最新中考物理综合能力题复习题型指导

合集下载

山西省中考物理复习解题指导选择题

变式训练
【变式例题】图1所示四种现象中，由于光的反射而形成的（）
分清“影子”的形成、水中的“倒影”、物体“看上去的变化”的原因
题型三：求比值类
比值计算解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐，对物理量的单位也没有统一的要求，只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。对速度、密度、压强、浮力、欧姆定律、电功电热等物理量都有应用计算。
变式训练
【变式例题】
（202X•眉山）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．用试电笔测试灯头的两端C、D，发现这两处都能使试电笔的氖管发光，再用试电笔测试B处氖管不发光．若电路中只有一处故障，则（） A．AC段某处断路 B．BD段某处断路 C．电灯L断路 D．电灯L短路
D.8:1
将密度知识与图象结合起来综合考查。由ρ=m/v可得：体积v一定时，质量m越大，密度越大。根据所给“m-v”图象，即ρ甲：ρ乙=m甲：m乙 =40：10=4:1
题型四：图像分析
常采用数学中的函数图像，将物理量之间的关系表示出来。因此图像实际上反应了物理过程（如融化图线等）和物理量的关系（如电阻的伏安特性曲线等）。运用图像知识来解物理试题的方法，叫“图像法”。运用此方法时应做到：辨认或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量，弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件；分析图像的变化趋势或规律，弄清图像所表达的物理意义；根据图像的变化情况确定两个物理量之间的关系，并给以正确描述或做出正确判断。
题型五：电路故障
排除法就是根据题中给出的条件，利用有关物理概念、物理原理、物理单位、各种仪器的作用和用法等，对各备选的答案进行分析，将和题意相违背的，或和已知条件无关的答案逐一排除，缩小选择范围，最后选择正确的答案。

中考物理综合题的特点例析及复习对策

网刊第14期中考物理综合题的特点例析及复习对策内蒙古通辽市奈曼旗苇莲苏中学（028325）赵洪伟近几年来，在中考物理试卷中，综合性试题所占的比例逐渐增大，有的地方出现了专门的“综合题”。

那么，什么是综合题？这可以从题型和内容两方面来看。

就题型而言，是指实验、计算、推理、论证、简答等题型的综合。

从内容看，又可分为三个层次：一是知识层次，包括学科间的综合和学科内的综合；二是能力层次，是观察实验能力、分析概括能力、运用能力等多种能力间的综合；三是方法层次，即以某种物理学方法为主线，将不同部分之间的知识整合在一起。

总的来说，综合题一般具有以下几个特点：（1）、题目具有实际背景，情景新颖，紧密联系学生生活、社会生活和现代科技。

（2）、形式灵活多变，有一定的开放性，着重考察学生的综合能力和创新意识。

（3）、计算并不繁难，但对文字表述等方面的能力要求较高。

请看几个例题：例1，长江三峡工程是一座集防洪、发电、航运和供水等综合功能的巨大水根据上述数据计算：（1）蓄满水时大坝底部受到水的压强多大？（2）每小时水流对水轮机所做的最大功是多少？（3）若利用水流发电的效率为40%，发电机所能达到的最大功率是多少？分析：本题是求压强、功、功率的综合题，情景设计在长江三峡工程中，因为长江三峡工程是举世瞩目的伟大工程，既要我们的精神参与，又要我们了解她、爱护她，因此，作为知识考查，正好成为考试平台。

考虑到各小题的问题，可用相关的知识点即能解决：（1）求大坝底部压强，可根据液体内部压强公式：p=ρgh求得，即p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×175m=1.68×109Pa；（2）水流对水轮机所做的最大功，即假设水从最高处冲到底部，可根据W=Fs=Gh求得，1小时内水做的功为W=Gh=（8.5×105×60）m3×1.0×103kg/m3×9.8N/kg×175m=8.7×1013J。

