我的班主任精选作文600字4篇
我们的班主任作文600字
我们的班主任作文600字
【篇一：我们的班主任】
我们的班主任已经30多岁了，我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。
她有一双水灵灵的眼睛，淡黑的眉毛，能说会道的嘴巴，一头乌黑的短发，这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。
我们老师的眼睛是那样有吸引力，一双眼睛比教棍有用多了，胆小的人见了会半天说不出一句话来。
老师心情好的时候，还会给我们讲讲笑话，上课时，老师在台上讲着课文，同学们就在下面津津有味的听着。
当然，老师也有生气的时候，但也会弄得我们哈哈大笑。
这学期就有那么一回，那是班里考试，有几个人才考三十多分，糟了，下一节课是×老师的。
上课了，全班静坐在座位上，大家都想着呆会×老师地怎么收拾他们。
果然不出所料，老师大步流星的走进教室，一拍桌子“啪”的一声，快把我的魂都吓走了，那一声，就像古时候的县官拍了惊堂木，顿时全班鸦雀无声；过了一会儿老师又心平气和的说：“哇噻！考得太好了，好光荣啊！”大家都听出了老师是在“夸”他们呀！我们都哈哈大笑了起来，老师也跟着我们笑了起来。
假如有人打架，老师也会用委婉的语气去解决问题，老师有了这样幽默的性格，才使我越来越敬佩她，喜欢她。
我们的老师也很善良，有一次XXX的钱不小心弄掉了，。
我的班主任600字作文免费_我的班主任作文600字【精彩7篇】
我的班主任600字作文免费_我的班主任作文600字【精彩7篇】关于我的班主任的作文精选10 篇一老师像蜡烛，燃烧自己照亮了我们；老师像园丁，辛勤培育着我们；老师像母亲，给了我们无私的爱。
每当看到赞美老师的词句，我就会大眼睛，一张能说会道的嘴，两条弯弯的眉毛上是每天都戴着的显得非常有文化的眼镜。
韩老师是我们的班主任也是我们的数学老师。
有时候，数学题里出现了课外知识，像地球转动、河水上涨，韩老师就会头头是道地给我们耐心讲解，我们听得津津有味，总盼望着能晚一点儿下课。
记得有一次，一个单元的题目叫“游三峡”，韩老师看到图片，便开始讲：“图上是三峡大坝，三峡大坝有许多旅客游览参观，三峡大坝的建造是为了让三峡水域的水带动发电机发电，每天到底能发多少电呢？我们来计算一下就知道了。
”这些数学小知识使我觉得数学课更有趣了，我的数学成绩也越来越好。
韩老师有时豁达开朗，有时为了班级荣誉斤斤计较。
记得那一次，老师发现屋顶的风扇和电灯上布满了灰尘，就用课桌和椅子搭起了一个“高架”，拿着抹布小心翼翼地爬了上去。
我看见，韩老师擦风扇的时候是那么仔细，连风扇边上的小角都不放过。
韩老师擦风扇时，我们真替他捏了一把汗。
要知道，韩老师这样做是十分危险的，桌凳摞在一起两米多高，周围没有任何防护工具，如果我站那么高，一定全身发抖，冷汗直冒。
韩老师这么关心我们，每当期末复习时，我就默默地对自己说：“加油！一定要考一个好成绩。
”因为韩老师说过：“学习不是为老师学的，也不是为家长学的，而是为自己学的。
要努力才行啊！”鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩韩老师，因为韩老师帮我们打开了通向知识殿堂的大门，让我们在知识的海洋里快乐倘佯，开心遨游。
我的班主任作文600字篇二在我第一次走进校门口时，我就觉得压力山大，没有几个人是我熟识地，在如此陌生地环境里，我仅能做的，就是静下心来安静地活在自己的世界里，不管任何事物……然而，在学校的第一个晚休，我就迟到了。
我的班主任作文600字
我的班主任作文600字我的班主任作文600字（精选36篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺整理的我的班主任作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班主任作文600字篇1一分一秒，一秒一分，眼之间，对未来抱有期望的我与中学老师和同学度过了两个春秋。
我感谢他们，尤其是班主任老师对我的支持，我这里只能说声“谢谢老师！”。
我记得有一次政治老师讲到西部大开发时，讲了许多先进事迹。
我也陷入沉思：我是一个回族女孩，为什么不去宁夏发展呢？我要学医去支援宁夏自治区。
一时心血来潮，下课后叫上小伟（我的好朋友）去找班主任。
小伟路上问我原因，我神秘的一笑：“一会儿你就知道了。
”小伟开玩笑的说：“跟我也不说，那么我不去了。
”我强拖着她跟我走。
到了班主任的办公室门口，我敲了敲门，喊了声：“报告”，就听里面沙哑的声音：“请进！”我和小伟挤进门去。
班主任正忙着，抬头看看我们：“你们有事？”我把自己的想法告诉了老师。
老师高兴起来，笑着说：“想法很好，支援自己的民族，同时也是支援西部开发。
但是有一点，必须好好学习才能实现这个愿望。
需要我帮什么忙吗？”我有些不好意思的说：“想查一下有关宁夏的资料。
”老师很爽快的答应了。
过了几天，没见动静，我以为老师忘了：老师很忙，这点小事可能没上心。
一天下午，同学说班主任找我。
我去了一看，吓了我一跳：班主任给我找了许多资料，而且印好了，足足有三十多页。
我仔细一看，老师还细心的把资料分好类。
尤其是宁夏医院状况和农村医疗状况很详尽。
老师真是太细心了。
我拿着厚厚的资料，走出办公室时，激动地我眼泪快掉下来了。
