高三语文一轮专题训练:专题3正确使用标点符号

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新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)

新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)

2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。

B.孟子说:“斧斤以时入山林”。

就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。

C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。

”C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?B.他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌握之中。

C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。

D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。

4.下列各句中的破折号和文中“民艺中国——女红系列展”的破折号,作用相同的一项是()(3分)在中国美术学院民艺博物馆展出的“民艺中国——女红系列展”上,荷包、围涎、喜帐、背扇琳琅满目,不一而足。

其间具有东方神韵的“春光长寿”“蝶恋花”“凤穿牡丹”“鱼戏莲”等传统图案栩栩如生,这些图案寄托着人们祈福、纳祥的美好愿望,德行忠孝、神话故事的纹样更诉说着深层的文化寓意。

A.语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究。

B.“轰——”传过来沉闷的雷声,树叶也从沉寂中发出一阵战栗。

C.老板对我很好,每月工资三千多呢!——我能喝口水吗?D.想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。

2023高考语文一轮复习新版标点符号逗号、句号、冒号的用法(打印版)

2023高考语文一轮复习新版标点符号逗号、句号、冒号的用法(打印版)

2023高考语文一轮复习·新版标点符号逗号、句号、冒号的用法(打印版)01引号的定义和形式标号的一种,标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。

引号的形式有双引号(“”)和单引号(‘’)两种。

左侧的为前引号,右侧的为后引号。

02引号的基本用法①标示语段中直接引用的内容。

如:•李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。

②标示需要着重论述或强调的内容。

如:•这里所谓的“文”,并不是指文字,而是指文采。

③标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分,如别称、简称、反语等。

如:•a.电视被称作“第九艺术”。

•b.人类学上常把古人化石统称为尼安德特人,简称“尼人”。

•c.有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。

④当引号中还需要使用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

如:•他问:“老师,‘七月流火’是什么意思?”⑤独立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引号:不止一段时,每段开头仅用前引号,只在最后一段末尾用后引号。

如:•我曾在报纸上看到有人这样谈幸福:“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。

……“幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。

……“幸福是在正确的时间做了正确的选择。

……”⑥在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语(含简称)时,通常只标引其中的月和日;需要突出和强调该事件或节日本身时,也可连同事件或节日一起标引。

如:•a.“5·12”汶川大地震•b.“五四”以来的话剧,是我国戏剧中的新形式。

•c.纪念“五四运动”90周年⑦“丛刊”“文库”“系列”“书系”等作为系列著作的选题名,宜用引号标引。

当“丛刊”等为选题名的一部分时,放在引号之内,反之则放在引号之外。

如:•a.“汉译世界学术名著丛书”•b.“中国哲学典籍文库”•c.“20世纪心理学通览”丛书新版标点符号用法之括号01括号的定义和形式标号的一种,标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。

【名师大讲堂】高考语文一轮复习 (3)正确使用标点符号限时训练

【名师大讲堂】高考语文一轮复习 (3)正确使用标点符号限时训练

限时训练(三)正确使用标点符号1.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.高考作文专家指出,近年的话题作文有利也有弊,它虽使应试作文减少了限制、增强了自主性,有利于学生发挥写作能力,但也给套题、抄袭开了方便之门。

B.处于争议漩涡中的跨行查询收费对储户的影响到底有多大,记者昨日从中国银联获得的数据显示,自6月1日开收0.3元跨行查询费用至今一个多月的时间,全国ATM的跨行查询量减少了10%左右。

C.长假过后,于丹授课的网络视频点击、下载量节节攀升,网友好评如潮,因“俗事”缠身而二十多天未写博客的易中天也为此“破例”开博,写道:“于丹真棒”!D.山西省省长于幼军在调查“黑砖窑”问题时发现,一些干部对非法用工、无证照经营、拐骗和强迫农民工劳动、使用智障人员和童工等危害群众切身利益、损害人格尊严的行为竟熟视无睹。

【答案】D【解析】A项“限制”后的顿号应改为逗号,顿号用于并列的词或短语之间,但并列的谓语之间不能用顿号;B项“多大”后的逗号应改为问号,问号是表示疑问句结束的停顿;C项叹号应在引号里面,此处为完全引用。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.对当代企业高级管理者来说,意识到这一点:计算机化企业、计算机化经济时代和计算机化企业经济管理思想正在形成,是极为重要的。

B.在八艺节筹备和举办期间,“鹿角立鹤”被广泛用于宣传、演出、展览等活动,使荆楚文化得到了充分的展现和宣传。

C.战国之时,“邦无定交,士无定主”(顾炎武《日知录·周末风俗》),一般游士,都肆无忌惮,说话比较随便。

D.伊能静《爱的练习本》预售已攻进排行榜。

文中充满了一段段爱情呓语,让人忍不住猜疑:这是对哈林说的?还是另有其人?【答案】C【解析】A项冒号使用不恰当,可将冒号改为破折号;B项省略号与“等”不能同时使用,可删去省略号;D项选择问句,只在最后用问号,第一个问号应改为逗号。

3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”、两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”并列,表现了爱情的美好与纯真,引发了人们的强烈共鸣。