2023年中考物理各题型复习方法

2023年中考物理各题型复习方法中考物理复习资料是非常重要的,大家都了解当地的中考物理复习技巧吗?下面是我整理的中考物理复习资料，盼望能帮到你。

中考物理各题型（复习（方法））选择题要留意审题选择题对考查同学把握物理概念的精确性有较强的鉴别作用，在中考试卷占着相当比例。

几个选择题对同学选答有迷惑、干扰作用，因此相当一部分同学常因考虑不周而致错常。

所以要答选择题除了平常对物理概念把握清晰坚固外，还要懂得在选答时应用选择性推理的方法来推断答案的正确与否。

对于选择题应留意审题，平常在学习中要养成对一个问题多进行（反思），必需知其然又知其所以然，才能对所学学问全面把握和透彻理解。

填空题掩盖面广要擅归纳填空题是物理命题考试中最常采纳的一种形式，去年中考试卷中约占24%。

常见有以下几种类型：1、直接填空题：比较简单把握，由于它可以依据自己对物理基本学问和基本规律的熟记程度直接填题。

2、推理填空题：比直接填空题难。

它必需依据已把握的物理学问和物理规律，经过分析、推断，才能填题。

3、计算填空：这类填空题在这几年中考试卷中，在填空题消失都比较简单。

填空题掩盖面广，复习过程中应懂得归纳两年来所学物理基本学问、规律，使之系统化，平常应留意培育自己的理解力量，提高分析问题和解决问题的力量，仔细做备考复习工作，提高复习效率。

简答题多留意身边的物理问题随着课改的深化，简答题要求同学进行对物理问题的全面表述少了，本题题目主要来源于考生身边较为熟识的物理现象和物理相关问题，此类题目往往较为简洁。

题目中用到的学问肯定是平常已学过的学问，平常多留意我们身边的一些物理问题，多思索。

试验探究题不要丢开课本复习本大题在整张试卷中占的比例是最重的之一，考生应当给于足够的重视。

主要考查试验内容和试验探究力量，其题目特点是综合性，实践性强。

此类题目考查的内容绝大多数都是课本中有过的物理试验，都是老师们上课或复习时学过或探究过的内容。

因此复习时不能丢开课本，特殊是课本的试验应重新进行具体复习。

初中物理：中考(学业水平考试)物理复习—-常见电学综合题解题方法和技巧

中考物理复习：常见电学综合题解题方法和技巧物理综合题是指包含两个或两个以上物理现象或者物理过程的试题，它将物理课程中各部分知识通过试题的形式有机地联系起来，其涉及的知识点一般在物理学科之内，但是创设的情景也可以超出物理本学科之外，既可以是物理学科内综合，也可以是物理学科与其它学科之间的综合。

学科内的综合题又可分为单独的知识体系内的综合，比如电学综合题、热学综合题、光学综合题；也可以是学科内的大综合，比如电学与热学的综合、电学与力学的综合等等。

在八年级下学期，我们学习的内容主要是电学内容，由于知识的局限性，本文仅仅探谜电学综合题的特点、解题方法和技巧。

一、电学综合题概述电学综合题涉及的主要知识点：电流、电压、电阻、电功以及电功率。

其中欧姆定律是联系电流、电压、电阻三个基本物理量的纽带，也是分析和计算电功、电功率的重要工具。

常见电学综合题类型：电路结构和欧姆定律的综合；电路变化和欧姆定律的综合；欧姆定律、电功和电功率的综合；电路故障的分析、电路参数的变化与计算等。

在解答综合类试题时，首先要根据题意分析物理过程，建立各物理现象之间、物理现象与其他自然现象之间的联系，要在物理现象发生变化时抓住不变的物理量，抓住同一物理过程中各方面相同的物理量，选择所需要的物理规律、定律、公式来建立题设条件中各物理量之间的关系，以求出正确的答案。

具体到电学综合题，解题时首先要认真读题，分析题中涉及的电学知识点有哪几个，彼此之间是什么关系，如何通过有关公式联系起来，从而找准“切入点”。

下面以两类常见电学综合题为例进行说明。

二、电路参数变化类的综合题电路结构或者参数的变化一般由三种情况造成：一是由滑动变阻器滑片的移动引起的变化；二是由开关的断开和闭合引起的变化；三是由电路故障（短路或者断路）引起的变化。

（一）例题剖析例1：小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。

下图为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，电源电压保持不变且低于安全电压的电源，S为开关。

2021年中考物理力学综合题专题训练专项练习命题重点和方法指导

2021年中考物理力学综合题专题训练专项练习命题重点和方法指导一、新课标命题“五个”注重注重基础知识、基本技能的考查，尤其对重点内容考查；注重对学生收集、处理信息能力考查；注重对学生解决实际问题能力的考查；注重对学生发散性思维和创造力的考查；注重对初、高中衔接知识能力考查。