其实，在别人看来，我的老师很平凡。
但是，我却认为我的老师最伟大。
我的班主任作文600字篇2从小学一年级到五年级，有许多曾经教过我的老师。
其中，我最喜欢的还是我现在的班主任——李老师。
李老师中等的个子，身材瘦瘦的，她有一双“明辨是非”的“火眼金睛”，一个小小的翘鼻镶嵌在瓜子脸的正中央，李老师还有一个讲起话来娓娓动听的樱桃小嘴。
七年级我的班主任作文600字(优秀4篇)
七年级我的班主任作文600字(优秀4篇)七年级我的班主任作文600字篇一我们的班主任是一位漂亮的女士。
但她的性格如辣椒一样。
青辣椒一进入学校，迎接我们的就是——岑老师。
她待我们很温柔，同学们也很喜欢她。
我们下课与她交谈，说笑话、聊各种东西……记忆大门开起，找到的是这一抹岑老师对我的温柔。
我当时上五年级。
正好，那天是雨后，地上湿淋淋的。
我因为和同学追逐，一个不小心摔倒了，腿很疼，但也没怎么在意，继续跑了上去。
可是，随着那种疼越来越强烈，我拉开裤脚看了看。
发现，裤脚带着一片血红，我的脚受伤了！正不停地向下面流着血。
同学眼尖也看到了，连忙跑过来扶着我向老师办公室去。
岑老师在知道了所有的事情后，先是说了我，再去医药箱拿出了红药水，用棉轻轻地为我擦着。
看着老师那生怕不小心弄疼了我的样子，我似乎感觉不到了脚的疼痛，呆了一会儿。
上课时候，老师虽然是对着同学们讲课，可担忧的目光不时地描向我。
我的心中一股暖流划过。
红辣椒“怎么回事！怎么这么多人没完成……”这个声音的主人，正是平时那温柔的岑老师。
因为今天，大多数同学都因为各种各样的借口说没有完作业。
老师怒了！像成熟的辣椒一样；又像发狂的狮子。
见到了这样子的老师，我们心里不由想到：老师好可怕。
同时也知道老师是为了我们好，我们说好了——以后少惹老师生气！为了老师的那一份温柔和她的青春年华(因为生气会易老);也为了我们的“安危”。
见识了我们的辣椒老师后，有没有认为她像辣椒一样。
青辣椒、红辣椒。
不论老师你是什么样的“辣椒”，都是我们所爱的老师！七年级我的班主任作文500字篇二老师，如同一位辛勤的园丁，哺育了我们这些祖国的花朵；老师，宛如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
老师……我有一位好老师，她就是我的数学老师——许老师。
许老师是从一年级开始教我数学到现在，她有着乌黑黝亮的长发，如同星星一般的晶莹的眼睛与她的那红润的双唇。
许老师上课时，眉头总是一皱一皱的，好像是在监视同学们有没有讲话，做小动作似的。
我的班主任作文600字关于我的班主任作文600字我的班主任作文
我的班主任作文600字关于我的班主任作文600字我的班主任作文班主任在人的心目中都是慈祥可爱的，他们都慈祥而有耐心，不但在我们的学习上关心我们的学业，在生活上，班主任也非常的关心我们，他们就像是一个大家庭里的家长，给我们带来温暖。
我的班主任是人慈祥的语文老师，他在讲课的时候耐心幽默，每当我们生活上遇到什么难题时，他都会耐心的开解我们。
下面是作文栏目小编为你带来的《我的班主任作文600字》，希望对你们有所帮助。
【我的班主任作文600字：篇一】我的老师有很多，今天，我要介绍的是——应老师。
在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师做班主任。
我们上上个学期，被应老师管的说去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里……应老师非常严格，有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子，有时，又非常亲切的和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。
有时候还和我们一起做手抄报，有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格，绝不心软，非常的直率。
向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和……先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六年级的人说脏话，被应老师发现了。
应老师不断的教训他们给他们讲道理等。
接着，到李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业如果完成的话，也只是偶尔的完成一些简单的作业。
然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。
接着，到李凯和，他的字写得非常不好，而且还经常不交作业呢，他写的字，我相信大家都看不懂，所以……应老师，他非常时尚，很美丽，很有学问，博学多才，对工作勤勤恳恳，非常负责任，虽然应老师很严格，但他却隐含了很多的特点。
应老师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了……因此应老师已经去了别的学校教书了。
应老师，我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。
应老师，你怎么不和我们说一声：“再见。
描写班主任作文600字四篇
