园长外出培训心得体会范文(精选5篇)
园长培训的心得体会7篇
园长培训的心得体会7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as internship reports, job reports, work summaries, work plans, reflections, speeches, essay summaries, application forms,self-evaluation, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!园长培训的心得体会7篇心得体会写好了，让我们更好地理解自己的成长过程，分享心得体会可以激励他人积极学习和努力进取，帮助他们实现自己的学习目标，下面是本店铺为您分享的园长培训的心得体会7篇，感谢您的参阅。
园长外出学习心得(7篇)
园长外出学习心得(7篇)园长外出学习心得(7篇)园长外出学习心得1这几天全市有四所幼儿园开放，在园领导的关心下，今天，我和一位老师来到了实验幼儿园，通过这次学习，使我受益多多，感触也颇深，下面总结一下自己的一点体会。
进教学楼，走廊全是孩子们的作品，环境创设也是围绕主题所展开的，充分锻炼了幼儿的动手、动脑才能。
各个区域活动简单明了，知识他们活动的东西有点少，种植区还是不错的，不光是种了花、草，还种了大蒜等东西。
实验幼儿园的孩子们给我的感觉是思维活泼，想象力丰富，知识面广，不管是哪个年龄段的孩子，他们在课堂上的表现都很好，思维都能跟着老师的思维走，而且能积极答复下列问题，纪律也很好。
于是，我选择了一节课，进展听课，中班教室讲解的《春天的》，老师语言流畅，富有亲和力，深深地吸引着孩子们，老师始终以微笑、眼神与幼儿交流，给人的感觉很自然。
故事《春天的》是个关于小动物间互相关心的一个故事，其中动物之间的对话时该活动的重点，其次动物的号码的记忆其实是个难点，老师在讲故事时，就引发幼儿发现故事中号码的规律，再者通过提问：“小黑熊被谁惊醒了？醒来后它干了什么？它是怎么说的？”孩子们会根据故事答复：“小黑熊被雷声惊醒了，醒来后它给小松鼠打，它说，喂，小松鼠吗？春天来了，树上的雪融化了，快出来玩吧！”老师马上根据幼儿的答复，出示小黑熊、小松鼠的图片，贴上小松鼠的 12345，老师根据幼儿在理解的根底上，引导幼儿大胆猜测：松鼠按了，又会给谁打呢？同样根据幼儿的答复，再贴上小白兔的 23451，这时，老师又让孩子们观察比拟一下，就不难发现其中的规律了，在老师的引导下，幼儿就很容易掌握下面学习小花蛇、小狐狸、小黑熊的号码和对话的内容了。
我感觉老师讲解的很不错，一环扣一环，让幼儿很容易理解。
总之，这次外出还是学到了很多知识，在以后的教学中，我会将我所学到的应用到自己的教学当中。
园长外出学习心得2这次去上海学习，学到了很多东西，受益匪浅。
幼儿园骨干园长培训的心得体会（通用5篇）
幼儿园骨干园长培训的心得体会（通用5篇）幼儿园骨干园长培训的心得体会（通用5篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以将其记录在心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的幼儿园骨干园长培训的心得体会（通用5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园骨干园长培训的心得体会1很荣幸受到教育部通知，让我来到伊顿彩虹教育进行园长培训，通过这次培训让我体会到了许多不足之处，运用培训学习的管理经验，将会在将来的工作中开展新的管理模式，进一步促使园所在未来发展中能够有更好更出色的发展，让孩子们在幼儿园中有个快乐的学习氛围，学到更多的知识，为孩子们的未来发展奠定基础。
下面就把这些心得体会简单整理下。
一、明确幼儿园的发展方向根据幼儿园的总体规划及发展目标，要在工作当中不断地总结发展经验，完善工作当中的不足之处，促使幼儿园在日常管理当中走向规范化、精细化，优质办园、创新特色提高园所发展。
力争市区示范性幼儿园。
二、具体措施1、加强园长培训和亲子教师培训力度，全面提高教师队伍的整体素质。
我园教师的实际情况：园长的管理能力差，教师老龄化突出，专业知识人才匮乏，教师数量少，而且任务相当重，这样的发展趋势对于幼儿园来说是很不乐观的。
幼儿园发展的关键在于师资力量。
在此时的条件下，我们只有坚持以人为本的原则，通过培训加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质和能力，才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。
因此，通过伊顿彩虹教育的园长培训、亲子教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等，帮助教师提高素质能力和在业务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励教师们积极参与校内组织的教研活动，锻炼教师的组织能力和班内管理能力，不断提高自身的综合素质能力。
2、完善考核、评价等制度，让教职工在幼儿园科学化、规范化管理下提升凝聚力。
园长培训学习的心得体会5篇
园长培训学习的心得体会5篇园长培训学习的心得体会【篇1】根据__的安排，__月__日至__日，我参加了由__举办的浙江省乡镇中心幼儿园园长省级培训。
__天来，在认真听取专家的讲授和实际考察了__幼儿园后，全面掌握了当前幼儿教育的相关政策法规，对当前幼儿园教育的改革方向有了全面的认识，对如何提高办园能力以及提高自身的业务素质有了较为全面的了解。
通过培训，使我在今后如何加强幼儿园的管理有了几点新的思考。
一、进一步加强学习，提高自身业务能力学习是一件不停息的工作，作为一个教育工作者，学习更是一件不可缺的工作，作为幼儿园园长，不仅要有丰富的教育经验，还需要一定的现代教育理论知识和素养，更需掌握科学的管理。