高三语文一轮复习 第1部分 专题3 理解语意,掌握用法,正确使用标点

高三语文一轮复习 第1部分 专题3 理解语意,掌握用法,正确使用标点

[导语]正确使用标点符号是语文学习的基本功之一。

高考对标点符号的考查,重点是对标点符号使用正误的辨析,一般都有较高程度的综合性和技巧性。

虽说该题分值不高,难度不大,但也不可轻视。

只要我们掌握住常用标点符号的基本用法,辅以句意、段意理解,以及有效训练,拿下该题易如反掌。

标点符号是一套辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分。

标点符号有助于我们分清句子结构,辨明不同语气,准确理解词语的性质和文章的意义。

一、点号基本用法点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气,是针对句子内部结构层次的。

对于点号,要明确点号表示停顿的时间长短关系:顿号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(句号、问号、叹号)。

(一)顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。

1.顿号用法内涵例句(词)大并套小并,大并逗,小并顿并列结构内部又包含并列词语,为区分层次,大的并列结构之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。

过去、现在、未来,上下、左右,都是相互联系、相互影响的。

并列谓语和并列补语,中间不用去打顿并列性的谓语之间和并列性的补语之间用逗号,而不用顿号。

你要不断进步,识字,生产。

/这个故事讲得真实,动人。

集合词语连得紧,中间不要插进顿集合词语结构紧密,不能用顿号隔开来。

“中小学”“师生员工”中间就不能用顿号。

概数约数不确切,中间也别带上顿概数即约数,是不确切的数目,中间不能用顿号。

他看上去十七八岁的样子。

多个(三个及三个以上)引号、书名号并用,中间不能用顿号“大宅子”“鱼翅”“鸦片”分别比喻什么?连词前不带顿并列短语中,如果有连词“和、与、及、或”等,连词前不能用顿号。

观众长时间地等待,只是想一睹她的风采,或让她签上一个名。

并列词语带语气词,打逗不打顿句子内有多个词语并列,但同时又都带了语气词,停顿时间就自然长了些,之间不能用顿号。

房间里真乱呀,书呀,纸呀,椅子呀,衣服呀……乱七八糟。

理解运用1下列各句中,顿号使用正确的一项是()A.大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……B.这次海外追逃行动的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和广大公安干、警家属的支持是分不开的。

高考语文一轮复习 专题03 正确使用标点符号(教学案)(含解析)不分版本

高考语文一轮复习 专题03 正确使用标点符号(教学案)(含解析)不分版本

高考语文一轮复习专题03 正确使用标点符号(教学案)(含解析)不分版本专题03 正确使用标点符号(1)标点符号考查的意义在于标准使用,因此要求熟悉各类标号和点号的标准用法,根据语意正确使用标点符号。

虽然标点符号在高考中不是必考点,但其运用能力在写作中也能表达出来,我们也不可轻视。

(2)考查题型以客观题为主,也有少数卷设置填空题,测试点常为标点知识的易混易错处。

尽管有16种可考查的标点符号,但高考并非不分主次、平均用力,像着重号、连接号、间隔号、专名号一般不会考查。

(3)考查热度不是太高。

近三年高考,仅有个别省市卷还在考查。

一、考查顿号的使用顿号的形式为“、〞,停顿较短,一般为词、短语的并列,合起来做同一成分。

关于顿号的用法说明如下:1.顿号是句子内部并列词语间或短语间的停顿。

【例1】使用人对与其他人共用的门厅、阳台、屋面、楼道、厨房、厕所以及院路、上下水设施等,应共同承当相应的义务。

2.不表示概数的相邻数字之间应该使用顿号。

【例2】XXXX年中国民营500强出炉:苏宁电器集团勇夺第一,联想控股、山东魏桥创业集团分别获得第二、三名。

3.如果并列成分不属于同一层次,那么小的并列成分间用顿号,大的并列成分之间用逗号。

【例3】安徽的黄梅戏,河南的豫剧,上海的越剧、沪剧、淮剧,在这次会演中,都带来了新剧目。

4.固定的集合性并列词语间,尤其是一些约定俗成的词语间,无须停顿也不会产生歧义,那么不必使用顿号。

【例4】近年来,随着海南省乡村旅游的开展,越来越多的农民不仅仅经营农林牧渔等第一产业,也开始经营“农家乐〞等第三产业。

【方法技巧】(1)弄混词语或短语间的不同层级关系而误用顿号。

立冬日刚过两天,一股较强冷空气就袭击了吉林中南部、辽宁大部、内蒙古的东部、中南部和山东半岛等地区。

(层次混乱,将第一、二个顿号改为逗号)(2)用相邻的数字表示概数时,中间不能加顿号。

这次假期作业能全部完成的同学,充其量,只能说占全班的十分之二、三,至于完成的质量就更不好说了。

高三语文一轮复习《正确使用标点符号》

高三语文一轮复习《正确使用标点符号》

表示一句感
情强烈的话 2.用于拟声词后,表示声 例①:咔嚓!一道闪电划破了夜空。
叹号

完了以后的 音短促或突然。 停顿,主要
例②:咚!咚咚!突然传来一阵急促的敲门声。
表示句子的
感叹语气。
3.当句子包含疑问、感叹 两种语气且都比较强烈时 例①:这么点困难就能把我们吓倒吗?! (如带有强烈感情的反问句 例②:他连这些最起码的常识都不懂,还敢说自己 和带有惊愕语气的疑问句), 是高科技人才?! 可在问号后再加叹号。
2.表示总结上文。
3.用在需要说明的词语之后,表示注 释和说明。
例①:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 例②:她高兴地说:“咱们去好好庆祝一下吧!” 例③:小王笑着点了点头:“我就是这么想的。” 例④:这一事实证明:人能创造环境,环境同样也能创造人。
例如:张华上了大学,李萍进了技校,我当了工人:我们都有美好的前途。
1.用于并列词语之间。
例①:这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。 例②:造型科学、技艺精湛、气韵生动,是盛唐石雕的特色。
2.用于某些序次语(不带括号 的汉字数字或“天干地支” 类序次语)之后。
例①:我准备讲两个问题:一、逻辑学是什么?二、怎样学 好逻辑学?
例②:风格的具体内容主要有以下四点:甲、题材;乙、用 字;丙、表达;丁、色彩。
3.标示引语的出处。
例如:他说得好:“未画之前,不立一格;既画之后,不留一 格。”(《板桥集·题画》)
1.标示注释内容或补充说明。
例①:一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。 例②:我一直坚持读书,想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多 么困难。
2.标示插入语。
例如:这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当!

