形容词的主动性和被动性_形容词 英语语法.doc

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英语语法:主动形式表被动意义

英语语法:主动形式表被动意义

【导语】被动语态,即不知道动作执⾏者或强调动作承受者的⼀种语态。

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。

英语中有两种语态:主动语态和被动语态。

主动语态表⽰主语是动作的执⾏者。

被动语态表⽰主语是动作的承受者,即⾏为动作的对象。

整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注! 1. 动词bear(适宜于), deserve(应受到), need(需要), require(需要), stand(忍受), want(需要)等后⾯接动名词时,该动名词通常⽤主动形式表⽰被动意义。

如: His sufferings don't bear thinking about. 他受的苦难简直不堪回⾸。

The desk needs repairing. 课桌需要修理。

The flowers want watering. 花需要浇⽔。

The man deserves punishing. 他这个⼈是罪有应得。

注:其中有的动词也可直接跟不定式的被动式。

如: The man deserves to be punished. The desk needs to be repaired. The flowers want to be watered. 2. 不定式⽤于某些动词(如have, have got, get, want, need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句⼦的主语,则要⽤主动形式表⽰被动意义。

如: I have a lot of work to do now. 我有很多事要做。

I want something to drink. 我想喝点什么。

I want to get something to read. 我想找点东西阅读。

注意:如果不定式的逻辑主语不是句⼦的主语,则应⽤被动式,⽐较: I have something to type. 我有些东西要打(字)。

高中英语知识点归纳分词作表语的常见形式

高中英语知识点归纳分词作表语的常见形式

高中英语知识点归纳分词作表语的常见形式分词作表语是英语中常见的语法现象。

作为高中英语学习的重点之一,了解和掌握这一知识点对于提高英语水平至关重要。

本文将归纳总结分词作表语的常见形式,帮助读者更好地理解和运用。

一、形容词分词作表语形容词分词作表语常常用来形容主语的状态或特征。

其形式是:be + 形容词分词。

1. 主动形式主动形式的形容词分词用于表示主语自身的状态或特征。

例如:- She felt very excited about the upcoming party.她对即将到来的派对感到非常兴奋。

- The students were exhausted after the long day of exams.经过一整天的考试,学生们筋疲力尽。

2. 被动形式被动形式的形容词分词用于表示主语由外界原因导致的状态或特征。

例如:- The room was filled with delicious aroma.房间里弥漫着美味的香气。

- The picture is admired by everyone who sees it.这幅画受到每一个看到它的人的钦佩。

二、名词分词作表语名词分词作表语常用来表示主语的职业、身份、特长等信息。

其形式是:be + 名词分词。

例如:- He is a well-respected teacher in our school.他是我们学校备受尊敬的老师。

- She became a famous writer after years of hard work.经过多年的努力,她成为了一名著名作家。

三、副词分词作表语副词分词作表语用来修饰主语的状态或行为方式。

其形式是:be + 副词分词。

1. 主动形式主动形式的副词分词用于表示主语自身的状态或行为方式。

例如:- The dog sat there, wagging its tail happily.那只狗高兴地摇着尾巴坐在那里。

主动语态表被动意义的几种情况

主动语态表被动意义的几种情况

英语中用主动语态表被动意义的几种情况1.表示事物本质属性的一类不及物动词,通常可以用其主动语态表示被动意义此时它们后面常带well, easily, smoothly等副词。

*Your pen writes well / badly.这支笔写起来流畅。

*This room cleans very easily.这房间容易打扫。

*Clothes of this type sell well.这种衣服很畅销。

*The damp match won’t strike.湿火柴擦不着。

*This pair of shoes wears well and washes easily.这双鞋耐穿并容易清洗*The story told well.这故事流传很广。