（函数与图像、方程和比例、字母运算、受力分析——整体法和隔离法）二、力学综合题命题方向、考查内容和方法指导（一）命题方向围绕三个方面：密度、压强和浮力（其中密度是压强和浮力的一个重要的关联点，起到纽带的作用）（二）具体考查重点内容:固体压强的计算；液体压强的计算；浮力的计算。

（三）具体方法指导：（1）对考查重点内容必须概念理解透彻；（2）对压力、压强以及浮力相关概念能准确的把握；（3）对与其相关决定因素的变化充分洞悉；（4）对多个物体关于压强、浮力的问题，整体上先要弄清楚物理过程，其次要弄清楚变化的量和不变的量。

说明：A-------知道 B-------理解 C-------运用 D-------操作四、知识梳理（一）固体和液体压强1、固体压强:P=F/ S密度均匀、形状规则的柱形物体对水平支持面的压强：P=ρ物gh2、液体压强：P=ρ液gh （h----液体内部某点到自由液面的竖直距离）注意：求固体压强、压力：先求压力（F=G），再求压强（P=F/ S）。

求液体压强和压力，先求压强（P=ρ液gh ），后求压力（F=PS）。

（二）计算浮力的方法1．称量法：F浮＝G－F拉2．压力差法：F浮＝F向上－F向下 (浮力产生的原因)3．阿基米德原理法：F浮＝G排＝ρ液V排g4．平衡法：F浮＝G物(漂浮或悬浮)（三）物体浮沉条件及应用下沉： G物>F浮，ρ物>ρ液上浮： G物<F浮，ρ物<ρ液动态（受非平衡力作用）悬浮： G物=F浮，ρ物=ρ液漂浮：G物=F浮，ρ物<ρ液静态（受平衡力作用）沉底：G物>F浮，（G物=F浮+F支）ρ物>ρ液五、典例精析1、大鹏同学想研究浮力问题．如图乙，一支粗细均匀的圆柱体蜡烛，长度L为17cm，底部粘有小石块，将它竖直放入水中静止，露出水面的长度h为1cm，现点燃蜡烛，问：蜡烛是否能够烧完，若能请说明理由，若不能，请求出最后剩余的长度．（已知：ρ蜡=0.9×l03kg/m3 ，ρ水=1.0×103kg/m3）2、测量液体密度的仪器叫做密度计．图（a）和图（b）是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中．（1）请判断哪杯液体密度大，并说明理由．（2）实验室的密度计的上部是一个用来标刻度的空心圆柱形玻璃管，管下部为一玻璃泡，内装有铅粒．某密度计圆柱形玻璃管长L=10cm，横截面积S=2.5cm2，该密度计总质量m=20g，将它放入水中静止时，水面距玻璃管上端为4cm；将此密度计放入未知液体中静止时，发现液面距玻璃管上端为2cm．求这种液体的密度以及密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值．（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）点评:此两道综合题解题相同之处和注意事项：（1）主要考查物体浮沉条件及应用和阿基米德原理，即根据漂浮或悬浮条件F浮＝G物，列方程并求解；（2）会设、巧设未知数对我们解题起到事半功倍的效果，怎样间接去表示V排是这两道题的难点；（3）注意面积、体积的单位换算和字母运算。

