北师大版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版
二年级数学下册试题 一课一练5.4《加与减——小小图书馆》同步练习3-北师大版(含答案)
5.4《加与减——小小图书馆》同步练习3一、计算并验算。
5 0 5 验算：6 0 0 验算：－2 1 7 －1 8 72 1 8 验算： 6 0 7 验算：＋3 9 2 －2 8 9二、把表填完整。
三、改错407 改正：－108309300 改正：－182228四、生活中的数学。
1.(1)从田甜家到学校有多远？(2)田甜家到学校比颜菲家到学校远多少米？2．李俏家2010年6月底～12月底的电表读数如下：(单位：千瓦时)(1)分别算出李俏家7月～12月的用电量。
（用这个月的读数减去上个月的用电量，就是这月的用电量。
）(2)李俏家下半年用电最多月份比用电最少月份多用多少千瓦时？五、在□里填上适当的数字。
1 9 7 □□□□－□□－□□□□□ 1第二课时一、口算题。
10＋8 = 17－8 = 370＋40 = 560－80 = 670＋90 = 210－60 = 75＋18 = 63÷9 = 7×3＋5 =二、连一连。
523＋364 388157＋242 887834＋153 399230＋158 987三、用竖式计算并验算。
728－629 237－98 595－468 四、五、列式计算。
1、比800少242的数是多少？2、甲数是204，比乙数多97，乙数是多少？六、一件上衣154元，小红付200元。
小红说：“应找回56元。
”营业员说：“应找回45元。
”你说谁对？ 七、500元还可以买哪两种商品呢？被减数 649 975 446 278 543832 减 数 387 936 95 109 287 656 差第一课时参考答案一、288 413 610 318(验算略)二、1．322 581 2982．9 24 192三、 407 300－108 －182299 118四、1．(1)245＋190=435(米) (2)435－385=50(米)2．(1)7月：602－545=57(千瓦时)8月：654－602=52(千瓦时)9月：720－654=66(千瓦时)10月：779－720=59(千瓦时)11月：840－779=61(千瓦时)12月：907－840=67(千瓦时)(2)67－52=15(千瓦时)五、 197 197 1000－ 98 或－ 99 －99999 98 1第二课时答案：一、18 9 410 480 760 150 93 7 26二、略三、99 139 127四、262 39 351 169 256 176五1、800－242 = 5582、204－97 = 107六、200－154 = 46（元），营业员对。
二年级下册数学一课一练1.2搭一搭(一)∣北师大版
北师大版二年级第一单元《除法》一般来，“教”概念之形成了十分漫的史。
士（唐初学者，四博士）《春秋谷梁疏》曰：“ 者教人以不及，故也”。
儿的“ ”，其就是先秦而后代教的称之一。
《非子》也有云：“今有不才之子⋯⋯教之弗”其“ ”当然也指教。
儿的“ ”和“ ”可称“教”概念的形，但仍不上是名副其的“教”，因“教”必要有明确的授知的象和本身明确的。
第二《搭一搭（一）》同步“教先生”恐怕是市井百姓最熟悉的一种称呼，从最初的、私塾到晚清的学堂，“教先生”那一行当怎么也算是国人景仰甚或敬畏的一种社会。
只是更早的“先生”概念并非源于教，最初出的“先生”一也并非有授知那般的含。
《孟子》中的“先生何出此言也？” ；《》中的“有酒食，先生”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生” 父兄或有学、有德行的。
其《国策》中本身就有“先生者，有德之称”的法。
可“先生”之原意非真正的“教”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含在于礼貌和尊称，并非具学者的称。
称“老” “先生”的，首于《礼 ? 曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言” ，其中之“先生” 意“年、深之授知者”，与教、老之意基本一致。
一、填空。
我国古代的人 ,从上学之日起 ,就日不 ,一般在几年内就能几千个字 ,熟几百篇文章 ,写出的文也是字斟句酌,琅琅上口 ,成腹的文人。
什么在代化教学的今天,我念了十几年的高中生甚至大学生 ,竟提起作文就疼 ,写不出像的文章呢 ? 叔湘先生早在 1978 年就尖地提出“:中小学文教学效果差 ,中学文生文水平低 ,⋯⋯十几年上数是 9160 ,文是 2749 ,恰好是 30%,十年的 ,二千七百多 ,用来学本国文 , 却是大多数不关 ,非咄咄怪事 ! ” 根究底 ,其主要原因就是腹中无物。
特是写文 ,初中水平以上的学生都知道文的“三要素”是点、据、 ,也通文的基本构 :提出――分析――解决 ,但真正起笔来就犯了。
北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练复习进程
730－ 500= 460 ＋70=
1800
＋ 200=
380－ 250= 1800 － 200= 1000 － 800=
二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 280＋ 300 ○280 ＋30 6400 －400 ○6400 － 400 750＋ 40 ○40 ＋ 750 960 － 80 ○900 － 80
19
《1 千米有多长》同步练习
◆ 练一练
一、填空。
每小时走 5 千米，是（ ）米。 （ ）米。
月亮绕地球每秒运行 8 千米，是
每小时行 80（ ） （）
课桌高 80（ ）
床长 2
20
《买电器》同步练习
◆ 练一练
一、口算。 670－ 600= 500 ＋230= 670 －60=
700－ 190= 730 ＋500= 670 ＋300=
3、除数是 9，被除数是 62，商是几？余数是几？
2
《搭一搭（二）》同步练习
◆ 练一练
1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？
6＜ 5×2
表示（）
9＜ 40×
表示（）
7＜ 54×
表示（）
2、用竖式进行计算
35 ÷8=
66 9=
3、解决数学问题
÷ 44 7= ÷
东东有 20 张画片，要平均分给小红、小明、小强，算一算，每人分几张？还剩几张？ 并用竖式计算
3021 3210 3201 3012 989
二、 判断： 1、一个数的最高位是百位，这个数是四位数。
（）
2、三位数一定比四位数小。
（）
3、七千零九写作： 7009
（）
4、最大的四位数比最小的五位数大。
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《分苹果》同步练习1、算一算。
