动物细胞PPT课件16 人教版优秀课件
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人教版(2024)生物七年级上册1.2.3《动物细胞》课件
2024-2025学年教学备课
第三节 动物细胞
新课引入
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
叶绿体
植物细胞模式图
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
二 制作人口腔上皮细胞临时装片
实验目的 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片，学习制作临时装片的基本 方法。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 3.练习画动物细胞结构简图。 实验材料和用具
口腔上皮： 消毒牙签 刮 ③防止细胞重叠的方式不同 洋葱： 展平 口腔上皮： 涂匀
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二 动物细胞结构
细胞核
人口腔上皮细胞
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
不同形态的动物细胞
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课 动物细胞形态并不完全相同，但基本结构是一样的
A．用镊子撕取一块口腔上皮 B．用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C．用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下 D．吸取口中的唾液来观察
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2.制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先
滴一滴 A．清水
B．碘液
答案：C
C．生理盐水
D．盐水
3.动植物细胞共有的结构是①细胞壁 ②细胞
动物细胞
不同点
细 胞 壁
叶 绿 体
液 泡
无无无
22002244--22002255学学年年教教学学备备课课
无论是植物、动物还是 细菌真菌它们都是由细
胞构成的。
细胞是构成生物体的基 本单位
高中生物新人教版选择性必修3动物细胞培养(38张)课件
26
2．应用 干细胞与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关，因而在医学上有 着广泛的应用。
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第2章 细胞工程
27
类型
应用
优点
造血 治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起
来源于病人自
干细胞 的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病
身的体细胞，
神经 治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病(如帕
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第2章 细胞工程
14
③不能用胃蛋白酶处理：由于大多数动物细胞培养的适宜pH为7.2～7.4, 而胃蛋白酶发挥作用的最适pH为2.0左右，因此不能用胃蛋白酶使细胞 分散开。
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第2章 细胞工程
15
(3)原代培养和传代培养：区分两种“培养”的关键是看用胰蛋白酶处理的 对象。 ①第一次：用胰蛋白酶对剪碎的动物组织进行处理，使其分散成单个细 胞后进行培养，为原代培养。 ②第二次：细胞培养过程中出现接触抑制现象，用胰蛋白酶使其从瓶壁 上脱离下来，然后，将其分散到多个培养瓶中继续培养，为传代培养。
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第2章 细胞工程
36
核心知识小结
4.胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一 步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。 5.类似胚胎干细胞的一种细胞为诱导多能干细胞(iPS细胞)。
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第2章 细胞工程
37
word部分：
请做：随堂达标检测
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将它移植回病
干细胞 金森病、阿尔茨海默病等)
人体内后，理
可治疗小鼠的镰状细胞贫血，在治疗阿尔茨海
动物细胞ppt课件
植物细胞特有的结构
5
细胞壁
6
叶绿体
7
液泡
动物细胞
植物细胞
探究新知 四、细胞是构成生物体的基本单位（除病毒外）
知识总结
课堂练习
1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位。如图是动物 细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题
(1)属于植物细胞的是 甲 属于动物细胞的是 乙 .
(2)植物细胞和动物细胞相比,共有基本结构[ ②]
（三）方法步骤 4.绘图
依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并标注各部分的名称。注意：图的大 小适当，用铅笔做图；图中暗处用细点表示；文字说明注在图右侧。
探究新知 一、观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
（三）方法步骤 5.进一步探究和讨论 ①制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？ 用清水行不行？
2024人教版·七上·生物·第一单元·第二章 认识细胞
学习目标
1 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞 2 认识并阐明动物细胞的基本结构 3 区胞的基本形态和结构了 ，那么动物细胞是什么样子的呢？
人体细胞和动物细胞的形态、结构基 本一致。我们可以通过观察自己的口腔 上皮细胞，来认识人和动物细胞的基本 结构。
探究新知
二、动物细胞的基本结构
探究新知
二、动物细胞的基本结构
观察·思考
①图中的动物细胞在形 态上有什么不同？在结 构上有什么共同点？
②与植物细胞相比，动 物细胞在结构上有什么 不同？二者又有哪些共 同之处