初三物理复习指南题型解析与技巧

初三物理复习指南题型解析与技巧一、选择题选择题在初三物理考试中占有较大的比重，因此我们需要掌握解题的技巧。

解决选择题的关键在于理解题意，找出关键信息，并进行分析和推理。

1. 理解题意首先，我们要仔细阅读题目，理解题目中所给的条件和要求。

确保自己对问题完全理解，避免选错答案。

2. 找出关键信息在选择题中，关键信息可能包括物理规律、公式、实验数据等。

我们可以根据关键信息来推理和解答问题。

3. 分析和推理通过分析关键信息，我们可以运用所学的物理知识来推理和解答问题。

例如，根据公式来计算物理量的大小，或者利用物理规律来解释一些现象。

4. 排除干扰项在选择题中，通常会有一些干扰项，我们需要通过排除法来确定正确答案。

首先，我们可以通过对干扰项的分析，排除一些明显错误的选项。

然后，我们可以对剩下的选项进行比较，选出最合适的答案。

二、计算题计算题通常要求我们根据给定的条件，利用已知的物理公式进行计算。

解决计算题的关键在于建立正确的物理模型，选择适当的公式，并进行数据的运算和推理。

1. 建立物理模型在解决计算题时，我们需要根据题目给出的条件，建立一个物理模型。

物理模型可以帮助我们理清思路，找出计算的关键点。

2. 选择适当的公式在选择公式时，我们需要根据题目中所给的条件，选择适合的公式。

如果条件不完全，我们需要通过物理规律来进行推理，然后选择合适的公式进行计算。

3. 进行数据运算和推理在进行计算时，我们需要将已知的数据代入公式中，并进行运算。

在运算的过程中，我们还需要注意单位的转换和精度的控制。

同时，我们还可以通过计算结果来进行推理，并对结果的合理性进行判断。

三、解答题解答题需要我们运用所学的物理知识，进行系统性的分析和论述。

解决解答题的关键在于理清思路，分析问题的本质，提出合理的论证和结论。

1. 理清思路在解决解答题时，我们需要先理清思路，明确问题的要求和目标。

然后，我们可以将问题进行分解，列出解题的步骤和方案。

中考物理综合题解题技巧

中考物理综合题解题技巧
嘿，同学们！今天咱就来讲讲中考物理综合题解题技巧，这可太重要啦！就好比你在游戏里打大 boss，没有厉害的技巧怎么能行呢？
比如说，遇到那种复杂得像一团乱麻的电路图问题（像极了你不小心弄乱的耳机线）。

这时候可别发懵啊！咱得冷静下来，仔细分析每个元件的作用。

就像你整理耳机线一样，一点一点地理清楚。

然后呢，根据题目要求，找出关键信息，这就是突破点呀！（就跟你找到解耳机线的线头一样重要）。

还有啊，那些力学问题也别小瞧。

想象一下，物体的运动就像是一场精彩的比赛（比如跑步比赛），你得搞清楚各种力在其中扮演的角色。

是动力让它加速呢，还是阻力让它变慢呀。

遇到难题别着急上火，那没用呀！咱得动脑子，想想老师平时是怎么讲的。

哎呀，我跟你们说，我曾经也在这些综合题面前犯难呢，感觉头都大了（真的是超级大呀！）。

但后来发现，只要掌握了技巧，其实也没那么难嘛！
总结一下哈，面对中考物理综合题，咱要像勇士一样勇敢，不能退缩。

仔细分析题目，就像侦探破案一样，找到关键线索。

平时多练习，把那些技
巧都练得熟熟的。

这样到了考场上，才能信心满满，把那些难题都一一攻克呀！相信自己，绝对没问题的！。

中考物理复习考点与解题方法指导

中考物理复习考点与解题方法指导一、选择题和填空题1．声现象：（1）振动产生声音，真空不能传声，声速与介质种类和温度关，空气中声速较其它介质中慢；（2）音调高低与振动频率有关，响度强弱与振幅有关，人们根据音色辨别各种声音，音色不同声波波形不同；（3）噪声的危害与减弱的途径（声源处、传播过程中、人耳处）；（4）人耳可听声（20Hz~20000Hz ），超声波（应用：声呐、B 超、碎石等），次声波；声波能传递信息和能量。

2．物态变化：（1）物质的三种状态及其特征（体积、形状是否固定）；（2）熔化（固→液，吸热，晶体有熔点熔化时吸热温度不变，非晶体没有熔点），凝固（液→固，放热，同种物质的凝固点和熔点相同）；（3）汽化（液→气，吸热，蒸发和沸腾，沸腾的条件：温度达到沸点且能继续吸热）；（4）液化（气→液,条件：遇冷放热，使气体液化的方法：降低温度和压缩体积）；（5）升华（固→气，吸热），凝华（气→固，放热）；（6）水循环（云、雾、雨、露、冰、雪、霜）伴随着物态变化和能量转移。

