《凉州词》《浪淘沙》练习题
部编版语文六年级下册-小升初专项复习 名句默写与运用(试题)
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部编版语文六年级下册-小升初专项复习名句默写与运用(试题)1.谁道人生无再少?!休将白发唱黄鸡。
(《浣溪沙》)2.咬定青山不放松,。
,任尔东西南北风。
(《竹石》)3.九曲黄河万里沙,。
如今直上银河去,。
(《浪淘沙》)4.。
,听取蛙声一片。
(《西江月·夜行黄沙道中》)5. ①苟日新,日日新,(《礼记》)②,忠言逆耳利于行。
③,,斜风细雨不须归。
(张志和《渔歌子》)④不要人夸好颜色,(王冕《墨梅》)⑤,水村山郭酒旗风。
(杜牧《江南春》)6.(1)黄河远上白云间,。
(王之涣《凉州词》)(2),淡妆浓抹总相宜。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)(3)日暮汉宫传蜡烛,。
(韩翃《寒食》)(4),一片冰心在玉壶。
(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)(5)最是一年春好处,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(6),千万和春住。
(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)(7),路转溪桥忽见。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(8),斜风细雨不须归。
(张志和《渔歌子》)(9),善读之可以医愚。
(刘向)(10)“天行健,”告诉我们若想成功,必先自强。
(《周易》)7.中国人有春节贴春联的习俗。
(4分)(1)王安石、龚自珍等,当年也许贴如下春联一王安石:,春风送暖入屠苏。
龚自珍:,不拘一格降人才。
8.就要小学毕业了,请按要求选择诗句或名言警句送给自己的同学。
(4分)(1)怀念同学情:“洛阳亲友如相问,。
”鼓励努力坚持:“,任尔东西南北风。
”劝勉向鲁迅学习,甘为人“牛”:横眉冷对千夫指,。
(2)你给自己小学同学最满意的毕业赠言:9.祖国的很多名山都留下过文人墨客的足迹。
当你登山时,能想到哪些与“山”有关的诗句呢?请写出三句。
(要求出自不同古诗)(6分)例:远上寒山石径斜(1)(2)(3)10.(1)唐朝诗人高适的两句诗“莫愁前路无知己,”在慰藉之中给离别友人以信心和力量;苏轼在《水调歌头·明月几时有》中则用“,千里共婵娟。
小升初古诗词习题含答案
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小升初必背古诗词80首练习题1、(),红掌拨清波。
《咏鹅》骆宾王2、天似穹庐,()。
天苍苍,野茫茫,()。
《敕勒歌》北朝民歌3、(),花落知多少?《春晓》孟浩然4、儿童相见不相识,()。
《回乡偶书》贺知章5、(),低头思故乡。
《静夜思》李白6、日出江花红胜火,(),能不忆江南?《忆江南》白居易7、慈母手中线,(),(),谁言寸草心,()。
《游子吟》孟郊8、(),桂树何团团。
(),问言与谁餐?《古朗月行》李白9、(),春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,()。
《元日》王安石10、(),更上一层楼。
《登鹳雀楼》王之涣11、(),疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》李白12、两岸猿声啼不住,()。
《早发白帝城》李白13、黄四娘家花满蹊,()。
《江畔独步寻花》杜甫14、(),望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼15、(),早有蜻蜓立上头。
《小池》杨万里16、昼出耘田夜绩麻,()。
《四时田园杂兴》范成大17、(),汗滴禾下土。
(),粒粒皆辛苦。
《悯农》李绅18、(),二月春风似剪刀。
《咏柳》贺知章19、接天莲叶无穷碧,()。
《晓出净慈寺送林子方》杨万里20、(),春风花草香。
(),沙暧睡鸳鸯。
《绝句》杜甫21、(),西出阳关无故人。