844083574863285494274552、根据图形填空.（1）平均每个大圆内放()个小圆。
（2）平均每个圆内放（）个小正方形.（3)平均每个圆内放（）个三角形.（4）平均每只狗可以分（）块骨头。
《搭一搭（一)》同步练习◆练一练一、直接写答案：21÷6＝＿……＿19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算： 1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几?《搭一搭（二）》同步练习1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？×6＜52 表示(）×9＜40 表示（)×7＜54 表示（）2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片,要平均分给小红、小明、小强,算一算，每人分几张？还剩几张?并用竖式计算《分草莓》同步练习◆练一练1。
北师大版二年级下册小学数学全册课时练(一课一练)
列式计算（除法写出竖式）。
1、被除数是54，除数是6，商是几？2、把32个梨平均分给4个人,求每人分得几个梨。
3、一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7页，还需要看几天？参考答案1、54÷6=9答：商是9。
2、32÷4=8（个）答：每人分得8个梨。
3、86-30=56（页）56÷7=8（页）答：还需要看8天。
1、填空。
(1)有9朵花,每4朵花插一瓶,可以插( )瓶,还剩( )朵。
9÷4= (瓶)……(朵)(2)有25个篮球,每6个篮球装一箱,可以装( )箱,还剩( )个。
2、有48棵树。
(1)每行栽6棵,可以栽成( )行。
48÷6= (行)(2)每行栽5棵,可以栽成( )行,还剩下( )棵。
48÷5= (行)……(棵)3、看图写出2个算式。
参考答案1、(1) 2 1 2 1(2)4 12、(1) 8 8（2）9 3 9 33、15÷2=7......1 15÷6=2 (3)1. 用竖式计算。
23÷4= 27÷5= 39÷4=2、老师准备了26根小棒,每名同学发了4根,发给了几名同学,还剩几根?3、括号里最大能填几?4×（）<17 （）×5 <43 （）×8 <386×（）<25参考答案1. 23÷4=5......3 27÷5=5......2 39÷4=9 (3)2、26÷4=6（名）……2(根) 答：发给了6名同学,还剩2根。
3、4 8 4 41. 括号里最大能填几?( )×6 < 49 ( )×9 < 77 7×( ) < 40 2. 用竖式计算。
51÷7= 57÷9= 47÷5=3.一共有60个羽毛球,每9个装一筒,可以装几筒,还剩几个?参考答案1. 8 8 52. 51÷7=7......2 57÷9=6......3 47÷5=9 (2)3.60÷9=6（筒）……6（个）答：可以装6筒,还剩6个。
二年级下册数学一课一练4.1铅笔有多长_北师大版(含解析)
《铅笔有多长》同步练习一、判断题1.一张床长2分米。
（）2.5米＝50分米。
（）3.一个曲别针长约28毫米。
（）4.300厘米＝3米。
（）5.小明放学回家大约走150厘米。
（）6.一张单人床长2米。
( )7.一块橡皮擦的厚10厘米。
( )8.一枝自动水笔的长是16厘米。
( )9.小红爸爸的身高有170米。
( )10.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( )二、单选题1.6米＝（）厘米A. 600B. 6C. 602.一本字典厚9（）。
A. 厘米B. 毫米C. 米3.50厘米＝（）分米A. 5B. 50C. 104.一棵大树高约20( )A. 厘米B. 分米C. 米5.教室门高约2（）A. 分米B. 厘米C. 米6.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
A. 三角尺B. 米尺C. 卷尺7.你的椅子大约高( )。
A. 45厘米B. 45米8.一棵树的高度大约是3( )。
A. 厘米B. 米三、填空题1.在横线上填上合适的单位：一把格尺长约20________。
2.1分米＝________厘米。
3.在横线上填上合适的单位（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）：1拃长大约1________。
4.在横线上填上合适的单位（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）：我们的课桌高约7________。
5.李叔叔身高180________。
（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）6.上海的摩天大楼高约183________。
（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）7.一本数学书的厚度约6________。
（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）8.5分米＝________厘米。
9.30毫米＝________厘米。
10.9米＝________厘米11.量较长物体的长度，可以用________作单位。
量较短物体的长度可以用________作单位。
12.量物体的长度时，要把尺子的________刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
北师大版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版讲解学习
《分苹果》同步练习1、算一算。
84408357486 328549427455 2、根据图形填空。
（1）平均每个大圆内放（）个小圆。
（2）平均每个圆内放（）个小正方形。
（3）平均每个圆内放（）个三角形。
（4）平均每只狗可以分（）块骨头。
◆练一练一、直接写答案：21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算： 1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？◆练一练1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？×6＜52 表示（）×9＜40 表示（）×7＜54 表示（）2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片，要平均分给小红、小明、小强，算一算，每人分几张？还剩几张？并用竖式计算《分草莓》同步练习1.（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（）2.20个苹果（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。