高三语文一轮复习课件:第一部分专题三正确使用标点符号

高三语文一轮复习课件:第一部分专题三正确使用标点符号

扩步糸统调音专题三正确使用标点符号I考纲阐释意正确判断或选用恰当的标点。

做到书写规范(主要在写作中考查)。

1 •点号7种:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、日口 目万。

2.标号9种:引号、括号、书名号、省略号、破折 号、间隔号、着重号、连接号、专名号。

自广东省自主命题以来仅2004年在基础题中考查了标点符号,近几年广东高考试题中,对标点符号的考查有 淡化的趋势。

从题型上看,过去常见的题型有两种:一是 选择题,即要求选出标点运用正确或错误的一项;二是与 语病题结合起来考,让考生找出一段话中语法或标点运用 有误的几处,并加以改正。

近几年,广东高考实际上已将 其放到文言文里面,以断句形式来考查这一考点,或者和(续表)考点分布 考情分析语言运用题结合起来考查。

(2004年广东卷)下列句子中,标点符号使用有错误的一项是()A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃; 人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁•咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。

_:讎第9章扩步糸统调音__________________________________C.闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。

D.“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”【名师剖析】D项中“训斥我”后的冒号应该改为逗号, 前后引号内的话都是“妈妈” 一个人说的。

【参考答案】D第9章扩步糸统调音j r-j ADDT AJNf JIEMII考点透析土标点符号分为两大类:点号和标号。

常用的点号有7种:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。

标号有9种:引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号、连接号、专名号。

下面列举并分析几种常见标点符号的用法。

点号中,句号、问号、叹号三种点号都表示句末的停顿和全句的语气,叫句末点号。

高考语文一轮专项解读训练:第3单元 正确使用标点符号

高考语文一轮专项解读训练:第3单元 正确使用标点符号

第3单元 正确使用标点符号题1:(2004·江苏卷)下列句子标点符号使用正确的是 (3分)( )桃花开了红得像火;梨花开了白得像雪;郁金香也开了黄色、紫色交相辉映好一派万紫千红的灿烂春光。

公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘面对这片绿茵场不知道是继续呐喊助威呢还是干脆掉头而去?守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。

”试题解读本题考查“正确使用标点符号”的能力。

A.“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括应把“交相辉映”后的逗号改为冒号。

B.“月考核”“季评比”“年结算”是并列关系月考核、季评比、年结算制度”又与“能C.虽有疑问词但整个句子是陈述语气并不需要回答应把句末的问号改为句号。

答案:D。

题2:(2013·重庆卷)下列选项中依次填入下面文字中横线处的标点符号最恰当的一项是 (3分)( )《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。

小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船____鹦鹉螺号____在海底旅行的所____史诗般的海洋。

在我们身边也有一艘这样的奇妙的潜水船____是它发现了冰海沉船激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影____是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹避免了一次灾难。

它的一生充满了传奇。

人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。

它就是深潜水器中的明星____阿尔文号(Alvin)载人潜水器。

A.“ ” , 。

, :B.—— —— , : , :C.《 》 、 。

; ——D.( ) 、 : ; ——试题解读本题考查“正确使用标点符号”的能力。

从解题技巧来看最主要的是要弄清文段中句子与句子之间的内在联系再来推敲某处使用哪一种标点符号更规范更准确。

第一、二处鹦鹉螺号”是注解“潜水船”的如果只有“鹦鹉螺”三个字就可以用引号这里是“鹦鹉螺号”则使用括号更恰当。

高三语文一轮复习课件第二编专题考点突破专题三正确使用标点符号(共23张PPT)

高三语文一轮复习课件第二编专题考点突破专题三正确使用标点符号(共23张PPT)

《2015年全国新课标高考语文考试大纲》对本考 点的要求是“正确使用标点符号”,能力层级为 E 级,属表达应用。

要求掌握七种点号(句号、问 号、叹号、顿号、逗号、分号、冒号)和九种标 号(引号、括号、破折号、省略号、着重号、连 接号、间隔号、书名号、专名号)的基本用法, 具备对标点符号使用正确与否作出判断的能力, 具备给文段正确添加标点符号的能力,对错误的 标点、遗漏的标点应能予以发现并修改。

2014年高考仅安徽卷、重庆卷考查了此内容。

专题三正确使用标点符号板块一》最新§ @从近年来的咼考命题趋势来看, 已逐步淡化。

标点符号的考查、YL板块二》精迭貢题层划• ■------------------------------------------------------ 2 ----------------------------------------------------------------1.(2014-安徽卷)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。

①“全国国民阅读调查”由中国新闻岀版研究院组织开展的调查项目,到目前为止已经开展了11次。

②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查,收回有效问卷40600份。

③在第19个“世界读书日”来临之际,该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告”。

④报告显示,2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.77本,与2012年的4.39本相比,增加了0.38本。