探究新知
三、动植物细胞结构比较
动植物细胞共有的结构
1 细胞膜 2 细胞质 3 细胞核
4 线粒体
载玻片和盖玻片
吸水纸
镊子
动物细胞ppt课件
⑦ 细胞核 ⑥ 液泡
⑤ 线粒体 ④ 细胞质 ③ 叶绿体 ② 细胞膜 ① 细胞壁
植物细胞模式图
你已经知道植物细胞的基本形态和结构了，那么动物细胞 是什么样子的呢？
第三节 动物细胞
人教版初中生物七年级上册
学 01 学习制作临时装片的过程
习
目
02 了解动物细胞结构
标 03 比较植物细胞和动物细胞结构
它有无 ( D )
A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞壁
3.在下列实验中会用到碘液，其中与观察人体口腔上皮细 胞滴加碘液目的相同的是( A) A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞 B.检验绿叶在光下制造淀粉 C.验证玉米的胚乳储存淀粉 D.探究馒头在口腔中的变化
4.下列关于生物体结构层次的说法，正确的是( )A A.所有的生物都是由细胞构成的 B.血液是人体中流动的组织，属于结缔组织 C.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官 D.与棕熊相比，棕榈树特有的结构层次是系统
图甲所示实验过程排序正确的是( A)
A. ①④②③⑤ B. ①②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①⑤③②④
7、细胞是生物体的结构和功能的基本单位。如图是动物细胞和 植物细胞的结构模式图,据图回答问题(意:“[ ]”中填数字,横线 上填结构名称)。 (1)属于植物细胞的是 甲 属于动物
细胞的是___乙______ （2)植物细胞和动物细胞相比,共有基
本结构 [②] 细胞膜 [④] 细胞核 [⑥] 细胞质 ，植物细 胞一般还具有[① ] 细胞壁 [ ③] 叶绿体 和[⑤ ]_液__泡_____
动物细胞
基本结构—细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
与植物细胞的不同—液泡、细胞壁、叶绿体
练习
1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要
⑤ 线粒体 ④ 细胞质 ③ 叶绿体 ② 细胞膜 ① 细胞壁
植物细胞模式图
你已经知道植物细胞的基本形态和结构了，那么动物细胞 是什么样子的呢？
第三节 动物细胞
人教版初中生物七年级上册
学 01 学习制作临时装片的过程
习
目
02 了解动物细胞结构
标 03 比较植物细胞和动物细胞结构
它有无 ( D )
A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞壁
3.在下列实验中会用到碘液，其中与观察人体口腔上皮细 胞滴加碘液目的相同的是( A) A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞 B.检验绿叶在光下制造淀粉 C.验证玉米的胚乳储存淀粉 D.探究馒头在口腔中的变化
4.下列关于生物体结构层次的说法，正确的是( )A A.所有的生物都是由细胞构成的 B.血液是人体中流动的组织，属于结缔组织 C.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官 D.与棕熊相比，棕榈树特有的结构层次是系统
图甲所示实验过程排序正确的是( A)
A. ①④②③⑤ B. ①②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①⑤③②④
7、细胞是生物体的结构和功能的基本单位。如图是动物细胞和 植物细胞的结构模式图,据图回答问题(意:“[ ]”中填数字,横线 上填结构名称)。 (1)属于植物细胞的是 甲 属于动物
细胞的是___乙______ （2)植物细胞和动物细胞相比,共有基
本结构 [②] 细胞膜 [④] 细胞核 [⑥] 细胞质 ，植物细 胞一般还具有[① ] 细胞壁 [ ③] 叶绿体 和[⑤ ]_液__泡_____
动物细胞
基本结构—细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
与植物细胞的不同—液泡、细胞壁、叶绿体
练习
1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要
人教版生物选修三专题--动物细胞工程-课件-共张ppt
2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
受精作用
正在融合的细胞
动物细胞融合技术的发展简史：
1、20世纪30年代，在肺结核、天花等病理组织中观 察到多核细胞；
2、20世纪70年代，在蛙的红细胞中观察到多核细胞； 3、1962年，发现日本血凝性病毒能引起艾氏腹水瘤
细胞融合成多核细胞； 4、1965年，证实了灭活的病毒在适当条件下可以诱
疫作用。 3、每一个B淋巴细胞只能产生一种抗体。
不能无限增殖 单克隆抗体
由单个B淋巴细胞经无性繁殖（克隆），形成 基因型相同的细胞群，这一细胞群所产生的化 学性质单一、特异性强的抗体称为单克隆抗体。
一个B淋巴细胞－－只分泌一种特异性抗体 细
胞
小鼠骨髓瘤细胞－－能够无限增殖 融
合
杂交瘤细胞 技 （动物细胞培养技术大量培养）术
此外，体细胞核移植后的重组细胞直接发育成新个体 属于无性繁殖，产生的后代无更大变异性，而环境是
多变的，易造成该个体适应能力降低，易被淘汰。
P50 思考与探究
2.动物细胞培养要经过脱分化的过程吗？为什么？
动物细胞培养不需经过脱分化过程。因高度分化 的动物细胞发育潜能变窄，失去了发育成完整个 体的能力，所以，动物细胞也就没有类似植物组 织或细胞培养时的脱分化过程了。要想使培养的 动物细胞定向分化，通常采用定向诱导动物干细
绝大部分DNA来自于供体细胞核，但其核外还有少量 的DNA，即线粒体中的DNA是来自于受体卵母细胞。
此外，即便动物的遗传基础完全相同，但动物的一些行为、习 性的形成与所处环境有很大关系，核供体动物生活的环境与克 隆动物所生活的环境不会完全相同，其形成的行为、习性也不 可能和核供体动物完全相同，从这一角度看，克隆动物不会是
《动物细胞》PPT课件
这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出它们有相同的结构吗？
肌肉细胞
神经细胞
血细胞
动物细胞共有的结构： 细胞膜、细胞质、细胞核
细胞膜 细胞质 细胞核
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体
植物细胞 有 有 有 有
有大型液泡 绿色细胞有
动物细胞 没有 有 有 有
人教版七年级生物上册
第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第三节
-.