（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。
（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。
3.竖式计算24÷6= 35÷7=49÷8= 70÷9=《租船》同步练习1、列竖式计算下面各题。
二年级下册数学一课一练-7.3淘气的作息时间北师大版(含解析)
《淘气的作息时间》同步练习一、判断题1.6点一刻就是6时15分（）2.秒针在钟面上走一圈就是100秒（）3.时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分（）4.妈妈上班从7:30到11:30，她上班工作了3小时。
（）5.分针走一个大格，秒针就要走一圈。
（）二、单选题1.工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．二人中（）最快A. 小王B. 小李2.第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）？A. 35分B. 45分C. 1时3.小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字A. 16个B. 20个C. 30个4.前后经历了（）时间A. 150分B. 3时C. 2时6分5.从9时40分开始开会，开了40分钟，应在（）时（）分结束。
A. 10时20分B. 9时80分C. 10时10分三、填空题1.在横线上填上合适的单位：兰兰刷牙大约需要3________。
2.100秒＝________分________秒。
3.从8:40到9:50经过了________时________分。
4.从2:30到4:50经过了________时________分。
5.95秒＝________分________秒。
6.从6:10到6:45经过了________分。
7.分针从1走到6走了________分钟，走到10走了________分钟。
8.时针从数字3走到6经历的时间是________。
秒针从数字3走到6经历的时间是________。
9.一节课________分钟，下课时间________分钟，再加上________分钟就是一小时了。
10.比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）180分________3时。
11.2：10再过30分钟后是________时________分。
12.现在时间是上午7时45分，再过________分是8时整。
13.现在的时间是1∶57，再过3分是________。
14.下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要________时________分从家里出发。
（完整版）北师大版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版
《分苹果》同步练习◆练一练1、算一算。
674883584405745854329422、根据图形填空。
（1）平均每个大圆内放（）个小圆。
（2）平均每个圆内放（）个小正方形。
（3）平均每个圆内放（）个三角形。
（4）平均每只狗可以分（）块骨头。
《搭一搭（一）》同步练习◆练一练一、直接写答案：21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算：1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？《搭一搭（二）》同步练习◆练一练1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？6＜52 表示（）×9＜40 表示（）×7＜54 表示（）×2、用竖式进行计算7=35÷8= 66÷9= 44÷3、解决数学问题东东有20张画片，要平均分给小红、小明、小强，算一算，每人分几张？还剩几张？并用竖式计算《分草莓》同步练习◆练一练1.（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（）2.20个苹果（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。
（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。
（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。
3.竖式计算24÷6= 35÷7= 49÷8= 70÷9=《租船》同步练习◆练一练1、列竖式计算下面各题。
二年级下册数学一课一练1.3搭一搭(一)∣北师大版(2022秋)
二年级下册数学一课一练1我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一样在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
什么缘故在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在19 78年就尖锐地提出:“中小学语文教学成效差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时刻,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数只是关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其要紧缘故确实是腹中无物。
专门是写议论文,初中水平以上的学生都明白议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的差不多结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
明白“是如此”,确实是讲不出“什么缘故”。
全然缘故依旧无“米”下“锅”。
因此便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就专门难写出像样的文章。
因此,词汇贫乏、内容空泛、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决那个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积存足够的“米”。