《送元二使安西》王维22、(),一岁一枯荣。
(),春风吹又生。
《赋得古原草送别》白居易23、空山不见人,()。
《鹿柴》王维24、(),欲饮琵琶马上催。
《凉州词》王翰25、(),天下谁人不识君?《别董大》高适26、秦时明月汉时关,()。
《出塞》王昌龄27、(),孤帆一片日边来。
《望天门山》李白28、停车坐爱枫林晚,()。
《山行》杜牧29、阳春布德泽,()。
常恐秋节至,()。
百川到东海,()?(),()。
《长歌行》汉乐府30、(),一行白鸳上青天。
《绝句》杜甫31、(),弹琴复长啸。
深林人不知,()。
《竹里馆》王维32、墙角数枝梅,()。
遥知不是雪,()。
《梅花》王安石33、(),烈火焚烧若等闲。
基础练习(习题)部编版语文四年级上册
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基础练习(习题)部编版语文四年级上册一、根据课文内容填空。
1、午后一点左右,从远处传来,好像。
顿时。
有人告诉我们,!我们_,江面还是__ __ ,__ 。
过了一会儿,响声_ ___ ,只见__ __ ,人群又_ 。
2、那条白线__ ___,逐渐__ __ ,__ ___ ,__ ___ 。
___ ,只见__ __ ,形成__ ___ 。
浪潮越来越近,犹如_ ___ ,__ __ ;那声音__ _ ,好像__ __ 。
(可以用《浪淘沙》中的,)3、,流着,流着。
的哟,有啊,每个都!哦,阿妈,白天你,而我,,运载……哦,阿妈,我们到去吧,去看看,看看,看看4、炎帝之少女,,,,,常,以堙于。
(选自)5、王戎七岁,。
看,诸儿,。
人,答曰:“,此必。
”,。
(选自)6、古诗默写。
(1)《浪淘沙》代,。
,。
(2)《鹿寨》代,。
,。
(3)《暮江吟》代,。
,。
(4)《题西林壁》代,。
,。
(5)《雪梅》代,。
,。
(6)《嫦娥》代,。
,。
(7)《出塞》代,。
,。
(8)《凉州词》代,。
,。
(9)《夏日绝句》代,。
,。
(10)《别董大》代,。
,。
(11)《大江歌》,。
,。
(12)我知道的哲理诗有:,;,。
(13)我知道的送别诗有:,;,。
(14)我知道的月亮诗句有:,;,。
(15)我知道的爱国诗句有:,;,。
(16)爱国名言:(17)读书名言:(18)志向名言:7、古诗中有风景。
庐山奇峰罗列,苏轼这样描写:“,。
”傍晚夕阳斜射下的江面美丽绚烂,白居易这样描写:“,。
”夕阳余晖映照下的山林清寂幽遼,王维这样描写:“,。
”月官居室内烛光暗淡,居室外晨星寥落李商隐这样描写:“,。
”阴云笼罩天空,雁阵匆匆南迁,高适这样写:“,。
”8、课文中有可贵的道理。
(1)《题西林壁》启示我们:。
(2)《雪梅》借梅雪争春告诫人们:。
(3)《爬天都峰》告诉我们:。
(4)《牛和鹅》告诉我们:。
(5)《陀螺》告诉我们:。
(6)《为中华之崛起而读书》告诉我们:(7)《王戎不取道旁李》告诉我们:(8)《扁鹊治病》告诉我们:。
部编版小学六年级上册语文 17古诗三首《浪淘沙》同步练习试题(含答案)
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第17课《古诗三首》第一课时同步练习基础百花园一、给带点的字选择正确的读音或是解释,用“_____”标出。
1.九曲.(qūqǔ)黄河万里沙。
2.浪淘.(①冲洗②淘气)风簸.(bǒbō)自天涯.(①边际②范围,限度)。
二、写出下面诗句所用的修辞手法。
1.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
()2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
()3.本是同根生,相煎何太急?()三、判断下面各句的说法是否正确,对的打“√”,错的“×”。
1.“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称,后用于词牌名。
()2.“九曲黄河里沙”中的“九曲”指的是九条河道。
()3.“浪淘风簸”形容风浪很大。
()4.“如今直上银河去”中的“银河”指银色的河。
()提升训练营四、阅读古诗,完成练习。