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
液泡
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
温故而知新，提出问题： ①想看看自己身上的细胞吗？ ②人的细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？
01 进一步学会制作临时装片的基本方法 02 说出人口腔上皮细胞的基本结构 03 掌握动植物细胞结构的主要不同点
擦拭玻片 染色 吸引
滴生理盐水 盖片
刮取细胞 涂抹
01 实验前一定要漱口 02 观察时视野应稍暗一些 03 刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔 04 避免盖玻片下产生气泡 05 涂抹时要均匀
擦
擦净载玻片和盖玻片
滴
滴加1——2滴生理盐水
刮
涂
用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐 水滴中涂抹几下
吸
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
盖
用吸水纸从盖玻片 另一侧吸引
1
2
1
6பைடு நூலகம்
5
3
4
5
2
7
7
6
3
4
细胞膜 细胞核 细胞质
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要 用生理盐水，用清水行不行？
《动物细胞》ppt课件
细胞通 正常功能。
结论和要点
• 动物细胞是生命的基本单位，具有复杂的结构和功能。 • 细胞膜和细胞壁在细胞保护和物质交换中起重要作用。 • 核和细胞质是细胞内重要的组成部分。 • 各种细胞器协同工作，维持细胞的正常生活。 • 细胞分裂和增殖是细胞繁衍的方式。 • 细胞通过相互作用实现正常的多细胞体系。
核负责存储遗传信息，细 胞质是细胞内其他物质的 主要位置。
3 细胞器的种类和功能
各种细胞器协同工作，如 线粒体提供能量、高尔基 体合成分泌物。
细胞膜和细胞壁
细胞膜
由脂质和蛋白质构成，控制物质交换。
细胞壁
植物细胞独有，提供支持和保护。
核和细胞质
核
贮存遗传信息，控制细胞的生命活动。
细胞质
包含各种细胞器，进行代谢反应。
动物细胞
欢迎来到《动物细胞》的ppt课件，让我们一起探索动物细胞的定义、特点以 及结构和功能。
动物细胞的定义和特点
动物细胞是生命中最基本的单位，具有以下特点：复杂的细胞膜、有核、无细胞壁、有细胞器、不断进行代谢 活动。
动物细胞的结构和功能
1 细胞膜
控制物质的进出，维持细 胞内环境稳定。
2 核和细胞质
细胞器的种类和功能
1
线粒体
提供细胞能量，经过呼吸作用产生ATP。
2
高尔基体
参与合成分泌物，如蛋白质和糖类。
3
溶酶体
参与降解细胞内废物和有害物质。
细胞的分裂和增殖
1 有丝分裂
细胞核和细胞质同时分裂，产生两个完全相 同的细胞。
2 无丝分裂
以单个细胞为基础，通过分裂产生多个细胞。
细胞与细胞之间的相互作用
结论和要点
• 动物细胞是生命的基本单位，具有复杂的结构和功能。 • 细胞膜和细胞壁在细胞保护和物质交换中起重要作用。 • 核和细胞质是细胞内重要的组成部分。 • 各种细胞器协同工作，维持细胞的正常生活。 • 细胞分裂和增殖是细胞繁衍的方式。 • 细胞通过相互作用实现正常的多细胞体系。
核负责存储遗传信息，细 胞质是细胞内其他物质的 主要位置。
3 细胞器的种类和功能
各种细胞器协同工作，如 线粒体提供能量、高尔基 体合成分泌物。
细胞膜和细胞壁
细胞膜
由脂质和蛋白质构成，控制物质交换。
细胞壁
植物细胞独有，提供支持和保护。
核和细胞质
核
贮存遗传信息，控制细胞的生命活动。
细胞质
包含各种细胞器，进行代谢反应。
动物细胞
欢迎来到《动物细胞》的ppt课件，让我们一起探索动物细胞的定义、特点以 及结构和功能。
动物细胞的定义和特点
动物细胞是生命中最基本的单位，具有以下特点：复杂的细胞膜、有核、无细胞壁、有细胞器、不断进行代谢 活动。
动物细胞的结构和功能
1 细胞膜
控制物质的进出，维持细 胞内环境稳定。
2 核和细胞质
细胞器的种类和功能
1
线粒体
提供细胞能量，经过呼吸作用产生ATP。
2
高尔基体
参与合成分泌物，如蛋白质和糖类。
3
溶酶体
参与降解细胞内废物和有害物质。
细胞的分裂和增殖
1 有丝分裂
细胞核和细胞质同时分裂，产生两个完全相 同的细胞。
2 无丝分裂
以单个细胞为基础，通过分裂产生多个细胞。
细胞与细胞之间的相互作用
动物细胞ppt课件
比较动、植物细胞结构的主要不同点：
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
动物细胞模式图
细胞核 细胞膜 液泡
细胞质 细胞壁 线粒体
叶绿体
植物细胞模式图
动物细胞
？
植物细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡
