第二十二章 青藏地区

合集下载

八年级地理上册学案课堂练习参考答案

八年级地理上册学案课堂练习参考答案

八年级地理上册学案课堂练习参考答案学案一第一章第一节中国的疆域一、选择题:1、B2、C3、B4、C5、D6、D二、读图题7、⑴邻国:①俄罗斯②蒙古③哈萨克斯坦④印度隔海相望国家:⑤日本⑥菲律宾临海:⑦东海⑧南海大洋:⑨太平洋⑩印度洋⑵略8、⑴当我国2月份时;黑龙江省冰天雪地;而海南省则春暖花开..因为我国南北跨的纬度近50度;冬季南北温差很大..⑵当夏季北京时间6点时;乌苏里江上已是旭日东升;而西部的帕米尔高原上则是第繁星满天..说明我国东西跨的经度广;时区差大..学案二第二节中国的行政区划一、选择题 1、D 2、C 3、B 4、C 5、B二、综合题 7、⑴陕西省西安⑵①晋③鄂⑤川或蜀⑦宁⑧内蒙古⑶②郑州④重庆⑥兰州8、填图略9、⑴A E C⑵10、⑴②①④④⑵④①①②⑶④④学案三第三节中国的人口一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、A 8、D二、9、× 10、×三、综合题11、⑴黑河----腾冲一线⑵此线东南部地形平坦;土壤肥沃;气候温和湿润;交通便利;经济发达;城镇集中;所以人口稠密..能力培养:略学案四第四节中国的民族一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A二、判断题 5、√ 6、× 7、× 8、×三、⑴汉族 92% ⑵⑶大杂居;小聚居..汉族主要分布在中部和东部;少数民族主要分布在西南、西北、东北等边疆地区..能力培养:1、⑴①新疆维吾尔自治区②甘肃省③内蒙古自治区④宁夏回族自治区⑤青海省⑥陕西省⑵回族藏族⑶①新疆维吾尔自治区③内蒙古自治区③内蒙古自治区⑷汉族汉族2、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族3、张岳说得对..学案五第一节中国的地形第一课时一、选择题1、A 2、D 3、A 4、C 5、B 6、C 7、D 8、C 9、A二、⑴一三⑵青藏长江中下游巫山⑶4000 黄土高原⑷地势西高东低;呈阶梯状分布的特点..学案六中国地形第二课时1、A2、B3、A4、A5、D6、C7、C8、B9、D 10、B11、⑴内蒙古高原黄土高原⑵大兴安岭祁连山⑶分布着厚厚的黄土而得名;千沟万壑支离破碎的状态学案七第二节中国气候第一课时1、A2、B3、D4、D5、B6、D7、A8、⑴A B ⑵33℃左右冬季南北温差很大⑶5℃左右夏季南北普遍高温⑷42℃左右;15℃左右 9、⑴密集大⑵16℃海南省⑶淮河秦岭青藏高原学案八中国气候第二课时1、C2、D3、D4、D5、D6、B7、D8、C9、C 10、⑴①湿润地区②半干旱地区⑵800 400 ⑶半湿润地区干旱地区学案九中国气候第三课时1、C2、B3、B4、B5、⑴乙图⑵寒冷干燥⑶太平洋印度洋夏季风⑷画图略青藏高原海拔高⑸大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山学案十中国河流第一课时1、B2、D3、B4、C5、⑴夏秋季夏秋季我国降水多⑵河流结冰⑶黄河流域降水量远小于珠江流域降水量.. ⑷南北北南⑸气温升高冰雪融水增多降水少天气干旱; 上游大量引水学案十一滚滚长江1、D2、C3、D4、D5、C6、⑴略⑵长江发源于各拉丹东峰 ;全长约6300千米;从源头到宜宾落差最大长江下游水流平缓上中游划分点宜昌;中下游划分点湖口..⑶洞庭湖鄱阳湖汉⑷不全面..河流落差大;水量也大;水能资源才丰富..7、⑴唐古拉山东海⑵长度最长:6300千米;水量最大:年径流量约10000亿立方米;流域面积最广:流域面积180万平方千米..⑶宜昌湖口湖北江西⑷M宜宾 G重庆 H武汉 I南京 J上海⑸①嘉陵江重庆②汉江武汉③湘江④赣江⑤岷江宜宾⑥雅砻江⑺L三峡 K葛洲坝防洪、发电、航运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合效益.. ⑻宜宾⑼瞿塘峡巫峡西陵峡⑽人为原因:中上游山区破坏植被;造成水土流失加剧;河流含沙量增大;中下游地区围湖造田江河淤积;蓄洪能力下降..自然原因:长江流域降水多;南北支流多汛期水量大..⑾防洪⑿略学案十二滔滔黄河1、D2、D3、B4、B5、C6、B7、D8、B9、⑴下地上河⑵决口快口改道治沙水土保持工作10、⑴C ⑵ABC ⑶BC ⑷BD11、⑴兰州包头等工业城市工业生活用水增加;宁夏平原、河套平原大量引水灌溉.. ⑵源头到兰州和河口镇到郑州段⑶上游水能丰富;中游煤炭丰富;下游石油丰富..⑷略..学案十三自然资源概况1、C2、D3、A4、C5、A6、D7、B8、B9、⑴一次性⑵方便了我们的生活;但也浪费了资源、制造了垃圾、污染了环境..⑶难以降解;破坏土壤;影响植物生长;影响土质;污染大气等..⑷尽量不购买一次性消费品;作好宣传;呼吁人们不要购买;建议有关部门加强管理;节约和保护自然资源..10、假的..比如矿产资源;是非可再生资源;用一点就少一点..并不是取之不尽;用之不竭的..11、略..上册学案十四中国自然资源概况第二课时1、C2、A3、C4、D5、D学案十五中国的土地资源1、B2、C3、D4、D5、B6、C7、B8、B9、 D 10、C11、⑴滩涂增多;林地减少;耕地增多;居民点增多⑵C ⑶C12、⑴①草地②耕地③林地⑵过度放牧;草场退化;土地沙化..⑶滥伐森林13、⑴树木由于人们滥砍滥伐;使森林资源破坏;只有大力植树造林才能改变这一面貌⑵森林森林减少、水土流失加剧河流含沙量增多洪涝⑶植树造林、退耕还林;大力营林护林、加强对森林资源的管理;禁止滥伐森林..学案十六中国的水资源1、A2、D3、D4、B5、C6、C7、D8、A9、B 10、C 11、B 12、D13、⑴水资源缺乏浪费水严重水污染严重⑵降水少;人口增多;工农业的发展;污染浪费等.. ⑶略⑷人们的节水意识较差自己节约用水;向其他人宣传节水等..学案十七中国的海洋资源1、A2、B3、C4、C5、D6、D7、D8、B9、B 10、B 11、A12、⑴①黄渤海渔场②舟山渔场③南海沿岸渔场④北部湾渔场⑵长芦盐场渤海西岸⑶300万平方千米..填图略13、⑴B ⑵小鱼的哀求只要合理即可14、⑴D ⑵C ⑶A ⑷B学案十八第四章第一节秦岭—淮河1、B2、A3、D4、D5、D6、D7、C8、D9、B 10、D 11、D 12、D 13、A 14、D 15、⑴0 湿润半湿润⑵非季风区 400 ⑶一二海拔⑷横断山脉昆仑山与祁连山⑸西北地区南方地区青藏地区西北地区南方地区⑹甘肃16、⑴南坡位于夏季风的迎风坡;北坡位于背风坡.. ⑵秦岭以北冬季平均气温在0℃以上;以南在0℃以下⑶秦岭南北气候不一样⑷以北以面食为主;以南以大米为主;以北交通工具主要是车;以地车和船学案十九北方地区1、A2、C3、B4、C5、⑴①大兴安岭②小兴安岭③秦岭⑵④淮河⑤辽河⑥松花江⑶⑦大庆⑧平顶山煤矿⑨鞍山铁矿⑷A济南 B石家庄 C哈尔滨6、⑴A小兴安岭 B长白山 C 太行山 D东北平原 E华北平原F黄土高原⑵④黄河⑤淮河学案二十南方地区1、A2、D3、A4、D5、D6、A7、C8、D9、⑴①德兴②锡矿山③水口山④马鞍山⑤六盘水⑥攀枝花⑵⑦昆明⑧杭州⑨福州学案二十一西北地区1、D2、D3、C4、邻国:①蒙古②哈萨克斯坦省区:③新疆维吾尔自治区④内蒙古自治区山脉:⑤天山⑥大兴安岭农业区:⑦河套平原矿产地:⑨白云鄂博⑩金昌学案二十二青藏地区1、C2、B3、B4、D5、D6、C7、⑴①新藏②青藏③川藏④滇藏⑤青藏铁路⑵西宁拉萨8、⑴B ⑵D ⑶保护脆弱的生态环境和濒危的动植物;保护珍惜野生动物资源..。

