关祖国风光的谚语和诗句井冈山下后，万岭不思游。
富饶的西沙群岛 知识点
三年级语文上册18、富饶的西沙群岛知识点【快乐拼音】fù ráo yōu guī yán shēn xiā huá wǔ fèn富饶优秀玫瑰岩石海参鱼虾划船武术粪便bèi shè祖辈设计【词语擂台】富fù F 宀（富足）（富人）（富饶）优yōu Y 亻（优秀）（优良）（优美）浅 qiǎn Q 氵（深浅）（浅红）（浅色）错 cuo C 钅 (错误）（交错）（错杂）岩 yan Y （岩石）（岩洞）（岩层）虾 xia X 虫（鱼虾）（小虾）（龙虾）挺 ting T 扌（挺好）（挺香）（笔挺）鼓 gu G 支（鼓包）（打鼓）（军鼓）数 shu S 攵（数数）（数一数）（数学）厚 hou H 厂（厚重）（厚礼）（深厚）宝 bao B 宀（宝贝）（宝石）（宝贵）贵 gui G 贝（珍贵）（贵重）（贵族）【多音字我能行】dā(答应）īng(应该）gū（骨碌碌）jī（几乎）答应骨几dá（回答）yìng（答应）gǔ（骨头）jǐ（几个）【近反义词】近义词：旅行—旅游贮藏—储藏悲哀—悲伤反义词：勇敢—懦弱移动—停止细嚼慢咽—狼吞虎咽【词语巧搭配】悄悄地躲偷偷地看笑眯眯地说勇敢的蟋蟀★课文内容我知道课文主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，坚持不放弃，终于逃了出来的故事。
该故事让我们懂得了对朋友要真诚，在危急时刻不要慌张，要用知识战胜困难。
★红头在牛肚里的旅行路线牛嘴第一个胃第二个胃牛嘴★反刍:反刍是指偶蹄类的某些动物进食经过一段时间以后，将在胃中半消化的食物返回嘴里经再次咀嚼并咽下。
反刍动物通常是一些食草动物，因为植物的纤维是比较难消化的。
反刍动物采食一般比较匆忙，特别是粗饲料，大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃，经过瘤胃浸泡和软化一一段时间后，食物重新回到嘴里，经过再次咀嚼，混入唾液并咽下的过程。
三年级上册语文第18课课堂笔记
三年级上册语文第18课课堂笔记
《富饶的西沙群岛》是一篇介绍中国南海诸岛的文章，主要描述了西沙群岛的地理位置、自然景观、生态环境以及丰富的海洋资源。
在这节课的笔记中，主要有以下几点：
1、西沙群岛的地理位置：西沙群岛位于中国南海，是南海诸岛的一部分，与海南岛、中洲岛等岛屿相距不远。
2、西沙群岛的自然景观：西沙群岛由多个小岛组成，岛上植被丰富，有热带雨林、棕榈树等，同时也有许多鸟类和昆虫。
海水清澈透明，海底则有各种珊瑚、鱼类、贝类等生物。
3、西沙群岛的生态环境：西沙群岛的生态环境非常特殊，其中最引人注目的是珊瑚礁生态系统。
珊瑚礁是海洋中的热带雨林，它为许多海洋生物提供了栖息地和食物来源。
4、西沙群岛的海洋资源：西沙群岛拥有丰富的海洋资源，包括渔业资源、矿产资源、能源资源等。
其中，渔业资源是最重要的资源之一，主要出产鱼类、贝类、甲壳类等。
总之，《富饶的西沙群岛》这节课的笔记让我深入了解了西沙群岛的自然景观、生态环境和海洋资源，也让我更加关注中国的海洋资源保护问题。
2024年部编版小学语文三年级上册《 富饶的西沙群岛》说课稿附反思含板书和课后练习及答案和知识点汇总
——样子/形状。
师：海水颜色的样子不一，而且相互交错着。交错是什么意思？ 师：（指图说）图片中这就是交错。 师：真正不同颜色，不同形状的海水交错在一起，我们可以感受到海水变得？
——颜色融合在一起，对，所以颜色就更丰富了。 ——海水就更漂亮了！
师：让我们一起读出海水的美丽吧！ 师：哇，颜色如此丰富，形状交错在一起，那可真叫做——五光十色
【学法】： “以读为本”乃是新大纲的要求，能读懂课文主要内容。我在教学中注重学
生是学习的主体，以人为本，重视孩子们的心灵感情，交流合作。启发想象来 发展学生的思维能力。通过教材内容，让他们懂得当时作者描写西沙群岛的思 想感情。
六、说教学过程
（一）、导入新课，激发兴趣
教学开始，我先向学生播放西沙群岛的风光图，通过欣赏图片，激发学生的兴趣和 求知欲，引导学生观看一段录像，一边听我的导语，深深地陶醉在如此缤纷的神奇世界 之中。此刻，我抓住时机，说道：这就是富饶的西沙群岛，同时板书课题，导入新课。 这种运用现代媒体手段，创设意境，由画入文的导入方法，促使学生产生渴望学习的内 趋力，把学生自然地引到本课的主题——富饶的西沙群岛，有利于教学的进行。同时也 形成了学习冲动的教学效果。