*The picture won’t color well.这照片不好上色。

*She doesn’t photograph well.她不上相。

*The lid of the bottle can open easily.这瓶盖容易打开。

*Clothes iron easily when damp (wet).衣服潮湿时更好熨。

2.作定语用的动词不定式以其主动形式表示与被修饰词语的被动关系。

这种现象在当代英语中普遍存在着。

其语法特征是,语意上往往带有情态意义,时间上往往带有将来意义。

不定式作定语主要修饰句子的主语、宾语和表语。

(1)不定式修饰主语:“There+be+to do…”☆There is no time to lose.☆There are three children to look after.☆Are there any more letters to post.☆The first thing to do is to find a place to stay at.(2)不定式修饰宾语:“have sth. to do”☆Do you have anything to say for yourself?☆I have a large family to support.☆You must find something to do while waiting there.(3)不定式修饰表语:☆He is not a man to depend on.☆She is an easy girl to deal with.☆Tom is the very person to believe in/ trust.3.与形容词连用,表示结果的不定式,也具备主动形式,表示被动意义的语法特征,句子的主语即是动词不定式逻辑上的宾语。

高中英语主动式表被动意义的几种情况

高中英语主动式表被动意义的几种情况

主动式表被动意义的几种情况英语中表示被动意义的最普通方法是使用被动结构,即“动作承受者+动词被动态”,但是,有一些情况也可以用主动形式表示被动意义。

现归纳如下:1.形容词worth后面常接动名词的主动式表示被动意义。

例如:This book is worth reading.这本书值得一读。

2.在need,want,require,deserve,bear,stand等动词后面常用动名词的主动式表示被动意义。

例如:This house needs repairing.这房子需要修一下。

The boy deserves whipping.这男孩该挨鞭子了。

His words won't bear repeating.他的话不堪重复。

3.不定式作定语时,若其逻辑主语是句子主语或宾语时,则可以用主动式表示被动意义。

例如:I have a lot of work to do.我有许多工作要做。

Give me something to eat.给我点东西吃。

4.形容词easy,difficult,hard,cheap,expensive,fit,nice,dangerous,comfortable,exciting,funny,light,heavy,important,good,interesting等后面接不定式作状语时,常用主动形式表示被动意义。

例如:The kind of water is fit to drink.这种水好喝。

This text is easy to understand.这篇课文容易理解。

They found the question difficult to answer.他们发现这个问题难回答。

5.在too…to…结构中,不定式的主动式可以表示被动意义。

例如:The plane is too far away to see.那架飞机太远看不见。

It is too hot to eat.它太热了,不能吃。

英语中形容词的主动性和被动性

英语中形容词的主动性和被动性

英语中形容词的主动性和被动性有些形容词其本身含有主动的意义,有些则含有被动意义,要特别注意这种语义上的区别。

【例如】That's a very interesting story.Children are interested to read the story. interesting是指故事能引起人的兴趣,interested则指孩子对故事感兴趣,有被动意义。

判断形容词含主动或被动意义,除从语义上来区别外,在形式上有以下几点:1)动词分词完全形容词化时是成对的,现在分词表示主动,过去分词表示被动。

例如:amusing—amused; exciting—excited; pleasing—pleased; surprising—surprised; tiring—tired; satisfying—satisfied; confusing—confused; puzzling—puzzled等等。

【例如】This is a tiring journey.这是一次令人疲惫的旅行。

We are tired after long walk.长途散步之后,我们累了。

Yesterday a surprising event happened here.昨天这里发生了一件惊人的事。

We are surprised when we heard the sad news.当我们听到这个悲惨的消息大吃一惊。

但也有不是成对的,如a charming girl,不说a charmed girl;可说encouraging words,不说encouraged words。

2)由动词加后缀而来的形容词,有些在语义上也有主动和被动的区别。

一般来说,动词加后缀ful,ous,ent,ant构成的形容词表示主动意义;由动词加后缀able,ible构成的形容词表示被动意义。

【例如】envious羡慕;妒嫉的forgetful易忘的dependent 依赖的tolerant能容忍的readable可读的movable可移动的eatable可食的defensible可防御的同一动词加上表示不同语义的后缀,构成的形容词,其意义也不同。