⑤报告中值得注意的是,约90%以上的人“看完电子书就不再买纸质书”,这一比例较上芒出估用丘K謂沟、专舄… ・F;匚丨# 士13壬存:S解析:本题考查正确使用标点符号和辨析并修改语病的能力。

解答此类题目,要熟练掌握16种常用标点符号和六种病句类型。

句①缺少谓语,“全国国民阅读调查”是主语,“项目”是宾语,中间没有谓语动词,可在介词“由” 前加“是”。

2024届高考语文一轮复习专项:正确使用标点符号+课件

2024届高考语文一轮复习专项:正确使用标点符号+课件
号3位航天员向全国人民送上祝福。从追梦□筑梦到圆梦,中国空间站 一步步从蓝图变为现实。我国独立自主建造运营的载人空间站“矗立” 太空,标注着中国航天的崭新高度,树立了中华民族飞天梦圆的时代丰 碑□ A.。” , 。 B.”。 , ! C.”。 、 ! D.。” 、 。
导析:D 第①处直接引用,引文末标点应放在引号之内;第②处是“追 梦”“筑梦”词语间的并列,用顿号;第③处是陈述语气,用句号。
5.下列各句中标点符号使用有误的一项是( B ) A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。 B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。 C. 王 羲 之 的 书 法 作 品 中 , 最 著 名 的 是 素 有 “ 天 下 第 一 行 书 ” 美 誉 的 《兰亭集序》。 D.2023年是中华人民共和国成立74周年,也是人民海军成立、渡江战 役胜利 74周年。 导析:B “浇灌”后面的逗号应为分号,因为前面两句和后面两句是 并列关系。
3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( B ) 我看着父亲两鬓霜华尽染,走路也不再像从前那般虎虎生风,不知
道那个曾经专横霸道的人去哪儿了□取而代之的是一个越来越虚弱、 越来越无力的老者,看得我心中生出痛楚。“爸爸,您的箫呢?”我说 □“真想听您再吹吹!”父亲笑,把箫放在嘴边比画着,一首□月光下 的凤尾竹□仍能吹响,曲调却没有当初那么流畅了。 A.? , “ ” B., , 《 》 C.? ; “ ” D., ; 《 》
(2)我国古代的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界 历史的发展有重大的贡献。 2.一句话中不能用两个冒号。 例:昨天开校会,校长宣布:学校要实行两项改革措施:一是岗位工资 制,二是岗位聘任制。(把其中一个冒号改为逗号) 3.破折号的一般作用有:表解释说明,表意思的递进,表意思的转折,表 声音或语言的中断、延长。破折号与“即”“就是”等词语都可以表 示解释说明,两者不能同时使用。

2021届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用专题三正确使用标点符号第二讲标点符号辨析3大技法练习含

2021届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用专题三正确使用标点符号第二讲标点符号辨析3大技法练习含

第二讲标点符号辨析3大技法技法一层次分析法点号的基本作用是表示停顿,结构不同停顿有长有短,体现在点号的运用上就有选择。

句末标点句号、问号、叹号,除了表示不同语气之外,一般比句中标点停顿要长。

句中点号顿号、逗号和分号也有差别,停顿依次由短到长;更主要的是,这三种点号还体现在分辨不同的结构层次上。

分辨易混的顿号与逗号、逗号与分号,可以用层次分析法。

顿号主要表示句子内部并列词语之间的停顿,而逗号主要用于复句内分句之间或句子内部成分之间、短语之间的停顿。

一般说来,并列词语之间,不需要较大的停顿,则用顿号;比较长的句子或结构复杂的短语并列式,一般说来,用逗号。

但并列词语之间,需要较大的停顿或并列词语都带有“啊”“啦”的语气词以及并列词语作谓语,作补语时,并列词语之间不用顿号,而是用逗号。

(1)并列成分字数较多或表示强调时,用逗号。

如:①自私自利,消极怠工,贪污腐化,风头主义等等,是最可鄙的。

(毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》)②严格的教育,严格的训练,严格的管理,使交警支队成为济南城市文明的一个标志。

③这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。

④母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。

(鲁迅《故乡》)(2)分号主要用于复句分句间且分句中已有逗号的停顿。

如:①我们过苦日子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。

②做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。

③塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

①②两句是简单的复句,只有一层,但分句中(句首时间状语后、主谓间)已用了逗号,分句间就要用分号标明层次了。

③句中的分号如果改用逗号,便不易分辨前后两层意思;如果改用句号,又会把前后连贯的意思割断,所以用分号。

技法二位置关注法括号、引号等标号,与相关点号连用或者说配套用的时候,关注其位置关系,是辨析标点符号使用正误的重要方法。

(1)辨析引号与相关点号引号的位置关系,关注三点:①引文的句子是完整的,而且被独立地使用。

专题03正确使用标点符号高考语文 Word版含解析

专题03正确使用标点符号高考语文 Word版含解析

母题三:正确使用标点符号【母题来源】2019年高考新课标Ⅱ卷【母题原题】1.【2019年高考新课标Ⅱ卷改编】阅读下面的文字,完成问题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。

20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神,这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解,也造就了当今画坛的各种风格。

作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。

为历代画家崇尚与传承,其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。

然而,也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。

事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的,画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。

新时代的中国画创作者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是()A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。

B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。

【答案】B【试题解析】文中“长跪不起”并非实指,而是虚指,指一些画家对绘画准则的虔诚遵守,这里的引号,有表述特殊含义、需要强调的作用。

A项,“之”的引号,有突出强调火把的形状的作用。

B项,“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁,而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。