几天培训，使在这些方面都有一些初步的认识，但要达到系统掌握并运用于工作中还有一定的差距。
在今后的工作中，我首先加强自身学习，利用空闲时间不断提高自己，以适应不断发展的需要，同时，我还要全面培训教师队伍，只有提高全体教师队伍素质，提高全园教育质量才会有根本的保证。
二、进一步加强队伍建设提高教师队伍的综合素质，是提高办园质量的保证。
在今后的管理工作中，要进一步明确园内各岗位的职能职责，并向所有在岗职工提出不同的要求，实行分层引导，分层激励，分层评价，真正做到任人为贤、人尽其能，分层递进式地推进师资队伍建设。
同时，要经常了解职工的思想工作、学习生活的情况，帮助他解决工作、生活中困难和问题，解决他们的后顾之忧，使她们树立自信心增强责任心。
三、进一步加强管理，提高全园教育质量在管理的理念上，要树立“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的理念，在管理方式上，要落实各种教育政策，实施科学习管理，在教学管理上，要牢固树立“科研先导，教研领先”的观念。
在具体的管理中，一是要培训全体员工的归属感、责任感和荣誉感，要让所有员工都意识到幼儿园就是自己的家；二是强化民主管理，要让所工都能参与幼儿园发展、改革和管理的每项工作；三是建立健全的民主管理制度，完善教职工大会、家长委员会、教代会制度，建立民主决策制度，每一项重大的决策都提交大家讨论；建立公示制度，计划、工资、各类政策公布。
幼儿园园长外出参观学习心得体会（精选6篇）
幼儿园园长外出参观学习心得体会在平日里，心中难免会有一些新的想法，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于我们不断提升自我。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园园长外出参观学习心得体会（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园园长外出参观学习心得体会1这几天全市有四所幼儿园开放，在园领导的关心下，今天，我和一位老师来到了实验幼儿园，通过这次学习，使我受益多多，感触也颇深，下面总结一下自己的一点体会。
进教学楼，走廊全是孩子们的作品，环境创设也是围绕主题所展开的，充分锻炼了幼儿的动手、动脑能力。
各个区域活动简单明了，知识他们活动的东西有点少，种植区还是不错的，不光是种了花、草，还种了大蒜等东西。
实验幼儿园的孩子们给我的感觉是思维活跃，想象力丰富，知识面广，不管是哪个年龄段的孩子，他们在课堂上的表现都很好，思维都能跟着老师的思维走，而且能积极回答问题，纪律也很好。
于是，我选择了一节课，进行听课，中班教室讲解的《春天的电话》，老师语言流畅，富有亲和力，深深地吸引着孩子们，教师始终以微笑、眼神与幼儿交流，给人的感觉很自然。
故事《春天的电话》是个关于小动物间互相关心的一个故事，其中动物之间的对话时该活动的重点，其次动物的电话号码的记忆其实是个难点，教师在讲故事时，就引发幼儿发现故事中电话号码的规律，再者通过提问：“小黑熊被谁惊醒了？醒来后它干了什么？它是怎么说的？”孩子们会根据故事回答：“小黑熊被雷声惊醒了，醒来后它给小松鼠打电话，它说，喂，小松鼠吗？春天来了，树上的雪融化了，快出来玩吧！”教师马上根据幼儿的回答，出示小黑熊、小松鼠的图片，贴上小松鼠的电话12345，教师根据幼儿在理解的基础上，引导幼儿大胆猜想：松鼠按了电话，又会给谁打电话呢？同样根据幼儿的回答，再贴上小白兔的电话23451，这时，教师又让孩子们观察比较一下，就不难发现其中的规律了，在教师的引导下，幼儿就很容易掌握下面学习小花蛇、小狐狸、小黑熊的电话号码和对话的内容了。
园长培训的心得参考5篇
园长培训的心得参考5篇心得体会是我们在实践中不断提升自己的关键，通过写读后感，我们可以记录下自己的阅读心得和体验，形成宝贵的阅读笔记，作者今天就为您带来了园长培训的心得参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
园长培训的心得篇1时间总是在不经意间流失，转眼我在分园工作已经一年了，在这一年中我和分园共成长，在工作中我学会了更深层次的思考，感觉收获了很多，也感悟了很多。
我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。
一、思想方面1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里，是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。
2、拒绝猜测、增进透明度很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。
每个人不需要去猜测，因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了，你是活动的策划者、参与者，你还有什么可以猜测的呢?3、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。
测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。
但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为：发呆、生气、思考、想骂人等。
这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。
要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必须要让他们明白，最好的方法就是直接把你的感受说出来。