第三节《搭一搭（二）》同步练习那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录同时阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。
假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、填一填。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言进展的障碍。
许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
北师大版二年级下册小学数学全册课时练(一课一练)
列式计算（除法写出竖式）。
1、被除数是54，除数是6，商是几？2、把32个梨平均分给4个人,求每人分得几个梨。
3、一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7页，还需要看几天？参考答案1、54÷6=9答：商是9。
2、32÷4=8（个）答：每人分得8个梨。
3、86-30=56（页）56÷7=8（页）答：还需要看8天。
1、填空。
(1)有9朵花,每4朵花插一瓶,可以插( )瓶,还剩( )朵。
9÷4= (瓶)……(朵)(2)有25个篮球,每6个篮球装一箱,可以装( )箱,还剩( )个。
2、有48棵树。
(1)每行栽6棵,可以栽成( )行。
48÷6= (行)(2)每行栽5棵,可以栽成( )行,还剩下( )棵。
48÷5= (行)……(棵)3、看图写出2个算式。
参考答案1、(1) 2 1 2 1(2)4 12、(1) 8 8（2）9 3 9 33、15÷2=7......1 15÷6=2 (3)1. 用竖式计算。
23÷4= 27÷5= 39÷4=2、老师准备了26根小棒,每名同学发了4根,发给了几名同学,还剩几根?3、括号里最大能填几?4×（）<17 （）×5 <43 （）×8 <386×（）<25参考答案1. 23÷4=5......3 27÷5=5......2 39÷4=9 (3)2、26÷4=6（名）……2(根) 答：发给了6名同学,还剩2根。
3、4 8 4 41. 括号里最大能填几?( )×6 < 49 ( )×9 < 77 7×( ) < 40 2. 用竖式计算。
51÷7= 57÷9= 47÷5=3.一共有60个羽毛球,每9个装一筒,可以装几筒,还剩几个?参考答案1. 8 8 52. 51÷7=7......2 57÷9=6......3 47÷5=9 (2)3.60÷9=6（筒）……6（个）答：可以装6筒,还剩6个。
北师大版数学2年级下册 第1单元(除法)一课一练《搭一搭(二)》含答案
数学二年级下册一课一练《搭一搭（二）》北师大版含答案一、判断题1．有15米布，做一件上衣要用4米，这些布最多可以做3件上衣。
（）2．22根同样长的小棒能搭几个三角形？列式22÷3=6（个）……4（根）（）3．把17个平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。
（）4．按照“ ”的规律摆图形，第29个是三角形。
（）二、填空题5．一个数除以8，商和余数都是5，这个数是。
6．8月份有31天，有个星期，还多天。
7．37朵红花，平均分给8个小朋友，每人有朵，还剩朵。
8．有45个皮球，每8个装一盒，把皮球全部装在盒子里，一共需要个盒子。
三、选择题9．一袋面粉重25kg，粮店一共运来了67袋，一次最多运8袋，至少运了（）次。
A．4B．6C．910．每盒牛奶6元，35元最多可以买（）盒牛奶？A．5B．6C．711．一个文具盒9元，42元最多可以买（）个文具盒。
A．4B．5C．6D．712．有45棵树苗，每行栽6棵，可以栽几行，还剩几棵？正确的列式是（）A．45－6＝39（棵）B．45÷6＝7（棵）……3（棵）C．45÷6＝7（行）……3（棵）D．45＋6＝51（棵）13．有71棵杏树，每8棵栽一行，可以栽（）行，还剩（）棵。
A．9 1B．8 8C．7 15D．8 7四、计算题14．用竖式计算．（1）55÷9＝（2）76÷8＝（3）29÷4＝（4）39÷5＝五、解答题15．同学们去划船，每条船最多坐4人，47名同学至少要租多少条船？16．学校有35盆花，把这些花放到教室里，每个班放8盆，可以放几个班？还剩多少盆？17．二年级二班有35人，每4个学生一桌，可以坐几桌？还有几人没有地方坐？18．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？答案1．（1）正2．（1）错误3．（1）正4．（1）正5．456．4；37．4；58．69．C10．A11．A12．C13．D14．（1）55÷9=6 (1)（2）76÷8=9 (4)（3）29÷4=7 (1)（4）39÷5=7 (4)15．解：47÷4=11（条）······3（人）11＋1=12（条）答：47名同学至少要租12条船。
二年级下册数学一课一练2.1东西南北_北师大版(2018秋)(含解析)
《东西南北》同步练习一、判断题1.早晨小明背向太阳，他的前面是东。
（）2.小明向北走到学校，回家时他向南走。
（）3.小刚和小李面对面站，小刚面朝东，则小李面朝西。
（）4.小丽面朝北，他的左面是西。
（）5.小东早晨迎着太阳走到学校，学校在小家西面（）6.早上起来，背向太阳，前面是东，后面是西。
（）7.明明家在我家的北面，我家在他家的南面。
（）二、单选题1.小东和小丽背对背，小东面向西，小丽面向（）A. 东B. 西C. 南2.小丽从家向东走到商店，返回时应向哪个方向走（）。
A. 北B. 西C. 东3.小丽面向北极星，她向右转是（）A. 东B. 西C. 南4.小明家前门朝南，后门朝( )A. 东B. 西C. 北5.小明站在树旁，面向落日，他向左转是（）A. 东B. 北C. 南6.学校在新华书店的东面，新华书店就在学校的（）。
A. 东B. 南C. 西D. 北7.早上，我面向太阳向学校走去，我的左面就是（）。
A. 东B. 南C. 西D. 北8.东风是从（）吹向（）。
A. 西、南B. 南、北C. 东、西D. 北、东三、填空题1.早晨太阳从________方升起。
（请用“东”“南”“西”或者”北“作答）2.面向南方，后面是________方。
3.地图上，上面是________。
4.北极星高挂在________方。
（请用“东”“南”“西”或者”北“作答）5.教室前窗朝________方。
6.小红面向北方，她向左转是________方。
7.地图上左面是________方。
8.傍晚，太阳从________方落下。
9小红前面是东，后面是________。
10.地图上，北京在山东省的上面，北京在山东省的________方。
11.我的前面是东，我的后面是________。
12.我的右面是西，我的左面是________。
