《观沧海》曹操(优质课 课件)

sè 树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
疏通文意
我向东方走去，登上碣石山顶，来观赏这 苍茫的大海。 （脚下）水波荡漾，水面多么宽阔，高耸 的山峰和岛屿多么巍峨。 （山岛上）树木郁郁葱葱，杂草蓬蓬勃勃。 秋风瑟瑟作响，海面上又涌起巨大的浪波！ 日月的运行，好像是在这沧海中起落。 银河星光闪烁，好像是在这沧海里出没！ 幸运极了，我用这首歌来表达我的心志。
统领
想
日月 星汉
若出其中 若出其里
（运用夸张的修辞手法）
(虚景)
3. 诗中哪些 诗句最能体 现作者博大 的胸怀？
日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
这四句是诗人奇特的想象，描写了大海吞吐日月、 包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大 的抱负。抒发了诗人要统一中国，建功立业的强烈 愿望。
抒席卷宇内，荡平诸侯。惊天动地之情
日月之行,若出其中;
想象:突出大海吞吐 日月，包蕴万千的 景象。
抒开阔胸襟，一 统中国的抱负。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
附文：合乐所加，与内容无关。
诗歌品析
叙事
东临碣石 以观沧海
观海地点和目的
抒 建
水何澹澹 山岛竦峙
总写：大海山岛景象
功 立
写 景
写作背景
《观沧海》是曹操诗歌的代表作之一。东 汉建安年间，曹操打败了他在北方的主要对 手——袁绍。袁绍残部逃到乌桓（当时辽东半 岛上的一个少数民族政权），想借助乌桓的支 持东山再起。东汉建安12年(即公元207年)， 曹操率军北征乌桓，长途奔袭，大获全胜。归 途中，曹操登上碣石山，观看沧海。触景生情， 写下这首传颂千古的名篇。
诗歌主旨
❖ 诗人通过描写大海的 雄伟壮阔之景，抒发自己 统一天下、建功立业的雄 心壮志。
写作特点
❖ 借景抒情，托物言志。 ❖ 虚实结合，动静结合。
曹操北征乌桓路线图
朗读诗歌
观沧海 曹操
东临/碣石，以观/沧海。 水何/澹澹，山岛/竦峙。 树木/丛生，百草/丰茂。 秋风/萧瑟，洪波/涌起。 日月/之行，若出/其中； 星汉/灿烂，若出/其里。 幸甚/至哉，歌以/咏志。
jié
观沧海
sǒng
dàn 东临碣石,以观沧海。 zhì 水何澹澹,山岛竦峙。
实ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ写 虚 写
树木丛生 百草丰茂
秋风萧瑟 洪波涌起
日月之行 若出其中 星汉灿烂
特写：山岛之景 特写：海面之景
想象：大海吞吐日月
业 ， 一 统 中 国 的 抱
若出其里
负
全诗是以哪个字展开来写的？
❖ 全诗以“观 ”字统领全篇， 以下由“观”字 展开，写登山所 见。
诗歌赏析
2.这首诗写了几层意思？
1层（开头两句）：交代观海的地点
曹 操
观 沧 海
曹 操
这是一首四言诗，《诗经》绝大 多数诗篇都是这样的。当时人们把 它收入乐府诗。乐府诗一般是无标 题的，《观沧海》这个题目是后人 加的。诗的最后两句“幸甚至哉， 歌以咏志”也是配乐时加上的，属 于诗的附文，跟诗的内容没有联系。
走近作者
•你心目中的曹操是奸臣 还是英雄？
曹操精通兵法，喜欢用诗文抒发 自己的政治抱负。其诗气魄雄伟， 慷慨悲凉，开启并繁荣了东汉末年 建安文学，给后人留下了宝贵的精 神财富，史称建安风骨。
（实景）
2 层（3 — 8句）：描写海水与山岛。（实写）
3层（9 — 12句）：表现大海吞吐日月（想象）
星辰的气概。
（虚写）
最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。
海水 澹澹 山岛 竦峙
动
静
看
海水荡漾
树木 丛生 百草 丰茂 静 欣欣向荣 (实景)
观 听 秋风 萧瑟 洪波 涌起 动 洪波巨澜
动静结合
抒 叙东
兴 事临
味 盎 然 ， 胜 券
：碣
观 海 地 点
石 ， 以
在 和观
握 之 情
目沧 的海
。
。
水何澹澹,山岛竦峙。
总写：大海、山岛景象
寓动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人 之意。
树木丛生,百草丰茂。
特写：山岛之景，突出欣欣向荣景象
寓勃勃生机，乐观情怀。
秋风萧瑟,洪波涌起。
特写：海面之景，突出惊涛拍岸景象