语法被动语态和主动语态的转换

语法被动语态和主动语态的转换

语法被动语态和主动语态的转换语法被动语态和主动语态在英语中是非常常见的语法结构,它们的转换能够给语句带来不同的语气和意义。

对于学习英语的人来说,掌握被动和主动的转换能力是非常重要的。

本文将探讨语法被动语态和主动语态之间的转换方法和注意事项。

一、被动语态和主动语态的定义和用法被动语态是指句子的动作的承受者成为主语,而动作的执行者则成为句子的宾语。

举个例子,"The book was written by him."(这本书是他写的)这个句子中,"The book"(这本书)是动作的承受者,而"him"(他)则是动作的执行者。

主动语态是指句子的执行者成为主语,而动作的承受者则成为句子的宾语。

举个例子,"He wrote the book."(他写了这本书)这个句子中,"He"(他)是动作的执行者,而"the book"(这本书)则是动作的承受者。

被动语态的使用场景主要有以下几个方面:1. 承受者重要程度高于执行者;2. 执行者不明确或无需指出;3. 强调动作的执行过程。

主动语态的使用场景主要有以下几个方面:1. 重点强调执行者;2. 执行者比承受者更重要;3. 强调动作的完成过程。

二、主动语态转换为被动语态的方法:1. 将主动语态句子的宾语变为被动语态句子的主语。

例子:She drinks coffee.(主动语态) – Coffee is drunk by her.(被动语态)2. 将主动语态句子的主语变为被动语态句子的宾语。

例子:They play basketball.(主动语态) – Basketball is played by them.(被动语态)3. 将主动语态句子的谓语动词变为被动语态句子的谓语动词的过去分词形式。

例子:She writes a letter.(主动语态) – A letter is written by her.(被动语态)4. 在被动语态句子中添加"by"短语,指明动作的执行者。

英语语法总汇形容词的用法

英语语法总汇形容词的用法

英语语法总汇形容词的用法形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。

通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。

一.形容词的用法性质形容词1.品质形容词品质形容词是直接说明事物的性质或特征的形容词。

它有级的变化,可以用程度副词来修饰。

在句中作定语,表语和补语。

形容词中大多数属于这类形容词。

如:frightened (受惊吓的) foolish(愚蠢的)clever(聪明的)The naughty boy did a foolish thing.(作定语)The boy is naughty. (作表语)His mother tried her best to make him clever.(作补语)2.类属形容词表属于哪一类的形容词。

如:He is a foreign visitor.That’s our dairy work.3.颜色形容词表示颜色的形容词。

4.强调形容词起强调作用的形容词。

如:He is a complete stranger to us.He is a total failure.He is a perfect fool.It was pure luck that he wasn’t hit by the car. .5.Cing形容词Cing形容词是动词加ing形式转化而来的形容词。

如:He was an amusing man.What he told me was surprising.These flowers are pleasing.The end of this film was very satisfying.6. Ced形容词?Ced形容词是过去分词转化而来的形容词,与?Cing形容词意思不同,一般有被动意义,多数为品质形容词。

如:I’m interested in English.We are worried about this.She gave a satisfied smile.有些?Ced形容词是类属形容词,也由动词变化而来,但不用于比较级。

-ing形容词和-ed被动形容词

-ing形容词和-ed被动形容词

主动形容词和被动形容词1. –ed形容词和–ing形容词原则上说,由-ed分词转化来的形容词表被动含义,由-ing分词转化来的形容词表主动含义:a broken heart 破碎的心(=a heart that has been broken)an interesting book 有趣的书(=a book which interests readers)falling leaves 下落的树叶(=leaves that are falling)Everyone was moved by the moving story. 大家都被这个感人的故事感动了。

You may be worried if you have worrying problem. 假若你有一个令人担忧的问题,你可能感到担忧。

【特别说明】关于-ed形容词和-ing形容词的用法,有的人认为-ed形容词只用于人,-ing形容词只用于物,此说法尽管对读者来说记忆方便,而且在许多情况下也是可行的,但由于说得太绝对,在许多情况下却是不可靠的。