八年级地理上册学案课堂练习参考答案

八年级地理上册学案课堂练习参考答案

八年级地理上册学案课堂练习参考答案学案一第一章第一节中国的疆域一、选择题:1、B2、C3、B4、C5、D6、D二、读图题7、⑪邻国:①俄罗斯②蒙古③哈萨克斯坦④印度隔海相望国家:⑤日本⑥菲律宾临海:⑦东海⑧南海大洋:⑨太平洋⑩印度洋⑫略8、⑪当我国2月份时,黑龙江省冰天雪地,而海南省则春暖花开。

因为我国南北跨的纬度近50度,冬季南北温差很大。

⑫当夏季北京时间6点时,乌苏里江上已是旭日东升,而西部的帕米尔高原上则是第繁星满天。

说明我国东西跨的经度广,时区差大。

学案二第二节中国的行政区划一、选择题1、D 2、C 3、B 4、C 5、B二、综合题7、⑪陕西省西安⑫①晋③鄂⑤川或蜀⑦宁⑧内蒙古⑬②郑州④重庆⑥兰州8、填图略9、⑪A E C⑫学案三第三节中国的人口一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A 5、A 6、C 7、A 8、D二、9、× 10、×三、综合题11、⑪黑河----腾冲一线⑫此线东南部地形平坦,土壤肥沃,气候温和湿润,交通便利,经济发达,城镇集中,所以人口稠密。

能力培养:略学案四第四节中国的民族一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、A二、判断题 5、√ 6、× 7、× 8、×三、⑪汉族 92% ⑫边疆地区。

能力培养:1、⑪①新疆维吾尔自治区②甘肃省③内蒙古自治区④宁夏回族自治区⑤青海省⑥陕西省⑫回族藏族⑬①新疆维吾尔自治区③内蒙古自治区③内蒙古自治区⑭汉族汉族2、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族3、张岳说得对。