引号的作用是表述特定含义。

C项,“形神兼备,充满生机”,引号是引用话语的作用。

高考语文专题复习:正确使用标点符号

高考语文专题复习:正确使用标点符号

第一章语言知识和语言表达专题三正确使用标点符号1.以下句中划横线的标点符号,使用正确的一项为哪一项A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮.B.这件事为什么还要等一、二年?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商.C.其余四分之一的人口在兴旺国家,包括俄罗斯,东欧(东欧不能算很兴旺),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共近20亿亿人口.D.他常用“烧香找错庙门〞、“蚊子叮泥菩萨 , 看错了对象〞等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志.2以下各句中,标点符号有错误的一句是A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的.B.最出色的要数“林教头风雪山神庙〞,写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:“那雪正下得紧.〞C.但我们没有人根据了“礼尚往来〞的仪节,说道:拿来!D.她不是“苟活到现在的〞我的学生,是为了中国而死的中国的青年.3.以下标点符号没有错误的一项为哪一项A.人什么叫有中国特色的社会主义?什么叫社会主义的初级阶段?我们过去对这个问题的熟悉不是完全清醒的.B.据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来表达事实,他表达事实是极确切的.〞C.“没有调查研究就没有发言权〞,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论〞的,我却至今不悔.D.李卜克内西回忆说:“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度〞,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的〞,“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到需要的字句.〞〔?回忆马克思恩格斯?第104、108页〕4.选出标点正确的一句A.山海关,这号称天下“第一关〞的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关〞的山海关! C.山海关,这号称“天下第一关〞的山海关!D.山海关!这号称“天下第一关〞的山海关!5.指出以下句中破折号的用法A.表示意思的递进B.表示意思的转折C.表示解释、说明D.表示说话中断或声音延长①在1942年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做“团结——批评——团结〞. ( )②好香的干菜,——听到风声了么?( )③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他. ( )④“小林——我来了!〞他大喊着. ( )⑤我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放在他手里——他的手多瘦啊! ( )⑥这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样. ( )6.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分〞①这是郭沫假设为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联.“画人画鬼〞,指?聊斋志异?的题材内容②它借狐鬼故事来到达“刺贪刺虐〞的目的;“高人一等〞,是评价蒲松龄在文学史上的奉献;“入骨三分〞,那么概括了他在创作上的成就.今天这节课要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④①②③④A、 , , ? ? .B、 . ;“〞 .C、 , ; ? ? ?D、 . , “〞?7.以下各句话中应填的标点是①“谢谢您,〞王芳说□“晚八点在我家等您来给我补课.〞②林那么徐宣称□“假设鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理〞,表示决心禁绝鸦片.表示决心禁绝鸦片.③恩格斯在谈到16世纪欧洲文艺复兴时曾说过□那是一个需要巨人,而且产生巨人的时代.④做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢□为什么墙壁不会塌下来呢?⑤每月一千八百万的军费,四百万的政费,作什么用的呀□“军政当局〞呀?⑥今天会不会下雨□你快告诉我!⑦今天会不会下雨□我也不敢说.⑧于是在“神舟五号〞腾空而起的一刹那,我们在电视机前不禁齐声朗诵起来:“□俱往矣,数风流人物,还看今朝.〞⑨夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢.但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的□⑩杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小□我也一样有.8.依次填入下面一段文字中①→⑤五个标号处的正确的标点符号是恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意那么期多,字那么唯少③作为写文章的准那么,力求“句句无余字,篇中无长语④〔姜夔?白石诗说?〕⑤①②③④⑤A、〞. .〞〞, 〞 .B、.〞〞. 〞〞 .C、〞. .〞〞, 〞.D、.〞〞. 〞 . 〞9.以下四句话中,标点使用无误的一句是A.景阳岗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一.B.我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具.C.广泛发动青少年高标准地开展以优质效劳、优良秩序、优美环境、学习先进人物为内容的竞赛.D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬.不知道有关部门收到这些信后有何感想?10.在下文的空缺处加上恰当的标点符号病菌危害作物必须突破作物的第一道防线表皮病菌突破表皮本领各有不同有的能分泌出一种物质溶解作物的表皮有的能凭自己的力量钻入作物的表皮有的只能从作物的自然孔口如气孔水孔钻进去有的只能通过作物的伤口钻进去11.选择标点正确的一项A.大量事实证实:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育.B.我国许多图书馆年经费仅十余万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少.C.怎样保卫每一寸土地呢?怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力?一天天更加美好呢?D.参加会议的有作家、记者,电影、音乐、美术工作者.整个会场洋溢在欢乐的气氛之中.12.以下各句中标点符号正确无误的一项A.干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的“生力军〞.近年来,越来越多的临床试验证实:干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效.B.丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说:“我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?〞C.11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话来说:“官升了一级〞,给老张家放马了.D.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处—经验证实实际是这样的,那末,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动.13.