如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是:假若你的老师说话幽默、讲课生动,那么不仅他的课非常interesting,而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。

比较:I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。

另一方面,-ed 形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会:a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)【注意】并不是所有-ed 形容词都表被动,有的-ed可能表示完成或其他意义:fallen leaves 落叶,an escaped prisoner 逃犯,a learned professor 博学的教授,an aged man 老人。

英语形容词的用法

英语形容词的用法

英语形容词的用法英语和汉语一样,都是从最简单的词开始,而词汇又是语言最为基础的部分,想要提升自己的词汇量,必须要对各种词性有了解。

今天我们为大家整理了英语形容词的用法总结,一起来了解一下吧。

一、形容词作状语。

形容词作状语,通常是用于说明主语的情况,表示主语的状态、性质,特征等。

此时,形容词可位于句首、句末和句中,通常和句子其他部分用逗号分开,但单个形容词可以连在一起。

例:Strong, proud, and united, the people of St Petersburg are the modern heroes of Russia.坚强、自由与团结的圣彼得堡人民是俄国的现代英雄。

Curious, we looked around for other guests.由于好奇,我们环顾四周看看还有什么其他客人。

Kind and loyal, Tom is liked by the people around this area.由于对人和蔼与忠诚,汤姆很受周围人们的喜爱。

Practise:1.After 13-day flight in the Shenzhou 9 spaceship, three astronauts Jing Haipeng, Liu Wang, and Liu Yang returned to Earth .A. safely and soundlyB. safe and soundC. safety and soundD. safe and soundless答案:B 伴随状语,安危无恙。

2. Several hurs later, with the help of the police, the students managed to escape from the dangerous place, .A. hungrily and frighteningB. hungry and frightenedC. hungrily and frightened and frightening答案:B 排除AC,有副词3.When it was his turn to deliver his speech, , he walked towards the microphone.A. nervously and embarrassinglyB. nervous and embarrassedlyC. nervously and embarrassingD. nervous and embarrassed答案:D4. After visiting Expo 2012 Shanghai China, his parents returned with a lot of pictures, .A. tiredB. tiredlyC. tiringD. and tired答案:A5.—What has become of the ship?—It landed .A. safely but brokenB. safe but has brokenC. safely but was brokenD. safe but broken答案:D说明主语it的状况。

必考英语语法——主动形容词和被动形容词

必考英语语法——主动形容词和被动形容词

2016年必考英语语法——主动形容词和被动形容词 1. –ed形容词和–ing形容词 原则上说,由-ed分词转化来的形容词表被动含义,由-ing分词转化来的形容词表主动含义: a broken heart 破碎的心(=a heart that has been broken) an interesting book 有趣的书(=a book which interests readers) falling leaves 下落的树叶(=leaves that are falling) Everyone was moved by the moving story. 大家都被这个感人的故事感动了。

You may be worried if you have worrying problem.假若你有一个令人担忧的问题,你可能感到担忧。

【特别说明】关于-ed形容词和-ing形容词的用法,有的人认为-ed形容词只用于人,-ing形容词只用于物,此说法尽管对读者来说记忆方便,而且在许多情况下也是可行的,但由于说得太绝对,在许多情况下却是不可靠的。

如-ing形容词用于人的情况就比比皆是:假若你的老师说话幽默、讲课生动,那么不仅他的课非常interesting,而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。

比较: I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。

另一方面,-ed 形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会: a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕) a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕) an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动) an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动) 【注意】并不是所有-ed 形容词都表被动,有的-ed可能表示完成或其他意义:fallen leaves 落叶,an escaped prisoner 逃犯,a learned professor 博学的教授,an aged man 老人。