13.我的左面是北，我的右面是________。
14.我的后面是南，我的前面是________。
四、计算题1.小东家在小明家南面，小明家在小东家什么方向？2.小明放晚学时，迎着太阳走，小明家在学校的什么方向?3.明明说：“我的左手边是东方。
北师大版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版
北师大版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版1、算一算.84408357486328 549 4274552、根据图形填空.（1）平均每个大圆内放（ ）个小圆.（2）平均每个圆内放（ ）个小正方形.（3）平均每个圆内放（ ）个三角形.（4）平均每只狗可以分（ ）块骨头.《搭一搭（一）》同步练习一、直接写答案：21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算： 1、被除数是57；除数是7；商几余几？2、39里面有几个6；还余几？3、除数是9；被除数是62；商是几？余数是几？《搭一搭（二）》同步练习1、每棵树表示一个数；算一算它们最大是多少？×6＜52 表示（）×9＜40 表示（）×7＜54 表示（）2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片；要平均分给小红、小明、小强；算一算；每人分几张？还剩几张？并用竖式计算《分草莓》同步练习1.（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（）2.20个苹果（1）平均分给5个小朋友；每个小朋友分到（）个苹果.（2）如果平均分给6个朋友；每个小朋友分到（）个苹果；还剩（）个.（3）如果每3个苹果放一盘；至少需要（）个盘子.3.竖式计算24÷6= 35÷7=49÷8= 70÷9=《租船》同步练习1、列竖式计算下面各题.56÷7＝ 60÷7＝70÷9＝ 35÷8＝52÷9＝ 46÷6＝2、妈妈买了21米花布；每4米做一个窗帘；可做几个窗帘？余几米布？3、王老师买来一条绳子；长20米；剪下5米修理球网；剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳；可以做几根跳绳？还剩多少米？4、薯片、牛奶、饼干；每包5元、每盒3元、每包6元 .（1）小红买了3包牛奶一共用去多少元？（2）小明有20元钱买一种东西正好用完；他可以买什么；买几包？（3）你能提出什么问题？5、妈妈买来12只苹果和15只梨；如果要把它们全部装在袋子里；每只袋子只能装4只水果；至少需要几只袋子？6、妈妈买来26米花布；每3米做一件连衣裙；最多做几件连衣裙？《东南西北》同步练习一、看图填一填.1、2、3、下图是小军家住房的平面图.《辨认方向》同步练习1．48(1)天安门在长安街的________面；中山公园在天安门广场的________面；正阳门在毛主席纪念堂的________面；中国革命历史博物馆在天安门广场的________面.(2)你在图中还发现哪些方向关系? （）在（）的___面2.根据要求要表格里画上对应的图形.（1）★的西北方画□；（2）★（3）★的西南方画○；（4）△画在□的南面；（5）★在●的西南面；（6）●的西面是▲.3．48(1)小飞从人民广场出发向________行驶________站到文化路；再向________行驶________站到动物园；再向________行驶________站到商场路；再向________行驶________站到少年宫；再向________行驶________站到图书馆.(2)说一说小飞从图书馆返回人民广场的路线：小飞从图书馆出发向________行驶________站到；再向________行驶________站到；再向________行驶________站到；再向________行驶________站到；再向________行驶________站到人民广场.(3)小红如果坐了4站；在拥军路下车；她可能从哪站上车的?或(4)小明在爱民路上车坐3站；她可能在哪站下车?或4.想一想；填一填书乐乐家长白街体育馆太平路⑴乐乐从家出发；向（）走到人民路；再向（）走到书店.(2)太平路在人民路的（）面；长白街在人民路的（）面.《数一数（一）》习题1.2.估一估；填上合适的单位（十；百；千）.树上大约有一（）个桃子；大约有三（）片树叶；河里大约有5（）只鸭子.《数一数（一）》同步练习1.数一数；下图中有多少个小正方体？2.这台洗衣机的售价是（）元.《数一数（二）》同步练习1、10000里面有（）个1；（）个10；（）个100；（）个1000.2、( )个10是10000；（）个100是10000；（）个1000是10000.3、1459里面有（）个千；（）个百；（）个十；（）个一.4、由3个千；5个百；6个一组成的数是（）.5、有8个千；7个百组成的数是（）.6、按规律填空.1646、1746、1846、（）、（）4567、4577、4587、（）、（）（）、1788、1789、（）、（）6000、7000、8000、（）、（）1900、 1800、 1700、（）、（）、（）3000、 3010、 3020、（）、（）、（）《拨一拨》同步练习一、填空.10个1是（）.10个10是（）.10个100是（）. 10个1000是（）.二、拨出二百九十八；一个一个地数；数到三百零二；并把它们写出来.三、拨出三千八百；一百一百地数；数到四千二百；并把它们写出来.（）、（）、（）、（）、（）.四、写一写.（）（）（）（）（）（）《比一比》同步练习一、比较大小：1、在圈里填上“＞”、“＜”或“＝”.392 293 1020 1200 3050 3505 986 985999 1000 1000 1001 2468 24602、把下列各数按照从大到小的顺序排列：3021 3210 3201 3012 989二、判断：1、一个数的最高位是百位；这个数是四位数. （）2、三位数一定比四位数小. （）3、七千零九写作：7009 （）4、最大的四位数比最小的五位数大. （）5、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305. （）6、最高位是万位的数它是五位数；一个四位数最高位是千位. （）7、只读一个零的数是末尾有0的数. （）《有多少个字》同步练习一、大约有10个大约有（）个二、在合适的答案后面打“√”.小明：我们学校有600名男生；小红：女生的人数和男生差不多.女生大约有多少人？580名（） 800名（） 300名（）三、1、估一估；姚明哥哥有多高？2.估一估；有多少个棋子？3.估一估；果汁有多少毫升？4.估一估；小乌龟还要再爬多少米才能到达学校？5.估一估；有多少只鸭子？6.估一估；大树有多高？7.有多少片树叶？8.估一估；下面的纸条有多少厘米？9.