学案五第一节中国的地形(第一课时)(一)、选择题1、A2、D 3、A4、C 5、B 6、C 7、D 8、C 9、A (二)、⑪一三⑫青藏长江中下游巫山⑬4000 黄土高原⑭地势西高东低,呈阶梯状分布的特点。

学案六中国地形第二课时1、A2、B3、A4、A5、D6、C7、C8、B9、D 10、B11、⑪内蒙古高原黄土高原⑫大兴安岭祁连山⑬分布着厚厚的黄土而得名,千沟万壑支离破碎的状态学案七第二节中国气候第一课时1、A2、B3、D4、D5、B6、D7、A8、⑪A B ⑫33℃左右冬季南北温差很大⑬5℃左右夏季南北普遍高温⑭42℃左右,15℃左右 9、⑪密集大⑫16℃海南省⑬淮河秦岭青藏高原学案八中国气候第二课时1、C2、D3、D4、D5、D6、B7、D8、C9、C 10、⑪①湿润地区②半干旱地区⑫800 400 ⑬半湿润地区干旱地区学案九中国气候第三课时1、C2、B3、B4、B5、⑪乙图⑫寒冷干燥⑬太平洋印度洋夏季风⑭画图略青藏高原海拔高⑮大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山学案十中国河流第一课时1、B2、D3、B4、C5、⑪夏秋季夏秋季我国降水多⑫河流结冰⑬黄河流域降水量远小于珠江流域降水量。

区域地理青藏地区演示文稿

区域地理青藏地区演示文稿

B.高山上风速最小,几乎不降雪
C.台风少发季节
D.风速最大,冰雪难以“立足”,雪量最少
高原之舟-牦牛
2、交通
交通运输变化
公路:1951年起,建了川藏、滇藏、新藏、青 藏等公路。
航空:1956年试航拉萨成功,现有拉萨至北京、 成 都、西安、广州的定期航班。
铁路:1987年,建成青藏铁路北段(西宁-格 尔木) 。
格尔木-拉萨段于2005年10月15日已全线贯 通。
青藏铁路
根据我们学的知识,青藏铁路会 碰到什么困难?
旅游资源:登山探奇、河湖风光、西藏江 南、宗教文化、民俗风情、名优特产
5、生物
植物种类丰富、植被类型多样。 动物资源在中国乃至世界都具有独特的地 方和区域特征
三、人文地理特征
1、农业:
高原农牧业-耐寒
• 有利条件 –日照强 –温差大 –晴天多 –大气洁净
思考
• 不利条件 –气温低 –降水少
青藏地区发展农牧业的有利及不利 条件分别是什么?
青藏高原世界巅,雪山冰川大 高原湖泊如棋布,湖边草肥湖水咸。 日照强、温差大,高原之上干且寒。 农业区在“三谷地”,小麦青稞最盛产。 牦牛号称“高原舟”,负重能越云中山。
材料一:从勘测设计到开工建设,经历了半个世纪, 被称之为钢铁天路,倍受世人瞩目的青藏铁路于 2005年10月15日已全线贯通。
B.现代测量手段和技术更接近真实高度
C.全球变暖海平面上升了3.7米
D.山顶的冰雪融化了3.7米
7.我国公布珠峰新高程的时候,下列说法正确的是
A.尼罗河正值一年中水位上升时期
B.南极大陆的绝大部分处于极昼期
C
C.墨累-达令盆地的小麦即将收割
D.地中海气候区干旱少雨

区域地理 第22讲西北地区与青藏地区课件课件

区域地理 第22讲西北地区与青藏地区课件课件

第二十九页,共38页。
第三十页,共38页。
第三十一页,共38页。
第三十二页,共38页。
第三十三页,共38页。
第三十四页,共38页。
第三十五页,共38页。
第三十六页,共38页。
第三十七页,共38页。
第三十八页,共38页。
第十六页,共38页。
第十七页,共38页。
第十八页,共38页。
第十九页,共38页。
第二十页,共38页。
第二十一页,共38页。
第二十二页,共38页。
第二十三页,共38页。
第二十四页,共38页。
第二十五页,共38页。
第二十六页,共38页。
第二十七页,共38页。
第二十八页,共38页。
第一页,共38页。
第二页,共38页。
第三页,共38页。
第四页,共38页。
第五页,共38页。
第六页,共38页。
第七页,共38页。
第八页,共3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ页。
第九页,共38页。
第十页,共38页。
第十一页,共38页。
第十二页,共38页。
第十三页,共38页。
第十四页,共38页。
第十五页,共38页。