浪淘沙九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去,同到牵牛织女家。
1.这首诗写作者看到的诗句是:_______________________,写作者想象的诗句是:____________________________。
2.“九曲”是形容______________,“万里”是形容________________。
古诗中有很多诗句都含有这样的数量词,如:_________________________________。
3.作者之所以想到“同到牵牛织女家”,是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“____________________”,借用这一传说,表达了作者___________的情怀。
同时,“直上银河去”表达了诗人____________________的气概。
思维大练兵五、课外阅读凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
1.古时描写战争的著名诗句很多,如()朝()写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
《浪淘沙 云藏鹅湖山》《锦瑟》《凉州词》等阅读理解答案与赏析
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章谦亨《浪淘沙•云藏鹅湖山》阅读答案及全词赏析【阅读理解题目】:浪淘沙·云藏鹅湖山①章谦亨②台上凭栏干,犹怯春寒。
被谁偷了最高山?将谓六丁③移取去,不在人间。
④却是晓云闲,特地遮拦。
与天一样白漫漫。
喜得东风收卷尽,依旧追还。
⑤注释①鹅湖山在今江西省上饶市铅山县境内。
②章谦亨(生卒年不详)字牧叔,一字牧之,吴兴(今浙江湖州)人。
绍定间,为铅山令,为政宽平,人称生佛,家置像而祀,勒石章岩,以志不忘。
历官京西路提举常平茶盐。
嘉熙二年(1238),除直秘阁,为浙东提刑,兼知衢州。
③六丁:认为六丁(丁卯、丁巳、丁未、丁酉、丁亥、丁丑)为阴神,为天帝所役使;道士则可用符箓召请,以供驱使,道教中的火神。
④,此为词的上阙。
我站在观景台倚着栏杆观赏鹅湖山,春天的寒意还让人心生怯意。
放眼望去,啊!是谁把最高的山峰偷走了?难道是神仙将它移到了天上么?⑤,此为词的下阙。
原来是云彩闲来无事,故意将它给遮住了啊!让它就像天空一样白茫茫一片。
还好东风吹来,将山原样的追回来了。
(注:古文诗词讲究意境,现代白话直接翻译很难表达,难免直白晦涩。
此处只是给出一般意思,更深的意境还望读者细细品读。
)试题(1)有人说,“偷”字在词中最为传神,试加以分析。
(3分)(2)作者观赏鹅湖山时的心情怎样?试作简要赏析。
(5分)【参考答案】:1.鹅湖山本来是被云遮住的,作者却说是被神“偷”去的,想象丰富,构思新奇,幽默而有情趣,运用拟人手法,照应了题目中的“藏”字。
(意对即可)2.喜悦、悠闲。
作者冒“春寒”去观赏鹅湖山,但因云遮雾罩暂未见到,作者将此看成有人将高山“偷”去。
刚设想是“六丁”将它搬离人间,却又觉是“晓云”闲来无事,顽皮遮拦,转眼间风吹云散,作者认为是风又为自己把山追了回来,整首词透露出作者悠闲、喜悦的心情。
(言之有理即可)【赏析】:构思趣谈这阕词,给人印象最深的当是它的构思。
“云藏鹅湖山”本是极平常的自然现象,但出现在作者笔下,劈头就是“被谁偷了最高山?将谓六丁移取去,不在人间。
《凉州词》练习题
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《凉州词》练习题
凉州词是唐代著名诗人王之涣所作的一首抒发思乡之情的诗歌。
这首词以风景描写为主线,通过凄凉的景象来表达诗人对故乡的思念和追忆之情。
下面是一些关于凉州词的练习题,供大家学习和练习。
1. 请简要解读凉州词的主题和情感表达。
2. 根据凉州词的描写,诗人在文中对故乡的形象有何描绘?请列举几个关键词或词语。
3. 诗中出现了“斜阳照墟落,穷巷牛羊归”的描述,请分析这句诗的意象和寓意。
4. 诗中有用到“何处乐清音,忽落悲莫悲”的表达,请谈谈你对这句诗的理解。
5. 请你用自己的语言描述一下凉州的景色和氛围。
6. 凉州词表现了怎样的艺术特色和风格?请举例说明。