估一估；路边还能在几棵树？《铅笔有多长》同步练习1、在（）里填上合适的数.练习本长约2（）课桌宽4（）一栋楼高约24（）数学书厚5（）小亮身高约135（）一拃长约15（）2、填一填.1dm=（）cm 3dm=（）cm1m=（）dm 7m=（）dm80dm=（）m 40cm=（）dm2m=（）cm 800cm=（）m1cm=（）mm 6cm=（） mm5dm =（）cm =（）mm《1千米有多长》同步练习一、填空.每小时走5千米；是（）米. 月亮绕地球每秒运行8千米；是（）米.每小时行80（）课桌高80（）床长2（）《买电器》同步练习一、口算.670－600= 500＋230= 670－60=700－190= 730＋500= 670＋300=730－500= 460＋70= 1800＋200=380－250= 1800－200= 1000－800=二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”.280＋300 ○ 280＋30 6400－400 ○ 6400－400750＋40 ○ 40＋750 960－80 ○ 900－80三、数字游戏.1. 两个数的和是500. （）＋（）=5002. 两个数的差是700. （）－（）=700四、解决问题.（1）买 1 台洗衣机和 1 台电视机共花多少钱？（2）1 台洗衣机比 1 台电视机便宜多少钱？（3）1 台电冰箱比 1 台电视机贵多少钱？2. 小明家买电冰箱花了1800元；小红家在商场打折时买了同一款式的冰箱花了1500元；那么小红家比小明家少花了多少钱？《回收废电池》同步练习一、练一练.48＋6= 360－80= 1500＋700=30＋58= 570＋60= 3200－800=61－4= 400－30= 2500＋3000=二、用竖式计算.162＋234 718＋120 456＋307271＋436 169＋602 98＋320267＋385 513＋487 56＋109三、沙场练兵.（1）买一套桌椅共花多少钱？（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？（3）你还能提出哪些数学问题？（1）一班和二班一共回收多少节？（2）一班和三班一共回收多少节？（3）二班和三班一共回收多少节？《十年的变化》同步练习一、脑筋转转转；答案全发现.1. 飞飞家的居住面积是135平方米；比圆圆家的居住面积少27平方米；圆圆家的居住面积是（）平方米.A、152B、172C、1622．小春家养了347只鸭子；养了864只鸡；鸡和鸭子一共有（）只A、1211B、1101 C 、1111二、把表格补充完整.加数389 543 522 202 465 568加数532 265 89 213 236 233和《小小图书馆》同步练习1.（1）你估计一下；买一台洗机衣和一台彩电需多少元？（2）妈妈带了2000元；能买回一台冰箱吗？2.用竖式计算.（1）139-116= （2）127-92=《小蝌蚪的成长》同步练习1.计算减法时；要( ）对齐；从( ）位减起；哪一位不够减；就从前一位退( ）；在本位上加( ）再减.2.计算300－65时；可以先把65分成( ）和( ）；200－( ）－( )＝( ）；也可以先把300减去( ）；变成一个不退位的减法；再把得数加上1.3.我是小法官.(对的画“√”；错的画“×”)(1)无论计算加法还是减法；都要从高位算起.( ）(2)计算加法时要把相同数位对齐；计算减法时可以不用对齐数位.( ）(3)比232少46的数是多少；列式是232－46. ( ）4.用竖式计算.149－57＝325－157＝544－265＝500－274＝356－178＝843－356＝215－169＝432－246＝5.我是森林小医生.(判断；并改正)６、兴华超市新进水果531箱；卖出465箱；还剩多少箱没有卖出？７、学校新购进一批图书；科技书有215本；文艺书有178本；故事书有300本.(1)科技书比文艺书多多少本？(2)你还能提出一个用减法计算的问题吗？并尝试解答.《算得对吗》同步练习1、计算并验算.245＋357= 432－267=231＋289= 573－195=2、你能在方框里填上合适的数吗？3、先估算；再把下面的算式按和的大小；从小到大排列.498＋504 412＋189 899－205 999－801（）＜（）＜（）＜（）4、在表里填上合适的数；并验算结果是否正确.加数295 459加数503 471《认识角》同步练习1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．（）（）（）（）（）（）2.下面图形各有几个角, 在( )里填几．（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角3、一个角有（）个顶点；（）条边.请写出角各部分的名称.《认识直角》同步练习一、判断题( 18分 )用三角板量一量, 下面哪个角是直角；在（）里画√；哪个不是画×.二、填空题(第1小题 10分； 2-5每题 18分；共 82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小；在( )里标出.2. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段；把它分成一个正方形和一个三角形.加线后的图形中有( )个直角(3)下图中( )个直角《长方形与正方形》同步练习1、快乐出发这些都是我们在日常生活中经常看到的图形.它们分别是______、______、______形.这些图形都是______形.______和______这样的图形有______条边；______边相等；四个角都是______角. ______和______这样的图形；四条边______；四个角都是______角.______这样的图形有______条边；______边相等且平行；有______角；对角______. 你能用纸折一折、剪一剪；做出这些图形吗？2、轻松演练把下面的图形放到相应的横线上长方形______________ 正方形___________3、活动乐园数一数______个正方形 ______个长方形 ______个平行四边形《平形四边形》同步练习1.判断：平行四边形的对角相等. （）2. 选择：平行四边形的（）相等.①四个角②四条边③对边3.把平行四边形的序号填在括号里.平行四边形有( ).4.判断：平行四边形的对边相等. （）平行四边形的四个角一定不是直角. （）5.选择：木头椅子摇晃了；常常在椅子下边斜着钉木条；这是运用了（）①三角形的稳定性能②平行四边形容易变形的特性31 / 31。
二年级下册数学一课一练1.2搭一搭(一)∣北师大版
北师大版二年级第一单元《除法》一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