制作人的口腔上皮 细胞临时装片 动 物 细 胞
动物细胞的基本结构
人的口腔上皮细胞
细胞膜
细胞核 细胞质 线粒体
想一想：下图是制作人的口腔上皮细胞临ห้องสมุดไป่ตู้装片的图片，请排序！
1
2
7
5
4
3
6
正确顺序：
1→6→5→2→7→3→4
二、动物细胞的基本结构
肌细胞
肌细胞
神经细胞
这些细胞形态不同，结构呢?
血细胞
人体或动物体细胞的基本结构
细胞膜 细胞质 细胞核
表达交流，取得共识：
另一种细胞则没有这几个结构。
人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免 损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。
3.将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的 是什么？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。
4.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该 调得亮一些还是暗一些？为什么？
暗！为了 使细胞之间的界限明显便于观察。
擦、滴、刮、刮、涂、盖、染
细胞膜 细胞质 细胞核
细胞是构成生物体的基本单位
课堂检测：
B 1、动植物细胞共有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A.①②③
B.②③④ C.②③⑤
D.①⑤⑥
2、在口腔上皮细胞临时装片的制作过程中，我们常常滴加0.9%生理盐水，下列相
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
动物细胞模式图
细胞核 细胞膜 液泡
细胞质 细胞壁 线粒体
叶绿体
植物细胞模式图
动物细胞
？
植物细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡
制作人的口腔上皮 细胞临时装片 动 物 细 胞
动物细胞的基本结构
人的口腔上皮细胞
细胞膜
细胞核 细胞质 线粒体
想一想：下图是制作人的口腔上皮细胞临ห้องสมุดไป่ตู้装片的图片，请排序！
1
2
7
5
4
3
6
正确顺序：
1→6→5→2→7→3→4
二、动物细胞的基本结构
肌细胞
肌细胞
神经细胞
这些细胞形态不同，结构呢?
血细胞
人体或动物体细胞的基本结构
细胞膜 细胞质 细胞核
表达交流，取得共识：
另一种细胞则没有这几个结构。
人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免 损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。
3.将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的 是什么？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。
4.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该 调得亮一些还是暗一些？为什么？
暗！为了 使细胞之间的界限明显便于观察。
擦、滴、刮、刮、涂、盖、染
细胞膜 细胞质 细胞核
细胞是构成生物体的基本单位
课堂检测：
B 1、动植物细胞共有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A.①②③
B.②③④ C.②③⑤
D.①⑤⑥
2、在口腔上皮细胞临时装片的制作过程中，我们常常滴加0.9%生理盐水，下列相
动物细胞ppt课件
动物细胞的研究历史与现状
动物细胞的研究历史可以追溯到 17世纪显微镜的发明，人们开始
观察并描述细胞的基本特征。
20世纪以来，随着分子生物学和 遗传学的发展，动物细胞的研究
取得了重大突破。
目前，动物细胞研究已经广泛应 用于基础研究、药物筛选、疾病 治疗等领域，为人类健康和生命
科学的发展做出了重要贡献。
动物细胞ppt课件
contents
目录
• 引言 • 动物细胞的形态与结构 • 动物细胞的功能与代谢 • 动物细胞的分裂与增殖 • 动物细胞的疾病与防治 • 动物细胞的应用与前景
01
引言
动物细胞的基本特征
动物细胞是由动物体产生的多细 胞有机体，具有特定的形态、结
构和功能。
动物细胞具有细胞膜、细胞质和 细胞核等基本结构，其中细胞核 是遗传信息存储和调控的中心。
动物细胞的基本结构
01
02
03
细胞核
细胞核是动物细胞的控制 中心，负责遗传信息的储 存和表达。
染色体
染色体是细胞核内的结构 ，由DNA和蛋白质组成， 储存着细胞的遗传信息。
核仁
核仁是细胞核内的一种结 构，与核糖体的形成有关 ，对蛋白质的合成具有重 要作用。
动物细胞的内膜系统
内膜系统
内膜系统是指动物细胞内部一系 列被膜包围的结构，包括细胞膜 、核膜、内质网膜、高尔基体膜
价值