描写班主任作文600字描写班主任作文600字四篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的描写班主任作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
描写班主任作文600字篇1我初中的班主任是丁老师。
刚上中学那会儿，我还不怎么适应，每次看到他，总觉得他眼里有千把利剑刺向我，心中感到非常害怕。
这种恐惧感还缘于报到那天的第一次交锋。
那天由于我起床晚了，到学校来得比较迟。
一进教室门便乍乍乎乎地嚷道：“我的座位在哪儿？”坐在教室的丁老师立马给我来了个“下马威”。
他瞪着我说：“喊报告了吗？第一天就迟到，一看就是个自由散漫的学生……”从此，我见到丁老师就有些畏惧。
然而，他了解到我是单亲家庭而且经济情况不好后，每个学期都把我作为贫困学生上报。
到目前为止，让学校和各级政府为我解决生活费1000多元，解了我的燃眉之急。
为此，我对他又充满感激。
这学期有一天，我感觉肚子特别疼痛，好不容易熬到下课，跑到学校对面的朱岭村医务室去看，结果没开门。
正不知怎么办时，刚好丁老师骑着摩托车出校门，见我捂着肚子一步一挨的难受劲儿，焦急地问：“你怎么了？”我说：“肚子疼。
”他连忙让我上了摩托车，直奔坪坝医院。
先把我带到儿科门诊找刘医生，又按照医嘱带我去验血、称体重。
刘医生确诊我是慢性结肠炎，给我开了药方，还告诉我要养成良好的生活习惯。
之后，丁老师替我付了钱，拿来了药，还叮嘱我说：“刘爷爷的话记住了没有？要养成良好的生活习惯。
我呆会儿有一节课，就不能陪你打针了，我去跟你姨妈说一声，让她来照顾你。
”说完，他便走了。
现在回想起来，多亏了丁老师。
他外表看似严肃，内心其实十分善良。
后来，丁老师为我写材料，让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”的竞选，我作为提名奖参加了颁奖晚会，还获得500元奖金。
我知道，这是丁老师为我花费不少心血才弄来的名额。
他其实是想通过这个途经，让更多的人帮助我，解决我上学的后顾之忧。
我的班主任老师作文600字(通用30篇)
我的班主任老师作文600字（通用30篇）我的班主任老师作文600字篇1我的班主任叫王丽丽。
她是千百万教师中的一员。
她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜，浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫，看上去非常干净利落。
不高不矮的身材，走起路来像一阵风似的。
王老师对我们要求非常严格。
在上课的时候，无论谁搞小动作，都逃不出她的火眼金睛，都会被她第一时间发现。
更可怕的是，即使她在黑板写字的时候，只要有人搞小动作，她也能知道，而且还知道是谁。
我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。
说完上课，再说作业。
王老师留的作业，你一定要细心的做，你可别怀着侥幸心理，以为能逃过她的法眼，那你可大错特错了。
哪怕是一个小小的标点符号，王老师也会给你挑出来，我们都怀疑王老师真的有像西游记里的孙悟空的火眼金睛吗？在学习上，王老师不让我们每个学生掉队，她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心，一有空就帮他补习不会的知识。
王老师不但在学习上对我们要求严格，对我们关心更是像妈妈一样无微不至。
记得有一次，我因为贪吃，多吃了雪糕，坏肚子了，不小心便在了衣服上，同学们嘲笑我，我大哭起来。
王老师知道后批评了他们，把我带到卫生间，帮我擦干净了身体，又把她家孩子的衣服给我穿上。
妈妈来接我的时候，感动得不知道说什么好了。
这件事也深深地刻在我的心里！在寒冷的冬天，每天放学的时候，王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。
等我们完全“武装”好了，像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。
这就是我们又怕又爱的班主任王老师。
我的班主任老师作文600字篇2老师，这个职位，在众人眼里是看不起的，因为赚不到很多钱，很微小，但，在我的眼里，老师这个职位很伟大，他们把自身的知识全部奉献给我们，希望我们能成为国之栋梁，默默无闻地在自身职位上工作着，没有一丝怨言。
我们班的班主任朱老师就是这样，她就像我们的妈妈对每一个同学都是费劲了心思。
记得有一次，我生了一场大病，很严重，说是感冒，要请一周的假。
我的班主任作文600字6篇
我的班主任作文600字6篇我的班主任作文600字篇一:我的好老师作文600字我的班主任我的好老师作文600字我的班主任我的班主任是壮老师，她从三年纪开头就是我们的班主任和语文老师了。
壮老师有一双大大的眼睛，一头乌黑柔顺的秀发把她衬托得非常年轻美丽。
壮老师对工作严格要求，关爱同学，尽责敬业，无私忘我。
在学习中，壮老师对我们特别严格。
她那双大眼睛可不是摆设，只要上课时有同学做小动作或是讲废话，壮老师就会瞪他一眼，那位同学就不敢出声了。
假如作业上的字写得不好，壮老师就会让我们重写一遍，直到字写好为止。