以下句子标点符号使用正确的选项是A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏.可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来.〞B.茅盾经常用“三式〞读书法.第一式,鸟瞰式〔求得初步印象〕;第二式,精读式,〔品味作品妙处〕;第三式,消化式〔只收精华〕.C.参加编选的同志有:孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人.D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底.杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城.〞就是真实写照. 14.以下各句标点符号使用完全正确的一项为哪一项A.这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学,都是不可估量的损失.B.等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了.C.千百万革命战友无不对他表示尊敬,爱戴和悼念;而我敢大胆地说:“可能有过许多敌人,但未必有一个私敌!〞D.各国政府:无论专制政府或共和政府,都驱逐他.资产者:无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他.15.以下各句中标点无误的一项为哪一项A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了.B.要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好. C.200毫升38%的盐酸跟足量的大理石反响,可生成二氧化碳多少克?(38%盐酸的密度是1.19克/厘米³) D.同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是完全必要的.16.标点符号使用正确的一句是A.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年〞(陈垣?史讳举例·序?) . B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊…… ,走到哪儿都闻得见诱人的香味.C.畅销海外的名贵药材:三七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空.D.船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟〞)—即是“中外之界〞.17.句子标点符号使用有错误的一项A.要了解小说中动作描写的重要,该读一读老舍的话,老舍说:“当你写到戏剧性强的地方,最好不要写他的心理活动而叫他用行动说话,表现他的精神面貌.〞 ?人物语言及其他?):引自?小说创作论荟萃?,长江文艺出版社)B.随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么会跟我走〞“天有多高〞“世界上为什么会有坏人〞这些问题.C.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀……是兼而有之,还是其他?D.该段文字引自李学勤?论文研究与历史研究?,发表于?中国文物报 ?1988年3月11日第10期.18.标点使用正确的一句是A.有一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会.B.一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红.C.我托他买?青年自学丛书?——?环境保护?和?人体卫生?,他满口容许了.D.洪武二年,朱元璋开始读?孟子?,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说:“这个老头子要是活到今天,非严办不可.〞19.与例句中引号作用相同的一项为哪一项例句:苏东坡写过这样的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人.〞可见荔枝的妙处.A.一种可以称为“阵地战〞,就是风推动沙丘,缓缓前进.B.“吹面不寒杨柳风〞,不错的,像母亲的手抚摸着你.C.很多的农民饥饿、破产,不得不成群结队地去“吃大户〞.D.一面说,一面从顺袋中取出一张抄的“护官符〞来,递与雨村……20.以下句中标点符号正确的一项为哪一项A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的开展到达了世界先进水平.B.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着.C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级那么多达1584元,同学们十分踊跃.D.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等.21.以下各句中,标点符号使用正确的一句是〔〕A.美国、欧共体、加拿大和日本等国的金融机设想进一步翻开中国的金融市场,〔包括银行、保险和证券〕的愿望仍在与日俱增.B.文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门〞,方干“轩车在何处,雨雪满前山〞,佚名“正思浮世事,又到古城边.〞C.他们聘请中国社会科学院法学研究所民法、经济法研究室主任、研究员王家福、副研究员余鑫如两位同志担任合作总社的法律参谋.D.电视剧?水浒传?标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的迷惑:?水浒传?的作者不是施耐庵吗?怎么又多出一个罗贯中?22.以下句子中标点符号的使用正确的一项为哪一项〔〕A.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压〞,对此,一些家长颇感担忧.B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随着发生变化,因此,我们一定要密切关注.D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了?中华人民共和国刑法?第133条,以交通肇事罪追究其刑事责任.23.以下句中标点符号使用正确的一项为哪一项A.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解.B.古人不是说:“此中有真意,欲辩已忘言〞吗?C.在武汉大学举行的校庆仪式上,从日本专程回国的校友团,亲植“樱花树〞以示纪念.D.高中语文课程坚持?全日制义务教育语文课程标准(实验)?提出的根本理念,从“知识和水平〞、“过程和方法〞、“情感态度和价值观〞三个方面出发设计课程目标.24.使用标点符合全都正确的一句是A.既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联.中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的.B.台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来.C.朱自清笔下的“荷塘月色〞,表达了朱自清心中追求的美好精神境界.D.李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流.〞用“一江春水〞比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强.25.以下句子中标点符号使用正确的一组是A.法国华商会会长卓旭光说,陈水扁搞公投的目的就是搞台独,是想分裂中国大家庭. 我们海外华侨华人是果断反对的.B.公刘曾经坦言:“假设我有一首诗——不敢奢望一首以上——能像?唐诗三百首?中的任何一首那样,为后世所认可,为子孙所传诵,我也就死而无憾了.〞C.在新编的高中语文教材中,先秦诸子散文选文增加了不少,?论语?、?孟子?、?庄子?……等著作中都有文章选入.D.?战国策?里说伍子胥“坐行蒲服,乞食于吴市.〞坐行就是膝行,蒲服即匍匐.要是按现代的坐的姿势来理解,又是坐着又是走,那是不可能的.。