动物细胞研究具有重要的经济价值和社会价值，能够推动生物医药产业的发展， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高人类健康水平和生活质量。
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02
动物细胞的形态与结构
动物细胞的形态
动物细胞的基本形态
高中生物选修人教版动物细胞工程课件 PPT
１、B淋巴细胞受抗原刺激后,可以产 生抗体。
２、动物体内得B淋巴细胞可以产生 百万种以上得抗体,每种抗体对特定得抗原 具有特异性免疫作用。
３、每一个淋巴细胞只能产生一种抗 体。
单克隆抗体
由单个B淋巴细胞经过无性繁殖(克 隆),形成基因型相同得细胞群,这一细胞 群所产生得化学性质单一、特异性强得 抗体称为单克隆抗体。
植物组织培养 细胞得全能性
固体培养基
蔗糖、植物激素
植物体 快速繁殖、培育无病
毒植株等
动物细胞培养
细胞增殖 液体培养基 葡萄糖、动物血清 促生长因子 细胞株、细胞系
获得细胞 或细胞分泌蛋白
4、 动物细胞培养技术得应用
(１)大规模生产有重要价值得蛋白质生物制品。
如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体
(２)解决为大面积烧伤病人移植皮肤问题。 (利用贴壁生长和接触抑制原理)
灭活就是指用物理或化 学手段使病毒或细菌 失去感染能力,但并不 破坏这些病原体得抗 原结构。
病毒颗粒 细胞核
细胞核
3 、 动物细胞融合得意义: 克 服 了 ____远__缘杂 交 得 不 亲 合 性 , 成 为 研 究 细 胞 __遗_传__ 、 细_胞__免__疫____ 、 肿 瘤 和 生 物新_品__种____ 培 育 得 重 要手段。
细胞 悬浮 液
细胞株
细胞系 遗传物质改变
10代 细胞
50代 细胞
无限传 代
原代培养
传代培养
多数组织细胞固定在表面 生长和分裂。
2、有关概念
• 原代培养:从机体取出后立即培养得细胞为 原代细胞。培养得第1代细胞与传10代以内 得细胞称为原代细胞培养。
• 传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出,配制 成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上得培 养瓶中继续培养,称为传代培养。
２、动物体内得B淋巴细胞可以产生 百万种以上得抗体,每种抗体对特定得抗原 具有特异性免疫作用。
３、每一个淋巴细胞只能产生一种抗 体。
单克隆抗体
由单个B淋巴细胞经过无性繁殖(克 隆),形成基因型相同得细胞群,这一细胞 群所产生得化学性质单一、特异性强得 抗体称为单克隆抗体。
植物组织培养 细胞得全能性
固体培养基
蔗糖、植物激素
植物体 快速繁殖、培育无病
毒植株等
动物细胞培养
细胞增殖 液体培养基 葡萄糖、动物血清 促生长因子 细胞株、细胞系
获得细胞 或细胞分泌蛋白
4、 动物细胞培养技术得应用
(１)大规模生产有重要价值得蛋白质生物制品。
如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体
(２)解决为大面积烧伤病人移植皮肤问题。 (利用贴壁生长和接触抑制原理)
灭活就是指用物理或化 学手段使病毒或细菌 失去感染能力,但并不 破坏这些病原体得抗 原结构。
病毒颗粒 细胞核
细胞核
3 、 动物细胞融合得意义: 克 服 了 ____远__缘杂 交 得 不 亲 合 性 , 成 为 研 究 细 胞 __遗_传__ 、 细_胞__免__疫____ 、 肿 瘤 和 生 物新_品__种____ 培 育 得 重 要手段。
细胞 悬浮 液
细胞株
细胞系 遗传物质改变
10代 细胞
50代 细胞
无限传 代
原代培养
传代培养
多数组织细胞固定在表面 生长和分裂。
2、有关概念
• 原代培养:从机体取出后立即培养得细胞为 原代细胞。培养得第1代细胞与传10代以内 得细胞称为原代细胞培养。
• 传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出,配制 成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上得培 养瓶中继续培养,称为传代培养。
动物细胞课件(共23张PPT)人教版生物七年级上册
B. 细胞核
C. 叶绿体
D. 大液泡
新课讲授 知识点01 观察动物细胞
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
（1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 。 （2）滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水 。
（3）刮：用无菌牙签在漱净的口腔内壁上轻轻地刮几下。
新课讲授 知识点01 观察动物细胞