形容词的使动用法名词解释

形容词的使动用法名词解释

形容词的使动用法名词解释动词的使动用法:当动词表示“让人怎么样”时,是用动词的使动用法。

表示让人做什么事,就用这个动词去使宾语怎么样。

主动和被动句式均可以使用形容词的使动用法。

主动用法:宾语所代表的人或事物本身受到动词的支配而发生了某种变化,即动词具有“使宾语怎么样”的意思,在句子中用“被……”或“把……”来表示;例如:“那些菜使我吃惊不小。

”(“使”是使动用法,“使…惊”是被动用法。

)被动用法:宾语所代表的人或事物没有受到支配而发生了某种变化,即宾语是“怎么样”,在句子中用“被……”或“把……”来表示。

形容词作为词类的一种,它与一般实词一样,有自己独立的意义和作用,也可以做主语、宾语、定语、状语等。

但它又不同于一般实词,形容词是作为修饰词的词类而存在的,只有形容词才能修饰名词或代词,而一般实词不能修饰名词,也不能作定语。

但由于各种原因,常见的动词和名词连用,有的就要出现一种特殊情况:动词或名词带上了修饰它们的形容词。

这时,原来作为形容词的“好”、“坏”、“成功”等词就有了新的含义,产生了新的用法,称之为“使动用法”。

形容词作为名词的使动用法不但与形容词原义有密切关系,而且还与原来的意义有联系,通过这种联系体现了新的词义。

此外,还有一些形容词在句子中既可以用作谓语,也可以用作表语,它们既可以作主语,也可以作宾语。

使动用法是指谓语所代表的人或事物(被使)怎么样,就要用这个形容词使宾语(使动对象)怎么样。

其构成分两步:第一步,形容词用作谓语,使宾语怎么样,称为“形容词+动词”式,这里的动词可以是及物动词也可以是不及物动词,如果是及物动词,后面必须跟宾语,如果是不及物动词,则要放在介词“把”字后面。

例如:那位老太太非常讲究卫生。

形容词“讲究卫生”用作谓语,宾语“卫生”怎么样,要用“非常讲究卫生”式来表达。

另一种形式是“形容词+名词+动词”式,这里的形容词如果是不及物动词,后面就不再需要宾语,如果是及物动词,后面则要跟宾语。

【推荐下载】中考英语语法:主动形容词和被动形容词的用法

【推荐下载】中考英语语法:主动形容词和被动形容词的用法
painful令人痛苦的(比较:pained感到痛苦的)
harmful有害的,使人受害的
另外注意:pleased高兴的/pleasant令人高兴的。
4
[键入文字]
3.既表主动又表被动的形容词
有的形容词既可表主动意义,也可表被动意义:
(1)cheerful高兴的;令人高兴的:
Heischeerfultoday.他今天很高兴。
Thenewsisntverycheerful,Imafraid.我看这个消息不太乐观。
(2)comfortable舒服的;令人舒服的:
IwassocomfortableandwarminbedthatIdidntwanttogetup.睡在床上既舒服又暖
和,我都不想起来了。
Isyourchaircomfortabletositon?你的那把椅子坐起来舒服吗?
5
[键入文字]
(3)doubtful怀疑的;可疑的,令人怀疑的:
Imdoubtfulabouttheresult.我对结果如何表示怀疑。
Theresultisdoubtful.结果如何还很难断定。
(4)fearful害怕的,感到害怕的;可怕的,令人害怕的:
Itwasafearfulaccident.那是一次可怕的事故。
Theywerefearfulthatwemightwakethebaby.他们怕吵醒孩子。
(5)glad高兴的(只作表语);令人高兴的(只作定语):
Itwasagladdayforeveryone.对大家来说那是令人高兴的一天。
Imgladaboutyourpassingthetest.你考试及格了,我很高兴。
[键入文字]
中考英语语法:主动形容词和被动形容词的用法