高考语文复习----正确使用标点符号

高考语文复习----正确使用标点符号

答案 D
2.(2021·安徽合肥期中考试)下列各句中的引号和文中“载道”的引号,作用相同 的一项是(3 分)( )
书法艺术一直承担着“载道”的功能。优秀书法“对于内身而说,足以陶冶人心, 有‘修身’之力;对于社会而言,则有移风易俗、感化人心之效”。
A.消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是 “活菩萨”,是中日友好的使者。
案 与
作用是语意转换。C
项,破折号作用是转折。D
项,破折号作用是转折。
解 答案 A

5.(2021·四川成都石室中学期中考试)请选出与文中画横线的句子中“好酒还得勤 吆喝”引号作用相同的一项(3 分)( )
全方位提高产品质量,必须系统发力,优化产品供销链条。尽管说“好酒还得勤 吆喝”,但把酒浆越酿越香,吆喝的底气才越足。
然而,自从 20 世纪 80 年代中后期有人提出“拒绝隐喻”“诗到语言为止”等口 号,一些诗人便不再讲究文辞、技巧,虽然形式上采取了新诗的分行形式,却不过是 将一句话分行排列,如梨花体的“一只蚂蚁又一只蚂蚁”、乌青体的“白云真白啊真 白”……等,用词直白随意,失去了汉语诗歌的美感,更不用提精神气质,风骨显然 早已荡然无存。所以,要重塑新时代诗歌,向新的诗歌高峰挺进,我们就要不断研究, 继承,发扬古典诗歌延续下来的“中国风骨”。
案 与
在……”对上文内容的总结。A
项,破折号起“补充说明”的作用,补充说明即使在困
解 难环境下。B 项,破折号起“意思的转换”作用,表示对前文“十多年的汗水”的否定。
析 C 项,破折号起“话语的中断”作用,表示小通讯员的话没有说完。D 项,破折号起“总
结上文”的作用,表示“这一切”是对上文内容的总结。
A.在 2020 年广州花市展览会上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三 季的鲜花都在这里聚齐了。

专题三 正确使用标点符号语文试卷

专题三 正确使用标点符号语文试卷

专题三正确使用标点符号课案1 正确使用点号——顿号、逗号、分号、冒号、句号、问号、感叹号1.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是( )A.如何协调解决地区冲突、使非盟在地区事务中扮演更加积极、主动和有效的角色,成为会议的重要内容。

B.我国将从各省,自治区,直辖市分别选择1~2个城市(城区)作为公立医院改革试点城市,按照先行试点、逐步推开的原则推进公立医院改革。

C.实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。

D.凭着坚忍不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。

解析:C A项中“地区冲突”后的顿号应改为逗号。

B项中“省,自治区,直辖市”中的逗号改为顿号。

C项属于句子并列,而且每个分句中都有一个逗号,所以分号运用正确,冒号是对上文的总结,所以C项正确;D项属于顿号与表并列的词语连用的失误类型,所以应删去最后一个顿号或表并列的词语“和”。

2.下列标点符号使用正确的一项是( )A.从明年4月1日起,国家将加大对酒后驾车、在高速公路上倒车、逆行、掉头,使用伪造、变造机动车牌证三种违法行为的处罚力度。

B.深圳基础设施完善,服务体系到位,目前已走上了可持续发展的快车道,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。

C.有些小企业由于规模小,技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高,市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。

D.全面建设小康社会,一是发展型消费和享受型消费将在人们的消费中占更加重要的地位;二是发展型消费和享受型消费将日趋大众化。

解析:C A、B、C三项主要针对顿号、逗号层次不明进行考查。

A项中第一个顿号改为逗号;B 项中“奋发”与“正在向辉煌的明天飞去”并非并列,所以“奋发”后的顿号改为逗号;C项层次分明、顿逗准确,为正确的一项;D项该句中并列分句中并没有逗号,分号应改为逗号。

3.(2012安徽太湖中学一模)下列各项中,标点符号的使用符合规范的一项是( )A.汉字是至今仍“活”着的最古老的一种文字,它的形体逐渐演变:从商代到秦代,依次有甲骨文、金文、大篆、小篆。

2022版高考语文一轮复习专题三标点符号的正确使用课件新人教版

2022版高考语文一轮复习专题三标点符号的正确使用课件新人教版
专题三 标点符号的正确使用
真题研磨·高考导引
1.(2020·浙江卷·改编)阅读下面的文字,完成后面的题目。 屏幕中的剧情跌宕起伏,扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,
争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是 这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花 缭乱的一幕。 弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。 【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高 能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【例】文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( ) [甲]在名利前多一点清亮,少一点污浊,在感情上多一点率真,少一点做作。
虽然胸无城府难免要吃亏和碰壁,[乙]但清浅者总比那些阴鸷深奸的人活得轻 松,自然,快乐。[丙]正如《菜根谭》所说,“心体光明,暗室中有青天”。清浅 且快乐着,何必像水仙装蒜那样装深沉。 A.甲 B.乙 C.丙 【解析】选A。“少一点污浊”后面的逗号应改为分号。
【温馨提示】使用冒号注意事项
1.分项或从几个方面分述之后,冒号可以引出总括上文的话。 2.没有提示的意思,没有较大的停顿,即使出现“想”“说”“认为 ”等词语,也不用冒号。 3.“××说”之类放在引用语前头,用冒号;放在引用语中间,不用 冒号。“××说”前面引号里面的内容末尾一般不能用句号,可用 逗号、问号、叹号、省略号、破折号。 4.一个句子中不宜套用两个冒号。 5.冒号后面提示的内容可以是一句话,也可以是几句话,但范围必须 清楚,否则会造成误解。
设错点: 逗号
题型
选择:在 语段中与 词语合考, 三选一
选择:在语段 中与词语合 考,三选一
2018
设错点:冒号
选择:在语段中 与词语合考,三 选一
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专题三正确使用标点符号训练一点号1.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。

B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。

C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。

D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。

至于完成的质量就更不好说了。

B.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。

真可谓“远山近水皆有情。

”C.毛泽东同志也强调过,讲话写文章“都应当简明扼要”。

我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则。

力求“句句无余字,篇中无长语”。

(姜夔《白石诗说》)D.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。

3.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。

”C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。

D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。

B.唐先生教宋词,基本上不讲,打起无锡腔调,把词“吟”一遍:“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好!真好!”这首词就算讲过了。

C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。

记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?D.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。