我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关心和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。
4、发现矛盾、及时协调在工作中总有出现矛盾的时候，矛盾出现的时候不能逃避，更不能在背后发表意见。
最好的方式是让矛盾双方都在场，互相说出自己的想法，作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么矛盾就可以直接解决。
园长培训心得体会范文(三篇)
园长培训心得体会范文作为一名园长，参加培训是我提高自身素质和工作能力的重要途径之一。
最近一次参加的园长培训让我受益匪浅，今天我将分享我在培训中的心得体会。
这次培训的主题是园长的领导力培养与提升。
我们的培训导师是一位经验丰富的园长，他在园长职位上的成功经验以及丰富的知识背景使我对这次培训充满期待。
通过整个培训过程，我深刻认识到了园长作为学校的领导者，需要具备的知识和技能，也明白了如何提升自己的领导力。
首先，培训中强调的一个关键点是园长需要具备良好的沟通能力。
作为学校的领导者，园长必须与多个群体进行沟通，包括教师、学生、家长以及其他相关部门。
良好的沟通能力可以有效地传递信息，理解别人的观点并且解决问题。
在培训中，我学到了一些有效的沟通技巧，例如主动倾听和表达自己的观点时要清晰明了。
我深刻理解到，在日常工作中，通过良好的沟通，可以建立起一个和谐的学校氛围，促进各方共同参与学校建设。
其次，培训中强调的另一个关键点是园长需要具备良好的团队管理能力。
作为学校的领导者，园长需要统筹全园的工作，协调各个部门的工作，并且在园内建立一个高效的团队。
在培训中，我学习到了如何理解和满足不同员工的需求，如何激发员工的工作热情和创造力，以及如何有效地进行团队合作。
我意识到，当园长能够管理好团队时，整个学校的工作效率将会得到提高，潜力得到充分发挥，并且对员工的成长和发展有更好的支持。
另外，培训中还强调了园长需要具备良好的问题解决能力。
作为学校的领导者，园长常常面临各种问题和挑战，需要快速地做出决策和解决问题。
在培训中，我学习到了一些解决问题的方法和技巧，例如分析问题的根本原因，制定有效的解决方案，并且在决策时要权衡利弊。
我认识到，作为园长，要有决策的勇气和智慧，能够迅速地做出正确的决策，使问题得到解决，学校得以顺利运行。
最后，我还学到了自我管理和自我提升的重要性。
作为学校的领导者，园长需要定期对自己进行评估和反思，发现自身的优势和不足，并且制定计划来提升自己的能力。
关于园长培训的心得体会（精选5篇）
园长培训的心得体会关于园长培训的心得体会（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的关于园长培训的心得体会（精选5篇），希望对大家有所帮助。
园长培训的心得体会1作为一名新园长，尤其是一名从教学第一线直接出来的新园长，虽然对面临的管理工作充满着热情和满心的畅想，但具体到管理实践时，理想与现实之间总有那么一段的距离，不免地让我彷徨而无助。
新学期之际，参加了高级职业园长的培训，使我深切感受到了“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”的妙处，也在一定程度上增强了我做好园长的信心，并有效指导了我做好管理的目标和方向。
四天三晚的培训既有计划解读，也有经验分享。
各位专家与我们零距离地接触，在专业理论的指导下深入浅出地解读了新学期的工作计划，着力提升了园长们的业务水平。
围绕着先进理念，园长们同坐一室，彼此交流，浓厚的现场气氛，使我更加开阔了管理的视角、丰富了管理的经验。
从看到听、从思到说，我着实体会到了“三驾马车”的影响力和感召力，也憧憬着用独特的“别动力”逐步塑造并强化周村园美好的明天。
一只风筝牵引的管理使命。
在分享姐妹园教师节的活动组织中，园长们各抒己见，活动也都做的精彩纷呈。
有的园长用放风筝做比喻，将园长的管理工作定位在老师、孩子和家长们的牵线人的角色上。
作为一名园长，不仅要关注活动本身，更要关注活动背后的深层次的东西，我们不是为了活动而活动。
我们在活动之前要有明确的目标，要有切实可行的活动方案，甚至要有必要的安全预案，这是我们和别家不一样、甚至优于他们的“别动力”。
作为一名优秀的园长，就要善于抓住活动的灵魂部分，做足教育的价值点，逐步学会用计划掌控幼儿园管理的全局。
明确期望下的高效培训效果。
带着期望来倾听，带着问题去学习，那么培训就会取得一种高效率的成果，这也符合目标化学习的思想。
幼儿园园长学习的心得体会(精选5篇)
幼儿园园长学习的心得体会(精选5篇)幼儿园园长学习的心得体会篇1通过这次培训听取了各教授及幼儿园园长的管理经验介绍，这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，而且让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
首先，在培训学习过程中，使我对“什么是幼儿教师专业和什么是幼儿教师专业发展?”有了新的认识。
这次活动为我们教师专业发展存在的问题，以及如何去进行教师的专业发展，以及以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。
其次，作为一名民办的园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确的知道了民办幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。
这次活动让我对目前制约我们民办幼儿园发展的几个主要因素，有了新的看法和观点。
怎样让孩子在他人生的第一个课堂里快乐地度过。
处理好家庭教育和幼儿园教育的关系，让家长知道配合幼儿园的工作是家长的责任和义务，教师在幼儿教育中起引领作用，家长则起主导作用。
我们可以通过多种渠道给家长做工作，要开好每个家长会。