英语语法学习:形容词的主动意义和被动意义

英语语法学习:形容词的主动意义和被动意义

英语语法学习:形容词的主动意义和被动意义
店铺:下面我们一起看看这篇《形容词的主动意义和被动意义》。

某些形容词,特别是以-ing结尾的形容词,表示主动意义,可以解释为“令人…的”,而有些形容词,特别是以-ed结尾的形容词,表示被动意义,可以解释为“感到…的”。

比如:
The weather is pleasant these days.
这几天天气很舒适。

He is pleased with our compositions.
他对我们的俄文很满意。

The cartoon is very interesting.
这部动画片很有趣。

Even my parents are interested in the cartoon.
甚至我的父母对这部动画片也很有兴趣。

The football game is exciting.
这场足球赛令人激动。

They were excited about the score of the basketball game.
他们对篮球赛的比分感到激动。

The crocodile opened its mouth and it was frightening.
鳄鱼张开了嘴,很吓人。

The child was frightened of the crocodile.
这孩子害怕鳄鱼。

What freezing weather!
多么冷的天气!
The pool was frozen.
池子结冰了。

公众号:英语语法学习。

主动形容词和被动形容词

主动形容词和被动形容词

主动形容词和被动形容词1.主动形容词:-ing(通常带有主动意义,译为“令人……的”,一般修饰物,常作定语。

)主要用于说明事物,表示事物的性质或特征。

若用于说明人,则表示此人具有此特质或特征。

eg: exciting / interesting / amusing / boring / annoying / charmingamazing / embarrassing /terrifying / surprising / worrying / frightening /moving /tiring /satisfying / astonishing(令人惊呆的) puzzling (令人困惑不解的) /encouraging/touching /disappointing2.被动形容词:-ed (带有被动意义,译为“人感到……的”,一般修饰人,常作表语)主要用来说明人,不用于说明事物。

即使它们所修饰的名词是事物,指的也是与该事物相关的人。

eg : excited / interested / amused / bored / annoyed / charmed / amazed/ embarrassed / terrified / surprised / worried / frightened / moved / tired /satisfied /astonished / puzzled / encouraged /touched /disappointed 试比较:3.除此之外:其他以–ful / -able / -ous / -some结尾的形容词也有主动与被动之分。

4.既表主动又表被动的形容词:1. cheerful (高兴的;令人高兴的)eg : He is cheerful today .The house has a cheerful atmosphere.2. comfortable (舒适的;令人感到舒适的)eg : I was so comfortable and warm in bed that I didn’t want to get up.Is your chair comfortable to sit on ?3. doubtful (怀疑的;令人怀疑的)eg: I am doubtful about the result .The result is doubtful.5.练习:1. I was not _______ with the lesson. ( bored /boring )2. The classroom was_______ (amazed /amazing )3. I was very _______in her teaching method. ( interested /interesting )4. The computer screen is absolutely _______ . ( amazed /amazing )5. He was _______ because Ms Shen will not be the teacher every day. ( disappointed/disappointing )6. Group work activities will not make you _______ because you can keep quiet if youwant to . ( embarrassed /embarrassing )7. The journey home from school was_______ . ( bored /boring )。

主动形式表被动含义及被动形式表主动含义

主动形式表被动含义及被动形式表主动含义

out of control 控制不了
This rumor is beyond belief (=can’t be believed). 那个谣言令人难以置信。 Today some treasures are on show(=are being shown) in the museum. 今天一些珍宝正在博物馆展出。
3.表示主语某种属性特征的动词(常和 修饰语连用) read, write, cut, sell, wash, clean, lock, dry
This coat dries easily. 这件大衣很容易干。 Your speech reads well. 你的演说读起来很好。
4.只能做不及物动词用的动词或短语
2.某些不及物动词的过去分词如gone, fallen, retired等表示主动含义
My parents have already been retired. 我父母已经退休了。 Winter is gone and spring is coming. 冬天走了,春天来了。 The ground is covered with fallen leaves. 地面覆盖reak out (爆发), come up, run out (用完)
When did the accident occur? 事故发生在什么时候? A good idea came up yesterday. 一个好主意昨天被提出来了。
5.介词短语做表语
beyond belief 难以置信 under discussion 在讨论中 under treatment 在治疗中
主动形式表被动含义& 被动形式表主动含义
1. 系动词+形容词/名词 Look, sound, feel, smell, taste, appear, seem, go, prove