后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。

)外,还出了若干译著。

5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深的思考。

B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。

它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。

C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。

您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”训练二标号1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。

B.《教师口语》一书的《序言》说:“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。

”C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力,他就以权力相诱。

D.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。

2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。

C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。

有的请她讲:“如何多才多艺”有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。

正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。

“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟。

凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。

B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。

C.据了解,2008年奥运会大量缺少专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。

D.目前,我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。

他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。

1.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )A.为了适应市场需要,韦川职业教育开设了90多个专业,通过“订单培养”和组织“双选会”等形式推介学生就业,5年来毕业生就业率一直稳定在96%左右。

B.在现代文学起始时代,乡村叙事是分裂的:一方面,穷苦的农民因愚昧、麻木被当作启蒙的对象,另一方面,平静的田园又是一个诗意的所在。

C.铁凝新近出版的《笨花》(作家出版社),像周克芹的《许茂和他的女儿们》、陈忠实的《白鹿原》一样,也是一部书写乡村历史的小说。

D.由中国音乐家协会、澳门基金会主办,澳门特别行政区驻北京办事处协办的“让世界倾听澳门——2005年国际华语歌曲创作比赛”的颁奖会于2006年4月17日在北京举行。

2.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )A.胸有大志者,固然可敬;胸有小志者,也未可菲薄。

B.所谓分析,就是找联系:找这一事物与其他事物的联系,找这一事物内部各个组成部分之间的联系——例如“现象和本质之间的联系”“原因和结果之间的联系”“普遍和个别之间的联系”“偶然和必然之间的联系”等。

C.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。

古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’!”D.大爷顺手把钱捡起来,大喊:“是你的钱,还是谁的钱?谁的钱掉啦?”3.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )A.成功就是一架梯子,不管你攀登的技术是好是坏,但有一点值得记住,双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

B.刘勰在《文概》中说:“文章以识为主。

认题立意,非识之高卓精审,无以中要。

才、学、识三长,识为尤重,岂独作史然耶?”C.“以前觉得国学都是些高深的学术研究,”一位市民告诉记者说,“听了谢教授的讲座,才发现它其实就在生活中,它教给我们很多为人处世的方法。

”D.斯托夫人所作的《黑奴吁天录(《汤姆叔叔的小屋》的另一译名)》描写了黑奴受地主虐待之苦况,辛酸入骨,让读者为之泪下。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.一座桥出了名,它的名字就会多起来,除了正名,还有俗名、别名等;就像人名,除了学名,还有别号、小字等。

B.俗话说:“三分天注定,七分靠打拼”。

求学之路坎坷,沈从文仅凭小学文凭就登上一代文学大师的宝座,推其原因,他的“求己甚于求人”的“打拼”是成功秘诀。

C.白浪滩头,乌篷船鼓棹呐喊;苍崖翠壁,杜鹃花焰焰欲燃;吊脚楼头,情歌热热辣辣,好一幅凤凰城经典画面。

D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市。

专题三正确使用标点符号【题型对练】训练一点号1.B 解析:B项省略号后面的逗号应删去,省略号后一般不用标点。

2.D 解析:A项“十分之二、三”表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。

B项“远山近水皆有情”是句子的一部分,后引号应放在句号的前面。

C项,从文意看,最后一句与前一句意思紧密相连,是进一步说明历代作家写文章的准则,故“力求”前的句号应改为逗号。

括号内容是对“句句无余字,篇中无长语”的注释,应紧接在后引号后面。

3.C 解析:C项“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系,“纺羊毛”与“纺棉花”是并列关系,中间都应该用逗号。

“开荒、种庄稼、种蔬菜,是足食的保证”与“纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证”是并列关系,中间应该用分号。

4.B 解析:A项“规模小”和“面临的竞争程度高”后面应为逗号;C项句末问号应改为句号;D项括号内最后一个句号应删去。

5.C 解析:A项将两个逗号都改为问号。

因为句中的三个问题是连续问,不是选择问。

B项去掉破折号。

D项前一句改为“到底去不去呀,我的小祖宗?”这是主谓倒装句,问号应放在句末。

训练二标号1.A 解析:B项“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程”中的“教师口语”是课程名称,不能用书名号,应改为引号;C项“他就以鬼神为饵”后的逗号应改为分号,因为前后两个分句是并列关系,并且分句中已经包含逗号;D项第二、第三个顿号要改为逗号,这个句子中“制冷、解冻迅速”“操作方便”和“安全性能高”这三项是并列关系,作为第二层次的停顿,只能用逗号。

2.A 解析:A项表面上看似乎有错误,实际上没有错误。

里面有一个有层次的联合短语,层次是“大量的技术信息,/较强的工业基础,/巨大的生活资料、//生产资料市场,/较丰富的动植物、//矿产、//海洋、//旅游等资源”,表示第一层次都使用了逗号,使人以为是错误的。

其实这是让逗号降格使用。

表示第二层次使用了顿号;如果表示第一层次也使用顿号,表示第二层次也使用顿号,层次就不能表示出来了。

B项破折号不对,此处应该用连接号。

C项括号里的内容不是表注释,此处不应该使用括号,可以把括号删去,在“地址”后面加上逗号。

D项顿号应是逗号,因为“任务重、工程难、规模大”是三个句子。

3.D 解析:A项“《雅思IELTS考试》”和《博思BULATS考试》,不是书名,将书名号改为双引号;B项顿号全部改为逗号,第一个问号改为逗号,第二个问句改为句号,因为都是陈述语气。

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