7. 凉州词在历代文人中的地位和影响如何?请简要谈谈。
8. 如果你是王之涣,你会如何继续写下去?请用自己的语言续写几句。
希望以上练习题能够帮助大家更好地理解和欣赏《凉州词》这首脍炙人口的作品。
通过对这些问题的思考和回答,相信能够加深对这首词的理解和感悟。
最重要的是,希望大家能够在练习中感受到古人的智慧和艺术之美,以及传统文化的魅力。
《凉州词》《浪淘沙》练习题
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《凉州词》《浪淘沙》练习题第一篇:《凉州词》《浪淘沙》练习题一、解释下列诗句中加点词的意思,并说说诗句的意思。
1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
何须:_________ 度:_________2、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
天涯:___________________________这句诗的意思是:_________二、默写古诗并填空。
凉州词________________________________________________________________________浪淘沙________________________________________________________________________三、搜集资料。
《凉州词》这首诗的写作背景_____________________________________第二篇:凉州词凉州词唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
从军行唐王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
芙蓉楼送辛渐唐王昌龄唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
别董大唐高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《赠花卿》唐杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
《江南逢李龟年》唐杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,野径云俱黑,江船火独明。
《浪淘沙》、《江南春》、《书湖阴先生壁》选择题11题
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《古代诗歌三首》练习题1.下列对“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的理解不正确的一项是()A.诗句中“九”“万”是极大极广极多的虚指,“九曲”和“万里”二词突出了黄河的曲折蜿蜒和气势磅礴,浩瀚绵长的特点。
B.“浪淘风簸”写黄河上风浪之大。
“自天涯”形容黄河的绵长,一望无际。
C.这两句描绘了两个静止的画面,写出曲折蜿蜒的黄河一路裹挟着万里的黄沙,奔腾而来的壮阔景象,展现了黄河的雄伟气势。
D.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”与本诗的曲名“浪淘沙”呼应。
2.对“如今直上银河去,同到牵牛织女家”的理解不正确的一项是()。
A.这两句诗人运用夸张的修辞手法,并通过丰富的想象借用张骞穷河源遇牛郎织女的典故,表现了豪迈的气概。
B.这两句为全诗增添了奇妙的神话色彩,表现了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。
C.“直上”,即往上、往前,含有速度迅捷、持续不停之意。
这个“直上”不仅表明了方向和速度,更有不惧黄河惊涛骇浪的惊人胆魄,写出了诗人的豪气。
D.“直上”一词是整首诗视角的转折之处,把读者从仰视黄河的常态视角转换为俯瞰,从地下的现实世界进入天上的神话世界3.对“如今直上银河去,同到牵牛织女家”的的分析,不恰当的一项是()A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。