开好家长会——实现真正意义上的家园共育。
尤其是开好新生家长会更为重要，让信任从第一次家长会开始，通过新生家长会，增进家长对幼儿园的信任和理解，从而更积极地配合老师的工作。
另外是取信于家长——家长会立足于求诚、求专、求实、求新的观点，“求诚”即视家长为朋友，用诚心诚意打动家长。
“求专”即家长会要有专业内涵，用专业理论科学规律引领家长。
“求实”即家长会力求朴实、真实、实事求是，贴近幼儿和家长实际。
“求新”就是每次家长会都要让家长感觉到有新的信息，新的内容，新的收获，会后有新的效果。
这样对家园共育有更好的帮助。
作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。
园长培训每天心得体会(精选4篇)
园长培训每天心得体会（精选4篇）
1. 交流是园长培训的重要环节。
在培训中，我体会到了与其他园长的交流对于个人成长的重要性。
通过与其他园长的交流，我不仅了解到了其他园所的管理经验，还获得了一些解决问题的新思路。
交流可以让我不断学习和成长，提高自己的管理能力。
2. 园长培训中，我发现领导力的重要性。
作为园长，我需要具备一定的领导力才能够带领整个团队高效运作。
在培训中，我学习到了如何培养和发展自己的领导力，并且学会了如何激发员工的工作热情和创造力。
领导力的提升对于团队的成功至关重要。
3. 园长培训中，我深刻体会到了与家长的沟通的重要性。
作为园长，我需要与家长保持良好的沟通，共同关心孩子的教育成长。
在培训中，我学习到了一些与家长沟通的技巧和方法，如如何有效传递信息、如何解决问题等。
良好的家校关系对于学生的发展和园所的声誉都非常重要。
4. 园长培训中我了解到了教育法规政策的重要性。
作为园长，我需要了解并遵守教育法规政策，保证幼儿园的正常运作。
在培训中，我学习到了一些新的法规政策和相关知识，如办园许可、教学标准等。
了解并遵守法规政策对于保障幼儿园的教育质量和安全是非常重要的。
园长培训总结范文（通用6篇）
园长培训总结范文（通用6篇）园长培训总结范文（通用6篇）总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的园长培训总结范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
园长培训总结18月23日全市幼儿园园长培训班分三个阶段——第一阶段：学习幼儿园管理理论；第二阶段：每位学员回到自己幼儿园，自学、理解、运用、改进、提高；第三阶段：组织学员实地参观学习。
记得在刚到这里时，学员们带着满心的困惑走到了一起。
通过第一阶段的学习，我受益匪浅，这些对于一个从教师角色转变为与园长角色的我来说，是一次非常难得的学习机会。
我是1998年走进幼儿教育这支队伍的，经历了从一位普通教师→骨干教师→园长，不断发展、成长的过程，是幼儿园给了我成长的土壤与空间，更是给了我工作锻炼与专业发展的机会。
因此，我十分重视这次培训的机会，从中获取我所需要的。
对于《幼儿园管理》对我来说：是从“0”的开始，但是从现在起“0”已经成为了我的过去，因为，园长培训班给了我学习、提高的机会，使我各方面的能力都有了很大的提高。
从幼儿园管理的意义上说，“园长是一个幼儿园的灵魂”。
因此，省教育厅大力加强幼儿园园长队伍建设，是实施素质教育，改善幼儿园管理，提高教育质量的关键性举措，本次培训让我有以下几点深刻的体会：1、课堂讲授突出“精”，增强培训的吸引力。
课堂讲授是传授知识、拓宽视野、激活思维的重要培训环节。
本次培训，主讲老师们做到了“三个精”：一是“精英”：所有授课老师都是拥有丰富教学经验的幼教专家、教授。
她们又结合幼儿园实际工作，让我们了解如何在幼儿园进行管理工作。
管理者要有一整套的、成功的实施策略、管理经验和以人为本、为教师服务的理念。
管理者没有思想，就没有出路；没有做为，就没有地位；没有实力，就没有魅力；没有眼界，就没有境界。
幼儿园长跟岗培训心得5篇
幼儿园长跟岗培训心得5篇最新幼儿园长跟岗培训心得5篇我们得到了一些心得体会以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。
下面是小编整理的幼儿园长跟岗培训心得，仅供参考，欢迎大家阅读！幼儿园长跟岗培训心得篇1“听君一席话，胜读十年书”，这是突然被别人的话点醒的人常用的一句话。
听了这几位园长的报告，让我心里产生一种前所未有的紧迫感。
一是意识到自己在各方面有那么多的不足，二是感觉到幼儿园教育工作的任重而道远。
作为园长，是引领幼儿教师前进的指路明灯，也是幼儿园发展的航标，因此真的要具备十八般武艺样样通的本领，钦佩与各位院长的渊博知识和丰富经验，更佩服她们为幼儿园事业甘心奉献的无私精神。
对于幼儿园的园长所讲的如何开展家园共育活动，我受益匪浅，由于自己是刚刚接管幼儿园的新手，所以这一讲座无疑是雪中送炭。
在这之前真的没有意识到，家长竟然会有如此重要的作用，惭愧与自己的肤浅无知，根本不知道家长会还有那么多不同的形式，不同的种类，不同的作用。
虽然我园每学期也会召开一次家长会，但是形式简单，内容单一，根本没有起到什么作用，只是让家长知道孩子在课堂上的一些表现和教师如何上每一节课而已，对于孩子的日常表现，出现问的如何解决，应该做好哪些工作和心理准备等方面根本没起到任何作用。
听了李园长的讲座才知道新生入园的家长会真的很重要，可以减少很多不必要的麻烦，降低幼儿园所承担的不必要的责任。
幼儿园教师在观念上普遍认识到教研活动的重要意义，但在行动中缺乏开展高效的园本教研活动的能力。
园长和教师普遍对园本教研已经有了一定的认识，但是理解有待完善。
多数教师认为“教研就是研究自己教学中的问题”和“教研是每一位教师应有的责任”。
教师们听说过园本教研，但是很多教师对园本教研的理解存在偏差，比如把园本等于本园，认为只要是幼儿园内进行的教研活动就是园本教研。
听了x园长的讲座，才从本质上理解了园本教研的意义。