（三）、再读课文，梳理结构
1.梳理课文结构
师：刚才我们正确朗读了这三个句子，很好，老师从这三个句子中找到了这些词语，把它变成 了三组词，做成了板贴，我们一边读一边思考，三组词分别应该贴在哪个位置呢？
师：谁来把这些词语贴到相应的位置上？注意位置要贴准确哦。 预设1：贴对了。——咦，我们为什么要这么贴？ 预设2：贴错了。——这个贴在这里对吗/这个贴在这里合适吗/有不同意见吗/你觉得应该怎么 改正？ 师：为什么要这么贴呢？ 预设：第一组词写的都是海水，第二组词写的是海底的生物，第三组词写的是西沙群岛。 师：我们看，这里分别介绍的海水、海底和……能不能把西沙群岛也换一个词，和前面更对称 ，更有美感一些。——概括成海岛（边写边板书） 师：看，把这些连起来，原来就是课文的主要内容。 师：谁能根据板书来说一说课文讲了什么吗？（根据回答，随机补充） 请一两位学生讲讲，同桌互讲。
三年级上册第18课的课文笔记
三年级语文上册第十八课《富饶的西沙群岛》课文笔记一、课文标题与作者《富饶的西沙群岛》二、重点词汇1.富饶：形容物产丰富，财富充足。
2.瑰丽：形容异常美丽。
3.蠕动：形容像虫类爬行一样地动。
4.威武：形容声势或气派使人敬畏。
三、课文内容概述《富饶的西沙群岛》是一篇描写我国西沙群岛美丽景色和丰富物产的课文。
通过生动细致的描写，展现了西沙群岛独特的自然风光和丰富的海洋资源，表达了作者对西沙群岛的热爱和赞美之情。
四、重点句子与段落解析1.“西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
”这句话概括了西沙群岛的地理位置和重要性，以及它的美丽和富饶，为全文奠定了基调。
2.“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
”— 1 —这句话通过生动的比喻和描写，展现了西沙群岛海底世界的丰富多彩和奇特景象。
3.“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
”这句话描写了西沙群岛海洋中各种各样的鱼类，展现了海洋生物的多样性和美丽。
4.“西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
”这句话描写了西沙群岛丰富的鸟类资源，以及鸟类对岛屿生态环境的贡献。
五、主题思想《富饶的西沙群岛》通过生动细致的描写，展现了西沙群岛独特的自然风光和丰富的海洋资源，表达了作者对西沙群岛的热爱和赞美之情。
同时，课文也传达了保护自然环境、珍惜自然资源的重要性。
六、课后思考与练习1.思考并讨论：为什么西沙群岛被称为“富饶的岛屿”？请结合课文内容谈谈你的看法。
2.选择课文中的一段进行背诵和默写。
三年级语文上册第六单元第18课必备知识点
三年级语文上册第六单元18.富饶的西沙群岛必备知识点三年级语文上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》是一篇描写我国南海西沙群岛美丽富饶景象的课文。
以下是该课文的必备知识点：一、课文内容概述《富饶的西沙群岛》通过生动的语言和丰富的想象，从海面、海底、海滩、岛上四个方面介绍了西沙群岛的美丽富饶。
课文首先总述西沙群岛的地理位置和特点，然后分述其美丽富饶的具体表现，最后总结西沙群岛的未来将更加美丽富饶。
二、生字词与多音字生字词富fù：富饶、富裕、丰富多彩优yōu：优美、优秀、优良浅qiǎn：浅绿、浅色、深浅错cuò：错乱、交错、错误岩yán：岩石、岩洞、花岗岩虾xiā：小虾、大龙虾、虾米挺tǐng：挺威武、笔挺、挺身而出鼓gǔ：鼓起、鼓掌、一鼓作气数shǔ：数不清、数数、不可胜数厚hòu：厚厚、厚重、宽厚宝bǎo：宝贵、宝石、珠光宝气贵guì：珍贵、宝贵、达官显贵多音字参shēn（海参）/cān（参加）数shǔ（数小棍）/shù（数学）三、词语理解与运用瑰丽：异常美丽，文中指海水颜色艳丽、好看。
交错：交叉错杂，文中形容海水颜色相互交错。
绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放，文中形容珊瑚像绽开的花朵。
威武：有威风，有气派，文中形容大龙虾的样子。