有一次，我写扩词，遗忘把扩词本带回家了，就写在一张纸上，其次天就把纸贴到扩词本上去，壮老师在批作业时，把我叫了过去，让我重做写在扩词本上。
我只好听从命令，重写了一遍。
俗话说“名师出高徒”，在壮老师细心培育下，我们班的成果有了显著的提高。
在生活中，壮老师就像慈爱的妈妈一样关怀着我们。
有一次，上课时我突然觉得肚子很疼，就趴在桌子上休息了一会儿。
突然，我觉得有一双暖和的手摩挲着我的头，我抬头一看，原来是壮老师，她问我：“怎么了，不舒适吗？”，我小声回答：“我肚子疼”。
“那你休息一会儿吧”壮老师关切地对我说。
下课后，壮老师让一位同学扶我了去医务室。
此时此刻我心里布满了对壮老师的依恋和感谢。
壮老师尽责敬业，无私忘我的精神令我佩服。
壮老师每天都精神抖擞地早早来到学校，午休时间，她总是坐在教室里提着红笔，时而锁眉深思，时而“刷刷”行笔。
晚上回到家还要把一天里剩下的作业批完，非常辛苦。
这就是我们的壮老师，是她带我们进入学问的殿堂，让我们用学问武装自己。
是她教会我们做人的道理，让我们懂得了感恩，明白了仁义道德的真正含义。
壮老师是位好老师，我特别喜爱她，打心眼里鄙视她！在这美妙的老师节里，我诚心祝福全天下全部的老师节日欢乐！我的班主任作文600字篇二:作文我的老师600字我身边的好老师妈妈经常说她小时候很幸运，遇到了一位好老师，我跟妈妈一样有福气，也遇到了一位和气可亲的老师戴老师。
(话题作文)我的班主任作文600字10篇
我的班主任作文600字10篇班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，更是沟通与家长、社区的桥梁。
今天我在这给大家整理了一些我的班主任作文，我们一起来看看吧!更多班主任作文↓↓↓我的班主任总分值作文我高一的班主任作文600字以班主任为话题的作文写班主任的作文800字我心中的班主任作文我的班主任作文1初次来到新的新的，一切事物令胆小的我忐忑不安：怕和同学们的关系处理不和谐，怕给各科老师留下不好的印象，怕自己的学习跟不上节奏，怕不能适应这全新的环境……未知的茫然使身处陌生境地的我无比惶恐。
可是，当我见到班主任的一瞬间，看见她嘴角轻轻上扬的温柔微笑时，听见她悦耳动听的轻声慢语时，我惶恐不安的心一下子平静了下来。
她，怎么会有如此神力呢且听我慢慢道来吧!我的班主任姓张名敏，有着高挑苗条的身材，长长微卷的头发，干净朴素的脸颊，一口洁白如玉的牙齿，炯炯有神的眼睛，远看像西施，近看像仙女。
我还一直记得第一次看见张老师的情景：身着一件浅紫色的蓬蓬连衣裙，头发编成了一条蓬松的马尾辫，穿了一双镂空的黑色凉鞋，看起来年轻时尚又很活泼的样子。
可张老师用甜美的声音进行自我介绍时，说她是教语文的，教书近二十年了，快四十岁的人了，可是谁相信呢，根本就看不出来呀!班主任张老师最让我喜欢的是她的和蔼可亲的笑容，和她那新颖独特的教育方法。
班主任的和蔼的笑容，仿佛有一种神奇的魔法：可以化矛盾为和睦，化忧伤为快乐，化害羞为大方，化解世间一切的不愉快。
班主任那独特的教育方法更是深深的吸引了我们，比方让我们每节语文课前进行三分钟演讲;让我们轮流值日当班长，走上讲台“过把长官瘾〞;引领我们读经典有趣的名著佳作，举办读书报告会;手把手的指导我们在家长微信群进行每天的情况播报;班主任还说要带着我们秋游呢!这一切的一切，是不是特新奇、很有趣!这就是我的班主任独特的教育方法，羡慕吧!据我们大伙预测，班主任张老师肯定还有许多意想不到的高招，还没来得及“亮相〞呢，我只有在以后的学习生活中慢慢发现，在细细道于你听。
我的男班主任作文600字5篇
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[作文]我的老师作文600字(30篇)
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[作文]我的老师作文600字（30篇）我的老师作文600字我的老师作文600字（1）：说起老师，那就太多了。
我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主任——胡老师，这几点一应俱全。
她有“千里眼”，任何同学作弊或开小差，她都能发现；她有“顺风耳”，任何同学讲小话，她都能听见。
一眼望去，就有着浓浓的老师范儿。
我从遇见胡老师起，对她就有了一份独特的感情。
胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。
她毫不留情地大声训斥：“怎样搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。
但是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。
而她所讲的资料更细了，我们明白，原先她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。
在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。
”我的老师作文600字（2）：我的老师张老师是班里教我们语文的老师，也是六年来，除班主任外，教我们时间最长的老师。
她虽然已年近花甲，但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