园教研活动是现代教育理论指导下的理性认识活动，不是一种随意的、凭经验与直觉的事务性活动，因而幼儿园的教研工作一定要有明确的理性指导，才可能保证高质量的教研活动的开展。
2024年幼儿园园长外出培训心得
2024年幼儿园园长外出培训心得引言：作为幼儿园园长，我深知自身需要不断提高和学习，以便更好地服务于幼儿园发展和孩子们的成长。
因此，我参加了一次外出培训活动，旨在拓宽自己的视野、与同行交流经验、学习新的教育理念和实践方法。
在这次培训中，我受益匪浅，下面将详细分享我的心得体会。
正文：一、理论知识的学习这次培训中，我接触到了一些先进的教育理论和方法。
通过参与专题讲座、听取学术报告，我更加深入地了解到幼儿教育的现代发展趋势和最新研究成果。
我学习到了关于幼儿认知发展、情感培养、身体运动、艺术创造等方面的相关理论知识。
这些知识的学习让我对幼儿的成长和教育有了更深入的认识，也为我今后的工作提供了新的思路和实践方法。
二、与同行交流分享在培训期间，我与来自全国各地的幼儿园园长进行了广泛的交流和互动。
我们分享了各自的教育经验、管理方式等，互相学习、借鉴。
通过与他们的交流，我收获了很多宝贵的经验和启发。
同时，也认识到了自身在工作中的不足之处，进一步增强了自我调整和改进的决心。
这样的交流与合作，不仅拓宽了我的视野，也促进了个人能力的提升。
三、参观优秀幼儿园在培训活动中，我有幸参观了一些国内著名的优秀幼儿园。
这些幼儿园在教育理念、教学方式、环境设计等方面都有独特之处。
通过实地参观和观摩，我深刻地感受到了这些优秀幼儿园在教育教学上的创新和成功经验。
例如，他们重视幼儿的自主学习和探索精神，在教室布置、游戏设计等方面都注重培养幼儿的创造力和思维能力。
这让我不仅对幼儿园教育的发展前景充满信心，也激发了我提升自己教育教学水平的热情。
四、实践探索的机会此次培训活动还为我提供了一些实践探索的机会。
比如，在园长论坛上，我就幼儿园管理中的一些问题进行了发言，与大家共同探讨了如何提高园所的整体质量和效益。
这个过程不仅促使我反思自身的管理方式和策略，也借助了众多园长们的意见和建议，制定了更为科学和合理的工作计划和目标。
此外，还有一些实践课程和现场教学，让我们将理论知识与实际操作相结合，更好地提升自己的教育教学能力。
幼儿园园长外出考察培训心得
幼儿园园长外出考察培训心得幼儿园园长外出考察培训心得为切实提高教师外出培训的有效性与实效性，进一步促进教师专业发展，幼儿园举行了以“幼儿园园长外出考察培训心得”为主题的园本培训活动。
下面是为您收集整理的幼儿园园长外出考察培训心得，仅供大家参考！幼儿园园长外出考察培训心得篇111月25日，本着提高园长专业素养，使园长们更好地把握国内外学前教育发展的趋势、掌握学前教育政策、了解幼儿园的发展规划以及儿童学习与发展的理论，学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法，拓展园长专业知识结构的宗旨，我非常荣幸的与来自河北省邯郸市各县区的40多名幼儿园园长参加了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“河北省国培计划(20__)普惠民办幼儿园园长短期集中培训”项目，走进了东北师范大学这座美丽的校园。
在培训中心领导、老师们的精心安排下，为期十天的培训活动组织严密、管理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充满着个性魅力，不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究，也使我受益匪浅、感受颇深。
一、做好定位，找准我园发展的未来之路;11月25日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。
接下来是紧锣密鼓的学习行程，首先是广州大学教育科学研究学院的叶平枝教授的讲座，使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的理解，也激发了我对本园办园理念和特色建设的思考。
当天下午，教育部幼儿园园长培训中心主任柳海民教授为我们做了题为“幼儿园教师队伍建设与培养的实践对策”的专题讲座，柳教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语，将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致，也使我们对学前教育的未来充满了信心，我想我县的学前教育三年行动计划已经启动，作为我县的一所农村公办幼儿园，如果要有大的发展，必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。
二、抓住幼儿园管理的核心，提升我园的办园质量。
幼儿园园长外出培训心得体会（通用5篇）
幼儿园园长外出培训心得体会幼儿园园长外出培训心得体会（通用5篇）我们从一些事情上得到感悟后，写一篇心得体会，记录下来，这样可以不断更新自己的想法。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的幼儿园园长外出培训心得体会（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园园长外出培训心得体会1非常有幸参加xx师范大学第37期幼儿园园长培训。
在短短的一周时间里，我和xx市各位园长参观xx市优秀幼儿园、听xx等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天都颇有收获。
通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。
我的体会有以下几点：一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。
我们先后到xx新区xx幼儿园和xx幼儿园参观。