B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不是艰险的豪迈气概。
C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。
D. “直上”一词是整首诗视角的转折之处,把读者从俯瞰黄河的常态视角转换为仰视,这与王之涣的《凉州词》中“黄河远上白云间”一句不同4.下列对《江南春》的理解分析不正确的一项是()A.《江南春》四句均在写景,有声音有色彩,有空间上的拓展,有时间上的追溯,以极具概括性的语言描绘了一幅丰富多彩的春之画卷。
B.《江南春》描绘了黄莺林中欢啼、绿树掩映红花、山水映照城郭、酒旗迎风招展的多彩画面,把江南的春天山重水复、柳暗花明、色彩丰富的特点表现出来。
诗词大赛练习试题题库
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诗词大赛练习试题题库(一)根据上句对下句,或根据下句填上句1、煮豆燃豆萁,□□□□□。
(曹植《七步诗》)2、□□□□□,能开二月花。
(李峤《风》)3、碧玉妆成一树高,□□□□□□□。
(贺知章《咏柳》)4、□□□□□,人来鸟不惊。
(王维《画》)5、众鸟高飞尽,□□□□□。
(李白《独坐敬亭山》)6、□□□□□,桂树何团团。
(李白《古朗月行》)7、黑发不知勤学早,□□□□□□□。
(颜真卿《劝学》)8、□□□□□,沙暖睡鸳鸯。
(杜甫《绝句》)9、江碧鸟逾白,□□□□□。
(杜甫《绝句》)10、□□□□□,岂能长少年。
(孟郊《劝学》)11、湖光秋月两相和,□□□□□□□。
(刘禹锡《望洞庭》)12、□□□□□,浮萍一道开。
(白居易《池上》)13、弄石临溪坐,□□□□□。
(白居易《遗爱寺》)14、□□□□□□□,我来施食尔垂钩。
(白居易《观游鱼》)15、蓬头稚子学垂纶,□□□□□□□。
(胡令能《小儿垂钓》)16、□□□□□,霜刃未曾试。
(贾岛《剑客》)17、何当金络脑,□□□□□。
(李贺《马诗·其五》)18、□□□□□,独自占芳辰。
(欧阳修《和梅圣俞杏花》)19、千门万户曈曈日,□□□□□□□。
(王安石《元日》)20、□□□□□□□,却教明月送将来。
(苏轼《花影》)21、小儿何所爱?□□□□□。
(汪洙《言志》)22、□□□□□,日日报平安。
(汪洙《绿竹》)23、舍后荒畦犹绿秀,□□□□□□□。
(范成大《四时田园杂兴·春日》)24、□□□□□□□,树阴照水爱晴柔。
(杨万里《小池》)25、未觉池塘春草梦,□□□□□□□。
(朱熹《偶成》)26、□□□□□□□,万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)27、春雨断桥人不度,□□□□□□□。
(徐俯《春游湖》)28、□□□□□□□,全凭老干为扶持。
(郑燮《新竹》)29、羌笛何须怨杨柳,□□□□□□□。
(王之涣《凉州词》)30、□□□□□,江清月近人。
(孟浩然《宿建德江》)31、天门中断楚江开,□□□□□□□。
秋语文六年级上册第3单元《古诗二首 凉州词 浪淘沙》
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凉州词
唐---王之涣
介绍作者
王之涣,字季陵,唐朝诗人。 他善于描写边疆风光,所写的 诗歌境界开阔,热情奔放。其中他 写的诗句“欲穷千里目,更上一层 楼”和“黄河远上白云间,一片孤 城万仞山”都是千古名句。
王之涣
指导阅读
凉州词
(唐)王之涣
黄河远上白云间, rèn
一片孤城万仞山。
qiāng
羌笛何须怨杨柳,
面对奔腾的黄河,屹立的孤城,听到的哀 怨的羌笛声,想象到玉门关外本来就是春风吹 不到的地方,没必要伤感。
理解朗读 体会情感
思考:这首诗的主题思想是什么?
这首诗是一幅边疆壮美风光的画卷,又 是一首对出征将士满怀同情的怨歌。表现 了边塞将士生活的凄苦,但悲而不失其壮。 也表现出诗人的宽阔胸怀。
总结
黄河远上白云间
春风不度玉门·关。 度: 三、诗句“·羌·笛何须怨杨柳”中“何须怨”的理解正确的一项是
( )。 ·
1.指戊边士卒没有怨。 2.劝戊边士卒不要怨。 3.是说怨也没用。
四、羌笛为什么没必要总是吹奏哀怨的《折杨柳》呢?
五、《凉州词》这首诗表现了诗人什么样的情怀呢?