第二节《搭一搭（一）》同步练习“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
一、填空。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
二年级下册数学一课一练6.1认识角_北师大版(含解析)
《认识角》同步练习观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、判断题唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
二年级下册数学一课一练1分有多长_北师大版(含解析)-精选学习文档
《1分有多长》同步练习一、判断题1.一部电影放映了2时10分（）2.1时40分＝120分（）3.这是12时整（）4.夏天午睡大约1分。
（）5.时针指着3和4之间，分钟指着9，这时是3时9分（）6.从家到学校小红用1小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。
（）7.时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈。
（）8.小红说半个小时就是30分针。
（）二、单选题1.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）最快A. 小红B. 小英C. 小云2.小华跑50米用了9（）？A. 时B. 分C. 秒3.下列正确的是（）A. 1分＝100秒B. 90秒＜1分C. 1时＝60分4.距离十时整还有（）分钟A. 30B. 1时C. 6分5.时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）A. 一分钟B. 一小时C. 五分钟6.分针从一个数字走到下一个数字是（）A. 1小时B. 1分C. 5分D. 5秒7.时针在7和8之间，分针在4上面，表示（）A. 8时20分B. 4时35分C. 7时20分D. 7时40分8.上一节课的时间是（）A. 4小时B. 40分C. 10分D. 40秒三、填空题1.在横线上填上合适的单位：（请用“时”“分”或者“秒”作答）小明穿衣服大约需要5________。
2.1分＝________秒。
3.一分钟心跳大约________次。
4.钟面上又细又长的针叫________针,秒针走1圈是________秒。
5.65秒＝________分________秒。
6.1时20分＝________分7.分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________分钟。
8.在横线上填上合适的单位：小明大约每天睡9________。
（请用“时”“分”或者“秒”作答）9.钟面上有________针，________针还有________针。
10.比大小（在线上填上“＞”“＜”或者“＝”）1时30分________90分.11.算一算。
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《分苹果》同步练习◆练一练1、算一算。
674883584405745854329422、根据图形填空。
（1）平均每个大圆内放（）个小圆。
（2）平均每个圆内放（）个小正方形。
（3）平均每个圆内放（）个三角形。
（4）平均每只狗可以分（）块骨头。
一、直接写答案：21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算： 1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？◆练一练1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？×6＜52 表示（）×9＜40 表示（）×7＜54 表示（）2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片，要平均分给小红、小明、小强，算一算，每人分几张？还剩几张？并用竖式计算《分草莓》同步练习1.（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（）2.20个苹果（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。
（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。
（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。
3.竖式计算24÷6= 35÷7=49÷8= 70÷9=《租船》同步练习1、列竖式计算下面各题。
56÷7＝ 60÷7＝70÷9＝ 35÷8＝52÷9＝ 46÷6＝2、妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？3、王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳？还剩多少米？4、薯片、牛奶、饼干，每包5元、每盒3元、每包6元。
（1）小红买了3包牛奶一共用去多少元？（2）小明有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么，买几包？（3）你能提出什么问题？5、妈妈买来12只苹果和15只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，至少需要几只袋子？6、妈妈买来26米花布，每3米做一件连衣裙，最多做几件连衣裙？《东南西北》同步练习1、2、3、下图是小军家住房的平面图。
《辨认方向》同步练习◆练一练1．(1)天安门在长安街的________面，中山公园在天安门广场的________面，正阳门在毛主席纪念堂的________面，中国革命历史博物馆在天安门广场的________面。
(2)你在图中还发现哪些方向关系? （）在（）的___面2.根据要求要表格里画上对应的图形。
★（1）★的西北方画□；（2）（3）★的西南方画○；（4）△画在□的南面；（5）★在●的西南面；（6）●的西面是▲。
3．(1)小飞从人民广场出发向________行驶________站到文化路，再向________行驶________站到动物园，再向________行驶________站到商场路，再向________行驶________站到少年宫，再向________行驶________站到图书馆。
(2)说一说小飞从图书馆返回人民广场的路线：小飞从图书馆出发向________行驶________站到，再向________行驶________站到，再向________行驶________站到，再向________行驶________站到，再向________行驶________站到人民广场。