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
（4）涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻 涂抹几下。
新课讲授 知识点02 动物细胞的基本结构
总结：动植物细胞的比较
新课讲授 知识点02 动物细胞的基本结构
无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细 胞构成的。因此，可以认为，细胞是构成生物体的基 本单位。
新课讲授 知识点02 动物细胞的基本结构
思考：如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取 自植物还是动物，你会怎么进行鉴定？
判断生物样品取自植物还是动物，主要依据是植物细胞有细胞壁，而动物细胞没 有；若细胞中还有液泡和叶绿体，则更确定该样品取自植物。
课堂小结
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： 擦→滴→刮→涂→盖→染和吸 。 2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴加的是 生理盐水 ，制作洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片时在载玻片上滴加的是 清水 。 3.动植物细胞共有的结构有 细胞膜 、 细胞质 、 细胞核 、 线粒体 。 4.绿色植物细胞特有的结构有 液泡 、 细胞壁 、 叶绿体 。 5. 细胞 是构成生物体的基本单位。
（1）细胞膜：包裹在细胞的最外面，具有保 护和控制物质进出的功能。
（2）细胞质：存在于细胞膜以内、细胞核以 外的液态物质，可以缓慢流动，加速物质的交 换。
《动物细胞》PPT优秀课件
掌握动物细胞的结构 及临时装片制作方法 就可解决此题哦！
动植物细胞都具有细 胞膜、细胞质和细胞 核和线粒体。
动物细胞不具有细胞 壁、液泡和叶绿体。
细胞是构成生物体的 基本单位。
1.动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（ B ） A. 细胞壁 细胞膜 细胞质
B. 细胞膜 细胞质 细胞核
C. 细胞壁 细胞核 细胞质
D. 细胞膜 细胞质 液泡
动植物细胞都具
让细胞染上浅黄色,在透明背景下更容易观察。
各种各样的动物细胞
神经细胞
皮
肤
上
皮
肌细胞
细
红细胞
胞பைடு நூலகம்
图中序号分别代表了哪些结构？
细胞核1 细胞膜2 细胞质3 线粒体4
动植物细胞有 哪些异同呢？
细胞是构成生物体的基本单位。
动物细胞 植物细胞
不同点
无细胞壁、叶 绿体和液泡
有细胞壁、叶绿 体和液泡
相同点
具有细胞膜、细胞质、细胞核和 线粒体
有细胞膜、细胞
质、线粒体和细
胞核。
2.如图为人体口腔上皮细胞结构图，据图回答： （1）图中标号①所示的结构是__细___胞__膜___。 （2）此细胞结构中与洋葱表皮细胞的结构相比较，它没有_细___胞__壁__和 _液__泡_____。
（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是 ___生___理__盐__水_____。
动物细胞
-.
动物细胞是怎样构成的？ 我比你高等
我们都是由 细胞构成的
制作人体口腔上皮细胞临时装片
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水 行不行？ 不行，要维持细胞内外渗透压平衡，用清水会导致细胞吸水，动物 细胞无细胞壁，会胀破死亡。
动植物细胞都具有细 胞膜、细胞质和细胞 核和线粒体。
动物细胞不具有细胞 壁、液泡和叶绿体。
细胞是构成生物体的 基本单位。
1.动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（ B ） A. 细胞壁 细胞膜 细胞质
B. 细胞膜 细胞质 细胞核
C. 细胞壁 细胞核 细胞质
D. 细胞膜 细胞质 液泡
动植物细胞都具
让细胞染上浅黄色,在透明背景下更容易观察。
各种各样的动物细胞
神经细胞
皮
肤
上
皮
肌细胞
细
红细胞
胞பைடு நூலகம்
图中序号分别代表了哪些结构？
细胞核1 细胞膜2 细胞质3 线粒体4
动植物细胞有 哪些异同呢？
细胞是构成生物体的基本单位。
动物细胞 植物细胞
不同点
无细胞壁、叶 绿体和液泡
有细胞壁、叶绿 体和液泡
相同点
具有细胞膜、细胞质、细胞核和 线粒体
有细胞膜、细胞
质、线粒体和细
胞核。
2.如图为人体口腔上皮细胞结构图，据图回答： （1）图中标号①所示的结构是__细___胞__膜___。 （2）此细胞结构中与洋葱表皮细胞的结构相比较，它没有_细___胞__壁__和 _液__泡_____。
（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是 ___生___理__盐__水_____。
动物细胞
-.