四、重点句子解析1. 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：这句话用“五光十色”和“瑰丽无比”来形容海水的颜色多且漂亮，展现了西沙群岛海水的美丽。
2. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角：这句话通过比喻的修辞手法，生动形象地描述了珊瑚的形状和颜色。
3. 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼：这句话通过夸张的手法，突出了西沙群岛鱼类数量之多，表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。
五、课文结构与写作特点结构：课文按照“总—分—总”的结构安排内容，先总写西沙群岛的风景优美、物产丰富；再分写海水颜色瑰丽、海底生物丰富、海滩贝壳美丽、岛上鸟多；最后总写西沙群岛的未来将更加美丽富饶。
三年级语文富饶的西沙群岛常用知识点总结
三年级语文富饶的西沙群岛常用知识点总结三年级语文富饶的西沙群岛常用知识点总结《富饶的西沙群岛》是一篇写景的文章。
这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了对西沙群岛的热爱之情。
这里给大家分享一些三年级语文富饶的西沙群岛知识点，欢迎阅读!三年级语文富饶的西沙群岛知识点字词：岛屿、海防、风景优美、丰富、可爱、五光十色、瑰丽无比、海底、山崖、峡谷、色彩、珊瑚、绽开、红缨、一簇、飘摇、海滩、鸟粪、肥料、建设、富饶句子：西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨，好看极了;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
最有趣的要算海龟了。
每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
三年级语文富饶的西沙群岛教案学习目标1、认识“饶、屿”等10个生字。
会写“蓝、赖”等13个字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。
4、摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。
课前准备1、让学生自读课文，搜集与西沙群岛有关的图片与文字资料。
2、教师准备与课文内容相关的风光片或图片，制作多媒体课件。
第一课时一、激趣导入1、多媒体出示祖国地图。
教师提问：同学们，你们听说过西沙群岛吗?请看这是一幅我们伟大祖国的地图，谁能从地图上找到西沙群岛的位置?2、多媒体播放风光片。
富绕的西沙群岛课文笔记
富绕的西沙群岛课文笔记一、基础知识1. 生字词：富饶、群岛、山崖、渔业、鸟粪、肥料、深蓝、懒洋洋、披甲、划船、威武、拣贝壳、形状、渔业工人、祖祖辈辈、风景优美、物产丰富2. 四字词语：五光十色、瑰丽无比、高低不平、各种各样、成群结队、飘飘摇摇3. 多音字：参（shēn）海参、（cān）参加；划（huá）划船、（huà）计划二、中心思想本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
三、段落划分第一部分（1）：写西沙群岛的地理位置，概括介绍西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。
第二部分（2-5）：按海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。
第三部分（6）：写西沙群岛必将变得更加美丽、富饶。
四、课文解析1. 第1 自然段：介绍了西沙群岛的地理位置，点明了西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方，总领全文。
2. 第2 自然段：主要描写了西沙群岛一带海水的颜色以及形成原因。
3. 第3 自然段：介绍了海底的生物。
运用排比的修辞手法，写出了海底的水产丰富。
4. 第4 自然段：介绍了西沙群岛海底的鱼类。
运用拟人和比喻的修辞手法，写出了鱼的数量多和姿态美。
5. 第5 自然段：写西沙群岛的海岛，是鸟的天下。