(3)小红如果坐了4站，在拥军路下车，她可能从哪站上车的?或(4)小明在爱民路上车坐3站，她可能在哪站下车?或4.想一想，填一填书乐乐家长白街体育馆太平路⑴乐乐从家出发，向（）走到人民路，再向（）走到书店。
(2)太平路在人民路的（）面，长白街在人民路的（）面。
《数一数（一）》习题1.2.估一估，填上合适的单位（十，百，千）。
树上大约有一（）个桃子，大约有三（）片树叶，河里大约有5（）只鸭子。
◆练一练1.数一数，下图中有多少个小正方体？2.这台洗衣机的售价是（）元。
1、10000里面有（）个1，（）个10，（）个100，（）个1000。
2、( )个10是10000，（）个100是10000，（）个1000是10000。
3、1459里面有（）个千，（）个百，（）个十，（）个一。
4、由3个千，5个百，6个一组成的数是（）。
5、有8个千，7个百组成的数是（）。
6、按规律填空。
1646、1746、1846、（）、（）4567、4577、4587、（）、（）（）、1788、1789、（）、（）6000、7000、8000、（）、（）1900、 1800、 1700、（）、（）、（）3000、 3010、 3020、（）、（）、（）《拨一拨》同步练习◆练一练一、填空。
10个1是（）。
10个10是（）。
10个100是（）。
10个1000是（）。
二、拨出二百九十八，一个一个地数，数到三百零二，并把它们写出来。
三、拨出三千八百，一百一百地数，数到四千二百，并把它们写出来。
（）、（）、（）、（）、（）。
四、写一写。
（）（）（）（）（）（）《比一比》同步练习一、 比较大小：1、在圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2、把下列各数按照从大到小的顺序排列： 3021 3210 3201 3012 989 二、 判断：1、一个数的最高位是百位，这个数是四位数。
（ ）2、三位数一定比四位数小。
（ ）3、七千零九写作：7009 （ ）4、最大的四位数比最小的五位数大。
（ ）5、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。
（ ） 6、最高位是万位的数它是五位数，一个四位数最高位是千位。
（ ）7、只读一个零的数是末尾有0的数。
（ ）《有多少个字》同步练习◆练一练一、大约有10个大约有（）个二、在合适的答案后面打“√”。
小明：我们学校有600名男生，小红：女生的人数和男生差不多。
女生大约有多少人？580名（） 800名（） 300名（）三、1、估一估，姚明哥哥有多高？2.估一估，有多少个棋子？3.估一估，果汁有多少毫升？4.估一估，小乌龟还要再爬多少米才能到达学校？5.估一估，有多少只鸭子？6.估一估，大树有多高？7.有多少片树叶？8.估一估，下面的纸条有多少厘米？9.估一估，路边还能在几棵树？《铅笔有多长》同步练习1、在（）里填上合适的数。
练习本长约2（）课桌宽4（）一栋楼高约24（）数学书厚5（）小亮身高约135（）一拃长约15（）2、填一填。
1dm=（）cm 3dm=（）cm1m=（）dm 7m=（）dm80dm=（）m 40cm=（）dm2m=（）cm 800cm=（）m1cm=（）mm 6cm=（） mm5dm =（）cm =（）mm《1千米有多长》同步练习◆练一练一、填空。
每小时走5千米，是（）米。
月亮绕地球每秒运行8千米，是（）米。
每小时行80（）课桌高80（）床长2（）《买电器》同步练习一、口算。
670－600= 500＋230= 670－60=700－190= 730＋500= 670＋300=730－500= 460＋70= 1800＋200=380－250= 1800－200= 1000－800=二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
280＋300 ○ 280＋30 6400－400 ○ 6400－400750＋40 ○ 40＋750 960－80 ○ 900－80三、数字游戏。
1. 两个数的和是500。
（）＋（）=5002. 两个数的差是700。
（）－（）=700四、解决问题。
（1）买 1 台洗衣机和 1 台电视机共花多少钱？（2）1 台洗衣机比 1 台电视机便宜多少钱？（3）1 台电冰箱比 1 台电视机贵多少钱？2. 小明家买电冰箱花了1800元，小红家在商场打折时买了同一款式的冰箱花了1500元，那么小红家比小明家少花了多少钱？《回收废电池》同步练习◆练一练一、练一练。
48＋6= 360－80= 1500＋700=30＋58= 570＋60= 3200－800=61－4= 400－30= 2500＋3000=二、用竖式计算。
162＋234 718＋120 456＋307271＋436 169＋602 98＋320267＋385 513＋487 56＋109三、沙场练兵。
（1）买一套桌椅共花多少钱？（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？（3）你还能提出哪些数学问题？（1）一班和二班一共回收多少节？（2）一班和三班一共回收多少节？（3）二班和三班一共回收多少节？一、脑筋转转转，答案全发现。
1. 飞飞家的居住面积是135平方米，比圆圆家的居住面积少27平方米，圆圆家的居住面积是（）平方米。
A、152B、172C、1622．小春家养了347只鸭子，养了864只鸡，鸡和鸭子一共有（）只A、1211B、1101 C 、1111二、把表格补充完整。
《小小图书馆》同步练习◆练一练1.（1）你估计一下，买一台洗机衣和一台彩电需多少元？（2）妈妈带了2000元，能买回一台冰箱吗？2.用竖式计算。
（1）139-116= （2）127-92=《小蝌蚪的成长》同步练习1.计算减法时，要( ）对齐，从( ）位减起，哪一位不够减，就从前一位退( ），在本位上加( ）再减。
2.计算300－65时，可以先把65分成( ）和( ），200－( ）－( )＝( ）；也可以先把300减去( ），变成一个不退位的减法，再把得数加上1。
3.我是小法官。
(对的画“√”，错的画“×”)(1)无论计算加法还是减法，都要从高位算起。
( ）(2)计算加法时要把相同数位对齐，计算减法时可以不用对齐数位。
( ）(3)比232少46的数是多少，列式是232－46。
( ）4.用竖式计算。
149－57＝325－157＝544－265＝500－274＝356－178＝843－356＝215－169＝432－246＝5.我是森林小医生。
(判断，并改正)６、兴华超市新进水果531箱，卖出465箱，还剩多少箱没有卖出？７、学校新购进一批图书，科技书有215本，文艺书有178本，故事书有300本。
(1)科技书比文艺书多多少本？(2)你还能提出一个用减法计算的问题吗？并尝试解答。