煤矿安全管理理论与技术

编号：AQ-ST-00884

( 安全试题)

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煤矿安全管理理论与技术

Theory and technology of coal mine safety management

煤矿安全管理理论与技术

安全试题的作用：“安全员是经过培训及考核取得上岗资格的安全管理人员。根据安全发的规定，具有一定规模的企业必须配备专职安全员，重点工序必须有安全员进行检查监督”

一、判断题

1．我国在煤矿安全管理工作中，坚持“谁投资、谁受益、谁负责安全”的原则。（√）

2、安全评价可对系统进行定性、定量评价，但不能确认系统的危险性。(×)

3、企业安全管理基本制度体系的核心是安全生产责任制。(√)

4、安全系统工程的研究对象是人—机—环境系统。(√)

5、《煤矿安全监察条例》规定：煤矿安全监察机构发现煤矿特种作业人员未取得特种作业操作资格证书上岗作业的，应当责令限期改正。(√)

6、狭义的安全管理主要是事故的预防管理。(√)

7、人的行为时有需求决定的，而需求是有需要引起的。(×)

8、危险源就是可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏

或这些情况组合的根源或状态。(√)

9、本质安全理念的核心：是消除或减少危险。（√）

10、危险源的风险评估是风险预警的前提。（√）

11、本质安全管理体系是以冰山理论为理论基础，以风险预控为核心，以PDCA闭环管理模式体现全员参与、持续改进的特点。（√）

12、创新与团队精神不是管理的职能（×）

13．所谓“预防为主”，就是要在事故发生后进行事故调查，查找原因、制定防范措施。（×）

14．企业在安全生产许可证有效期内，严格遵守有关安全生产的法律法规，未发生死亡事故的，安全生产许可证有效期届满时，经原安全生产许可证颁发管理机关同意，不再审查，安全生产许可证有效期延期5年。（×）

15．煤矿企业必须建立健全从业人员安全生产教育和培训制度，制定并落实安全生产教育和培训计划，建立培训档案，详细、准确记录培训考核情况。（√）

16．根据《煤矿重大安全隐患认定办法（试行）》之规定：煤矿完成改制后，未重新取得或者变更采矿许可证、安全生产许可证。煤炭生产许可证。营业执照以及矿长资格证。矿长安全资格证进行生产的，不属于煤矿重大安全生产隐患。（×）

17．煤矿企业要建立安全生产隐患排查、治理制度，组织职工发现和排除隐患。煤矿主要负责人应当每月组织一次由相关煤矿安全管理人员、工程技术人员和职工参加的安全生产隐患排查。（√）18．重大隐患由煤矿主要负责人组织制定隐患整改方案、安全保障措施，落实整改的内容、资金、期限、下井人数。整改作业范围，并组织实施。（√）

19、只在需要的时候，按需要的量，生产所需的产品或提供所需的服务叫准时生产。（√）

２０、滚动计划法——一种定期修订未来计划的方法。滚动计划法是按照“近粗远细”的原则制定一定时期内的计划，然后按照计划的执行情况和环境变化，调整和修订未来的计划，并逐期向后移动，把短期计划和中期计划结合起来的一种计划方法。（×）

２1精细管理追求由投资带动和需求拉动的规模的增长，强调持续不断改善，强调数量化和精确化，强调企业领导力和学习型组织的建设。（×）

22、5S现场管理其最终目的提升人的品质，养成良好的工作习惯。（√）

23.已批准的《矿井灾害预防及处理计划》由矿技术负责人贯彻执行。（×）

24、“万绿丛中一点红”和“鹤立鸡群”是由于刺激物之间的对比关系而引起的无意注意。（√）

25、《煤矿安全规程》规定：作业场所噪声不应超过90dB(A)。(×)

26、煤矿安全检查由主要负责人组织会同各部门参加。（√）

27、根据安全工程的观点，事故仅来源于人的不安全行为。（√）

28、安全文化建设的主要目的，是运用科学的、理智的观点，将“安全第一”的概念变为人们生活中的习惯。（√）

29、安全文化的核心思想是安全。（√）

30、安全评价可对系统进行定性、定量评价，但不能确认系统的危险性。（×）

31、人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。（√）

32、安全行为科学应用于指导安全管理和安全教育等安全对策，有助于实现高水平的安全生产。（√）

33、职业安全健康检查与评价的目的是要求生产经营单位定期或及时地发现体系运行过程所存在的问题，并确定问题产生的根源或需要持续改进的地方。（√）

34、建立职业安全健康管理体系，指的是企业将原有的职业安全健康管理按照体系管理的方法予以补充、完善以及实施的过程。（√）

35、国家颁布的《安全色》标准中，表示禁止、停止的颜色为黄色。（×）

36、在安全管理的强制原理中，所谓“强制”就是让被管理者绝对服从，不必经过被管理者同意便可采取控制行动。（√）

37、安全生产“五要素”是指安全文化、安全法制、安全责任、安全科技和安全管理。（×）

38、安全管理和安全教育不仅强调对安全行为的激励，更要重视对人的不安全行为的控制；这样，才能使安全管理和教育的效果更为理想，使预防事故的境界更为提高。（√）

39、风险是指在未来时间内为取得某种利益可能付出的代价。（√）

40、风险度就是系统可能承受的损失。（×）

41、事故隐患是指作业场所、设备或设施的不安全状态，人的不安全行为和管理上的缺陷。（√）

42、危险源是控制事故隐患的安全措施的失效。（×）

43、安全系统工程研究的内容主要包括事故致因理论、系统安全分析、系统安全评价和安全措施。（√）

44、安全系统工程研究的内容主要包括事故致因理论、系统安全分析、系统安全评价和安全措施。（√）

45、安全现状评价是针对系统、工程的安全现状进行的安全评