《青藏地区》课件

《青藏地区》课件
能源建设
青藏地区能源资源较为丰富,政府推进能源基础设施建设,提高能源供应能力和稳定性 。同时,加强可再生能源开发利用,推动清洁能源产业的发展。
通讯设施
随着信息技术的发展,青藏地区通讯设施建设取得显著进展。移动通信网络、宽带互联 网等覆盖面不断扩大,提高了信息传递的效率和居民的生活便利性。
05
青藏地区旅游资源
文化事业
青藏地区拥有丰富的民族文化和 历史遗产,政府支持文化事业发 展,加强文化遗产保护和传承工 作。同时,鼓励文化创新,推动 民族文化与现代文化的融合发展 。
基础设施建设
交通建设
青藏地区交通条件较为落后,政府加大交通基础设施建设力度,提高公路、铁路和航空 交通的通达性和便利性。交通基础设施的改善促进了地区经济发展和人员流动。
感谢观看
生态系统脆弱
由于青藏地区地理环境特殊,生态系统较为脆弱,容易受到气候 变化和人类活动的影响。
生态保护意识提高
近年来,随着环保意识的提高,青藏地区生态保护工作得到加强 。
可持续发展战略
绿色发展
青藏地区积极推进绿色发展,促进经济与环境的 协调发展。
可再生能源利用
利用丰富的风能、太阳能等可再生能源,减少对 传统能源的依赖。
青藏地区以高原特色农业为主,主要种植青稞、小麦等作物,同时发展畜牧业,如牦牛、藏羊等。近年来,随着农业 技术的提高和市场需求的扩大,农业产值稳步增长。
旅游业
青藏地区拥有丰富的自然和人文资源,是国内外游客向往的旅游胜地。旅游业逐渐成为青藏地区的重要支柱产业,带 动了当地经济发展和就业增长。
工业发展
青藏地区工业发展相对滞后,主要以农畜产品加工和民族手工艺品为主。近年来,随着国家对中西部地 区的政策支持,一些新兴产业开始在青藏地区落地生根。

八年级下册《青藏地区》教案湘教版

八年级下册《青藏地区》教案湘教版

八年级下册《青藏地区》教案湘教版【教学目标】(一)知识与技能.了解青藏地区的位置、范围、面积、人口和民族等基本概况。

2.了解青藏地区的山脉、盆地、河流、湖泊的分布。

(二)过程与方法.学会分析青藏高原的自然环境特征,及其对农牧业发展的影响。

2.分析青藏地区交通运输的变化对工农业生产发展的影响。

3.能根据所学知识体会开发青藏、建设青藏、维护统一的原因和重要性。

(三)情感态度培养学生热爱祖国、热爱边疆、建设边疆的爱国主义情感。

【教学重难点】教学重点:高寒的自然环境教学难点:学会分析高寒环境对人口、交通等方面的影响。

理解开发青藏,维护统一的重要性。

【学情分析】本节是我国区域地理的一部分,在学习了北方地区、南方地区后,学生们对区域地理的学习掌握了一定的规律,为本节的前自主预习奠定了基础。

但因为本区离我们太遥远,缺乏生活实际中的体验,需要同学们在前广泛搜集网络资源,加深对本节的认识。

为此,在教学设计中,我让同学们分组考察,并将获取的信息制作成幻灯片,到堂中展示、学习,在培养学生信息技术应用能力的同时,加深对本节的认识。

四、媒体选择和设计本节使用的电教媒体为幻灯片,在幻灯片中主要包括4部分内容:文本、图片、音乐、视频。

本节利用多媒体手段,整合大量的图片生动形象的展示了雪域高原的魅力,置学生于身临其境的感觉,让学生在欣赏、感悟中学习新知识。

【教学方法】问题引导法、讨论法、探究法【教学时间】1时【教学过程】导入:(附注释:我迷路了,哪位同学带我回家?)由这导入:展示一幅动物(牦牛)图片。

(学生)这头动物是牦牛,我知道它的老家在青藏高原,我把它带回去。

(教师)好的,它就交给你了,下以后你把它带回去吧。

本节我们就一起来学习首先我们来欣赏《青藏高原》图片,目睹了青藏高原迷人的景色,你们想进一步了解该区的自然景观、风土人情吗?那么哪位同学先来谈谈你所了解的青藏高原有什么独特的自然景观和风土人情。

(教师)说的很棒。

接下来我们就来了解本区在中国的位置。

高考一轮复习-青藏地区

高考一轮复习-青藏地区
世界上最神秘的高原
中国区域地理 ---青藏地区
学习目标
• 1、结合地图、书本教材全面了解青藏地区 的自然与人文地理特征。
• 2、学会分析该地区农业生产的主要方式及 发展农牧业的制约性因素。
• 3、学会分析青藏地区交通建设的主要区位 因素及城市的分布条件
• 4、重点:掌握青藏高原自然环境的特点及对 农牧业的影响。探究青藏地区面临的环境问 题以及解决的措施。
答案:自然原因:降水少、地球变暖、 蒸发量大。人为原因:植被破坏严重、 生态环境遭到严重破坏。措施:植树种 草、保护湿地。
探究案;自主、合作、探究
4.分析青藏地区主要的环境问题及措施 。 答案:生态环境破坏、湖泊萎缩、湿地 退化、径流量减少、草地退化。 措施:恢复林草植被、治理退化草场。
地广人稀的地区
探究案;自主、合作、探究
2.青藏地区农作物单产高的原因。 答案:青藏地区地势高,光照强,光合 作用强,昼夜温差大,有利于农作物有 机质的积累,故作物单产较高。
探究案;自主、合作、探究
3.黄河源头多次出现断流,引起该现象的主要自
然和人为原因是什么?要改变黄河源头断流的状 况,当前应该采取的主要措施有哪些?
思考:本地区占全国1%的人口选择居住
在哪里?为什么?
河谷地带。因为河谷相对于高原其他地方 地势较低,气温较高。且地势平坦,水源 充足。交通便利,适合人类居住。
资源宝库
森林(西南林区).草场(大部分为半干旱区); 矿产资源(柴达木盆地:察尔汗钾盐;锡铁山铅锌矿;鱼 卡石油;冷湖石油) 能源(太阳能.地热能.水能)
衣服 人口
农业
交通 资源
1、分析青藏高原地区发展种植业的条件,适合种 植哪些作物,分布在哪里?