这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探索室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。
我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。
我们是一所县城的幼儿园，和xx的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。
在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得很多地方可以借鉴。
我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。
二、要让幼儿教师“减负增效”朱xx教授在讲座中提出：幼儿教师应该“减负增效”。
现在的幼儿教师忙于搞园本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录，产生了职业倦怠。
我赞同朱教授的看法。
前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时，我就煞费苦心的经常想：如果我们要形成什么课程体系，以本园教师的能力，不及啊！三、善于学习，打造优秀团队。
在听了新区xx幼儿园园长和xx幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。
团队像友谊一样要用心经营。
教师是教育中的重要因素，我们要打造“充满生机与活力的现代幼儿教师”，让教师体验工作的幸福；要善于调动每位教师的潜能，让每一位教师的火都燃得旺旺的。
幼儿园园长外出参观学习心得体会（通用5篇）
幼儿园园长外出参观学习心得体会（通用5篇）幼儿园园长外出参观学习篇120xx年5月17日—21日，在许昌市教育局的组织下，我与全国幼教界的100多名园长共同参加了上海市华师大第37期幼儿园园长高级培训班，这次的学习机会异常难得，所以我格外地珍惜。
参加此次培训，特别听了园长、朱家雄教授等专家的精彩讲座，真是受益匪浅，感慨颇深。
作为一名领导，首先要学会与人和谐相处，提高自己的品位。
与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。
尊重上级，既不阿谀奉承，又不随意贬低；既不唯唯诺诺，又不盲目服从。
体贴老师，信任中层，爱护青年。
对同级多看优点，见贤思齐，少看缺点，见不贤而自省。
作为一名园长，始终牢记：尊重上级是天职，尊重下级是美德，尊重对手是风度，尊重所有人是修养。
这是我努力的目标，我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结，在交往中能磨砺自己的性格，在困难中能和领导、老师们风雨同舟，在成功中也能和大家共享欢乐。
把握好分寸，掌握好尺度。
孟子有句话：权，然后知轻重；度，然后知其长短；物亦然，心甚然。
这使我触动很大。
幼儿园，一个女性占优势的世界，在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾，这是女性的天性所至。
有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火，闹到园长这里，而我在处理起这类事情也会很生气，我不希望教师出现不文明的行为，所以会进行严厉地批评，不管是出于什么原因，一阵严厉的批评过后老师们不再做声，但以后和我却再也没有亲近的语言……园长告诉我，“作领导的要多动脑少管事，更不要在小事上下功夫，要输得起。
老师生气我不气，她拍桌我不拍，她高声我低声，让她产生疑惑……”这，是一种策略，如果我们能和老师吵起来，能和老师一起生气，那只能说明一种现象：不成熟！我希望自己能快快成熟起来！同时我还想到了家长问题，在幼儿园，每一种活动的开展都会有部分家长的不理解，甚至有的恶言相向，老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。
对待这样的问题我走过不少弯路，但以后不会了，遇事冷处理，先礼后兵，晓之以理，动之以情，而后抓住重点，关键时刻给予一棒，保护好自己，保护好老师。
园长外出心得体会7篇
园长外出心得体会7篇园长外出心得体会篇1一、主要收获与体会这次赴澄县、韩城参观学习，机会难得，虽然时间短暂，但澄县创新、韩城商业、童之梦等幼儿园先进的办园理念、科学的管理模式、强大的硬件建设以及优秀的师资队伍，无不深深震撼着我，使我开阔了视野，感触颇深，倍受启迪，许多经验做法值得我们学习借鉴。
主要体现在:(一)先进的办园理念。
澄城县创新幼儿园坚持“以人为本、制度管理+民主管理+情感管理”的办园理念，突出设备贵族化、师资都市化、教学娱乐化、管理信息化、服务亲情化、环境人文化等六大特色，全新的教学模式赢得了社会及广大家长的信赖和孩子们的喜爱。
韩城商业幼儿园不断开拓办园思路，创新管理体制，逐步形成了办园多形式、管理多层次、服务多样化、教学多元化的办园格局。
韩城童之梦幼儿园是北京红缨连锁幼儿园，以让幼儿赞美生命为核心理念。
(二)科学的管理模式。
澄城创新幼儿园教学使用南京凤凰康轩多元能力探索教材，洪恩英语应用国内先进的mp8教学手段，洪恩早期阅读让孩子在快乐中识字。
同时将蒙氏教学思想融汇于日常教学中，形成独特的教学风格。
商业幼儿园注重师资队伍建设，不断更新教师教育理念，树立团队精神，塑造教师形象，要求所有教师遵循“六六要求”、“八心”和“五微笑”规范自己行为，做到对幼儿和谐可亲、循循善诱、不厌其烦，让每一个幼儿都能感到老师母爱一般的温暖，让孩子们在爱的氛围中健康成长。
(三)强大的硬件设备。
创新幼儿园所有设施均按照幼儿教育特点高规格配备。
每个教室均配有电视、钢琴、消毒柜、移动黑板及幼儿玩具图书专用柜。
建有500平方米户外活动人工草坪。