从总到分，依次介绍了海岛的树林多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多的特点。
6. 第6 自然段：与开头呼应，再次点明西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方。
五、写作手法本文运用了总分总的写作结构，首尾呼应，使文章结构完整。
另外，作者通过运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章语言生动形象，富有感染力。
以上是《富饶的西沙群岛》这篇课文的笔记，希望对你有所帮助。
富饶的西沙群岛的课堂笔记
富饶的西沙群岛的课堂笔记主题：富饶的西沙群岛一、简介1. 西沙群岛是中国的南海诸岛之一，位于中国的海南岛以东，距离中国大陆较远。
2. 西沙群岛由28个岛屿组成，其中大部分是珊瑚岛，面积较小。
二、地理特点1. 地理位置优越，环境优美。
西沙群岛被誉为"南海明珠"，拥有蓝天、碧海、白沙等独特的自然资源。
2. 西沙群岛的海域水质清澈，海洋生物多样，是潜水爱好者的天堂。
三、资源丰富1. 渔业资源丰富。
西沙群岛的海域是鱼类繁殖的理想场所，海中有各种鱼类和其他海洋动物，是中国渔民捕鱼的重要渔场之一。
2. 石油和天然气资源丰富。
西沙群岛附近的海域存在大量的石油与天然气，是中国的重要能源基地之一。
3. 珊瑚礁资源丰富。
西沙群岛拥有众多的珊瑚礁，是世界上最大的珊瑚礁岛屿之一，吸引了大量的海洋生物，也是旅游的热门地点之一。
四、保护与开发1. 保护：西沙群岛目前受到中国政府的高度保护，拥有严格的管制措施，以保护岛屿的生态环境和珊瑚礁。
2. 开发：中国政府也在积极开发西沙群岛的旅游资源，并建设相关的旅游设施，吸引国内外游客前来参观。
五、挑战与展望1. 气候恶劣：西沙群岛位于南海，气候多变，台风频繁，给开发和保护工作带来一定的困难。
2. 生态环境保护：西沙群岛的珊瑚礁生态环境十分脆弱，需要继续加大保护力度，防止人为破坏。
3. 合理开发利用：西沙群岛的资源丰富，但需要合理开发利用，保持生态平衡，以可持续发展。
4. 国际争议：西沙群岛是中国的领土，但也存在国际争议，需要通过外交手段解决。
总结：富饶的西沙群岛拥有得天独厚的地理条件和丰富的资源，它既是中国的重要领土，又是世界上独特的海洋生态环境。
我们应该加强保护，合理开发，让西沙群岛成为人们共同的绿色家园。
三年级上册富饶的沙群岛课堂笔记
三年级上册富饶的沙群岛课堂笔记富饶的沙群岛课堂笔记：分段及段意第1段介绍西沙群岛的位置，总写这儿是一个风景优美、物产丰富的可爱的地方。
第2-5段具体写海水、海底生物、海岛上海鸟等美丽的景色和丰富的物产。
第6段写西沙群岛将会更加美丽富饶。
课文介绍了西沙群岛美景的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国海疆的热爱和赞美。
富饶的沙群岛课堂笔记：课文重点、难点解析1．说说哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
答：优美的风景有五光十色的海水，各种各样的珊瑚和鱼类，茂密的森林；丰富的物产有珊瑚、海参、大龙虾、鱼，各种海鸟等。
2．小练笔。
从四幅图中选一幅，写几句话。
提示方法：从颜色、形态、动态等方面写具体；用“……像……，有的……有的……有的……”句式表达；可以围绕一个意思写。
富饶的沙群岛课堂笔记：课后小练笔示例1：鱼儿在海底十分自在，有的独自游玩，有的相互追逐嬉戏，有的闭目养神……有的鱼儿呈三角形，游起来像蝙蝠飞翔；有的在月光映衬下像披甲戴盔的勇士；有的吐着小气泡，好像老爷爷悠闲地抽着水烟……真是形形色色，无奇不有。
示例2：西沙群岛是鸟的天下。
白天的时候,成群的海鸟就飞到海面上觅食。
远远望去，整个海面都是白色的羽毛。
海鸟有的飞在半空，有的贴近水面，锐利的眼睛紧紧地盯住海面上冒出的一个个水泡泡。
要是有小鱼浮出水面,就用尖尖的长嘴把它叼起来，叼回窝里喂养鸟宝宝们。
示例3：西沙群岛里有珊瑚，有鱼，还有大海龟。
你看，有一只大海龟正趴在岩石上，它披着厚厚的龟甲，伸长了脖子，正等待着猎物的到来呢!它身上的斑点，完美地跟周围的环境融合在一起,要是不仔细看，还真发现不了它!。