在我印象中，张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。
她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎在脑后，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们都喜欢她，她也爱我们。
这是位多么朴素、慈爱的老人！课间的时候，张老师爱与我们聊天。
我的初中班主任作文600字6篇
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我的班主任作文600字(共29篇)
我的班主任作文600字（共29篇）篇1：我的班主任作文600字不断成长的我们，现在步入了初中的殿堂。
一切都是新的，新的环境，新的课程，新的老师，这些令我们感到特别的新鲜。
在这里呢我就为你们介绍介绍我们班主任兼数学老师——王海成老师。
王老师是东北人，似乎天生就是当老师的料，声音雄浑，响彻教室，有时甚至还能漫延整个教学楼。
因为王老师来自东北，所以话里时不时还夹杂着一些东北口音，趣味横生。
一张应该算是标准大叔的脸上戴着一副黑边眼镜，那魁梧的身姿，挺着将军肚，简直就是现实中的大白。
虽然和王老师接触时间不算长，但还是给我留下了深刻印象。
王老师的课上一定要认真听讲，不然你一定会被王老师“盯”上的，如果你不幸被“盯”上，那眼神，哼哼！让你心里直发毛。
但更多的时候课堂上充满了欢声笑语。
王老师学识渊博，谈吐幽默风趣，相对于严肃的课堂，我还是喜欢上他的课，毕竟幽默风趣的课堂更令人向往，难怪他的教学质量“杠杠的”呢。
王老师性格直率。
如果你违反了学校纪律或是课堂上不认真听讲，他会当场把你指出来，让你“颜面扫地”。
如果你有进步或是表现好，那他也不吝赞美之词，把你夸得心里乐开了花，我想这也许就是东北人的特点吧。
王老师也有温柔的一面，如果你生病了，他会问你怎么样，要不要去医院；如果你没考好，他会问你为什么没考好啊，仔细给你分析，鼓励你下次努力。
在这段时间里，不管生活上还是学习上，王老师都细心的指导我们。
比如寝室里如何打理个人卫生，如何叠被条，如何摆放生活用品；学习上如何做好小升初的衔接，怎样学习初中的语数外等，让我们快速的适应了“启航节奏”，这时候的他俨然化身成了一个可亲可爱的大哥哥。
刚离家来启航的孩子难免想家，可是在他的带领下，我们竟然没有一点想家的念头，不能不让人叹服他的魔力。
这就是我的班主任——一个可亲可敬的大哥哥，严肃幽默，温柔直率，地地道道的一枚“暖男”，嘻嘻！篇2：我的班主任作文600字我的班主任老师姓张，单名菲。
我的老师作文600字篇(通用10篇)
我的老师作文600字篇(通用10篇)我的老师作文600字篇1瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。
她，就是我们的班主任王教师。
王教师虽然是一位平凡的教师，但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。
虽然我们班并不是个性拔尖，但她没有放下我们，而是想方设法教会我们很多东西。
临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。
隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。
每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。
虽然每一天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。
她仿佛不像一位教师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王教师还很幽默呢，记得有一次上课，王教师正在检查一位同学的背书状况，王教师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。
这时，王教师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑，王教师用幽默的语言化解了尴尬。
从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。
王教师用自我的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王教师在课堂上用自我的言行举止为我们开路，引导我们向前;王教师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了教师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。
教师对我们的爱在学校里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!我的老师作文600字篇2一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致的眼镜，一个小巧玲珑的鼻子，凑成了我最喜欢的老师——林老师。
林老师有很多法术，他的看家本领就是“瞬移法”。
有时上课，我会放飞自我，和前后左右的人聊天打趣，但也不忘时不时地往窗沿边看，生怕林老师瞬移到我眼前。