初一地理青藏地区-2PPT课件

初一地理青藏地区-2PPT课件

课堂训练
为青藏地区农业生产和生活提供重要能源的是( D )
A. 风能
B. 地热能
C. 水能
D. 太阳能
课堂训练
同一纬度的青藏高原和四川盆地的自然景观差异大的主要因素
是( C )
A. 海陆位置
B. 经度位置
C. 地形地势
D. 种植技术
祝同学们学习愉快!
经纬度位置
阅读教材79页图8-24, 说出青藏地区的经纬度 位置。
经纬度位置
27°N ~ 39°N 73°E ~ 103°E
北温带
(人教版八年级下教材)
海陆位置
深居内陆 不临海
相对位置
位于我国的西南边陲,北与西北地区 相邻,东与北方地区和南方地区相邻。
相对位置
相对位置
西部和南部依次与塔吉克斯 坦、阿富汗、巴基斯坦、印 度、尼泊尔、不丹、缅甸等 国家接壤。
的影响进行评价。
区域 地理 位置
海陆位置 对该区域的周边环境、战略地位,以及
与世界各地的联系等进行评价。
相对位置
课堂训练
下列地理事项中,与青藏高原“高”“寒”特征无关的是( D )
A. 光照充足,太阳辐射强烈 B. 雪山连绵,冰川广布 C. 人口较少,多沿河谷分布 D. 地热资源丰富
课堂训练
青藏地区种植的青稞、小麦等作物品质优良,颗粒饱满,主要原
月平均 最高气温 及其月份
月平均 最低气温 及其月份
那曲 7月份 约9℃
1月份 约-14℃
气温特点是冬寒夏凉,年温差小,日温差大。
拉萨 6月份 约16℃
1月份 约-1℃
降水特点 降水少且季节分配不均。
气候特征
冬寒夏凉,年温差小,日温 差大;降水少且季节分配不 均;空气稀薄,光照充足, 太阳辐射强烈。

2024-2025学年 9.1 青藏地区——自然特征与农业 教案2

2024-2025学年 9.1 青藏地区——自然特征与农业 教案2

9.1 青藏地区——自然特征与农业教案2本章备课说明一、本章课标要求运用地图和相关资料,说出青藏地区的地理位置和自然地理特征,说明青藏地区的自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。

二、本章教材分析本章第一节重点讲授了青藏高原高寒的特征及其对人文环境尤其是农牧业的影响;第二节选取了当地代表性区域——三江源地区,讲述了“中华水塔”的作用,以及如何保护当地脆弱的生态环境。

三、本章学情分析八年级学生已经掌握了一定的区域地理学习方法,可以在核心问题的驱动下自主学习、合作探究。

中学生对青藏地区了解较少,在教学中需要利用丰富的图片、视频增加学生对青藏地区的间接体验,同时激发学生的学习兴趣。

四、本章教学目标1.读青藏地区地形图,描述青藏高原的位置、范围、地形、气候等自然地理特征,并简要分析各地理要素的相互关系。

2.读青藏地区农牧业分布图,结合教材文字资料,说出青藏地区主要的农业类型,以及影响河谷农业发展的条件。

3.运用地图,说出三江源地区的位置和范围,说明三江源地区是多条大河源头的自然原因。

4.能够根据三江源地区环境问题的图文资料,分析三江源地区存在的突出环境问题及保护措施。

9.1自然特征与农业设计说明通过青藏地区的地理位置总结出高寒的地理特征,通过旅游见闻及该地区的影像资料,说明高寒的气候对该地区人民生产、生活各方面的影响,比如穿着、饮食、住房,尤其是对河谷农业和高寒畜牧业的影响。