英语中主动表示被动的几种情况

英语中主动表示被动的几种情况

主动表示被动的几种情况英语中,有些句子在形式上是主动的,但意义上却是被动的,这就是所谓的主动表示被动(active passive voice)。

其特点是,句子中语法上的主语是逻辑上的宾语。

主动表示被动常见于以下八种情况。

一、某些系动词后加形容词,如look, smell, taste, feel, sound, prove 等。

1. It smells terrible. 气味难闻死了。

2. The moon cake with nuts tastes delicious. 果仁月饼好吃。

3. Silk feels very soft. 丝绸摸上去很柔软。

二、某些动词后可以用动名词的主动形式表示被动意义。

这类动词want, need, require, deserve等。

1. The car needs repairing. 这车需修理。

2. The coat requires mending. 这件外衣需要补一补。

3. This point deserves mentioning. 这一点值得一提。

三、be + 表示“难、易、轻、重、合适”等形容词+ 带to的不定式。

1. The problem is hard to deal with. 这个问题难以解决。

2. The bag is too heavy to carry. 这包重得拎不动。

3. The sea is not fit to swim in. 这片海水不宜游泳。

四、will, do, would的否定形式加动词原形。

1. This material won’t wear. 这料子不耐久。

2. The door won’t shut. 这门关不上。

3. The box doesn’t lock. 这箱子锁不上。

五、某些及物动词后加副词时。

这些动词有wash, write, sell, read, cut, clean, heat, rent, let,act, tell,等,其后的副词多为well, easily, quickly, rapidly等。

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形容词的主动性和被动性_形容词
有些形容词其本身含有主动的意义,有些则含有被动意义,要特别注意这种语义上的区别。

【例如】
That’s a very interesting story.
Children are interested to read the story. interesting是指故事能引起人的兴趣,interested则指孩子对故事感兴趣,有被动意义。

判断形容词含主动或被动意义,除从语义上来区别外,在形式上有以下几点:1)动词分词完全形容词化时是成对的,现在分词表示主动,过去分词表示被动。

例如:amusingamused; excitingexcited; pleasingpleased; surprisingsurprised; tiringtired; satisfyingsatisfied; confusingconfused; puzzlingpuzzled等等。

【例如】
This is a tiring journey.这是一次令人疲惫的旅行。

We are tired after long walk.长途散步之后,我们累了。

Yesterday a surprising event happened here.昨天这里发生了一件惊人的事。

We are surprised when we heard the sad news.当我们听到这个悲惨的消息大吃一惊。

但也有不是成对的,如a charming girl,不说a charmed girl;可说encouraging words,不说encouraged words。

2)由动词加后缀而来的形容词,有些在语义上也有主动和被动的
区别。

一般来说,动词加后缀ful,ous,ent,ant构成的形容词表示主动意义;由动词加后缀able,ible构成的形容词表示被动意义。

【例如】envious羡慕;妒嫉的forgetful易忘的dependent依赖的tolerant能容忍的readable可读的movable可移动的eatable 可食的defensible可防御的
同一动词加上表示不同语义的后缀,构成的形容词,其意义也不同。

forgetful易忘的
forgettable可忘的
respectful恭敬的
respectable可敬的
regretful懊悔的
regrettable令人遗憾的
credulous轻信的
credible可信的,可靠的
digestive消化的
digestible易消化的
delightful令人高兴的
delighted感到高兴的
desirous想望的
desirable值得想望的
persuasive打动人心的
persuadable易听人劝告的
Your choice of friends is most regrettable.你的择友标准是令人遗憾的。

We said good-bye to our friends, feeling regretful that we had to leave and would probably never see them again.
He is out of work and dependent on his wife’s earnings.
The parents are the most dependable persons for their children.
Such a credulous fool as I wasI should have known better than to believe I’d get a contract.
His story is hardly credible, how could all that happened to one person.。

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