我正聊到兴致上，抬眼扫向窗外，两道寒光照到我身上，我不禁打了个寒颤。
天呐，林老师什么时候过来的？我竟没有发现！“瞬移法”果然名不虚传！我来不及害怕，急忙用眼神示意好伙伴，他也看向窗外，也吓了一大跳，急忙坐好。
我的老师作文600字5篇
我的老师作文600字5篇我的老师作文600字（篇1）我们班的班主任数学老师张老师是一个非常严厉的老师，任何同学都逃不过她的“火眼金睛”。
张老师有一头乌黑发亮的头发，两道眉毛弯弯的，眼睛大大的，每当她发火时，眼睛就会瞪得又大又圆，非常可怕。
张老师还有一张多变的“大嘴巴”，有时我们表现好了，张老师就会使劲地表扬我们；有时我们表现不好，张老师就会使劲地批评我们；还有的时候，我们比赛输了，有些失望，张老师就会安慰我们，鼓励我们。
在课堂上，张老师从不开玩笑。
那天，太阳金灿灿的，像一个大火球，白云各种各样，有的像棉花糖，有的像一条龙，有的像一朵朵绽放的花。
课堂上，张老师给我们出了一个填空题，“长方形的面积等于什么？”我心想：太简单了，老师刚才才讲过。
我们班的调皮鬼王治博举起手，说：“长方形的面积等于长加宽的和乘二。
”我们大笑起来。
这时，我看见张老师的眼睛里顿时燃起了“大火”，我们发现事情不妙，赶快坐端正。
张老师怒气冲冲地走到王治博身边，拉起他的衣服，把他拉到讲台上，让他站着听课。
然后对我们说：“谁要不听话，就像他一样！”我们顿时安静下来，不敢出声。
张老师虽然严厉，但有的时候，她还很幽默。
有一次，我在课堂上和同桌讨论题，被张老师发现了。
张老师点我的名字，目不转睛地盯着我说：“王相心，你说话没？”我低着头说：“说了。
”“你真说了？”“我，我真说了。
”“你确定你说了？”“我确定我说了。
”我被张老师逗笑了，同学们也跟着“哈哈”大笑。
这就是我们的张老师，既严厉又幽默，有时我们喜欢她，而有时我们又不喜欢她。
我的老师作文600字（篇2）转眼间，我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程，这六年来，有一位老师一直在教导我们，那就是我的班主任——郁婷婷老师。
郁老师不仅是我的班主任，她还是我的语文老师。
这六年来，她充当的不仅仅是老师，更是我们的家人，一边教我们知识，一边关心着我们的身体状况，让我们无比尊敬她。
在一次午休中，我正要站起来去改作业，突然，一个大铁水杯朝我的背部砸来，一下子，我的背上变得通红通红的，火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。
描写《班主任》作文6篇
描写《班主任》作文6篇我的高中班主任作文600字（一）老师我们班算是个特殊的班级，老师也是从其它班抽调上来的，教的有好有坏，但其课堂绝对有所特色。
分班后大家可能再也没有机会去上这样一堂课，所以借这篇文章带大家回忆下在高一课堂中的点点滴滴，找回属于自己的回忆（由于篇幅所以只挑选了部分有代表的老师）。
1英语（老师：张五九）一进门，只见他手上拿着录音机或者书，挺着大啤酒肚（腰带都快撑开了），当然班上还是很吵，只见他喊一声：“都上课了吵么东（要用安庆话说）。
”一堂课便开始了。
课堂上相当枯燥，结果就是低下听课的寥寥无几。
曾经有过班上接近三分之一再睡觉，剩下得有写理科作业的，有玩手机的，听课的人大概只有一成。
还有他那个讲的一口中国人都听不懂的中文，每次听写时都相当头痛。
什么，能（农）力；穷（群）。
2化学（老师：韩林外号：摩尔）每次还没上课，他便在教室外的走廊中出现了。
上课了，第一件事就是在黑板上写下化学方程式，嘴里讲到：“我来找几个人上来写下（他念ha第一音）子，其他人在底下写。
写不出来我要找你麻烦的。
”写完后便以方程式为中心，用发散性思维进行——闲扯（根本与课本无关），再配以方言和我们不知道的知识点，真叫鬼都听不懂。
他还讲的一身劲。
一堂课上完，基本上脑袋里左边是水，右边是面粉，稍微一动就成浆糊了。
真搞不懂他每天讲课的中心是什么，还不如自己自学。
结果每次考试真叫个痛苦，看卷子跟天书一样，真希望自己能和漫画中一样用锤子一敲就能灵光四溅。
3数学（老师：刘四平）这位老师嗯，该怎么说呢，应该说相当可爱。
讲话时有一定方言（详见我转自陈博雅的日志“十五班老师方言”），但这不是他的最大特重点于在他讲课时突然冒出的经典之语。
下面列举一下。
1）忘记过去就是背叛（经典啊，不过这似乎与课堂无关）2）一个大叉把你们叉的一滚（这个…无语）3）这个变形要像孙悟空三打白骨精一样，一棒把它打出原形（誉数学于形象的比喻之中，贴切自然入情入理，令人不得不叹服）初中生期末班主任评语精选1、总有一个身影，驰骋在篮球场上，那一个个帅气的动作，让人赞叹不已。
我的班主任作文(优秀10篇)
我的班主任作文〔优秀10篇〕我的班主任作文篇一教过我的老师有许多个:有幽默幽默的周老师，有爱笑的吴老师……其中，令我最难忘的就是我的前任班主任温老师。
温老师是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，声音很洪亮。
温老师很关心同学。
有一次，我在操场上玩，不小心摔了一跤，膝盖流血了，温老师正好在旁边，她急忙将我扶去办公室。
她拿出抽屉里的药水，一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧？以后玩的时候要小心点。