教学目标1.运用地形图,说出青藏地区的范围和主要地形。

2.理解青藏地区高寒的自然地理特征。

3.运用相关资料,举例说明青藏地区高寒的自然地理特征对农牧业和人们生活带来的影响。

重点难点1.青藏地区的自然环境特征及其对人们生产、生活的影响。

2.青藏地区农牧业发展的特点。

教学方法读图分析法、自主学习法、合作探究法资源与工具(一)资源教师准备:查询最新网络资料,如《美丽中国之神奇高原》视频,制作多媒体课件。

学生准备:以小组为单位搜集藏族的资料,包括图片和文字,介绍藏族主要的生活特点,并说明其与自然环境的关系。

福建省福鼎市龙安中学八年级地理《青藏地区》课件1

福建省福鼎市龙安中学八年级地理《青藏地区》课件1

夏季
第二阶梯 (1000-2000米) 第三阶梯 (500米以下)
同纬度的青藏地区与长江中下游地区气温差异
青藏地区的位置
青藏地区
自然环境特征:高、寒
长江源头
澜沧江源头
黄河源头藏羚羊来自豹青藏高原的种植业青 稞
小 麦
豌 豆
重要农业区
湟水谷地
雅鲁藏布江谷地
高寒牧区
(点击图片观看录像)
青藏地区
韩 红
青藏地区的位置
青藏地区
青藏地区的范围
横 断 山 脉
青藏地区的省区
青海省
西藏自治区 四川省 西部
地广人稀的地区
地区 面积占全国总面积(%) 人口占全国总人口(%)
北方地区 20 40
南方地区 25 55
青藏地区 25
西北地区 30 4
1
不同海拔的气温差异
第一阶梯 (4000米以上)
c
25% ,人口占全国总数 10、青藏地区面积约占全国面积的______ 1% 左右。 的______ 藏族 族为主,该族人民多信奉 11、青藏地区人口以_______ 藏传佛教 教。 __________ 青藏铁路 12、青藏地区拥有世界上海拔最高的高原铁路___________
青藏高原的畜牧业
牦牛
藏绵羊
藏 山 羊
藏 族
藏 传 佛 教
布达拉宫
柴达木盆地
1、青藏高原是世界上 ( D ) A、面积最大的高原 B、纬度最高的高原 C、气温最高的高原 D、海拔最高的高原 2、青藏高原的自然特征是 ( B ) A、终年寒冷 B、冬季寒冷、夏季凉爽、降水较少 C、降水十分丰富 D、空气稀薄、日照充足、全年高温 3、青藏地区主要的农业区是 ( B )

区域地理—青藏地区87634ppt课件

区域地理—青藏地区87634ppt课件

• (7)入藏铁路需克服的世界难题有:高寒 缺氧、冻土、生态环境脆弱。
• (8)冻土对青藏铁路的不利影响有:冻土
的季节冻融作用使路基不稳定,铁路变
形,影响铁路运营安全,使铁路修建成
本高,技术难度加精大选p。pt
33
• (9)青藏铁路建设的重要意义是:①促进 沿线人民脱贫致富,促进经济发展;② 有利于青藏高原地区旅游业的发展,并 拉动相关产业的发展;③促进民族团结, 巩固国防。
精选ppt
46
2.青藏高原已有公路,航空线与外界相通, 还要修建青藏铁路的原因为:铁路运量大, 成本低,连续性好,对沿线地区经济带动 作用大,有利于青藏高原资源的开发及相 关产业的发展。
3.入藏铁路需克服的世界难题有:高寒缺氧、 冻土、生态环境脆弱。
4.冻土对青藏铁路的不利影响有:冻土的季 节冻融作用使路基不稳定,铁路变形,影 响铁路运营安全,使铁路修建成本高,技 术难度加大。
湟水谷地
日照强,温差大。
雅鲁藏布江谷地
谷地宽广、土地较肥沃,有西南季风带来的暖湿空 气,地势较低,冬季不受精冬选pp季t 风影响,比较温暖 29
• 特别提醒
• (1)西北和青藏农业特色为:西北地区, 干旱是其主要自然特征,所以农业生产分 布在有灌溉水源的地区,如宁夏、河套平 原利用黄河水灌溉,甘肃河西走廊利用祁 山冰雪融水灌溉,新疆绿洲农业是利用天 山冰雪融水灌溉;青藏地区不仅降水少而 且气温低,所以河谷农业是其特色,如湟 水谷地、雅鲁藏布江谷地,海拔低,有灌 溉水源,适宜发展农业。
条胳膊可以露在外面的“精选藏ppt袍”。
52
精选ppt
53
布达拉宫
精选ppt
藏袍
54
青稞酒 酥油精茶选ppt

第二十章 青藏区

第二十章  青藏区

青藏区的土壤
土壤发育形成了大陆性荒漠土、草原土、草甸土和海洋性森林土两大系统。 高寒干旱相结合,形成了羌塘的高寒荒漠植被和高山荒
漠土,干旱程度不亚于羌塘,但热量条件略好的柴达木则形 成山地荒模植被和灰棕漠土。自羌塘高原向东南依次分布高 山草原土和高山草甸土。海洋性系统主要土类形成了最复杂 的土壤垂直带谱。
对全国的影响


——动力作用 对冬半年西风气流有着明显的机械动力作用, 形成北脊、南槽环流形势,高原东侧出现“死 水区”。 阻碍南北气流的交换,冬季冷空气局限在北坡 呈干冷气候,夏季南坡气流爬坡造成丰富气流, 北坡气流受阻下沉气候干热。
高原气候
对全国的影响


——热力作用 夏季近地面形成热低压,对流层上部出现青藏 高压。周围空气向高原辐合,加强了夏季风势 力。 冬季近地面出现冷高压,高原面上有辐散气流, 加强了蒙古高压。
一、东喜马拉雅山南翼