动物细胞是怎样构成的？ 我比你高等
我们都是由 细胞构成的
制作人体口腔上皮细胞临时装片
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水 行不行？ 不行，要维持细胞内外渗透压平衡，用清水会导致细胞吸水，动物 细胞无细胞壁，会胀破死亡。
人教版生物七上2.1.3《动物细胞》课件(共44张PPT)
与
归 纳
肌肉细胞
人口腔上皮细胞
神经细胞
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
动物细胞模式图
动物细胞与植物细胞有 什么相同和不同之处？
细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
叶绿体
动物细胞模式图
植物细胞模式图
动物细胞与植物细胞的比较
植物细胞
动物细胞
细胞壁
有
细胞膜
有
细胞质
胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一
滴__清__水___ 和_生__理___盐__水__。
5、洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相
比，共同的结构是细___胞__膜_ 、细胞质 、细__胞__核__ 和__线__粒__体____。洋葱鳞片叶表皮细胞的 __细__胞__壁____和____液__泡____以及黄瓜表皮 果肉细胞的___叶__绿__体___是植物细胞特有的结构。
盖 滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气
泡。
染 吸
6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另 一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
二、用显微镜观察
重点观察一个口腔上皮 细胞（先用低倍镜观察，再
用高倍 镜观察）
评 这些不同形状的都是人体或动物体的细 价 胞，你能看出它们有相同的结构吗？
植物细胞的基本结构
1、认识动物细胞的基本结构。
2、制作和观察人的口腔上皮细胞 的临时装片。
3、了解动植物细胞结构有哪些异 同。
小结
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
植物细胞 有
有 有 有 有
动物细胞 没有 有 有
有 没有
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答案：细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 2、动物细胞与植物细胞相比较，没有 __________、__________和__________结构。
答案：细胞壁 液泡 叶绿体
3、回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口 腔上皮细胞》的实验。
（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细 胞制作的玻片标本叫__临__时__装__片__。
1、动物细胞临时装片的制作过程 2、动物细胞的主要结构。 3、动植物细胞结构的主要区别
69.就算很失望，笑容依然要灿烂！ 13、自己拥有的一切都是自己的失去所换来的！ 7.人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩。 92.曾有人这样定义坎坷：”它常常横在人生道路上，考验人们的意志。“坎坷会把弱者跌得一蹶不振，而对于强者，它却是借以登上理想巅峰的台阶。面对成长，勇敢地去接受它吧，不要“无为空 自老，含叹负平生”。 32.用最少的浪费面对现在。 47.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 12、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。 9.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 87.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 96.生活中，你可能会跟成百上千个人相遇，或是相处，表面上迎来送往，一团和气，却从未有过契合感。无论多熟悉，都觉得只是生命中的过客，在心底里，从未接纳过他们。就是说，你的身 边一直很热闹，但你始终很孤独。
（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞 实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴 __清__水______和_生__理__盐__水___。
（共3同）的洋结葱构鳞是片__叶细__表胞__皮膜__细__胞__和__口__腔、上_皮_细__细_胞__胞质__相___比___，_ 、 ____细__胞__核________和_线__粒__体_____。洋葱鳞片叶表皮 细胞还具有__细__胞__壁____和__液__泡______以及黄瓜表皮 果肉细胞的_叶__绿__体_____是植物细胞特有的结构。
植物细胞特有结构_
细_胞__壁_、_液__泡__、叶_绿___体_。
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核
液泡 细胞质
细胞膜 细胞核
细胞质
巩固练习，检测反馈
1、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同， 基本结构却是一样的，都有__________、 __________和__________、 __________ 。
复习：临时装片的制作方法 擦→滴→取→展→盖→染→吸
植物细胞的基本结构
细胞壁 细胞膜
叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
第三节 动物细胞
学习目标
1、知道制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤。 2、识记动物细胞的主要结构。 3、知道动植物细胞结构的区别。
阅读课本P46-48页内容，自学：
1、描述制作人的口腔上皮细胞临时装片 的步骤？
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
2、动物细胞包括哪些结构？和植物细胞 相比有什么不同？ 动物细胞包括：细胞膜、细胞质、细胞
核、线粒体 动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡
细胞膜 细胞核 细胞质
比较: 动物细胞与植物细胞
共有结构 细__胞___膜_、 细_胞___质__、细__胞__核_、 线___粒___体
A．清水
B．稀碘液
C．生理盐水
D．盐水
6、动植物细胞共有的结构是①细胞壁 ②细胞 膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体