园区电子监控、幼儿园网站“家校通”不仅能够全面监控教学及安全情况，而且将系统并入互联网，家长足不出户便可从网上浏览到孩子在园内的学习及生活实况。
商业幼儿园建有漂亮的多功能厅，建有戏水池、沙池、绿化园，建有儿童书屋，并配备多媒体教学等，为孩子生活、学习、游戏营造了一个理想环境。
(四)规范的规章制度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
园长外出培训心得体会范文（精选5篇）园长外出培训心得体会范文我们从一些事情上得到感悟后，写心得体会是一个不错的选择，这么做能够提升我们的书面表达能力。
应该怎么写才合适呢？以下是收集整理的园长外出培训心得体会范文，希望能够帮助到大家。
园长外出培训心得体会1201X年1月19号我参加了寒假最后一期园长培训班。
在此，首先感谢主办方北京师范大学，承办方魔笛创新科技发展有限公司，给我提供了这次难得的学习机会。
非常感谢的是各位教授专家从百忙中抽空给我们上课，在此由衷的说声“各位老师辛苦了”。
5天前的我是心无目标，没有头绪，懒懒散散。
5天后的我，决心做真我自己，扎扎实实的我。
培训期间，我深刻的认识到我对幼儿的一些想法是错的。
本认为孩子就像是一张白纸，你给他塞什么他就能学会什么，没有考虑到孩子的心理发展。
没有好好去读，去反思各个年龄段的幼儿的学习和发展。
培训完之后，我明白了，心理教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”。
否则只会适得其反，拔苗助长的故事也就会重演。
看了尤老师给我们放的那些小孩图片被“小学化”，看了很是可怜，一棵颗的幼苗就这样被时间每分每秒的摧残。
不禁想到了自己要立志做个好老师，做个对的起孩子的好老师。
在以后的日子了，我听从尤老师的教导，首先给自己也做个个人成长档案PPt, O标题“我的教师生涯就从这里开始”上面最主要是想给自己做个人生定位，把我每时每刻对教育的教育观，儿童观，我在教育中的反思，别人眼中的我，和我眼中的别人，都一一记录下来。
说其实非常简单，难就难在做上面。
我将从以下几点进行改造自己，包装自己，全面提升个人素养：1、应该改言，改性，改心：人与人之间的沟通最基本的就是语言，如果我们说话没有艺术，或是说话不得当，就很难得到别人对自己的好感。
在性格上假如习气很重，恶性不改，坏心不改，心里面的邪见，嫉妒，愚痴，傲慢不改，就很难在道德，修养上有所提高。
所以应该学会不断的改进，要改言，改性，改心，这样才能得到不断地进步。
2、应该受教，受苦。
在人生的道路上，有的人为何能不断的进步，而有的人则不进反退呢？问题就是他不能"受"。
和学习读书是同样的道理，有的人容易进步，因为他乐于接受；有的人容易退步，因为他纳不进去。
我们在加深修养的过程中首先要学会受教，受教就是把东西吸收到自己心中，然后把它消化成为自己的思想。
从一定意义上说，受教、受苦才会得以进步。
3、应该思考，反思。
不管什么事情都必须三思而后行。
任何事在经过深思熟虑后再去做，必定能事半功倍。
，经常的反思也会不断的进步。
4、应该敢说，敢做，敢当：有些人不敢表达自己的想法，有意见的时候不敢在大众面前发表，只会在私底下议论纷纷；遇事也不敢当，不敢做。
不敢担当就不会负责，不会负责就无法获取别人对自己的信任，修养也不会提高。
因此只要是好事，善事，我们就要学会敢说，敢做，敢当。
其次，作为一名梦想园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，接下来，我将对自己的职业将从以下几点提升：1、要明确现代园长应具备的观点和要求以及筹建现代化的幼儿园应该达到什么样的要求，要明确园长的角色和幼儿园的发展方向，要明确幼儿园的管理不容忽视，应从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。
2、尤老师的讲座，改变了我的育儿观念，让我学到了很多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣，使我们收益匪浅。
使我意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提髙幼儿园的发展效率给我提供了一些明确的方法。
3、听课的同时我不断的反思对于幼儿“小学化“也不是说一定不可以教和学一些“知识”，但方式方法一定要正确。
幼儿园教育是基础教育的基础，主要是对幼儿进行健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的启蒙性教育。
因此，我们应通过游戏化的方式进行基础性、综合性、非重复性的适宜教育。
只要符合这些原则和要求，对幼儿开展多方面的学习活动都是可以的。
但关键的问题是，幼教工作者需要具备相应的专业素养，拥有强烈的职业责任感并保持自己的专业坚守，才能不因外部急功近利的各种需求而改变教育教学的最初目标。
4、听了各位专家的课，言语亲切、明晰，不罗嗦。
能切中要害。
真的很佩服。
也很欣赏。
在教学中如何和家长、教师之间的沟通由此显得和重要。
以后再教学中说什么样的话，干什么样的事。
我现在很明了，也很清晰。
我将知道我该怎么去做。
其实说白了幼儿园的教育发展，说到底就是根据幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。
为实现这一目标，我们各位老师要以身作则，不端提升自己的品质，素养，做到强化细节，保证幼儿一日活动各个环节不出差错、引导力度，让每一个幼儿能实现科学发展。
如在生活课程中，让幼儿园自主参与，成为生活的主人，培养他们自理生活能力；在学习课程中，通过师幼互动、幼幼互动，引导孩子主动学习，主动发展、探索；在游戏活动中，放手让每一个孩子操作，保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。