〞我看着温老师，一股感谢之情油然而生……温老师不但关心同学，而且对同学们要求很严格。
有一次上课了，温老师走上讲台，同学们还在吵闹，温老师停了一下，吵闹声仍未停息。
温老师气急了，拿起教鞭，狠狠地往讲台上一拍，“啪〞，教师里顿时安静下来。
温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍！〞从此以后，同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。
十年树木，百年树人。
老师的教诲之恩，我终生难忘！我的班主任优秀作文篇二她很高，瓜子脸，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，下面是一张健谈的嘴，长长的披肩长发。
她是我的班主任，黄老师。
因为我们是农民工子弟学校，每个老师的工作量都很大，黄老师也不例外。
但是老师们工作还是那么细致，关心我们的学习和生活。
因为我们是全国各地农民工的孩子，有的上过学前班，有的没上过，成绩明显参差不齐。
老师为了让我们都成为学习成绩优秀的好学生，老师可以说每天都在为我们绞尽脑汁，努力工作。
以我们班的郑海龙为例。
因为没上学前班，成绩很差，有一次考了七分。
但黄老师并没有放弃他，依然孜孜不倦地辅导他。
到了二年级，他的成绩突飞猛进，从一个劣等生变成了优等生。
这和黄老师的努力是分不开的。
有一次，我感冒了，身体很虚弱，上课精神都提不起来了。
这时黄老师走过来摸了摸我的头，关切地问我怎么了，赶紧给我妈打电话。
这时，我突然呕吐了。
黄老师抚慰我，帮我擦了一下嘴上的呕吐物，叫我趴在桌子上休息。
这时，一股暖流涌上心头，我的心一下子好受多了。
班主任作文600字10篇
班主任作文600字10篇班主任作文600字10篇在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的班主任作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任作文600字篇1时间过得很快，太阳和月亮跑得很快。
转眼间我被提升到五年级了。
我们过去多么年轻无知，现在我们已经成为有一定知识的学生。
在我们成长的道路上，老师们为我们付出了多少心血和关怀？给我印象最深的是我的二年级班主任余老师。
我清楚地记得她棕色的头发、明亮的眼睛、甜美柔和的声音和素雅的衣服。
我记得有一次我的练习本被我的同桌打破了。
我在那里哭了。
你严厉批评了同学，安慰了我。
放学后你给我买了一本全新的练习本。
这本练习本今天还在我的收藏里，留下你的红圈和评论，它们是你为我们流下的血和汗水。
你的课总是那么生动有趣，容易理解，因为你经常让我们扮演课文中的角色，并和我们一起表演，这样我们就能在中学和学校里玩得开心。
我还记得有一次，你走进教室，站在讲台上扫视我们，但一句话也没说，我们被难倒了。
我们都认为你很生气，想批评我们。
正当大家都在等你安静地离开时，你转向黑板，在黑板上抄了一小段，并要求我们读完后回答几个问题。
写完后，你转向我们，皱着眉头，断断续续地吐出四个字：牙痛。
40分钟后，你紧锁双眉，用右手托住脸颊，冒着额头上厚厚的大豆汗。
我们从眼睛里看到了它，感受到了内心的痛苦。
有人说老师是一只春蚕，向我们吐出他的知识。
有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮他人。
有人说老师是园丁，给我们娇嫩的花朵浇水我说，老师是香蕉树，成熟的香蕉是你受教育的收获，含苞待放的花蕾是你受教育的开始，年复一年，日复一日，你毫无保留地给花蕾输送营养，让花蕾茁壮成长，但你却慢慢憔悴。
我不能忘记你，我亲爱的班主任......班主任作文600字篇2一支粉笔，三尺讲台，滴滴汗水，桃李满天下。
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我的班主任精选作文600字4篇
我的班主任，矮矮的，胖胖的，五十多岁，她，可会七十二变呢！下面由小编为您整理出的我的班主任精选作文，一起来看看吧。
我的班主任精选作文1 你听过悄无声息的脚步声吗？仿佛这是每一个班主任的“必备良品”。
我们班老林，一副正经的四方眼镜，外表庄重正经，私底下却是一个毫不正经的人，平常的衬衫，内衬一件t桖，显得他特别“壮”。
腿上的裤子，永远都是“满布”粉笔灰，鞋子呢，也说不清是哪一双了，反正一天换一双，不带重样的。
也许是有了这些鞋子，才有了悄无声息的吧。
还记得上课的时侯，有一次因画画而走神了，全班凝结着一股凝重的气息，同桌也提醒了我。
老林霎时飘了过来：“画得还行啊”，我答复到：“谢谢”。
说完一抬头，就看到了老林“慈祥”的浅笑，就感觉自己要被“判刑”了，于是站着上完了那节数学课。
从那以后，上数学课就再也不敢走神了，那个“慈祥”的浅笑，我铭记在心呢！
上心理课的时候，老林可喜欢飘过来“探望”我们啦。
总是不经意间，从门窗探过头，看看我们。
在这之前，大家还不知道老林有这种独特“癖好”——飘移，大家在心理课上都特别“活泼”，老林呢，知道了以后，全班被罚做深蹲。
从那时起，就再也不敢在课上“活泼”了。
随着他的飘移癖好，便诞生了一个鬼点子，只见他买了一个摄像
头放在我们班，说是陪我们解解闷。