⑦线粒体
A．①②③④
B．②③④⑦
C．②③⑤⑦ 答案：B
D．①④⑤⑥
7、与植物细胞相比较，动物细胞所不具有的结 构是
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核
答案：A
本节课学习了哪些知识？
（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细 胞》的实验中染色使用的染色剂都是__稀__碘__液____？
（5）你认为细胞是平面的还是立体的？
立体的Biblioteka 4、采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具是
A．消毒牙签
B．消毒棉球
C．消毒镊子
D．消毒玻璃棒
答案：A
5、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上 先滴一滴 答案：C
77.爱你自己！意识到你是重要美丽而有价值的。一旦你认识到自己的价值，便不必依赖别人提高你的价值，也不会强求别人的言行符合你的心意。 66.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 57.人生最大的成就是从失败中站起来。 82.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。
答案：细胞壁 液泡 叶绿体
3、回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口 腔上皮细胞》的实验。
（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细 胞制作的玻片标本叫__临__时__装__片__。
1、动物细胞临时装片的制作过程 2、动物细胞的主要结构。 3、动植物细胞结构的主要区别
69.就算很失望，笑容依然要灿烂！ 13、自己拥有的一切都是自己的失去所换来的！ 7.人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩。 92.曾有人这样定义坎坷：”它常常横在人生道路上，考验人们的意志。“坎坷会把弱者跌得一蹶不振，而对于强者，它却是借以登上理想巅峰的台阶。面对成长，勇敢地去接受它吧，不要“无为空 自老，含叹负平生”。 32.用最少的浪费面对现在。 47.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 12、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。 9.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 87.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 96.生活中，你可能会跟成百上千个人相遇，或是相处，表面上迎来送往，一团和气，却从未有过契合感。无论多熟悉，都觉得只是生命中的过客，在心底里，从未接纳过他们。就是说，你的身 边一直很热闹，但你始终很孤独。
（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞 实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴 __清__水______和_生__理__盐__水___。
（共3同）的洋结葱构鳞是片__叶细__表胞__皮膜__细__胞__和__口__腔、上_皮_细__细_胞__胞质__相___比___，_ 、 ____细__胞__核________和_线__粒__体_____。洋葱鳞片叶表皮 细胞还具有__细__胞__壁____和__液__泡______以及黄瓜表皮 果肉细胞的_叶__绿__体_____是植物细胞特有的结构。
植物细胞特有结构_
细_胞__壁_、_液__泡__、叶_绿___体_。
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核
液泡 细胞质
细胞膜 细胞核
细胞质
巩固练习，检测反馈
1、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同， 基本结构却是一样的，都有__________、 __________和__________、 __________ 。
复习：临时装片的制作方法 擦→滴→取→展→盖→染→吸
植物细胞的基本结构
细胞壁 细胞膜
叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
第三节 动物细胞
学习目标
1、知道制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤。 2、识记动物细胞的主要结构。 3、知道动植物细胞结构的区别。
阅读课本P46-48页内容，自学：
1、描述制作人的口腔上皮细胞临时装片 的步骤？
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
2、动物细胞包括哪些结构？和植物细胞 相比有什么不同？ 动物细胞包括：细胞膜、细胞质、细胞
核、线粒体 动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡
细胞膜 细胞核 细胞质
比较: 动物细胞与植物细胞
共有结构 细__胞___膜_、 细_胞___质__、细__胞__核_、 线___粒___体
A．清水
B．稀碘液
C．生理盐水
D．盐水
6、动植物细胞共有的结构是①细胞壁 ②细胞 膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体
⑦线粒体
A．①②③④
B．②③④⑦
C．②③⑤⑦ 答案：B
D．①④⑤⑥
7、与植物细胞相比较，动物细胞所不具有的结 构是
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核
答案：A
本节课学习了哪些知识？
（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细 胞》的实验中染色使用的染色剂都是__稀__碘__液____？
（5）你认为细胞是平面的还是立体的？
立体的Biblioteka 4、采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具是
A．消毒牙签
B．消毒棉球
C．消毒镊子
D．消毒玻璃棒
答案：A
5、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上 先滴一滴 答案：C
77.爱你自己！意识到你是重要美丽而有价值的。一旦你认识到自己的价值，便不必依赖别人提高你的价值，也不会强求别人的言行符合你的心意。 66.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 57.人生最大的成就是从失败中站起来。 82.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。