教师置身孩子游戏中，当好组织者、引导者，使他们个性得到发展、智慧得到张扬。
同时，无论生活课程，还是学习课程、游戏课程, 均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时，关注孩子的心理发展状况，针对活动中出现的各种各样的心理障碍，进行必要的心理干预，加强沟通交流，促进他们健康成长。
总之，对于刚出茅庐的我来说，任务艰巨。
我将克服困难。
做扎扎实实的我。
也希望能再有机会参加培训，让自己的水平得到质的飞跃。
园长外出培训心得体会210月20 0,我非常荣幸的与来自河北省各县区的多名幼儿园园长参加了“河北省国培计划幼儿园园长能力提升短期集中培训”项目，走进了河北师范大学这座美丽的校园。
在培训中心领导、老师们的精心安排下，培训活动组织严密、管理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充满着个性魅力，使我受益匪浅、感受颇深。
一、做好定位，找准我园发展的未来之路首先是教育学院的范明丽教授的讲座，使我对“读懂儿童游戏观察与分析”有了进一步理解。
当天下午，河北师范大学的龚蓉教授的走进幼儿的心理世界专题讲座，教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语, 将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致，也使我们对学前教育的未来充满了信心，作为我县的一所公办幼儿园，如果要有大的发展，必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。
二、抓住幼儿园管理的核心，提升我园的办园质量只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈；聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展；落实到孩子，确保孩子健康快乐成长这一核心，才能真正提髙办园质量。
无疑，河北师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队，他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
我佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。
不同风格的老师讲课，让我们每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，每天的感觉是幸福而又充实的。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。
通过这次培训，我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。
回顾自己的学习历程，既洋溢着成功的喜悦，也充满着探索的艰辛；既是一个学习的过程，也是一个享受的过程。
在这个过程中，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。
园长外出培训心得体会320**年4月9日，在学校领导的安排下，有幸参加XX 一幼与XX 中心幼儿园的•“手牵手”交流活动。
本次活动主要针对幼儿园音乐中的打击乐活动开展的。
首先由名师工作室的张老师给我们做简单培训，主题是：幼儿园打击乐活动。
围绕打击乐的目的和意义、怎样开展活动以及音乐课常规等内容进行培训，还积极为我们解决上课中存在的问题以及调查农村小学学前班音乐课活动的开展情况。
其次，由徐俊老师以“幼儿园韵律活动”为主题给我们做简单的培训，培训中，给我们介绍了韵律活动的主要内容、律动的含义以及律动分类等内容。
接下来，由李玉萍老师带领大班的同学给我们展示音乐课《春雨沙沙》。
整堂课中，学生轻松愉快地学习，老师课前经过精心的设计, 除了活动环节的设计、课堂用语精炼、乐器选择非常合理，课堂中乐器的“管理”做的非常到位，值得我们每个幼儿园老师学习。
音乐活动是幼儿园教育活动中不可缺少的重要组成部分。
音乐能陶冶性情，激发幼儿的美感，挖掘幼儿的艺术潜能。
打击乐器是儿童最易掌握的乐器之一，它是儿童表达音乐的一种最自然最直接的工具，也是令儿童感到快乐的活动。
通过这次活动让我体会到，只有积极主动的启发引导幼儿的学习兴趣、幼儿的想象力、创造力才能得到开发，只有营造一个和谐的学习游戏环境，幼儿的各种机能才能充分表现出来。
要培养出适合现代化建设需要的人才，老师必须不断摄取新的教育理论知识和技能，必须有创造力、创新的能力和想象力，敢于改革教育教学方法和模式，充分利用口头语言、体态语言，搞好各项教育教学活动。
进一步打开教师们在打击乐教学上的思路。
追寻和谐之乐，让幼儿的生命充满音乐之美！园长外出培训心得体会4前一段时间有幸参加了优质课评选的听课活动，这次听课中我学习到了很多。
参赛的老师们都非常的优秀，是各幼儿园推荐的佼佼者, 而她们的表现确实不同凡响，坐在下面听课是一种享受，也是一次很好的学习机会。
通过听课，我觉得自己学习的地方还有很多很多，小到教态、言语、手势、表情这样的细节，大到课程的设计、环节的衔接、幼儿的引导，听过她们的课使我受益匪浅，最深刻的感触是：充分发挥了幼儿的主体性作用，让孩子们在游戏中快乐的学习，让游戏贯穿于整个活动过程中。
下面我就联系我们的日常教学谈一下我这次听课的收获，以及在日常教学中值得借鉴的地方：“同课异构”的教研方式有特色，每位教师的教学方法、构思等都各有特色，有不同的风格，为孩子们营造了轻松快乐的学习氛围，可以说是亮点闪闪，尽管短短的学习，却使我大开眼界，收益多多。
这次听课的内容是中班的计算活动《小动物搬家》，在教学活动中，教师无论是教学手段的运用还是教学过程的组织，无不体现出教师灵动的智慧，使孩子们在快乐的游戏中、丰富的材料中、智慧的互动中，调动了幼儿参与活动的积极性。