最高峰:南迦巴瓦 海拔达到7756米
相对高差:6000米 雅鲁藏布江河谷的深切 形成V谷


坡度为50~70度
一、东喜马拉雅山南翼
位于青藏高原最南部的东喜马拉雅山脉南侧,东西介 于中不国境与横断山脉之间,面积约8.5万平方千米。 由于雅鲁藏布江河谷深切,相对高差达6000多米,形 成罕见的高山峡谷地貌。区内河流侵蚀作用十分强烈,河 谷深切,为典型的“V”形谷,坡度多为50°-70°;尤以 雅鲁藏布江大拐弯处切过主脉形成长约250千米的大峡谷 更为壮观,水面落差2200米,平均坡降达9‰,水流湍急, 奔腾澎湃。因高原隆起形成的“谷中谷”形态相当普遍,
本区生物资源丰富,森林覆盖率约50%以上,除部分 地区进行采伐外,大都为保存较完整的原始森林。主要用 材树种有云杉、冷杉、铁杉、高山松等,树干通直,树高 可达40米,胸径一般为70—100厘米,每公顷木材蓄积量 可达1000立方米以上,目前已成为西藏木材的主要采伐基 地。药材、芳香油料植物也相当丰富,并适于引种和发展 热带经济作物。西藏水稻田面积的1/3以上分布于本区, 自然条件优越,常被誉为“西藏的江南”。地处边境,交 通不便,给开发利用带来了难度。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二十二章青藏地区一、填图在青藏地区空白地图上,填注下列内容:(1)主要山脉(标出文线)昆仑山、阿尔金山、党河南山、疏勒南北、大通山、冷龙岭、达坂山、拉脊山、乌鞘岭、青海南山、祁漫塔格山、布尔汗布达山、阿尼玛卿山、西倾山、岷山、可可西里山、祖尔肯乌拉山、喀喇昆仑山、冈底斯山、念青唐古拉山、巴颜喀拉山、唐古拉山、喜马拉雅山、邛崃山、大雪山、沙鲁里山、云岭、他念朗玛峰、梅里雪山、贡嘎山、各拉丹东。

(2)主要的河流与湖泊马泉河、雅鲁藏布江、怒江、澜沧江、金沙江、雅砻江、大渡河、通天河、沱沱河、卡日曲、大通河、白河、黑河、柴达木河、那仁郭勒河、青海湖、扎陵湖、鄂陵湖、纳木错、色林错、哈拉湖。

(3)主要地形单元柴达木盆地、库木库勒盆地、藏北高原、阿里高原、藏南谷地、青海高原、松潘高原、帕米尔高原。

二、填充1.青藏地区位于我国西部偏南,面积约__________平方公里,占我国总面积的__________以上,但居民稀少,不及全国总人口的__________。

2.青藏地区地势高峻,地面海拔3500~5000米,平均海拔__________以上,号称__________,是全世界__________的高原,构成我国地势的最高一级__________。

3.青藏高原上绵亘着多条长大山脉,构成了高原地貌的骨架,自北向南主要分布下列五条山脉:(1)阿尔金山与__________,(2)__________和帕米尔高原,(3)喀喇昆仑山和__________,(4)__________和念唐古拉山,(5)喜马拉雅山。

4.喜马拉雅山位于高原南侧,高峰林立,超过7000米的高峰有__________多座,__________以上的山峰达10座之多。

5.横断山脉__________逐渐降低,从北部5000米向南减为__________米左右,降温幅度不大,但河谷自北向南却显著____________________,山脊与河谷之间的高差愈南__________。

6.青藏高原是世界最高的高原,同时也是世界上最__________的高原。

从__________至今,由于印度板块和__________之间大规模的相向运动、碰撞,使青藏高原大面积、大幅度急剧抬升。

7.青藏高原日照时数全年在2200~3600小时之间,成为全国_________最丰富的地区,在分布上由_________向____________逐渐增加。

8.青藏高原干湿分明,降水地域差异明显。

__________为湿季,__________为干季。

干季长,降水量少,__________以上的降水量集中在湿季。

9.青藏高原是世界上_________纬度的低温中心,现代冰川非常发育,冰川面积约_________平方公里,占全国冰川总面积的_________以上。

此外_________分布更为广泛。

10.祁连山主要包括走廊南山、_________、托来山、_________、疏勒南山、_________、达坂山、党河南山等,海拔大都在_________米以上,西北部山脉高度较大,多在5000米以上。

11.柴达木盆地地表大致呈_________结构,山麓地带以_________规模较大,其中以_________和_________洪积扇为最大,从扇顶至扇缘长40~50千米。

12.青藏高原优良牧草占优势,牧草营养价值_________,适口性_________,毒草、害草比重_________,但地势高寒,气候寒冷,牧草种类组成比较_________。

13.青藏高原暖季短、冷季长,海拔高度每升高100米,牧草返青期推迟_________天左右,高原上青草期为_________月,枯草期为_________月,蓄草之间的供求矛盾突出。