2024年秋季小学语文三年级上册知识点+配练习18.《富饶的西沙群岛》教师版
第十八课富饶的西沙群岛【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字参shēn（海参）我和爸爸参（cān）观了海参（shēn）产品博览会。
cān（参加）解词语1.富饶（fù ráo）：物产多，财富多。
例句：我们的祖国美丽富饶，风景如画。
2.瑰丽（guī lì）：异常美丽。
例句：江边的灯光瑰丽无比，非常夺目。
3.交错（jiāo cuò）：交叉；错杂。
例句：公路像蜘蛛网一样纵横交错，四通八达。
4.蠕动（rú dòng）：像蚯蚓爬行那样动。
例句：一条小虫子在树枝上蠕动着爬行。
5.茂密（mào mì）：（草木）茂盛而繁密。
例句：小鸟在茂密的枝叶下搭起了自己的安乐窝。
6.栖息（qī xī）：停留；休息（多指鸟类）。
例句：几只鸟栖息在村前的大树上。
7.祖祖辈辈（zǔ zǔ bèi bèi）：世世代代。
例句：这个小山村是我们祖祖辈辈生活的地方。
近义词瑰丽 - 美丽交错 - 交叉绽开 - 绽放威武 - 威风茂密 - 茂盛宝贵 - 珍贵五光十色 - 五彩缤纷各种各样 - 各式各样反义词富饶 - 贫瘠丰富 - 匮乏绽开 - 合拢茂密 - 稀疏词语搭配（各种各样）的珊瑚（圆溜溜）的眼睛（茂密）的树林（厚厚）的鸟粪（宝贵）的肥料词语拓展形容颜色的四字词语：五光十色、五彩缤纷、五颜六色、姹紫嫣红ABAC式的词语：各种各样、不慌不忙、毕恭毕敬、一心一意、独来独往、笨手笨脚、半信半疑你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、按要求完成句子练习。
1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像分枝的鹿角。
（仿写比喻句）天上的云，有的像一匹奔驰的骏马，有的像一片在空中飘荡的羽毛。
2.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。
（缩句）岩石上生长着珊瑚。
3.西沙群岛是我国的边防前哨。
（改成反问句）难道西沙群岛不是我国的边防前哨吗？4.大龙虾划过来，划过去。
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小学三年级语文《富饶的西沙群岛》知
识点
原文
西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨，好看极了;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
最有趣的要算海龟了。
每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。
随着社会主义建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。
字词
岛屿、海防、风景优美、丰富、可爱、五光十色、瑰丽无比、海底、山崖、峡谷、色彩、珊瑚、绽开、红缨、一簇、飘摇、海滩、鸟粪、肥料、建设、富饶
句子
西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨，好看极了;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
最有趣的要算海龟了。
每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
练习题
一、在加粗字正确的读音上画“√”。
因为全身披甲绽开
蠕动栖息瑰丽
二、看拼音写汉字。
fùráduīīfēngǐngōuěi
féiliàshìèhǎifángqiánshà
三、在括号内填上恰当的词。
五十有有成结
千百各各四朝
四、根据解释写出词语。
1像蚯蚓一样慢慢移动。
2极大的意思。
3本指鸟类停留、休息。
4形容色彩鲜艳，颜色繁多。
五、用“__”标出短文中表示颜色的词。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡
青的，绿的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。