六、积累:古人临别赠柳的风俗。 1.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维 2.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白 3.长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。——刘禹锡
刘禹锡
刘禹锡:字梦得, 唐朝诗人。他的诗歌高 亢激昂,意气纵横,被 人称为“诗豪”,与白 居易合称为“刘白”。
主要作品有《乌衣 巷》《浪淘沙》等。名 言佳句:东边日出西边 雨,道是无晴却有晴。
指导朗读
浪淘沙
(唐)刘禹锡
九曲黄河万里沙,
yá
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去, táo 同到牵牛织女家。
小学六年级语文上册古诗词阅读理解过关专项练习
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小学六年级语文上册古诗词阅读理解过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________古诗词阅读理解1. 阅读综合训练。
江畔独步寻花〔唐〕杜甫黄四娘家花满蹊①,千朵万朵压枝低②。
留连③戏蝶时时舞,自在④娇莺⑤恰恰⑥啼。
[注释] ①花满蹊:花很多,把园中的小路都遮住了。
蹊,小路。
②压枝低:形容花开得很茂盛,把花枝都压得低垂了。
③留连:留恋,舍不得离开。
④自在:自由自在,不受约束。
⑤娇莺:美丽可爱的黄莺。
⑥恰恰:黄莺的鸣叫声。
[1]本首诗是一首__________A.五言绝句B.五言律诗C.七言绝句D.七言律诗。
[2]本首诗在第_________、_________、________句押韵,韵脚是_______、_______、_______。
[3]按照“二二三”式的朗读节奏在第三、四句诗上做出停顿标记。
[4]诗中描写的景物有_____________________________。
[5]多读几遍,我们会找到诗中表现花开得繁盛的两个字:_________、_________。
[6]第三句诗中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?_____________________________________[7]想象诗中的景物,补充下面的文段。
黄四娘家的花很多,有________________,有__________________,还有______________,把园中的小路都遮住了,千万朵的花连枝条都压弯了。
____________________的蝴蝶飞来了,时而_____________________,时而_____________________,久久不肯离去。
花枝间传来“恰恰”的啼叫声,仿佛是可爱的黄莺在___________________________。
2. 日积月累。
长歌行青青园中葵,朝露待日晞。
__________,__________。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
部编版六年级上册语文课后作业第18课《古诗三首》单元测试 试卷试题含答案
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孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 9.本诗的韵脚是____________,描写的季节是__________。 10.给下面的字词选择正确的解释。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (1)“乱花”的意思是(________) A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。 (2)“渐”的意思是(________) A.渐渐。 B.进。 (3)“欲”的意思是(________) A.副词,将要。 B.欲望。 11.解释下面的诗句。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ____________________________________ 12.判断,对的画“√”,错的画“×”。 (1)本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。(________) (2)本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白 云。(________)
三、填空题 14.我是拼音小能手
烟雨
楼台
江南
水村
________
________
________
________
15.填空 (1)孟浩然,名浩,字浩然,号____,襄州襄阳(现湖北襄阳)人,世称____。因他 未曾入仕,又称之为孟山人,是唐代著名的______派诗人。 (2)移舟泊烟渚,________________。野旷天低树,________________。 16.下面的句子运用了什么修辞方法?请写一写。 (1)一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。 (______) (2)他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。(______) (3)他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片 刻不离。(______) 17.将句子补充完整。 (1)________________,把扇丢。 (2)八月里来雁门开,_________________。 (3)可怜九月初三夜,_________________。 (4)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是_________了。
(完整版)古诗75首分类及练习(答案)

古诗75 首分类及练习春:1、《咏柳》唐贺知章不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、《春日》宋朱熹等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3、《游园不值》宋叶绍翁春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
4、《凉州词》唐王之涣羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