14.青藏高原是我国大陆上地热资源最丰富的地区。

高原地热_________主要集中分别在_________及其支流两岸以及西部的狮泉河、象泉河沿岸,地处亚欧板块和印度板块碰撞的_________两侧的位置上。

三、选择1青藏高原四周高山环抱、壁立千仞,周围与平原和盆地相接,相对高差与(1)塔里木盆地为2000米。

(2)四川盆地为3000米。

(3)河西走廊为1000米。

(4)恒河平原为6000米。

2.雅鲁藏布江是两大板块碰撞的缝合线,主要有下列证据:(1)大洋地壳被挤出,沿江谷地出露的蛇绿岩、超基性岩和混杂岩带。

(2)地壳厚度约为正常厚度的1倍。

(3)重力异常值显著剧变带。

(4)地热显示比较普遍。

3.亚欧板块与印度板块主要碰撞的方式是:(1)印度板块向北俯冲插于亚欧大陆之下。

(2)亚欧板块向南俯冲插于印度板块之下。

(3)第四纪以来开始相向碰撞。

(4)大面积,大幅度,阶段性,后期抬升速度减弱。

4.青藏高原气温方面的特点有(1)气温低,年较差大,日变化小。

(2)气温低,年较差大,日变化大。

(3)气温低,年较差小,日变化大。

5.下面的几座山脉冰川比较发育,其主要原因分别为:(1)西昆仑山山峰耸峙,阻挡东南季风影响。

(2)喀喇昆仑山与喜马拉雅山受西南季风影响。

(3)贡嘎山主要受东南季风影响。

(4)贡嘎山受东南季风和西南季风的影响。

6.青藏高原创世界最高农业种植上限记录的主要原因是:(1)人类农业活动向高寒区扩展。

(2)地处低纬度,太阳辐射强。

(3)地势高,空气稀薄,含尘量少,透明度好,热量资源比较丰富。

(4)太阳辐射强,光能资源丰富。

7.下列农作物在青藏高原的种植上限是:(1)冬小麦4320米。

(2)青稞5100米。

(3)春小麦4400米。

(4)稻谷4460米。

8.青藏高原上麦类在生长期间的气候有如下特点:(1)光照充分,气温较高。

(2)光照充分,气温温凉。

(3)晴天少,气候温凉。

(4)春季温度回升早而快。

9.关于藏北高原的范围和自然地理现象(1)南起喜马拉雅山和唐古拉山。

(2)青海湖与纳木错位于藏北高原。

(3)水系稀疏,河流短小,绝大部分属内陆流域。

(4)为全国冰雹出现最过的地方,但大风日数少,风季持续时间短。

10.青藏高原上海洋性冰川与大陆性冰川的分界线(1)丁青—嘉黎—工布江达—措美一线为界(2)4500米的等高线为界。

(3)季风与非季风区分界线为界。

(4)马尔康、班玛、嘉黎、江达一线为界。

11.在《中国自然地理图集》P15页中国冰川和冻土分布图中,(1)青藏地区的现代雪线一般在4600米以上。

(2)现代雪线高度自东南向西北升高。

(3)柴达木盆地不属于多年冻土区。

(4)最高雪线高度为6200米。

12.在《中国自然地理图集》33页中中国板块构造图中,关于青藏地区的板块构造运动(1)自南向北板块俯冲带或板块缝合线年代变老。

(2)雅鲁藏布江—印度河为晚中生代伴块俯冲带。

(3)主要的板块俯冲带都与高大山脉相对应。

(4)板块俯冲的方向完全不同。

13.在《中国自然地理图集》P191青藏地区综合气候图中看到的水热状况(1)青藏高原最干旱的中心出现在藏北高原。

(2)降水最多的中心在墨脱以南,达2000毫米以上。

(3)7月平均气温大部分地区在0℃以下。

(4)1月平均气温大部分在0℃以下。

四、组合在第一列每个地理事物后面的括号内,填上与它相关的第二列、第三列的事物或现象的标号。

注意:要按次序先填第二列相关事物的标号,后填第三列相关事物的标号。

第一列第二列第三列1.(1)团结峰()()(1)喜马拉雅山(1)串珠状分布2.(2)乔戈里峰()()(2)疏勒南山(2)布拉马普特河3.(3)珠穆朗玛峰()()(3)西藏第一大湖(3)各拉丹东峰4.(4)当金山口—车尔臣河()()(4)阿尔金山(4)雅拉达泽山5.(5)横断山脉()()(5)鳇鱼(5)咸水湖6.(6)青藏高原()()(6)淡水湖(6)5926.8米7.(7)藏北高原()()(7)大雪山(7)北高南低8.(8)苏音盖提冰川()()(8)黄河上源(8)“千山”9.(9)泥石流暴发区()()(9)岭谷并列(9)8611米10.(10)贡嘎山()()(10)藏东川西高原(10)8848.3米11.(11)卡日曲()()(11)山谷冰川(11)一级阶梯12.(12)沱沱河()()(12)“世界屋脊”(12)纳木错13.(12)马泉河()()(13)咯喇昆仑山(13)长42公里14.(14)青海湖()()(14)长江上源(14)7576米15.(15)鄂陵湖、扎陵湖()()(15)雅鲁藏布江(15)冰川活动强烈五、解释本章中出现了描述青藏高原地区许多地理现象的俗语,请参考课本内容,给予准确的地理解释。

1.“日光城”2.“一年无四季,一日见四季”3.“第三极”4.“谷中谷”5.“西藏的江南”6.“三高一低”7.“一山见四季,十里不同天”8.“聚宝盆”9.“无人区”10.“对山喊的应,走路要一天”11.“别看高原草儿小,牛羊吃了能抓膘”12.“远看是山,近看是川”六、绘图利用《中国自然地理图集》P192中的内容,在青藏地区空白地图上编绘青藏地区特殊天气分布图。

(1)圈绘出青藏地区年冰雹日数大于25天的分布范围。

(2)圈绘出年大风(≥8级)日数大于100天的分布范围。

(3)圈绘出奶奶雷暴日数大于70天的分布范围。

(4)圈绘出年夜雨率大于80%的饿分布范围。

七、问答1.什么是形成青藏高原区域特征的主要因素?2.怎样用板快作用解释青藏高原的强烈隆生?3.青藏地区有何独特的气候特点?4.为什么藏南谷地中有风沙活动?5.如何开发利用青藏地区的光能资源?6.从《中国自然地理图集》189页中看,柴达木盆地的地貌结构表现如何?7.从《中国自然地理图集》193页中看,青藏地区的主要农业植物有多少种?主要分布在什么地方?八、思考青藏高原隆升的证据主要来自哪些方面?。

相关文档
最新文档