3．光现象：（1）光的色散（三棱镜分解白光：红→紫），光的三原色（红、绿、蓝）；（2）光的直线传播（影子形成，小孔成像，日食、月食）；（3）光的反射定律（三线共面，两角相等，法线居中）（镜面反射和漫反射）；（4）平面镜成像特点（像与物关于镜面对称，虚像；成因：光的反射；水中倒影）；（5）光的折射（斜射时，空气中光线偏离法线，其它透明介质中光线偏向法线；垂直介面入射，方向不变）；（6）凸透镜（折射，会聚光，矫正远视眼）和凹透镜（折射，发散光，矫正近视眼）；（7）测量凸透镜焦距（平行光聚焦法、两倍焦距成等大像法、物远法）；（8）凸透镜成像规律及其应用：u ＞2f 倒小实（照相机）f ＜v ＜2f ；u ＝2f 倒等实v ＝2f ；f ＜u ＜2f 倒大实（幻灯机）v ＞2f ；u ＜f 正大虚（放大镜）；成实像时，物近，像远，像变大。

（9）光路是可逆的。

2025江西中考物理考点解析及复习备考策略指导课件

题型一 :填空、选择题题型特点江西中考物理中的填空题和选择题主要考查学生对基本概念、原理、规律和公式的理解及应用，考查范围广、知识覆盖面大，且评分客观。

解题技巧填空题的答题要求是对问题的回答要做到精准、简练，需要用特定的物理语言组织文字作答。

我们可以利用观察法、分析判断法、剔除法等技巧答题，注意不能出现错别字。

解答选择题时，要认真审题，避免题目的干扰和误导，做出符合题意的选择。

解答选择题巧一般有筛选排除法、分析判断法、假设法、图像分析法等。

2023江西中考近年来，江西多措并举，打造美丽乡村，为老百姓留住了鸟语花香的田园风光。

人们听到的“鸟语”是通过传________入人耳的，闻到“花香”是 ________现象。

2022江西中考如图2所示，某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声，这是绳子引起周围空气 ________ 而产生的；绳子转动越快，声音的 ________ 选填“音调”“响度”或“音色”）越高。

2021江西中考. 为了庆祝建党100周年，学校在演播厅举办文艺汇报演出．小明同学在演播厅外一听就知道是女生在演唱，这主要是根据声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的，听到的歌声是通过________传入人耳的．2020江西中考.如图1所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于纽扣周围空气________而产生的，并通过________传入人耳．2019江西中考.音调、响度、音色是声音的三个主要特征．演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的________特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的________特征．2023江西中考. 我国无人机技术世界领先，应用广泛。

如图3所示，送快递的无人机匀速下降时，它相对于地面是 ________ 的，机械能________ （选填“增大”“减小”或“不变”）。

物理中考专题复习专题4 综合能力专题

(2)图 2 是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管 A 内、外气压相等，细管 A 内、外液面_相__平_(_持_平__) ____，当喷雾器工作时，空气从细管 B 的右端快速喷出，导致细管 A 上方空气的流速突然增大，细管 A 内液面上方气压 ___小_于____细管 A 外液面上方的气压，液体就沿细管 A 的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管 A 中的液体将_倒_流__，_下__降_到_与________ _A_管_外__液_面_相__平_______________________________________．
2．(2016·广东)如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止．
(1)实验中是通过观察_木_块_移__动_的_距__离_远_近_________来判断钢球的动能大小．
(4)完成上述实验后，小明又从实验室借了一个额定功率为 2.5 V 的小灯泡和一个单刀双掷开关，设计了图丙所示的实验电路图来测量小灯泡的额定功率，实验步骤如下：闭合开关 S1，将开关 S2 拨到触点 2，把电阻箱调到 10 Ω，刚好使电压表的示数为 2.5V；再将开关 S2 拨到触点 1，读出电压表的示数为 4.5 V，小灯泡的额定功率 P＝___0._5 ____W.
(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为 0，木块将__一__直_做_匀_速__直_线_运__动___________．
3．(2017·广东)小明探究“电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，现有实验器材：稳压电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱(符号为 )、开关及若干导线．

精选中考物理新题型复习指导

精选中考物理新题型复习指导1.推荐26中的复习计划。

专题+综合。

本学期学习五章内容，复习时间较紧，单元复习从时间上难以落实。

另外，每章学习后都有单元复习、测试，期末的单元复习若突破不了平日的单元复习内容和形式，重复联系缺少对学生学习方法上的指导和能力上的提升的促进作用，单元复习意义不大。