5、《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
6、《江畔独步寻花》唐杜甫桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
夏:1、《池上》唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
2、《小池》宋杨万里小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、《晓出净慈寺》宋杨万里接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
4、《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
秋:1、《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
2、《山行》唐杜牧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、《暮江吟》唐白居易可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
冬:1、《江雪》唐柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿柴门闻犬吠,风雪夜归人。
3、《梅花》宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
4、《塞下曲》唐卢纶欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
雨:1、《春晓》唐孟浩然夜来风雨声,花落知多少。
2、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
3、《江南春》唐杜牧南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
4、《渔歌子》唐张志和青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
5、《送元二使安西》唐王维渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。
6、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。
日:1、《绝句》唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。
2、《悯农》唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
3、《乐游原》唐李商隐夕阳无限好,只是近黄昏。
4、《忆江南》唐白居易日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
5、《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
6、《望天门山》唐李白两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
月:1、《古朗月行》唐李白小时不识月,呼作白玉盘。
2、《塞下曲》唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
3、《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜。
凉州词练习题
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凉州词练习题一、填空题(每题2分,共20分)1. 《凉州词》是唐代诗人______的作品。
2. 诗中“黄河远上白云间”描述的是______的景象。
3. “一片孤城万仞山”中的“孤城”指的是______。
4. 诗中“羌笛何须怨杨柳”中的“羌笛”是指______的一种乐器。
5. “春风不度玉门关”中的“玉门关”是古代______的关隘。
6. 《凉州词》中“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”两句,描绘了______的壮丽景色。
7. 诗中“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人______的豪情。
8. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这两句诗,反映了诗人对______的感慨。
9. 《凉州词》中“黄河”与“孤城”的描写,形成了______的对比。
10. 这首诗的作者王之涣,是唐代著名的______。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 《凉州词》的作者是谁?A. 李白B. 王之涣C. 杜甫D. 王维2. “黄河远上白云间”中的“黄河”指的是什么?A. 一条河B. 一个地名C. 一个国家D. 一种象征3. “一片孤城万仞山”中的“万仞山”形容的是?A. 山的高度B. 山的险峻C. 山的远景D. 山的孤独4. “羌笛何须怨杨柳”中的“怨”字,表达了什么情感?A. 怀念B. 怨恨C. 忧伤D. 愤怒5. “春风不度玉门关”中的“春风”象征着什么?A. 春天B. 希望C. 温暖D. 生命6. 《凉州词》中“欲穷千里目”的下一句是?A. 更上一层楼B. 一览众山小C. 会当凌绝顶D. 举头望明月7. 诗中“黄河远上白云间”与“一片孤城万仞山”两句,形成了什么关系?A. 对比B. 并列C. 递进D. 转折8. “羌笛何须怨杨柳”中的“杨柳”在诗中象征着什么?A. 春天B. 离别C. 思念D. 爱情9. “春风不度玉门关”中的“玉门关”位于哪个地区?A. 甘肃B. 陕西C. 新疆D. 内蒙古10. 《凉州词》这首诗的题材属于?A. 边塞诗B. 田园诗C. 抒情诗D. 咏物诗三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述《凉州词》的创作背景。
小学六年级湘教版语文下册古诗阅读专题练习题
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小学六年级湘教版语文下册古诗阅读专题练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 课内语段赏析。