老林除了这个悄无声息的脚步声不受欢迎外，其他方面还是挺受欢迎的。
他嫌弃我们“膨胀”，还买了一个秤在我们班，班长小声地说：“你还不是一样，还说我们。
”结果还是被老林听到了，“没关系，大家一起嘛”。
说完这句，大家都没有答复，老林一脸为难，佯装出去接电话，全班笑出了声。
老林就是一个私底下不正经的人，与我们是朋友，亦是教师。
我的班主任精选作文2 在我的中小学三年生活里，我遇到了许许多多的教师。
有热爱加减乘除的数学教师，身手非凡的体育教师，擅长吹拉弹唱的音乐教师。
每位教师都给教给了我无尽的知识，但我最喜欢我的班主任语文王教师。
我的语文教师是一位个子不高不矮的女教师，她有一头浓密的黑头发，一双会说话的眼睛，对同学们非常和颜悦色。
她讲课时十分生动，同学们每次都听得仿佛设身处地。
王教师给我们讲课十分生动，同学们听得十分专注。
王教师的声音时高时低，让同学们一会儿在天空翱翔，一会儿在海洋里遨游。
但也有一些同学上课不专心，教师用她那会说话的眼睛看着他，那些同学立马就回过神来开始认真听课。
同学们答复对了问习题，教师就用那会说话的眼睛看着他，鼓励他，让他继续努力。
假如同学们听课累了的话，教师就讲一个笑话，活泼课堂气氛，也提起我们的精神。
王教师很温柔，有一次我的精选作文没有写好，被教师叫到了办公室，我忐忑不安地低下了头，准备受批评，可没有想到王教师没有
批评我，而是面带浅笑的说，你虽然这次精选作文没有写好，但我相信你以后一定能写出最好的精选作文，这次我不批评你，我再给你把精选作文讲一遍。
我万分感激，认真地听教师讲，教师从头至尾给我讲了一遍，我仿佛已经写出了一篇精选作文。
可我想到教师讲了一个小时的课，滴水未沾，我就担忧地问教师渴不渴，教师摇摇头，笑着说：“只要同学们学习能变好，受什么累都可以。
”说完便又开始神采飞扬的给我讲精选作文。
课下教师也经常锻炼我们，让我们在学习之余做好体育锻练，她常说身体好，就是革命的本钱。
教师对我们的爱比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。
我们用一生都不足以报答。
我的班主任精选作文3 我重点初中三年的班主任是一位十分坚强又有勇有谋的女人。
她叫谷志，听着名字是不是很像男人啊！那我告诉你，她比男人还强呢！她个子不高，长头发，眼睛圆圆的，气质很好。
第一次听她讲话，就觉得她是一个很有魅力的人。
讲的津津有味，让人听了心里就很舒适。
第一次见她生气，是刚军训时。
那次她让同学们去搬新书，可大家却无动于衷。
她很生气，脸色很难看，我当时还很怕，但又觉得这位教师很有性格，做事很洒脱。
从那时起便对她产生了好奇，她充满了神秘感。
后来呢，她率领着我们这些幼稚的小孩走过了三个春夏秋冬。
我们曾一起哭过笑过，从中感受到了人间的温暖和爱。
渐渐的，
我们成了一家人，她变成了家里的“妈妈”。
她还给这个美丽的家起了一个名字“芳斓源”。
她精心置办这个家，照顾我们，教育我们，目的只有一个，让我们顺利考上高中中学，将来成为有用的人才。
不过这个过程是艰苦的，我们曾遇到过许多的困难，但是顽强的我们都走了过去。
这三年，多亏有了她，才让我们在迷茫中找到方向，在失望中找到勇气。
我很感谢她在学习上的照顾，在心灵上的呵护。
当我失败时，她总是安慰鼓励我。
给我家人的温暖，她就像我的心理医生。
其实，我真的觉得她就像我的知心朋友，我们虽然年龄有差距但没有代沟的感觉。
她总能看透我的心思，给我指点。
有时她也会批评我，可是她似乎知道倔强的我不会认输，从而激励我前进。
她对同学们可谓是煞费苦心，怎样让我们学好，学精，她都用心推敲。
比起其他班主任她是最“惨的”同时又是最“幸福的”！因为有我们这些听话的学生吗！
感激之情，岂言语能表，赞美之心，岂词句能达。
山无棱，天地合，才敢与君绝！就用这句爱情宣言来表达我对您的爱戴与感激！
我的班主任精选作文4 我的重点初中班主任居然是个历史教师，这是我怎么也没有想到的……我的班主任教师姓马，很年轻，始终朝气蓬勃。
我原本以为，年轻的教师应该不会很严格，但恰恰相反，她是教过我的教师中最严格的一个。
一天，我有一科作业没有写完，马教师立即打电话给我妈妈，就这样，第一次因为没写完作业而被请家长的我回家后被妈妈揍了一顿，而且接受了妈妈长时间的“话疗”。
从那以后，我再也没有不按时完
成作业的事了！
马教师有一双让犯了错误的同学害怕的眼睛，没有人在这双眼睛面前敢抵赖；马教师还有一个“魔法”：她喊一嗓子就可以让全班在霎时鸦雀无声……有人说马教师太严厉了，我们却不这样认为。
马教师还是一个乐于助人，处处替学生着想的好教师。
就在妈妈因为刚交完房租无力支付我的学习费用时，马教师用自己的钱帮我交了，过了好久我才还齐了。
每当我看到看到马教师的身影，听到她的笑语，就暗暗告诉自己：要好好学习，好好做人，不能让马教师失望。
还有几次，我因为头疼得厉害没规定到学校上课，马教师次次都打电话嘘寒问暖，温柔地告诉我好好养病，回学校后由她帮我补课。
我握着电话，泪水滚滚而下。
妈妈说：“孩子，有这样的班主任，是你的幸运啊”！
马教师工作特别尽职尽责，为了我们她特别辛苦。
马教师每天早晨都比我们先到校，七点钟时就已经安排好早读要检测的内容，然后领着我们逐科进行检测；每个课间她都进班；放学后还要检查教室的门窗和电源的关闭情况……
马教师的辛勤付出，赢得了我班同学和家长的交口称赞，我们都坚信：马教师一定会带我们创始更美妙的将来！。