专题复习一定要建立教学的要求、学生需求的基础上，突出教学的重点、难点，突出大连考试的题型。

综合练习以我们考试的形式为主，杜绝一些不着边际的，不符合我们考试的形式的练习题不经过处理发到学生的手中，人为增加学生的负担。

2、推荐5中高琳的复习课方式。

在高度领会复习课建议的基础上进行复习设计设计以学生为主体的课堂教学。

出示学习目标师生共同明确复习内容，主要是教师更明确已有目的的教学。

建构知识通过简洁的知识构建，让学生形成所复习知识的整体结构、会议重要的知识内容。

典型题分析精心设计的例题，考虑内容上属于重难点知识，方式上开放有利于提升学生的认识。

训练学生的思维。

迁移训练与教学目标、典型题分析高度一致的练习题组，复习重点突出，及时反馈增强效果。

当堂检测强化复习成果。

让复习做到高效，教师的高效设计是前提。

3、推荐教育附中张瑾的探究专题设计复习。

专题的设计价值性在于教师的对教学、教研的理解。

张瑾老师将自己的对探究教学的要求、理解融汇在探究专题复习上。

突出之处是挖掘教材探究问题，进行重新设计习题，达到训练提升学生能力的目的。

4、注意我们教研中研究的内容。

对期中测试试题的命题意图的领会情况决定着期末复习的方向准确性。

期中测试中没有解决清楚的问题，将继续通过期末测试解决。

主要是引导教师及时的进行教学研究5、注意选题。

尤其是综合体，其他各省市的探究实验题，有些不适合大连市的要求，需要在制作练习的题的时候进行改编，强调题干中探究问题与题中设问的一致性，防止对学生形成负效应。

如探究是否有关应该得出是否有关的结论而不是成什么关系的结论(进一步的问题需要看具体的题意)。

中考物理关于综合能力题的复习

图14
例2、汽车是常见的交通工具。它应用了很多方面的物
理知识与技术，它在给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染、交通安全等一些社会问题。请你运用所学的物理知识简要回答下列问题：
(1)汽车发动机的冷却剂常用水的主要原因是；传播到我们的耳 (2)汽车的喇叭声是通过朵的； (3)载重汽车一般安装较多车轮，其目的是； (4)用凸面镜做汽车观后镜的原因是； (5)汽车里的燃料燃烧排放的尾气既污染环境，又会引起热岛效应，请你设想采用一种新型能源来解决这个问题。 (6)为了预防交通安全事故，可以采用哪些有效措施?请你提出一些合理建议(要求写出两条)。
①
2、能力的综合：语言表达能力、阅读能力、审题能力、计算能力、实验设计能力、实践能力等。在众多的能力考查中，侧重考查了综合应用知识、科学探究、创新意识和实践能力。既考查物理知识，又把学过的物理知识与身边的物理现象结合起来，与现代科技应用结合起来。结合生产、生活实际的同时，加强对学生在情感、态度与价值观方面的考查
（2）问题探究考查学生分析问题、解决问题的能力
例6、物理课后，小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”. 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，小雄说：“可能与两金属片之间的距离有关”，小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”. 为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图19所示的电路. （1）请你选择其中一个猜想，并通过阅读文字、图形、表格、漫画等材料，利用所学的物理知识和所具备的水平、能力去探索、研究，提出猜想或见解
例3、阅读短文，回答问题：
屋里比屋外还冷南方人如何采暖
如今，许多北方城市为了治理大气污染，往往推行集中采热，两三台大锅炉就可以为整个城市供热。有人说，南方人已经可以跳过北方的锅炉加管道的供热方式，直接以空调采暖。事实上，空调采暖的费用大、能耗高、舒适感差等弊病是比较明显的。有关调查显示，目前中国城镇符合节能标准的建筑物不足3%。与发达国家相比，中国建筑的墙面、地面节能保温程度差2至5倍，中国民宅的门窗空隙热能损失量是发达国家的几倍甚至十几倍。中国常见的情景是：空调采暖时，电表呼呼地转，却总感受不到温度的明显上升。（1）根据上文，你认为造成中国家庭采暖时热能损失的原因主要是哪两个？（2）文中提到的热能损失（即内能改变）的方式是什么？（3）在能源日益紧张的今天，开发新能源势在必行，太阳能将是我们未来生活的主要能源。太阳能比化石能源有许多优势，请你写出主要的两点。