出塞_____________________________,______________________________。
______________________________,______________________________。
[1]默写古诗。
[2]这首诗作者___代诗人_____;这首诗主要描了_______________________。
[3]诗人从写景入手。
从诗中可以体会____________________的情感。
后两句表达诗人希望__________________________________.2. 阅读宋词,完成练习。
临江仙·送钱穆父[宋]苏轼一别都门①三改火②,天涯踏尽红尘。
依然一笑作春温③。
无波真古井④,有节是秋筠⑤。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。
尊前不用翠眉颦。
人生如逆旅⑥,我亦是行人。
[1]判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①前三句写词人与朋友分别已久,历经世事沧桑,见面强颜欢笑。
(______)②第四、五句运用了比喻、对偶的修辞手法,赞扬了友人淡泊、坚贞的品格。
(______)[2]“惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云”营造了一种_________的氛围,表达了作者__________的心情。
[3]“人生如逆旅,我亦是行人”两句,有人认为是豪放达观,有人认为是失意惆怅,你的看法是什么?请作简要分析。
_______________________________________3. 课文片段阅读理解。
《浪淘沙》作者:代诗人。
九曲黄河万里沙,()。
(),同到牵牛织女家。
《江南春》作者:代诗人。
(),水村山郭酒旗风。
(),多少楼台烟雨中。
《书湖阴先生壁》作者:代词人。
(),花木成畦手自栽。
浪淘沙测试题及答案
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浪淘沙测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. “浪淘沙”是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:C2. “浪淘沙”一词中“浪”字的意思是?A. 波浪B. 浪花C. 浪迹D. 浪子答案:A3. “浪淘沙”一词中“淘”字的意思是?A. 淘金B. 淘洗C. 淘汰D. 淘沙答案:B4. 下列哪句诗不是“浪淘沙”中的诗句?A. 黄河远上白云间B. 一片孤城万仞山C. 烟笼寒水月笼沙D. 羌笛何须怨杨柳答案:D5. “浪淘沙”一词中“沙”字的意思是?A. 沙漠B. 沙滩C. 沙粒D. 沙场答案:C二、填空题(每空1分,共10分)6. “________”是“浪淘沙”中的名句,表达了诗人对黄河的赞美之情。
答案:黄河远上白云间7. “浪淘沙”一词中,“________”一词描绘了黄河水淘洗沙石的景象。
答案:淘8. “________”一词在“浪淘沙”中,用以形容黄河水的气势。
答案:浪9. “________”是“浪淘沙”中表达诗人对黄河的感慨之情的诗句。
答案:一片孤城万仞山10. “浪淘沙”一词中,“________”一词用来形容黄河的宽广。
答案:黄河远上白云间三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述“浪淘沙”一词中诗人对黄河的描绘。
答案:在“浪淘沙”一词中,诗人通过对黄河的描绘,展现了黄河的壮阔与雄伟。
诗人用“黄河远上白云间”来表现黄河的源远流长,用“一片孤城万仞山”来描绘黄河的辽阔与高远,以及黄河水淘洗沙石的景象。
12. “浪淘沙”一词中,诗人是如何表达对黄河的感慨之情的?答案:“浪淘沙”一词中,诗人通过对黄河的描绘,表达了对黄河的无限感慨。
诗人用“一片孤城万仞山”来比喻黄河的壮观,以及黄河水淘洗沙石的景象,来表达对黄河的敬畏之情。
四、论述题(每题10分,共20分)13. 论述“浪淘沙”一词的艺术特色。
答案:“浪淘沙”一词以其独特的艺术手法,展现了黄河的壮丽景色和诗人的豪迈情怀。
六年级语文古诗二首凉州词 浪淘沙练习题及答案
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六年级语文古诗二首凉州词浪淘沙练习题及答案基础训练一、看拼音,写词语。
táo qìdiān bǒtiān yá()()()二、给加点字选择正确的读音。
1.这座山有千仞.(rěn rèn)之高。
2.那个姑娘是羌.(jiāng qiāng)族的。
3.汽车要绕过几段弯曲.(qūqǔ)的道路之后才能到达那个村子。
三、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.“万仞”形容数目很大,不使确数。
() 2.“杨柳”指的是杨树和柳树。
()3.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”采用的是双关的修辞手法。
()4.“黄河远上”说明作者是从下游往上游望去的。
()四、先解释加点字词的意思,再解释诗句的意思。
1.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
孤城:意思:2.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
九曲:浪淘风簸:意思:阅读提升五、阅读理解。
秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1.解释下列词语的意思。
将晓:三万里:南望:2.读诗歌,谈谈“入”和“摩”字的表达效果。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?参考答案:一、淘气颠簸天涯二、rèn qiāng qū三、1.√ 2.× 3.√ 4.√四、1.指孤零零的戍边城堡。
黄河远远流淌,仿佛直飞上白云端,孤零零一座边城屹立在崇山峻岭之间。
2.形容河流转弯很多。
黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子,形容风大浪大。
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,大浪翻滚,狂风怒吼,仿佛来自天边。
五、1.天将要亮。
形容很长,三是虚词。
远眺南方。
2. “入”字表现出河的生气,“摩”字突出了山的高峻。
3.这首诗写出了诗人痛惜祖国大海河山流失,也怨恨苟且偷安的南宋统治者,表达出作者希望早日统一疆土,结束战争的深切愿望。